Костюкевич Радмила Викторовна
Должность:
воспитатель
Учебное заведение:
МКОУ ЦО "Возрождение"
Населённый пункт:
П. Куйтун, Иркутская область
Наименование материала:
Методическая разработка
Тема:
Спортивное развлечение " Веселые старты"
Дата публикации:
07.01.2018
Раздел:
дошкольное образование
«Весёлые старты»
Спортивное развлечение в старшей группе
Цель: Привлечь родителей к организации физкультурного праздника и
участия в нем;
Задачи:
Приобщать
здоровому
двигательную
активность: формировать положительный настрой на спортивные игры и
упражнения.
Формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения,
способствовать укреплению здоровья.
Развивать
физические
качества:
быстроту,
ловкость,
морально-
волевые качества: выдержку, настойчивость;
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и
Оборудование: корзины, кубики, гимнастическая доска, мягкий модуль
«бревно», обручи, верёвки, мячи, колонка, флешка с музыкой, медали).
Ход мероприятия
Дети под торжественную музыку входят в зал.
Ведущий: Добрый
уважаемые
родители!
приветствовать вас на нашем празднике. Ребята, кто знает, что такое спорт?
Спорт – это занятия физическими упражнениями, регулярные тренировки,
спортивные
соревнования,
достижение
результатов,
победить. Наши спортсмены выступают на международных соревнованиях,
олимпиадах защищая честь нашей страны.
Ведущий: Наши родители знают, что заниматься спортом очень полезно и
сейчас они дадут нам свой наказ.
Родители.
Всем ребятам наш... (все вместе) привет!
И такое слово:
Спорт любите с малых лет -
Будете здоровы!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
Ведущий: Ответное слово наших ребят.
Кольца, лесенки, турник.
Заниматься я привык.
Подтянусь, отожмусь,
По канату заберусь. Роман
Руки мои – цепкие!
Ноги мои – быстрые!
Тренируюсь каждый день. Вика
Лазать, прыгать мне не лень.
Приходите на часок
В наш спортивный уголок.
Упражнения с друзьями
Выполняйте вместе с нами! Егор
Ведущий:
Начинаем наши веселые старты.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас,
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Если хочешь быть умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, мячик,
Обручи и палки!
Никогда не унывай!
Мячами в цели попадай!
Вот здоровья в чем секрет!
Будь здоров! Физкульт - привет!
Для того чтобы приступить к выполнению заданий: Вы друг другу
улыбнитесь, на зарядку становитесь! Зарядка мп3 « Солнышко»
Ведущий: Вы размялись хорошо -
Праздник веселей пошёл.
Ждут вас новые заданья,
Непростые испытанья.
И вот первое из них.
1. Конкурс «Сороконожка»
Первый участник добегает до конуса, возвращается обратно, берет за
руку следующего и бегут до конуса, обегают его, возвращаются обратно,
берут следующего и так пока вся команда не будет в цепочке.
Ведущий: Молодцы! А теперь следующее задание.
2. Конкурс « Кто больше?» (дети собирают кубики и кладут их в обруч,
мальчики зелёные кубики, девочки жёлтые).
Ведущий : Молодцы! Следующий конкурс
3.Конкурс «Паучок»
Родитель садится так, чтобы руками облокотиться сзади, а на живот
садит ребенка. Кто быстрее дойдёт до конуса и вернётся обратно.
Ведущий: Молодцы! Следующий конкурс
4.Конкурс «Попади в цель»
Родитель держит корзину, а ребёнок должен бросить мешочек и попасть
Ведущий: Я объявляю конкурс для мам.
5. Конкурс для мам «Самая тонкая талия»
Прошу мам подойти ко мне. Ваша задача как можно дольше крутить
обруч. Приготовились. На старт, внимание, марш!
Ведущий: Молодцы, мамы!
А теперь предлагаю преодолеть полосу препятствий.
6. конкурс «Полоса препятствий»
«мостику»,
перелезть
перепрыгнуть
Ведущий: Молодцы, все справились с заданием. (Участники проходят на
свои места).
7. Конкурс «Сквозь игольное ушко»
Ведущий: Следующий конкурс называется «Сквозь игольное ушко».
(Сначала мама держит обруч, а ребенок пролезает в него боком, а затем
ребенок держит, а мама пролезает и так до финиша. Затем мама с ребенком
возвращаются обратно и передают обруч другим. Пролезать нужно не касаясь
Ведущий: А теперь конкурс загадок ребят. Будьте очень внимательны.
Я его кручу рукой,
И на шее и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу… обруч
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем… велосипед
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались… ролики
И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные … коньки
Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,
Устали не знает… свисток
Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти … зарядка
Чтоб росла мускулатура, занимайтесь (Физкультурой)
Ведущий: А теперь вместе с родителями поиграем в игру «По дорожке»
Дети и родители стоят в кругу.
Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети и родители
повторяют движения.
Раз, два, три, четыре, пять, будем ноги разминать. Мы шагаем по дороге,
Поднимаем выше ноги. (Ходьба на месте.)
И по этой же дорожке
Скачем мы на правой ножке.
(Подскоки на правой ноге.)
А теперь еще немножко
На другой поскачем ножке.
(Подскоки на левой ноге.)
По тропинке побежим,
До лужайки добежим.
(Бег на месте.)
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
(Прыжки на месте на двух ногах.)
Мы похлопаем в ладошки,
Пусть попляшут наши ножки.
(Произвольные танцевальные движения)
Стоп. Присядем - отдохнем. (Приседание.)
И назад пешком пойдем. (Ходьба на месте.)
Ведущий
Молодцы у нас ребята,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые!
Ведущий:
Мамам и папам желаем дальнейших успехов!
Пусть вам весёлые старты запомнятся
Пусть все невзгоды пройдут стороной
Пусть все желания ваши исполнятся
А физкультура станет родной!
Ведущий: Прошу участников соревнований, построится.
Вручение медалей участникам соревнований.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Говорим мы до свиданья
До счастливых новых встреч!
Звучит марш. Участники уходят в группу.
«Центр развития ребенка – детский сад №2 8 »Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты»
в старшей группе.
Воспитатель:
Братишко Д.Л.
г. Михайловск, март 2016 год.
Цель:
Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Оздоровительные:
способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные:
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие:
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные:
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Оборудование:
Сигнал-свисток,
эстафетные палочки по количеству детей
,
кегли 2шт., мячи большие 2 шт.,
кубики 4шт.
, обручи 6шт., канат.
Музыкальное оформление
: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары.
(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).
Дети под музыки марша в спортивных костюмах входят в зал (одной колонной, друг за другом). Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга.
Ход проведения.
На спортивную площадку
Приглашаем дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Давайте поддержим и поприветствуем наших участников.(хлопают)
Перед Вами лучшие спортсмены из групп (представление команд и капитанов).
Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой
и,конечно,самой,дружной,это-мы,скоро,увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!
Дети
: Привет!
Ведущий. Команды обязуются соревноваться!
Все: честно, по правилам!
А теперь небольшая разминка!
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Здоровье в порядке - спасибо зарядке!
Ведущий:
Чтоб проворным стать атлетом
Вам эстафета!!!
Будем бегать быстро, дружно
Победить вам очень нужно!
Эстафета № 1.
Инвентарь: эстафетные палочки.
- Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 2.
Инвентарь: мячи.
Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним, обегая кеглю, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Эстафета №3 с мячом.
Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй - третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх.
Эстафета №4.
Инвентарь: обручи.
Первыми проходить эстафету капитаны. Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде, капитаны обегают кеглю, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей. Побеждает самая быстрая команда.
Ведущий: А теперь немного отдохнем.
Отгадайте загадки.
Просыпаюсь утром рано,
Вместе с солнышком румяным, Заправляю сам кроватку, Быстро делаю … (Зарядку)
Не похож я на коня,
А седло есть у меня.
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
А звоню я, то и знай. (Велосипед)
Сижу верхом не на коне,
А у туриста на спине. (Рюкзак)
По пустому животу
Бьют меня - невмоготу!
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)
Когда весна берет свое
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
Ну, а она - через меня. (Скакалка)
Ноги в них быстры и ловки.
То спортивные... (Кроссовки)
Эстафета №5.
«Наездники» (команды стоят в колоннах. Первые два участника держат гимнастическую палку между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обигают её, возвращаются и передают гимнастическую палку следующей паре).
Ведущий : - Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т.к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу и нашим гостям самую добрую, какую только можно улыбку.
А ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Давайте повернемся и поприветствуем своих болельщиков и все вместе, дружно, скажем им «Спасибо!»
Для подведения итогов предоставляем слово нашему замечательному жюри (Вручение дипломов, подарков )
Ведущий : И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!
Сценарий спортивного праздника «Веселые старты» для старших дошкольников
Данный сценарий будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям, педагогам организаторам детских праздников, родителям.
Варенцова Марина Владиславовна - инструктор по физической культуре МАДОУ д/с №39 города Тюмени
Задачи:
*Совершенствовать элементы техники ходьбы, подлезания, метания.
*Развивать умение действовать в интересах команды.
*Развивать выносливость, ловкость, внимание, быстроту реакции в эстафетах.
*Воспитывать чувства взаимопомощи и коллективизма.
Оборудование:
*туннель – 3 шт.;
*маленькие мячи – 15 шт.;
*градусники – 3 шт.;
*картонный нос на резинке – 6 шт.;
*«золотой ключик» - 3 шт.;
*пазлы с цифрами (5 шт.) – 3 комплекта;
*маска лягушки – 3 шт.;
*цветные круги резиновые – 6 шт.;
*«цветные шляпки грибов» - 6 шт.
*городки – 3 шт.;
*фартуки и колпаки повара – 3 комплекта;
*кольца – 3 шт.;
*ходунки – 3 пары;
*поднос – 3 шт.;
*муляжи фруктов – 15 шт.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня наш зал превращается в весёлый стадион, потому что мы начинаем самые весёлые и самые спортивные игры – это «Весёлые старты! » Участники соревнований будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте! А теперь встречайте громкими аплодисментами участников нашего праздника.
Под веселую ритмичную музыку в зал входят команды(по 6 человек – 3 мальчика и 3 девочки)
Ведущий:
Итак, все гости собрались,
Спортсмены заждались.
Наш праздник начинается,
Команды представляются.
Представление команд.
Ведущий:
К соревнованиям допускаются только здоровые спортсмены. Сейчас мы измерим температуру у наших участников.
Аттракцион «36,6» Первым участникам в команде выдается большой градусник из картона и ставится подмышку. Дети должны передать градусник другому участнику, не трогая его руками
Ведущий собирает градусники: Все участники здоровы! Чтобы приступить к соревнованиям, предлагаю сначала размяться.
Музыкальная разминка для всех детей песня-танец «Тетя Весельчак».
Ведущий: А сейчас разрешите мне представить вам наше жюри, которое сегодня будет оценивать наши весёлые соревнования.
Представление жюри.
Ведущий: Жюри представлено, команды здоровы. А болельщики готовы? Тогда начинаем!
Ведущий: Что за странная дорога?
Здесь препятствий очень много!
Что ни шаг-то чудеса,
Вот так чудо - полоса!
Эстафета «Грибники» На финише ставят городок для каждой команды и прикрывают их цветным кругом - это «грибы». У первого игрока на старте в руках также круг, но другого цвета. Игрок «змейкой» бежит к финишу, меняет «грибу» шляпку и возвращается, передавая круг второму игроку. Если «гриб» упал, то движение продолжать нельзя.
Музыкальная пауза
Ведущий: Соревнуйтесь не робея,
Пусть победа не легка,
Но надейтесь на удачу,
И она придет всегда.
Эстафета «Повара» Взрослый в поварском колпаке и фартуке стоит напротив команды. Участники пролазят в туннель, добегают до обруча, в котором лежат маленькие мячики, бросают один мяч взрослому и возвращаются назад бегом. Взрослый должен поймать мяч фартуком. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее выполнила это задание.
Эстафета «След в след» Ходьба на ходунках (следы зверей)
Музыкальная пауза
Ведущий: Вот еще одна игра,
Вам понравится она.
Эстафета «Буратино» Участник надевает длинный картонный нос на резинке, вешает на него «золотой ключик» с большим кольцом. Следующий за ним участник также надевает на себя нос, но без ключика. Первый участник с ключом на носу должен добежать до стойки, вернуться назад и повесить свой ключ на нос следующего участника.
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом
Вам, напоследок – эстафета!
Эстафета «Официанты» Участник в одной руке держит поднос с муляжами фруктов (5 шт.), другая рука за спиной. Он должен добежать до стойки и вернуться назад, не уронив фрукты с подноса. Если роняют, то должны поднять.
Музыкальная пауза
Ведущий: Итак, наш праздник завершен,
А в жюри итог не подведен.
Не ошибиться им желаем,
А мы немного поиграем.
Музыкальная игра для всех детей «У оленя дом большой».
Жюри объявляет результат. Награждение команд.
Под веселую ритмичную музыку дети уходят из зала.
Цель: Воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой, в здоровом образе жизни.
Совершенствование в соревновательной форме навыков бега.
Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.
Воспитание внимания, уважения к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощи, терпения и целеустремлённости.
Способствовать положительному эмоциональному подъёму детей.
Предварительная работа:
Группы придумывают название команд, приветствие.
Приглашение гостей.
Подготовка материала для музыкального сопровождения.
Украшение зала.
Материалы и оборудование:
2 яйца; 2 ложки; 2 шапки детские; 2 лыжи; 1 канат; 2 обруча; гимнастические палки; картонные носики; 2 золотых ключика; синие и красные пластмассовые шарики.
Ход мероприятия:
Команды под аудиозапись « Физкультура. Ура! Ура!..» заходят в спортивный зал, проходят круг почёта, затем строятся в обозначенные места.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и гости. Мы рады видеть Вас на нашем празднике «Веселые старты». Сегодня в спортивных соревнованиях участвуют две команды: «Факел» и «Костер». Встретим наших участников дружными аплодисментами!
А судить наши соревнования будет жюри (представление жюри)
Ведущий: Итак, все гости собрались,
Спортсмены заждались.
Наш праздник начинается,
Команды представляются.
Ведущий: Слово для приветствия предоставляется команде «Факел»
Капитан команды: Быть здоровым, сильным, смелым,
Ловким, быстрым и умелым -
Будь готов!
Все: Всегда готов!
Приветствие команды «Костер»:
Капитан команды: Никогда не унывай,
Своё тело укрепляй,
Физкультурой занимайся.
Быть здоровым ты старайся.
Это всем понять пора,
В добрый час!
Все: Физкульт-ура!
Ведущий: Ну, а теперь - веселая разминка (под аудиозапись «Тетя Весельчак» участники двух команд выполняют ритмическую гимнастику).
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафеты.
Бегайте все быстро, дружно
Победить вам очень нужно! (Василий Бойчук)
Команды, занимайте свои места!
1) И первая эстафета называется «Яйцо в ложке»
(необходимо пронести в ложке яйцо до конуса, обойти конус, дойти до своей команды, передать следующему участнику ложку с яйцом и встать в конец своей команды)
2) Следующая эстафета «Снегоходы - скороходы»
(участники надевают шапки, лыжи, бегут до конусов, оббегают его и обратно возвращаются в свою команду, передают шапку и лыжи следующему участнику и встают в конец своей команды).
3)Ведущий: Молодцы. А с помощью этой эстафеты мы узнаем, чья команда самая сильная «Перетягивание каната»
(дети выстраиваются в две цепочки. Они берут в руки канат и стараются перетянуть ее на свою сторону)
Ведущий: А сейчас, вы отдохните, да умом пошевелите.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите: Нет! Нет! Нет!
1)Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
2)Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
3)Говорила маме Люда:
Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Люды
Дырка в каждом-каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люда?
4)Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
Это правильный совет?
5)Ох, неловкая Людмила -
На пол щётку уронила.
С пола щётку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ?
Молодчина Люда?
6)Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Ведущий: Вы, ребята, не устали пока я вам советы давала? Тогда
продолжим наши соревнования. Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет? (солнышко)
4) Ведущий: И следующая эстафета «Сложи лучики солнышку».
(Сбоку около старта лежат гимнастические палки «лучики солнца», напротив каждой команды - обруч. По сигналу каждый участник поочередно берет по одной гимнастической палке и выкладывает солнышко)
Ведущий. Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)
5) Эстафета «Буратино»
(Участник надевает длинный картонный нос на резинке, вешает на него «золотой ключик» с большим кольцом. Следующий за ним участник также надевает на себя нос, но без ключика. Первый участник с ключом на носу должен добежать до конуса, вернуться назад и повесить свой ключ на нос следующего участника).
6)Ведущий: Переходим к следующей эстафете «Салют»
(По залу разбросаны шарики двух цветов - синие и красные. Перед каждой командой стоит корзина. По сигналу все участники команд собирают в свою корзину шарики определенного цвета)
Ведущий: Вот и подошли к концу наши спортивные состязания. А пока жюри подводит итоги, давайте поиграем в игру «Хвост Бабы Яги» (звучит песня «Я Яга, Яга, Яга......»)
Ведущий: Наступает самая волнительная минута, потому что жюри объявит результаты. Слово жюри.....
(объявление итогов соревнований, награждение команд грамотами и сладкими призами)
Ведущий: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Вот настал момент прощанья,
Будет кратка моя речь —
Говорю я «до свиданья»
До счастливых новых встреч.
«Весёлые старты».
(спортивное развлечение)
Цель:
Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Участники: 2 команды детей
Длительность: 25-30 мин
Оборудование : мячи, обручи, кегли, мешочки с песком, флажки, кубики.
Ход проведения праздника
Ведущая :
На спортивную площадку
Приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас!
Приглашаем команды!
Вход :
Всем, ребята, мой привет
И такое слово:
Спорт любите с детских лет,
Будете здоровы!
Ну-ка, дружно, детвора
Крикнем все:
Дети: Физкульт – Ура!
Ведущая : Спорт – залог хорошего настроения и отличного здоровья.Сегодня на нашем спортивном празднике мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Давайте познакомимся с командами.
Приветствие команд ( название, девиз )
Первая команда «Улыбка»
Девиз наш:Жизнь без улыбки ошибка,
Да здравствует смех и улыбка
Вторая команда «Дружба»
Девиз наш: Дружба и успех,
Мы победим сегодня всех.
(Песня «Настоящий друг »)
Ведущая: Оценивать наши успехи будет жюри…
Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады,
Ребята! Начинать пора
Весёлую спартакиаду.
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, смелым.
Научись любить скакалки,
Кольца, обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Игры-конкурсы
Передача мяча в шеренге
Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков мяч в руках. По сигналу дети быстро передают мяч из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает мяч вверх и данная команда получает 1 балл.
Снайперы
Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
Пролез через обручи
Все игроки делятся на две команды и строятся в колонны по одному. На расстоянии 3 и 5 м напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 м - мяч. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают мяч и возвращаются на свое место. Игру продолжает следующий ребенок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием
Ловкие ребята(бег в обруче).
Добежать до поворотной отметки и бегом вернуться обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.
Быстрый поезд
Дети разбиваются на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Перед каждой командой на расстоянии 6 - 7 м поставлен флаг. Первый игрок в команде бежит к флажку обегает его и возвращается на место, где за него хватается следующий участник, и дети бегут к флагу вдвоем. Затем возвращаются и берут третьего и т. д., пока вся команда не обежит вокруг флажка. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
Перенеси кубики.
У линии старта кубики по количеству детей; брать нужно по одному и переносить в обруч; назад – бегом. У линии старта передают эстафету следующему.
Передай мяч
Дети делятся на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встает первым и передает мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернется на свое место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
Подведение итогов
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Перед тем, как с вами попрощаться мы хотим вам пожелать:
Крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Ребята, вы сегодня проявили не только ум, но и сноровку. Вы молодцы! Давайте наградим победителей сладкими призами.
Ведущий: До свидания! До новых встреч.
