AKTUELLE PROBLEME DER MODERNEN JUGEND

 Der Zweck der Arbeit besteht darin, die dringenden Probleme der modernen Jugend zu untersuchen.  Forschungsziele: 1. Untersuchung der Ursachen sozialer Probleme. 2. Berücksichtigen Sie die Faktoren, die die Probleme der Jugend beeinflussen. 3. Führen Sie eine soziologische Umfrage unter jungen Menschen durch. 4. Analysieren Sie die Umfrageantworten.  Die Methode der Informationsbeschaffung ist eine Umfrage. Die Umfrage besteht darin, den Menschen spezielle Fragen zu stellen, deren Antworten es dem Forscher ermöglichen, je nach Ziel der Studie die notwendigen Informationen zu erhalten.

 Internetsucht. Dieses Problem gewinnt an Bedeutung. Vor zehn Jahren hatten nur wenige Menschen in der 1. Klasse ein Telefon, heute gilt es als Standard, wird aber überhaupt nicht für die Notfallkommunikation mit der Familie genutzt, sondern für Dinge wie soziale Netzwerke im Internet, diverse Chats und Spiele . Das Internet hat auf einen Teenager einen noch größeren Einfluss als Gleichaltrige und Eltern.

 Arbeitslosigkeit. Probleme dieser Art ergeben sich aus der wirtschaftlichen Instabilität des Staates, der nicht in der Lage ist, die erforderliche Anzahl von Arbeitsplätzen bereitzustellen, und der mangelnden Bereitschaft der Arbeitgeber, gering qualifizierte und unerfahrene Arbeitnehmer aufzunehmen. Das Problem der Jugendbeschäftigung liegt auch in den finanziellen Ansprüchen junger Berufstätiger, die von den Arbeitgebern nicht geteilt werden. So sind junge Menschen auf der Suche nach Arbeit, finden aber keine Arbeit und haben daher keine Möglichkeit, ihren Lebensunterhalt zu bestreiten. Dies drängt sie dazu, nach illegalem Einkommen zu suchen, was sie häufig in Kriminalität und Drogenabhängigkeit treibt, zu Armut führt und zur Entwicklung von Wohnungsproblemen für junge Menschen beiträgt.

 Jugendkultur. Der Rückgang des Lebensstandards junger Menschen spiegelte sich in ihrem kulturellen Leben wider. Westliche Vorstellungen von einem konsumenten Lebensgefühl sind beliebt, was sich im Geld- und Modekult, dem Wunsch nach materiellem Wohlstand und Vergnügen widerspiegelt.

 Psychologische Probleme: Psychische Probleme junger Menschen hängen hauptsächlich mit dem Fehlen einer klaren Lebensrichtung zusammen. Jungen und Mädchen werden nicht nur durch Eltern, Schule und Bücher an die Gesetze des Lebens herangeführt, sondern auch durch die Straße, Produkte der Massenkultur, die Medien und ihre eigenen Erfahrungen. Die Gleichgültigkeit der Macht und das Fehlen von Rechten sowie der jugendliche Maximalismus provozieren bei jungen Menschen die Entwicklung von Gleichgültigkeit oder Aggression und drängen sie dazu, sich informellen Jugendgruppen anzuschließen

 Alkoholismus: Alkoholismus kann als soziales Problem junger Menschen bezeichnet werden, da niemand davor sicher ist. Es betrifft sowohl die erbliche als auch die erworbene Veranlagung durch die Retraktionsmethode. Ein Teenager, der früh anfängt, Alkohol zu trinken, verliert den Sinn des Lebens. Alkoholismus ist heute das drängendste Problem junger Menschen, unabhängig vom Geschlecht.

Wir müssen für unsere Jugend ein solches soziales Programm schaffen, in dem sie sie selbst bleibt und das ihnen Zufriedenheit bringt. Eine solche öffentliche Aktivität würde zur Stärkung der psychischen Gesundheit des Einzelnen beitragen. R. May Grundsatzfrage. Sind wir für die auftretenden Probleme verantwortlich oder liegt es an der Welt um uns herum? Problematische Fragen: Welche Probleme hat die Jugend von heute und wie kann man sie lösen? Welchen Bezug hat die heutige Jugend zu universellen menschlichen Werten? Welche Faktoren beeinflussen die Gestaltung eines gesunden Lebensstils?

Gegenwärtig ist das Problem der sozialen Anpassung junger Menschen im Kontext einer sozialen und spirituellen Krise Gegenstand der großen Aufmerksamkeit verschiedener öffentlicher Institutionen und Organisationen. Das ist selbstverständlich, denn es ist der Zustand junger Menschen, der die Zukunft der Gesellschaft und die Aussichten für ihre Entwicklung bestimmt. Die Erziehung der jungen Generation soll einerseits den Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen und andererseits die Interessen des Einzelnen berücksichtigen. Problem

Hohe kommunikative Kultur, die die Fähigkeit zur Gestaltung eines eigenen Bildes und die Fähigkeit zur Selbstdarstellung sowie die Fähigkeit zur Zusammenarbeit umfasst; die Gestaltung eines individuellen Lebensstils auf der Grundlage einer möglichst vollständigen Verwirklichung der Interessen, Neigungen, Fähigkeiten und des kreativen Potenzials des Einzelnen; Geschäftsqualitäten, einschließlich Verantwortung, Unternehmertum, die Fähigkeit, aus schwierigen Lebenssituationen herauszukommen und sich schnell an die sich ändernden Bedingungen der aktuellen Realität anzupassen; innere Stabilität, was die Fähigkeit beinhaltet, hohen moralischen und psychologischen Belastungen standzuhalten, die für unsere instabile Zeit charakteristisch sind, Stresstoleranz; hohe spirituelle und moralische Kultur als Grundlage für die Ausbildung der oben genannten Eigenschaften, denn die Missachtung dieses Aspekts führt zur Degradierung sowohl des Einzelnen als auch der Gesellschaft als Ganzes. Welche persönlichen Eigenschaften braucht ein Mensch unter modernen Bedingungen, um sein Leben effektiv zu gestalten und in einer sich ständig verändernden Welt einen würdigen Platz einzunehmen? Das ist zunächst einmal:

Junge Menschen verspüren in einem bestimmten Lebensabschnitt, in der Zeit des Erwachsenwerdens, das Bedürfnis, Gemeinschaften beizutreten, die auf gemeinsamen Werten basieren, die auf die innere Ebene übertragen und als Material für die Selbstentwicklung genutzt werden. Zusammenfassend formulieren wir eine Hypothese: Der Einsatz von Gruppenmethoden psychologischer und pädagogischer Einflussnahme ermöglicht es, ein günstiges Bildungsumfeld in einer speziell organisierten Jugend-Mikrogesellschaft (Club) zu schaffen.

Gegenstand der Forschung sind Gruppenmethoden der psychologischen Beeinflussung in der Jugendarbeit. Der Zweck der Studie: Ermittlung der Rolle von Gruppeneinflussmethoden bei der Schaffung eines für die persönliche Entwicklung günstigen Bildungsumfelds. Forschungsziele: die Wirksamkeit des Einsatzes von Gruppenbeeinflussungsmethoden auf die Persönlichkeitsbildung im Jugendalter zu belegen; Erkunden Sie die Einstellung junger Menschen zu universellen Werten.

Um die Interessen und Probleme der Jugendlichen genau zu ermitteln, wurde eine Umfrage unter Schülern der 11. Klasse durchgeführt. Fragen Antwortmöglichkeit % der Befragten Glauben Sie, dass eine höhere Ausbildung eine Voraussetzung für den Erfolg im Leben ist? 49 % antworteten positiv. Welche Lebensziele werden Ihrer Meinung nach von der modernen Jugend am häufigsten gesetzt? Prestigeträchtiger Job42 % Was hindert Ihrer Meinung nach die Jugend von heute daran, ihre Ziele zu erreichen? Mangel an finanziellen Mitteln38 % Was sind Ihrer Meinung nach die Vorteile einer Hochschulbildung für junge Menschen? Einen Job finden42 % Basierend auf der Umfrage kann man sagen, dass das Hauptziel der heutigen Jugend darin besteht, einen prestigeträchtigen Job zu bekommen, wobei eine Ausbildung eine der Komponenten für den Erfolg im Leben ist.

Untersuchung der Einstellung von Schuljugendlichen zu universellen Werten und Problemen. Diese Studien wurden auf der Grundlage der Methodik der „Problemfragen“ aufgebaut, die sich in problematischen Themen widerspiegelt, wie zum Beispiel: 1. Männer und Frauen; 2. Freiheit und Zuneigung; 3. Familie und Verrat; 4. Liebe; 5. heilige, zentrale Werte; 6. Akzeptanz von sich selbst, anderen, der Welt; 7. Offenheit in Beziehungen; 8. Einsamkeit; 9. Kinder; 10. Spiel und „Rollenleben“; 11. Selbstverwirklichung; 12. Fülle und Sinnhaftigkeit des Lebens; 13. Geschäft und Unterhaltung; 14. Die eigene Einzigartigkeit erfahren. Antwortmöglichkeiten: 1. habe über diese Frage nicht nachgedacht; 2. für mich relevantes Thema; 3. möchte dieses Thema mit anderen Mitgliedern der Gruppe diskutieren; 4. Neutrale Einstellung zum Problem.

Ein Mensch, ein soziales Wesen, das in einer Gemeinschaft seiner Art lebt, ist in das System der Verbindungen und Beziehungen zu anderen Menschen eingebunden, nimmt in diesem System eine eigene Position ein, hat einen bestimmten Status, spielt verschiedene soziale Rollen. Das bedeutet, dass seine Psyche und sein Verhalten wesentlich von einem komplexen, strukturierten sozialen Umfeld abhängen, in dem Menschen in zahlreichen, vielfältigen, mehr oder weniger stabilen Gemeinschaften einer Gruppe vereint sind. Eine Gruppe ist eine Art Einheit, die ihren eigenen Gesetzen gehorcht, in der dynamische Prozesse ablaufen und die in gewisser Weise die darin enthaltenen Menschen beeinflussen. Dies ist der pädagogische Wert der Gruppe.

Sozialpsychologische Merkmale von Gruppenbeeinflussungsmethoden und ihr Einsatz in der Jugendarbeit. Einen Menschen zu erziehen bedeutet, zur Bildung seiner Persönlichkeit beizutragen. Es gibt drei Arten von Aktivitäten: Wissen über die Welt und sich selbst; Einschätzung der Welt um sie herum; dich selbst und die Welt verändern. Zu den Faktoren, die Aktivität fördern, gehören: kognitives und berufliches Interesse oder persönliches Interesse am Lernen; kreativer Charakter der Tätigkeit; Wettbewerbsfähigkeit; der spielerische Charakter des Unterrichts, Dynamik und Dramatisierung; emotionale Wirkung verschiedener Faktoren.

Gruppenbeeinflussungsmethoden: Debattiermethoden. Spielmethoden. Sensibilitätstraining (Schulung der zwischenmenschlichen Sensibilität und der Selbstwahrnehmung als psychophysische Einheit). Verhaltensansatz (Behaviorismus). Aktivitätsansatz. psychoanalytischer Ansatz. kognitiver Ansatz. Psychodrama. Psychosynthese. T-Gruppen (Trainingsgruppen) Besprechungsgruppen. Tanztherapie. Kunsttherapie. Körperorientierte Therapie.

Der Einfluss der Gruppe auf den Einzelnen durch Beziehungen ist recht groß. Nicht die letzte Rolle spielt die Position des Gruppenmitglieds. Das Ausmaß, in dem ein Mensch in seinem Wunsch nach kreativer Selbstdarstellung, Selbstverbesserung und Beteiligung an der Entwicklung aktiv ist, trägt in hohem Maße zu seiner Anpassung, Individualisierung und Integration im Team bei. Im Stadtbezirk Arsenievsky findet seit mehreren Jahren die Aktion „Teenager“ statt. Die Hauptaufgabe der Operation „Teenager“ ist die Organisation der Beschäftigung von Kindern im Sommer, die maximale Abdeckung verschiedener Freizeitformen, die organisierte Arbeit, die primäre Prävention von Drogenabhängigkeit, Drogenmissbrauch, Alkoholismus bei Kindern und Jugendlichen usw Verhinderung von Straftaten. In Bildungs- und Freizeiteinrichtungen der Stadt führten die Inspektoren des ODN während der Operation „Teenager“ 57 Gespräche mit Jugendlichen zu rechtlichen Themen.

Im Rahmen der abteilungsübergreifenden Aktion „Teenager“ wurden präventive Maßnahmen durchgeführt, wie „Der Flüchtling“, „Teenager-Nadel“, „Teenager-Sommer für Kinder“, „Teenager-Migrant“, „Teenager-Familie“, „Nezadzornyh Kinder“, „Vseobuch“, „Eine Welt ohne Drogen“. Im Sommer waren 7481 Minderjährige von Erholung, Gesundheitsförderung und Beschäftigung erfasst. 1340 Kinder arbeiteten in den Ferien in Arbeitsteams. Die vorrangigen Tätigkeitsbereiche der Kultureinrichtungen im Rahmen der komplexen Operation „Teenager“ waren: Kriminalprävention und Förderung eines gesunden Lebensstils; Bildung einer Rechtskultur beim jugendlichen Publikum; Organisation nützlicher Ruhe; Engagement in Interessenvereinen. Vor dem Hintergrund eines allgemeinen Anstiegs der Jugendkriminalität in der Stadt Arsenjew während der Operation „Teenager“ im Jahr 2005 kam es in der Stadt zu einem Rückgang der Kriminalität unter Schulkindern um 24 %.

Betrachten Sie ein weiteres Problem der modernen Jugend – die Gesundheit. Bei der Analyse des Diagramms der Gesamtmorbidität von Jugendlichen (Altersjahre) ist zu beachten, dass man neben Atemwegserkrankungen, die 40,0 % der Gesamtmorbidität ausmachen, auch Erkrankungen des Verdauungssystems (8,6 %), Verletzungen usw. unterscheiden kann Vergiftungen (8,4 %), sowie Erkrankungen des Urogenitalsystems (6,3 %), des Auges und seiner Nebenapparate (6,2 %), der Haut und des Unterhautgewebes (5,6 %) und des Nervensystems (5,4 %). Es wird auf den Anteil einer solchen Pathologie wie psychischen Störungen hingewiesen, die bei Jugendlichen 4,5 % der Gesamtinzidenz ausmacht. Was ist der Grund?

Betrachten wir das dynamische System der Bevölkerungsentwicklung in Form einer Strömung im sozialen Raum. Derzeit dominiert in Russland weiterhin die soziale und arbeitsbezogene Komponente. Das wichtigste Zeichen einer erfolgreichen persönlichen Entwicklung ist die Bildung von materiellem und finanziellem Kapital. Unter diesen Bedingungen wird das Humankapital intensiv genutzt, was zu erheblichen Kosten in Form einer erhöhten Sterblichkeit und einer verringerten Lebenserwartung sowie einer erheblichen Verschlechterung des Gesundheitszustands der jüngeren Generation führt. Aus all dem können wir schließen, dass es notwendig ist, die Bemühungen von Verwaltung, Institutionen und Abteilungen zu bündeln und zu koordinieren, um die Probleme des Schutzes und der Stärkung der Gesundheit junger Menschen zu lösen. Es ist notwendig, die Psychologie der Bevölkerung in Bezug auf Gesundheit zu verändern, der Förderung eines gesunden Lebensstils sollte Vorrang eingeräumt werden. sozioökologische und soziokulturelle Komponenten.

Nachdem wir die Vielfalt der Formen und Methoden der Gruppenarbeit hervorgehoben und die Mechanismen des Gruppeneinflusses auf eine Persönlichkeit betrachtet haben, können wir zu dem Schluss kommen, dass ein solcher Einfluss für die Selbstentwicklung im Jugendalter von unschätzbarem Wert ist und sich positiv auf die Bildung und Entwicklung der Persönlichkeit auswirkt , hilft, die dringenden Bedürfnisse der modernen Jugend zu erfüllen, dringende altersbedingte Probleme zu lösen und Probleme zu überwinden, aber ein Mensch muss in seinem Wunsch nach kreativer Selbstdarstellung und Selbstverbesserung aktiv sein, und dann wird alles gut.

Ich bin Mitglied des Touristenclubs „Extreme“, ich liebe Extremsportarten und möchte deshalb an meine Kollegen appellieren: „Lasst uns den Sport zum Thema Drogensucht, Rauchen und Trunkenheit angehen!!!“. Für diejenigen, die sich noch nicht entschieden haben, möchte ich die Präsentation „Extreme Sports“ sowie die Website unseres Clubs „Extreme“ und das von mir erstellte 3ds Max-Video vorstellen. „Extreme Sports“, „Extreme“ 3ds Max-Video

Informationsressourcen. Dmitrieva T.B., Schostakowitsch B.V., Aggression und psychische Gesundheit, Legal Center Press, 2002 Masterov V.B. Psychologie der Selbstentwicklung: Psychotechnik des Risikos und Sicherheitsregeln. M., Verlag der Soros Foundation, 1996 M. Monakhov, S. Solodov „Entwerfen am Computer lernen“ Gruppenmethoden der psychologischen Wirkung Extremsport. Hobbys, Extremsport

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Die Jugend

Die Jugend ist eine besondere soziale Altersgruppe, die sich durch Altersgrenzen und ihren Status in der Gesellschaft auszeichnet: den Übergang von der Kindheit und Jugend zur sozialen Verantwortung. Einige Wissenschaftler verstehen unter Jugend eine Gruppe junger Menschen, denen die Gesellschaft eine Chance zur sozialen Entwicklung bietet, die ihnen Vorteile verschafft, ihre Fähigkeit zur aktiven Teilnahme an bestimmten Bereichen der Gesellschaft jedoch einschränkt.
Die Probleme junger Menschen hängen mit der Stellung junger Menschen im sozialen Gefüge zusammen, das vor allem durch Übergang und Instabilität gekennzeichnet ist. Die gesellschaftlichen Prozesse, die in der modernen Zeit stattfinden, verschärfen diese Probleme nur.

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Faktoren, die die Jugend beeinflussen

Vor allem wirtschaftliche Faktoren beeinflussen die Situation junger Menschen. Die meisten jungen Menschen sind finanziell nicht ausreichend versorgt, verfügen über keine eigene Wohnung und sind auf die finanzielle Unterstützung ihrer Eltern angewiesen. Der Wunsch nach einer Ausbildung verschiebt den Beginn der Erwerbstätigkeit auf ein reiferes Alter, und der Mangel an Erfahrung und Wissen verhindert, dass sie hochbezahlte Positionen erhalten. Die Löhne junger Menschen liegen weit unter dem Durchschnittslohn und die Stipendien für Studierende sind äußerst niedrig.
Während diese Probleme in Zeiten sozialer Stabilität im Allgemeinen gelöst oder abgemildert werden können, werden sie in Krisenzeiten viel komplizierter. In einer Situation der wirtschaftlichen Rezession steigt die Zahl der Arbeitslosen unter Jugendlichen stark an und es wird für junge Menschen immer schwieriger, einen Zustand der wirtschaftlichen Unabhängigkeit zu erreichen.
Ebenso wichtig sind spirituelle Faktoren. In der heutigen Zeit intensiviert sich der Prozess des Verlusts moralischer Leitlinien, der Erosion traditioneller Normen und Werte. Die Jugend ist als Übergangs- und instabile soziale Gruppe am anfälligsten für die negativen Trends unserer Zeit. So werden die Werte Arbeit, Freiheit, Demokratie und interethnische Toleranz nach und nach nivelliert und diese „veralteten“ Werte durch eine Konsumhaltung gegenüber der Welt, Intoleranz gegenüber Fremden und Viehhaltung ersetzt. Der für junge Menschen in Krisenzeiten charakteristische Protestvorwurf wird verzerrt und nimmt grausame und aggressive Formen an. Gleichzeitig kommt es zu einer lawinenartigen Kriminalisierung junger Menschen, die Zahl junger Menschen mit sozialen Abweichungen wie Alkoholismus, Drogenabhängigkeit und Prostitution nimmt zu.

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Aktuelle Probleme der modernen Gesellschaft

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Information

Nun ist ein Kind bei der Geburt bereits von einem riesigen Informationsfeld umgeben, das auf die eine oder andere Weise zu einer Art Druck wird, der sowohl die Psychologie als auch die soziale Entwicklung des Babys unter Druck setzt.
Wir hören ständig von verschiedenen Waren, Dienstleistungen, Fakten, Geschichten und nicht immer von positiven und angenehmen. Verschiedene Talkshows, Seifenopern und sinnlose Serien erfreuen sich mittlerweile auf allen Kanälen großer Beliebtheit. Und wenn Sie darüber nachdenken, wird es beängstigend, dass Ihr Kind den ganzen Tag im „Dreck“ und „Dreck“ ist. Das gilt im Großen und Ganzen auch für junge Menschen. Moderne Mädchen und Jungen sind recht entwickelte, kluge und gebildete Menschen. Allerdings hat die Mehrheit völlig falsche Ansichten über Geschichte, Wirtschaft, Politik und alles, was darauf zurückzuführen ist, dass der Informationsbereich seine eigenen Bedingungen diktiert und seine eigenen Regeln auferlegt.

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Internet

Fernsehen, Radio und Presse treten jedoch allmählich in den Hintergrund und machen einem mächtigeren Gegner Platz. Das World Wide Web, das Web, das Internet, die Mülltonne sind allesamt Namen für dieselbe „Sammlung“ von Informationen. Darüber hinaus ist der Nachname in mancher Hinsicht völlig berechtigt. Schauen Sie sich einfach an, was im Internet gepostet wird. Schließlich beschränkt sich das Internet nicht nur auf Wikipedia und soziale Netzwerke. Im Großen und Ganzen kann man im Internet alles finden, was nicht immer nützlich ist. Und egal wie sehr die Regierung eines Landes mit der gleichen Art, sagen wir, Pornografie zu kämpfen hat, sie ist voll. Es nimmt den Löwenanteil des Platzes ein und steht jedem zur Verfügung. Und wenn man sich die jüngere Generation anschaut, ist es wahrscheinlicher, dass sie weiß, was „Sadismus“ ist, als die Einzelheiten des Großen Vaterländischen Krieges. Natürlich hat das Internet seine Vorteile, aber es gibt noch viele weitere Nachteile. Die moderne Jugend Russlands ist „amerikanisiert“, was bedeutet, dass sie dumm wird.

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Politik

Wenn Eltern die jüngere Generation vor der Informations- und Technologieabhängigkeit bewahren können, ist es kaum möglich, sich vor der Regierung und damit der das Land dominierenden Politik zu schützen. Natürlich gibt es in jedem Land sogenannte „Rechte“ und „Linke“, die Hauptmacht und Opposition. Gleichzeitig sind auch die Volksmassen in „zwei Fronten“ gespalten: diejenigen, die „für“ die bestehende Situation sind, und diejenigen, die „dagegen“ sind. Das ist absolut normal. Dennoch gibt es im Land genügend Mängel, die für junge, vielversprechende Menschen zur Katastrophe werden.
Eines der Hauptprobleme fast aller postsowjetischen Länder ist die Möglichkeit, den Menschen ausschließlich vor Fernsehkameras und einem kühlen Publikum zuzuhören. An allen anderen Tagen verschwinden bedürftige junge Familien (und nicht immer in Geld) aufgrund der Tatsache, dass die Regierung sie nur abmeldet. Und es zeigt deutlich, dass man nicht bereit ist, bei der Lösung des Problems mitzuhelfen. Und was machen wir in diesem Fall? Grausamkeit, Empörung? Dies ist nur ein winziger Bruchteil dessen, was passieren kann, wenn junge Menschen „bis zum Äußersten getrieben“ werden. Schließlich ist bekannt, dass viele radikale Veränderungen in der Geschichte gerade von der bewussten Jugend provoziert wurden.
Das Thema Politik ist schmerzhaft und unangenehm, aber es sollte behandelt werden, denn es ist einfach aufrichtig schade, wenn man sieht, wie die großartigsten „Gehirne“ ins Ausland gehen oder, schlimmer noch, sich aufgrund der Selbstsucht der Beamten an ständigen Misserfolgen ertrinken. Sie schauen sich die westliche Politik an und vergleichen sie mit unserer. Nur unsere Politiker werden bei Wahlen großzügig, und großzügig nur mit Versprechungen.

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Alkohol und Drogen

Es ist unmöglich, die Vergangenheit und die Drogenabhängigkeit durch Alkoholismus zu umgehen. Egal wie abgedroschen es klingt, es ist „die Geißel unserer Zeit“. Und wenn der Beginn des 20. Jahrhunderts eine rasante Entwicklung war, dann wurde sein Ende zu einer völligen Katastrophe.

Und was können wir über die Haltung der Erwachsenen gegenüber den Jüngeren sagen? Wenn Teenager Drogen nehmen und in Scharen sterben, dann verkaufen die Älteren sie, blockieren diejenigen, die verkaufen, und stellen sie der breiten Masse vor. Genau wie Alkohol. Aber es lohnt sich, noch einmal eine Parallele zu ziehen und darauf hinzuweisen, dass Menschen, die von der Trauer anderer profitieren, manchmal selbst noch schlimmere Trauer haben. Und die Jugend in einem solchen Teufelskreis der Versuchung zu ertragen, um nicht zu erliegen, ist nicht realistisch. Und diese Situation kann nur durch Arbeit geheilt werden. Auch hier lohnt es sich, sich dem Leben zuzuwenden, meist sind Drogenabhängige Kinder einst wohlhabender Eltern, die alles versucht haben und auf die „verbotene Frucht“ umgestiegen sind, außerdem hatten sie nie Hobbys.

Aber das Problem ist weit verbreitet und Kinder werden nicht in „wir“ und „sie“ eingeteilt. Anscheinend steckt die ältere Generation so sehr in ihren Problemen fest, dass sie aufgehört hat, zuzuhören und nicht mehr zu hören, was die Jugend sagt. Wir können sagen, dass das Problem „Väter und Kinder“ schon immer bestand, aber in der heutigen Zeit ist es besonders akut, teilweise sogar kritisch geworden.

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Geld

Zurück zu den jungen Familien: Ich möchte auch hinzufügen, dass es sich lohnt, über einen weiteren Feind junger Familien zu sprechen, der fast jeden betrifft – den Mangel an Finanzmitteln, selbst wenn zwei Menschen bereit sind, eine Familie zu gründen, und den Wunsch dazu haben.
Jemand wird sagen, dass das Unsinn ist, denn es gibt Mama und Papa und sie werden immer bezahlen, geben, tun. Aber die Tatsache, dass die Gründung und der Unterhalt einer Familie nur eine Frage von zwei Dingen ist, vergisst jeder. Bei dieser Ausrichtung stellt sich die Frage, wie damit umzugehen? Die Antwort ist einfach: Auf keinen Fall. Wenn die ältere Generation nicht an junge Familien denkt und nicht anfängt, ihnen zu helfen, werden sie ein paar Jahre nach ihrer Gründung wie ein Kartenhaus zusammenbrechen. Ja, und hier ist alles einfach: Es gibt kein Geld, der Ehemann versucht, Geld zu verdienen, aber natürlich hat er keine Zeit für seine Frau und sein Kind, daher die Zwietracht, die Skandale und die Scheidung. Oder die zweite Möglichkeit: Der Ehemann nimmt sich genügend Zeit, hat zwei Tage frei und kommt um 19.00 Uhr von der Arbeit nach Hause, kümmert sich aber sofort um das Kind. Fazit: Es gibt kein normales Einkommen, keine Unterstützung und es gibt zwei Auswege: die Familie beim Geldverdienen vergessen oder sich scheiden lassen und „Sonntagsvater“ werden.
Wie sieht es mit den Lebensbedingungen aus? Was auch immer die staatlichen Programme sind, sie sind nicht perfekt und nicht individuell, und Familien können nicht gleich sein. Jetzt ist das Modewort „Hypothek“. Und wie viele junge Paare hat sie getötet? Banken lassen die Hoffnungslosigkeit gerne auf fragilen Schultern hängen, und junge Menschen wissen nicht, was sie tun sollen, und streiten sich natürlich nicht mit Finanzhaien. Und es beugt sich einfach stillschweigend in der Hoffnung, dass die Bank mit den höllischen Konditionen pleitegeht. Nun, es ist auch unmöglich, wo der staatliche Schutz ist, warum Geld die Hauptrolle spielt und nicht die Aussichten und die Zukunft des Landes.

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Bewertung der verschiedenen Herausforderungen, mit denen junge Menschen konfrontiert sind

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Den Befragten wurde eine Liste mit zehn verschiedenen Problemen vorgelegt und sie wurden gebeten, den Schweregrad jedes einzelnen Problems auf einer 5-Punkte-Skala einzustufen. Sowohl Jugendliche als auch Erwachsene waren nicht in der Lage, die Probleme ausreichend nach Schwere zu differenzieren und bewerteten die Schwere aller vorgeschlagenen Probleme sehr hoch. Die Bewertungen der vorgeschlagenen Probleme durch Jugendliche lagen zwischen 3,46 und 4,76, wobei das Rauchen mit einem durchschnittlichen Wert von 3,99 auf einer 5-Punkte-Skala den vierten Platz in der Schwere einnahm.

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Jugendstatus

Die Jugend ist einerseits eine ungeschützte Gruppe, die eher eine destabilisierende Kraft in der Gesellschaft darstellt, und andererseits eine Generation, von der die Zukunft des Landes abhängt. Aus dieser Sonderstellung der Jugend ergibt sich die Notwendigkeit einer adäquaten Jugendpolitik, die bestehende Probleme lösen oder abmildern sowie das kreative Potenzial junger Menschen in eine kreative Richtung lenken kann.

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Jugendpolitik

Jugendpolitik ist ein System staatlicher Prioritäten und Maßnahmen, das darauf abzielt, Bedingungen und Möglichkeiten für eine erfolgreiche Sozialisierung und wirksame Selbstverwirklichung junger Menschen zu schaffen.

Das jugendpolitische System besteht aus 3 Komponenten:

rechtliche Bedingungen für die Umsetzung der Jugendpolitik (dh der relevante rechtliche Rahmen);
Formen jugendpolitischer Regulierung;
Informationen sowie materielle und finanzielle Unterstützung der Jugendpolitik.

Die Hauptrichtungen der Jugendpolitik sind:

Einbindung junger Menschen in das öffentliche Leben, Information über mögliche Entwicklungsmöglichkeiten;
Entwicklung der kreativen Tätigkeit der Jugend, Förderung talentierter Jugendlicher;
Integration junger Menschen, die sich in einer schwierigen Lebenssituation befinden, in ein erfülltes Leben.

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Bildunterschriften:

Novorossiysk-Zweig der GBUZ GPND MZ KK Kabinen für soziale und psychologische Hilfe Programm zur Prävention von psychischen Störungen bei Schulkindern „Sex, Hundegeschrei, Internet, Drogen, Selbstmord ...“ Wie rettet man einen Teenager? Dozentin: PhD, Psychiaterin, klinische Psychologin Zolotova A.N. 2013-2014

Abhängige Verhaltenssymptome, die universell für alle Süchte gelten (R. Brown, 1993; M. Griffiths, 1997). Merkmal: „Superwert“-Stimmungsveränderungen, Zunahme der Toleranz, Entzugserscheinungen, Konflikt mit anderen und sich selbst, ABHÄNGIGKEITEN, chemisch, nicht chemisch

Es gibt viele Formen moderner Medikamente und einige (Mischungen, Gewürze) können kostenlos im Internet bestellt werden.

Ein dringenderes Problem sind nicht-chemische Süchte (Internetsucht (Sucht nach virtueller Kommunikation, Surfen im Internet, Cyber-Sexsucht, zwanghaftes finanzielles Bedürfnis), Handysucht, Fernsehsucht, Spielsucht).

Wenn es Anzeichen einer Internetsucht gibt .... Kritisieren Sie das Kind nicht, sondern reden Sie. Finden Sie heraus, was das Kind dazu bewogen hat, „an den Computer“ zu gehen, denn der Abschied des Kindes von der realen Welt ist ein Zeichen der Unzufriedenheit mit der bestehenden Realität. Wenn Sie bei einem Kind Anzeichen einer Computersucht sehen , verschlimmern Sie die Situation nicht, wenden Sie sich an einen Spezialisten.

Internet Zwei große Probleme Internetsucht Informationen im Netz Jeden Moment ihres Lebens festhalten Es ist die ganze Welt Denken, das Internet sei sicherer als das wirkliche Leben Auf der Suche nach einem Ausweg aus der Einsamkeit Sexuelle Initiation durch das Internet

Die Zahl der Internetnutzer von Kindern wächst (von 78 % auf 95 % der Kinder im Alter von 14 bis 17 Jahren nutzen das Internet aktiv). Die meisten Kinder erhalten Informationen ohne Aufsicht eines Erwachsenen. Interregionale Studie „Mein sicheres Netzwerk: Das Internet aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen in Russland“ (G.V. Soldatova, E.Yu. Kropaleva)

INFORMATIONEN IM NETZWERK. GEFAHREN. SOZIALE NETZWERKE müssen die gesetzlichen Verbote zur Verbreitung pornografischer, extremistischer und nationalistischer Informationen einhalten, aber ... ... GEFAHR VON VIRTUELLEM KINDERMISSBRAUCH. Die Anonymität der Internetkommunikation gibt sexuellen Perversen die Möglichkeit, ungestraft die Neugier von Kindern auf ein erwachsenes Thema auszunutzen und sie in virtuelle intime Beziehungen hineinzuziehen. Die KOSTENLOSE VERWENDUNG von Obszönitäten in Artikeln, Kommentaren und Ankündigungen kann bei einem Kind den unbewussten Glauben hervorrufen, dass dies der Fall ist eine Art der Kommunikation ist gesellschaftlich akzeptabel. Wenn Sie sich über einen längeren Zeitraum in einer Umgebung aufhalten, in der Handlungen keine Konsequenzen nach sich ziehen, sind die Gewohnheiten nicht darauf ausgelegt, auf Ihre Handlungen zu reagieren und diese zu kontrollieren

Das Wichtigste ist, eine vertrauensvolle Beziehung zum Kind zu pflegen und ihm vorab zu erzählen, was einem im World Wide Web begegnen könnte. Virtuelle Kommunikation kann nur dann überflüssig werden, wenn das wirkliche Leben interessanter und voller guter Ereignisse wird.

„DOG'S HIGH“-Spiele mit Asphyxie (Erstickung) – absichtliche Blockierung des Sauerstoffzugangs zum Gehirn, um eine kurzfristige Ohnmacht und einen Zustand der Euphorie hervorzurufen. Warum tun sie das? Da das Gefühl der Angst reduziert wird. - Ein Teenager hat eine schlechte Vorstellung davon, was der Tod ist, der Selbsterhaltungstrieb ist nicht ausgebildet. Aus Sicht eines Teenagers bleibt ihnen der Tod für viele Jahre erspart – es besteht ein Interesse an einer gezielten Veränderung ihres Geisteszustands und ein solches Verhalten kann ein Risikofaktor für weitere Sucht sein. Erstickungsspiele, Spiele mit Erstickung, Space Monkey, Purple Dragon, „Tide“ und „Cowardly Chicken“

Wenn das Kind 12-15 Jahre alt ist. Keine Hobbys, nichts zu tun („lernen unter Druck“, besucht keine Kurse, verbringt die meiste Zeit zu Hause am Computer. Prellungen am Hals, Prellungen unter den Augen, unnatürlich weiße Hautfarbe Gehemmt, atmet schwer, kann Treppen nicht schnell steigen, fällt in Ohnmacht, verschließt sich im Raum, versucht Gesprächen auszuweichen, zieht sich zurück, teilt sein Leben und aufregende Momente nicht mit seinen Eltern. Es ist notwendig, Alarm zu schlagen!

FOLGEN Tod Entwicklung einer psychischen Störung (aufgrund von Hypoxie der Gehirnzellen, Gedächtnisverlust, kognitiver Beeinträchtigung, Verständnis bis hin zu Demenz) Führt zum Auftreten schwerer psychischer Störungen

Selbstmord Selbstmord ist der bewusste Entzug des Lebens durch eine Person. Selbstmordverhalten umfasst alle Manifestationen suizidaler Aktivitäten (Gedanken, Absichten, Absichten). 45.000 Menschen in Russland begehen jährlich Selbstmord

Häufigkeit vollendeter Suizide im Jahr 2012 (pro 100.000 Erwachsene) (B.S. Polozhiy, 2013)

Die Häufigkeit von Selbstmorden unter Jugendlichen in der Region Krasnodar (B.S. Polozhiy, 2013)

Ребенку в 12-16 лет приходится сталкиваться сразу с несколькими серьезными задачами: Привыкнуть к своему, стремительно меняющемуся телу, Осознать и принять собственную сексуальность, Занять свое место в среде сверстников, испытать свои силы и способности, Выбрать свой интерес в жизни, определиться с планами für die Zukunft. Jede dieser Aufgaben kann traumatisch sein und einen schweren emotionalen Zustand hervorrufen, in dem das Selbstmordrisiko hoch ist.

Anzeichen eines schweren emotionalen Zustands: Über mehrere Tage, Wochen hinweg Lethargie, ein „ausgestorbener“ Blick, nicht emotionale Sprache, anhaltender Stimmungsabfall, Appetitlosigkeit, Schlafstörungen, verminderter Wunsch, mit anderen Menschen zu kommunizieren, bis zur völligen Isolation; Verlust des Interesses an irgendwelchen Angelegenheiten, früheren Hobbys Verlust des Interesses am eigenen Aussehen (Unordnung, Schlamperei) Sprechen Sie über die Sinnlosigkeit des Lebens Direkte Aussagen sowie Vorbehalte oder unvollständige Gedanken über Selbstmord, Tod

Was sollten Eltern tun? Sprechen Sie ehrlich und aufrichtig und drücken Sie Ihre Bereitschaft und Ihren Wunsch zum Verständnis aus. Hören Sie sehr aufmerksam und aufmerksam zu, das Kind braucht Verständnis, Beteiligung und Unterstützung und nicht Ratschläge und Trost. Wenn das Kind nicht mit Ihnen darüber sprechen möchte, schlagen Sie ihm vor, mit jemand anderem zu sprechen, dem es vertraut. Und wenn die oben genannten Anzeichen sehr ausgeprägt sind und über einen längeren Zeitraum beobachtet werden, ist eine fachärztliche Beratung erforderlich. Verbringen Sie mehr Zeit mit Ihrem Teenager, kommunizieren Sie mehr, sprechen Sie über Ihre Angelegenheiten, besprechen Sie etwas, das für Sie beide interessant ist, denken Sie über Aktivitäten nach, die Sie beide interessieren könnten. Es ist wichtig, dass das Kind Ihre Teilnahme, Liebe und Ihr Verständnis spürt, die keiner Worte bedürfen und sich eher in Intonationen, emotionaler Stimmung und in einfachen Alltagsaktivitäten manifestieren.

Das Kind wird maßgeblich beeinflusst durch: Beziehungen in der Familie, Beziehungen in der Schule, Beziehungen im Unternehmen, Medien

Was tun, wenn Sie feststellen, dass in Risikogebieten ein Problem besteht? Das Kind möchte nicht zum Facharzt gehen oder Sie wissen nicht, wie Sie es ihm sagen sollen ... Sie KÖNNEN SELBST, derjenige, der sich um die Situation kümmert, zu einem Spezialisten kommen: - Der Arzt wird Ihnen helfen zu verstehen, wo das Problem liegt, ob das Problem vorliegt und wie groß es ist. - Er wird Ihnen dabei helfen, Möglichkeiten zu finden, das Kind zu einer Konsultation zu bringen -50 % der Probleme werden allein durch die Zusammenarbeit mit den Eltern gelöst

Gesetz der Russischen Föderation vom 2. Juli 1992 N 3185-I „Über die psychiatrische Versorgung und Garantien der Rechte der Bürger bei ihrer Bereitstellung“ Artikel 4. Freiwilligkeit der Inanspruchnahme psychiatrischer Behandlung, sofern in diesem Gesetz nichts anderes vorgesehen ist. Einem Minderjährigen unter fünfzehn Jahren oder einem drogenabhängigen Minderjährigen unter sechzehn Jahren wird psychiatrische Hilfe geleistet, wenn eine informierte freiwillige Einwilligung eines Elternteils oder eines anderen gesetzlichen Vertreters einer als gesetzlich anerkannten Person zu einem medizinischen Eingriff vorliegt inkompetent, Artikel 23. Psychiatrische Untersuchung Die psychiatrische Untersuchung einer Person kann ohne ihre Zustimmung oder ohne die Zustimmung ihres gesetzlichen Vertreters durchgeführt werden, wenn die Person nach den verfügbaren Daten Handlungen vornimmt, die Anlass zu der Annahme geben, dass sie eine hat schwere psychische Störung, die Folgendes verursacht: a) seine unmittelbare Gefahr für sich selbst oder andere oder b) seine Hilflosigkeit, d sein Geisteszustand, wenn die Person ohne psychiatrische Betreuung bleibt.

Wo bewerben? Novorossiysk-Filiale der GBUZ Gelendzhik psycho-neurologische Apotheke Geroev parasantnikov, 24 Tel.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Sprecher: Kandidat der medizinischen Wissenschaften Stellvertretender Vorsitzender des Rates junger Wissenschaftler der Russischen Gesellschaft der Psychiater für die Arbeit mit den Regionen Psychiater Klinischer Psychologe Zolotova Anastasia Nikolaevna Tel. +79289060294 E-Mail: [email protected]

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Folie Nummer 3

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Einleitung Wahrscheinlich versteht jeder junge Mensch, und jeder Erwachsene erinnert sich daran, dass man sich in seiner Jugend nicht mit neuen Problemen belasten möchte (es scheint, dass es davon schon viele gibt) und dass man sich nicht dazu zwingen möchte etwas mit Gewalt tun, nur weil es notwendig ist. Daher kann der Prozess der Wahrnehmung der umgebenden Welt, die Suche nach dem eigenen Platz darin, zu einem großen Teil durch die eigene Freizeit erfolgen. Sie können Ihre Freizeit damit verbringen, zu Hause, vor dem Fernseher oder Computer „die Hosen rauszulassen“ oder eine andere interessante Sache für Sie zu tun, und dies wird auch Ihr eigener Weg sein, die Welt um Sie herum kennenzulernen und Ihren Platz zu erkennen drin. Da wir jetzt in einer so schwierigen, schönen und einzigartigen Zeit der Jugend leben, stehen wir, wie alle jungen Menschen, direkt vor der Herausforderung, Lebenswerte, unseren Platz in der Welt um uns herum und die Art und Weise, diese wunderbare Welt kennenzulernen, zu wählen. Daher ist das Thema dieser Arbeit für uns das relevanteste, aktuellste und interessanteste.

Folie Nummer 4

Beschreibung der Folie:

Die wichtigsten Begriffe dieser Arbeit und ihre Definitionen. Freizeit ist ein Teil der arbeitsfreien Zeit, der einer Person nach der Erfüllung unveränderlicher unproduktiver Pflichten verbleibt. Freizeit ist ein Teil der arbeitsfreien Zeit (im Rahmen eines Tages, einer Woche, eines Jahres), der einer Person (Gruppe, Gesellschaft) abzüglich der unveränderlichen, notwendigen Kosten verbleibt. In der Freizeitstruktur werden aktive kreative (auch soziale) Aktivitäten hervorgehoben; Studium, Selbstbildung; kultureller (spiritueller) Konsum (Zeitung lesen, ins Kino gehen usw.), Sport usw.; Amateuraktivitäten; Aktivitäten, Spiele mit Kindern; Kommunikation mit anderen Menschen. Jugendliche sind eine soziodemografische Gruppe, die auf der Grundlage einer Kombination von Altersmerkmalen, Merkmalen des sozialen Status und sozialpsychologischen Eigenschaften aufgrund beider Merkmale identifiziert wird, die durch das soziale System, die Kultur, die Sozialisationsmuster und die Bildung einer bestimmten Gesellschaft bestimmt werden . Moderne Altersgrenzen reichen von 14-16 bis 25-30 Jahren, der Anteil an der Bevölkerung beträgt bis zu 20 %. Kreativität ist eine Tätigkeit, die etwas qualitativ Neues hervorbringt und sich durch Originalität, Originalität und Einzigartigkeit auszeichnet. Kreativität ist spezifisch für eine Person, weil setzt immer einen Schöpfer voraus – das Subjekt schöpferischer Tätigkeit.

Folie Nummer 5

Beschreibung der Folie:

Konflikt und Kontinuität der Generationen. Die Gesellschaft produziert sich biologisch durch jüngere Generationen. In gewissem Sinne repräsentieren junge Menschen die Zukunft des Landes, und daher sind ihre Stimmungen, ihr Verhalten und ihr Wohlbefinden eine Art Barometer, das das allgemeine politische und sozialpsychologische Klima in einer bestimmten Gesellschaft misst. Wir können sagen, dass die Jugend ein notwendiges Glied im Staffellauf der Generationen ist, eine lebendige Verbindung zwischen Vergangenheit und Zukunft. Obwohl junge Menschen nicht immer als eine besondere soziale Gruppe – eine Generation – betrachtet wurden, trat in der Gesellschaft immer wieder das Problem der Kontinuität auf. Als soziodemografische Gruppe sind junge Menschen ohnehin auf die sozioökonomischen und politischen Verhältnisse der Gesellschaft angewiesen. Indirekt tragen junge Menschen alle Widersprüche in sich, die der gesamten Gesellschaft innewohnen. In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts entstand im Zusammenhang mit dem Aufbau der sogenannten „technogenen Zivilisation“ das Phänomen der Jugendkultur. Wenn die frühere Kultur nicht in Jugendliche und Erwachsene unterteilt war, sang jeder, unabhängig vom Alter, die gleichen Lieder, hörte die gleiche Musik, tanzte die gleichen Tänze usw., aber jetzt hat sich alles verändert. Zwischen „Vätern“ und „Kindern“ zeigten sich gravierende Unterschiede sowohl in der Wertorientierung als auch in der Mode, in den Kommunikationsmethoden und oft auch in der Lebensweise im Allgemeinen.

Folie Nummer 6

Beschreibung der Folie:

Freizeit als eine Form der Verwirklichung der Wahlfreiheit für junge Menschen. Die Jugend ist eine Zeit des Versuchs und Irrtums, eine Zeit der Wahl. Jeder von uns hat das Recht, aus der ganzen Vielfalt moralischer, politischer, ästhetischer und anderer Werte zu wählen. Diese Vielfalt ist enorm: Die Vielzahl der von der Menschheit angesammelten spirituellen Kulturen gibt jedem eine nahezu unbegrenzte Möglichkeit, spirituelle Werte zu wählen, die seinem Geschmack, seinen Fähigkeiten und seinen Lebensbedingungen entsprechen. Allerdings sind wir durch die objektiven Existenzbedingungen in gewisser Weise bereits in einen begrenzten Kreis von Möglichkeiten eingeordnet, der durch genetische, gesellschaftspolitische, nationale, wirtschaftliche und ähnliche Faktoren bedingt ist. Die heutige Zeit in der Ukraine macht eine solche Entscheidung ziemlich schwierig. Einerseits sind mehrere Generationen der Ukrainer aus nachvollziehbaren historischen Gründen von den Ursprüngen ihrer Kultur abgeschnitten. Auf der anderen Seite wird jungen Menschen ein wunderschön verpackter Ersatz anderer Kulturen, Produkte der Massenkultur, vielfältiger und oft widersprüchlicher, gegensätzlicher politischer, ideologischer und religiöser Ideen und Mythen aktiv aufgezwungen. Die Freiheit, einen Lebensweg zu wählen, ist relativ. Sie wird durch den erreichten gesellschaftlichen Entwicklungsstand begrenzt. Das Problem besteht darin, ob ein junger Mensch bereit ist, sich mit der unermesslich gewachsenen Produktvielfalt der materiellen und geistigen Produktion auseinanderzusetzen. Er muss sich zwischen bewegten Werten und Zielen entscheiden, deren Zahl stetig zunimmt. Daher wird die Suche nach sich selbst, der eigenen Individualität und dem sozialen Status durch die Fülle und Komplexität der Wahlmöglichkeiten erschwert.

Folie Nummer 7

Beschreibung der Folie:

Durchführung von Umfragen und deren Ergebnisse. Um herauszufinden, was Teenager wirklich bevorzugen, haben wir eine Umfrage unter Schülern der Klassen 10-11 durchgeführt. Insgesamt haben wir 50 Personen befragt und folgende Daten erhalten: Wie verbringen Sie Ihre Freizeit? (Abb. 1) a) Ich gehe mit Freunden aus, gehe in Diskotheken (20%) B) Ich schaue fern, ich sitze am Computer (56%) C) Ich verbringe viel Zeit in Sektionen, Kreisen usw. (4 %) D) Ich lerne Unterricht, ich lerne zusätzlich (16 %) e) Ja, ich würde spazieren gehen, aber sie lassen mich nicht rein, ich muss zu Hause bleiben (4 %) Nehmen Sie teil Gibt es Abteilungen oder Studios? (Abb. 2) A) Ja (36 %) B) Nein (64 %) Wenn Sie in keine Kreise gehen, warum dann? (Abb. 3) A) Ich mag es nicht (4 %) B) Keine Zeit (48 %) C) Ja, wer braucht es (16 %) Wie denken deine Eltern darüber, wie du deine Freizeit verbringst? (Abb. 4) A) Ich weiß es nicht (4 %) B) Nicht begeistert, verbiete es aber nicht (36 %) C) Sie sind dagegen (8 %) D) Sie sind dagegen, aber wer hört ihnen zu? (24 %) E) Gute Einstellung (28 %) Wie können Sie die heutige Jugend charakterisieren? (Abb. 5) A) Ich weiß nicht, Menschen sind wie Menschen (48 %) B) Aggressiv, ich habe Angst, abends die Straße entlang zu gehen (28 %) C) Im Grunde sind sie an nichts interessiert überhaupt (24%) Welche Freizeitpräferenz verschenken Sie und Ihre Freunde? (Abb. 6) A) Bier, Zigaretten (36 %) B) Discos (20 %) C) Ich lese sehr gerne (4 %) D) Computer, Fernsehen (28 %) E) Ich habe keine Freizeit alle (12%)

Folie Nummer 8

Beschreibung der Folie:

Folie Nummer 9

Beschreibung der Folie:

Nachdem wir alle Antworten auf unsere Fragen analysiert hatten, stellten wir folgende Probleme fest: Sehr viele der von uns befragten Männer gaben an, dass sie die meiste Zeit mit Computerspielen verbringen. Und hier muss man sich an ein Problem wie Gewalt in Computerspielen und deren Auswirkungen auf die Psyche eines Teenagers erinnern. Alkoholkonsum bei Teenagern. Schauen wir uns diese Probleme genauer an:

Folie Nummer 10

Beschreibung der Folie:

Die Auswirkungen von Gewalt in Computerspielen auf die jüngere Generation. Angesichts dieses Problems haben wir eine kleine Umfrage unter Teenagern durchgeführt. Wir haben ihnen nur eine Frage gestellt: Spielen Sie Computerspiele und wenn ja, welches Spielgenre bevorzugen Sie? Insgesamt haben wir 100 Personen interviewt, 64 Jungen und 36 Mädchen, und das haben wir herausgefunden: Jungen: RPG-Genre – 15,6 % Action-Genre – 43,8 % Simulation – 25 % Strategie – 15,6 % Mädchen: RPG-Genre – 33,3 % Action-Genre – 11,2 % Simulation – 22,2 % Strategie – 33,3 %

Folie Nummer 11

Beschreibung der Folie:

In diesen Spielen wird der Tod nicht nur als Prozess dargestellt – „erschossen – und er ist verschwunden“, im Gegenteil, in diesem Spiel können Sie sehen, wie die Person, die Sie verwundet haben, taumelnd noch auf den Beinen ist, und Sie können ihn erledigen lässt sich per Knopfdruck ausschalten, während es Szenen gibt, in denen das Zerreißen des Körpers in Teile zu sehen ist, und genau diese Teile fliegen sehr effektiv in Ihre Richtung, und die Überreste der ermordeten Person bleiben in einer Blutlache auf dem Boden liegen. Und was erlebt ein Mensch, der etwa fünf, sechs Stunden lang eines dieser Spiele gespielt hat, außer Müdigkeit in den Fingern und dämlicher, tierischer und niederträchtiger Freude? ... Und all diese reichhaltigen visuellen Informationen, bei denen die rote Farbe vorherrscht, werden vom Gehirn des Spielers wahrgenommen und diese Informationen „fliegen“ nicht weiter vom Kopf weg – sie verbleiben im Gehirn und sammeln sich dort an. Warum bleibt sie in ihrem Kopf? Denn unser Gehirn erinnert sich an alles, was am lebendigsten und außergewöhnlichsten ist, was nicht jeden Tag passiert. Und Tod und Mord, die umso mehr durch Zerstückelung, Zusammenbruch, Bruch des Körpers usw. geschehen, können keineswegs als gewöhnliches Ereignis bezeichnet werden, und dies geschieht nicht alle Tage. Und angesichts der Ergebnisse der Umfrage, die wir unter Studenten durchgeführt haben, nämlich der Tatsache, dass 56 % der Befragten ihre Freizeit am häufigsten vor Bildschirmen verbringen und 55 % von ihnen es vorziehen, in Spielen zu töten, da es dort nicht laut ist Wie gesagt, es ist nicht schwer, den Schluss zu ziehen, dass das obige Problem tatsächlich relevant ist.