A Nagy éveiben Honvédő háborúk s, amikor a szovjet csapatok szinte teljesen felszabadították a Szovjetunió területét a fasiszta betolakodók alól, a hadsereg és a haditengerészet kiképzésének megszervezésében szerzett korábbi tapasztalatok alapján a kadéthadtestekhez hasonlóan Suvorov katonai és Nakhimov haditengerészeti iskolákat hoztak létre. Az ilyen iskolák létrehozása az idők hivatása volt, és jelentős lapja lett a szovjet hadsereg és haditengerészet történetének.

Kezdetben az iskolák rendszerint "a szovjet hadsereg és haditengerészet katonáinak, partizánoknak, szovjet és pártmunkásoknak, munkásoknak és kollektív gazdálkodóknak a gyermekeit vették fel, akik a náci betolakodók kezében haltak meg a Nagy Honvédő Háború alatt". 10-14 év közötti fiúkat vettek fel 2-6 évfolyamos korosztályuknak megfelelő általános műveltséggel. Általános Iskola. Az iskolák tanulóit teljes mértékben az állam támogatta, haditengerészeti egyenruhát kaptak.

Az ország a fasizmus elleni ádáz küzdelem körülményei között megtalálta a lehetőséget, és gonddal és odafigyeléssel vette körül a háború gyermekeit. Ehhez tapasztalt oktatókat és oktatókat hívtak vissza a működő flottákról és frontokról, kényelmes lakásokat és tanulási helyiségeket találtak, megfelelő anyagi bázist teremtettek.

A Nakhimov Tengerészeti Iskolákat, mint zárt típusú középfokú oktatási intézményeket a Szovjetunió Népbiztosai Tanácsának és a Fehéroroszországi Kommunista Párt Központi Bizottságának 1943. augusztus 21-i rendeletével összhangban hozták létre. célja, hogy felkészítse a fiatal férfiakat a felsőbb haditengerészeti oktatási intézményekben való kiképzésre, majd a katonai haditengerészet tiszti szolgálatára. A "Nakhimov" nevet a nagy orosz haditengerészeti parancsnok, Pavel Stepanovics Nakhimov admirális, az 1853-1856-os krími háború hőse tiszteletére kapták. Népünk számára különösen kedves, mert szellemi és erkölcsi erejét a legnehezebb időszakban is Oroszország szolgálatába adta, a decembrista felkelés véres leverésétől a krími háborúig. P.S. Nakhimov haladó katonai vezető volt, elismert tekintély a tengerészeti ügyek különböző területein, és tehetséges tengerészoktató.

„A három út közül” – mondta P.S. Nakhimov - cselekedjen a beosztottakkal: jutalom, félelem és példa - az utóbbi a leghűségesebb.

Iskolákat 1943-ban alapítottak Tbilisziben, 1944-ben Leningrádban és 1945-ben Rigában.

Először is, a haditengerészet népbiztosának parancsára N.G. Kuznyecov 1943. október 16-án megalakult a Tbiliszi Nakhimov Tengerészeti Iskola. Az első oktatók és oktatók közül megnevezhetjük Brusznyikin Jevgenyij Vasziljevicset, Csencsik Nyikolaj Filippovicsot, Mishint, Panint, Shaikhetov Borisz Vlagyimirovicsot, Potapov Leonyid Nyikolajevicset, Deljukina Tatyana Valentinovnát, Gritsak Olga Fedorovnát, Kelst és még sokan, és még sokan mások, akiknek a neve benne van. tanítványaik minden szívét. Elsőként pedig fiatal frontkatonákat kellett nevelniük és tanítaniuk, ezredfiak és a flotta kabinos fiúi, akik katonai kitüntetéssel rendelkeztek. Részt vesz Szevasztopol hősies védelmében Borisz Kulesin és Vaszilij Csertenko partizán, akinek a mellén a Vörös Csillag Érdemrend és sok kitüntetés ragyogott, Vaszilij Oszadcsijnak három harci érme volt, Borisz Krivcov Nakhimov admirális kitüntetést kapott, Konsztantyin Gavrisin pedig Ushakov admirális érem, Petr Parov Vörös Csillag, Dicsőség, 3. fokozat és "A bátorságért" kitüntetéssel, Valerij Ljalin torpedóhajós kabinos fiú bátorságáért a Vörös Csillag Renddel tüntették ki. Tizenkét-tizenöt évesek voltak akkor.

Folyamatosan javították az életkörülményeket, az életkörülményeket, a képzés és nevelés folyamatát, javították az iskola tárgyi-technikai bázisát. A rutin katonai jellegű volt, ami magában foglalta a felkelés, testgyakorlatok, órák, ebéd, pihenés, vacsora, önképzés, Szabadidő, esti séta és világítás. A kulturális szabadidő eltöltését önálló és meghívott művészek által készített koncertek, színházi, múzeumi és mozi kulturális kirándulások színesítették. Az iskola kilépése egyik vagy másik színházba mindig esemény volt. Ünnepélyes formációban a zenekarhoz a nakhimoviták dalokkal vonultak át a városon.

A tudást először rosszul felszerelt termekben, majd új tantermekben és haditengerészeti képzés, fizika, kémia, biológia, történelem és földrajz, rajz-rajzolás, irodalom és matematika tantermekben szerezték meg. A Nakhimov munkásai asztalos, rádiótechnikai és egyéb műhelyekben szereztek munkaügyi ismereteket és tapasztalatokat. Volt gyakorlat is. A Nakhimoviták utakat javítottak, mindenféle házimunkát végeztek, uszályokat rakodtak ki tűzifával, vagonokat szénnel stb. Évről évre élénkebbek, érdekesebbek és világosabbak lettek az órák. Fokozatosan korszerű berendezések kezdtek megjelenni az osztálytermekben és az irodákban, különféle tanulmányi útmutatók, filmvetítők, magnók és egyéb modern berendezések. Társas- és klasszikus táncokat tanított.

Az iskolákban olyan környezetet hoztak létre az osztályok számára, amely lehetővé tette az elmélet tanulmányozása során a Nakhimov-hallgatók tengerészeti tulajdonságainak fejlesztését, a tengerészeti szolgálat romantikája iránti szeretetet, valamint mély és átfogó általános oktatási ismereteket. Nagy figyelmet fordítottak a gyakorlati kiképzésre, amely hozzájárult a magas koherenciához és katonai teherbíráshoz, a haditengerészeti bajtársiasság érzését, a kollektivizmust, valamint a leendő tisztek számára szükséges egyéb tulajdonságokat és készségeket. Kiemelt szerepet kapott természetesen az oktatási gyakorlat, amely magában foglalta a haditengerészetet, a kombinált fegyverzetet és a fizikai edzést.

Valamennyi iskola tanulói gyakorlati tapasztalatot, fizikai edzést szereztek nyári táborokban a Fekete-tengeren Falshivyy Gelendzhik faluban, a balti-tengeren, és a Karéliai földszoros egyik festői szegletében. A csónakokon és hajókon végzett tengeri utak során minden Nakhimov polgár erkölcsi és fizikai tulajdonságait tesztelték.

Majd a Szovjetunió Népbiztosainak Tanácsának 1944. június 21-i 745. számú rendelete alapján a Szovjetunió Haditengerészetének Népbiztosának 1944. június 23-i 280. számú rendelete alapján a Leningrádi, és 1945-ben megalakult a Rigai Nakhimov Tengerészeti Iskola.

Mint a Leningrádi Nakhimov Tengerészeti Iskola első vezetője, majd 1. rendű kapitánya, majd Izachik N. G. ellentengernagy felidézte, a parancsnokságtól parancsot kapott, hogy minden szervezési kérdést koordináljon Leningrád vezetésével, egy kényelmes épület kiválasztására. és a szükséges személyzetet. A város vezetése támogatta a katonai matrózok javaslatát, és a kormányhoz fordult egy önálló iskola megnyitására irányuló javaslattal, bár ez eleinte csak a Tbiliszi Nakhimov Tengerészeti Iskola egyik filiája volt, amely már létezett. Nem volt könnyű épületet találni az iskola elhelyezésére. Nikolai Georgievich Izachik több lehetőség közül választott egy épületet a Néva és a Bolshaya Nevka partján. Az Orosz Birodalom és az Orosz Haditengerészet alapítójának emlékére épült, mint Nagy Péterről elnevezett iskolaépület. Tornyát gályarakó alakja díszítette. Minden haditengerészeti tulajdonság megvolt. Ez a választás sikeresnek bizonyult, és a Nakhimov-tanulók minden további évben mélyen hálásak az első vezetőnek, hogy ilyen sikeresen választották az épületet az iskola elhelyezésére.

1944. szeptember 18-án megtörtént az első beiratkozás a Leningrádi Nakhimov Iskolába. A jelöltek tanulói rangba kerültek. Mindenekelőtt kopaszra nyírták a hajukat, matrózegyenruhába öltöztek, és a táborba küldték. A szervezet hadsereg volt: az osztályt szakasznak nevezték, két szakasz (később három, majd négy) alkotott egy századot; a cégeket a legidősebbtől - az elsőtől, amelybe hetedikesek is tartoztak, a legfiatalabbakig - a harmadik osztálynak megfelelő ötödikig számozták. Az osztályokat (vagy szakaszokat) kétjegyű számozással látták el. Az első a cégszám, a második a századi szakaszszám (polgári számozásban betű helyett). Szokatlannak és nehéznek bizonyult például: a „13. osztályos tanuló” azt jelentette, hogy a 7. osztályban tanult, az „51. osztályos tanuló” pedig a 3. osztályban. Tbilisziben egyébként háromjegyű volt a számozás: a cégszám, majd a szakaszszám, a harmadik számjegy pedig az osztályt jelölte az általánosan elfogadott értelemben (a tizedik nulla volt). Az órákon (harmadiktól hetedikig) vagy katonai értelemben „társaságokban” a srácokat nem az életkor, hanem a korábban kapott képzés és tudásszint figyelembevételével határozták meg, így az osztálytársak, mint a szabály, életkorban különbözött, és a különbség elérte a négy éves kort. Ezek csak a háborús évek voltak...

A tanuló az első hivatalos katonai rang, bár az emberek azonnal Nakhimovitának kezdték hívni a srácokat. A legtapasztaltabbak és legaktívabbak közül kinevezték az ifjabb parancsnokokat, ők kapták meg a következő "alvezetői" fokozatot.

Ezeknek a srácoknak különleges különbségek voltak a vállpántjain, de nem volt fegyelmező erejük, inkább vezetői és osztályfőnöki szerepet játszottak, mint az átlagos iskolákban. Mivel a Nakhimoviták évekig nem tettek katonai esküt, a felnőttek ereje nem volt olyan, mint az aktív flottában.

A növendékek összetétele igen tarka volt. Ezek között voltak a gyermekközösség íratlan törvényei. Eleinte csoportokban tartottak - attól tartottak, hogy senki sem sérti meg; és a maguk módján egyesültek - először a frontkatonák, katonatársak, honfitársak, elvtársak, majd már - szakaszok és századok. Voltak saját tekintélyeik is, vagyis azok, akik ténylegesen meghatározták az iskolai élet menetét, menetét. Gyorsan megjelentek a becenevek és a becenevek. És végül kialakult a Nakhimoviták egyfajta „totem” önneve. Kezdték magukat "Python"-nak nevezni. A "tanulók - nevelt pitonok" szavak kombinációját először A. Genkin (2. társaság) 1947-ben írt versében rögzítette. De barátja, V. Soluyanov szerint ez a becenév sokkal korábban jelent meg. . Vezetéknevével összhangban Valentin Raised kapta, aki 1944-ben beiratkozott a vezető (1.) társaságba. A "python" cím nagyon megtisztelő. Később a Nakhimov Iskola a "rendszerrel" párhuzamosan (ahogy a tengerészeti szakzsargonban a magasabb haditengerészeti iskolákat nevezték) nem hivatalos, szinte földrajzi, tiszteletteljes nevet kapott - "Pitonia". Minden tilalom ellenére évtizedeket túlélt.

Először tanév 408 10 és 14 év közötti diák ült asztalához. Sokan közülük, például Nyikolaj Szencsukov, Petr Parov és sokan mások, egyenesen a frontról érkeztek az iskolába, és katonai kitüntetésben részesültek. Természetesen nem volt könnyű újra íróasztalhoz ülniük, de a legtöbben túllendültek a tanulás nehézségein, és sikeresen elvégezték a főiskolát.

1948-ban került sor az első érettségire, amely ünnepélyes keretek között zajlott az Aurora cirkáló fedélzetén. Ez a történelmi hajó, az orosz-japán, az orosz-német és a második világháború résztvevője, I.S. admirális javaslatára készült. Isakovot az iskola mellé helyezték örök parkolásra, hogy élő emlékeztetőül emlékeztesse a Nakhimov népet a hagyományokról és hősi tettek az orosz és a szovjet flották tengerészei, valamint a haditengerészeti ügyek tanulmányozására szolgáló kiképzőbázis.

Az ősi évek vezetői, tanárai, oktatói - óriási hozzájárulásuk a Nakhimov Iskola kialakulásához. És természetesen munkájuk fő eredménye a diplomások.

Az elmúlt évtizedekben több mint 14 000 diplomás indult életében. A legtöbben a nehéz haditengerészeti szolgálatot választották, sokan vezényeltek hajókat és alakulatokat, és még most is az iskolát végzettek az orosz haditengerészet szinte minden hadihajóján szolgálnak.

Az Orosz Föderáció Hősének csillagait a Leningrádi Nakhimov Tengerészeti Iskola öt végzősének ítélték oda:

Az Admiral válldeszkáját Nakhimov első újoncai, Radiy Zubkov, Jurij Efimov, Anatolij Slemov, Vladlen Naumov és Alekszandr Bogatirev, Vladlen Lobodenko és fiatalabb osztálytársaik, Vlagyimir Viszockij, Nyikolaj Makszimov, Oleg Burcev, Vlagyimir Volozhinnov, Andrej Mikhai viselik. és még sokan mások. Összességében a Nakhimov Tengerészeti Iskolák mintegy 60 végzettje emelkedett admirálisi rangra, és 14 tábornok lett.

A kubai rakétaválság idején egy 1949-ben végzett Borisz Kuznyecov egy tengeralattjárón tartózkodott Amerika partjainál (a Vörös Csillag Renddel kitüntették). Nakhimoviták voltak azokon a kísérleti helyszíneken, ahol erős nukleáris bombákat teszteltek, valamint Csernobilban, Afganisztánban és a bolygó más forró pontjain.

Az első szovjet „K-3” nukleáris tengeralattjárón, amely 1962 júniusában érte el az Északi-sarkot, drámai történelmének első napjaitól az 1967-es balesetig szolgált, Oleg Pevcov navigátor, aki 1952-ben végzett, Lenin-rendet kapott. . Ennek a hajónak a nyolcadik parancsnoka, amely már a "Leninsky Komsomol" nevet viselte, 1984-1986-ban. Oleg Burcev 1970-ben végzett. Az első nukleáris tengeralattjárók megjelenése óta, valószínűleg ugyanazon a K-3-ason, Erik Kovalev 1956-ban kezdte meg szolgálatát, és 1969-ben parancsnokolt hajót, először az Egyesült Államok történetében. flottánk 400 méteres mélységbe merült.

A tengerbe való kilépés az amerikai tengeralattjáró flottával való akut konfrontáció légkörében zajlott. 1970. július 21-én a K-108-as nukleáris tengeralattjáró Boris Bagdasaryan 2. rangú százados parancsnoksága alatt állt, akinek az iskola vezetője az 1. rangú kapitány N.G. Izachik kis híján kizárták az iskolából, harci szolgálatban ütközött egy nyomkövetést végző amerikai tengeralattjáróval. A szovjet tengeralattjáró törzse erősebbnek bizonyult, mint az amerikaié, a parancsnok emlékül kapott egy darab „amerikai” bőrt. A K-219-es stratégiai nukleáris meghajtású hajó parancsnoka pedig az 1986-ban, a Sargasso-tengeren, Amerika partjainál történt baleset során, szintén 1968-ban végzett Nakhimov, Igor Britanov 2. rangú kapitány. Robbanás történt a rakétasilóban, és tűz ütött ki a hajóján. A hajó elsüllyedt, de a legénység bátorságának és hozzáértő fellépésének köszönhetően sikerült elkerülni az ökológiai katasztrófát.

A Nakhimoviták egyszerű és becsületes tetteiből, magas harci és erkölcsi tulajdonságaikból változhatatlan készenlét nő a bravúrra, arra, hogy feláldozza magát a polgári, katonai kötelesség és a haza nevében.

Így 1956. augusztus 10-én a faluban, ahol Sz. Denisov, a 2. század Nakhimov tagja nyári vakációját töltötte, kigyulladt egy ház. Stanislav bátorságot tanúsított a tűzoltásban, az iskola vezetője köszönőlevelet kapott a községi tanács elnökétől.

1966. augusztus 13. a VVMURE I. kurzus kadéta. A. S. Popov Konstantin Nesmiyan a bűnöző letartóztatása során halt meg, amiért megkapta az állami kitüntetést - a „Bátorságért” kitüntetést (posztumusz).

1981 októberében az Afganisztáni Demokratikus Köztársaságban végzett nemzetközi szolgálata közben meghalt egy iskolai végzettségű (1966), Fedor Gladkov 3. fokozatú kapitány, akit a Vörös Csillag és a Vörös Zászló Érdemrenddel (posztumusz) tüntettek ki.

1992 szeptemberében Dmitrij Petrovszkij kiállt a flotta becsületéért, szíven szúrták, és csodával határos módon életben maradt, a katonai orvosok megmentették. Hat hónappal később I. V. Kasatonov admirális átadta neki a „Személyes bátorságért” rendet.

A „Komsomolets” nukleáris tengeralattjárón 1989. április 7-én történt baleset során Mihail Smirnov kapitány-hadnagy meghalt. Andrei Makhota és Konstantin Fedotko (1982-es osztály) tisztek bátorságot tanúsítottak a baleset során, és megkapták a Vörös Zászló Rendjét.

A flotta veteránja, a mélybúvárkodás specialistája Leonid Lei, aki 1951-ben végzett az iskolában, részt vett a hajóbaleset helyszínének felmérésében.

Hét Nakhimov katona tartózkodott a Kurszk tengeralattjárón, akiknek 2000. augusztus 12-i halála sokkolta az egész világot. Ezek Vadim Bubniv, Szergej Loginov, Andrej Miljutyin, Dmitrij Repnyikov, Maxim Szafonov, Alekszej Sztankevics, Ilja Scsavinszkij tisztek.

2001. július 17-én, egy bemutató repülés közben, miután végrehajtott minden műrepülést és megpróbált megmenteni egy irányítatlan repülőgépet, Timur Apakidze vezérőrnagy, az Orosz Föderáció hőse meghalt (1971-es osztály).

1955 óta egy Nakhimov Tengerészeti Iskola működik Leningrádban (ma Szentpétervár).

Az elmúlt évtizedekben a tanulók toborzási rendszere számos átalakuláson ment keresztül, jelenleg 5-11. osztályos fiatalok tanulnak az iskolában.

Ma a Nakhimov VMU egy zárt típusú, tengeri orientációjú középfokú szakosított oktatási intézmény, amely általános középfokú oktatást nyújt, és felkészíti a hallgatókat az ország felsőbb katonai, haditengerészeti és oktatási intézményeibe való felvételre.

Az iskola kiváló oktatási és tárgyi bázissal, magasan képzett személyzettel, tanárokkal, oktatókkal rendelkezik, és Szentpétervár történelmi belvárosában, a legendás Aurora cirkáló közelében található, ahol a diákok nemcsak a haditengerészeti élet alapjait sajátítják el, hanem csatlakoznak a dicső történelem és hagyományok hazai flotta.

A Nakhimov iskolák fennállásának évei alatt a fiatal férfiak több mint egy generációja járta át a tengeri barátság és az igazi testvériség iskoláját. Mindannyian a katonai szolgálathoz, a hazához, az orosz haditengerészet dicsőséges katonai hagyományaihoz való hűség jegyében nevelkedtek. És megvan a magabiztosság, akárhogyan is későbbi élet Nakhimov végzett, napjaik végéig hűségesek maradnak a haditengerészethez, Nakhimov testvériséghez.

1991-től a Nakhimoviták hosszú távú tengeri és külföldi hadjáratokban vettek részt. Az évek során ellátogattak Finnországba és Hollandiába, Angliába és Franciaországba, Belgiumba és Dániába, Görögországba és Bulgáriába és más országokba. Nakhimov diákok az A.A. kapitány 1. fokozatú iskolájának tapasztalt tisztjei irányítása alatt. Popkov, kapitányok 2. rangú V.G. Demkina, V.I. Sztrogov az Atlanti-óceánon és Európa-szerte tett kirándulásokat tengerlátogatással, ahol az orosz tengerészek dicsőségesen küzdöttek és teljesítették az anyaország iránti kötelességüket. Sok Nakhimov katona mellkasán a „Hosszú útra” feliratok ragyogtak, és ez inspirálta őket tanulmányaikban és további szolgálataik során.

Sok éven át az iskola képviselte a haditengerészetet a moszkvai és szentpétervári katonai parádékon. A felvonuláson való részvételük folyamatos parancsnoki értékelése „kiváló”. 1996-ban a Vörös téren való példaértékű áthaladásért az iskola felvonulási ezredje személyes köszönetet kapott a Legfelsőbb Főparancsnoktól - Oroszország elnökétől. A Nakhimov Tengerészeti Iskola tanulóinak megkülönböztető tulajdonságai a magas harci felkészültség és a katonai tartás. Ugyanazokat a tulajdonságokat mutatták a Mainon tengeri felvonulás az orosz haditengerészet 300. évfordulója tiszteletére Szentpéterváron 1996 júliusában

2013-ban újjáéledt a hagyomány, hogy Nakhimov részt vett a Vörös téren a Nagy Győzelemnek szentelt katonai parádékon. A felvonulás minden résztvevője megkapja az Orosz Védelmi Minisztérium „A felvonuláson való részvételért” kitüntetését, ami büszkeségre ad okot. Nakhimov emberei számára.

Az iskolát végzettek a Haza védelmének frontvonalában szolgálnak. Szentül tisztelik Pavel Stepanovics Nakhimov admirális végrendeletét.

2017-2020 - A Honvédelmi Minisztérium Nakhimov Tengerészeti Iskolája
Orosz Föderáció:
az 1910-ben épült épület homlokzatának és tetőjének helyreállítása (minden típusú munka elkészült
homlokzat helyreállításához, tetőfedéshez, vakoláshoz, stukkóhoz, kovácsoláshoz); rézből készült lefolyócsövek és kémények dísztetőinek helyreállítása.

Ezt az épületet immár második évszázada tartják a felvilágosodás és az oktatás szentpétervári szimbólumának. A múlt század elején itt működött egy szakiskola, a forradalom után egy általános iskola, 1944-től napjainkig pedig a híres Nakhimov Tengerészeti Iskola.

A Nagy Péterről elnevezett egykori Városi Kollégium Háza, jelenleg pedig a Nakhimov Tengerészeti Iskola, amelyet Alekszandr Ivanovics Dmitrijev szentpétervári építész épített, a szentpétervári építészet, valamint a XX. század eleji monumentális és dekoratív művészet egyik legfontosabb műemléke. .

A "népi iskolaház" felépítésének ötlete 1902-ben merült fel, amikor az Orosz Birodalom fővárosának évfordulójának megünneplésére előkészítő munkálatok folytak. A program a főváros legnagyobb gyermek- és ifjúsági oktatási és oktatási komplexumának megépítését irányozta elő. Az épület fő részében 12 általános iskolai osztályt, városi ingyenes olvasótermet, termet és egyéb helyiségeket kellett volna elhelyezni. Külön épületben vannak a szakiskolák osztályokkal és tanműhelyekkel. A Városi Duma Oktatási Bizottsága ezt az épületet egyfajta emlékműként képzelte el Szentpétervár alapítójának, "aki törődött az orosz nép oktatásával". És ezzel kapcsolatban korántsem volt véletlen, hogy az a hely, ahol az Iskolaházat építeni gondolták - I. Péter háza közelében.

Az épület Szentpétervár egyik legfestőibb szegletében található, a petrográdi oldal délkeleti nyársában, ahol a Néva folyóból ered a Bolsaja Nyevka. Nagyméretű, a pétervári barokk korára utaló képkötetei rendkívül szervesen illeszkednek a Néva-parti panorámába, érdekes és erőteljes akcentussá válva, amely a Petrogradskaya rakpart teljes hosszában uralja. A világos tornyos árbocú idomos tetők sziluettje, a kék-fehér homlokzatok plasztikus megoldása, a szobordíszítés ragyogó és emlékezetes képet alkot.

A barokk vonzereje, a sajátos történelmi kontextushoz való tájékozódás természetesen nem volt véletlen, mind a pétervári neobarokk építkezés meghonosodott hagyományai, mind a századeleji művészi légkör, amelyet áthat a vágy, a történelem és a kultúra tanulmányozása nagy szerepet játszott Szülőföld. Ugyanebben az évben az egyesület újjáéledt<<Мир искусства », в котором видную роль играли художники Б.М. Кустодиев, А.Н. Бенуа, М.В. Добужинский. Училищный дом предоставлял «мирискусникам» возможность хотя бы частично провести в жизнь свои творческие установки: историзм, просветительство, декоративность.

Stukkó dombormű 1. Péter bronz mellszobrával

Az Iskolaház műanyag dekorációja A.N. vázlatai alapján készült. Benois szobrász V.V. Kuznyecov. Az íves oromfal timpanonjának nagyméretű domborműve I. Péter monogramjával és meztelen, fiatal sportolók alakjaival, lógó oroszlánbőrrel, amelyen az óra számlapja található (az órát Friedrich Winter készítette) . Szemantikai központja I. Péter bronz mellszobra a harmadik emeleti figurás fülkében, amelyet putti figurákkal díszített, pompás rocaille keretbe zárnak. A mellszobrot V.Z. műhelyében öntötték. Gavrilov.

1912. május 30-án, I. Péter 240. évfordulója alkalmából szentelték fel az Iskolaházat. A fővárosi sajtó teljesen jogosan nevezte az új épületet "I. Péter palotájának".<<домом-дворцом», «чудом строительства ». Высокую оценку давали ему и специалисты. Училищный дом А.И. Дмитриева действительно стал самым значительным и примечательным сооружением среди школьных зданий Петербурга начала века.

Az 1917-es forradalom után az elmebeteg katonák 237. számú városi gyengélkedője (az 1918-as állapot szerint), majd a 176. egységes munkaiskola, valamint árvaház (később az iskolák nevet és számot változtattak).

1944 óta ebben az épületben működik a Nakhimov Tengerészeti Iskola (NVMU). A szóbeli bizonyítékok szerint az építész A.I. Dmitriev maga javasolta, hogy az egykori városi iskolaház épületét válasszák az új oktatási intézmény számára. „És az ég felé irányított torony tűje és a Néva közelsége, és Péter cár-navigátor, az orosz flotta alapítójának mellszobra, sok más részlet olyan jól esik egybe, hogy még számomra is a építész úr, úgy tűnik, hogy ezt a házat kifejezetten a nakhimovitáknak terveztem” – ismerte el a huszadik század elejének csodálatos építészeti emlékének alkotója.

Ma már nagyszabású javítási és helyreállítási munkálatok folynak itt, melynek célja a kulturális örökség megőrzése, valamint a történelmi épület korszerű használatra való adaptálása a Nakhimov Iskola oktatási és adminisztratív épületeként. Az épületben adminisztrációs irodák, kiegészítő oktatók, ünnepi rendezvények lebonyolítására alkalmas gyülekezeti terem és múzeum elhelyezésére van lehetőség.

A helyreállítási és javítási munkák kezdeti szakasza magában foglalja az épület homlokzati együttesének átfogó helyreállítását az összes elveszett elem rekonstrukciójával. A cél az, hogy a lehető legpontosabban megismételjék az építész A.I. szerzői szándékát. Dmitrijev. Korábban a Demetra LLC szakemberei nagyszabású felmérést végeztek a város levéltárában és múzeumi alapjaiban. A megőrzött történelmi rajzoknak, terveknek, grafikai, képi és fényképes képeknek köszönhetően az egykori Iskolaház megjelenése az 1912-es megnyitása idején nagyon jól látható.

Tölgy ajtókitöltés félkönnyű, íves. A desudeporte stukkó összetétel rétegzettsége és szennyeződése

A teljes körű felmérés során a fő figyelem a befejező anyagok biztonságossági fokának meghatározására, műszaki állapotuk felmérésére, a hibák meglétére, és lehetőség szerint az előfordulásuk okainak feltárására irányult. A téglaépület p-alakú elrendezésű, öt különböző magasságú, egymáshoz kapcsolódó épületből áll. A falak vakolatrétegének színe erősen szennyezett, repedések és felületi leválások jelentkeznek, ami elsősorban a vakolatrétegek heterogenitásával és a jelentős vastagságú gittrétegek indokolatlan használatával függ össze. A korábbi helyreállítási munkák során a szükséges takarítás hiánya a vakolat vastagságának növekedéséhez és a homlokzat plaszticitásának megsértéséhez vezetett. A restaurátoroknak keményen kellett dolgozniuk, hogy az összes későbbi vakolat- és gittréteget szilárd alapra távolítsák el. Egyes helyeken szükség volt a téglafal épségének helyreállítására speciálisan készített történelmi méretű és szerkezetű téglákkal.

A főhomlokzat magas domborművének általános képe

A homlokzatok díszítésénél stukkódíszítést használtak: I. Péter bronz mellszobrát keretező, az óra számlapját keretező, modulációk, oszlopfők, magas dombormű és szoborkompozíciók a déli homlokzaton. A felmérés során számos problémát azonosítottak: a dekor erősen szennyezett, többrétegű, roncsolódás figyelhető meg, helyenként fémszerelvények láthatók. I. Péter bronz mellszobra az aljzat hibái (téglafal repedései) miatt oldalra hajlottak. A kerámialappal borított óralapon repedések és szennyeződések láthatók. Jelenleg a homlokzatok plasztikus díszítésének helyreállításán folynak a munkálatok: a szennyeződésektől és a festéstől való tisztítás, a tönkrement töredékek eltávolítása és a meggyengült töredékek megerősítése. Ha a kis veszteségeket helyszíni házi módszerrel pótolják, akkor a nagy alkatrészeket a műhelyben öntik a fennmaradt mintákból készült modellek szerint. Ebben a munkában a restaurátoroknak nemcsak elődeik professzionális szintjéhez kell igazodniuk, hanem ritka kivitelezési anyagokkal és gyártási technikákkal is foglalkozniuk kell.

Folyamatban vannak a homlokzatok és tetők fémdekorációinak helyreállítása és újraalkotása is. Az épület teteje nemcsak összetett kialakítású volt, hanem tornyokkal, padlásokkal, oromfalakkal és változatos formájú tetőablakokkal is gazdagon díszítették. Az épület kéményeit festői kémények díszítették, amelyek sajnos nem maradtak meg. Az épület tetejét a kémények tetején található fémdísz mellett a lefolyócsövek tölcsérein díszsapkák is gazdagon díszítették. Ők is elvesztek. Mindezek a történelmi töredékek a helyszínen őrzött ikonográfiai anyagok és analógok alapján kerülnek újraalkotásra. A pince ablakrácsait, az erkélyek fémkorlátjait, a kovácsolt zászlótartókat is helyreállítják, restaurálják, a tetőt rézre cserélik.

A hosszú működés során az épület külsejének nagy része megsérült, vagy helyrehozhatatlanul elveszett. Tehát a szovjet időkben az udvari homlokzatok ajtói sok szentpétervári ajtó szomorú sorsán osztoztak, önkényesen újakra cserélték őket. A homlokzati homlokzatok fennmaradt ajtói komoly felújításra szorulnak faragott dekor helyreállításával. Az ikonográfiai anyagokon alapuló történelmi üvegezések helyreállításával minden ablaknyílást elbontunk.

A keleti és déli homlokzaton az épület bejáratainak mészkőlapjait őrizték meg, melyek rossz állapotúak. Az elveszett mészkőlépcsőket azonos lelőhely eredeti anyagában, azonos méretekben pótolják, eredeti történeti mintájuk rekonstrukciójával.

A helyreállítási projekt előtetők felszerelését biztosítja az udvari homlokzatok bejáratai felett történelmi analógok szerint, fém- és téglakerítések helyreállítását, az íves átjáróban az elveszett csillár-lámpás helyreállítását.

A Nakhimov Tengerészeti Iskola épülete Szentpétervár történelmi megjelenésének szerves része. A Demetra LLC szakemberei által végzett helyreállítási munkák célja a történelmi igazság helyreállítása és az egyik legszebb oktatási intézmény építészeti tervének hitelességének helyreállítása.

1899-ben a Városi Dumában jubileumi bizottság alakult, ahol különféle projekteket dolgoztak ki Szentpétervár 200. évfordulójának megünneplésére. Számos projektet javasoltak, köztük a Fehér-tengeri csatorna megépítését vagy a Városi Duma épületének építését a Petrovskaya rakparton. De nyert egy másik ötlet, amely az Oktatási Bizottságé volt - a Nagy Péterről elnevezett Iskolaház megépítése. Akkoriban Oroszországban mindenütt iskolákat építettek, panziókat nyitottak, a felvilágosodás gondolata, az új iskolaházak rendkívül népszerűek voltak a 20. század elején.

Hamarosan építési helyszínt terveztek - egy helyet a Penkovy Buyan területén, I. Péter háza közelében. Az új épületnek szembe kellett néznie vele. Március 19-én a kérdés megoldódott, 1800 nm. mélységek. Itt egy egész oktatóház-komplexumot terveztek építeni. Mivel a város jubileumáig nagyon kevés idő volt hátra, az ünnepre már csak az első épület ünnepélyes jelzálogjogára volt idejük szorítani.

1903. április 16-án a városi duma hirtelen megtagadja a megbízást a kijelölt helyen. Az ok egyszerű - a webhely magas költsége. Azon a helyen, ahol a Penkovy Buyan sq. egy sazhen 220 rubelbe került, ami akkoriban nagy összeg volt. Április 29-ig azt javasolták, hogy a Penkova utca és a Malaya Dvoryanskaya sarkán helyezzenek el egy helyet, ahol a föld négyzetméterenként mindössze 120 rubelbe került. felfog. Május 12-én a városi duma mégis beleegyezett abba, hogy ezt a területet építkezésre bocsátja, és még akkor sem egyhangúlag (38 - "mellett" és 21 - "ellen"). „A jubileumi ünnepségek napjaiban ezt a helyet ki kell világítani” – döntött így a Duma. Már csak három nap volt hátra az ünnepig.

Nakhimov haditengerészeti iskolák

A Nakhimov Tengerészeti Iskolákat (zárt típusú középfokú oktatási intézmény) a Szovjetunió Népbiztosai Tanácsának és a Fehéroroszországi Össz Uniós Kommunista Párt Központi Bizottságának 1943. augusztus 21-i rendeletével összhangban hozták létre. felkészíteni a fiatalokat a felsőbb haditengerészeti oktatási intézményekben való képzésre, majd a haditengerészet tiszti szolgálatára. A "Nakhimov" nevet a nagy orosz haditengerészeti parancsnok, Pavel Stepanovics Nakhimov admirális, az 1853-1856-os krími háború hőse tiszteletére kapták. Népünk számára különösen kedves, mert szellemi és erkölcsi erejét maximálisan Oroszország szolgálatába adta, haladó katonai vezető volt, elismert tekintély a tengerészeti ügyek különböző területein, tehetséges tengerészoktató. „A beosztottakkal szembeni fellépés három módja közül: jutalom, félelem és példamutatás, az utolsó a legbiztosabb” – mondta.

Nakhimov iskolák jöttek létre: Tbilisziben - 1943, Leningrádban - 1944 és Rigában - 1945. Az iskolák első tanulói az 1941-1945-ös Nagy Honvédő Háború gyermekei, ezred fiai, a flotta hajóinak kabinos fiúi, partizánok voltak. akiknek katonai kitüntetései voltak. Tizenkét-tizenöt évesek voltak akkor. Az iskolákban olyan feltételeket teremtettek a tanulmányokhoz, amelyek lehetővé tették a Nakhimov-hallgatók számára, hogy az elmélet tanulmányozása során tengerészeti tulajdonságokat fejlesszenek, megszeressék a haditengerészetben a szolgálat romantikáját, és mély és átfogó általános oktatási ismereteket adjanak. Nagy figyelmet fordítottak a fúróképzésre, amely minden tanulónál okosságot, tartást, elvtársi könyökérzéket és egyéb, az élethez szükséges készségeket eredményezett. Különös szerepe volt természetesen az oktatási gyakorlatnak, amely magában foglalta a haditengerészetet, a kombinált fegyverzetet és az általános fizikai edzést.. Valamennyi iskola tanulói gyakorlati ismereteket, testedzést szereztek a fekete-tengeri nyári táborokban Falshivyy Gelendzhik faluban, a Baltikumban és a Karéliai földszoros egyik festői szegletében. A csónakokon és hajókon végzett tengeri utak során mindenki erkölcsi és fizikai tulajdonságait tesztelték.

1953-ban bezárták a Rigai Iskolát, 1955-ben pedig a Tbiliszi Iskolát, amelynek tanulóit, akik nem fejezték be tanulmányaikat, a Leningrádi Nakhimov Tengerészeti Iskolába helyezték át, ahol folytatták tanulmányaikat.

A Leningrádi Nakhimov Tengerészeti Iskola története

Az iskola a Szovjetunió Népbiztosainak Tanácsának 1944. június 21-i 745. számú rendelete alapján jött létre, és a Szovjetunió Haditengerészetének Népbiztosának 1944. június 23-i 280. számú rendeletével alakult meg. A Szovjetunió Haditengerészetének Népbiztosának az iskola megalakításáról szóló rendeletének közzétételi dátuma, június 23., az iskola éves ünnepe. Az iskola a Nagy Péter császárról elnevezett Iskolaház 1912-ben épült épületében található, amely a Petrogradskaya rakparton található, 2-4 lit. A.

Az épület építése 1909-1910 között zajlott, a projekt szerzője a kiváló hazai építész, A.I. Dmitriev szerint a szobrászati ​​dekoráció a híres orosz művész, A.N. rajzai szerint készült. Benoit. Az épület ünnepélyes megnyitójára és felszentelésére 1912. május 12-én került sor. Megnyitásától kezdve oktatási intézmények működnek az Iskolaházban. Kezdetben itt képezték ki az orosz kereskedelmi flotta számára az utánpótlás-szakembereket, a forradalom utáni időszakban egy középfokú általános iskola, 1944-től a mai napig pedig a Nakhimov Tengerészeti Iskola működött itt.

Az iskola első vezetőjévé Nikolai Georgievich Izachik 1. rangú kapitányt nevezték ki. 1944. november 7-én az első 408 8-13 éves fiú (5-7. osztály) kezdte meg tanulmányait a Petrogradskaya rakparton lévő iskolaépületben.

A Szovjetunió Népbiztosainak Tanácsa 1945. november 4-i, 15959-r számú rendeletével a Konnelyarsky kerületben egy 300 hektáros földterületet jelöltek ki az iskola számára képzés megszervezésére. tábori és kisegítő gazdálkodás. (a Nakhimovszkoje-tó déli partja a leningrádi régió Viborgszkij kerületében).

1945. március 31-én a Leningrádi NVMU megkapta a Szovjetunió Haditengerészetének haditengerészeti egységei Vörös Zászlót, mint „… az egyesülés és a belső kohézió jele…, a katonai becsület, vitézség és dicsőség szimbóluma… ., emlékeztetve a nakhimovitákat arra a szent kötelességükre, hogy hűségesen szolgálják a Szülőföldet, bátran és ügyesen megvédjék azt, hogy megvédjék szülőföldjük minden porcikáját az ellenségtől...".

1945. november 18-án a petrográdi oldalon kikötötték az "Aurora" Red Banner cirkálót, majd 1948. november 17-én a cirkálót átszállították a Bolshaya Nevka végső parkolójába, a Petrogradskaya rakpart 2/4-nél, és kiképzőbázis lett. az iskola diákjai.

1946. május 1-jén az idősebb Nakhimov-ezred először vett részt a május elsejei felvonuláson a moszkvai Vörös téren A Szovjetunió 1958. szeptember 24-i 179. sz. .

1960. június 25. - július 25. között zajlott a Nakhimoviták első távolsági hadjárata (1. század, érettségi) a Komsomolets kiképzőcirkálón, a Baltijszk - Szeveromorszk - Baltijszk útvonalon. A kampány eredményei szerint a Nakhimov katonák először kaptak „Hosszú utazásért” jelvényt.

2001. július 10-én az Orosz Föderáció kormányának 527. számú, „A Szentpétervár városában található szövetségi (összoroszországi) jelentőségű történelmi és kulturális örökség tárgyainak jegyzékéről” szóló rendelete alapján a főépület Az iskola szövetségi jelentőségű történelmi és kulturális objektum státuszt kapott - „Nagy Péter császárról elnevezett iskolaház”, építész A.I. Dmitriev, művész A.N. Benois, szobrász V.V. Kuznyecov.

2004. május 29-én, a Nakhimov Klub kezdeményezésére, a Leningrádi NVMU megalakulásának 60. évfordulója előestéjén P.S. admirális mellszobra látható. Nakhimov, szerző E.A. Fazilov, szobrász, L. V. Arisztov.

2009. január 27-én az iskolát meglátogatta az Orosz Föderáció elnöke - az Orosz Föderáció Fegyveres Erőinek Legfelsőbb Parancsnoka, D.A. Medvegyev.

2012. július 6-án Nakhimoviták részt vettek Szentpéterváron és az Orosz Föderációban Pavel Sztepanovics Nakhimov admirális első emlékművének ünnepélyes megnyitóján a Vasziljevszkij-szigeten, a Little Gavantsy közkertben, G.V. szobrászművész. Lukjanov.

2012. július 6-17., P.S. admirális születésének 210. évfordulója évében. Nakhimov, 12 10. osztályos Nakhimov diák vett részt a "15 éves Pavel Nakhimov midshipman balti mérföldjei" elnevezésű történelmi és hazafias vitorlásexpedíción, amely a Szentpétervár - Kotka - Helsinki - Tallinn - útvonalon zajlott. Stockholm – Kotka – Szentpétervár.

2012. július 6-án a Nakhimov Katonai Orvostudományi Iskola egy új típusú zászlót kapott, mint különösen tiszteletreméltó hivatalos katonai szimbólumot és katonai ereklyét, amely megtestesíti a becsületet, a vitézséget, a dicsőséget és a hagyományt. A zászló jelzi az iskola célját és az Orosz Föderáció haditengerészetéhez való tartozását.

2013. május 9-én az Orosz Föderáció védelmi miniszterének határozatával a hadsereg tábornoka S.K. Shoigu, újjáéledt a hagyomány, hogy Nakhimov és szuvoroviták részt vesznek a moszkvai Vörös téren megrendezett Győzelmi felvonuláson. A Nakhimov Katonai Egészségügyi Iskola összevont ezredje részt vett a szovjet népnek az 1941–1945-ös Nagy Honvédő Háborúban aratott győzelmének 68. évfordulója alkalmából rendezett katonai parádén.

2014. május 29-30-án ünnepélyes rendezvényeket tartottak a Leningrádi NVMU megalakulásának 70. évfordulója alkalmából, amelyen az orosz haditengerészet főparancsnoka, V. V. admirális. Csirkov, Szentpétervár kormányzója G.S. Poltavchenko, az Orosz Föderáció Szövetségi Közgyűlése Állami Duma elnökhelyettese S.V. Zheleznyak, valamint körülbelül 4 ezer veterán - a tbiliszi, a leningrádi és a rigai Nakhimov haditengerészeti iskola diplomásai. A vendégek között voltak a bulgáriai (várnai) Nakhimov Iskola végzősei.

A Nakhimov Haditengerészeti Iskola vezetőjének 2015. június 8-án kelt, 141. számú rendelete hatályba léptette a Nakhimov Tengerészeti Iskola „Tanulmányi Kiválóságért” és „A Tanulási Szorgalomért” jelvényeiről szóló szabályzatot, amelyet odaítélnek. Nakhimov-diákoknak, akik magas szintet értek el az oktatási program elsajátításában és a példamutató fegyelemben.

2015. november 13-án az Orosz Föderáció védelmi miniszterének 687. számú rendelete „Az Orosz Föderáció hősének, Timur Avtandilovics Apakidze vezérőrnagynak örökre a Nakhimov VMU 2. kiképző társaságának listáira való felvételéről " adták ki.

2015. december 5-én az iskola adott otthont a Bátorság „Emelkedés a bravúrhoz” leckének, amelyet a Haza hőseinek napjának és az Orosz Föderáció hősének, T.A. vezérőrnagynak a beiratkozása alkalmából szenteltek. Apakidze örökre az iskola 2. századának listáiban. A bátorság leckén részt vett a Szovjetunió 2 hőse, az Orosz Föderáció 7 hőse, Timur Avtandilovics 6 haditengerészeti repülési kollégája, a hős anyja és özvegye.

Az Orosz Föderáció Védelmi Minisztériumának 2016. augusztus 8-i 496. számú, „Az Orosz Föderáció Védelmi Minisztériuma fennhatósága alá tartozó oktatási intézmények átszervezéséről” szóló rendeletével összhangban a Szevasztopoli és a Vlagyivosztoki PKU-t átalakították. az Orosz Föderáció Védelmi Minisztériumának Nakhimov Tengerészeti Iskolája fiókjaiba.

2016. augusztus 26-án a Nakhimov VMU 204-es számú vezetőjének utasítására bevezették a „Legjobb képzési tanfolyamhoz (céghez) a tanév végén” átadási zászlóról szóló szabályzatot. 2016. szeptember 1-jén első alkalommal a 7. továbbképző tanfolyamot (5. társaság) jutalmazták zászlóval, a felsőoktató (tanfolyamvezető) S.V. Borscsev.

2016. szeptember 2-án a Petrogradskaya rakparton, az iskola bejáratánál tartották a „Szülőföld szolgálata gyermekkortól” szobor ünnepélyes megnyitóját. A szobrot a Nakhimov Iskolában 1944-ben az első (katonai) toborzó növendékeinek ajánlják. A szobor azoknak a Nakhimov fiúknak az emlékét hivatott megörökíteni, akiknek édesapja a haza védelmében adták életét, a Nagy Honvédő Háború kabinos fiúinak emlékét. 1941-1945, mindazok közül, akik gyermekkoruk óta valóban szolgálták a szülőföldet.

2017. április 4-én az Orosz Föderáció védelmi miniszterének 209. számú „Az Orosz Föderáció Védelmi Minisztériumának Nakhimov Haditengerészeti Iskolája” szövetségi államkincstári oktatási intézmény fióktelepének létrehozásáról szóló 209. sz. Murmanszk város" kiadására került sor. A fióktelep ünnepélyes megnyitójára 2017. szeptember 1-jén került sor, amelyen az orosz haditengerészet főparancsnoka, V.I. Koroljov. A fiókban megszólalt az első csengő az 1., 2. és 3. képzésre beiratkozott tanulóknak (240 fő).

1. rangú FILIPJEV Jurij Petrovics kapitány

SZOKOLOV 1. rangú kapitány Valentin Jevgenievics

Apakidze Timur Avtandilovics vezérőrnagy

Alexander Berzin ellentengernagy

1. rangú SPRAVTSEV kapitány Szergej Valentinovics

Hmirov Vszevolod Leonidovics ellentengernagy

kapitány 1. rangú OPARIN Alekszandr Ivanovics

VARFOLOMEJEV Valerij Vladimirovics ellentengernagy

A végzettek közül 65-en lettek admirálisok, köztük az orosz haditengerészet főparancsnoka (2007-2012) V.S. Viszockij, a haditengerészet VUNTS vezetője „N.G. Kuznyecov" (2012-2016) Admiral N.M. Maksimov, a haditengerészet főtörzsének főnöke – az orosz haditengerészet főparancsnokának első helyettese (2016-tól napjainkig) A.O. admirális. Volozhinsky, valamint Yu.S. Altengernagy Alekszejev, L.I. Zsdanov, V.L. Kasatonov, O.V. Burtsev, M.M. Popov, A.F. Shlemov és sokan mások.

Az iskola 14 végzettje lett tábornok, köztük a Szovjetunió Fegyveres Erői Főnöksége osztályvezető-helyettese, V.M. altábornagy. Ivanuskin, a Szovjetunió Védelmi Minisztériumának egyik osztályának vezetője, a Nemzetközi Informatizálási Akadémia levelező tagja, A. I. vezérőrnagy. Demin, a műszaki tudományok doktora, a Szovjetunió Védelmi Minisztériuma Kutatóintézetének vezetője, V. V. vezérőrnagy. Safronov és mások.

Az iskola végzett hallgatóinak túlnyomó többsége katonai szolgálatot teljesített a Hazai Haditengerészet felszíni hajóin, tengeralattjáróin, haditengerészeti repülésében és tengerészgyalogságában, amelyek közül több mint 9 ezren kaptak állami kitüntetést a Haza védelmében végzett katonai kötelesség példamutató teljesítményéért.

És most az iskola végzett hallgatói az orosz flotta hajóit, alakulatait és alakulatait irányítják, nehéz, de megtisztelő katonai szolgálatot teljesítenek.

A végzettek közül többen politikai, diplomáciai, tudományos, pedagógiai, valamint az irodalom, a kultúra, a művészet területén is kitüntették magukat, állami kitüntetéseket és kitüntető címeket kaptak. Köztük: az Orosz Oktatási Akadémia akadémikusa, Oroszország oktatási minisztere (1990-1992) E.D. Dneprov; professzor, a Leningrádi Politechnikai Intézet tanszékvezetője V.A. Kozlovsky, hajótervezők, az Állami Díj díjazottjai I.P. Bogachenko és V.P. Gorbacsov; a műszaki tudományok doktora, akadémikus, számos akadémia tiszteletbeli tagja S.P. Nikolaev; Az orvostudományok doktora professzor E.M. Gubacsov, V.V. Krishtal és S.I. Kuznyecov; diplomata, katonai attasé a Kubai Köztársaságban és Romániában G.A. Mihajlov; A műszaki tudományok doktora, professzor, a tudomány és a technika tiszteletbeli munkatársa, a Szentpétervári Mérnöki Akadémia levelező tagja B.S. Marketingesek és még sokan mások.

A nyári gyakorlati időszakban a felső tagozatos Nakhimov hallgatók a tengeri kiképzés alapjaiban fejlesztették gyakorlati készségeiket a hosszú távú tengeri utakon a balti flotta kiképzőhajóin, ellátogatva Finnországba, Hollandiába, Dániába, Angliába, az USA-ba, Franciaországba, Görögországba és más országokba. országokat, melynek eredményeként megkapták a „Hosszú utazásért” megkülönböztető jelzést, amely 15-16 éves korukban méltó és megtisztelő kitüntetés a leendő haditengerészeti tiszteknek.

1946-tól 2008-ig hagyományosan az iskola tanulói katonai parádékon vettek részt Moszkvában és Szentpéterváron (Leningrád). Ez a dicső hagyomány 2013-ban éledt újjá, és minden évben folytatódik.

Jelenleg a Nakhimov Tengerészeti Iskola három különálló épületben található. A "Nagy Péter császárról elnevezett Iskolaház" főépület szerepel a szövetségi (összoroszországi) jelentőségű történelmi és kulturális örökség tárgyainak listáján, és állami védelem alatt áll.

1963-1971 BAKARDZHIEV Vjacseszlav Georgijevics

1971-1976 BELYAEV Pavel Grigorievich

1976-1979 FJODOROV Nyikolaj Konsztantyinovics

1979-1990 STOLYAROV Lev Nikolaevich

1990 - 2001 MALOOV Nikolai Nikolaevich

2001 - 2007 BUKIN Alekszandr Nikolajevics

2008 JURCSENKO Andrej Jakovlevics

2008 - 2013 ANDREEV Nikolai Nikolaevich

2013 - 2018 SUROV Alekszej Borisovics

Az infrastruktúra, az oktatási és anyagi bázis további javításának, a tanulók szociális és életkörülményeinek javításának szükségessége kapcsán az Orosz Föderáció elnöke V.V. Putyin és az Orosz Föderáció védelmi minisztere, a hadsereg tábornoka S.K. Shoigu, döntés született a Nakhimov Tengerészeti Iskola tárgyi eszközeinek rekonstrukciójáról, amely magában foglalja egy új multifunkcionális épület építését, az oktatási és laktanyaépület rekonstrukcióját, az oktatási és adminisztratív épület helyreállítását, valamint a létrehozását. parkövezet, síkbeli sportlétesítmények és egyéb létesítmények övezete.

Az iskola heraldikai emblémái

Nagy embléma - a Nakhimov VMU címere. A fő heraldikailag kialakított hivatalos szimbólum, amely az intézmény működési céljának és módszereinek általános, sajátos és speciális jeleit tükrözi. Egy nagy emblémában, heraldikai elemeken keresztül, egy bizonyos szintű és funkcionális célú intézményről a legteljesebb információnak kell tükröződnie.

Közepes embléma. Heraldikailag megtervezett hivatalos szimbólum, amely az intézmény funkcionális céljának és tevékenységi módszereinek privát és különleges jeleit tükrözi. A középső embléma a heraldikai jelek építésének lehetőségei bővítésére szolgál.

Kis embléma. Heraldikailag megtervezett hivatalos jelkép, amely tükrözi az intézmény funkcionális rendeltetésének és tevékenységi módszereinek sajátosságait. A kis embléma szigorúan egyedi egy adott intézmény számára, és egyetlen szimbolikus jelentéssel egyesített heraldikai elemek művészi kompozícióját képviseli.

Medalion. A transzparens hátoldalán a kék kereszt közepén elhelyezett, az intézmény funkcionális rendeltetésének és tevékenységi módszereinek sajátosságait tükröző, heraldikailag tervezett hivatalos jelkép. A medál piros hátterén az intézmény kis emblémája látható.

Mindannyian annyira megszoktuk, hogy a tengerészek egy gyönyörű kék-fehér épületben élnek a Petrovskaya és Petrogradskaya rakpartok metszéspontjában, hogy számunkra úgy tűnik, hogy nekik hozták létre. De kiderül, hogy nem. A Nakhimov Iskola ebbe a házba költözött 1944-ben. És a ház 1911-ben épült. És egy emlékezetes dátumra épült - Szentpétervár 200. évfordulójára. Néhány évvel az 1903-as jubileumi év előtt külön jubileumi bizottság alakult, amely az ünnepi program kidolgozásával foglalkozott, és számos projektet és javaslatot mérlegelt, kiválasztva a legjobbakat a programba való felvételre. 1902-ben terjesztették elő az ötletet, hogy a városalapító emlékére építsék fel az Iskolaházat. Az ötlet összhangban volt a korszak oktatási hangulatával, a javaslatot elfogadták. De nem volt idejük megépíteni - az évforduló már nem volt messze. Ezért az ünnepélyes napokon elhatározták, hogy az Iskolaház első kövét lerakják, és később, más időponttal egybeesve felépítik. A Nagy Péter Iskolaház alapkőletételére a jubileumi ünnepségek második napján került sor a Petrovskaya rakparton, nem messze a Nagy Péter-háztól. Ugyanebben az évben pályázatot hirdettek az Iskolaház legjobb projektjének bemutatására. A pályázati kiírás értelmében az iskolaház főépületében tizenkét általános iskolai osztály, négyéves férfi- és nőiskola, valamint egy városi ingyenes olvasóterem kapott helyet. Az egyenként 150 fős férfi és női kereskedelmi iskolákat higiéniai okokból külön épületben kellett elhelyezni. A komplexum minden iskolájának külön bejárattal, latrinával, öltözővel és lifttel kell rendelkeznie a személyzet számára. Előirányozta továbbá egy nagy udvar kialakítását a gyermekek számára, és egy kis kiszolgáló udvar kialakítását. A pályázat egyik elengedhetetlen feltétele volt, hogy az épület homlokzatára Nagy Péter emlékművét vagy mellszobrát helyezzék el. A verseny győztese egy fiatal, 27 éves Alexander Ivanovich Dmitriev építész lett. Projektben A modern neoklasszikus formák hátterében az építész a pétri építészet jegyeit használta fel, vizuálisan segítve feleleveníteni a rég elmúlt idők, Szentpétervár születésének, alapítójának emlékét.
Finanszírozási problémák miatt 1907-ben egy másik helyszínt javasoltak a Petrogradskaya rakpart mentén, a Bolsaja Nyevkán található Iskolaház építésére. Itt épült és vette át az építészeti domináns szerepet. Végül 1909 áprilisában minden jóváhagyás és jóváhagyás megszületett, és a poltavai csata évfordulójának előestéjén, 1909. június 26-án másodszor is új helyen fektették le az épületet. A poltavai csata évfordulójának szentelt fő ünnepségek Poltavában zajlottak, így ott volt a királyi udvar, és a királyi család tagjai nem voltak jelen az Iskolaház új felállításán. (Érdekes, hogy Poltavában annak idején a királyi udvar jelenlétében felavatták az elhunyt svédek emlékművét. A város környékén egy tömegsíron keresztet állítottak, amelyen ez állt: „A bátraknak Svéd katonák, akik elestek a Poltava melletti csatában 1709. június 27-én”). Az épület meglepően rövid idő alatt készült el, különösen a hosszú előkészítési időszakhoz képest. Alig másfél évig építették, és 1910 őszére az építkezés csaknem befejeződött. Az iskolakomplexum a Bolsaja Nyevka mentén álló főépületből és két rá merőleges épületből állt. Az egyikben szerelőterem kapott helyet kiszolgáló szárnnyal; a másikban - a főépülettel a kapu feletti háromszintes átjáróval összekötött kézműves épület. 1910-ben, még a befejező munkák befejezése előtt az Iskolaház épületében, 37 osztályban kezdődtek meg a tanítások. Az épület felszentelésére a városalapító, Nagy Péter császár 240. születésnapján, 1912. május 30-án került sor. Az épületben központi gőzfűtés, szellőztetés, villany biztosított, a szomszédos utcák aszfaltozott.
Az épület főhomlokzata a Bolsaja Nyevkára néz. A homlokzat markánsan aszimmetrikus. Szemantikai középpontja erősen jobbra tolódik. A fő kompozíció közepén, a harmadik emelet szintjén egy cartouche található, melyben A. N. Benois vázlatai szerint egy cuirass- és hermelinköpenyű Péter bronz mellszobra látható. Alatta két babafigura takaró a következő felirattal: „A HAZA ATYÁHOZ”. A homlokzat szobordíszítését hatalmas dombormű koronázza meg, melynek közepén két keresztezett latin „P” betű – a császár monogramja: Peter Prime. A kép jobb és bal oldalán fiatal sportolók láthatók, akik nehéz oroszlánbőrt tartanak, amelyre a híres Winter cég órája van felszerelve, az ötödik emelet szintjén. Ennek a cégnek az órái az Admiralitás toronyra, a moszkvai vasútállomás tornyára, valamint a Dumskaya toronyra vannak felszerelve. Az oromfal megemelt teteje fölé vékony torony emelkedik, tetején csónakkal.
Az Iskolaház Kézműves épületének Néva felőli homlokzatát A.A. szobrászművész magas domborműve díszíti. Kudinov. A magas dombormű Minerva istennőt ábrázolja, aki jóváhagyja Péter tetteit. A Kézműves épület homlokzatán Minerva (görögül Athéné) római istennő képe a kézművesség patrónusaként ábrázolja őt, körülvéve különféle emberi tevékenységhez kapcsolódó tárgyakkal: festészet, szobrászat, színház, hajózás, hajóépítés. Az iskolaház szakközépiskolájában kiemelt figyelmet fordítottak a tanulók rajz- és rajztudás elsajátítására, ezért voltak az épületben rajztermek, nagyszámú közönség és műhely. Itt kapott helyet a könyvtár is.
Az Iskolaház északi szárnya szolgálat. A Penkovaya utcába megy. A négyemeletes melléképület a gyülekezeti csarnok testével együtt egy kis hangulatos kiszolgáló udvart alkot. Az Iskolaház dísztermeit "Petrovszkijnak" hívták. Kevés maradványa korábbi gazdagságukból. A ma már két részre osztott fogadóterem díszítésével a péterhofi Monplaisir-palota galériájára emlékeztetett. Bizonyos mértékig megmaradt a főbejárat keresztboltozatos, cserepes előszobája, kétszintes kandallóval. Az előcsarnokból felvezető két lépcsőn vitorlás hajók lámpására emlékeztető lámpások lógtak láncokon a lépcsősorokban. Valami csoda folytán megmaradtak az I. Péter és Mensikov monogramjával ("M" betűvel) ellátott korlátrácsok, valamint maguk a korlátok.
A második emeleten található kongresszusi terem csillárokkal és csillárokkal volt feldíszítve. Fából készült hajómodellek lógtak a mennyezetről, fali lámpák és tükrök váltakoztak a mólókban. A teremnek különleges ünnepélyt adtak a Nagy Péter korát ábrázoló kék színű csempék, I. Péter mondásai többször is elhangzottak, a teremben festmények és két oroszországi térkép lógott.
A forradalom után a gyülekezeti terem gazdag díszítése elveszett. 1944-ben a Nakhimov Iskola az egykori Nagy Péter Iskolaház épületében kapott helyet.