Partizipien und Partizipien sind eher für die schriftliche als für die mündliche Rede charakteristisch. Daher ist es äußerst wichtig, ihre Funktionen, Eigenschaften und Merkmale sorgfältig zu studieren, um kompetent, genau und ausdrucksstark schreiben zu lernen. Auf die mit ihrer Verwendung verbundenen Schwierigkeiten kann man jedoch nicht verzichten, da diese morphologischen Einheiten häufig miteinander verwechselt werden.

Terminologie

Das Partizip ist eine morphologische Einheit, eine Sonderform des Verbs (einige Linguisten unterscheiden das Partizip als eigenständige Wortart), die ein Zeichen eines Objekts durch Handlung bezeichnet. Es hat die Eigenschaften eines Verbs und eines Adjektivs.

Das Gerundium ist eine morphologische Einheit, eine Sonderform des Verbs (einige Linguisten unterscheiden das Gerundium als eigenständige Wortart wie das Partizip) und bezeichnet eine Zusatzhandlung zur Haupthandlung. Es hat die Eigenschaften eines Verbs und eines Adverbs.

Um zu verstehen, wie sie sich voneinander unterscheiden, müssen Sie zunächst hervorheben, worin sie sich ähneln.

Gemeinsame Merkmale von Partizip und Partizip

Die Bildung beider Verbformen erfordert Verbstamm und spezielle Suffixe. Für Partizipien: -usch, -yusch, -ash, -yash, -enn, -yonn, -nn, -om, -em, -im, -sh, -sh. Für Gerundien: -Läuse, -shi, -v, -a, -ya.

Enthält der Satz abhängige Wörter, können sich beide Formen bilden Partizipations- und Partizipationsumsatz jeweils. Beispiel: Der Mann, der gerade den Raum verließ, war einst ein berühmter Fotograf. Partizipialumsatz: „habe gerade den Raum verlassen.“ Die Gesellschaft ihrer Busenfreunde verließ das Restaurant und ging die Straße entlang. Adverbialer Umsatz: „das Restaurant verlassen.“

Die Eigenschaften eines Verbs haben:

• Sicht(perfekt und unvollkommen). Beispiel: Perfektives Verb „verkaufen“. Es bildet das Partizip Perfekt „verkauft“ (was? / was hast du gemacht?), das Partizip Perfekt „verkauft“ (was hast du gemacht?). Das Verb der Imperfektform „tanzen“, daraus das Partizip der Imperfektform „tanzen“ (was? / was macht man?), das Gerundium der Imperfektform „tanzen“ (was machst du?) wird gebildet .
• Rückgabe / Nicht-Rückgabe(Anwesenheit / Abwesenheit des reflexiven Suffixes -s / -sya). Beispiel: das reflexive Verb „lachen“, aus dem das reflexive Partizip „lachen“ und das reflexive Gerundium „lachen“ gebildet werden. Das unwiderrufliche Verb „schreien“, daraus das unwiderrufliche Partizip „schreien“, das unwiderrufliche Gerundium „schreien“ werden gebildet.
• Transitivität(Verwaltung der unpräpositionalen Form eines Substantivs, die im Akkusativ steht). Beispiel: das transitive Verb „schmecken“ – den frühen Ruhm schmecken, den frühen Ruhm schmecken, den frühen Ruhm schmecken. Das intransitive Verb „sich verlieben“ bedeutet, sich in Schönheiten zu verlieben, sich in Schönheiten zu verlieben, sich in Schönheiten zu verlieben.

Wie unterscheidet sich ein Partizip von einem Partizip?

Keineswegs sind alle verbalen Merkmale beiden morphologischen Einheiten inhärent.

Für das Partizip charakteristische verbale Merkmale:

1. Versprechen(real und passiv). Beispiel: Das Verb „erzählen“, daraus werden das Realpartizip „erzählen“, das Passivpartizip „erzählt“ gebildet.
2. Zeitkategorie. Beispiel: Das Verb „lieben“, daraus werden Partizipien gebildet „lieben“ (Präsens / was hast du gemacht?), „lieben“ (Vergangenheit / was hast du gemacht?).

Für das Partizip charakteristische verbale Merkmale:

• Versprechen. Partizipien können nur im Aktiv stehen. Einige Gelehrte und Linguisten unterscheiden auch eine durchschnittliche wiederkehrende Stimme, die tatsächlich ein Verbmerkmal wie die Reflexivität ist.

Zeichen eines Adjektivs, das für das Partizip charakteristisch ist:

1. Gattung. Beispiel: das Verb „kaufen“ – „Krawatte gekauft“, „Hemd gekauft“, „Kleid gekauft“.
2. Nummer. Beispiel: Das Verb „füttern“ ist „Katze füttern“, „Katzen füttern“.
3. Bilden(Vollständigkeit und Kürze, nur passive Partizipien ändern sich). Beispiel: das Verb „braten“ – „geröstete Kastanien“, „geröstete Kastanien“.
4. Fall(Nur Partizipien in vollständiger Form können sich von Fall zu Fall ändern.) Beispiel: Das Verb „verwirren“, daraus wird das Partizip „verlegen“ gebildet.

• I.p. (wer? / was?) – ein verlegener junger Mann.
• R.p. (Wer? / Was?) – ein verlegener junger Mann.
• D. p. (an wen? / Was?) - an einen verlegenen jungen Mann.
• V. p. (wer? / Was?) - ein verlegener junger Mann.
• T. p. (von wem / was?) – ein verwirrter junger Mann.
• P. p. (über wen? / Über was?) – über einen verwirrten jungen Mann.

Syntaxfunktion- Definition, neben dem Subjekt oder Objekt. Beispiel: Eine tränenüberströmte Frau beobachtete einen abfahrenden Zug. Frau (was?) - weinerlich. Eine ähnliche Funktion erfüllen Partizipialphrasen, die separate Definitionen darstellen (wenn sie nicht am absoluten Anfang des Satzes stehen, werden sie durch Kommas getrennt). Regenstrahlen, die gegen die Fenster prasselten, flackerten im schwachen Laternenlicht. Regenstrahlen (was?) – peitschend an den Fenstern.

Beantwortet die Fragen zum Adjektiv: „was?“, „was?“, „was?“ usw. Das Gerundium hat keine Zeichen eines Adjektivs, aber die Zeichen eines Adverbs.

Zeichen des Adverbs, charakteristisch für das Partizip:

1. Unveränderlichkeit. Partizipien können sich wie Partizipien nicht durch Zeitform, Geschlecht, Kasus, Zahlen ändern.
2. Syntaxfunktion- Umstand (isoliert, durch Kommas getrennt). Beispiel: Errötend gestand er seiner Mutter, dass er den Unterricht an einer Musikschule geschwänzt hatte. Er gestand seiner Mutter (wie?) – errötend. Eine ähnliche Funktion übernimmt der adverbiale Umsatz (ein separater Umstand, durch Kommas getrennt). Nachdem sie einen vorbeikommenden alten Mann nach dem Weg gefragt hatte, fand sie endlich das Haus, in dem sie schon lange erwartet worden war. Sie fand ein Haus (wie?) – und fragte einen alten Mann, der vorbeikam, nach dem Weg.
3. Beantwortet die Fragen, die zum Adverb „wie?“, „wann?“, „warum?“ gestellt werden. usw.

Verallgemeinerung

Der Hauptunterschied zwischen diesen morphologischen Einheiten ist die syntaktische Rolle, die sie spielen. Sie haben auch unterschiedliche Eigenschaften.

Partizip und Partizip sind spezielle Wortarten, die die morphologischen Merkmale mehrerer Wortarten vereinen. Das ist es, was sie von den anderen unterscheidet. Übrigens klassifizieren viele Linguisten Partizipien und Gerundien als verbale Formen und unterscheiden sie nicht als separate Wortarten. In diesem Artikel werden wir über sie als unabhängige Personen sprechen.

Kommunionkonzept

Partizip und Partizip in der russischen Sprache sind durch die Tatsache vereint, dass beide Wortarten einige morphologische Merkmale des Verbs enthalten: die Kategorien Aspekt, Reflexivität und Zeitform.

Das Partizip neigt jedoch zu Adjektiven und drückt durch seine Handlung ein Zeichen eines Objekts oder Phänomens aus: Lesen, Zuhören, Bauen, Lesen. Dieser Teil der Rede beantwortet die Fragen: Was macht er? Wer hat was getan? Vom Adjektiv „erbte“ das Partizip Geschlecht, Numerus und Kasus – es stimmt also mit dem Substantiv überein, auf das es sich bezieht: geschriebenes Buch – geschriebene Bücher (Plural) – über ein geschriebenes Buch (Präpositionalfall) – geschriebener Roman (männlich).

Außerdem kann das Partizip in Voll- und Kurzform verwendet werden. Ausgezeichnet mit dem Diplom – Ausgezeichnet. Im Gegensatz zu Adjektiven wird in kurzen Partizipien nur ein Buchstabe n geschrieben. Nebeliges Tiefland – das Tiefland ist neblig (kurzes Adjektiv); gesätes Feld – das Feld ist gesät (kurzes Partizip).

Partizipien können je nach Bedeutung real sein (bezeichnen ein Zeichen, das direkt durch eine Handlung erzeugt wird – Gebäude) oder passiv (bezeichnen ein Zeichen einer von außen erlebten Handlung – Gebäude).

Das Konzept des Partizips

Das Partizip zieht sich nach grammatikalischen Merkmalen zum Adverb: Von ihm hat die Wortart Unveränderlichkeit angenommen, aber vom Verb hat das Gerundpartizip eine Form (Zuhören – Zuhören) und Reflexivität (Waschen – Waschen).

Das Partizip bezeichnet eine zusätzliche, zusätzliche Handlung, es kann leicht durch ein homogenes Prädikat ersetzt werden.

• Ich ging die Straße entlang und genoss die Frühlingssonne. - Ich ging die Straße entlang und freute mich über die Frühlingssonne.

Die additive Aktion gibt an, wie das Hauptverb wirkt. Sie ging jubelnd – das Gerundium „freuen“ bedeutet ein zusätzliches Zeichen, eine Emotion, mit der die Haupthandlung „Gehen“ ausgeführt wird.

Echte Partizipien: Bildung, Suffixe

Partizipien und Gerundien werden aus Verben mit Hilfe bestimmter Suffixe gebildet. Was die Realpartizipien der Gegenwart betrifft, so ist ihr Generativstamm das Verb derselben Zeitform. Bei letzterem wird die Endung einfach beiseite gewischt und ein charakteristisches Partizipsuffix angehängt: – jj-/-jj- Und - Asche-/-box-.

Hierbei ist zu bedenken, dass die ersten Suffixe charakteristisch für Partizipien sind, die aus Verben der ersten Konjugation gebildet werden, - Asche-/-box- werden in Partizipien von Verben der II-Konjugation verwendet.

• Sonnenbaden – Ich sonnen mich (Präsens-Verb, I-Konjugation) – Sonnenbaden (reales Partizip der Gegenwart).
• Kleben – kleben (Verb der Gegenwart, II-Konjugation) – kleben (reales Partizip der Gegenwart).

Die gleichen Partizipien der Vergangenheit werden mit Hilfe von Suffixen aus dem Stamm des Verbs derselben Zeitform gebildet -vsh-, -sh-.

• Tragen – getragen – getragen, kriechen – gekrochen – gekrochen.

Auch der unbetonte Vokal vor dem Suffix wird geprüft (das Wort steht in der Vergangenheitsform) winnow – winnow – winnow.

Passive Partizipien: Bildung, Suffixe

Leidende Partizipien der Gegenwart müssen aus dem Stamm der Verbkonjugation I oder II unter Verwendung von Suffixen gebildet werden -em-/-im- jeweils.

• Entscheiden – entscheiden – gelöst; tragen – tragen – tragbar.

Suffixe - enn-, -nn-, -t- werden zur Bildung der Passivpartizipien der Vergangenheitsform verwendet. Der erzeugende Stamm ist ein Infinitivverb: entscheiden – entschieden; waschen - gewaschen; Lesen Lesen. Es sollte daran erinnert werden, dass im Suffix - enn- nur der Buchstabe e wird immer nach den zischenden geschrieben. Zum Beispiel verbrannt, gelöst.

Außerdem werden immer zwei Buchstaben mit dem gleichen Suffix geschrieben N. Dieses Partizip unterscheidet sich von verbalen Adjektiven. Letztere haben keine Präfixe und abhängigen Wörter – sie werden mit einem Buchstaben n geschrieben. Sauerkraut (Verbaladjektiv) – Sauerkraut der Mutter (Partizip, es gibt ein abhängiges Wort) – Sauerkraut (Partizip, es gibt ein Präfix)

Partizipien: Bildung, Suffixe

Das Partizip und das Partizip ähneln sich darin, dass bei beiden die abgeleitete Basis das Verb ist.

Wenn wir über unvollkommene Partizipien sprechen, wird der Stamm des Verbs im Präsens genommen und das Suffix daran angehängt - A- oder - ICH-.

• Wache - Wächter; leuchten – leuchten; bewegen - bewegen; atmen – atmen.

Es gibt eine Reihe von Verben, aus denen die Bildung eines Gerundiums nicht möglich ist: pflügen, backen, nähen, tanzen.

Wenn wir von Gerundien der perfekten Form sprechen, sollten sie aus dem Stamm des Infinitivs gebildet werden. Die beteiligten Suffixe -in-, -lice-, -shi-. Schreiben Sie zum Beispiel – schreiben, schreiben; bringen bringen.

Somit hängt die Schreibweise von Suffixen von Partizipien und Gerundien von der Art des Verbs des erzeugenden Stamms, seiner Konjugation, ab. Manchmal sollten Sie auch den Typ berücksichtigen (dies gilt insbesondere für Adverbien). Suffixe von Partizipien und Gerundien unterschiedlicher Bedeutung sollten auswendig bekannt sein, dann bereitet ihre korrekte Schreibweise keine Schwierigkeiten.

Rechtschreibung nicht mit Partizipien und Gerundien

Es sollte über eine weitere Rechtschreibung gesagt werden, die oft Schwierigkeiten bereitet. Wie schreibt man ein Teilchen? Nicht, Kommunion und Partizip. Die Regeln für Letzteres sind recht einfach: Mit dem Gerundium wird dieser Partikel separat geschrieben, außer bei Wörtern, die nicht ohne ihn verwendet werden. Zum Beispiel: nicht tun, nicht denken, nicht begreifen, nicht bringen, sondern empören, hassen.

Das Partizip wird in den folgenden Fällen mit nicht separat geschrieben:

1. Es hat abhängige Wörter. Mit anderen Worten, wenn es keine einzige Kommunion gibt, sondern einen sakramentalen Wechsel (Blumen, die gestern nicht gepflückt wurden, sind in ihrer ganzen Pracht erblüht).
2. Der Satz hat mit Hilfe der Gewerkschaft eine Opposition aufgebaut A ( Das waren nicht verwelkte, sondern recht frische Blumen.

Schlitznr Nicht mit Partizipien werden außerhalb partizipativer Revolutionen geschrieben: ein unaufhörlicher Regenguss, ein ungepflügtes Feld, ein ungelesenes Buch.

Wird auch zusammen mit geschrieben Nicht Partizipien, die ohne dieses Partikel nicht verwendet werden: empört, hasserfüllt.

Die Meinungen der Linguisten darüber, was ein Gerundium ist, sind geteilt. Einige glauben, dass es sich um eine spezielle Form des Verbs handelt, andere vermuten, dass es sich um eine eigenständige Wortart handelt. Wir werden die zweite Option unterstützen.

Das Partizip ist eine eigenständige Wortart. Es enthält die Zeichen eines Adverbs und eines Verbs, zeigt, wann, warum und wie die Aktion vom Verb-Prädikat ausgeführt wird, und hat eine zusätzliche Wirkung. Wenn das Gerundium im Satz nicht alleine ist, sondern Wörter hat, die davon abhängen, dann wird diese Wortgruppe Gerundium genannt. In dem Artikel erfahren Sie, wie und wann die Trennung der Gerundien in einem Satz erfolgt.

Was ist Isolation?

Im Russischen ist das Konzept der Isolation eine Möglichkeit, eine bestimmte Wortgruppe in einem Satz zu verdeutlichen und hervorzuheben. Nur sekundäre Mitglieder des Vorschlags können isoliert werden. Darin unterscheiden sie sich von nicht isolierten Mitgliedern. Trennungen sind notwendig, damit der Leser das beschriebene Bild der laufenden Aktion genauer verstehen kann. Es können nicht nur einsam stehende Partizipien isoliert werden, sondern auch

Beispiele für einzelne Gerundien

Wenn ein isolierter Umstand keine abhängigen Wörter im Satz hat, wird er als einzelnes Gerundium bezeichnet. Beim Schreiben eines Satzes wird diese Wortart immer durch Kommas auf beiden Seiten unterschieden.

Die Position des Partizips im Satz kann beliebig sein. Hier sind Beispiele für die richtige Auswahl einzelner Gerundien mit Kommas:

1. Während sie starrte, brachte sie kein Wort heraus.
2. Als ich zurückkam, fand ich meine Schwester zu Hause vor.
3. Ohne Training kann man im Sport keine Erfolge erzielen.

Dementsprechend wurden folgende Gerundien mit einem Komma abgegrenzt:

• starren;
• zurückkehren;
• ohne zu trainieren.

Der Brief enthält mehrere wiederholte Partizipien. Sie werden homogen genannt. Gleichzeitig werden sie durch Kommas untereinander getrennt und durch dieses Satzzeichen als separate Wortarten getrennt. Beispiele für solche Vorschläge:

1. Lachend, singend und drehend eilte Natasha zu ihrem ersten Date.
2. Lachend und zwinkernd schloss Pascha die Tür.
3. Sie war still, wütend, aber feige.

Homogene Partizipien in einem Satz können sich auf unterschiedliche Prädikate beziehen. Zum Beispiel: Spielend und lachend eilte sie inspiriert ihren Träumen entgegen.

Trennung einzelner Gerundien durch Kommas

Die Trennung einzelner Gerundien erfolgt in folgenden Fällen:

1. Wenn das Gerundium die Rolle des zweiten Prädikats im Satz spielt. Speichert die Bedeutung des Verbs. Gibt den Zustand, die Ursache oder den Zeitpunkt einer Aktion an, nicht jedoch deren Bild. Bei ihrer Flucht verlor Marina ihre Handtasche. Nach dem Urlaub reisten die Gäste ab, ohne sich zu beruhigen.
2. Wenn Sie den Satz in Ihrem Kopf überprüfen können, indem Sie das Gerundium durch ein Verb ersetzen, oder aus einem einfachen einen komplexen Satz machen können. Als Marina weglief, rieb sie ihre Handtasche. Die Gäste beruhigten sich nach dem Urlaub zwar nicht, sondern zerstreuten sich.

Eine Trennung einzelner Gerundien findet nicht statt, wenn:

1. Ein einzelnes Gerundium hat seine verbale Bedeutung verloren oder hat eine enge Beziehung zum Prädikat. Mascha rannte ins Zimmer, ohne anzuklopfen. Zhenya stieg leise und langsam vom Baum herunter.
2. Wenn Gerundien Umstände der Wirkungsweise sind und nicht durch Verben ersetzt werden können. Zhenya weint leise und ohne Eile.
3. Wenn ein einzelnes Partizip durch ein Substantiv ersetzt werden kann. Mascha rannte ins Zimmer, ohne anzuklopfen.

Isolierung einzelner Gerundien abhängig von ihrer Position im Satz

Die Trennung von Gerundien darf nicht erfolgen, wenn sie am Anfang oder Ende eines Satzes stehen, in der Mitte werden sie jedoch durch Kommas getrennt. Vergleichen wir zwei Sätze:

1. Tanya probierte langsam Hausschuhe an.
2. Unterwegs bewunderte Tanya langsam die Blumen.

Im ersten Satz wird auf die Trennung des Partizips durch Kommas verzichtet, da dies durch den Umstand der Wirkungsweise dargestellt wird. Es kann durch das Wort „langsam“ ersetzt werden.

Im zweiten Satz ist das Partizip der Umstand des Grundes („da ich es nicht eilig hatte“).

Wie entsteht ein adverbialer Umsatz?

Wenn der Satz eine Wortart enthält, die die Fragen „Was machst du?“, „Was machst du?“ beantwortet. und Gerundium genannt, mit abhängigen Wörtern, dann wird diese Wortgruppe üblicherweise Gerundium-Partizip genannt.

In einem Satz erfüllt dieser Umsatz immer die Funktion eines Umstandes und bezieht sich auf das Verb, da es eine zusätzliche Handlung bezeichnet. Zusätzliche Aktionen werden von derselben Person, demselben Phänomen oder demselben Objekt ausgeführt, das die Hauptaktionen ausführt.

Beispiele für Adverbialphrasen

Die Trennung von Partizipien und Partizipien erfolgt unabhängig davon, wo sie im Verhältnis zum Verb-Prädikat stehen. Zum Beispiel:

1. Den ganzen Tag zogen dunkle Wolken über den Himmel, mal öffneten sie die Sonne, dann schlossen sie sie wieder.
2. Das Baby ging neben seiner Mutter her und sah sie überrascht und fasziniert an.
3. Freude, die manchen Menschen Freude bereitete, bereitete anderen unausweichlichen Kummer.
4. Ich beobachtete den Sonnenaufgang, ohne ihn aus den Augen zu lassen.
5. Der Junge folgte der Hand seiner Mutter und machte die gleichen Bewegungen.

Was ist bei der Verwendung von Gerundium und Partizip in einem Satz zu beachten?

Die Grundregeln für die Verwendung adverbialer Phrasen beim Schreiben eines Textes lauten wie folgt:

1. Ausgedrückt durch das Verb-Prädikat müssen sich die Haupthandlung und die Zusatzhandlung, ausgedrückt durch den adverbialen Umsatz, auf dieselbe Person, denselben Gegenstand oder dasselbe Phänomen beziehen.
2. Am häufigsten wird die Isolierung von Umständen, ausgedrückt durch Gerundien und Partizipien, beim Schreiben eines einteiligen, eindeutig persönlichen Satzes sowie bei einem Verb im Imperativ verwendet.
3. Wenn der Satz im Infinitiv unpersönlich ist, kann auch der adverbiale Umsatz verwendet werden.
4. Die Isolierung von Gerundien und die Isolierung von Umständen sind dasselbe, da das Gerundium ein Zeichen eines Umstands in einem Satz ausdrückt.

In welchen Fällen werden Gerundien und Partizipien nicht durch Kommas getrennt?

Eine durch Gerundien und Partizipien ausgedrückte Sachverhaltstrennung erfolgt nicht, wenn:

1. Umstände werden durch die Vereinigung „und“ mit einem nicht isolierten Umstand oder Prädikat verbunden. Sie hasste ihn und akzeptierte seine Aufmerksamkeit. Dasha spielte laut und schrie vor Freude.
2. Umstände konvergieren mit Adverbien. Sie verlieren ihren Mehrwert und erlangen den Wert eines Handlungszeichens. Das:

• Gerundien, die zu Ausdrucksformen geworden sind (ohne die Augen zu schließen, die Ärmel hochzukrempeln, kopfüber, den Mund öffnen und andere). Zum Beispiel: Petya arbeitete nachlässig. Aber: Sie krempelte die Ärmel hoch und wusch sich in der Wanne die Hände. Es sollte daran erinnert werden, dass Phraseologie-Einleitungsphrasen (anscheinend, mit anderen Worten, tatsächlich andere) durch ein Komma getrennt werden.
• Gerundien, die die semantische Hauptlast tragen. Ohne sie drückt das Prädikat den Gedanken nicht vollständig aus. Dieser Teil der Rede steht normalerweise nach dem Prädikat. Das „Adverb“ dieser Gerundien ist in Sätzen offensichtlich, in denen es eine Gruppe homogener Mitglieder gibt – Gerundien und Adverbien. Zum Beispiel: Er antwortete mir ohne Verlegenheit und offenherzig. ohne Peinlichkeit ist ein Gerundium, und ehrlich gesagt- Adverb.

Kommas unterscheiden Gerundien in der Zusammensetzung nicht, die das abhängige Wort „which“ in all seinen Variationen haben. Er wollte den Brief loswerden, als er ihn las und ihn an seinen jüngsten Kummer erinnerte.

Was ist von verbalen Partizipien zu unterscheiden?

Bei der Trennung der Partizipien glauben viele nicht, dass es sich hierbei um Adverbien oder Präpositionen handeln kann.

Folgende Adverbien werden unterschieden:

• Kleeblatt;
• schleichen;
• scherzen;
• schweigend;
• Sitzung;
• Stehen;
• Lügen und andere.

Die mit diesen Wörtern identischen Gerundien behalten eine zusätzliche Wirkung. Dies geschieht bei der Bildung und Verbindung mit anderen Gerundien. Anya ritt den ganzen Weg stehend. Er wird die Arbeit scherzhaft erledigen (einfach). Diese Sätze verwenden Adverbien.

Anya stand oben und schaute nach unten. Während sie Spaß hatte und spielte, hielt Yana den Mund nicht zu. In diesen Sätzen trennen Kommas das Partizip im ersten Satz und die homogenen Partizipien im zweiten Satz.

Von den Präpositionen unterscheiden sie: beginnend mit, basierend auf. Kommas werden nicht gesetzt, da der Adverbialteil aus dem Satz entfernt werden kann und sich seine Bedeutung nicht ändert. Es schneit seit der Nacht (es kommt aus der Nacht)

Trennung von Partizipien und Partizipien: Was ist der Unterschied?

Partizipial- und Partizipumsätze erfüllen in einem Satz unterschiedliche Funktionen und weisen folgende morphologische Unterschiede auf:

1. Der partizipative Umsatz oder einzelne Partizip bezieht sich auf das zu definierende Wort (Substantiv oder Pronomen). Das Partizip bzw. der Partizipumsatz steht in engem Zusammenhang mit dem Verb-Prädikat. Gleichzeitig ändert sich das Partizip in Numeri, Geschlecht und Kasus, hat Voll- und Kurzformen und das Partizip ist eine unveränderliche Wortform.
2. Der partizipative Umsatz und das Partizip erfüllen die Funktion der Definition im Satz, und der Gerundium- und der Partizip-Umsatz fungieren als unterschiedliche Umstände.
3. Partizipien und Partizipien unterscheiden sich durch Suffixe. Partizipien haben Suffixe wie -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- von reellen Partizipien und -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- im Leiden. Während Gerundien die folgenden Suffixe haben: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

1. Wenn in einem Satz neben der Adverbialphrase eine Vereinigung steht, werden diese durch ein Komma getrennt. Gewerkschaften und sind nicht im Umlauf enthalten. Zum Beispiel: Er lächelte seinen Freund an, sprang über eine Pfütze und rannte nach Hause. Eine Ausnahme bildet die Vereinigung „a“, die vor dem adverbialen Umsatz steht. In diesem Fall ist es im Umsatz enthalten. Zum Beispiel: Ein Mensch muss verstehen, was der Sinn des Lebens ist, und wenn er das verstanden hat, wird er es anderen erzählen.
2. Besteht der Satz aus mehreren Partizipialphrasen oder einzelnen Partizipien, werden zwischen diesen wie bei der Aufzählung homogener Satzglieder Kommas gesetzt. Zum Beispiel: Sie näherte sich taumelnd und hielt ihre Freundin mit einer Hand an der Schulter, die andere hielt sie am Gürtel.
3. Wenn in einem Satz mehrere Adverbialphrasen vorkommen, die sich auf verschiedene Prädikate beziehen, werden diese jeweils durch Kommas getrennt. Zum Beispiel: Er stieß mit dem Fuß gegen das Tor, rannte auf die Straße und rannte, ohne auf die Menschen zu achten, davon.
4. Die Adverbialphrase wird immer auf beiden Seiten durch Kommas getrennt.

Die Isolierung von Gerundien wird keine Probleme bereiten, wenn Sie lernen, diese Wortart in jedem Satz richtig zu identifizieren.

Wie können Sie Ihrem Kind helfen, das Gelernte zu festigen?

Nachdem das Kind den theoretischen Stoff studiert hat, sollte es aufgefordert werden, ihn durch praktische Übungen zu festigen.

Zunächst müssen Kinder mündlich mit Sätzen arbeiten und lernen, darin Adverbialphrasen und einzelne Adverbien zu finden. Danach sollen die Schüler aufgefordert werden, Sätze zu schreiben und diese anzuordnen. Darüber hinaus muss das Kind seine Wahl bei der Anordnung der Kommas erklären.

Nachdem die Kinder einfache Sätze beherrschen, können Sie ihnen Sätze mit Konjunktionen und verwandten Wörtern geben. Gleichzeitig sollte man, bevor man ein Partizip oder ein einzelnes Partizip findet, die grammatikalische Grundlage hervorheben.

Sie erschweren die Aufgabe durch komplexe zusammengesetzte Sätze mit mehreren grammatikalischen Grundlagen und homogenen Adverbialphrasen.

1) Satzzeichen anordnen, Adverbial- und Partizipationsphrasen grafisch hervorheben (überschreiben: Adverb oder Adverb)

1. Nachdem sie sich von der bösen Jagd ausgeruht haben und ihre Heimat spüren, trinken die Don-Pferde bereits den Arpchai-Strom.
2. Ein Adler von einem fernen, aufsteigenden Gipfel schwebt regungslos mit mir auf Augenhöhe.
3. Ich setzte mich auf einen Stuhl und beobachtete, während ich mich entspannte, wie er verstummte, als er hinausging.
4. Der dort sitzende Angestellte gab einem der Soldaten mit Tabakrauch getränktes Papier.
5. Das von einem alten Garten umgebene Haus sah aus wie ein Landpalast.
6. Die tief hängende Sonne wurde im Laub der Bäume zerquetscht.
7. Die in Nebel gehüllte Stadt macht ein leises Geräusch.
8. Er arbeitete unermüdlich.
2) Wählen Sie die richtige Antwort – einen grammatikalisch korrekten Satz mit einer Partizipialphrase:
1. Mich sehen ....
2. Es hat Spaß gemacht.
3. Mein Freund lächelte.
4. Die Mauern der Häuser kamen mir bekannt vor.

1) Schreiben Sie die Sätze auf. Markieren Sie die Grenzen partizipativer Revolutionen und unterstreichen Sie sie als Definitionen. Geben Sie die definierten Wörter an. Muster: Wolke x,

über den Wipfeln der Pappeln hing / es regnete bereits in Strömen. - // der Beteiligungsumsatz ist hervorgehoben, x ist das Hauptwort.

1. Der Park fiel zum Fluss hinab, bewachsen mit grünem Schilf. 2. Der dichte Nebel, der sich über das Meer senkte, brach für einige Minuten auf. 3. Große Glühbirnen, die von der Decke in der Mitte der langen Halle hingen, gingen eine nach der anderen aus. 4. Nicht große, helle Augen, die mit einem alarmierenden Feuer brannten, waren ernst.

2) Ändern Sie zwei_drei Sätze so, dass die Partizipialphrase vor dem zu definierenden Wort steht. Muss ich in diesem Fall ein Komma setzen?

Beispiel: / Über den Wipfeln der Pappeln hängend / Wolke x regnete bereits in Strömen. - // der Beteiligungsumsatz ist hervorgehoben, x ist das Hauptwort.

Fügen Sie die fehlenden Buchstaben ein. Trennen Sie die Kommas. Unterstreichen Sie die durch die Partizipialphrase ausgedrückte Definition.

Ich kenne Ivan Ivanovich Shishkin als einen verliebten Menschen ... in jede Blume, jeden Busch, jeden Baum ... in unseren russischen Wald- und Feldflüssen ... vniny.

Aufgabe Nummer 4
Bilden Sie 5 Sätze mit Partizipien oder Partizipien.

1) Finden Sie die Definition des Beteiligungsumsatzes.

a) zwei oder mehr Partizipien in einem Satz,
b) Partizip mit abhängigen Wörtern,
c) Partizip mit einem definierten Wort.
2) Wie hoch ist der Beteiligungsumsatz im Satz?
a) Thema, b) Definition, c) Zusatz.
3) Finden Sie einen Satz, in dem der Beteiligungsumsatz nicht durch Kommas getrennt ist:
a) Ich lauschte dem Rauschen des Wassers, das an den mit Seggen bewachsenen Ufern floss.
b) Plötzlich bemerkte ich zwei Vögel, die direkt auf den Wasserfall zuflogen.
c) Die Abteilung wurde am Waldrand in der Nähe des Schulgeländes errichtet.
d) Umgeben von einem grauen Nebel verirrten sich die Vögel.
a) Das Gespräch wurde begonnen, zu früh unterbrochen und nicht wieder aufgenommen.
b) An manchen Stellen schwankten in der Sonne funkelnde Eisschollen sanft auf den Wellen.
c) Aus den kürzlich erwachten Tälern wehte duftende Frische.
d) Mitten im Garten stand ein kleines, mit rosa Farbe gestrichenes Holzhaus.
a) Zwei Kundschafter / ebneten der Infanterie den Weg / gingen zu den nächsten Zugängen zur Weichsel.
b) Volodya fing mit einem Löffel / einer dampfenden Kartoffel /.
c) Der Himmel war voller Sterne / strahlte ein gleichmäßiges, ruhiges Licht aus /.
d) / Erdbeeren, die von oben / mit Nadeln bedeckt sind, sind auf den ersten Blick schwer zu erkennen.
a) Alexei liegt auf einer gestreiften, mit Stroh gefüllten Matratze.
b) Als alter Freund, der den Piloten im Wald fand, ging Sanka fest hinter der Trage her.
c) Fedka blickt gierig auf die Zuckerbleichstückchen auf dem Tisch und saugt geräuschvoll seinen Speichel ein.
d) Der Großvater blickte auf das sonnendurchflutete und dürftig von seltenen Büschen gesäumte Ufer.
a) Mutterland! Ich sehe ihre riesigen Felder, auf denen die Ernte kräuselt.
b) Das Land, das uns hervorgebracht hat, ist riesig und vielfältig, die Flüsse sind unerschöpflich und fließen, die Berge sind hoch.
c) Die schwülen Steppen sind weit, die sibirische Taiga ist unpassierbar, sie erstreckt sich über das Meer, die verstreuten Städte unseres Landes sind überfüllt.
d) Viele Sprachen werden von den Menschen gesprochen, die dieses majestätische Land bewohnten, weite blaue Entfernungen, Rufe und wundervolle Lieder der darin lebenden Menschen.
Hinter ihrem Haus befand sich ein ziemlich großer Garten (1), der in einem Wäldchen (2) endete, das lange Zeit verlassen (3) und stark bewachsen war.
a) 1, b) 1.2, c) 2.3 d) 1.3.
Testen Sie „Beteiligungsumsatz“.
Option Nummer 2.
1) Geben Sie die korrekte Bedingung für die Trennung des Beteiligungsumsatzes an:
a) steht vor dem zu definierenden Wort
b) kommt nach dem zu definierenden Wort,
c) immer, unabhängig von der Stelle im Satz.
2) Was ist ein kurzes Partizip in einem Satz?
a) Subjekt, b) Definition, c) Prädikat.
3) Finden Sie einen Satz, in dem der Beteiligungsumsatz durch Kommas getrennt ist:
a) Durch die Augen meines Vaters sah ich, wie sich die majestätische Welt meiner heimischen Natur vor mir öffnete.
b) Im verdorrten, von Regen und Wind vergilbten Gras bahnte sich vorsichtig ein Fuchs seinen Weg.
c) Die schwere, mit Pferdeleder gepolsterte Jurtentür ist in die Wand gehoben.
d) Der Rauch, der Augen und Nasenlöcher verätzt, hing noch immer über den aus dem Boden entwurzelten Laubbäumen.
4) Finden Sie einen Satz mit einem Satzzeichenfehler.
a) Das menschliche Leben kann mit einem Strom verglichen werden, der im Inneren der Erde entspringt.
b) Am Zaun stand eine Schar Kerle, zusammengepfercht von Schildern.
c) Ein großer Geologe ging in einem sonnengebleichten Anzug voran.
d) Einmal bemerkten die Hirten Krähen, die langsam über der Schlucht kreisten.
5) Geben Sie an, in welchen Sätzen die Grenzen des Partizipialumsatzes falsch angegeben sind (Satzzeichen werden nicht gesetzt):
a) Ivan schlug vor, auf einen mit Büschen bewachsenen Lehmhügel zu klettern und auf den Fluss zu schauen.
b) /Hell lodernde Funken/ sahen aus wie große Sterne.
c) Gelegentlich waren nächtliche Rascheln / vom Wald gedämpfte Geräusche / zu hören.
d) Der Instinkt, der sich in den Tagen des Waldlebens in ihm entwickelte, beunruhigte ihn.
6) Geben Sie die Sätze an, in denen Satzzeichen richtig platziert sind:
a) Das Flugzeug stand hinter dem Wald auf dem Eis eines Waldsees, das an den Rändern geschmolzen, aber immer noch stark war.
b) Das vom Schnee reflektierte Licht blendete Alexei.
c) In der Nähe der Trage sah er das zurückhaltend lächelnde Gesicht des Kommandanten.
d) Nachdem der Wald endlich die Reste der nächtlichen Dunkelheit abgeschüttelt hatte, erstrahlte er in seiner ganzen Pracht.
7) Geben Sie Sätze mit einem Interpunktionsfehler an:
a) Sie sagen, dass es nichts Leckereres als unser Brot gibt, insbesondere Moskauer Gebäck, das gerade aus Bäckereien kommt.
b) Leckeres heißes Gebäck mit einzigartigen Aromen.
c) Hier sind verschiedene Brötchen, bestreut mit Mohn, Challah, Roggenbrot, Bagels, sofort aufgeschnappt.
d) Die Straße bog nach rechts ab und links erschien ein Weg, der in die Ferne führte.
8) Geben Sie die Zahlen an, an deren Stelle Sie Kommas setzen müssen.
Die Sonne stand hell und hoch über der Bucht (1) und spielte mit (2) stehenden Schiffen und (3) sich bewegenden Segeln.
a) 1, b) 1.2, c) 2.3 d) 1.3.

Die Antwort auf die Frage, wie sich der Partizipialumsatz vom Partizip unterscheidet, liegt in der Terminologie. Es reicht aus, sich daran zu erinnern, welche Wortarten sie bilden:

• Partizip – eine unkonjugierte Form des Verbs, die auch die Merkmale eines Adjektivs aufweist und das prozedurale Attribut des Subjekts ausdrückt;
• Gerundium – eine unkonjugierte Form des Verbs, die auch die Merkmale eines Adverbs aufweist und das prozedurale Zeichen einer Handlung ausdrückt (häufiger bedeutet es ein zusätzliches).

Die Kombination von Partizipien und Gerundien mit grammatikalisch abhängigen Wörtern nennt man Umsätze.

Vergleich

Die betrachteten syntaktischen Konstruktionen erben alle Eigenschaften und Merkmale ihrer grundlegenden Wortarten. Der partizipative Umsatz bezeichnet die zeitliche Eigenschaft eines Objekts als eine Aktion, die es hervorbringt oder erfährt. Peter, Chef des Kadettenkorps des Landadels erwies sich als würdiger Nachfolger des Münchner Werkes. Der adverbiale Umsatz bezeichnet eine zusätzliche Handlung, die eine andere Handlung charakterisiert. Sophia Augusta Frederica aus Anhalt-Zerbst versuchte nach ihrer Ankunft in Russland so schnell wie möglich Ekaterina Alekseevna zu werden.

Der Unterschied zwischen dem Beteiligungsumsatz und dem Beteiligungsumsatz ist anhand der gestellten Fragen leicht zu erkennen: Die erste antwortet „Was hat/hat/macht?“ oder allgemeiner: „was?“; die zweite – „Was machst du/hast du getan?“ oder „wie/wie?“.

Der partizipative Umsatz ist mit einem Substantiv, einer Zahl oder einem Pronomen verbunden, das Partizip – mit einem Verb-Prädikat. Es bezieht sich immer auf die Person, die die Haupthandlung ausführt. Berlioz in der Lage, ausführlich, aber bedeutungsvoll zu sprechen, ein Gespräch mit einem vermeintlichen Ausländer war einfach. Dichter Obdachloser, gezwungen, als Zuhörer aufzutreten Ich teilte seinen Standpunkt voll und ganz.

Der Adverbialumsatz ändert sich nicht, im Gegensatz zum Partizip, das nach Geschlecht, Numerus und Kasus dekliniert wird. Ein Junge, der Schokolade kaufte, ein Mädchen, das Schokolade kaufte, Erstklässler, die Schokolade kauften, ein Kunde, der Schokolade als Geschenk kaufte, ein Kunde, der Schokolade kaufte. Der Junge (Mädchen, Erstklässler), der Schokolade gekauft hatte, ging (-rutschte, - waren) zum Ausgang.

Im Satz fungiert der partizipative Umsatz als vereinbarte isolierte Definition (und wird bei der syntaktischen Analyse durch eine Wellenlinie unterstrichen), der partizipative Umsatz als separater Umstand (grafisch durch Punkte mit Strich gekennzeichnet).

Was ist der Unterschied zwischen Partizip und Partizip hinsichtlich der Interpunktion? Erstens ist die Position relativ zum zu definierenden Wort wichtig: Wenn es vor dem Satz steht, wird die Konstruktion durch Kommas hervorgehoben, umgekehrt werden keine Satzzeichen dazwischen gesetzt. Der partizipative Umsatz ist in jedem Fall isoliert, wenn er sich auf ein Personalpronomen bezieht, eine zusätzliche kausale, bedingte oder klärende Bedeutung hat und auch wenn zwischen ihm und dem zu definierenden Wort weitere Satzglieder stehen.

Der adverbiale Umsatz wird immer durch Kommas unterschieden, wenn er nicht Teil einer stabilen Kombination ist (schlampig, kopfüber). Die Ausnahme besteht dann, wenn es in das semantische Zentrum der Aussage gelangt. Die Studenten, die auf Kedrov warteten, waren im Vorfeld eher nervös und ehrfürchtig und zerstreuten sich verwirrt. Wenn er außerdem als Mitglied eines Satzes fungiert, der mit einem nicht isolierten Umstand homogen ist, wird er nicht interpunktiert. Mitglieder der Institutskommission musterten das Mädchen mit dem Nachnamen Brushtein misstrauisch und stirnrunzelnd.

Tisch

Partizipativ	Beteiligungsumsatz
Gebildet durch ein Partizip mit abhängigen Wörtern (hat Zeichen eines Adjektivs)	Gebildet durch ein Gerundium mit abhängigen Wörtern (hat Anzeichen eines Adverbs)
Bezeichnet ein Zeichen eines Objekts und beantwortet die Fragen „Was hat/hat getan?“	Zeigt eine zusätzliche Aktion an und beantwortet die Fragen „Was tun / getan haben?“
Bezieht sich auf Substantiv, Pronomen, Zahl	Bezieht sich auf das Verb-Prädikat
Änderungen in Anzahl, Geschlecht und Fällen	Ändert sich nicht
Fungiert als eigenständige Definition	Fungiert als separater Umstand
Für die Isolierung ist die Position relativ zum zu definierenden Wort wichtig	Wird unabhängig von der Stelle im Satz isoliert