Boldog Tudásnapot, diákok!
Ideje sietni az előadásokra,
És ott professzorok, docensek várnak rád,
Hogy megnyissa számodra az ajtót a tudás földjére,
Hadd érezzék jól magukat a párok,
Legyen könnyű számodra a foglalkozás,
A tanulás dicsőséges lesz, mint egy dal,
Mindenkit találjon meg az ösztöndíj!

Diáknak lenni nagyszerű!
Ezt mindenki tudja a környéken.
Gyönyörű ez az ünnep
Szabadidőd szórakoztató lesz.

Szívből kívánom neked
Kíváncsinak lenni,
Mindent tudva a világon
Szerezz piros oklevelet.

Mindenki, aki diáknak számít
Köszönj tőlem!
Legyen ez az új év a tanulás éve
Sok éven át emlékezni fognak rá.

Legyen előadások és szemináriumok
Mindig érdekesek.
Hadd repüljenek gyorsan a párok,
És a foglalkozások csodálatosan mennek!

Mindent elérni a sorsban -
Pénz, pozíció, tisztelet,
Odaadóan kell tanulnod
És figyelje a viselkedését.

Gyűjts össze jelentős mennyiségű poggyászt
Hatalmas tudásom alapján
Hogy azonnal látható legyen
Erőfeszítéseid minden gyümölcse!

Gratulálunk minden tanulónak
Boldog ünnepet, boldog tudás napját!
Könnyű tanulás, semmi gond
Szívünk mélyéből kívánunk!

Minden tárgyat elsajátíthatsz
Sok sikert kívánunk
Mindig menjen át minden teszten
Magabiztosan, lassan.

Tanulj csak tökéletesen,
Nem ismersz semmilyen problémát a tanulmányaid során,
Tisztességes oklevelet kapsz,
Légy a legjobb, mindenki irigye!

május egy nap,
Minden kérdés megoldódik
És az utolsó lépés
Kezdődni fog a felnőttek világában.

Legyen szerencséd mindenben,
Az inspiráció támogatni fogja
Múljon el a tanév
Kiváló, kétségtelenül!

Az új tanévben,
Ma jöttél
Legyen könnyű
Örömteli és meleg.

Könnyebb foglalkozásokat kívánunk,
És érdekes előadások,
További barátokat kívánunk
És csak hasznos tudás.

Az újév már tanév
Kezdjük srácok
Diákélet lesz
Legyen gazdag örömben.

Mindenki feladja, menjenek a próbák
A vizsgák pedig egyszerűek
És a tanulási vágy
A tied nagyszerű lesz.

És újra itt az ősz
Arra hív, hogy rágcsálja a tudomány gránitját.
Ideje leülni az íróasztalokhoz,
Párban halj meg az unalomtól.

De sietve kívánunk
Sok sikert minden vizsgához,
Soha ne add fel
És légy jó hangulatban!

Ma muszáj
Felejtsd el a nyári szünetet
A tudomány pedig gránitot rág
Várunk minden diákot.

Dean mosolyog
Várom az órákat,
Képzési kar az Ön számára
Kitárta a karját.

Könnyű hétköznapok, szép napok
És érdekes dolgok,
Hadd szórakozzanak többet
Minden oktatási folyamat!

A tudás napja

Diákkezdeményezési forgatókönyv a szakiskolák számára? intézetek, egyetemek

Az iskola közelében vagy abban az általános iskolai sorok során elfogadott sorrendben sorakoznak a gyerekek. Az iskola falai között olyan dalok fonogramjai szólalnak meg, amelyek pontosan az általuk elsajátított szakmához tartozó emberekről szólnak. Az előadó a mikrofonhoz lép, akinek a szerepét az egyik tanárra lehet beosztani. A zene leáll.

VEZETŐ. Jó napot kedves srácok! Így telt el a nyár a forró napsütéssel és a folyó üdítő hűvösségével, a leggondtalanabb időszakaival - a vakációkkal, melyeket, biztosíthatom, tanárok és mesterek nem kevésbé szeretnek, mint te. De a gondatlanság és a munkából való lazulás csak addig jó, amíg lustasággá és unalommá nem válik. És ha ez megtörténik, nincs igazabb és megbízhatóbb gyógyszer, mint azt csinálni, amit szeretsz. Azt hiszem, nem tévedek, ha azt mondom, hogy a legtöbbetek éppen ez a kedvenc dolga, az a vágy, hogy kedvenc hivatássá változtasson, és elhozta Önt iskolánkba. Ennek mi, tanárok és mesterek örülünk, és készek vagyunk segíteni, hogy a választott utad követhesd. Néhányan közületek már megtették az első lépéseket, vannak, akik még csak most kezdik ezen az úton.

Ma, a szakma elsajátításának nehéz, de érdekes útja elején, teljes szívemből kitartást, türelmet és kemény munkát kívánok. Ne hagyja, hogy az első nehézségek akadályai, amelyek biztosan felmerülnek, felzaklassanak és a verseny elhagyására kényszerítsenek. Ne ijedjenek meg és ne tántorítsák el választott céljuktól a csalódás kátyúi és kátyúi, amelyek valójában csak a gyerekkori romantikát és azt a gondolatot győzik le, hogy minden erőfeszítés nélkül el lehet érni valamit az életben. És ha képes vagy erre, ha kitartás van a jellemedben és erős az akaratod, akkor biztosan eléred a célod. A jutalmad pedig az újdonsült professzionalizmus lesz.

Gyakran mondjuk: „Profi”. És azonnal felkel a tisztelet annak, akiről ezt mondják. Ez olyan, mint az ember legmagasabb értékelése, legyen az esztergályos vagy sebész, gépkezelő vagy sportoló. A világ a szakembereken múlik. Nélkülük még a kőkorszakban élnének az emberek. De léteznek. És nem csak a jelenlegi és leendő mentorai között vannak. Ők is köztetek vannak. Nem lehet-e szakembereknek nevezni a hallgatókat (megnevezi a tanfolyamot és a legjobb hallgatók nevét, jellemzi a szakma elsajátításában elért sikerüket). Szerintem lehetséges. Legyen több szakember. A választott szakmában pedig különösen nagy szükség van rájuk. Valószínűleg mindenki ezen gondolkodik. De leginkább nyilván ezt akarja az iskola igazgatója (nevek). Inkább ő maga mondja ezt.

A szót az iskola igazgatója kapja (nevek).

(A rendező beszél.)

IGAZGATÓ (a beszéd legvégén ő parancsol). Az iskolai transzparens eltávolítására - figyelem! Hozd be a transzparenst!

Az iskolai transzparenst bevisszük a zenekarba vagy a felvonuló hangsávba.
A zenei háttér előtt az előadó elmondja, hogy az iskola transzparensének elhozásának jogát a legjobb tanulók (nevek) illetik meg. Ezek azok a srácok, akiknek professzionalizmusáról már szó esett a műsorvezető köszöntőjében.

VEZETŐ. Legyen az iskola zászlója a tudás zászlaja mindegyikőtök számára. De a tudást nem csak itt értékelik. Őket is szigorú, de korrekt tanárok értékelik, akik időnként megvizsgálnak, én kérdezek, ti ​​pedig tapsotokkal értékelitek a válaszok helyességét. Egyetértesz? Akkor kezdjük. A kérdésem a következő: „Mondjátok meg, kedves kollégák, ki a legjobb iskolánk (fizikus, vegyész, matematikus, sportoló stb.)?

A tanárok válaszolnak a kérdésre, a srácok tapsolnak. Az előadó felkéri azokat, akiket neveznek, hogy hagyják el a sorokat, és álljanak a transzparens mellé.

VEZETŐ. Erős csapatunk van. Ilyen emberekkel csatlakozhatsz a „Mi? Ahol? Amikor?" regisztrálj. Nos, talán tényleg kipróbálhatjuk, srácok? Egyetértesz? Csodálatos. Akkor kezdjük a „Mit?” kérdéssel? Mondja csak röviden, legfeljebb egy mondatban. Mi határozta meg, hogy iskolánk mellett döntött? Gondolkodási idő - 5 másodperc.

A műsorvezető mikrofonnal közeledik a srácokhoz, válaszolnak.

VEZETŐ. Köszönöm. És most "Hol?" Mondja el, kérem, hol találkozott először leendő szakmájával?

A srácok válaszolnak.

VEZETŐ. És végül: "Mikor?" Kérem, mondja meg, mikor tervezi elérni a választott szakma legelérhetetlenebb csúcsait?

Miután mindenki válaszol...

VEZETŐ. Köszönöm az őszinte válaszokat. Bevallom, nem volt kétségem afelől, hogy ez a csapat harcra kész lesz, még akkor is, ha nem választottunk kapitányt a legelején. Most csináljuk (a srácok hívják a kapitányt).

VEZETŐ. Köszönöm. De arra kérlek, hogy még ne menj el. A kemény munka és az elszántság soha nem marad észrevétlen, tisztelet és öröm érzését váltják ki. Minden magasságod még hátravan. Kétségtelen, hogy nem csak az iskola falain belül éri el szakmai tudásának elismerését. A lényeg, hogy soha ne álljunk meg itt. Hagyja, hogy választott szakmájának jelképei emlékeztessenek erre a régi, de soha el nem öregedő igazságra.

A díjkiosztó ünnepségen zene szól.

A szeptember 1-i felállás forgatókönyve
2017-es tanév
(főiskolai himnusz 1. vers és kórus)
1. ELŐADÓ: (G.V.) Jó reggelt, kedves vendégek, tanárok!
Kedves Szülők, Diákok!
2. előadó: Üdvözöljük csodálatos falai között
oktatási intézmény. Jól pihentél a nyáron,
felhalmozott napenergiával és kreativitással, és most eljött az ideje
tudást szerezhet a leendő szakmája területén.
1. HANGSZÓRÓ:
Boldog Tudásnapot mindenkinek!
A hallgatóknak pedig őszintén kívánjuk:
Sikert, sok szerencsét, bátorságot,
És rendkívüli felfedezések.
2. ELŐADÓ:
A legjobb tanárok
És boldog hosszú szüneteket,
A leghűségesebb, legmegbízhatóbb barátok,
És persze méltó értékelések!
1

1. előadó:
Már csak fél óra – és az első hívás
Újra vissza fog hívni minket az órára.
A széles ajtók újra kinyílnak.
Ma kezdődik az iskolai nap.
2. előadó:
Nos, itt az ünnepek ideje!
Mindenkinek gratulálunk ehhez az ünnephez!
1. ELŐADÓ: Az első szeptemberi reggel hoz magával valamit
új, amely a tudás feltérképezetlen utain vezet bennünket. Ez a kezdet
hosszú út a gólyák számára és az utolsó tanév kezdete
évben végzettek számára.
2. előadó: Hol vannak az utánpótlásaink? Ma elfogadjuk
új hallgatóink sorai - leendő hallgatóink, mi
gólyák. Első ünnepi közgyűlésére nálunk
Főiskolásokat várnak. Köszönjünk
az övék.
(Megszólal egy dallam, gólyák sétálnak kurátoraikkal
becsület.)
1. előadó: A szakterület 4. csoportja meghívást kapott

BERENDEZÉS (ÁGAZAT SZERINT)
Kurátor Guts Antonina Nikolaevna
2

1. előadó: A szakterület 5. csoportja meghívást kapott
: KARBANTARTÁS ÉS KARBANTARTÁS
ELEKTROMOS ÉS ELEKTROMECHANIKAI
BERENDEZÉS (ÁGAZAT SZERINT)
Kurátor Jelena Anatoljevna Kovalenko
2. előadó: A szakkör 5. csoportja meghívást kap:
gépjármű karbantartás és javítás
szállítás
Kurátor: Sinchenko Evgenia Vladimirovna
2. előadó: Szakma szerinti 3. csoport meghívott: szerelő
vezérlő- és mérőműszerek és automatizálás
Osztályfőnök: Gruzin Alekszandr Szergejevics.
2. előadó: 7. csoportot hívunk szakma szerint: szakács, cukrász
Osztályfőnök: Stadnikova Kristina Gennadievna
2. előadó: 2. előadó: Szakma szerinti 4. csoport meghívást kap:
villanyszerelő elektromos berendezések javításához és karbantartásához
(iparág szerint)
Osztályfőnök: Tyutyunnikova Galina Vasilievna
2. előadó: A szív vidámabban ver,
Ha reggel, a zenitre szárnyalva,
Az orosz zászló büszkén lengeti
Megszólal a hazám himnusza!!!
3

1. előadó: Főiskola! Figyelem! Figyelem! Állapot
az Orosz Föderáció zászlaja és a Valujszkij ipari zászlaja
technikum járuljon hozzá!
(Kihozzák a zászlókat. MÁRCIUS szól)
(válaszok. – KOSHMAN A, B,) álljon a meghívottak mögé)
(Miután a zászlóvivők megálltak, megszólal az orosz himnusz)
(A himnusz elkészült. A zászlók a jobb lábra kerültek.)
2. előadó: A Tudás Napjának szentelt ünnepi sor,
nyitottnak nyilvánították.
(a „Domes of Russia” dalt Diana Gavrilova énekli)
1. előadó: Ünnepünkön jelen lévő vendégek:
1. Liszenko Alekszej Anatoljevics A Valujszkij disztribúciós zóna vezetője

2.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2. BESZÉLŐ: A helyzet nem új keletű
És teljesen érthető,
Ha az igazgató vette át a szót,
Minden teljes csendben.
Minden alkalommal izgatottan várnak,
Mit fog most elmondani nekünk?
4

1. előadó: A szót Valuysky igazgató kapja
ipari technikum Volokhova V.V. + HITELEK és
köszönő levelek a szülőknek.
(Tyutyunnikova G.V. bejelenti. Volokhova V.V. átadja)
(HANGSZÓRÓK)
1. előadó: A szót a következők kapják:
1. Liszenko Alekszej Anatoljevics, a Valujszkij disztribúciós zóna vezetője
A "Belgorodenergo" Központ IDGC PJSC
2.szakszervezet
ÖSZTÖNDÍJOK
(Tyutyunnikova G.V. bejelenti, hogy kinek)
3.
4.
2. ELŐADÓ:
Szia, TECHNIKA!
Nem csak egy épület vagy
Olyan vagy nekünk, mint az otthonunk.
Minden reggel randevúzni
Óvatosan készülünk veled!
1. HANGSZÓRÓ:
Szia, TECHNIKA!
Izgatottak vagyunk érted
Minden kínos verset mi írunk. . .
Minden évben jönnek újak,
5

A diplomások pedig belemennek az életbe. . .
1. ELŐADÓ: Kedves gólyák!
Köszöntnek a technikum falai,
A barátok mosolyt adnak neked.
Azoknak, akik tanulni jöttek ide,
Lesz itt egy második család!
2. ELŐADÓ: Üdvözlet a felső tagozatos diákoktól és a
Valuysk ipari diákönkormányzati tanácsa
Műszaki iskolát Sevkunov Daniilnek és Golubcsikovnak biztosítanak
Nikita. (Üdvözöljük)
(beszéd, TUDÁSKULCS)
(Mihail Sztarokozev elveszi a kulcsot)
1. ELŐADÓ: Az első év válaszokkal beszél
Shcherban Nadezhda
1. ELŐADÓ: Barátaim, újra ünnep van az udvarunkon!
Szeptemberben szólaljon meg az első csengő!
Barátaim, ismét ünnep van, a Tudás Napja!
Hajrá! Előre! , sok sikert, sok sikert!
(A „Russia” című dalt játsszák)
(Ének Sinchenko E.V.)
6

2. előadó: Főiskola! Figyelem! Az állam eltávolítására
az Orosz Föderáció zászlaja és a Valuysky ipari zászló
a technikum álljon meg!
(Kihozzák a zászlókat. MÁRCIUS szól)
(rep. – KOSHMAN A, V,)
2. előadó: Ez az ünnepélyes sor
a Tudás Napjának ünnepe lezártnak minősül.
1. előadó:
Mindenkinek szorgalmas tanulást kívánunk
És soha ne feledkezz meg róla,
Hogy büszkének kell lenni a technikumra
És megtiszteltetés őt mindenhol megvédeni!!!
2. előadó: Gratulálunk mindenkinek a Tudás Napjához!
BOLDOG TANÉVET MINDENKINEK.
1. előadó: JÓ!
KOSHMAN A, B csapat,
(A diákok órára mennek.)
7

Ditties (NIKITA)
1. Ó! Műszaki Főiskola! A végzetem!
A tudás, amit itt nyújtanak, nagyon jó, srácok!
2. A munkaadók figyeljenek fel ránk!
Vállalkozásoknál állások várnak!!!
3. Itt a diákok kezében van az irányítás!
És higgyétek el, minden véleményt figyelembe vesznek!!!
4. A szülők most nyugodtan aludjanak!
A gyerekeid a hozzánk hasonló srácok szárnyai alatt vannak!!!

Feoktistova Alena Afonasyevna
Munka megnevezése: tanár-szervező
Oktatási intézmény: GAPOU A "Zavodoukovsky Agro-Industrial College" Yurga fiókhoz
Helység: Tyumen régió, Yurginskoye falu
Anyag neve: forgatókönyv
Tantárgy: Felállási forgatókönyv szeptember 1-re
Megjelenés dátuma: 14.01.2017
Fejezet: kiegészítő oktatás

(diákdalok hangzanak)

(FANFÁR HANG)

1. előadó:
Műszaki iskolák vannak, és mindegyik tiszteletreméltó, reprezentatív és látható, de a miénkhez aligha hasonlítható.Ez magába a költészetbe illik.A neve pedig Yurga Agráripari Technikum.
2. előadó:
Sziasztok kedves tanárok, dolgozók, diákok, szülők és a Yurga College vendégei.
1. előadó:
Gratulálunk az összoroszországi ünnephez - a Tudás Napjához, amely hagyományosan megnyitja az új tanévet! Nyitottnak nyilvánítják a Tudás Napjának szentelt ünnepi vonalat.
1. előadó:
Éveink a mi gazdagságunk A vágyunk, hogy tovább éljünk! Mindannyian diáktestvériség vagyunk – Oroszország jövőbeli fellegvára!
2. előadó:
Ma van a legizgalmasabb nap azon gólyák számára, akik először léptek be technikumunk falai közé.
1. előadó
: Három forró hónap telt el,Aztán az iskola elbocsátott.Most a technikum diákjai tele vannak lendülettel - ez az erő!
2. Vezető
: Most egy más élet neked Minden kar nyújt Nyíltan, teljesen, díszítés nélkül Szabad útra küldenek az élethez.
1. előadó:
Néhány gyors év, lélegezze be a fiatalság mámorító izgalmát Azt a levegőt, amelyet mindenhol - Igazi Fiatalságnak hívnak.
2. előadó:
A Yurga technikum vezetője TÉGED hív a tanévre, barátságos mosollyal és egy szóval megoldja a TE problémáidat. Megkapja a szót technikumunk vezetője ________________________________________________________
BESZÉD A FEJBEN.

2. előadó:
Megkapja a szót a testnevelés osztályvezetője ____________________________________________________________
1. előadó:
Szeptember 1. a közös ünnepünk, hiszen minden vállalkozásnak, szakmának, sőt hobbinak is a tudás az alapja. Önbizalmat és szabadságot adnak az embernek az életút kiválasztásában, lehetőséget a siker elérésére és képességeik megvalósítására.
2. Vezető
: Most pedig gratulálunk azoknak, akik fáradságot nem kímélnek értünk, hogy írástudó, okos és sikeres emberek lehessünk leendő szakmáinkban.
(zene háttér előtt)

1. előadó:
Kedves tanárok, ne törjenek meg benneteket a kudarcok, több sors ajándéka lesz. Kívánjuk, hogy gyakrabban mosolyogjon, és felejtse el minden baját. Hosszú éveket és sok sikert kívánnak a tanulók munkájukhoz, sok sikeres évet repüljön együtt a boldogság madarai! Hagyja, hogy a rossz idő ne jöjjön be otthonába, és a betegségek ne találjanak rátok! Egészséget és boldogságot kívánunk! És köszönöm a jó munkát!
2. Vezető
: A szót a tanári szervező _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
felolvassák a sorrendet, bemutatkoznak a csoportok osztályfőnökei

Zene szól

1. előadó:
Ezúton is gratulálunk minden jelenlévőnek a tanévkezdéshez, és sok sikert kívánunk tanulmányaihoz, tudományához és társadalmi életéhez. Jó hangulatot, kitartást és vállalkozást kívánunk!
2. előadó:
Most pedig arra kérünk mindenkit, hogy osztályfőnökeivel menjen el a tantermekbe egy osztályórára. Később találkozunk, barátaim! Véget ért az ünnepélyes felállás!
A Tudás Napjának szentelt rendezvények menetrendje:

A rendezvény ideje Helyszín, közönség A rendezvény résztvevőinek száma 1. A Tudás Napjának szentelt sor. 2016.09.01. kezdete 10:00 st. Severnaya, 1, p. Yurginskoe; díszterem 2. Ismeretóra „Az oktatási intézmény története és hagyományai”, „Ismerjük meg egymást” - elsőéveseknek. 2016.09.01. kezdete 10.30 st. Severnaya, 1, p. Yurginskoe 3. Osztályóra másodéves csoportokban „A mozi éve”, „Munka nyara” (kérdőív, miniesszé) 2016.09.01. kezdete. 10.30 st. Severnaya, 1, p. Yurginskoe 4. Osztályóra harmadik évfolyamos csoportokban „A mozi éve”, „Ipari gyakorlat” (beszélgetés, megállapodások, biztonsági eligazítás, alosztályokra vonatkozó szabályzat). 2016.09.01. kezdete 09:00 st. Severnaya, 1, p. Yurginskoe
Tanszékvezető: /_____________________/

Figyelem! A webhely adminisztrációja nem felelős a módszertani fejlesztések tartalmáért, valamint a fejlesztés szövetségi állami oktatási szabványnak való megfeleléséért.

A Tudásnapi ünnepélyes rendezvény forgatókönyve a technikum első éves hallgatói számára.

Cél: színházi elemekkel tarkított ünnep tartása főiskolásoknak

Feladatok: a „Szeptember elseje” ünnep meghonosítása, a többi naptól való eltérése, a tanulók tanév előtti pozitív attitűdjének kialakítása, kreatív képességek fejlesztése, tanáraik és nevelőintézményük iránti tisztelet ápolása.

A gyermekfoglalkozások szervezésének formái: teatralizáció, egyéni és kollektív.

Karakterek:

• 1. előadó,
• 2. előadó,
• Egy Stas nevű diák,
• Diákok,
• Tanár.

Az esemény előrehaladása

1. előadó: Sziasztok kedves barátaim!

2. előadó: Sziasztok, kedves tanárok és a Kurszki Kulturális Főiskola hallgatói.

1. előadó: Elsőéves hallgatókat különösen várunk.

2. előadó:Ők azok, akik csatlakoztak diáktestvéri közösségünkhöz.

1. előadó: Fontos még elmondani, hogy ez a tanulók jubileumi beiratkozása, hiszen intézményünk idén ünnepli fennállásának negyvenedik évfordulóját.

2. előadó: A nyár gyorsan elrepült, és újra találkoztunk veled.

1. előadó: Meglepő módon ma senki sem aludt túl, és időben érkezett az egyetemre.

2. előadó: Hiszen ma ünnep van! A tudás napja, ami a fiatalság, a szépség és a diákság napját jelenti.

Felismeri az életet a megállás nélküli ritmusban? - IGEN

Elhatároztad, hogy szakmát folytatsz? - IGEN

Te is része vagy a bátor fiataloknak? - IGEN

Studen ügyes ember – IGEN

Megígéred, hogy ápolni fogod a tanulási pillanatokat? - IGEN

Akkor tapsolj.

1. előadó: Tapsunk a Kurszki Kulturális Főiskola igazgatójának. Az Orosz Föderáció Kultúra Tiszteletbeli Dolgozójának, Zinaida Konsztantyinovna Krivolapova, a középfokú gyógypedagógiai osztály tiszteletbeli dolgozójának.

Igazgatói beszéd.

2. előadó: Diákok, diákok, diákok! Fiatalok, akiknek sikerül megélniük az ösztöndíjukat olyan ragyogóan és kiterjedtséggel, mint még soha, osztalékból vagy bónuszból.

1. előadó: Akik nyaralnak, amikor mindenki dolgozik, és akik dolgoznak, amikor mindenki pihen. Virágok, családjuk szépsége és büszkesége, akik a legjobbat vették szüleiktől.

2. előadó:És folytatják újra és újra.

1. előadó: A golyóstollak és általános jegyzetfüzetek fő fogyasztói.

2. előadó: Amelyek jegyzetekké alakítva általánossá válnak a szó szó szerinti értelmében.

1. előadó: Diákokat mindenhol lehet találni: tekintélyes irodában vagy kereskedelmi sátorban. Egy kávézóban és étteremben a bár mindkét oldalán.

2. előadó: A tanulókat nagylelkűen felruházzák tehetségekkel. Nézze meg, hány író, művész és zenész volt diák és tanult a Kurszki Kulturális Főiskolán.

1. előadó: Diákok – hányan vannak?

2. előadó: Ez a legnagyobb államtitok. Számuk a kedvezményes utazási árak életbe lépésével növekszik, az ülés ideje alatt csökken.

1. előadó: Diákok – mindenhol ott vannak. Minden országban, minden kontinensen. Hiszen a diák nem cím vagy szakma, hanem az ember lélekállapota.

2. előadó:És valószínűleg az egyik legjobb.

1. előadó: Mindannyian tudjuk, milyen szórakoztató és gondtalan időtöltés a diák, ez idő alatt tanulunk, mutatunk önállóságot és fejlődünk egyénileg.

2. előadó: De vannak olyan lusták is, akik egyáltalán nem akarnak tanulni. A Tudás Napja pedig egyáltalán nem ünnep számukra, pontosabban semmit sem tudnak erről a napról. Bemutatom nektek az egyik ilyen diákot.

Prológus

Vezető 1 :

Nem túl a kék tengeren,
Az egyetemen, itt mellettünk,
Élt ott egy diák, mondjuk Stas
Egy balhé és egy naplopó.

Aggálya volt:
Úgy jártam az egyetemre, mintha dolgozni mennék,
De amint belépett az osztályterembe -
Azonnal elfelejtettem mindent!

Egyszerre megváltozott az élete
Stas pedig azonnal megváltozott.
Nem próbáltam, nem tanultam,
Továbbra is lusta voltam és lusta.

Unatkoztam, és lopva felsóhajtottam
Jegyzetfüzettel van az előadásokon
És a szörnyű unalomtól gyötrődve,
Gyűlölt minden tudományt.

Gondolkodj szabadidődben
Nos, miért vagyok itt – nem tudom!
Talán kulturális főiskola
A természetemre nincs szükség!

Minden híres tanár
Belecsapott a leckébe
Hogy a fiú tudást tanuljon...
De minden erőfeszítés hiábavaló.

Annyira kínozták a gyereket,
Miért nyögött rájuk a fiú?
(Igaz, nem adta fel
És ellenállt, ahogy csak tudott.)

1. jelenet

Kiderüldiák, szól a hallgatósághoz.

Diák:

Nyíltan kijelentem mindenkinek,
Miért vagyok dühös az egyetemre?
Elegem van a szorgos munkából!
Tényleg mennyit tudsz tenni?

egész nap itt élek
Nincs idő enni
Próbák, koncertek
Elegem van mindenből – hidd el

Mindenki tanítja a magáét
Nos, mit számít ez nekem?
A fehér fény nem lett kellemes számomra,
Egyszerűen kimerültem.

A nyár gyorsan elrepült
Új ősz érkezett
Az út a kollégiumhoz vezet
Megint a küszöbön állok.

Más diákok kijönnek, körbejárják a színpadot, örülnek a találkozásnak, és kommunikálnak.

Diákok:

• Stas, szia! Milyen a nyár, testvér?
• Nem örülsz a találkozásnak!
• Nyaraltál délen?
• Sok könyvet olvastál?
• Három napig dolgoztál?

Diák:

most miről beszélsz?!!
Nos, mondd meg, tényleg
Nem igazán fogunk élni
Kultúra nélkül soha
Ez így van - ostobaság!
Tényleg éltek az emberek
A körtáncok folyamatosan keringtek
Dalokat énekelt és játszott
És összeszedték az összes folklórt?
Talán korábban, tanulás nélkül
Az emberek örömben éltek
És kulturális főiskolák nélkül
Megkerülni az összes szerkezetet?

Vezető:

– gondolta Stas bosszúsan
De folytassuk a történetünket
De úgy döntött, mindent kockára tesz
A múltba nézni
Talán az ókorban
Könnyű volt egy diák élete.

2. jelenet

Tanár: A tudás napja világünnep – így jelölte meg a történelem szeptember elsejét. Világszerte, mert az oktatási rendszer az, amely ezen a napon összehozza a bolygó szinte teljes lakosságát. A szeptember elseje ünneplésének ezer éves hagyománya az ókori Júdeába nyúlik vissza, ahol ezen a napon tartották a szüreti ünnepet. Az evangélium szerint ezen a napon szólt először Jézus Krisztus prédikációval az emberekhez, és már 312-ben, éppen ezen a napon aratott végzetes győzelmet Konstantin császár, aki Krisztus képével ellátott zászló alatt vezette hadba csapatait. A győztes szeptember elseje után véget ért a keresztényüldözés, és megkezdődött a Bizáncon átívelő menetelésük. Az emberek ünnepelték ezt az eseményt. Örültek, énekeltek, táncoltak. Végül is csak a kreativitás révén tudták az emberek mindig kifejezni érzelmeiket és a győzelem iránti csodálatukat.

A szám teljesítménye.

Diák:

Hú, ez nem lehet!
Hogyan ítéljem meg ezt?
Mi történt korábban a világban?
Valóban az emberek
Mindenhol engedelmeskedtek
Érdemes lenne egy pillantást vetni.

3. jelenet

Tanár: Ruszban először 1492-ben kezdték ünnepelni szeptember elsejét az újév kezdeteként III. Iván rendeletére, aki az újévet március elsejéről őszre helyezte át. A cár előző nap megjelent a Kremlben, ahol aznap bárki kikereshette tőle az igazságot.

1700-ban új reformok mentek végbe Oroszországban: Nagy Péter elrendelte, hogy térjenek át a polgári évek számlálására, és a világ teremtésétől számított 7200 helyett Krisztus születésétől írják az 1700-at, és halasszák el ismét az újévi ünneplést. most január elsejére. De az Orosz Ortodox Egyház továbbra is az újévet ünnepli a Petrin előtti időkben - a régi stílus szerint szeptember elsején.

Ki vagy te? Miféle csoda ez?
Ilyen emberek nincsenek közöttünk.
Ki ez? És ki leszel?
Mit tudtok? Mit szeretsz?

Diák:

magam akartam megcsinálni
Tudd, ki, hogyan és miért
A diákok korábban is tanultak
Szabadidőnkben tanultunk.

Tanár:

Milyen furcsa ember
Hiszen az elmúlt minden évszázadban
Kultúrát hozni az emberekhez
Gyorsan nézd meg te is.

A szám teljesítménye.

Diák:

Talán csak álmodom
Minden évszázadot tanulni
Az emberek méltósággal folytatták
A kultúrát népszerűsítették a tömegekkel.
És mikor lesz minden törölve
A tudást felváltja a szabadidő
Talán a huszadik században
Egy nyugodtabb ember élt.

4. jelenet

Tanár: Hivatalosan ezt az ünnepet a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa 1984. szeptember 1-jén a tudás napjának nevezte. Kezdetben szeptember 1-je, miután állami ünnepi rangot kapott, még tanítási nap volt: minden oktatási intézményben díszközgyűléssel kezdődött az ünnep, majd Békeórát, majd egyéb foglalkozásokat tartottak. A középfokú szakosodott és felsőoktatási intézményekben általában uralkodók nélkül járnak, de ez nem csökkenti a pillanat ünnepélyességét, hanem éppen ellenkezőleg - a diákok az ünnepek után örömteli felkiáltással köszöntik egymást, diákdalokat énekelnek, mennek színházak és mozik. Ez a nap tele van tevékenységekkel és eseményekkel.

Diák:

Már megint mindenki táncolt?
Mikor pihentél?
Tényleg akarják?
Hiszen a kultúra az ő dolguk!
És nincs ünnepünk
Napi tánc.

A szám teljesítménye.

Diák:

Élő kultúra sok éven át
És mindenkinek adok tanácsot
Mindenkinek tudást kell szereznie
És ugyanakkor együtt kell működnünk
Élj, tanulj és alkoss
Adj békét és boldogságot mindenkinek.
Most huszonegyedik század
De méltó ember
Tovább tanul...

1. előadó: Küzdj a lustaság ellen - anya!

2. előadó: Remélem megérti, hogy a tanulás és tudás folyamata egy végtelen történet.

1. előadó: A társadalom fejlődésével pedig a tudomány és a kultúra területén is folytatódik a kutatás.

Diák: De ugyanakkor rossz az a diák, aki soha nem használt csalólapot. „Tegye közelebb tudását szívéhez, és távolítsa el vizsgáztatói szeme elől” – ez a nemzetközi hallgatói bölcsesség. A sarkantyú mindig is kitartott, kitart és kitart minden ülésen keresztül.

2. előadó: Nos, azt szeretném tudni, hol lehet a legjobban elrejteni a csalólapot.

Diák: Négy elsőéves, négy másodéves és négy negyedikes hallgatót hívnak meg.

Van egy verseny „Keress egy csalólapot”.

1. előadó:Érdekes kijelentés a 2,5 ezer évvel ezelőtt élt Platóntól. Elmondta, hogy minden fiatal lénynek olyan a természete, hogy sem testben, sem hangban nem képes megőrizni a nyugalmát, hanem folyamatosan üvöltözik és véletlenszerűen ugrál. Ez a leírás nagyon pontos, mintha a szerző táncműsort nézne egy modern diszkóban.

2. előadó: Platón nem számított. Hogy a fiatalok kiirtsák magukból az ilyen természetes késztetéseket, de azt kérte, hogy formálissá, művelhetővé és esztétikailag érthetővé váljanak a megnyilvánulásukkal. Az állatokkal ellentétben – hangsúlyozta Platón – az embernek megvan a testmozgásaiban és a hangjaiban a rendezettség érzéke, csak folyamatosan fejleszteni kell magában azt a ritmus- és harmóniaérzéket, amely feltárja előttünk a művészet szépségét, fejleszti az akaratot, tudáshoz, tanításait.

Diák: Azt javaslom, hogy egy versenyen tegyünk rendet, és rakjuk össze az összes pontot. Verseny a legjobb táncelőadásért. Kártyák vannak a kezemben, amelyekre híres táncok nevei vannak felírva. Táncot fogsz előadni, de a zene nem egyezik a tánccal. Az Ön feladata nem az, hogy eltévedjen, hanem a közönség feladata, hogy meghatározza, melyik táncot adták elő, és ki volt a legjobb előadó. Négy harmadéves hallgatót hívok meg.

A „Találd ki a táncot” versenyt rendezik.

1. előadó: A terembe belépve minden tanfolyam kapott kártyákat, amelyekre az ábécé betűit írták.

2. előadó: A kártyabirtokosok feladata, hogy bókokat adjanak tanárainknak. A szavaknak pontosan a kártyán feltüntetett betűvel kell kezdődniük.

Diák: Kezdődik!

A „Bók” játék folyik.

2. előadó: A Kurszki Kulturális Főiskola negyven éve termel magasan képzett szakembereket. De a tanárok fő érdeme, hogy szakmát adnak a diákoknak - Emberi.

Diák: Arra vagyunk hivatva, hogy az embereket szolgáljuk.

1. előadó: Ne feledje, hogy az ember a természet legbüszkébb teremtménye. A föld és az ég alávetette magát neki.

2. előadó: Az ember csodálatos városokat épít, távoli bolygókat hódít meg.

Diák: Gyönyörű virágokat nevel. Legyen a kezed a teremtő keze. Bánjon minden vállalkozást becsületesen és lelkiismeretesen. Soha ne változtasd meg magad, az elveidet, légy hű a szavadhoz.

1. előadó: Emlékezik! A szerelem széppé teszi az embert. Vigyázzon rá! Legyen olyan fényes, mint a nap!

2. előadó: Ne feledje, hogy az anya mosolya az ember tiszta és gyönyörű érzésének szimbóluma. Ezt a mosolyt soha ne oltsák ki a miattad hullott könnyek.

Diák: Legyen a vállai mindig készen arra, hogy gondoskodjanak szeretteiről. Legyen méltó jövője hazánknak.

1. előadó:Éveink a gazdagságunk.

2. előadó: Előrelépési vágyunk!

Diák: Mindannyian testvériség vagyunk

Együtt: Oroszország jövőbeli fellegvára! Kellemes vakációt!!!