Integrierter Unterricht (für Mittelgruppe, 4-5 Jahre):

Eine offene Lektion, um Kinder mit Belletristik vertraut zu machen, die Probleme der Geschlechtererziehung (Geschlechtersozialisierung) zu lösen und Kinder mit der russischen Volkskultur vertraut zu machen.

Thema: Russisches Volksmärchen „Zhikharka“.

Lernen Sie, Märchen emotional wahrzunehmen und ihren Inhalt zu verstehen.
Lernen Sie, sich Bilder von Charakteren vorzustellen und ihren Charakter zu verstehen
Anreicherung der Sprache mit neuen Beinamen
Zum Verständnis der Genremerkmale des Märchens führen
Finden Sie die für sein Geschlecht charakteristischen Merkmale des Märchenhelden, betonen Sie die Stärken der männlichen Geschlechterrolle.
Festigung und Erweiterung des Wissens über das russische Bauernleben

Materialien für den Unterricht:

Charakterpuppen zur Inszenierung des Märchens „Zhikharka“;

Illustrationen für ein Märchen (vor dem Unterricht an die Tafel gehängt)

Gegenstände des russischen Bauernlebens.
Edition „Applikation: Zhikharka (+ Details)“ Die Autorin der Entwicklung ist die Kandidatin der Pädagogischen Wissenschaften Irina Lykova. Verlag „Karapuz“, 2007.

Fortschritt der Lektion

Erzieher: Heute erzähle ich Ihnen das russische Volksmärchen „Zhikharka“.

Zhikharka ist der Name eines kleinen Jungen. Ja, hier ist er (der Lehrer zeigt eine Jungenpuppe)…

Als man in der Antike begann, Kindern Märchen zu erzählen, begann das Märchen sehr oft mit einem Spruch. Also fange ich an, es Ihnen mit genau diesem Ausspruch zu erzählen, und Sie hören aufmerksam zu:

Nicht in irgendeinem fernen Königreich, fernen Staat,
Es ist in Russland passiert, fragen Sie die alten Leute danach ...
Es war einmal, als wir in einer Hütte am Waldrand lebten
Katze, Hahn und kleiner Mann – Zhikharka.

(Der Lehrer erzählt ein Märchen mit theatralischen Elementen)

Gespräch nach der Lektüre der Geschichte:

Der Lehrer schlägt vor, sich die an der Tafel angebrachten Illustrationen zum Märchen anzusehen und die Frage zu beantworten: Hat Ihnen das Märchen gefallen? Was war an ihr so fabelhaft, was im Alltag nicht vorkommt? (Kinder antworten)

Erzieher(eine wichtige Idee zusammenfassend und hervorhebend): Ja, in Märchen kann alles passieren, denn ein Märchen ist eine Geschichte, die im Leben nicht passieren kann, es enthält Fiktion, Fantasie, Magie.

Erzieher: Und, Zhikharka, hat es dir gefallen? Wie?

Kann man von ihm sagen: „Klein, aber gewagt“? Wie sonst könnte man ihn loben?

Kinder: Klug, einfallsreich, mutig, geschickt, mutig, gut gemacht usw.

Erzieher: Leute, wie lebten Zhikharka, die Katze und der Hahn?

Kinder: Zusammen.

Erzieher: Ja, das stimmt. Wo sind die Katze und der Hahn geblieben?

Kinder: Gehen Sie auf die Jagd.

Erzieher: Was hat Zhikarka getan? (Kinder antworten)

Erzieher: Welches Wort steht im Märchen?

Zhikarka war Hausfrau.

Erzieher: Denken Sie, dass Sparsamkeit und Gemütlichkeit männliche Eigenschaften sind? (Antworten der Kinder)

Erzieher: Wenn ein männlicher Besitzer im Haus ist, ist im Haus alles in Ordnung. Dies wird in russischen Sprichwörtern gesagt:

Jedes Haus ist für seinen Besitzer berühmt.
Ohne Besitzer weint das Haus.

Damit unsere Jungen erwachsen werden und gute Herren in ihrem Zuhause werden können, müssen wir von Kindheit an daran gewöhnt werden, zu arbeiten. Ich möchte, dass Sie bei Ihrer Arbeit genauso sparsam, seriös und verantwortungsbewusst sind und die Anweisungen befolgen, die ich Ihnen im Kindergarten gebe wie Zhikharka.

Welche anderen männlichen Eigenschaften sind Ihnen bei Zhikharka aufgefallen?

Kinder: Er ist nicht feige (mutig), keine Heulsuse usw.

Erzieher: Warum gab Zhikharka dem Hahn und der Katze gewöhnliche Löffel, sich selbst aber einen geschärften Löffel und einen vergoldeten Griff? (Kinder antworten)

Erzieher (fasst die Antworten der Kinder zusammen, betont den Hauptgedanken): Weil dies im Märchen betont, dass Zhikarka der Chef des Hauses ist, wird er dafür geliebt und geehrt. Das sagt das russische Sprichwort:

Im Haus herrscht Ordnung – Ehre sei dem Besitzer.

Der Lehrer fordert die Kinder auf, aufzustehen und sich zu bewegen, um Sport zu treiben.

Es ist Zeit für uns, eine Pause zu machen
Dehnen und atmen.
(Tief ein- und ausatmen)
Sie schüttelten den Kopf,
Und weg mit aller Müdigkeit!
Eins zwei drei vier fünf,
Sie müssen Ihren Nacken strecken.
(Drehen Sie Ihren Kopf)
Die Sonne kam hinter einer Wolke hervor,
Wir werden unsere Arme zur Sonne ausstrecken.
(Strecken – Hände hoch)
Hände dann zur Seite
Wir werden uns weiter ausbreiten.
(Strecken – Arme zur Seite)
Wir sind mit dem Aufwärmen fertig
Die Beine und der Rücken wurden geschont.

Erzieher: Schauen wir uns genauer an, was die Zhikharka, die Katze und der Hahn in ihrem Haus haben? (Kinderruf)

Erzieher: Wo hat sich Zhikharka vor dem Fuchs versteckt?

Kinder: Unter dem Herd.

Erzieher: In welchem anderen Märchen hat der Ofen die Kinder gerettet?

Kinder: Gänse-Schwäne.

Erzieher: Erinnern wir uns, wie Mashenka den Ofen angesprochen hat?

Kinder: Mutter Oven, versteck uns.

Erzieher: Der Ofen ist für ein Bauernhaus sehr wichtig, er spendet Wärme und Essen.

Mal sehen, woraus die Gerichte von Zhikharka, Cat und Rooster bestehen?

Kinder: Aus Holz.

Erzieher: Hatte in der Bauernhütte jeder seinen eigenen Teller?

(Kinder antworten)

Erzieher: In der Regel haben wir aus einem gemeinsamen Topf (Gusseisen) gegessen. Abwechselnd, jeder mit seinem eigenen Löffel, ganz wie in unserem Märchen.

Der Lehrer zeigt die Gegenstände und ihren Zweck: Am Herd lagen ein Schürhaken, ein Griff, ein Besen und eine Holzschaufel. In der Nähe gibt es einen Mörser mit Stößel, Handmühlen (Melenka) und eine Wanne zum Aufgehen des Teigs. Mit einem Schürhaken entfernten sie die Asche aus dem Ofen. Die Köchin ergriff mit ihrem Griff dickbäuchige Ton- oder Gusseisentöpfe (Gusseisen) und schickte sie in die Hitze. Sie zerstampfte das Korn in einem Mörser und befreite es von den Spelzen. Handmühlensteine zum Mahlen von Getreide zu Mehl.

Verstärkung: Der Lehrer gibt jedem Kind eine Illustration eines Märchens (verschiedene Handlungspunkte) und „Aufkleber“ (siehe Unterrichtsmaterialien, 4).

Aufgabe: Fügen Sie den Abbildungen entsprechend der Handlung Applikationsdetails („Aufkleber“) hinzu. Bei 2-3 Kindern bittet der Lehrer sie, sie daran zu erinnern, welchen Moment des Märchens sie erhalten haben, welches Element sie der Illustration hinzufügen mussten und wo und warum sie beschlossen haben, dieses Element zu platzieren. (Kinder antworten)

Der Lehrer dankt den Kindern für ihre Arbeit.

Es waren einmal in einer Hütte eine Katze, ein Hahn und ein kleiner Junge – Zhikharka.

Die Katze und der Hahn gingen auf die Jagd, und Zhikharka erledigte die Hausarbeit: Er kochte das Abendessen, deckte den Tisch und legte Löffel bereit.

Er legt es dar und sagt:

Dieser einfache Löffel ist Kotova, dieser einfache Löffel ist Petina, und dieser ist nicht einfach – gemeißelt, mit vergoldetem Griff – es ist Zhikharkina. Ich werde es niemandem geben.

Der Fuchs hörte, dass Zhikharka der einzige Verantwortliche für die Hütte war, und sie wollte das Fleisch von Zhikharka probieren.

Wenn die Katze und der Hahn auf die Jagd gingen, sagten sie Schicharka immer, er solle die Türen abschließen. Zhikharka schloss die Türen ab, schloss alles ab und vergaß es einmal.

Zhikharka kümmerte sich um alles, kochte das Abendessen, deckte den Tisch, begann die Löffel auszubreiten und sagte:

Dieser einfache Löffel ist Kotova, dieser einfache Löffel ist Petina, und dieser nicht einfache ist gemeißelt, mit vergoldetem Griff, es ist Zhikharkina. Ich werde es niemandem geben.

Ich wollte es einfach auf den Tisch legen und auf die Treppe – stampfen, stampfen, stampfen.

Mutter! Der Fuchs kommt!

Zhikharka bekam Angst, sprang von der Bank, ließ den Löffel auf den Boden fallen – und hatte keine Zeit, ihn aufzuheben – und kroch unter den Herd.

Und der Fuchs betrat die Hütte, schau da, schau da – kein Zhikharka.

„Warte“, denkt der Fuchs, „du wirst mir selbst sagen, wo du sitzt.“

Der Fuchs ging zum Tisch und begann, die Löffel zu sortieren:

Dieser Löffel ist einfach – Petina, dieser Löffel ist einfach – Kotova, und dieser Löffel ist nicht einfach – gemeißelt, der Griff ist vergoldet – diesen nehme ich für mich.

Ja, ah, ah, nimm es nicht, Tante, ich werde es dir nicht geben!

Da bist du, Zhikharka!

Der Fuchs rannte zum Herd, steckte seine Pfote in den Ofen, zog Zhikharka heraus, warf ihn auf den Rücken – und in den Wald.

Sie rannte nach Hause und zündete den Herd heiß an: Sie wollte die Zhikharka braten und essen. Der Fuchs nahm eine Schaufel.

„Setz dich“, sagt er, „Zhikharka.“

Und Zhikharka ist klein und abgelegen. Er setzte sich auf eine Schaufel, breitete Arme und Beine aus und ging nicht in den Ofen.

„So sitzt du nicht“, sagt der Fuchs. Zhikharka drehte seinen Hinterkopf zum Herd, breitete Arme und Beine aus – er ging nicht in den Ofen.

Nicht so, sagt der Fuchs.

Und du, Tante, zeig es mir, ich weiß nicht wie.

Wie dumm bist!

Der Fuchs warf Zhikharka von der Schaufel, sprang selbst auf die Schaufel, rollte sich zu einem Ring zusammen, versteckte ihre Pfoten und bedeckte sich mit ihrem Schwanz.

Und Zhikharka schob sie in den Ofen und deckte ihn mit einem Dämpfer zu, und er verließ schnell die Hütte und ging nach Hause.

Und zu Hause weinen und schluchzen die Katze und der Hahn:

Hier ist ein einfacher Löffel – eine Katze, hier ist ein einfacher Löffel – Petina, aber es gibt keinen gemeißelten Löffel, keinen vergoldeten Griff, und es gibt nicht unser Zhikharka, und es gibt nicht unser Kleines!..

Die Katze wischt die Tränen mit der Pfote weg, Petja hebt sie mit dem Flügel auf.

Plötzlich die Treppe hinunter – klopf-klopf-klopf. Die Frau rennt und schreit mit lauter Stimme:

Und hier bin ich! Und der Fuchs wurde im Ofen gebraten!

Die Katze und der Hahn waren glücklich. Nun, küss Zhikharka! Nun, umarme Zhikharka! Und jetzt leben die Katze, der Hahn und Zhikharka in dieser Hütte und warten auf unseren Besuch.

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Schicharka – russisches Volksmärchen

Eine kurze Geschichte über einen kleinen Mann, Zhikharka, der von einem Fuchs entführt wurde und essen wollte. Doch der kluge Zhikharka schaffte es, den rothaarigen Betrüger zu überlisten ...

Zhikharka las

Es waren einmal in einer Hütte eine Katze, ein Hahn und ein kleiner Mann – Zhikharka.

Die Katze und der Hahn gingen auf die Jagd, und Zhikharka erledigte die Hausarbeit: Er kochte das Abendessen, deckte den Tisch und legte Löffel bereit.

Er legt es dar und sagt:

Das ist ein einfacher Löffel – Kotova, das ist ein einfacher Löffel – Petina, und das ist kein einfacher – gemeißelt, mit vergoldetem Griff – diese Zhikharkina. Ich werde es niemandem geben.

Der Fuchs hörte, dass Zhikharka der einzige Verantwortliche für die Hütte war, und sie wollte das Fleisch von Zhikharka probieren.

Wenn die Katze und der Hahn auf die Jagd gingen, sagten sie Schicharka immer, er solle die Türen abschließen. Zhikharka schloss die Türen ab.

Ich habe alles verschlossen, und einmal habe ich es vergessen.

Zhikharka kümmerte sich um alles, kochte das Abendessen, deckte den Tisch, fing an, die Löffel auszubreiten, und der Fuchs ging die Treppe hinauf – klappern, klappern, klappern.

Zhikharka bekam Angst, sprang von der Bank, ließ den Löffel auf den Boden fallen und kroch unter den Herd. Und der Fuchs betrat die Hütte, schau da, schau da: da ist kein Zhikharka.

„Warte“, denkt der Fuchs, „du wirst mir selbst sagen, wo du sitzt.“

Der Fuchs ging zum Tisch und begann, die Löffel zu sortieren:

Dieser Löffel ist einfach – Petina, dieser Löffel ist einfach – Kotova. Und dieser Löffel ist nicht einfach – er ist gemeißelt, der Griff ist vergoldet – diesen nehme ich für mich.

Ja, ah, ah, nimm es nicht, Tante, ich werde es dir nicht geben!

Da bist du, Zhikharka!

Der Fuchs rannte zum Herd, steckte seine Pfote in den Ofen, zog Zhikharka heraus, warf ihn auf den Rücken – und in den Wald. Sie rannte nach Hause und zündete den Herd heiß an: Sie wollte die Zhikharka braten und essen. Der Fuchs nahm eine Schaufel.

„Setz dich“, sagt er, „Zhikharka.“

Und Zhikharka ist klein und abgelegen. Er setzte sich auf eine Schaufel, breitete Arme und Beine aus und ging nicht in den Ofen.

„So sitzt du nicht“, sagt der Fuchs.

Zhikharka drehte seinen Hinterkopf zum Herd, breitete Arme und Beine aus – er ging nicht in den Ofen.

Nicht so, sagt der Fuchs.

Und du, Tante, zeig es mir, ich weiß nicht wie.

Wie dumm bist!

Der Fuchs warf Zhikharka von der Schaufel, sprang selbst auf die Schaufel, rollte sich zu einem Ring zusammen, versteckte ihre Pfoten und bedeckte sich mit ihrem Schwanz. Und Zhikharka schob sie in den Ofen und deckte ihn mit einem Dämpfer zu, und er verließ schnell die Hütte und ging nach Hause.

Und zu Hause weinen und schluchzen die Katze und der Hahn:

Die Katze wischt die Tränen mit der Pfote weg, Petja hebt sie mit dem Flügel auf.

Plötzlich die Treppe hinunter – klopf-klopf-klopf.

Und hier bin ich! Und der Fuchs wurde im Ofen gebraten!

Die Katze und der Hahn waren glücklich. Nun, küss Zhikharka! Nun, umarme Zhikharka!

Und jetzt leben die Katze, der Hahn und Zhikharka in dieser Hütte und warten auf unseren Besuch.

(Illustration von A. Eliseeva)

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Es waren einmal in einer Hütte eine Katze, ein Hahn und ein kleiner Mann – Zhikharka. Die Katze und der Hahn gingen auf die Jagd, und Zhikharka war Haushälterin. Ich kochte das Abendessen, deckte den Tisch und legte die Löffel bereit. Er legt es dar und sagt:

„Dieser einfache Löffel ist Kotova, dieser einfache Löffel ist Petina und dieser nicht einfache, gemeißelte, vergoldete Griff ist Zhikharkina.“ Ich werde es niemandem geben.

Da erfuhr die Füchsin, dass Zhikharka die einzige Besitzerin der Hütte war, und sie wollte das Fleisch von Zhikharka probieren.

Wenn die Katze und der Hahn auf die Jagd gingen, sagten sie Schicharka immer, er solle die Türen abschließen. Zhikharka schloss die Türen ab. Ich habe alles verschlossen, und einmal habe ich es vergessen. Zhikharka kümmerte sich um alles, kochte das Abendessen, deckte den Tisch, begann die Löffel auszubreiten und sagte:

„Dieser einfache Löffel ist Kotova, dieser einfache Löffel ist Petina und dieser nicht einfache, gemeißelte, vergoldete Griff ist Zhikharkina.“ Ich werde es niemandem geben.

Ich wollte es einfach auf den Tisch legen und auf die Treppe – stampfen, stampfen, stampfen.

Der Fuchs kommt!

Zhikharka bekam Angst, sprang von der Bank, ließ den Löffel auf den Boden fallen – und hatte keine Zeit, ihn aufzuheben – und kroch unter den Herd. Und der Fuchs betrat die Hütte, schau da, schau da – kein Zhikharka.

„Warte“, denkt der Fuchs, „du wirst mir selbst sagen, wo du sitzt.“

Der Fuchs ging zum Tisch und begann, die Löffel zu sortieren:

- Dieser einfache Löffel ist Petina, dieser einfache Löffel ist von einer Katze, und dieser Löffel ist nicht einfach – gemeißelt, mit vergoldetem Griff – diesen nehme ich für mich.

- Ay, ay, ay, nimm es nicht, Tante, ich gebe es dir nicht!

- Da bist du, Zhikharka!

Der Fuchs rannte zum Herd, steckte seine Pfote in den Ofen, zog Zhikharka heraus, warf ihn auf den Rücken – und in den Wald.

Sie rannte nach Hause und zündete den Herd heiß an: Sie wollte die Zhikharka braten und essen.

Der Fuchs nahm eine Schaufel:

„Setz dich“, sagt Zhikharka.

Und Zhikharka ist klein und abgelegen.

Er setzte sich auf eine Schaufel, breitete Arme und Beine aus und ging nicht in den Ofen.

„So sitzt du nicht“, sagt der Fuchs.

Zhikharka drehte seinen Hinterkopf zum Herd, breitete Arme und Beine aus – er ging nicht in den Ofen.

„So ist es nicht“, sagt der Fuchs.

- Und du, Tante, zeig es mir, ich weiß nicht wie.

- Was für ein begriffsstutziger Mensch du bist! — Der Fuchs warf Zhikharka von der Schaufel, sprang selbst auf die Schaufel, rollte sich zu einem Ring zusammen, versteckte ihre Pfoten und bedeckte sich mit ihrem Schwanz. Und Zhikharka schob sie in den Ofen und deckte sie mit einem Dämpfer zu, und er verließ schnell die Hütte und ging nach Hause.

Und zu Hause weinen und schluchzen die Katze und der Hahn:

- Hier ist ein einfacher Löffel - eine Katze, hier ist ein einfacher Löffel - Petina, aber es gibt keinen gemeißelten Löffel, keinen vergoldeten Griff, und es gibt nicht unser Zhikharka, und es gibt nicht unser Kleines!

Die Katze wischt die Tränen mit der Pfote weg, Petja hebt sie mit dem Flügel auf.

Plötzlich auf der Treppe – klopf-klopf-klopf. Die Frau rennt und schreit mit lauter Stimme:

- Und hier bin ich! Und der Fuchs wurde im Ofen gebraten!

Die Katze und der Hahn waren glücklich. Nun, küss Zhikharka! Nun, umarme Zhikharka! Und jetzt leben die Katze, der Hahn und Zhikharka in dieser Hütte und warten auf unseren Besuch.

oder – in der Hütte waren eine Katze, ein Hahn und ein kleiner Mann – Zhikharka.

Die Katze und der Hahn gingen auf die Jagd, und Zhikharka erledigte die Hausarbeit: Er kochte das Abendessen, deckte den Tisch und legte Löffel bereit.

Er legt es dar und sagt:

Das ist ein einfacher Löffel – Kotova, das ist ein einfacher Löffel – Petina, und das ist kein einfacher – gemeißelt, mit vergoldetem Griff – diese Zhikharkina. Ich werde es niemandem geben.

Der Fuchs hörte, dass Zhikharka der einzige Verantwortliche für die Hütte war, und sie wollte das Fleisch von Zhikharka probieren.

Wenn die Katze und der Hahn auf die Jagd gingen, sagten sie Schicharka immer, er solle die Türen abschließen. Zhikharka schloss die Türen ab.

Ich habe alles verschlossen, und einmal habe ich es vergessen.

Zhikharka kümmerte sich um alles, kochte das Abendessen, deckte den Tisch, fing an, die Löffel auszubreiten, und der Fuchs ging die Treppe hinauf – klappern, klappern, klappern.

Zhikharka bekam Angst, sprang von der Bank, ließ den Löffel auf den Boden fallen und kroch unter den Herd. Und der Fuchs betrat die Hütte, schau da, schau da: da ist kein Zhikharka.

„Warte“, denkt der Fuchs, „du wirst mir selbst sagen, wo du sitzt.“

Der Fuchs ging zum Tisch und begann, die Löffel zu sortieren:

Dieser Löffel ist einfach – Petina, dieser Löffel ist einfach – Kotova. Und dieser Löffel ist nicht einfach – er ist gemeißelt, der Griff ist vergoldet – diesen nehme ich für mich.

Ja, ah, ah, nimm es nicht, Tante, ich werde es dir nicht geben!

Da bist du, Zhikharka!