Az iskola tornácát a témának megfelelően kell díszíteni. Léggömbök, virágok, szalagok, érdekes fényes plakátok.

Egy végzős és egy elsős ül a lépcsőn.

Érettségizni :
Miért ülsz ilyen szomorúan?

első osztályos (mélyet sóhajt):
A gyerekkornak vége, ezért szomorú vagyok.

Érettségizni :
Igen mit! Még hosszú út áll előtted! Olyan kicsi vagy!

Első osztályos:
Kicsi voltam, most pedig felnőtt, független.

Érettségizni :
Tudod, úgy nézel ki, mint én. Nekem is volt ilyen ingem az első osztályban, meg ugyanaz az öv...

Első osztályos:
Nem meglepo. Végül is én vagyok te, mint gyerek.

Érettségizni :
Hogy hogy?

Első osztályos:
Csak beugrottam elköszönni. Talán még találkozunk fényképeken és emlékekben, de már nem tudom ismételni magam. Ígérj meg valamit.

Érettségizni :
Bármi!

Első osztályos:
Soha ne veszítse el a reményt!

Érettségizni :
Ígérem!

(Az első osztályos feláll, kezet fog és elmegy, a Végzős is feláll és belép az iskolába. Megjelennek az előadók)

Bemutató:
A gyermekkor a legcsodálatosabb, legszórakoztatóbb és legérdekesebb szakasz minden ember életében. Lehet teljesen kiszámíthatatlan, érdekfeszítő, izgalmas, de a gyermekkor mindig tele van boldogsággal és örömmel.

Bemutató:
Soha nem akart felnőni. Gyerekkoromban rajzfilmek, játékok voltak az udvaron, álom ebédnél és finom zsemle az iskola büféjében.

Bemutató:
Emlékszel a halabudákra a székeken lévő takarókról? Emlékszel, hogyan vezetett az anyád az első osztályba?

Bemutató:
Biztosan! Tudod, hallottam egy kicsit. A végzősöknek van egy hajójuk, és áthajóznak a gyermekkorban, majd új életet kezdenek. Arra gondoltam, talán velük vagyunk?

Bemutató:
Érdekes lesz! De hol vannak a mi végzőseink? És ki lesz a kapitány?

Bemutató:
És több kapitány is lesz. Örömömre szolgál, hogy 11. A osztályos végzetteket hívok meg irányítása alatt (osztályfőnök neve) foglald el a helyed a hajón!

(A végzősök zenére jönnek ki. Az óraszámtól függően a mondat ismétlődik)

Bemutató:
És hát, kedves végzősök, készen álltok a vitorlázásra?

(a végzősök kórusban válaszolnak)

Bemutató:
Azt hallottam, hogy a hajóknak saját esküjük van, amely megköti a legénység tagjait! Azt javaslom, vegyünk egyet.

1. végzett:
Esküszöm, hogy mindig segítek az osztálytársaimnak, és lájkolni fogom a közösségi média bejegyzéseiket!

2. végzett:
Esküszöm, hogy mindig kommunikálok iskolatársaimmal, nem csak az interneten, hanem az utcán is!

1. végzett:
Megfogadom, hogy rendszeresen találkozom az osztálytársaimmal és megbeszélem a legújabb fejleményeket!

2. végzett:
Esküszöm, hogy mindig szép leszek az érettségink ünneplésére!

3. végzett:
Esküszöm, hogy én leszek a legokosabb az egyetemen, hogy szükség esetén segíthessek iskolatársaimnak!

3. végzett:
Esküszöm, hogy a legügyesebb és leggyorsabb sportoló leszek szeretett iskolám dicsőítésére!

4. végzett:
Esküszöm, hogy soha nem felejtem el iskolai éveimet, és emlékiratokat írok róluk!

5. végzett:
Esküszöm, hogy mindig tisztelem az osztálytársakat és imádom az osztálytársakat!

4. végzett:
Esküszöm, hogy mindig meglátogatom a tanáraimat!

5. végzett:
Esküszöm, hogy mindig eljövök a kedveshez (F. I. O osztályfőnök) teázni!

6. végzett:
Esküszöm, hogy mindig gratulálok az osztálytársaimnak minden ünnephez és születésnaphoz!

7. végzett:
Esküszöm, hogy a nehéz időkben mindig támogatom iskolatársaimat!

(Minden végzős kórusban: Esküszünk! Esküszünk! Esküszünk!)

Bemutató:
Tehát az eskü mellett döntöttünk. Mi a következő lépés?

(A végzősök Tatyana Ovsienko „The Sea Worries Once” című dalát éneklik)

1. végzett:
Emlékszem, édesanyám gyerekkoromban meséket olvasott nekem.
Együtt énekeltünk dalokat anyával,
Milyen gyorsan elrepült az idő
Hamarosan érettségi lesz.
Emlékszem, hangosan nevettem
Az udvaron a hintán
Pelenkát varrtunk a babának,
Gyerekkorom, látni akarlak!

1. végzett:
Újra belemerülnék a gyerekkorba,
Apával focizni
Nem volt időm hátranézni.
A múltban most minden az enyémben van!

2. végzett:
Hiányoznak a játékok
Vissza akarok menni a gyerekkoromba
Ahol rajzfilmek, sajttorták,
Ahol néha napközben alszom!

3. végzett:
Kezemet intetem a gyerekkornak,
mindig hiányozni fog
Aranyidő volt
Soha nem tér vissza!

2. végzett:
Mondjon búcsút a gyermekkornak
Felhúztuk a vitorlákat
Intse meg neki a kezét
Emlékezz néha!

4. végzett:
A hajónk készen áll
Ami előttünk áll
Sok mindent tudni kell
Gyerekkorom, látogass el!
Gyere az emlékekhez
Boldog fényes napokról
A gyerekkor, már hiányzik
Olyan gyorsan felnőtt!

Bemutató:
Gyertek a fedélzetre, kicsik! Nagyon fontos üzletük van. Meghallgatjuk őket küldés előtt?

(Az első osztályosok a tornác közelében sorakoztak)

1. osztályos:
Azért jöttünk, hogy gratuláljunk
Sok sikert, boldogságot kívánok,
Elfogadja a gratulációkat
Azt akarjuk, hogy mosolyogjon!

Első osztályos 2:
ma elmész
Szeretnénk megígérni
Milyen iskolára vigyázunk?
mi pótoljuk!

1. osztályos:
Végezzünk el minden leckét
Mindig engedelmeskedni fogunk
Példát mutattál nekünk
Gyere el néha!

3. első osztályos:
Menj ma úszni
Valószínűleg nehéz lesz számodra
De az iskola miatt ne aggódj
Itt minden rendben lesz!

Első osztályos 2:
Szuvenírt szeretnénk adni
Mi egy harang és egy varázslabda vagyunk,
Hogy el ne tévedj,
Gyakrabban mosolyogni!

(Az első osztályosok kis harangokat és lufikat adnak a végzősöknek)

1. végzett:
Szeretnénk megköszönni srácok
Meleg és kedves szavaidért:
Szeretnénk megkérdezni
Mindig próbálkozz!

2. végzett:
Készítettünk neked egy chartát,
Megkérjük, hogy tartsa meg
Szeress, vigyázz az osztályodra,
Soha ne felejtsd el a barátságot!

(A végzősök az első osztályosok minden osztályát átadják az általuk előre elkészített oklevélnek megfelelően. Jobb, ha egy nagy Whatman papírra készítik fényes poszter formájában. Csavarja csőbe, és kösse át szalaggal. A papírt „öregítheti”, hogy érdekesebb legyen. Fantázia kérdése)

Bemutató:
Srácok, emlékeztek, hogyan jöttetek az első osztályotokra? Emlékszel, kik segítettek legyőzni a félelmeidet, ki mutatta be az Alapozót? Természetesen az első tanáraid, és nem engedhettek el búcsúszavaik nélkül.

(Első tanárok olvastak)

1. végzett:
Köszönöm gyengédségedet és melegségedet,
Hajolj meg előtted a padlóig, nem feledünk,
Nagyon jól éreztük magunkat az első osztályban
És most újra szeretnénk visszatérni!

(A végzősök egy dalt énekelnek a "Viszlát Moszkva!" motívumra.)

Dal .
1 kuplé.
A folyosók egyre csendesebbek
Elolvad a csodák iskolai mese,
Viszlát első tanárunk,
A szív melegét hagyjuk!

Énekkar:
Most szakítsunk
Szakítsunk egy időre
Hozzád futunk
Csók ölelés.

2 kuplé.
Bocsáss meg első tanárunknak,
Hogy időnként megbántottunk,
Sajnáljuk, sajnáljuk
De emlékszel a harci osztályra.

Énekkar:
A barátok szakítanak
Hosszú időre külön
Emlékezni fogunk rád
Csak az osztályodról ne feledkezz meg!

Bemutató:
Emlékszem, gyerekkoromban nagyon gyakran álmodtam távoli országokról, utazásról. Órákig olvastam könyveket, és elképzeltem egy kalandokkal és eseményekkel teli világot. Szóval ez az, azt javaslom, húzzuk ki a horgonyt, és induljunk el az első utunkra!

Bemutató:
Emeld fel a horgonyokat! Teljes front! Nézd, milyen érdekes sziget, ó, én sellőket látok! Sellők jobbra! Sellők!

(A tornác előtt egy tánccsoport jelenik meg (4-5. osztályos tanulók))

1. tanuló:
Nem engedjük el olyan könnyen.
Nem engedjük el ajándék nélkül,
tehetséges vagy, gyönyörű,
Ti vagytok a mi végzőseink!

2. tanuló:
Ne ítélje meg szigorúan a táncot
Végül is a farok zavar minket,
Menj gyakrabban iskolába
Nagyon várunk benneteket!

(Lányok táncolnak)

Bemutató:
A szülősziget árfolyamán! Több utasunk van a fedélzeten!

1. végzett:
Emlékszem, anyám az első osztályba vezetett,
Szorosan fogtam a kezét,
A másik kezében egy aktatáskát hordott,
És vonszoltam a babámat!

2. végzett:
Anyám akkor bankot kötött nekem,
Olyan nagy és gyönyörű
Félelem volt a szememben
De nem mondtam el anyámnak, hogy félek.

1. végzett:
Emlékszem, apa utasításokat adott,
Megkért, hogy ne fussak és ne verekedjek,
Az első napon zúzódást okoztam,
Fel kellett adnom a ragaszkodást.

2. végzett:
Emlékszem, hogyan végeztem a leckéket,
Ahogy anya ellenőrizte az összes hibát,
Fejjel lefelé rajzoltam a térképet
Szidott egy kicsit.

3. végzett:
Mindent a szüleinknek köszönhetünk,
Íj a munkáért, a megértésért, az oktatásért,
Mindig hozzád rohanunk tanácsért,
És megosztjuk veletek örömünket és bánatunkat!

(Több szülőt meghívnak a verandára olvasni)

Bemutató:
Mindig olyan megható, olyan gyönyörű. Milyen gyengédséggel hangzott el minden szó, minden kívánság. Most pedig az Igazgató szigetére és a tanárok szigetére hajózunk!

(Érettségizők, és. Igazgató, vezetőtanár, több tanár mond ünnepi beszédet)

Bemutató:
Észrevetted, milyen gyorsan halad a hajónk? A horizont felett a „Keringő” szigete látható!

(A végzősök utolsó iskolai keringőjüket táncolják)

Bemutató:
Nézd, milyen csendesen kikötöttünk az "Osztályfőnökök" szigetére. Szerintem itt lehorgonyozunk, de csak egy ideig, mert vár ránk egy távoli ország, amit "Életnek" hívnak!

1. végzett:
Megvédted osztályunkat minden csapástól,
Megmentettél minket, mindig segítettél,
Új horizont hív minket
Sosem fogunk elfelejteni!

2. végzett:
Megszólal az utolsó csengő
Ma a távolba hív minket
Nem megyünk órára
És mondd az iskolának: "Viszlát!"

3. végzett:
Örökre a szívünkben vagy
Mindig emlékezni fogunk rád
Te vagy a mi szülöttünk,
„Hurrá”-t kiáltunk mindenkinek!

(A végzősök háromszor kiáltják, hogy "Hurrá" az osztályfőnökeiknek)

(Az osztályfőnökök „Üres volt nélküled a föld” dallamra énekelnek egy dalt)

Dal .

Üres folyosó és osztály
A fű is zöld lesz
Csak én leszek egyedül, nélküled,
És te, győzd le az életet,
Reményeid és vágyaid tengere.
Itt is üres volt akkor,
Amikor az utolsó osztály elindult,
én is sírtam értük
Lelkemet széttépi a szomorúság!
Hogyan élj most a szemed nélkül,
Hogy lehetsz a mosolyod nélkül,
A legjobb osztályom beérett,
Most egy új élet vár rád!
Az iskola udvara üres lesz nélküled,
Ha teheted, gyere be...

1. végzett:
Mennyit jelent az iskolánk
Milyen szomorú elmenni
Egy napon visszatérünk rá
Hogy tanítsd a gyerekeidet!

1. végzett:
Térjünk vissza a gyerekkorba, az íróasztalnál ülünk,
Menjünk kedvenc iskolánk udvarára,
Tartsd vissza a könnyeidet, ne sírj
Tegyük félre a dolgokat későbbre!

2. végzett:
Idővel idehozom a fiamat,
Vagy talán egy lány, nem én döntöm el,
Az iskolában mindent megmutatok a gyereknek,
minden pillanatra emlékezni fogok.

2. végzett:
Talán visszajövök ide
Tudok földrajzot tanítani
Egy pillanat múlva belemerülök a gyermekkor világába,
Házi leckéket adok.

3. végzett:
Talán én, talán mi
Maradjunk melegen
Azok a gondtalan napok
Milyen jó volt gyerekként!

4. végzett:
A hajónk úton van
Nagyszerű dolgok várnak ránk
És mi mind hajók vagyunk,
Itt az ideje, hogy vitorlát szálljunk!

4. végzett:
El kell engednünk a gyerekkort
A többit őrizze meg az emlékezetben
Megszólal az utolsó csengő
Viszlát és viszontlátásra!

(A hagyomány szerint a végzős első osztályost tesz a vállára, aki becsönget)

5. végzett:
Itt jön a búcsúcsengő
Gyorsan felnőttél veled,
búcsút ajánlok
Ajándékozzon virágot minden tanárnak!

(Minden diák virágot ad és a tornác közelében áll)

5. végzett:
Készen állsz búcsút venni a gyerekkortól?
Engedd el egy darabig
Emelje fel léggömbjeit az ég felé
És engedd fel a fonalat az égbe!

(A végzősök léggömböket engednek az égbe)

Közeledik a tanév vége. Minden diák nagyon várja. Valóban, május végén megszólal az Utolsó harangszó, és ott - a régóta várt nyári vakáció.

Annak érdekében, hogy a Last Bell ünnep szép, vidám és ne unalmas legyen, ajánljuk Önnek képregény vázlatok az utolsó hívás ünnepére.

„Átvételi és átadási aktus” jelenet

Én, a negyedik osztály tanítója ______ (teljes név), ezen átvételi és átadási aktus szerint __________ (5. osztályos tanár neve) vidám, huncut, fürge, zajos, de egyben szórványt adok át. , a legkedveltebb gyerekek.

Megvalósíthatósági tanulmányt és leírást adok a rábízott tárgyról.

Fiúk ___ Lányok ___ Átlagsúly - 34 kg. Átlagos magasság - 142 cm.

Leosztások száma - __

Lábak száma - __

Okos fejek - __

Nyelvek - __ (ebből csevegő __ csevegési sebesség több mint 400 szó percenként)

Szem - __, beleértve: 60 - kedves, 20 - huncut, 16 - fényes, 0 - közömbös.

A megadott időszakban __ könyvet olvastak el, annyi iskolai tankönyvet tanulmányoztak, hogy ha egy egyenesbe rakod őket, akkor rajtuk, mint lépcsőn, el lehet menni a Holdig!

Három éves használat során 13 tonna pékárut evett meg ez a csoport, 40 tonna szemetet vittek ki a szemeteskosárból.

Különleges jelek:
Imádnak futni
Imádnak verekedni
viccelni és nevetni
Szeretni, tisztelni
Soha nem sértődött meg
Figyelni
Születésnapokat ünnepeltek.

Az osztály négy éven keresztül az Oktatási Minisztérium és az iskolavezetés követelményei szerint működött. A gyerekek sikeresen vizsgáztak a szakbizottságokból, kitűnő nyílt órákat mutattak be, sikeresen vizsgáztak az általános iskolai tanfolyamból és tanulhatják a következő oktatási szint tantárgyait. Az általános hangulat vidám.

Képregényes jelenet az „Öv” utolsó hívásában

Vezető. A legközelebbi és legkedvesebb emberek-szülők gratulálnak a végzősöknek az iskola végéhez.
(Szülők csoportja lép a mikrofonhoz. Ünnepélyesen bevisznek egy masnival díszített bőrövet.)
Szülők Drága, szeretett gyermekeink! Ne féljen, ma nem lesz szankció. Csak a most megszerzett szabadság szimbólumaként szeretnénk átadni ezt a tárgyat! De hadd emlékeztesse Önt arra, hogy kritikusan kell értékelnie minden cselekedetét. (a vezetők ollót hoznak, a szülők az övet darabokra vágják és minden végzősnek átadják emlékül)
Szülő. Jó napot, emberek, jó napot!
A sors óvjon meg.
Legyen ez a nap egy mérföldkő az életben
Boldog kezdetet a sikerednek.

1 tudós.És most néhány ajánlás a vizsgák kiváló érdemjegyekkel való sikeres letételéhez.
2 tudós. Mindig mosolyogj a vizsga alatt, még akkor is, ha mindent elfelejtettél.
1 tudós. Ez önbizalmat ad, és összezavarja a vizsgázókat.
2 tudós. Használjon csalólapot, mint a veszélyes drogokat – csak kis adagokban. Oszd szét zsebekben, cipőrekeszekben, ujjakban, ruharedőkben.
1 tudós. Válaszadás közben köhögni és dörzsölni a szív környékét, utalva a vizsgákra való felkészülés során aláásott rossz egészségi állapotra.
2 tudós. Ha ismeretlen jegyet talál, kérje, hogy mielőbb hívja a 03-as telefonszámot.
1 tudós. Ha úgy érzi, hogy nem tud válaszolni további kérdésekre, ne rohanjon beismerni, mosolyogjon, kérdezze meg: "Nem tudod?"
2 tudós. Hagyja, hogy a vizsgáztatók találgassanak és válaszoljanak helyetted!
A vizsgák során tanúsított viselkedésre vonatkozó jóváhagyott utasításokat átadják a végzősök osztályfőnökeinek, hogy időben segítséget nyújtsanak a vizsgákhoz.

=================================

További vázlatok az iskolához:

Utolsó hívás 2014

(Elhangzik egy dallam a „Mi Oroszországunk” című filmből. Iskolai fényképek láthatók a képernyőn. Hang a színfalak mögött)

Dzerzsinszk csodálatos városában élünk.

A 17. számú középiskolában tanulunk

A világ legcsodálatosabb iskolája

És az összes többi iskola irigyel minket.

Hiszen csak a mi iskolánkban mondják a „hello” helyett: „Hadd írjam le az algebrát”

Csak a mi iskolánkban van két 20 perces szünet,

Végül is mi olvastuk Puskint és Bulgakovot az iskolában,

És az Oriflame és a Bonprix után

Hiszen csak tesztekhez viszünk könyveket.

Csak a mi tantermeinkben tudnak asztalon levelezni.

Csak mi nem szeretjük, ha kirúgnak a leckéből, mert a folyosón bugos az érintkező.

Csak a mi iskolánkban a „Hello! 'száz csók kíséretében

Csak a mi iskolánkban lehet sorban állni a büfében a szünetben, a tanórában és az újabb szünetben.

Csak mi jutottunk eszünkbe, hogy úgy rejtsük el a táskákat, hogy még az se találja meg, aki elrejtette. Iskolánk a város első tíz helyezettje közé tartozik.

Diákjaink azok, akik évek óta nyernek díjat olimpiákon, sportversenyeken, versenyeken.

Csak a mi iskolánkban kedvesek a végzősökhöz

Csak a mi iskolánkban a legmagasabban képzett, legérzékenyebb és legérzékenyebb tanárok

Itt az idő észrevétlenül repül:

Legutóbb első osztályos voltam - és ma azt sugallják, hogy itt az ideje...

(Lágy lírai zene szól, versek szólnak a hátterében)

A nap úgy indult, mint egy álom a kék verandán

Mint egy gyerekkori álom, ahol megtanulok repülni

Mint a nap a lepedőn át, mint egy szelíd glissando,

Mint egy dal, szavak nélkül, lapról énekelve.

A nap olyan volt, mint egy új ház, kékre festve,

A csodák előfutára szédül,

Gyerünk, minden ügyünk és minden gondunk

Hagyjuk a napokat másokra, nem érdemes kockáztatni.

De a nap az a nap. Ó, milyen gyönyörű!

Amíg még csak álom vagy - boldogság és boldogság.

Megint megszólal a csengő, ismét az első osztályon vagyunk

És előtte - egy lecke, egy rövid témával - az élet.

Megszólal a csengő (felvétel a hangsávon)

(vicces zene)

Kijön a rendező, mögötte egy asszisztens egy füzettel...

Igazgató: Szóval, mi van? A hely elég alkalmas. Tiszta, hangulatos, szép. A jelenet viszont túl kicsi, de semmi, menjünk ki. Szép volt, Nastya, dicsérem. Tudják az emberek? Nem?! Mi vagy te! Barátok! Ma elkezdjük forgatni a "Real Graduates 2014" című valóságshow-t. Mindenkit meghívunk a castingra. Lássuk a művészek listáját. Szóval, a tanárok készen állnak a forgatásra?
(A tanárok azt mondják, készen állnak)
Rendező: A végzősök szülei, barátai készen állnak a forgatásra?
(A szülők azt válaszolják, hogy készen állnak)

Rendező: Hol vannak?
Asszisztens: Kik ők?
Rendező: Reáliskola 17 végzős?
Asszisztens: Szóval hajrá! Találkozik!
Rendező: Figyelem! Motor! Indul a forgatás!

10-es fokozat

Előadó 1. Az ujjongás általános morajlása alatt fogadjátok most örömmel
Általános figyelmet érdemel
11 "A" osztályunk.
A srácok joggal vezetők,
Iskola szervezők,
És dicsőséget szereztek maguknak,
Szórakozás, nyaralás – az ő részük.
Igen, és valószínűleg nem ez a lényeg
Az tény, hogy a srácok között
Nincsenek lusta, ügyetlen,
Bármi legyen is a személyiség - a tehetség:!

Taps a 11. "A" osztálynak és osztályfőnöküknek, Guseva Larisa Anatoljevnának

2. műsorvezető:! Nyár az ablakon kívül, az iskola udvara zöldellőben,
Az új növekedés örömet okoz a szemnek!
Íme, egy új időtrend,
Érettségi osztályunk 11 B

Az osztálynak sok dolga van,
Kollektív megtiszteltetés illeti őket.
Szakértők dolgoztak velük
Részt vesz az évszázadok történelmében,
A lányok gyönyörűek, a srácok pedig széles vállúak.
És persze mindezt fejjel!

Taps 11 "B" osztály és osztályfőnökük

(a végzősök bemennek a terembe, leülnek, a hangszórók felmennek a színpadra)

1. előadó: Megnyitja a kincses oldalt,
Akik annyi éve, nem hiába
Szilárdan tartott egy cinegét a kezében.
De ne feledkezzünk meg a daruról!

2. előadó: Aki évekig mentette álmát,
És most is mindig így működött
Okos, sikeres kiállás.
Az iskola büszkesége, végzősök, RÁTOK vagyunk!

11. évfolyam

(Szól a "Real Boys" című film zenéje, a színpadon végzősök csoportja)


Nem küldtek minket Londonba tanulni,
Nem öltözünk divatbutikokba,
Szeretett 17. iskolánkban tanulunk,
És nem szívesen indulunk el.

Nem pihenünk a déli üdülőhelyeken,
Napozás a tengerparton tornacipőben és rövidnadrágban.
Nem eszünk drága éttermekben
Furcsa módon az iskolai menzán eszünk.

Egyesek számára ez az élet unalmasnak tűnik,
De az igazi érzések itt javában forognak.
Az ajtók kinyílnak, minden hegyet megfordítunk ...
Milyen nyitott terek várják a végzősöket?!

Olyan észrevétlenül repül az idő
Telnek az évek.
Olyan gyorsan érettségiznek
De nem maradunk itt örökké!

Énekkar:
Nézze meg, igazi diplomások vagyunk. Mi vagyunk a nemzet egészséges elméje!

11-től: Ha kérem nézze meg ezt a fiatalt.

Mikor lesz még így az eset:

Ruha, beszéd és modor mindenhol!

18-kor tanítják a tanárokat!

11.: Igen, itt állunk Önök előtt - igazi diplomások!


(Taps a végzősöknek)

Harsonaszó

(A zene 2 pár előadót tartalmaz)

Védák 1: Az évek gyorsan és egyszerűen száguldottak

Több ezer hívás csengett

Már csak egy hívásunk maradt.

Már csak egy leckénk van hátra.

Védák 2: Az osztályteremben írásban és szóban,

Az iskolai tantárgyak megértése,

Sokszor szomorúan gondoltuk,

Nos, mikor lesz mindennek vége?

Védák 3: És most ez olyan világossá válik

Amit akkor nem értékeltünk,

Egyébként milyen szépek?

Gondtalan iskolai évek.

Védák 4: Nyitottnak nyilvánították az Utolsó Harangszónak szentelt ünnepet!

Rendező: Hmm... Nos, ez egy jó kezdet...

Igazgató: A 17. iskola tanulója az a tanuló, aki ismeri a 17. iskola igazgatójának nevét, vezetéknevét és családnevét.

Asszisztens: A 17-es iskola minden tanulójának ismernie kell a 17-es iskola szabályát:

Rendező: Első pont – A rendezőnek mindig igaza van!
Asszisztens: És nincs 2. pont.

Igazgató: A szót az iskola igazgatója, Semenova Olga Dmitrievna kapja

(igazgató beszéde, vendégek)

Virágok az igazgatónak és a vendégeknek

Az adminisztráció gratulálok

1. olvasó: A hajó a tudás hullámain vitorlázik,

És te vagy az élen.

Vezessen világosan és ügyesen

Te vagy a hajó teljes legénysége

2. olvasó: Persze, néha viharos volt,

De mindenkit meg tudna győzni

Hogy a vihar csak szellő

Hogy csak két mérföld van a földtől

3. olvasó: És találtunk méltó szavakat,

És minden további nélkül mondjuk:
Köszönök szépen mindent!

És mindannyian nagyon szeretünk!

(az "Az ilyen lányok olyanok, mint a sztárok" című dal dallamára: spanyol A. Gubin a vezetőtanároknak)

Szűk, sötét folyosókon és iskolai tereken keresztül

Vannak olyan osztályfőnökök, hogy nem hiszel a szemednek!

Lehetetlen nem észrevenni lelki szépségüket,

Amikor meglátja valamelyiket, gondolja magában:

"Az ilyen tanárok olyanok, mint a csillagok, amelyek reggelig ragyognak az égen,

A problémák megoldása velük egyszerű: mindig közbenjárnak!

De ha bolond vagy, fiú, soha nem ragyogsz

Az olyan vezetőtanároknak, mint a miénk, mindig igazuk van! (2 alkalommal)

Rendező: Az adminisztrátor nem szakma, hanem életforma!

Asszisztens: Kedves Hölgyeim! Ezek a virágok neked valók!

(virág átadása az osztályfőnököknek).

Gratulálunk az általános iskolai tanároknak

(a zene hangzik: „Az iskolában tanítanak, az iskolában tanítanak ...”)

Védák 4: És mindez egy tizenegy évvel ezelőtti szeptemberi reggelen kezdődött.

(egy lány halk lírai zenére jön ki)

Lány: 2003-ban nagyon fiatalon jöttem iskolába. Hatalmas, hatalmas kiterjedések nyíltak meg előttem. Körülnéztem: jobbra - felnőtt bácsik és nénik, balra - beképzelt fiúk, akik csak az íjamat akarták borzolni, anyám nem volt a közelben, nem tudtam, mit tegyek és hova menjek. De aztán megjelent. Kedvesen rám mosolygott. Szemei ​​kedvességtől és szeretettől ragyogtak. Ő, az első tanárom, kezet nyújtott nekem, elvitt a második otthonomba, és második anyám lett. Ideális nőmmé változott - olyan szép, bölcs, néha szigorú, de gyakrabban édes és kedves. Segített megtanulni az ábécét, megtanított olvasni, számolni, belém oltotta az iskola iránti szeretetet. Örömmel láthattam őt minden nap, hallgathattam okos beszédét és csodáltam őt.

(fiatal kilép)

Fiatalember: 2004-ben már bátran rohangáltam az iskolában, sétáltam és néztem azokat a "zöld" srácokat, akik szeptember elsején jöttek ide első osztályban. Már másodéves voltam. Gyakran szerettem volna az órán beszélgetni, nevetni, a lányok copfját húzni, veszekedni a szomszéddal, de nem engedhettem meg magamnak, mert mindig ott volt – az első tanárom. Nem engedte, hogy huligán ösvényre térjek, segített a helyes úton haladni, megérteni, hogy ha most nem kezdek el tanulni, akkor a további iskolai tartózkodásom értelmetlennek tekinthető. Nagyon tiszteltem őt, hogy ne engedelmeskedjek és ne értékeljem a véleményét.

Lány: 2005-ben szerettem először. Még csak tíz éves voltam. Ültem és néztem az egész órát a "szeretettemnél". Senki sem érthetett meg, de ő igen. Leültetett maga elé, a szemembe nézett és rájöttem, hogy nem az első tanárom ül velem szemben, hanem a világ legjobb pszichológusa. Mindent rá tudnék bízni, tudván, hogy a titkom soha nem fog kijönni a száján, sajátjaként fogja megőrizni.

Fiatal férfi: 2006-ban letörték a fejem. nem tanultam. Sétáltam, nem engedelmeskedtem a szüleimnek, rosszul viselkedtem az órán. Nem értettem, hogy bántottam őt, az első tanáromat. Szégyellem a tetteimet, de sajnos az időt nem lehet visszaadni

Lány: Ma szeretnénk köszönetet mondani nektek, szeretett első menő édesanyáink: Kolybelnikova Oksana Nikolaevna, Larchenko Valentina Ivanovna, Pegeeva Vera Ivanovna. Köszönjük a kedvességet, a kedvességet, a gyengédséget, a mosolygást, a ránk fordított idegszálakat, a tudást, amellyel felruháztál, a bátorságot, az őszinteséget, a szigort, a bölcsességet, a türelmet, a figyelmességet, a megértésért.

Fiatalember: Te fektetted le bennünk az alapot, te állítottál a lábunkra, te voltál, aki egy különleges cellát foglalsz el bennünk - egy sejtet, amelyet "szívem szent sarkának" neveznek, és amelyben minden őrzünk emlékeket a legelső iskolai évekről, emlékeket, amelyekben Ön a legfontosabb szerepet tölti be. Köszönet mindenért. Szeretünk téged.

Virágok általános iskolai tanároknak

Rendező: Ó, milyen megható! most csak sírok!

Asszisztens: Nyugodj meg. Nem hagyjuk el tanárainkat. Eljövünk és meglátogatjuk őket. És különben is hagyunk egy ilyen csodálatos változást, a jelenlegi első osztályosokat.

Rendező: Igen, gyerekek! A gyerekek elmentek. Gyerekekkel találkozunk

(zene szól, kijönnek az első osztályosok)

Első osztályosok teljesítménye

1.: Jó srácok vagyunk.
Vegyen minket komolyan.
Nektek - diplomásoknak, természetesen
Az első osztályosoknak vannak kérdéseik.
2.: Nagy termetű lettél,
Férfiak, nem fiúk
Itt felmerülnek a kérdések:
Mennyi "Rastishki"-t kell enni?
3.: Hogy szépnek tűnjön,
Nagyon igyekeztél.
Lenne egy naiv kérdésem:
Beleszerettél már?
4.: Elbűvölő lány
10 év múlva leszek.
Önök között potenciális
Vőlegények, véletlenül, nem?
5.: Egy dolgot szeretnék tudni:
Ha megcsalt
Apukák megütöttek egy övvel
Vagy sarokba tenni?
6.: Controlt írtál
4-re és 5-re.
Nem mondanád el nekünk
Mi a legjobb módja a leírásnak?
7.: Fiúk, fiúk,
Válaszokra lenne szükségem:
Hogyan lehet megoldani a matekot?
Hogyan kell elcsábítani a lányokat?
8.: 200 kérdésem van,
És 100 válaszod van.
Valahol a jövőben, remélem
Még találkozunk.
9.: Ezen a májusi napon, ragyogóan
Szeretnénk kívánni
Bármilyen életkérdésre
Csak helyesen válaszolj!
(első osztályosok tánca)

(a végzősök lufival és csokival jönnek ki)

1.: Kedves iskolánk kis lakói, első osztályosok! Így gyorsan elrepült a naptár levelei között, összekötve az őszt és a tavaszt.

2.: És ti már nem vagytok tehetetlen köcsögök, akiket szeptember 1-jén elvittünk az iskolába, máris tudatosan és magabiztosan nézitek a világot.
3.: Sok sikert, sikert! Légy erős, okos, kedves.

4.: Jó utat, kedves lányok és fiúk!

5.: Szórakoztató hívások és iskolaavatók

6.: Köszönjük a hozzánk intézett kedves szavakat.

(ajándék ajándék, virág a tanárnak, első osztályosok a zenére)

Tizedik osztályosok teljesítménye

Rendező: Szóval, kész a színpad? Határozottan kiemelendő. M-igen!

Asszisztens: Várjon, nem sajnálom (kinyújt egy zacskó mazsolát)

Rendező: Nem ebben az értelemben! Kell egy fényes látvány. Így! Legyenek a mostani tizedikesek. Fény! Adj fényt! Figyelem, kezdjük!

10. osztályosok teljesítménye

(a végzősök zenére jönnek ki)

1.: Kedves tizedikesek! Ma búcsút veszünk az iskolától. Benne maradsz, jelene és jövője. Ezért minden iskolai hagyományt átadunk nektek.

2.: A tudás boldogsága, a kommunikáció öröme, a szeretet és az alkotás légköre, a folyamatos keresés, a tanuló és a tanár egysége éljen mindig iskolánkban.

3.: Az ember legértékesebb dolga az élettapasztalata. Tapasztalataink egy részét belefoglaltuk ebbe a kézikönyvbe.

1.: Útmutatások arra vonatkozóan, hogyan ne kapjon kettőt a leckében, még akkor is, ha nem tanult semmit. Nos, most óvatosan, ne ismételje meg kétszer.

2.: Az első tétel a legszörnyűbb, egyszerre kaphat egy kettőt - Történelem. Ez az a módszer, hogy úgy tesz, mintha Napóleon lenne, fenyegetőzik a Bastille-val, ha nem működik, akkor azt mondhatod, hogy beteg, de Ljudmila Valentinovna nem érinti a betegeket.

3.: A második tantárgy a kémia. A kémia borzalmas tantárgy: képletek, táblázatok – egyszerre egy kettőt kaphatsz. Kettő. A módszer a következő: Ha megkérdezik, mondd, hogy Napóleon véletlenül a történelembe ment, és ott maradt a második leckében. Kérdezd meg azt is, hogyan juthatsz el Moszkva irányába, és lépj ki bátran az ajtón.

1.: Egy másik tantárgy A matematika borzalmas tantárgy, a megoldandó feladatok nem csattanó magok – rögtön kaphatsz egy kettőt. A módszer a következő: "Szeretjük a matematikát!" nem működik, ellenőrzik – el van hakni, okosabbnak kell lenned, mesélj nekünk az idegenekről, és arról, hogy mi történne, ha lennének blogjaik!

2.: És az utolsó tantárgy a mai napra - Informatika - nagyon ijesztő tantárgy, a fenti módszerek mindegyike nem működik - egyszerre kaphat egy kettőt. Halkan mondom, különösen befolyásolható tud távozni. Az informatikában csendben kell ülni, mint az egér, van lehetőség eltévedni az egerek között, de van szúrás lehetősége is - nincs farok és szőnyeg, tehát azon a napon, amikor számítógép van tudomány, szőnyeget és drótot kell vinned magaddal, akkor a siker 100%.

3.: Sok sikert. A mai napra mindenki másban folytatja, akit érdekel egyszer .

(instrukciókat adnak, tortát, a tizedikesek hagyják a zenét)

Rendező: Massovka! Hol van a tömeg? Mindenki a színpadon!

Gratulálunk a szaktanároknak

(zene a "Mi Oroszországunk" című filmből hangzik, beszéd)

És ismét Dzerzsinszk városa. És ismét a 17. iskola. Mindössze 17-en alkalmazzák a legkompetensebb tanárokat minden tudásterületen

Csak 17 évesen dolgozik a legtapasztaltabb fizikatanár

Csak a mi tanáraink a legvidámabbak, a legsportosabbak, a legszebbek

Iskola 17 tanár az a tanár, aki korábban érkezik az iskolába, mint a diákok, és később távozik.

Ha a családi tanárai 3 óránál tovább látják otthon, akkor nem lesz automatikusan iskolai tanár 17

(A vezetők kilépnek)

Védák 1: Dicséret! Dicsérjétek a tanárt!

gondolkodó tanár,

nagyérdemű

És tudás a felfedezőnek!

Védák 2: Dicséret! Dicsérjétek a tanárt!

alkotó tanár,

ideológiai oktató

És mi, mint pedagógus!

Védák 3: Dicséret! Dicsérjétek a tanárt!

tanár, kínzó,

hívó szülő

És egy dupla elosztó!

Védák 4: És bölcsesség a mindentudónak!

És csínytevések a megbocsátónak!

És egy zajszelídítő!

Vivat! Dicsérjétek a tanárt!

Rendező (nézi a forgatókönyvet): Nos, barátaim, folytatjuk a valóságshow-nkat. És ahogy azt sejteni lehetett, ez a rész a 17-es tanároknak lesz szentelve. Tudod, Nastya, hogy a 17-es tanárok mindegyike a szervezett bűnözői csoport tagja?

Asszisztens: OPG, mi az?

Rendező: Szervezett Pedagógiai Csoport

Asszisztens: Aaaaaaaaaa… ez ugyanaz, mint az ShMO?

Természettudományi és matematikai tudományok tanárai számára:

(vegyest végzett)

"Öt ok" című dal egy kémiatanárnak

Kémia órán voltam
Szokás szerint kaptam egy kettőt
Még a nagymama is morog otthon
És erre öt okom van!

Énekkar:

Az első ok a lustaság
A második pedig – most tavasz van
A harmadik ok Olga, te!
Végül is Olga gyönyörű, mint a virágok
A negyedik ok a tanárok
Nem becsültek meg, de hiába
A fő ok a fájdalom:
Tényleg testvérek, hülye vagyok!

Biológia "Musi-pusi"

Megígértük, hogy újra átadjuk neked a genetikát

10.12, egy óra, nem hunytuk le a szemünket

Tanítottuk a mitózist, de a meiózishoz kellett

Megint nem tudjuk, ne szidj minket

Pr .: És akkor felugrottunk, tanítottak a prófétákról,
a kromoszómák felosztásra kerültek.

Elkezdtél kérdezni minket, nem tudtuk, nem tudtuk,
lesütöttük a szemünket.

Türelmes voltál, tanítottak minket, tanítottak,
Megoldottuk a problémákat.
Az átlépést megtanították, mint 5 kapta,

Aztán mindenki elfelejtette.

Dal "Negyedik nap"fizikatanárnak

4 fiú szigorú fekete öltönyben énekel (vagy mind huszárnak öltözött).

A negyedik napon a fiú nem alszik,

Negyedik nap nyugtalanság a mellkasban.

Pénteken megtörténhet a teszt

Newton törvényei előttünk járnak.

(Ismételje meg az utolsó 2 sort.)

A szólista kijön a fiúk mögül, frakkban, csokornyakkendőben, és énekel.

És most péntek van,

És nem tudom a választ a kérdésekre.

De nem illik egy fiúnak sírni,

De sírni egy fiúért, nem, nem, nem illik

(ezt a 2 sort a fiúk együtt éneklik)

Ha a lányok értik ezt a témát.

Szólista.

A második probléma gyötör,

Az erővel kapcsolatos probléma adott nekem.

Nem fogok gyorsulást jelezni...

Mondd, mi itt a hibám?

Sokat nem tud megnevezni...

Együtt). Mondd, mi a baj a fiúkkal?

A fizikatanár erőszaknak van kitéve,

Csakúgy, mint a diffrakció, a hullámok és a fény,

Az árammal is tiszta,

Fel- vagy kikapcsolhatja a lámpát.

(Veszteség van, a fiúk átrendeződnek a mikrofonnál.)

Miért neki a fizika, általában minden világos -

Boldog, hogy életjegyet húzott ki!

Szólista.

Soha nem felejtem el, amit tanítottak nekünk.

A törvények és a képletek velem lesznek.

Már megkaptuk az osztályzatainkat.

Bár lusták voltak, persze, néha.

"La-la-la" (Zhanna Friske) motívumra dal az informatika tanárnak
Korunkban minden gyermek számára világos,
Amit az ember nem tud megtenni számítógép nélkül - a technológia messzire lépett!
Ha valóra akarja váltani álmait, akkor a számítógép mellett kell lennie "az Ön számára"
És akkor könnyű lesz a világban élni!
Tanárunk mindenre megtanított minket!

Az interneten lógunk és különféle játékokat játszunk!
Prezentációt készítünk és Photoshopban rögzítjük a réteget!
Grafikonokat készítünk Excelben és Wordben bármilyen szövegben, hidd el
Most már kiadhatjuk – a számítógép barátunk lett!
Barátunk lett!

Verka Serduchka "Minden rendben lesz" című dalának motívuma alapján készült dal (a televíziós szerepét A. Danilko adta elő).

Ha azt mondják nekünk, hogy szorozzuk meg 2-vel,

Azt válaszoljuk: először gondolkodnia kell.

És hogy ne kelljen később fizetni a hibáért,

Talán jobb 2-vel osztani...

Oké minden rendben lesz

Ha egy számot hatványra emelünk -

Könnyen megtaláljuk a négyzetgyököt.

És hogy ne szenvedjen sokáig az úton,

Jobb gyorsabban megoldást találni -

És minden rendben lesz, minden rendben lesz

Minden rendben lesz, tudjuk, tudjuk.

Oké minden rendben lesz

És nem veszítjük el a reményeinket.

Ha tanárunknak (I. O.) mi

Hangosan most fordulj feléd:

Megtanítottál minket problémák megoldására, -

Te minket a nagy élet kíséretében.

Jó lesz, minden rendben lesz

Minden rendben lesz, tudjuk, tudjuk.

Oké minden rendben lesz

1. előadó: Kedves Tanárok! Bármi is történt ez alatt a 11 év alatt, csaltak, kihagytak, és őszintén szólva huligánok. De hidd el, nem rosszindulatból, hanem hülye fiatalságból. De ez a hiányosság nagyon gyorsan elmúlik. Bocsáss meg, ha valami nem stimmel. Nagyon szeretünk és nagyra értékeljük.

Virágot a Természet- és Matematikatudományi Tanszék tanárainak!

Virágok természet- és matematikatanároknak

„Földrajz óra” jelenet

Dedikált a bölcsész tanároknak!

A „Miért csapnak ilyen zajt a nyírfák?” című dal dallamára. orosz nyelv és irodalom tanárnak
Miért csapnak annyi zajt a gyerekek az órán?
Mert a rokonok sétálnak egy kicsit!
Esszéket készítenek szabad témákról,
Aztán hangosan felolvasták őket az órán!

Zsúfoljunk bele annyi szerelmes verset,
Talán csak ennyit tudunk az életben?
És minden leckét a lelkünkben fogjuk tartani,
Nem égetünk hidakat!

Énekkar:
Mindenki tudja (minden diák megmondja),
Hogy Oroszország Európába vágyik.
De a nagyszerű, hatalmas orosz nyelv
Mindig és mindenhol jól jöhetünk!

"szeretni fogok" (Krém) motívumra dal a közgazdaságtan tanárának
Tizenkét óra van, öttől ötig, de nem alszik ki a fény az ablakomon.
Gondolataimban - mikor fog felvirradni a gazdaság az országomban?
Nagyon szeretem a gazdaságot, pénzember szeretnék lenni
Köszönöm a tudást, alkalmazni fogom az életemben!

Történelemtanár (Kings of Night Verona)

Régóta tanulunk az iskolában
Olvass történelmet filmek helyett
De néha nagyon nehéz
Nem érti, ki irányítja az országot
Ismernünk kell a múltat
Ne feledje az események dátumát
Hogy elkerüljük a múlt hibáit
És tedd tökéletessé a világot nélkülük

stb:
Miklós, Katalin, Karls, VIII. Heinrich, I. Péter, Mussolini
Mindannyian sorsot hoztak
Szeretett iskolás gyerekek vagyunk
Könnyen élünk a világban
A történelemben vagyunk
Hogy folytassuk
A „Csokoládé nyuszi” című dal motívumához egy társadalomismeret tanárnak

Minden józan ember

Tudja, hogy a törvény kemény!

És ezzel tisztában vagyunk

Jogtudományi alapismeretek!

Megtanulta az alkotmányt

Olvassa el a nyilatkozatot.

A tanárunk megpróbálta

Hogy a hibákat vegyük figyelembe!

Ne hagyd, hogy mindenki ügyvéd legyen

Nem mindenkinek van joga az "öthöz",

Mi azonban szakemberek vagyunk

És készen áll a bizonyításra!

Mi a helyzet az élet ütközéseivel

Mindig találunk kiutat!

Bármilyen bonyolultsági probléma

Találjuk ki a törvény alapján!

Szeretjük a törvényeket

Tiszteletben tartjuk a törvényeket

És előre tudjuk:

Mi van, ha barátok vagytok a jobboldallal,

Nem aggódsz semmi miatt...

Nem hagy cserben! - (2p.)


Földrajz dal "Ezt a világot nem mi találtuk ki"

Csak egyszer lépje át az Egyenlítőt

Egy tangens lehet, bármi a fenéért.

És a végzős osztályunk beszédet mond itt,

Énekkar:

Ezt a világot nem mi találtuk ki,

Ezt a világot nem én találtam ki.

Ezt a világot mi magunk alkotjuk

Ez a világ a tiéd és az enyém is.

Komolyan megtanított minket, tanított minket

Hogyan rajzoljunk térképeket és hogyan írjunk programokat.

És a fokokat a sarkokba írjuk,

Énekkar.

Az élettudomány új világa,

Nyisd meg magadnak ezt a világot.

Az eredmény eléréséhez

Légy ép, ne törd össze magad.

Ditties angoltanároknak

Népviseletbe öltözött fiú és lány előadásában 1 vagy 2-3 fő - táncosok.

Szeretlek, igen, szeretlek,

Általában szeretlek.

Ó angol szerelem

Aggódom a vér miatt.

Drágám, cho, igen, édes, cho

Ez bolyhos angolul?

nem értettem semmit

rosszul tanultam angolul.

Az eukaliptusz erdőben

Szitakötőt fogtunk.

Igazi, igazi

Gyönyörű, fényes.

Milka Chuvin rágógumi.

Buborékok egészen a felhőkig.

Túl vagyok az igazi stressztől

Nos, milyen udvariasság van vele?!

Drágám, ez Tokintól származik,

Az etikett leckéket adott.

Én magam, mivel van kultúra,

Nagyon szép alaktól származik.

Az eukaliptusz erdőben

Fogtunk egy szitakötőt.

Bee boldog igazi

Gyönyörű, fényes.

Ai em lenin új szavakat,

Fejfájás.

Hu keng segíteni tu mi most?

Valószínűleg megkérdezem.

Baj angol nélkül

Sem itt, sem ott.

Ha angolul jó furgonból -

Jó lesz egyedül is.

Az eukaliptusz erdőben

Ó, May Gad, miről beszélek?

Köszönetet mondunk.

Köszönet mindenért

2. előadó: Kedves Tanárok! Technológiai korunkban nagyon fontos, hogy ne veszítsük el a jó emberi tulajdonságokat. Te pedig a tárgyaid segítségével segítettél nekünk ebben. Köszönet mindenért!. Virágot a Bölcsészettudományi Tanszék tanárainak!

Virágok bölcsésztanároknak

Dalváltoztatás a testnevelő tanár utolsó hívásához
(a "szárnyas hinta" dal motívumára):

Április fiatal hónapjában

Elolvad a hó az iskola parkjában

És a testnevelő tanár

Kidobja futni.

Elfelejtett mindent a világon

A szív megfagyott a mellkasban

Csak az ég, csak a szél, csak a célvonal előttünk

(kórus) de elfelejtettük a formát

Nincs felszabadulás.

futva a folyosón

És bebújok a wc-be.

De a tanár nagyon szigorú

Mindenhol megtalál.

Be kell bújnom az ebédlőbe

De mindenki a színpadon van.

rohanok az öltözőbe,

De már zárva...

"Engedj el, könyörgöm, fáj a fejem"

REP életvédelmi tanárnak

Menjünk a nagy útra.

Szétszerelés, a fiúk mennek a mentéshez.

Nem viccből mi sárosította fel a piacot?

Biztonságot vásárolni?

Nem olcsó cikk.

Nem csak a szétszerelésnél van szükség a biztonságra,

Vigyünk egy kis világosságot.

Elvégeztem az életbiztonsági tanfolyamot,

És ez, hidd el, nem gyenge tréfa.

Valahol feltűnés nélkül tanítottak bennünket,

Röviden: tudjuk a konkrét válaszokat.

Meséltek nekünk a biztonságos szexről

Nagyon jó munkát végeztek.

Szóval ideje indulni, srácok.

Minden rendben lesz a sors szerint!Hit The Road Jack.(OBZH videó)

Mindig jól fog jönni, amit itt tanítottunk,

Védje magát a tűztől, és ne másszon be a konnektorba,

Ne igyon nyers vizet. Ó, Viktorych, te hős vagy!

Ez az OBZH - az életben nincs fontosabb, fontosabb, fontosabb, fontosabb

Ez az OBZH - nincs semmi fontosabb az élethez

Ez az OBZh - nincs vele gondunk, gondunk, problémánk, problémánk

Ez az OBZH - nincs vele gondunk

Virágok az OBJ tanárnak

Gratulálunk az iskola dolgozóinak

(rendező és asszisztens kilép)

Rendező. Véleményem szerint minden tantárgyat lefedtünk, minden tanárra emlékeztünk.

Asszisztens: És a legfontosabbat elfelejtetted!

Rendező . Mit felejtettünk el???

(a vezetők távoznak)

Asszisztens: Aki a tisztaságot tartja,

Kezeli a készletet

Duplán hálásak vagyunk

Szergej Alekszandrovics

Védák 1: Itt beszélsz,

De itt a fő a házmester!

Állandóan szolgálatban van

Egy mérföldnyire idegeneket lát!

Védák 2: És az én szavam:

Keresd a főt az ebédlőben,

Mindenki, aki itt lakik az iskolában

Csak az orr és az ólom:

Hogyan érezd a zsemle illatát -

Mindenki az ebédlőbe rohan!

Rendező: Aki szigorúan tartja számon a leveleket,

És soha nem hagytál cserben?

Drága titkárunk.

Ma úgy értékelik őket, mint régen.

Védák 3: Nem sietve dönteni,

Én az orvost nevezném főnek.

Az orvosi rendelőbe

Gyakran nem megyünk, nem

De egészségügyi szempontból

Csak itt találjuk meg a választ.

Védák 4: Modern ember

Fejleszti az intellektust

Semmi sem fontosabb egy könyvnél

Erre nincs ilyen!

És ez így megy évszázadok óta!

Mindenkinek szüksége van könyvtárra!

Védák 1: Várj, ne rohanj,

És kérlek mondd:

Aki felelős mindannyiunkért

Mindannyiunkat megkímél a problémáktól?

Védák 2: Ez a mi szociális tanítónk

Jó, okos és szigorú.

Védák 3: És a pszichológus megpróbálta,

Lelkünkben megértve.

Védák 4: És most mind készen állunk

Adj egy megtisztelő szót:

Együtt: mélyen meghajol itt mindnyájatoknak,

Nem hagyunk cserben az életben!

Ajándékok a kiszolgáló személyzetnek

Asszisztens: Köszönöm, filmezve! Igen, fogy az idő! Ne lazíts! A következő képkockát forgatjuk!

Rendező: Kedves barátaim, hadd kezdjek el ezekről beszélni, a filmkészítés zsenije

Akiknek igazán kedvesek, akiktől szenvedtek a mai igazi diplomások.

Ezért természetes, hogy osztályfőnökeink számára a legmelegebb, legszúrósabb szavakat készítettük. Nastya, mi van veled?

Asszisztens: Nem értem. Valószínűleg egy folt a szemében

Rendező: Eh, Nastya, Nastya?! Ne félj könnyet ejteni. Még a királynőnek sem tilos sírni, ha ezek a hála könnyei. Én magam is éreztem valamit.

1. előadó: Nem tudjuk szavakkal kifejezni

Hogy szenvedtél velünk

A mi b akaratunk - három érem

A türelmedért adtak neked

2. előadó: Kedves osztályfőnökeink, szeretünk benneteket, meghajolunk előttetek, nektek köszönhetően felhőtlen volt az életünk az iskolában.

3. előadó: Szomorú voltál, és veled voltunk, boldog voltál, és veled nevettünk. Veled együtt megértettük a tudást, megtanultuk jót tenni és gyűlölni a rosszat.

4. előadó Ki tudja, talán néhány éven belül gyermekeink az Ön tanítványaivá válnak. Köszönet mindenért!

Gratulálunk az osztályfőnököktől

Rendező: Extrák, foglalják el a helyüket az előszobában.

Védák 1: Most figyelem! Diplomások, figyelem!

Eljött a búcsúszavak és vallomások ideje.

Az erőfeszítést nem kímélőknek egészséget,

Sok éven át vezetett minket az iskolában!

Védák 2: Ki nem engedte, hogy eltévedj az ebédlőben

És a naplókban minden jelet elhelyezünk,

Aki segített nekünk egy nagyon nehéz életben

Részvétel, tanácsadás és támogatás.

Védák 3: Osztályfőnökünk, vezetőnk,

Ő egy alkotó és építő!

Védák 4: Egy szó az osztályfőnökeinkhez, a világ legjobb osztályfőnökeihez.

Az osztályfőnökök válasza

Szülők gratulációja

Védák 1. Nos, hogy ne emlékeznénk ma ezekre

Aki megosztotta velünk örömét, bánatát, nevetését,

Az iskolába járáshoz naponta összeszedjük,

És az értünk való szégyentől néha megégett?

Védák 2: Szülők! Sehol sem vagyunk nélküled!

Bármilyen gond veled, nem probléma.

És öröm, csupa móka!

Hiszen együtt dolgozunk és tanulunk!

Védák 3: Köszönöm szívvel és lélekkel.

"Eltörni egy lábat!" kívánj nekünk

Védák 4: És mi, amíg vizsgázunk,

Egyre többet szidsz.

dal

Szülők

Csak neked énekelek lelkemmel
Hazugság és önző okok nélkül,
Nem tudok szeretni nélküled
Nem szeretem ezt a világot nélküled.
Mint egy harangszó egy álomban
Anya hangja fájdalmasan kedves
A meleg gondolatok mindig rólad szólnak
A legjobb apa, mert az én

Örökké veled vagyunk
Felejtsünk el minden felesleges szót
Csak szív és lélek, látvány és csend
Szorosabb ölelés és szeretet
Örökké veled vagyunk
Mint a napfény, a levegő és a víz
Még egyszer mindenért, amink van
Köszönjük

Rendező. Most pedig azoké a szó, akik velünk együtt óráról órára jártak, rendszeresen elkészítették a házi feladatunkat, örültek a sikereinknek és szenvedtek a hibáinktól, sőt néha sírni is kellett. Azoknak, akik évszázadról évszázadra a tavasz küszöbén ismételgetik:

Asszisztens: Ha a gyerekek felnőttek,

Szóval teljesen téliek lettünk...

A szót a szüleink kapják, a világ legjobb szülei

(Szülők válasza)

Rendező: Nos, most az utolsó jelenet. Elválasztott. És azt hiszem, nem kell könnyeket elrejteni, maradjanak az iskolaévek az Ön és a mi emlékezetünkben!

(olvasók jönnek ki)
1 olvasó: Örökké, érted? Örökké
Hívtak értünk.
Soha, érted? Soha
Nem szabad a táblához állnunk.
2 olvasó: És egy iskolaruha térd felett
Már nem hordjuk.
Nem kell változást várni
Nem kell leckéket venned.
3 olvasó: Most nem értünk szólnak a harangok,
A tanár nem jön hozzánk.
És egy lista egy másikról egy menő magazinban
Nyugodtan vedd kézzel.
4 olvasó: És csend! Micsoda csend!
kiáltás? sikoly? Vagy nevetni?
És pörög a búcsúkeringőjében
Utolsó tavaszi edzés!
keringő hangzik

Kijönnek a végzősök, az előadás összes résztvevője

1. olvasó:

A tavasz elhagyja az iskolai küszöböt,

Mintha márciusban lenne az első folyam,

Nézz előre – hosszú út áll előttünk

És az utolsó megemlékezésünk.

2. olvasó:

A tanárok rokonnak tűnnek számunkra,

Megnézem őket, legalább egyszer megnézem még egyszer.

Nekünk maradnak

Ahogy ebben az órában látjuk őket.

3. olvasó:

Fogjuk meg szorosan a kezünket.

És legyen hosszú az út.

Belépünk az életbe, és csendben szétszóródunk

Az utolsó hívás gyengéd csengetése alatt.

4. olvasó:

És természetesen többször is emlékezni fogunk,

Jó napokon és rossz időben

Utolsó hívás, 11. osztály

És a gyerekek iskolai boldogságát!

5. olvasó:

Álmok, remények, elvárások -

Minden a jövőben van, minden előttünk áll.

Nos, most egy csendes épületben

Csenge, gyűrű, gyűrű!

Vezető: Nyaralásunk legünnepélyesebb, legizgalmasabb pillanata következik. Nektek, kedves végzősök, megszólal az utolsó iskolai csengő

Előadó: Az utolsó hívás joga biztosított

(csengő szól, szaxofon szól a háttérben, szó hangzik)

Tanár:

A szakítás mindig fáj

A szakítás mindig szomorú.

Kedves végzősök! Szóval az utolsó iskolai csengő búcsúzóul szólalt meg tőled. Tartsd észben!

Végső dal.

Milyen észrevétlenül elrepült az idő.
Most felnőttünk.
És nagyon kevés idő van hátra.
Tudod, ma szakítunk.




Utoljára, utoljára.

Utoljára szól hozzánk a csengő.
Amikor utoljára belépsz ebbe az osztályba.
Hagyd, hogy könnyek gördüljenek ki a szemedből.
Utoljára.

Milyen kár megválni tőled.
És te és én nem fogjuk elrejteni a könnyeinket.
Újra és újra emlékezni fogunk ezekre a napokra.
Milyen kár, hogy nem térnek vissza hozzánk.

Utoljára szól hozzánk a csengő.
Amikor utoljára belépsz ebbe az osztályba.
Hagyd, hogy könnyek gördüljenek ki a szemedből.
Utoljára, utoljára.


Bolshakova E.N.

A függöny előtt a végzősök egy csoportja előad egy dalt A. Rosenbaum "Waltz-Boston" zenéjére.

Egyre gyakrabban álmodom
Izgatja lelkemet,
Ahol gondolataimban újra visszatérek az iskolába.
Hol vagyok újra - diák,
Ahol megszoktam a barátokkal
Kezdje a napot kora reggel.
Itt ülök az íróasztalnál,
Szorgalmasan írom az összefoglalót,
A tanárom reménykedve néz rám.
Mindenkinél jobban hisz bennünk
Tehát a siker vár ránk,
És teljes szívünkből hálásak vagyunk ezért.

Énekkar:
Elment tőlem ez a gyerekkor?
És az évek visszavonhatatlanul elszaladtak a távolba?
Minden, ami olyan ismerős volt, örökre eltűnt,
Annyira szomorú vagyok, olyan szomorú, és sajnálok valamit...

Voltak nehéz napok
De átmentek
És megszokásból siettem az iskolába.
Visszasiettem a leckére,
Megszólalt a szokásos csengő
És a tanáraim jöttek az órára.
Az osztály gyakran lefagyott,
És még a suttogás is elhalkult,
Amikor a tanárnő történetét hallgattuk.
Mindenki tátott szájjal ült
És mindent elfelejtve,
Nem egyszer elragadtunk gondolatban együtt a távolba.

Énekkar:
Miért lett hirtelen ilyen csendes az iskolánkban?
Mintha itt még mindig tartana a lecke?
még mindig nem tudom felfogni
Hogy az utolsó hívásunk már megszólalt.

A függöny kinyílik. A színpadon terített asztal szamovárral, az asztalnál egy fiú és egy anya (a végzős osztály diákjai játsszák).

Megtekintés téma szerint:

1. jelenet

PROLÓGUS

Ivan. Igen, hogy nem értesz engem, anya, sokan vannak, de egyedül vagyok!
Anya. Fiam, te döntesz! Mindannyian nem kedvelnek téged?
Ivan. Igen szerelem, szerelem! Ez a baj, hogy mindenkit szeretnek! Hogyan választod ki, hogy kit szeretsz a legjobban?
Anya. Nos, ez könnyű. Ha sok van, akkor választhat. Vagy fájdalmasan szeszélyes vagy, vagy túl válogatós.
Ivan. Igen, nem vagyok szeszélyes!
Anya. Jó, jó. Mondasz valamit: talán te vagy az egyikük, akit nem szeretnek?
Ivan. Ha! Mindegyik csak arról álmodik, hogy a sorsomat vele kötném össze.
Anya. Mi minden gyors most! Igen, ha igen, nem vagyok a tanácsadója. Hadd mondja meg a szíved, és én megyek, több dolgom van! (Kilép.)
Ivan. Állj meg! Anya! Anya!
Anya. Nos, mi vagy?
Iván (keserűen). Hány éve küzdöttem le őket, de most... most döntenem kell, és választanom kell!
Anya (vidáman). Megcsináljuk! A lényeg, hogy nagyobb legyen a hozomány! (Kilép.)
Ivan. Milyen hozomány? miről beszél? Nos, elment. Megint egyedül maradtam a megoldatlan problémámmal. Eh, bátyám, ez van: megyek a cigányokhoz. Ott jósokat mondanak nekem, és talán tanácsot is adnak. Pontosan! Megyek!

Egy függöny.

2. jelenet

Megszólal egy cigánydalokkal ellátott fonogram, kinyílik a függöny. Cigánynak és cigánynak öltözött végzősök ülnek a színpadon. Valaki a kártyákon találgat, valaki kézzel olvas, valaki ékszereket vizsgál stb. A bejövőt látva néhányan felemelkednek elé, és karjánál fogva a színpad szélére vezetik.

1. cigány. Nézd csak! Ki jött hozzánk!
2. cigány. Iván! Iván!
3. cigány. Szia Barin!
4. cigány. Szórakozásra gondol, uram?
Ivan. Jó egészséget mindenkinek, cigányok, de ma nem vagyok jókedvű!
5. cigány. Miért, uram?
6. cigány. Tea, baj, mi történt, szív barátunk?
Ivan. Meg kell határoznom a saját sorsomat. Végleges és visszavonhatatlan.
7. cigány (szomorúan sóhajt). Szóval megtaláltad, a sorsod...
Ivan. Ennyi, még nem, de ez sürgős ügy. Úgymond nehéz választani. Itt van minden remény számodra.
8. cigány. Hozzánk beszélsz? Máshol keresed a sorsod? Azonnal elfelejt minket?
Ivan. Túl művelt ember vagyok, és ennek megfelelően nemes tetteket várnak el tőlem. Nem menekülök el tőled, esküszöm!
1. cigány. RENDBEN! Mi ragadt rá valamire a barinra?! Nem ezért jött ide!
2. cigány. És miért panaszkodott, uram?
Ivan. Ó, mesélj, drágáim!
Minden. Ó ó ó!
3. cigány. Miért, korábban nem hittél a jóslásunkban!
Ivan. És most hiszek, hiszek! hiszek mindenben!
4. cigány. Nem hiába, látod, tanult valamit!
5. cigány. Rendben, akkor. Elmondjuk. Hívja gyönyörű Roxanánkat. Hadd mondjon jósokat, szavai mindig valóra válnak.

Megjelenik egy elegáns cigánylány, Iván nem tudja leplezni csodálatát, kezet nyújt neki, és együtt lépnek előtérbe. A függöny bezárul mögöttük.

Roxana. Uram, mi nem változtatta meg a véleményét? Jóslás?
Ivan. Találd ki, édesem!
Roxana. És nem fogod megbánni?
Ivan. Nem, jöjjön ami jön!
Roxana. Nos, uram, az ön akarata. (A tenyerére néz.) Elmondok mindent! Az egész életed a tenyeredben van! Kezdjük a múltból!

3. jelenet

A függöny kinyílik. Roxana és Ivan a háttérbe húzódnak. A fonogramon megszólal bármely, az iskoláról szóló dal töredéke, megszólal a csengő, és az első osztályosok csoportja (10-12 fő) első tanárukkal (szerepét az egyik végzős játssza) felmegy a színpadra. Körülöttük nyüzsög, székekre ülteti vagy a színpad mentén helyezi el őket. Ide passzolna az Iskolai Keringő hangfelvétele. A gyerekek rövid verseket mondanak, majd párban állnak, és ugyanarra a zenére távoznak.

1. Egyszer először
Felvétel az első osztályba!
2. És a gyerekek álmodoztak
A világon mindenről
3. Régész leszek!
4. Hát én geológus vagyok!
5. építő leszek!
6. És akkor én vagyok a sofőr!
7. művész akarok lenni!
8. gyerekeket akarok tanítani!
9. író leszek!
10. És én vállalkozó vagyok!
11. üzletember leszek!
12. Hát én sportoló vagyok!

tanár
Csitt gyerekek! Ne csapjon zajt!
Siess az osztályba.
Mindent meg fog tanulni
Amíg az iskolában vagy.

Könnyebb lesz dönteni
Mivé válhat az iskola után!

Mindenki elmegy, Roxana Ivánt viszi az élre, bezárul mögöttük a függöny.

Roxana. Emlékszel? Emlékszel? Az első tanárod, az első órád, az első órád.
Felismerte magát ezek között a gyerekek között, Iván?
Ivan (zavaros). Nem… Bár mindez olyan ismerős. Igaz, most nem hiszem el, hogy ez az egész velem volt.
Roxana. Mégis, olyan régen volt!
Ivan. Azt hiszem, felismertem magam. Következő, mesélj még!
Roxana. Menjünk-hoz! Lásd a folytatást!

4. jelenet

A függöny kinyílik. Cigányok, cigányok ülnek a földön, és több cigányt felvezetnek a színpadra az igazgató karja alatt, és leültetik a jobb oldali székre, ők maguk a padlón ülnek körülötte a lábainál. Minden cigány a „Pénz, pénz, mindenhol pénz” című dal dallamára énekel.

Nem vagyunk akadályok a szórakozásban,
Folyó pezsgő!
Hozzánk jött, hozzánk jött
Igazgatónk kedves! (vagy Alexander Mikhalych, Ivan Petrovich stb.)

Korán jön iskolába
És ott ül estig
Minden munkája nem elég,
És a lélek mindenkinek fáj!

Rendező (énekel vagy recitativban beszél)
Mindenhol gyerekek, gyerekek, gyerekek,
Gyermekeink, uraim!
És iskola nélkül az élet rossz -
Nem illik sehova!

Énekkar:
(cigányok énekelnek)
Mondják, mondják
Hát mondják ők
Iskolánkban késő estig minden ablak ki van világítva.
Beszélnek, beszélnek, beszélnek.

A cigányok virágot adnak a rendezőnek, és szétszórják a színfalak mögé, a függöny bezárul Iván mögött.

Ivan. Igazgató úr, mióta vagy itt?
Legyen büszke türelem
Gyászos munkád nem vész el,

Az iskolát okkal adták neked
Üzleti és vigasztalás céljából
Nem hagyja, hogy csüggedj,
És ehhez nem férhet kétség!

5. jelenet

A függöny kinyílik. Elegánsan öltözött végzős lányok rohannak a zajtól, táncolnak és énekelnek I. Kálmán Silva operettjének zenéjére (Nők nélkül nem lehet élni a világon, nem...)

Nem élhetsz a világban iskola nélkül, nem.
Tíz évig éltünk ott.
De eljött a búcsú ideje
Hagyd már abba a tanulást!
Iskola, üdvözöljük!

Mindenki szereti az iskolát – ez nem titok.
Tanárok – tüzes üdvözletünk!
Szomorúan távozunk
Mindig szomorú a búcsú.
Nem feledünk téged, nem!

Elfutnak. Ivan és Roxana ismét a színpadon.

Ivan. égek a türelmetlenségtől.
Könyörgöm, egy másik látomás
Előttem feltárod:
Mindazok, akik kedvesek számomra, hívjanak!
Roxana. Cigánytábor, kelj életre!

A függöny kinyílik.

6. jelenet

Két cigány fizikatanárt mutat be a színpadra. Amíg felmennek a színpadra, a színpadon maradt cigányok ugyanazt a verssort adják elő, mint a rendező, és virágokat ajándékoznak.

cigányok. Nem vagyunk akadályok a szórakozásban,
Folyó pezsgő.
Hozzánk jött, hozzánk jött
Fizikus, kedves mindannyiunknak! (vagy Alekszandr Petrovics stb.)

Ivan. Ő az! Felismerem őt! Barátunk és tanárunk, egy dicső fizikus! Mennyit tanultunk tőle! Ötleteinek én vagyok a fő örököse!

Minden cigány párban sorakozik egymás után, mint a "Brook" játékban, minden utolsó pár átmegy két sor között, mint a "Brook"-ban, és először kel fel. Ezt a táncot változatossá teheti az orosz tánc más figuráival vagy elemeivel, miközben a táncosok a „Nincs jobb szín” című dal dallamára énekelnek.
Nincs jobb szín
Amikor az almafa kivirágzik.
Nincs jobb pillanat
Amikor a fizikus belép az osztályba,

Csendben néz az osztályra,
A későn érkezőket szidni fogják
Nos, akkor ismerjük magunkat,
Egy blitz felmérés segít nekünk.

Egyenesen a szemünkbe néz
Nem akar félrenézni
És nekünk egy ilyen dráma -
Csallólap nélkül hordj hülyeségeket!
Nem pislog, nem lélegzik,
Minden a szemembe néz
És azonnal meghallja a célzást,
Szörnyű kettős fenyeget.

Jobban próbáljuk
Tegyen fel minden kérdést
Annak érdekében, hogy többet kapjon
Elkerülhetjük a szavazást.

Megérti, persze.
De ne haragudj ránk.
Sok évet kívánok neki
Minden diák, minden osztály.

A fizikatanár énekli (vagy elmondja) a választ a "szeretlek..." című románc motívumára.

Szerettelek, talán még mindig szeretlek
Lelkemben nem halványult el teljesen.
A fizika ne zavarjon többé,
Nem akarlak elszomorítani

Megtanítottalak, bár gyakran reménytelenül,
És okoskodni kezdett veled,
De őszintén és gyengéden szerettelek
És mindig emlékezni fogok rád és szeretni foglak!

A függöny bezárul. A zárt függöny előtt egy matematikának szentelt jelenetet játszanak. Két lány (vagy egy fiú és egy lány) vesz részt, nem feltétlenül a felsőbb osztályból; éneklik az "Ah, asszonyom, mondd meg, miért? .." című dalt az "Egy hétköznapi csoda" című filmből, egy matematikatanárt és egy diákot alakítva.

1. Ó, asszonyom, mondja meg, miért
Itt megint két pont nekem?
2. Megmondom, hogy nem olvad el:
Ketteseket nem hiába tettem.
És persze ez nem az én hibám.
1. Ó, asszonyom, tényleg siettél
A vezérléshez dobok párat!
2. Mersz viccelni?
De el kell mondanom...
Meg kell tanulni a képleteket, kedvesem.
1. Ó, asszonyom, de ez a feladat
Egy akadémikus hatáskörén felül áll dönteni.
2. Csak szégyen és szégyen!
Hogyan fogsz élni?
Nem, nem sikerült meggyőznöd!
A függöny kinyílik.

7. jelenet

Egy matektanár ül egy fotelben, körülötte több cigány énekel a „Lesz még…” című dalra.

Diákok. Töltsön be többet közülünk
Valamiért azok lettek
Most nem félünk
Még intézet is.
– kérdez tőlünk a tanár
Nehéz feladatok
Szegény apám, meg az egy
Sír egy feladaton.

Énekkar: (minden kórusban a tanárral)
Ez csak a kezdet,
Ez csak a kezdet,
Lesz-e még, oh-ó-ó.

Az egyetemre készül
Dolgozott velünk.
maga Kovalevskaya
itt elvesznék
És a számítógép leállt
A programjából
A legjobb rossz lenne
A legmodernebb!

A cigányok virágot adnak a tanárnak. A függöny bezárul.

Ivan. (a zárt függöny előtt, Roxanának szólva) Boldog napjaim látomásai
Most a lélek egyre jobban izgul.
Emlékszem, volt nyelvészünk
Úgy tanította a leckéket, mint egy varázsló!

Irodalomtanár ül egy karosszékben, cigányok ülnek és állnak a háttérben. Az egyik végzős dedikációt olvas fel neki.

A függöny kinyílik.

8. jelenet

Írok neked.
Mi több?
Mit mondhatnék még?
Mindenért, ami a te akaratodban volt
Büntess meg értékeléssel.
De te, szerencsétlen sorsomra
Bár egy csepp szánalom megtartása,
Sajnálni fogsz engem!
Igen. írtam egy esszét
Bár nem volt könnyű.
És nagyon sok türelem kell hozzá
Hogy a végéig elolvassam
Minden hibát kijavítani
És megérteni valamit
Hogy minden vesszőt tegyek
És ne sírj a vágyakozástól.

Miért látogatott el hozzánk
Megtörni a magány csendjét.
Soha nem ismernélek meg
És nem írnék esszéket!

Irodalomtanár.
Mindent előre látok: fel fog háborodni
Rövid üzenetem
És valószínűleg meglepetés
Kicsit megkésett vallomás...
Ha egyszer találkozol dicsőséges osztályoddal,
Ebben a szorgalom észre sem veszi,
Nem mertem szégyellni magát
És a felháborodás nem engedett,
És teljes szabadságot adott.
És mégis merek remélni
Mire gondolsz te magad:
Foglalkozz az irodalommal
Ha egyszer elolvastam az egészet.
mekkorát tévedtem! Mennyire büntették!

Előtte azonban egy vizsga.
És nincs messze az óra
Amikor hallgatlak
És minden világossá válik közöttünk.

És mégis, tudod: szerettem
Mindannyian, és sajnálom, hogy elmentem,
Bár túl szigorú, valószínűleg az volt,
Még akkor is, ha küzdenem kellett.

Igazán nincs szándékomban titkolózni
De hogy az életem tartson
Reggel biztosnak kell lennem
Hogy délután találkozunk!

A végzősök virágot adnak az irodalomtanárnak. A függöny bezárul. Ivan előtérbe kerül Roxanával, és megszólítja őt, és bemegy az előszobába.

Ivan. A többi tanár között
Történészünk kedvesebb volt nekem,
Bár gyakran vitatkoztunk vele.
Roxana. Nos, Ványa, lássuk.

A függöny kinyílik.

9. jelenet

Ismét cigányok állnak a színpadon, ketten a történelemtanárt vezetik a színpadra. A kórus elénekli a „Hozzánk jött, hozzánk jött, kedves történészünk!” köszöntőt, A lányok virágot adnak át neki, leültetik egy székre. Az egyik végzős a "Hozomány" című film románcának motívumára énekel, mások kettesével körbejárják a színpadot, vagy egy fotel közelében ülnek a földön.

Az ő hibája, hogy újra az vagyok
estig a képernyőnél ülök
Az egész családom elaludt
És holnap korán kell kelnem

De azt mondta, hogy mi mindig
Minden fejleményről tisztában kell lenni
És itt ülök egyedül
Nézem, hol volt a kongresszus és hol a nagygyűlés.

Ne beszélj nekem róla!
Ne beszélj nekem róla!

Az ő hibája, hogy szomorú vagyok
Hogy sápadt vagyok és egyedül.
A tavasz nem tesz boldoggá
Csak a leckét várom.

A moziban, barátnőm, ne hívj,
Hiszen politikai párbajokat nézek.
Csak az iránta érzett nagy szerelemből
Tényleg elviselem ezt az egészet.

És csak rá gondolok
És éjjel-nappal egyről!

Minden cigány kezet nyújt a történelemtanárnak. A történelemtanár válaszát az "Orosz mező" című dal motívumára adják elő. Hangadatok hiányában a válasz egyszerűen elmondható.

A suliban, megint suliban vagyok
Esik az eső vagy havazik
De nem morogok, nekem is van részem
Ne unatkozz, ne unatkozz örökké.

Énekkar:
Semmihez sem hasonlítható
A tanár sok,
Szeretlek titeket srácok,
Nem vagyok boldog nélküled!
Annak ellenére, hogy mindig sok a tennivaló
És bár őszültem
De az elhívás szent
És nem sajnálom ezeket az éveket.

Érdemes elbúcsúzni?
Elfelejtjük egymást? Nem!
Találkozzunk, beszélgessünk
Legyünk barátok még száz évig!

A függöny bezárul. Iván és Roxana előtérbe kerülnek a függöny előtt.

Ivan. Emlékszem, hogy abban az iskolában tanultam nyelveket.
Külföldi beszédeivel minden lányt zavarba hozott.
Vágyakozva hallgatták azonban a tanár úr beszédét:
Többet akartak tőlem!
Roxana. Igen, egyértelmű, hogy sokat szenvedtél az iskolában.
Térjünk vissza, Ványa, a múltba. Nézd barátom.

A függöny kinyílik.

10. jelenet

Minden résztvevő (vagy néhány csoport) modern ruhába öltözve átlósan sorakozik fel, hogy jól látható legyen a nézőtérről. Egy lány (vagy fiú) mutatóval sétál az előadók előtt, idegennyelv-tanárnak adja ki magát. A színpadon álló csoport D. Tukhmanov „A francia oldalon” című dalának dallamára énekel. A hangszórókat két csoportra oszthatja; tanárok és diákok.

Minden. Orosz oldalon
Egy nagyszerű városban
A tanárok tanítanak minket
Különféle nyelvek.
Mennyire vagyok fáradt?
Ne mondd szavakkal!
Minden tanár sír
Keserű könnyek.
A tanár (vagy tanárok).
A fiatal rosszul járt:
Nem olvasnak könyveket
Csak déltől reggelig
Száguldanak a videók!
Nem tudjuk, hogyan legyünk
Végül is van programunk
Tanítani akarjuk őket
De makacsok!
Eddig szegényes a szókészlet,
Nem akarnak tanulni.
Hogyan tudnak nyelv nélkül
Külföldre menni?
Minden. (féltérdre ereszkedik, kezét a tanárnak vagy tanároknak nyújtja)
Mindenki kész esküt tenni:
Ha kell,
Bármelyik nyelv vagyunk
Mindent együtt fogunk tanulmányozni.
Köszönetet mondunk
A szenvedéseidért vagyunk
És mindannyian gyászolunk
Ebben az elválás órájában!

A függöny bezárul és azonnal kinyílik.

11. jelenet

Két cigány földrajztanárt hoz a színpadra. A cigánykórus köszöntőt énekel.

cigányok.
Szórakozunk - nem akadály,
És pezsgő – egy folyó.
Hozzánk jött, hozzánk jött
Kedves geográfusunk!

A cigányok leültetik a tanárnőt egy székre, átnyújtják neki a virágokat.
Ivan. (a tanárra utalva)
Eljöttél hozzánk, és mindannyiunkat elkapott.
Az iskolai élet vidámabbá vált.
Szeretjük a földrajzot
Hát te milliószor erősebb vagy!

Több ezer különböző nevet ismerünk
Tengerek, hegyek, falvak és folyók országai.
Annyi tudást adtál nekünk az iskolában,
Hidd el, egy évszázadig kitartanak!

Cigányok Szórakozunk - nem akadály,
És a pezsgő - egy folyó,
Hozzánk jött, hozzánk jött
Drága sportoló!

A függöny szinte azonnal becsukódik és kinyílik. Két cigány testnevelő tanárt hoz a színpadra. A cigánykórus köszöntőt énekel.

Azt mondta nekem:
Ha ugrik
Tovább és feljebb
Legyél sztár!
A sport öröm
A sport boldogság
tartozom neked
Legyen sorsa!
Bolond szívnek
Szóval azt mondta
szegény szív
Szóval azt mondta
De nem szeretett
Nem, nem szeretett
Ó, nem szeretett engem.

Azt mondta nekem:
Testnevelés nélkül
Nem lesz élet
Nem lesz boldogság
Nem is lesz karcsú alak
Testnevelés nélkül
Testnevelés nélkül.

Bolond szívnek
Szóval azt mondta
szegény szív
Szóval azt mondta
És meggyőzte
És tanított
És szeretett engem!

A függöny bezárul. Ivan és Roxana előtérbe kerül a függöny előtt. Ilyenkor minden résztvevőnek gyorsan át kell öltöznie: kinek cigány, kinek modern ruhába.

Ivan. Ó, volt tanárunk is,
Minden osztályvezető,
Ő tanított minket kémiára
Inspirációt kaptunk a munkára
Unatkoztunk, egyszóval nem engedték.
Roxana. Emlékszel egy nagy rajongóra:
Nézz be, Ványa, ebbe a szobába:
Talán ez a te tanárod.
Hívtalak a múltból?
A függöny kinyílik.

12. jelenet

Két cigány felhoz egy kémiatanárt a színpadra, leülteti egy székre, és virágot oszt. A cigánykórus köszöntőt énekel.

cigányok. Szórakozunk - nem akadály,
Ó, pezsgő - egy folyó,
Hozzánk jött, hozzánk jött
Kémia tanár (vagy Andrej Palics stb.) kedves!

Modern ruhás, minden színű esernyős lányok táncolnak és énekelnek a „Hétköznapi csoda” című film „És pillangók szárnyakkal - byak-byak-byak ...” című dalára.

Nos, ha van egy óra,
Amikor nincs, akkor szomorú.
Bármilyen tanári tiszteletért,
Hogy tökéletes legyen az osztálya.
Andrey Palych hívással mindig itt van,
Bármilyen elcsépelt is legyen...

Énekkar:
Tudja, hogy a lányok byak-byak-byak-byak,
Ha valami - a klasszikus ugrás-ugrás-ugrás-ugrásból,
Ő a galambjaik – tsap-tsap-tsap-tsap
És vissza az irodába – szippantás-szippantás-szippantás.

Madaraim, azt fogja mondani nekünk, hogy szeret,
Csillagaim, bogyóim, halaim!
Sajnálom, csak én nem!
És nem bocsátom meg magamnak ezt a hibát
A tanulást tréfásan kezelni
És engedd magad a mosolyodnak.

A kémiatanár a „Szalmakalap” című film „Ne sírj, fáj a szíved…” című dalának motívumára adja elő a választ.

Itt az idő, itt az idő, ideje elköszönni, milyen lisztet?!
Ó, hogy tudnék élni nélküled?
Tényleg, tényleg, tényleg elválásra vagyunk ítélve?
Képes leszek elfelejteni az osztályomat?

Énekkar:
Ne sírj, megsebesíted a szívedet,
Töröld le a könnyeket a szemedből
elköszönök
De a búcsú nem nekünk való!

Katyusha, Elena, Svetlana, Natalia, Irina,
Olyusha, Tatyana, Tamara, Polina, Marina,
Hope, Renata, Christina, Alina, Ludmila...
Nincs olyan szív a világon, amely elfelejtene téged.

Jaj, jaj, ezek az arany napok elmúltak,
És minden irányba rohanni fogsz.
De minden, de minden emlék kedves
Mindig velem marad!

A függöny bezárul. A függöny előtt Ivan és Roxanne.

Ivan. Köszönöm, köszönöm, Roxanne! Láttam mindazokat, akik tanítottak ezekben az években. Ó, milyen szomorú volt a szívem!

Ivan énekel egy dalt a „Kocsis, ne hajtsd a lovakat” című dal dallamára, Roxana a sarokban ül és hallgat.

Milyen gyakran a múltban
az iskolapadban ültem...
Mondd meg, hogyan és mikor
Elvégeztem az iskolát?

most szabad vagyok?
Minden fájdalom elmúlt?
De szomorú, ó barátom, hidd el!
Most hova menjek?!

Énekkar:
Kocsis, ne hajtsa a lovakat.
nincs máshova sietnem.
Nincs több tanítanivalóm
Kocsis, ne hajtsa a lovakat!

Néha nem aludtam éjszaka
Zsúfolt, olvasott és írt,
Feladatok, példák megoldva
És éreztem az élet értelmét.

Most olyan egyedül vagyok...
Sorsot vetettem a sorsra.
És az előttem lévő út messze van -
Megijeszt, de int!
Énekkar:

Roxana. Valami, amit nagyon szomorú vagy, Ivan, de ez a múltad volt. Most új életet kezdesz. Mondd, mi ő, kedvesed? Láttad őt?
Ivan. Kit?
Roxana. Szeretett.
Ivan. Mit? Milyen másik kedvesem?
Roxana. kihez akartál feleségül venni.
Ivan. ÉN? Feleségül vesz? Ez túl sok!
Roxana. Nos, te magad mondtad: nem tudok dönteni, nem tudom, kinél álljak meg ...
Ivan. Nem kiről, hanem miről.
Roxana. Már érted.
Ivan. Tehát a tudományokról beszéltem.
Roxana. A tudományokról?!
Ivan. Kimerült! Egyiket sem lehet előnyben részesíteni. Mindegyiket szeretem, mindegyiket megtanítottam, és az osztályzatokat mindenkinek
ugyanaz! Nem tudom, mivé váljak, mit döntsek.
Roxana. Ez igaz?
Ivan. Ez igaz.
Roxana. És ez minden? Szóval nem gondoltál arra, hogy férjhez menj?
Ivan. Hát persze hogy nem!
Roxana. Nos, akkor minden könnyebb. Tanácsot tudok adni, hogy minden tudomány jól jöjjön.
Ivan. Jól?! Ne gyötrődj!
Roxana. Programozó!
Ivan. Hurrá! Valójában az újságok olvasásakor mindenhol szükség van programozókra. És a fizetés is megfelelő.

Ivan és Roxana elmennek. A függöny kinyílik.

13. jelenet

A résztvevők többsége a színpad szélén ül, a többiek a vizsga előtti felhajtást ábrázolják: kottákat lapozgatnak, egymás jegyzeteit olvassák, stb. A kórus a „Csak tábornok leszek” című dal dallamára énekel.

Itt az év vége, és újra
A számlákat be kell nyújtani
A vizsgákat elrendelik.
És menet közben kinyitva az absztraktot,
Menj és megadod a választ
És nagyon gyakran téved.
És az oda nem illő válaszokért
Azt mondják, menj el az igazgatóhoz
És meg kell magyarázni
Mit tanultál és hogyan
És miért ilyen apróság
Nem lehetett racionálisan elmagyarázni.

Énekkar:
Tudósnak lenni jó
Tudósnak lenni jó
Nem is tudok jobb munkát mondani nektek.
Természetesen tudós leszek,
Természetesen tudós leszek,
Ha iskolába járok, ha túlélem az iskolát.

És messziről indul,
Mi, azt mondják, Oroszország nagyszerű
És minden munkát megtisztelnek benne.
Aztán nézz le
És utalj rá, hogy a bolond
Még az egyetemre sem visznek.

Igazgató, kedves, várj!
Kímélj meg, szegény,
Adj egy oklevelet.
Megígérem, hogy jobban leszek
És egy nap bepótol mindent
Elvégre programozó vagy!

Énekkar:
Milyen jó programozónak lenni
Programozónak lenni jó.
Nem tudok jobb munkát mondani.
Biztosan programozó leszek
programozó leszek
Ha vizsgák, ezek a vizsgák megmaradnak!

A függöny bezárul és újra kinyílik.

14. jelenet

Minden végzős felsorakozik a színpadon. Számukra tanárok (nők) énekelnek a "A turbinák napjai" című film "A fehér akác illatos fürtjei" című romantika dallamára.

Eljött a búcsú ideje.
Hány év és tél telt el?
Az iskolai oktatási folyamat véget ért,
A mai gyermekkor füstként olvad.

Nagyon szépek lettek a lányok:
Lehetetlen levenni róluk a szemét.
Ha mindig boldog lennél
Nagy utak nyílnak meg előtted az életben.

A fiúk felnőttek, kétségtelenül
Felnőttél, és nem fognak felismerni.
Isten éltesse ezeket a gyerekeket
Hogy ne ismerjék meg a csapásokat és a bánatot!

Kedvesünk, jóunk, dicsőségesünk!
Elválunk, de többször is emlékezünk:
Milyen viccesek voltatok gyerekek,
És most elhagysz minket!

A tanár előadása után minden végzős énekel a "Bravo" együttes dalának dallamára: "Kár, hogy ma nem vagy velem ...".

Milyen gyorsan jött
Az utolsó tanítási nap számunkra.
Jaj, már elmúlt
Szomorú búcsú tea.

Énekkar:
Milyen kár, hogy az osztályban vagyunk
nem jövünk többet
Egyetlen lecke sem
De talán megfagyunk egy pillanatra, kérlek, várj...

Értékelés: 3,2/ 5 (5 leadott szavazat)

VN:F

Értékelés: -1 (1 szavazatból)

Jelenetek az utolsó híváshoz 9. évfolyam, 3,2 az 5-ből 5 értékelés alapján