Sa una ito ay matatagpuan sa site ng kasalukuyang State Historical Museum sa Red Square.

Kasaysayan ng Unibersidad

Ang papel ng puwersang nagmamaneho ay kinuha ng pinakadakilang siyentipikong Ruso na si Mikhail Lomonosov. Si Mikhail Vasilyevich ay naglihi ng isang ambisyosong proyekto upang lumikha ng isang unibersidad para sa mga mahuhusay na mag-aaral. Gayunpaman, ang pagpapatupad ng ideya ay naging mahirap: ang mga opisyal ay palaging tumugon nang may magalang na pagtanggi sa kanyang panukala. Sa huli, kinailangan ni Lomonosov na gumamit ng isang tusong "workaround" na maniobra: ibinigay niya ang proyekto at charter ng unibersidad sa paborito ni Empress Elizabeth Petrovna, Ivan Ivanovich Shuvalov. Isang maimpluwensyang courtier, isang banayad at matalinong tao, hinahangad ni Shuvalov ang kaluwalhatian ng isang pilantropo at nagawang makamit ang pag-apruba ng Senado ng charter ng isang bagong institusyong pang-edukasyon na iminungkahi ni Lomonosov. Noong Enero 25, 1755, ang utos sa paglikha ng Imperial Moscow University ay nilagdaan ni Empress Elizabeth (sa pamamagitan ng paraan, dito nagmula ang tradisyon ng mag-aaral sa pagdiriwang ng Araw ni Tatiana).

Sa una, ang unibersidad ay matatagpuan sa Apothecary House sa Resurrection Gate sa Red Square (ngayon ay matatagpuan ang Historical Museum sa site na ito). May tatlong faculties: pilosopiya, medisina at batas. Bahagyang dahil sa ang katunayan na si Lomonosov mismo ay isang henyo "mula sa ibaba," ang institusyong pang-edukasyon ay naghabol ng isang napaka-demokratikong patakaran: lahat ay tinanggap maliban sa mga serf, sa kondisyon na ang tao ay pumasa sa mga kinakailangang pagsusulit sa pagpasok. Ang mga lektura ay ibinigay ng pinakamahusay na mga propesor, at ang mga klase ay madalas na nakakaakit ng isang malaking madla, dahil lahat ay maaaring pumunta sa mga lektura. Ang gayong demokratikong patakaran sa lalong madaling panahon ay humantong sa makabuluhang pag-unlad ng institusyong pang-edukasyon. Noong ika-19 na siglo, dumami ang bilang ng mga faculties; sa kalagitnaan ng siglo, mahigit 1,000 estudyante ang nag-aaral sa loob ng unibersidad.

Mabilis na naging masikip ang gusali ng unibersidad, at para sa mga klase ay inuupahan nila at pagkatapos ay binibili ang patyo ng Prince Repnin sa Mokhovaya Street, pagkatapos ay anim pang manorial estate. Noong 1785, inilabas ni Catherine II ang 125 libong rubles mula sa treasury para sa pagtatayo ng isang gusali ng unibersidad na dinisenyo ng arkitekto na si Matvey Kazakov. Sa kasamaang palad, ang pinakaunang gusali ay hindi nakarating sa amin: ang isang sunog noong Setyembre 1812 ay nawasak kasama ang museo, aklatan, artistikong at siyentipikong mga halaga. Ngunit pagkatapos ng limang taon, sinimulan nilang ibalik ang nasunog na balangkas, at ang mga pondo para sa pagtatayo ay nakolekta ng buong mundo. Ang gawaing muling pagtatayo ay natapos noong 1819 sa pamumuno ng arkitekto na si Dementio Gilardi. Ang solemne at eleganteng gusali ay nakakuha ng pamilyar na marilag na anyo, at nagsimula ang mga klase doon.

Ayon sa mga memoir ng mga kontemporaryo, ang pag-aaral sa Imperial Moscow University ay parehong mahirap at kawili-wili. Nagsimula ang mga lektura ng alas nuwebe ng umaga, may pitong klase sa iskedyul. Ang mga faculties ay hindi gaanong malinaw na na-demarkasyon tulad ng ngayon - ang isa ay maaaring dumalo sa mga klase ng mga kilalang propesor sa iba't ibang mga specialty. Para sa kurso ng pag-aaral kinakailangan na magbayad ng 28 rubles 57 kopecks sa mga banknote, ngunit hindi ito nalalapat sa mga mahuhusay na mag-aaral na may mababang kita: mayroon pa ring mga scholarship para sa kanila, pati na rin ang kabayaran para sa pag-upa ng isang silid. Bilang karagdagan, ang isang sistema ng bonus ay ipinakilala, at para sa mahusay na pag-aaral ay maaaring makatanggap ng hanggang 300 rubles, at ang premyo sa kumpetisyon para sa natitirang gawaing pang-agham ay 1,500 rubles. Noong mga araw na ang karaniwang suweldo ng manggagawa ay 25 rubles sa isang buwan, ito ay medyo disenteng pera.

Sa panahon ng paghahari ni Nicholas I, ang mga mag-aaral ay nakatanggap ng isang ipinag-uutos na uniporme: isang frock coat, cocked hat at sword.

Gayunpaman, sa lalong madaling panahon ang mga dramatikong kaganapan ay naganap sa bansa: isang rebolusyon, isang pagbabago sa sistemang pampulitika, at ang pagbitay sa pamilya ng imperyal. Ang lahat ng ito ay hindi maaaring mag-iwan ng isang bakas sa istraktura at patakaran ng unibersidad. Dapat pansinin na nagkaroon ng malubhang split sa loob ng koponan: mayroong mga "para" at mga "laban". Ang mga mag-aaral at propesor na hindi tumanggap ng bagong pamahalaang pampulitika ay napilitang umalis sa unibersidad, at sa ilalim ng panggigipit ng bagong pamahalaan, ang buong siyentipikong larangan sa pilosopiya, biyolohiya, kasaysayan at pilosopiya na hindi tumutugma sa rebolusyonaryong ideolohiya ay isinara.

Gayunpaman, ang lahat ng mga pagsubok na ito ay hindi pumigil sa Moscow University na mapanatili ang lugar nito bilang isang pinuno sa mas mataas na edukasyon. Noong 1934, ang mga disertasyon ng unang kandidato sa USSR ay ipinagtanggol sa Moscow State University, ngunit sa sandaling ang proseso ng pag-aaral ay nagsimulang unti-unting bumuti muli, ang mga mahihirap na oras ay dumating muli. Noong Great Patriotic War, mahigit limang libong estudyante at guro ang pumunta sa harapan. Ang mga aktibidad na pang-edukasyon ay sinuspinde. Bagaman sa mga unang taon pagkatapos ng digmaan ay nagkaroon ng bagong pagtaas sa edukasyon, kailangan ng bansa ang mga tauhan ng siyensya at mga kwalipikadong espesyalista. Noong 1947, sa araw ng ika-800 anibersaryo ng Moscow, nakatanggap ang lungsod ng walong higanteng mga site ng konstruksyon sa Vorobyovy Gory. Kabilang sa mga ito ay isang bagong complex ng mga gusali para sa Moscow University na may mataas na gusali para sa Moscow State University. Ang pangunahing gusali ay itinayo mula 1949 hanggang 1953, at ngayon ito ang simbolo ng unibersidad.

Noong 50s, nagkaroon ng tunay na kaguluhan sa mga pagsusulit sa pasukan sa Moscow State University. Ang badyet ay tumaas ng limang beses kumpara sa panahon ng pre-war, na naging posible upang magbigay ng kasangkapan sa mga siyentipikong laboratoryo at silid-aralan, magbukas ng mga bagong faculty at mga dalubhasang laboratoryo. Ang Faculty of Psychology, ang Faculty of Computational Mathematics at Cybernetics, ang unang Faculty of Soil Science ng bansa, at ang Institute of Oriental Languages ​​​​(mula noong 1972, ang Institute of Asian and African Countries sa Moscow State University) ay lumitaw. Ngayon ang MSU ay may 39 na faculty, 15 research institute, 4 na museo, humigit-kumulang 380 departamento at higit sa 40,000 undergraduate at graduate na mga mag-aaral. Ang Moscow State University ay ang tanging isa sa Russia na nakapag-aral ng 11 Nobel laureates.

Ang unibersidad ay isa sa tatlong unibersidad ng Russia na may espesyal na katayuan: isang utos ng pangulo ng 2008 na nagpatibay ng kalayaang pang-akademiko, na nagbibigay ng karapatang magtakda ng sarili nitong mga pamantayan at programa sa edukasyon.

Aklatan ng MSU

Ang Moscow University Library, na binuksan noong 1755, ay ang tanging sekular, libre at pampublikong aklatan sa Moscow sa loob ng mahigit isang daang taon. Sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo, na naibalik pagkatapos ng sunog noong 1812, ito ay binubuo ng higit sa 7,500 mga volume. Sa ngayon, ang natatanging pondo ay umaabot sa 10 milyong mga libro, manuskrito at peryodiko. Ang mga serbisyo nito ay ginagamit ng halos 65 libong mga mambabasa.

Teatro ng mag-aaral

Ang sining ng entablado ng Russia ay may utang sa pag-unlad nito sa unang teatro ng mag-aaral. Noong 1756, ang mga mag-aaral ng Moscow University sa ilalim ng pamumuno ng rektor, makata na si M.M. Kheraskov, ay nagpakita ng unang pagganap sa publiko. Kasunod nito, ang mga tropa ng teatro ng Russia ay halos ganap na mga nagtapos sa unibersidad, at ang isa sa kanila ay naging batayan ng Imperial Moscow Theatre, ang nangunguna sa pamana ng kultura ng Russia - ang Bolshoi at Maly Theatres.

Simbahan ng St. Tatiana

Matapos masunog ang gusali ni Kazakov at ang unang simbahan ng unibersidad ng Tatiana the Martyr noong 1812, binili ni Nicholas I ang bahay ni Pashkov sa Bolshaya Nikitskaya Street para sa unibersidad. Arkitekto E.D. Itinayo muli ni Tyurin ang gusaling ito para sa bagong gusali ng Auditorium, ang kaliwang bahagi para sa isang aklatan, at ang kanang pakpak mula sa dating teatro ng estado ay naging isang simbahan. Ang Tyurin ay nakakagulat na magkakasuwato na konektado sa bagong gusali sa Main Building ng Kazakov - Gilardi. Ang eleganteng semi-rotunda na may colonnade ay nakatanggap ng mga painting ni Anton Claudi at isang natatanging sculptural iconostasis ni I.P. Vitali. Noong 1837, ang banal na martir na si Tatiana ay naging patroness ng Moscow University, at pagkatapos ay ng buong katawan ng estudyante ng Russia.

Mataas na gusali sa Vorobyovy Gory

Ang pangunahing gusali ng Moscow State University sa Vorobyovy (Lenin) Hills ay idinisenyo sa studio ng arkitekto L.V. Rudneva. Ang napiling lugar ng konstruksiyon - isang mataas na talampas sa isang liko ng Ilog ng Moscow - ay nagbigay ng mga natatanging pagkakataon para sa proyekto. Sa pamamagitan ng paglipat ng mataas na gusali mula sa baybayin, binigyang-diin ng arkitekto ang kadakilaan at laki nito sa isang solemne na diskarte, pinalamutian ng mga berdeng eskinita at mga parisukat na may mga fountain. Ang gusali ng Moscow State University ay ang pinakamataas sa mga "Stalinist sisters". Ang gitnang span ay may 36 na palapag, kaya hanggang 1990 ito ang pinakamataas sa Europa. Ang pagtatayo ng 240 metrong skyscraper ay nangangailangan ng higit sa 400,000 toneladang bakal, 175 milyong brick, at 111 elevator. Pinangasiwaan ng departamento ng Lavrentiy Beria ang hindi pangkaraniwang konstruksyon; libu-libong mga bilanggo ang nagtrabaho sa pagtatayo at pagtatapos ng gusali. Ang gitnang bahagi ay naglalaman ng tatlong faculty, ang administrasyon, isang silid-aklatan, isang palasyo ng kultura at isang museo ng geosciences. Ang 19-palapag na mga gusali sa gilid ng mga gusali ay nagtataglay ng mga dormitoryo ng mag-aaral at apartment para sa mga guro.

Ang mataas na gusali ng Moscow State University sa Vorobyovy Gory ay pinili bilang isang lugar na tirahan ng ilang mga bihirang peregrine falcon.

Ang pinakamalaking alamat na nauugnay sa Main Building ay ang mga solidong haligi ng jasper sa ika-9 na palapag ay inilipat diumano dito mula sa nawasak na Katedral ni Kristo na Tagapagligtas. Pero sa totoo lang hindi.

Mga sikat na guro sa unibersidad...

Ang tagalikha ng aerodynamics na si Nikolai Zhukovsky, ang imbentor ng gas mask, ang chemist na si Nikolai Zelinsky, ang mahusay na physiologist na si Ivan Sechenov, ang natural na siyentipiko na si Kliment Timiryazev, ang surgeon na si Nikolai Sklifosovsky, ang lumikha ng biogeochemistry na si Vladimir Vernadsky at marami pang ibang luminaries na nagturo sa Moscow State. Ang unibersidad ay kumpirmasyon ng kanyang antas at prestihiyo.

...at hindi gaanong mga sikat na nagtapos

Ang mga manunulat ng dulang sina Denis Fonvizin at Alexander Griboedov, mga makata na sina Vasily Zhukovsky at Fyodor Tyutchev, mga rebolusyonaryong manunulat na sina Alexander Herzen at Nikolai Ogarev, mga manunulat na sina Ivan Turgenev at Anton Chekhov, pilosopo na si Pyotr Chaadaev, mga tauhan sa teatro na sina Vladimir Nemirovich-Danchenko at Vsevolod Meyerhold, artista.

Edukasyon at pagbuo ng Moscow University

Ang Moscow University ay nararapat na itinuturing na pinakalumang unibersidad sa Russia. Ito ay itinatag noong 1755. Ang pagtatatag ng isang unibersidad sa Moscow ay naging posible salamat sa mga aktibidad ng natitirang encyclopedist scientist, ang unang Russian academician na si Mikhail Vasilyevich Lomonosov (1711–1765).

A.S. Tamang isinulat ni Pushkin ang tungkol sa titan ng Ruso at agham ng mundo noong ika-18 siglo: "Ang pagsasama-sama ng pambihirang paghahangad sa pambihirang kapangyarihan ng konsepto, niyakap ni Lomonosov ang lahat ng mga sangay ng edukasyon. Ang pagkauhaw sa agham ay ang pinakamalakas na pagnanasa ng kaluluwang ito, na puno ng mga hilig. Historian, rhetorician, mekaniko, chemist, mineralogist, artist at makata, naranasan niya ang lahat at natagos ang lahat...” Sa mga aktibidad ni M.V. Sinasalamin ni Lomonosov ang lahat ng kapangyarihan, kagandahan at sigla ng agham ng Russia, na umabot sa unahan ng kaalamang pang-agham sa mundo, ang mga tagumpay ng bansa, na, pagkatapos ng mga reporma ni Peter I, ay pinamamahalaang makabuluhang bawasan ang puwang sa mga nangungunang kapangyarihan ng mundo at maging isa sa kanila. M.V. Malaki ang kahalagahan ni Lomonosov sa paglikha ng mas mataas na sistema ng edukasyon sa Russia. Noong 1724, sa St. Petersburg Academy of Sciences, na itinatag ni Peter I, isang unibersidad at isang himnasyo ang itinatag upang sanayin ang mga tauhang siyentipiko sa Russia. Ngunit nabigo ang akademikong gymnasium at unibersidad na makayanan ang gawaing ito. Samakatuwid M.V. Paulit-ulit na itinaas ni Lomonosov ang tanong ng pagbubukas ng isang unibersidad sa Moscow. Ang kanyang mga panukala, na binuo sa isang liham sa I.I. Si Shuvalov, ang naging batayan ng proyekto ng Moscow University. I.I. Si Shuvalov, ang paborito ni Empress Elizabeth Petrovna, ay tumangkilik sa pag-unlad ng agham at kultura ng Russia, nakatulong sa marami sa mga pagsusumikap ng M.V. Lomonosov.

Matapos basahin ang iniharap na I.I. Ang proyekto ni Shuvalov para sa isang bagong institusyong pang-edukasyon, si Elizaveta Petrovna ay pumirma ng isang utos sa pagtatatag ng Moscow University noong Enero 12 (25 ayon sa bagong istilo) 1755 (Araw ng St. Tatiana ayon sa kalendaryo ng simbahan ng Orthodox). Ang pagbubukas ng seremonya ng mga klase sa unibersidad ay naganap sa araw ng anibersaryo ng koronasyon ni Elizabeth Petrovna noong Abril 26 (Mayo 7), 1755. Simula noon, ang mga araw na ito ay tradisyunal na ipinagdiriwang sa unibersidad na may mga pagdiriwang ng mga mag-aaral, ang taunang kumperensyang pang-agham na "Lomonosov Readings" at mga araw ng pagkamalikhain ng mga mag-aaral ay nakatakdang magkasabay sa kanila.

Alinsunod sa plano ng M.V. Lomonosov, 3 faculties ang nabuo sa Moscow University: pilosopikal, legal at medikal. Sinimulan ng lahat ng mga mag-aaral ang kanilang pag-aaral sa Faculty of Philosophy, kung saan nakatanggap sila ng pangunahing pagsasanay sa natural sciences at humanities. Maaaring ipagpatuloy ang edukasyon sa pamamagitan ng pagpapakadalubhasa sa batas, medisina, o sa parehong faculty ng pilosopiya. Hindi tulad ng mga unibersidad sa Europa, ang Moscow University ay walang teolohikong faculty, na ipinaliwanag ng pagkakaroon sa Russia ng isang espesyal na sistema ng edukasyon para sa mga ministro ng pagsasanay ng Orthodox Church. Ang mga propesor ay nagbigay ng mga lektura hindi lamang sa karaniwang kinikilalang wika ng agham - Latin, kundi pati na rin sa Russian.

Namumukod-tangi ang Moscow University para sa demokratikong komposisyon nito ng mga mag-aaral at propesor. Ito ay higit na tinutukoy ang malawakang pagpapakalat ng mga advanced na siyentipiko at panlipunang ideya sa mga mag-aaral at guro. Nasa preamble na ng dekreto sa pagtatatag ng isang unibersidad sa Moscow, nabanggit na ito ay nilikha "para sa pangkalahatang pagsasanay ng mga karaniwang tao." Ang mga tao mula sa iba't ibang klase, maliban sa mga serf, ay maaaring pumasok sa unibersidad. M.V. Itinuro ni Lomonosov ang halimbawa ng mga unibersidad sa Kanlurang Europa, kung saan ang prinsipyo ng klase ay inalis: “Sa unibersidad, ang estudyanteng higit na natuto ay higit na kagalang-galang; at kung kaninong anak siya, hindi na kailangan.” Noong ikalawang kalahati ng ika-18 siglo, sa 26 na propesor ng Russia na nagtuturo, tatlo lamang ang mula sa maharlika. Ang mga karaniwang tao rin ang bumubuo sa karamihan ng mga mag-aaral noong ika-18 siglo. Ang mga pinaka-may kakayahang mag-aaral ay ipinadala sa mga dayuhang unibersidad upang ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral, pagpapalakas ng mga ugnayan at koneksyon sa agham ng mundo.

Ang mga alokasyon ng estado ay bahagyang sumaklaw lamang sa mga pangangailangan ng unibersidad, lalo na dahil sa simula ay hindi sinisingil ang mga estudyante ng matrikula, at kalaunan ay sinimulan nilang ilibre ang mga mahihirap na estudyante mula sa kanila. Ang pamamahala ng unibersidad ay kailangang maghanap ng karagdagang mga mapagkukunan ng kita, kahit na hindi kasama ang mga komersyal na aktibidad. Ang mga patron ng sining (Demidovs, Stroganovs, E.R. Dashkova, atbp.) ay nagbigay ng napakalaking tulong pinansyal. Bumili at nag-donate sila ng mga instrumentong pang-agham, mga koleksyon, mga libro sa unibersidad, at nagtatag ng mga scholarship para sa mga mag-aaral. Hindi nakalimutan ng mga nagtapos ang kanilang alma mater. Higit sa isang beses, sa mahihirap na panahon para sa unibersidad, nakalikom sila ng pondo sa pamamagitan ng subscription. Ayon sa itinatag na tradisyon, ipinamana ng mga propesor ang kanilang mga personal na koleksyon sa aklatan ng unibersidad. Kabilang sa mga ito ang pinakamayamang koleksyon ng I.M. Snegireva, P.Ya. Petrova, T.N. Granovsky, S.M. Solovyova, F.I. Buslaeva, N.K. Gudziya, I.G. Petrovsky at iba pa.

Ang Moscow University ay gumaganap ng isang natitirang papel sa pagpapalaganap at pagpapasikat ng kaalamang pang-agham. Ang publiko ay maaaring dumalo sa mga lektura ng mga propesor sa unibersidad at mga debate ng mag-aaral. Noong Abril 1756, binuksan ang isang palimbagan at isang tindahan ng libro sa Moscow University sa Mokhovaya Street. Ito ay minarkahan ang simula ng domestic book publishing. Kasabay nito, ang unibersidad ay nagsimulang mag-publish ng dalawang beses sa isang linggo ang unang di-pampamahalaang pahayagan sa bansa, Moskovskie Vedomosti, at mula Enero 1760, ang unang pampanitikan magazine sa Moscow, Useful Amusement. Sa loob ng sampung taon, mula 1779 hanggang 1789, ang bahay-imprenta ay pinamumunuan ng isang nagtapos sa gymnasium ng unibersidad, ang natitirang tagapagturo ng Russia na si N.I. Novikov.

Isang taon matapos ang paglikha ng unibersidad, tinanggap ng aklatan ng unibersidad ang mga unang mambabasa nito. Sa loob ng mahigit 100 taon, nagsilbi itong nag-iisang pampublikong aklatan sa Moscow.

Ang mga aktibidad na pang-edukasyon ng Moscow University ay nag-ambag sa paglikha sa batayan nito o sa pakikilahok ng pagkapropesor nito ng mga malalaking sentro ng pambansang kultura tulad ng Kazan Gymnasium (mula 1804 - Kazan University), ang Academy of Arts sa St. Petersburg (hanggang 1764). - sa ilalim ng hurisdiksyon ng Moscow University), ang Maly Theatre at iba pa.

Noong ika-19 na siglo, ang mga unang pang-agham na lipunan ay nabuo sa unibersidad: Explorers of Nature, Russian History and Antiquities, Lovers of Russian Literature.

Noong ika-18 siglo, ang mga kahanga-hangang pigura ng agham at kultura ng Russia ay nag-aral at nagtrabaho sa loob ng mga pader ng Moscow University: mga pilosopo N.N. Popovsky, D.S. Anichkov; mga matematiko at mekaniko V.K. Arshenevsky, M.I. Pankevich; manggagamot S.G. Zybelin; botanist P.D. Veniaminov; physicist P.I. Mga takot; mga siyentipiko ng lupa M.I. Afonin, N.E. Cherepanov; istoryador at heograpo H.A. Chebotarev; mananalaysay na si N.N. Bantysh-Kamensky; mga philologist at tagasalin A.A. Barsov, S. Khalfin, E.I. Kostrov; mga eksperto sa batas S.E. Desnitsky, I.A. Tretyakov; mga publisher at manunulat D.I. Fonvizin, M.M. Kheraskov, N.I. Novikov; mga arkitekto V.I. Bazhenov at I.E. Starov.

Ang kumbinasyon ng mga gawain ng edukasyon, agham at kultura sa mga aktibidad ng Moscow University ay nakabukas ito, sa mga salita ng A.I. Herzen, ang "sentro ng edukasyon ng Russia", isa sa mga sentro ng kultura ng mundo.

Sa Moscow, noong Abril 26 (Mayo 7), 1755, ang unang unibersidad sa ating bansa ay nagbukas, o mas tiyak, sa araw na iyon ang isang bahagi ng unibersidad ay nagbukas - isang gymnasium, ngunit pagkatapos ng tatlong buwan ay nagsimula ang mga klase sa unibersidad mismo. Mataimtim ang pagbubukas ng unibersidad. Ang nag-iisang pahayagan sa Russia noong panahong iyon ay nagsabi na sa araw na iyon ay humigit-kumulang 4 na libong bisita ang bumisita sa gusali ng unibersidad sa Red Square, kumulog ang musika sa buong araw, nagliliyab ang liwanag, "mayroong hindi mabilang na mga tao, sa buong araw, kahit hanggang sa ikaapat na oras. ng hatinggabi.

Ang pangangailangan na lumikha ng isang unibersidad

Ang pang-ekonomiya at sosyo-politikal na pag-unlad ng Imperyo ng Russia noong kalagitnaan ng ika-18 siglo ay nangangailangan ng isang malaking bilang ng mga taong may pinag-aralan. Petersburg Academic University, mga institusyong pang-edukasyon ng militar at mga bokasyonal na paaralan ay hindi matugunan ang mga pangangailangan ng estado para sa mga lokal na espesyalista. Kabilang sa mga pinaka-napaliwanagan na tao sa Russia, ang ideya ay hinog na tungkol sa pangangailangan na lumikha ng isang klasikal na unibersidad ng estado, kung saan hindi lamang mga maharlika, kundi pati na rin ang mga karaniwang tao ay maaaring mag-aral.
Noong 1741, kinuha ni Empress Elizaveta Petrovna ang trono ng Russia. Nag-ambag siya sa pag-unlad ng pambansang agham at kultura, at inilapit ang mga edukadong tao sa kanya. Ang kanyang opisyal na patakaran sa larangan ng edukasyon ay ipagpatuloy ang gawaing sinimulan ng kanyang ama, si Emperador Peter I. Pinangarap niya ang isang unibersidad na magiging sentro ng agham at kultura.

Ivan Ivanovich Shuvalov

Ang isang mahalagang papel sa pagpapatupad ng patakarang pang-edukasyon ng Russia ay nilalaro ng paborito ng Empress, ang chamberlain I.I. Shuvalov. Noong 1750s, nagkaroon ng kapansin-pansing impluwensya si Shuvalov sa domestic at foreign policy ng Russia, itinaguyod ang pag-unlad ng agham at sining ng Russia, at nagbigay ng patronage sa mga siyentipiko, manunulat at artista. Sa iba pang mga bagay, suportado niya ang marami sa mga inisyatiba ng M.V. Lomonosov. Sa ilalim ng kanyang pagtangkilik, ang Moscow University ay itinatag noong 1755 (Si Shuvalov ang naging unang tagapangasiwa nito), at ang Academy of Arts ay nilikha noong 1757 (Si Shuvalov ang pangulo nito hanggang 1763). Ang isang bata, kaakit-akit, makabayan na maharlika ay makabuluhang naimpluwensyahan ang pag-unlad ng agham at kultura ng Russia, tumangkilik sa mga siyentipikong Ruso, manunulat, makata, at artista. Salamat sa komonwelt at pakikipagtulungan ng Count Shuvalov at Academician Lomonosov, ang ideya ng paglikha ng isang unibersidad sa Moscow ay ipinanganak. Walang pag-aalinlangan si Count Shuvalov na kung bibigyan ng edukasyon ang Russia, ito ay "makipagkumpitensya sa edukasyon" sa lahat ng mauunlad na bansa ng Europa sa pantay na termino. Ang mga kaisipan at adhikain na ito ay naglalapit sa kanya kay M.V. Lomonosov, na pinahahalagahan ni Count Shuvalov bilang isang natatanging siyentipikong Ruso.

Ang ideya ng paglikha ng isang unibersidad ay nakapaloob sa proyekto ng I.I. Shuvalov, na isinulat kasama ng M.V. Lomonosov, na inaprubahan ng Empress noong Enero 24, 1755 na may personal na utos na "Sa pagtatatag ng Moscow University at dalawang gymnasium." Ngunit ang isang mas karaniwang pahayag ay ang Moscow University ay nilikha salamat sa pangangalaga ng mahusay na siyentipikong Ruso na si Mikhail Vasilyevich Lomonosov, na ang pangalan ay dala nito.

Mikhail Vasilievich Lomonosov

Ang Moscow University ay hindi ang unang unibersidad sa Russia, ngunit ito ang unang unibersidad na tumanggap ng lahat ng kabataan nang walang pagbubukod, anuman ang kanilang klase. Isang bagay ang hinihiling sa isang kabataang lalaki na pumasok sa unibersidad: na siya ay may talino at gustong matuto.

Wala pang ganoong unibersidad sa Russia. Totoo, noong 1725 ang Academy of Sciences na may unibersidad ay binuksan sa St. Petersburg. Sa kabila ng katotohanan na ang pinaka-advanced na mga siyentipiko sa Russia ay nagturo doon: M.V. Lomonosov, S.P. Krasheninnikov, G.V. Richman, hindi nila kailanman nagawang gawing isang all-Russian na sentro ng edukasyon ang St. Petersburg Academic University. Sinikap ng mga dayuhang akademya na mapanatili ang kanilang eksklusibong posisyon sa Russia, kaya mas pinili ang mga dayuhang estudyante at guro, sa halip na "tuklasin" ang domestic talent sa Russia.

Sa taglamig ng 1753, si Mikhail Vasilyevich Lomonosov ay umalis sa St. Petersburg para sa Moscow, kung saan sa oras na iyon ay matatagpuan ang korte ni Empress Elizabeth Petrovna, at nagsimulang magtrabaho nang husto upang lumikha ng isang unibersidad dito. Bumuo siya ng isang proyekto na binalangkas ang mga pangunahing probisyon ng istraktura at mga aktibidad ng unang pambansang unibersidad, at ipinakita ito sa I.I. Shuvalov. Kaya, ang Count I.I. Si Shuvalov ang naging pangalawang tao kung kanino pinagkakautangan ng Moscow University ang pagtuklas nito.

Noong Enero 12 (25), 1755, Araw ni Tatiana, nilagdaan ng Empress ang isang utos na nagtatatag ng Moscow University, ang mga curator nito ay I.I. Shuvalov, L. Blumentrost (manggagamot), at ang direktor ay si A.M. Argamakov.

Ang mga unang propesor ay halos mga dayuhan, dalawa lamang sa kanila ang Ruso: N.N. Popovsky sa panitikan at pilosopiya at A.A. Barsov sa matematika at panitikan, pati na rin ang guro ng mga wikang Ruso at Latin F.Ya. Yaremsky - sila ay mga mag-aaral ng St. Petersburg Academic University.

Bagaman wala si Lomonosov sa pagbubukas ng unibersidad at hindi nagtuturo doon, aktibong bahagi siya sa pag-unlad ng Moscow University: sinikap niyang tiyakin na ang mga lektura sa unang unibersidad ng Russia ay ibinigay ng mga propesor ng Russia at sa Russian. Ang kanyang mga pagsisikap ay nakoronahan ng tagumpay 3 taon lamang pagkatapos ng kanyang kamatayan. Ayon sa Dekreto ni Catherine II, "para sa mas mahusay na pagpapalaganap ng siyensiya sa Russia, ang mga lektura ay nagsimula sa lahat ng tatlong faculty ng mga natural na Ruso sa wikang Ruso."

Ang Apothecary House, na matatagpuan sa tabi ng Red Square sa Kuryatny (ngayon ay Resurrection) Gate, ay pinili bilang gusali para sa Moscow University. Itinayo ito sa pagtatapos ng ika-17 siglo. at ang disenyo nito ay kahawig ng sikat na Sukharev Tower. Ang utos sa paglipat ng Apothecary House sa pagbubukas ng Moscow University ay nilagdaan ni Empress Elizabeth noong Agosto 8, 1754.

Organisasyon ng proseso ng edukasyon

Sa una, tatlong faculties na may kawani ng 10 propesor ay nabuo sa Moscow University. Ang Faculty of Philosophy ay mayroong apat na propesor: philosophy, physics, eloquence at history. Mayroong tatlong mga propesor sa Faculty of Law: general at Russian jurisprudence, pati na rin ang pulitika. Pinlano na ang medical faculty ay magkakaroon ng tatlong propesor: chemistry, natural history at anatomy (may mga bakante dito sa loob ng ilang taon).

Ang mga naka-iskedyul na klase sa mga faculty ay ginanap limang araw sa isang linggo. Ang mga mag-aaral ay kinakailangang dumalo sa lahat ng pampublikong lektura, at ang mga nagnanais ay maaari ding kumuha ng karagdagang mga kurso. Bilang karagdagan, ang lahat ng mga mag-aaral ay lumahok sa mga buwanang debate, na isinagawa sa ilalim ng patnubay ng mga full-time na propesor sa unibersidad. Isang linggo bago ang susunod na debate, inihayag ang paksa nito at mga pangalan ng mga student speaker. Sa pagtatapos ng bawat kalahating taon, ang mga bukas na debate ay inayos sa unibersidad na may pakikilahok ng mga propesor, lahat ng mga mag-aaral at mga tagahanga ng agham mula sa mga residente ng Moscow. Ang paghahanda para sa mga debate ay nakatulong sa mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral. Ang pagbuo ng Moscow University ay mahirap. Ang bilang ng mga mag-aaral ay mabagal na lumago - noong 1758 mayroon lamang 100 katao.

30 mag-aaral lamang ang nakatanggap ng suweldo na 40 rubles mula sa treasury. bawat taon, at ang iba ay namuhay nang mag-isa. Sa mga minuto ng kumperensya ng unibersidad na may petsang Hulyo 2, 1759, mayroong sumusunod na entry: "Isa sa mga dahilan na humadlang sa tagumpay ng mga klase ay ang kakulangan ng mga aklat-aralin, na hindi makukuha ng mga taong pag-aari ng estado dahil sa kahirapan."

Sa pagtatapos ng 1757, ang Count I.I. Inutusan ni Shuvalov ang pera na gastusin sa mga sapatos at damit upang mabihisan nang disente ang mga estudyante. Kasabay nito, iniutos na ang mga empleyadong pag-aari ng estado ay bigyan ng "kalahating ruble bawat buwan sa bawat isa bilang karagdagan sa kanilang suweldo para sa pagkain." Ang mga tagubilin sa direktor ng unibersidad (§22) ay nagbabawal sa mga mag-aaral na pumasok sa mga klase sa mga fur coat, gray na caftan at bast na sapatos, na itinuturing na damit ng mahihirap. Sa panahon ng buhay ni Lomonosov, ang Moscow University ay hindi pa Imperial: ang institusyong pang-edukasyon ay direktang nasa ilalim ng Senado ng Gobyerno, at ang pagiging propesor nito ay hindi napapailalim sa anumang korte maliban sa unibersidad. Ang mga aktibidad ng unibersidad ay kinokontrol ng "Lubos na naaprubahan na proyekto sa pagtatatag ng Moscow University." Sa ilalim lamang ni Alexander I, noong 1804, ang isang bagong charter ng Kanyang Imperial Majesty Moscow University ay pinagtibay, ayon sa kung saan ang rektor ay taun-taon na inihalal ng professorial assembly at personal na inaprubahan ng emperador. Mula noon hanggang 1917 ang unibersidad ay tinawag na Imperial Moscow University.

Breastplate ng isang nagtapos ng Imperial Moscow University

Ang pagpapalakas ng disiplina sa mga mag-aaral at paghikayat sa kanilang kasipagan sa kanilang pag-aaral ay ginawaran ng maliliit na espada, na nagbigay ng personal na kadakilaan. Para sa mga espesyal na merito, ang pinakamahusay na mga mag-aaral ay nakatanggap ng mga regular na ranggo ng militar nang mas maaga sa iskedyul. Ang pag-aaral sa Moscow University ay katumbas ng serbisyo militar. Sa pagkumpleto ng isang buong kurso sa unibersidad, natanggap ng estudyante ang ranggo ng punong opisyal (ranggo ng militar ng junior reserve officer).

Mula sa tagsibol, sa gabi, ang mga mag-aaral at mga mag-aaral sa gymnasium ng unibersidad ay kasangkot sa pagsasanay sa militar. Ang mga mag-aaral at mga mag-aaral sa high school ay bumuo ng isang nakakatuwang batalyon sa unibersidad, na sinusuri tuwing taglagas ng komandante ng militar ng Moscow o isa sa mga pinuno ng mga regimen na nakatalaga sa lungsod.

Sa una, ang mga estudyante ay hindi sinisingil ng matrikula, ngunit ang mga alokasyon ng estado ay bahagyang sumasakop sa mga pangangailangan ng unibersidad, kaya kalaunan ang mga mahihirap na mag-aaral ay nalibre sa mga bayarin. Ang pamamahala ng unibersidad ay kailangang maghanap ng karagdagang mga mapagkukunan ng kita, kahit na hindi kasama ang mga komersyal na aktibidad. Ang mga patron ng sining (Demidovs, Stroganovs, E.R. Dashkova, atbp.) ay nagbigay ng napakalaking tulong pinansyal. Bumili at nag-donate sila ng mga instrumentong pang-agham, mga koleksyon, mga libro sa unibersidad, at nagtatag ng mga scholarship para sa mga mag-aaral. Hindi nakalimutan ng mga nagtapos ang kanilang unibersidad. Sa mga mahihirap na panahon para sa unibersidad, nakalikom sila ng pondo sa pamamagitan ng subscription. Ayon sa itinatag na tradisyon, ipinamana ng mga propesor ang kanilang mga personal na koleksyon sa aklatan ng unibersidad. Kabilang sa mga ito ang pinakamayamang koleksyon ng I.M. Snegireva, P.Ya. Petrova, T.N. Granovsky, S.M. Solovyova, F.I. Buslaeva, N.K. Gudziya, I.G. Petrovsky at iba pa.

Ang Moscow University ay gumaganap ng isang kilalang papel sa pagpapalaganap at pagpapasikat ng kaalamang pang-agham. Ang publiko ay maaaring dumalo sa mga lektura ng mga propesor sa unibersidad at mga debate ng mag-aaral.

Noong Abril 1756, binuksan ang isang palimbagan at isang tindahan ng libro sa Moscow University sa Mokhovaya Street. Ito ay minarkahan ang simula ng domestic book publishing. Kasabay nito, ang unibersidad ay nagsimulang mag-publish ng dalawang beses sa isang linggo ang unang di-pampamahalaang pahayagan sa bansa, Moskovskie Vedomosti, at mula Enero 1760, ang unang pampanitikan magazine sa Moscow, Useful Amusement. Sa loob ng sampung taon, mula 1779 hanggang 1789, ang bahay-imprenta ay pinamumunuan ng isang nagtapos sa gymnasium ng unibersidad, ang natitirang tagapagturo ng Russia na si N.I. Novikov.

Sa loob ng mahigit 100 taon, ang aklatan ng unibersidad ay ang tanging pampublikong aklatan sa Moscow.

Noong ika-19 na siglo, ang mga unang pang-agham na lipunan ay nabuo sa unibersidad: Explorers of Nature, Russian History and Antiquities, Lovers of Russian Literature.

Ang kumbinasyon ng mga gawain ng edukasyon, agham at kultura sa mga aktibidad ng Moscow University ay nakabukas ito, sa mga salita ng A.I. Herzen, ang "sentro ng edukasyon ng Russia", isa sa mga sentro ng kultura ng mundo.

Araw ni Tatyana

Mayroong isang bersyon na ang I.I. Ipinakita ni Shuvalov kay Elizaveta Petrovna ang Decree sa Unibersidad noong Enero 25 upang pasayahin ang kanyang ina, na kaarawan sa araw na iyon. Simula noon, ang pagdiriwang ng Araw ni Tatiana, pangunahin bilang ang araw ng pagkakatatag ng Unibersidad, ay naging tradisyonal at minamahal ng lahat na pinalad na makapag-aral sa templo ng agham na ito.

Banal na Martir Tatiana. Icon

Banal na Martir Tatiana

Ang Banal na Martir na si Tatiana ay ipinanganak sa isang marangal na pamilyang Romano - ang kanyang ama ay nahalal na konsul ng tatlong beses. Siya ay isang lihim na Kristiyano at pinalaki ang kanyang anak na babae na tapat sa Diyos at sa Simbahan. Nang maabot ang pagtanda, hindi nag-asawa si Tatiana at ibinigay ang lahat ng kanyang lakas sa Simbahan. Siya ay iniluklok bilang isang diakonesa sa isa sa mga simbahang Romano at naglingkod sa Diyos, nag-aalaga sa mga maysakit at tumutulong sa mga nangangailangan sa pamamagitan ng pag-aayuno at panalangin. Si Tatiana ay upang koronahan ang kanyang katuwiran ng korona ng pagkamartir.

Nang ang labing-anim na taong gulang na si Alexander Severus (222 - 235) ay nagsimulang mamuno sa Roma, ang lahat ng kapangyarihan ay nakatuon sa mga kamay ng pinakamasamang kaaway at mang-uusig ng mga Kristiyano, si Ulpian. Ang dugong Kristiyano ay umagos na parang ilog. Nahuli rin si Diakonesa Tatiana. Nang siya ay dinala sa templo ni Apollo upang pilitin siyang magsakripisyo sa diyus-diyosan, ang santo ay nanalangin - at biglang lumindol, ang diyus-diyosan ay hinipan, at ang bahagi ng templo ay gumuho at nadurog ang mga pari at maraming pagano. . Pagkatapos ay sinimulan nilang bugbugin ang banal na birhen at dinukit ang kanyang mga mata, ngunit buong tapang niyang tiniis, nanalangin para sa kanyang mga nagpapahirap, upang buksan ng Panginoon ang kanilang espirituwal na mga mata. Siya ay pinahirapan sa loob ng tatlong araw, ngunit hindi kailanman tinalikuran si Kristo. Ang lahat ng pagpapahirap sa mga nagpapahirap ay naubos, siya ay hinatulan ng kamatayan, at ang matapang na nagdurusa ay pinugutan ng isang tabak. Kasama niya, bilang isang Kristiyano, ang ama ni Saint Tatiana, na nagpahayag sa kanya ng mga katotohanan ng pananampalataya kay Kristo, ay pinatay.

Mula sa simula ng pundasyon nito, ang holiday ay hindi ipinagdiwang nang kahanga-hanga at kasama ang isang serbisyo ng panalangin sa simbahan ng unibersidad at maliliit na pagdiriwang. Gayunpaman, noong 60s ng ika-19 na siglo, ang Enero 25 ay naging isang hindi opisyal na holiday ng mag-aaral, na nahahati sa opisyal at hindi opisyal na mga bahagi. Kasama sa mga opisyal na pagdiriwang ang: tanghalian sa silid-kainan, isang serbisyo ng panalangin sa simbahan ng unibersidad sa Mokhovaya, ang address ng rektor sa mga mag-aaral at ang pagtatanghal ng mga parangal, pati na rin ang paglalakad sa paligid ng lugar ng unibersidad: mga auditorium at mga aklatan.

Pagkatapos nito, nagsimula ang hindi opisyal na programa. Ang mga mag-aaral ay nagsaya at naglibot sa gitna ng Moscow sa mga grupo, kumanta ng mga kanta. Itinuring ng mga pulis ang maingay na mga estudyante nang may pag-unawa, at sa umaga ay isinulat ng pulis ang adres sa likod ng mga estudyanteng naglalakad na may dalang tisa at iniuwi sila. Sa holiday na ito, ang lahat ng mga pagkakaiba ay nabura: ang mga guro ay lumakad kasama ang mga mag-aaral, ang mayayaman ay nagsaya sa mahihirap. Simple lang ang pananamit ng mga mayayamang estudyante at nakisaya kasama ang ibang estudyante sa kalsada. Ipinagdiwang din ng mga nagtapos sa unibersidad ang holiday na ito nang may labis na kasiyahan. Kaya, ang araw ng pagkakatatag ng unibersidad ay naging paboritong holiday ng lahat ng mga mag-aaral sa bansa.

Napakasaya ng holiday na lahat ng maaaring sumali at maglakad sa araw na ito, at ang nagtapos sa unibersidad na si A.P. Minsan ay sinabi ni Chekhov tungkol sa pagdiriwang ng Araw ni Tatyana: "Sa araw na ito ang lahat ay uminom, maliban sa Ilog ng Moscow, at iyon ay dahil sa ang katunayan na ito ay nagyelo... Ang mga piano at grand piano ay kumaluskos, ang mga orkestra ay hindi huminto. Napakasaya na ang isang estudyante, dahil sa tuwa, ay lumangoy sa tangke kung saan lumalangoy ang mga sterlet.”

Matapos ang pagdiriwang ng sentenaryo noong 1855, isang tradisyon ang lumitaw upang ayusin ang taunang pagpupulong ng mga nagtapos ng Moscow University sa Araw ni Tatiana bilang isang regular na pagdiriwang.

Pagkatapos ng rebolusyon, itinuring ng mga Bolshevik na masyadong magulo ang holiday. Noong 1918, isinara ang simbahan ng unibersidad at isang silid ng pagbabasa ang inilagay dito. Ang holiday na "Araw ni Tatyana" ay pinalitan noong 1923 ng "Araw ng mga Proletaryong Estudyante," at ipinagbawal ang pagdiriwang ng Araw ni Tatiana. Noong 1992, matapos manungkulan si Viktor Antonovich Sadovnichy bilang rektor, ipinagpatuloy ang tradisyon ng pagdiriwang ng Araw ni Tatyana sa Moscow University.

Ang mas mataas na edukasyon ay naiiba sa edukasyon sa paaralan pangunahin sa mga batayan nito - ibang pamamaraan ng pagtuturo, ibang pamamaraan para sa pagtatasa ng kaalaman ng isang mag-aaral - at, siyempre, isang ganap na naiibang buhay para sa mga mag-aaral mismo, na matagal nang tumigil sa pagiging bata, ngunit hindi maaaring tinatawag na ganap na matatanda. Ganito ba ang mga bagay isang siglo o dalawang siglo na ang nakalipas at ano ang hitsura ng pinakaunang mga unibersidad? Saan sila nagmula at ano ang kaugaliang pag-aralan noon?

Ang pinakaunang unibersidad - Constantinople

Ayon sa kaugalian, ang kasaysayan ng mga unibersidad ay karaniwang binibilang mula sa ika-12 siglo - at isinasaalang-alang sa konteksto ng tradisyon ng Kanlurang Europa. Gayunpaman, ang pinakaunang institusyong pang-edukasyon na maaaring ganap na tumutugma sa antas ng unibersidad ay lumitaw sa kalagitnaan ng ika-9 na siglo - ito ang Constantinople, o paaralan ng Magnavra, na umiral hanggang 1453.

Ang unibersidad na ito ay itinatag sa batayan ng isang mas naunang paaralan, at nagturo ng pilosopiya, retorika, medisina at batas. Sa oras ng pagsasara nito, karamihan sa mga unibersidad ay umiral na sa Kanlurang Europa, na nagpapatakbo pa rin hanggang ngayon.

Ang mga unang unibersidad sa Kanlurang Europa

Sa Kanlurang Europa, ang mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon ay ganap na naiiba sa kung ano sila ngayon, sa oras ng kanilang pagsisimula - na, sa pamamagitan ng paraan, ay imposibleng tumpak na matukoy, dahil ang mga unibersidad sa una ay may napakalayo na relasyon sa edukasyon (sa halip, sila ay mga komunidad na nabuo sa lingguwistika o iba pang batayan) - ang mga panlipunang grupo at pamayanan na ito ay higit na katulad ng mga relihiyosong kapatiran, craft at merchant guild. Ang prosesong ito ng ebolusyon ay natural na nangyari sa paligid ng mga indibidwal na katedral at monastic na paaralan sa huling bahagi ng ika-11 at unang bahagi ng ika-12 siglo.

Mga prinsipyo ng pagbuo ng mga unang unibersidad

Ganito, halimbawa, ang Unibersidad ng Paris ay bumangon noong 1200 (lumago ito mula sa isang teolohikong paaralan, na kalaunan ay sinalihan ng mga medikal at mga paaralang batas), ang Unibersidad ng Naples noong 1224, ang Unibersidad ng Oxford noong 1206, ang Unibersidad ng Cambridge noong 1231, ang Unibersidad ng Lisbon noong 1290 taon. Ang opisyal na kapanganakan ng unibersidad ay kinumpirma ng mga pribilehiyo - mga espesyal na dokumento na nilagdaan ng mga papa o mataas na ranggo na maharlika. Tinukoy ng mga dokumentong ito ang awtonomiya ng unibersidad - sarili nitong hukuman, lokal na pamahalaan, at ang karapatang magbigay ng mga akademikong degree.

Ang mga estudyante ay hindi kasama sa serbisyo militar at ilang iba pang uri ng mga tungkulin. Ang mga unibersidad ay nagsimulang lumitaw nang napakabilis - kung noong ika-13 siglo ay mayroon lamang 19 sa kanila sa buong Europa, pagkatapos makalipas ang isang siglo, isa pang 25 ang idinagdag sa kanila. Ang pagbubukas ng unibersidad ay medyo simple: kung minsan ang komunidad ng lungsod ay nagtalaga lamang ng isang minimum na mga mag-aaral, kung magagamit, sumang-ayon itong magbayad para sa isang upahang propesor, at pagkatapos - at mga kasunod. Sa mga bangko ng Sorbonne sa iba't ibang oras ay makikita ang mga lalaking may ganap na magkakaibang edad at klase mula sa iba't ibang bansa; minsan ang lecture hall ay isang ordinaryong kamalig, at ang mga tagapakinig ay komportableng nakaupo sa dayami sa halip na mga bangko.

Simbahan at unibersidad

Sa panahon ng Middle Ages, sinubukan ng simbahan na panatilihin ang edukasyon sa unibersidad sa ilalim ng patronage nito; ang teolohiya ay nanatiling pangunahing paksa sa napakatagal na panahon, at ang mga guro ay pangunahing kinatawan ng mga monastic order - gayunpaman, ang sitwasyon ay napaka demokratiko, kaya ang edukasyon ay medyo sekular. .

Ang mga unibersidad ay maaaring lumipat - kung ang mga epidemya ng isang mapanganib na sakit, taggutom, o digmaan ay sumiklab sa nakapalibot na lugar, ang buong unibersidad ay lumipat lamang sa isang kalapit na lungsod o kahit na bansa.

Vaganta at "Gaudeamus"

Ang pamamaraan para sa pagpapatala sa mga unibersidad ay medyo tradisyonal, ang mga mag-aaral ay nagrenta ng mga aparador sa malapit, nagmakaawa, gumala - noong ika-14 na siglo, isang espesyal na kategorya ng mga mag-aaral na patuloy na gumagala mula sa isang lugar patungo sa isang lugar (at mula sa unibersidad hanggang unibersidad) ay lumitaw, na tinawag na mga vagants, minstrels. , o mga goliards. Marami sa kanila ang naging tunay na mga tulisan at nawala ang kanilang moral na katangian, ngunit marami sa kanila ay naging mga deboto ng edukasyon at agham.

Dahil ang pagtuturo sa mga unang unibersidad ay isinagawa nang mahabang panahon sa Latin, ang mga gala na estudyante ay may mahusay na utos ng wikang ito at madaling makipag-usap sa isa't isa. Ang Vagantes ay nagsilang ng isang buong kultura ng mga tula at kanta - sa partikular, ang sikat na himno na "Gaudeamus", na inaawit ng mga mag-aaral ng lahat ng unibersidad sa lahat ng mga bansa sa mundo sa loob ng maraming siglo, ay kabilang sa isang hindi kilalang panulat ng isa sa sila. Ang himnong ito ay nagpaparangal sa kabataan at sa tagumpay ng kalayaan: “Kaya, magsaya tayo habang tayo ay bata pa! Pagkatapos ng isang kaaya-ayang kabataan, pagkatapos ng masakit na pagtanda, kukunin tayo ng lupa” - at pagkatapos ay pitong talata sa humigit-kumulang sa parehong espiritu. Ang himno ay ipinadala nang pasalita sa loob ng maraming siglo, kaya mayroon itong ilang mga bersyon.

Ang paglitaw ng mga faculty o kolehiyo

Sa una, ang parehong mga mag-aaral at guro ay nagkaisa sa mga pambansang komunidad - mga bansa o kolehiyo, na sa ikalawang kalahati ng ika-13 siglo ay binago sa mga faculty o kolehiyo. Ang mga kinatawan ng mga faculty - mga dean - pinili ang opisyal na pinuno - ang rektor, kadalasan ang posisyon na ito ay nagbibigay ng taunang kapangyarihan. Nang maglaon, unti-unting natapos ang demokrasya at nagsimulang italaga ang mga pangunahing opisyal ng mga lokal na awtoridad.

Ang mga faculty ay nagbigay ng mga akademikong degree - kung minsan ang mga nagtapos, tulad ng mga kabalyero, ay malakas na tinatawag na mga titulo tulad ng "Count of Law." Ang nilalaman ng pagsasanay ay tinutukoy ng pitong liberal na agham. Halimbawa, sa Faculty of Arts nabasa nila ang mga gawa ni Aristotle sa lohika, pisika, etika at metapisika - ang ilang mga gawa ay agad na isinalin mula sa Arabic at Greek at mainit na tinalakay sa proseso.

Espesyalisasyon sa unibersidad

Ang pagdadalubhasa ng mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon ay unti-unting tumaas - halimbawa, ang Unibersidad ng Paris ay kusang gumawa ng mga dalubhasa sa teolohiya at pilosopiya, ang Unibersidad ng Oxford ay sikat sa pagtuturo ng batas ng canon, at ang Unibersidad ng Orleans - batas sibil. Sa Unibersidad ng Montpellier ang pagtuturo ng medisina ay napakalakas, sa mga unibersidad ng Espanya mayroong napakaseryosong mga paaralan sa matematika at natural na agham, at sa mga unibersidad ng Italya ay pinag-aralan nila ang batas ng Roma nang detalyado at malalim.

Ang unang unibersidad sa Russia

Sa Imperyo ng Russia, ang unang unibersidad ay lumitaw 600 taon pagkatapos ng pagbubukas ng Bologna - noong 1755. Para sa ilang kakaibang dahilan, bagaman umunlad ang mga unibersidad sa malapit - sa Prague, Lviv, Krakow - wala sa mga hari ang naisip na abala sa mas mataas na edukasyon. Ito ay posible lamang sa pamamagitan ng self-taught na si Mikhail Lomonosov, na dumating sa paglalakad, sa bast shoes, mula sa Diyos ang nakakaalam kung saan at nakumbinsi si Empress Elizaveta Petrovna sa kanyang sigasig at tiyak na inisyatiba at plano.

Ang utos ng naghahari ay nilagdaan noong Enero 25, ang Araw ni St. Tatiana, na naging patroness ng lahat ng mga estudyanteng Ruso. Ang paglikha ng tatlong faculties, sampung departamento at dalawang gymnasium ay naisip. Ang tagal ng pag-aaral noon ay tatlong taon lamang, at ang unibersidad mismo ay nasa ilalim ng hurisdiksyon ng Senado. Ngayon ang Moscow University ay nagtataglay ng pangalan ng lumikha nito - Lomonosov, ngayon ito ay isang institusyong pang-edukasyon na isa sa daang pinakamakapangyarihang unibersidad sa mundo.

Ipinangalan ang Moscow State University Ang M.V. Lomonosov ay mas matanda at mas malaki kaysa sa lahat ng iba pang unibersidad sa Moscow. Ito ay wastong tinatawag na sentro ng pambansang agham. Binubuo ito ng 40 faculties at bahagyang higit sa 300 departamento. Humigit-kumulang 50,000 katao ang nag-aaral sa MSU sa anumang oras, kung saan 10,000 ang nakatala sa mga kursong paghahanda, 36,000 ang mga undergraduate, at humigit-kumulang 4,000 ang mga nagtapos na estudyante. Ang mga kawani ng pagtuturo ay humigit-kumulang 4,000 katao. At saan nagsimula ang lahat?

Background

Noong 1741, ang anak na babae ni Peter I, si Elizaveta Petrovna, ay umakyat sa trono ng Russia. Itinakda niya ang kanyang sarili ang layunin ng paglikha ng isang espesyal na anyo ng pamahalaan sa Imperyo ng Russia: isang napaliwanagan na monarkiya. Inilalapit sa kanya ang mga pinaka-edukadong tao sa kanyang panahon, mahigpit niyang hinikayat ang pag-unlad ng agham at ang paglaganap ng kultura.

Pormal, ang unang Unibersidad ng Moscow ay hindi matatawag na una sa bansa. Sa St. Petersburg, ang kabisera noong panahong iyon, binuksan ang Academy of Sciences isang-kapat ng isang siglo bago nito. Gayunpaman, ang pagtuturo doon ay pangunahing isinasagawa ng mga dayuhang akademiko, na nagbigay ng kagustuhan sa mga dayuhang estudyante. Bilang karagdagan, ang mga kinatawan lamang ng marangal na uri ang maaaring makatanggap ng edukasyon doon. Ang lahat ng ito ay hindi pinapayagan ang Academy of Sciences na maging batayan ng edukasyon sa Russia.

Kasabay nito, ang pangangailangan ng Imperyo ng Russia para sa sarili nitong mga espesyalista ay patuloy na lumalaki. Sa hanay ng mga nangungunang tao noong panahong iyon, lumitaw ang isang ideya - upang lumikha ng isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon kung saan, bilang karagdagan sa mga maharlika, ang mga tao sa ibang mga klase ay mag-aaral. Ang kasaysayan ng Moscow University ay nagsimula sa ideyang ito.

Ang papel ni Lomonosov sa organisasyon ng unibersidad

Si Mikhail Vasilyevich Lomonosov ay isa sa mga nagpasimula ng paglikha ng isang unibersidad ng estado sa Moscow. Binuo niya ang istraktura ng isang bagong uri ng institusyong pang-edukasyon, at gumawa din ng mga plano para sa pag-unlad nito sa mga unang taon ng pagkakaroon nito. Sa partikular, hinahangad niyang tiyakin na ang mga gurong Ruso ay nagtuturo sa Ruso, at hindi Latin, tulad ng dati nang nakaugalian. Pagkatapos ng lahat, tulad ng pinaniniwalaan ni Lomonosov, ang Moscow University ay dapat na maging sentro ng agham ng Russia. Totoo, hindi ito agad na natanto; kailangan munang sanayin ang mga tauhan.

Mga merito ng I. I. Shuvalov sa layunin ng edukasyon

Si Ivan Ivanovich Shuvalov - ang paborito ng empress, isang edukado at maimpluwensyang tao, ay nag-aalaga sa mga siyentipiko at kinatawan ng mga malikhaing propesyon. Sinuportahan niya ang iba't ibang ideya ng M.V. Lomonosov, at inaprubahan ang panukalang lumikha ng unibersidad para sa lahat ng klase. Ang pagbubukas ng Moscow University ay ipinagdiwang sa isang malaking sukat. Pagkatapos nito, hinirang ni Elizabeth si I.I. Shuvalov bilang kanyang tagapangasiwa. Sinusubaybayan niya ang pag-unlad ng proseso ng edukasyon at ibinigay ang lahat ng posibleng tulong sa unibersidad sa yugto ng pagbuo nito.

Noong Enero 25, ang araw ng Holy Great Martyr Tatiana, nilagdaan ni Elizabeth ang isang proyekto upang ayusin ang isang bagong unibersidad. Ngayon ang araw na ito, na tinawag na Araw ng Mag-aaral, ay ipinagdiriwang ng mga mag-aaral sa buong bansa. At kahit noon pa man, noong 1755, ito ay ipinagdiwang sa malaking sukat. Tunog ang musika sa buong araw at ang gusali ay nagniningning na may maliwanag na ilaw. Libu-libong tao ang nagtipon para sa pagdiriwang at hindi umalis hanggang hatinggabi.

Pagbuo ng materyal at teknikal na base

Ang pagbubukas ng Moscow University ay nag-rally ng mga tao sa isang karaniwang dahilan. Ang mga pondo para sa pagsasaayos nito ay nagmula sa iba't ibang mapagkukunan. Ang Empress ay naglaan ng halos 15,000 rubles, isang malaking halaga sa oras na iyon. Ang pera ay napunta sa pagbuo ng mga koleksyon ng aklatan at ang paglikha ng mga laboratoryo kasama ang lahat ng kinakailangang kagamitan. Ang mga patron ng sining, pangunahin ang mga pamilyang Demidov at Stroganov, ay gumawa ng isang makabuluhang kontribusyon. Nagbigay sila ng pondo para sa mga libro, kagamitan, at scholarship para sa mga estudyante.

Kasunod nito, ang mga nagtapos nito, na hindi nakakalimutan ang kanilang alma mater, ay nangolekta din ng pera para sa mga pangangailangan ng unibersidad. Naging isang magandang tradisyon sa mga kawani ng pagtuturo na ipamana ang kanilang mga libro, monograpiya, manuskrito at iba pang bagay na mahalaga sa agham mula sa kanilang mga personal na koleksyon hanggang sa institusyong pang-edukasyon.

Mga gusali at istruktura ng Moscow University

Sa una, ang isang gusali ay inilaan para sa unibersidad, na matatagpuan sa pinakasentro ng lungsod, sa Red Square (ngayon ang teritoryong ito ay inookupahan ng Historical Museum). Sa pagtatapos ng ika-18 siglo, inilipat ito sa Mokhovaya. Nasunog ang gusaling ito noong sunog noong 1812 at naibalik lamang pagkaraan ng 7 taon. Sa ngayon, ang Faculty of Journalism ng Moscow State University ay matatagpuan doon.

Sa simula ng ika-19 na siglo, binago ni Alexander I, sa pamamagitan ng kanyang utos, ang istruktura ng pamahalaan ng unibersidad. Ang posisyon ng rektor ay ipinakilala, na nahalal sa isang pulong ng Konseho ng mga Propesor at inaprubahan ng emperador mismo. Simula noon, nagsimulang tawaging imperyal ang unibersidad.

Pagkatapos ng rebolusyon, ang salitang "imperyal" ay pinalitan ng "estado". At sa kalagitnaan ng ika-20 siglo, sa panahon ng pagdiriwang ng ika-185 anibersaryo ng pagbubukas ng unibersidad, pinangalanan ito pagkatapos ng natitirang siyentipiko noong ika-18 siglo, na tumayo sa pinagmulan ng agham ng Russia, M.V. Lomonosov. Ang Lomonosov Moscow University ay dumaan sa landas na ito ng pagbuo.