Kaj so povzetki in kako jih napisati: jasno in v obliki. Kaj so povzetki in zakaj jih tekstopisci potrebujejo? Podpora za gradnjo besedila

Podrobna rešitev odstavek 4 o zgodovini za učence 9. razreda, avtorji Soroko-Tsyupa O.S., Soroko-Tsyupa A.O. 2016

Gdz delovni zvezek za zgodovino za 9. razred najdete

1. Zakaj prva svetovna vojna ni bila preprečena? Kakšni so bili cilji in načrti glavnih udeležencev vojne? Kakšna je bila narava vojne za različne države?

Vojne ni bilo mogoče preprečiti, ker so si države udeleženke vojaško-političnih blokov zadale nalogo priključitve čim večjega števila ozemelj. Če so si sprva Francija, Anglija in Rusija prizadevale za mirno rešitev julijske krize, je Nemčija, nasprotno, skušala okrepiti svoj vpliv v Evropi in svetu.

Francija je nameravala vrniti ozemlja, izgubljena leta 1871, in po možnosti zasesti bregove Rena, ki so ga številni francoski "domoljubi" tradicionalno predstavljali kot zgodovinsko mejo Francije z Nemčijo. Zavzetje Sirije in Palestine, drugih kolonialnih posesti je bilo tudi v načrtih Pariza. Velika Britanija je upala, da bo zdrobila Nemčijo kot glavno tekmico, katere naraščajoča moč in agresivne težnje so ogrožale njene interese. Anglo-nemško rivalstvo je bilo jedro svetovne politike pred vojno. Avstro-Ogrska je upala, da bo naredila konec Srbiji in panslovanskemu gibanju na Balkanu ter svojo glavno trdnjavo - Rusijo, Rusiji iztrgala del njenih zahodnih ozemelj. Nemčija je imela najbolj veličastne načrte - ne samo premagati Francijo in Veliko Britanijo, prerazporediti njune kolonije, ampak tudi zasesti ogromna prostranstva evropskega dela Ruskega imperija za kolonizacijo. Po drugi strani pa se je Rusiji zdelo pomembno zagotoviti nadzor nad črnomorskimi ožinami, pa tudi priključiti ozemlja s slovanskim prebivalstvom, zlasti Galicijo, zahodnim provincam in pomagati panslovanskemu gibanju na Balkanu. Nekatere trditve udeležencev obeh vojaško-političnih blokov so bile oblikovane v tajnih sporazumih. Drugi so odkrito spregovorili in se sklicevali na nacionalna čustva in interese narodov svojih držav. Pravična vojna je bila le na strani Srbije in Belgije.

2. Kako se je začela prva svetovna vojna?

Julijska kriza. 28. junija 1914 je bil na eni od sarajevskih ulic ubit avstrijski prestolonaslednik, nadvojvoda Franc Ferdinand. Avstro-Ogrska oblast je v tem videla razlog za obtožbo Srbije terorističnega dejanja. S soglasjem Nemčije so Srbiji postavili ultimat, katerega zahteve so posegale v neodvisnost države. Tako je bil atentat na nadvojvodo uporabljen kot pretveza za sprožitev mednarodne krize. Velike evropske sile so skoraj mesec dni razpravljale o možnih posledicah nadvojvodove smrti. Nemški cesar Wilhelm II je Avstrijce prisilil, da so "uničili Srbe". Rusija, Francija in Velika Britanija so menile, da je treba odbiti zahteve avstrijsko-nemškega bloka. Srbska vlada se je po nasvetu Rusije strinjala s skoraj vsemi zahtevami, a to ni bilo upoštevano.

Čeprav mirna rešitev spora še zdaleč ni bila izčrpana, je Avstro-Ogrska 28. julija Srbiji napovedala vojno. 29. julija je Rusija razglasila delno, nato splošno mobilizacijo, nato je Nemčija 1. avgusta 1914 napovedala vojno Rusiji in 3. avgusta Franciji. Po nemški invaziji na Belgijo 4. avgusta je v vojno vstopila Velika Britanija. Italija je razglasila nevtralnost. 4. avgusta so nevtralnost razglasile tudi ZDA. Da bi se polastila nemških posesti na Kitajskem in tihooceanskih otokih, je Japonska Nemčiji avgusta napovedala vojno. Nemčija je v vojno na svoji strani vključila Turčijo (nemško-turška pogodba je bila podpisana že 2. avgusta 1914), nato pa še Bolgarijo (septembra 1915). Tako se je začela prva svetovna vojna.

3. Kakšni so razlogi za neuspeh načrta blitzkrieg? Kakšni so rezultati pohoda leta 1914?

Entantne čete so se aktivno upirale nemškim četam. In vstop Rusije v vojno je prispeval k preusmeritvi Nemčije z zahodne fronte, kar je omogočilo Franciji in Angliji, da sta se pripravili na nove sovražnosti. Nemčija je bila prisiljena voditi vojno na 2 fronti.

Glavni rezultat kampanje leta 1914 je bila prekinitev blitzkriega proti Franciji, predvsem zaradi podpore Anglije in aktivnih dejanj Rusije. Vojaki so sedeli v jarkih, frontne črte so se raztezale na stotine kilometrov. Anglija je še naprej kraljevala na morju. Nemški generali so se soočili z možnostjo vojne na dveh frontah v pogojih pomorske blokade. Odločeno je bilo odložiti aktivne operacije na zahodni fronti.

4. Katero zavezništvo je med vojno nasprotovalo antanti? Poimenujte njegove udeležence. Zakaj so se nove države pridružile nasprotnim koalicijam?

Trojno zavezništvo Nemčija, Avstro-Ogrska, Italija. Aprila 1915 se je Italija pridružila antanti. Nemški zaveznici sta bili Turčija in Bolgarija. Tako je nastala Četverna aliansa.

Nove države so se pridružile koalicijam v zameno za obljubo ozemeljskih pridobitev.

5. Izpostavite glavne rezultate vojne leta 1915.

V vojno je bilo vpletenih vse več držav in ta je dobivala vse večje razsežnosti. V vojaško-politične bloke so se vključile nove države. Rezultat kampanje leta 1915 je bila motnja nemških načrtov. Nemčiji ni uspelo preobrniti toka na vzhodni fronti in doseči uspeha v pomorski vojni z Veliko Britanijo.

6. Poimenujte glavne bitke leta 1916. Kakšen je bil njihov rezultat?

Skoraj vse leto 1916 (od februarja do decembra) se je nadaljevala velikanska bitka pri Verdunu, ki je nemški vojski zakrivala pot do Pariza. Francozi so izpolnili ukaz vrhovnega poveljnika J. J. Joffra "Stojte do smrti!". Obe strani sta metali v boj vse več rezerv. Več kot 1 milijon ljudi je umrlo v mlinčku za meso v Verdunu.

Bitka na Sommi se je nadaljevala vso jesen 1916. Tu so Britanci prvič uporabili tanke. Imeli so velik psihološki vpliv na nemške vojake in prispevali k uspehu napada, vendar se strateški položaj ni spremenil.

Ofenziva ruskih čet poleti 1916 na vzhodni fronti je bila uspešna. Vojska generala A. A. Brusilova je prebila fronto v Galiciji. Brusilov preboj, čeprav ni povzročil vojaškega poraza Avstro-Ogrske, je pomagal anglo-francoskim četam, da so se obdržale pri Verdunu in na Somi.

Le nekaj ur trajajoča bitka pri Jutlandu med britansko in nemško floto maja 1916 je povzročila manjše izgube na obeh straneh, vendar je potrdila strateško premoč britanske flote in nadaljnjo blokado nemških ladij.

7. Povejte nam o pomorski vojni in njenih rezultatih.

Neuspehi leta 1916 so Nemčijo spodbudili k obupani odločitvi o ponovni neomejeni podmorniški vojni proti vsem ladjam, ki so bile namenjene v Britanijo ali jo zapustile. Približno četrtina ladij, ki so zapustile angleška pristanišča, se ni vrnila domov. Leta 1917 so nemške podmornice potopile več kot 2700 ladij. Vendar pa je neomejeno podmorniško bojevanje privedlo do dejstva, da je Nemčija našla drugega sovražnika - aprila 1917 so ji ZDA napovedale vojno.

8. Kakšne so splošne značilnosti notranjih razmer v vojskujočih se državah.

V vseh vojskujočih se državah se je brez primere okrepila državna regulacija in nadzor nad proizvodnjo, potrošnjo in družbo kot celoto.

Oblikoval se je vojaško-državno-korporacijski kapital. Ustanovljeni so bili posebni odbori, ki so bili zadolženi za mobilizacijo in distribucijo surovin, materialov, človeških virov, razvoj proizvodnje vojaške opreme in opreme, distribucijo naročil za proizvodnjo vsega, kar bi lahko bilo potrebno za fronto, za zmago. Politične pravice in svoboščine so bile na podlagi vojnih zakonov močno omejene ali odpravljene.

Podaljševanje delovnika na 12 ur ali več, slabšanje življenjskih razmer delavcev ter rast dobičkov podjetij in dohodkov vojaških špekulantov, korupcija in demagogija so pojavi, ki so skupni državam članicam obeh vojskujočih se blokov.

Uvedene so bile prehranske karte.

9. Zakaj se je Rusija umaknila iz vojne?

Po revoluciji so na oblast prišli boljševiki, ki so si za vsako ceno prizadevali doseči mir.

10. Kakšne so značilnosti sovražnosti leta 1917?

Velike in krvave bitke so zamenjala obdobja jarkov. Leta 1917 je bila pobuda že v rokah antante. Francoske čete so se pripravljale na odločilno bitko z Nemčijo. Aprila 1917 se je začela odločilna operacija francoskih čet v regiji Arras in Reims. Napad se je izkazal za neuspešnega. Skupne izgube ubitih in ranjenih so znašale 500 tisoč ljudi.

11. Pogovorite se o razlogih za poraz Nemčije in njenih zaveznikov, poskusite ugotoviti, kateri od razlogov je bil odločilen.

Nemčija se je bila prisiljena boriti na dveh frontah. Izčrpavanje virov – kolonialni imperiji so imeli možnost pošiljanja virov iz kolonij, medtem ko Nemčija ni imela kolonij.

12. Sledite poteku sovražnosti na zemljevidu. Označite glavne fronte prve svetovne vojne. Kateri od njih so bili odločilni in ali se je njihova vloga med vojno spremenila?

Glavne fronte so vzhodna, zahodna, italijanska in vzhodna fronta. Odločilna - zahodna in vzhodna fronta. Zavezniškim enotam je uspelo ustaviti napredovanje nemških čet v Pariz. Vojna je dobila položajni značaj. Operacije na vzhodni fronti so pomagale zbrati sile na zahodni fronti, da bi odvrnile sovražnikov napad. Ofenziva ruskih čet poleti 1916 na vzhodni fronti je bila uspešna. Vojska generala A. A. Brusilova je prebila fronto v Galiciji. Brusilov preboj, čeprav ni povzročil vojaškega poraza Avstro-Ogrske, je pomagal anglo-francoskim četam, da so se obdržale pri Verdunu in na Somi.

13. Kakšne so posledice prve svetovne vojne?

Zaradi vojne je bil blok najagresivnejših držav srednje Evrope razbit. Razpadlo je rusko, nemško, avstro-ogrsko in otomansko cesarstvo. V številnih državah so se zgodile revolucije, zaradi katerih so nastale nove države. Vojna je povzročila družbene pretrese v številnih državah sveta, na politično sceno pa so vstopile nove politične sile.

Vojna je postala manifestacija najgloblje krize evropske civilizacije. Prva svetovna vojna je bila najbolj krvava in najbolj uničujoča vojna v zgodovini človeštva. V njegovo orbito je bilo vključenih 33 držav z več kot 1,5 milijarde prebivalcev. V spopadih je umrlo več kot 10 milijonov ljudi, dvakrat več pa jih je bilo ranjenih. Na tisoče mest in vasi je bilo spremenjenih v ruševine, ceste in mostovi so bili uničeni, velika kmetijska ozemlja so ostala v ruševinah, milijoni ljudi so izgubili svoje domove, premoženje, državljanstvo, običajen način življenja, poklicne sposobnosti, deklasirani.

Krutost in nasilje vojne, zanemarjanje vrednosti človeškega življenja, ponižanje človekovega dostojanstva so povzročili moralne posledice, ki jih ni mogoče izmeriti.

MIROVNIŠTVO. SISTEM VERSAILLES-WASHINGTON

1. Kako se je spremenil politični zemljevid sveta po sklenitvi pogodb in sporazumov, ki so sestavljali versajsko-washingtonski sistem?

Na področju mednarodnih odnosov je prišlo do začasne stabilizacije. V vzhodni in jugovzhodni Evropi so nastale nove majhne države. Nemčija je Franciji vrnila Alzacijo in Loreno. Povečanje ozemlja je bilo poustvarjeno Poljska, Danska, Belgija. Celotna Nemčija je izgubila 1/8 ozemlja in 1/10 prebivalstva. Levi breg Rena so 15 let zasedle zavezniške sile.

Nemške kolonije v Afriki sta si razdelili Francija in Velika Britanija. Društvo narodov, ki je bilo ustanovljeno pozneje, je legaliziralo prerazporeditev kolonij Nemčije (pa tudi Otomanskega cesarstva) z izdajo svojih mandatov za upravljanje kolonialnih posesti. Japonska je zasegla nemške otoške posesti v Tihem oceanu in okrepila svoj položaj na Kitajskem.

Kitajski sta bili priznani suverenost in nedotakljivost meja.

Združene države so se same odločile za pomembno nalogo - doseči, da Velika Britanija prizna njihovo enakopravnost v pomorski oborožitvi.

2. Kakšne cilje so si zasledovale države zmagovalke na pariški mirovni konferenci?

Francija - vrni Alzacijo in Loreno. Od Nemčije je prejel tudi polovico odškodnin.

Ponovna razdelitev nemških kolonij. Omejitev nemške vojske.

Pogodba štirih sil (ZDA, Velika Britanija, Francija in Japonska) je zagotovila nedotakljivost otoških posesti sil v Tihem oceanu.

ZDA so še naprej zagovarjale opustitev vplivnih sfer na Kitajskem in politiko "odprtih vrat". Pogodba devetih sil je države udeleženke konference pozvala k spoštovanju suverenosti Kitajske in nedotakljivosti njenih meja ter vse države zavezala k spoštovanju politike "odprtih vrat" in "enakih možnosti" v trgovini. Tako je washingtonska konferenca odraz spremembe razmerja moči v regiji v korist ZDA. Končno so se ZDA odločile za pomembno nalogo - od Velike Britanije doseči priznanje njihove enakosti v mornariškem oboroževanju.

Pogodba petih sil (Anglija, ZDA, Francija, Japonska, Italija) je prepovedala gradnjo vojaških ladij z izpodrivom nad 35 tisoč ton in določila razmerje med mornarico (v razredu bojnih ladij) teh držav v razmerju 5:5:3:1,75:1,75. Omejitev tonaže, podana kot omejitev oborožitve, je bila smiselna tudi za ZDA: Panamski prekop, odprt leta 1914, ni mogel prepustiti ladij večjih izpodrivov.

Washingtonska konferenca in na njej sprejeti dokumenti so bili za ameriško diplomacijo velik uspeh.

3. Kakšna je bila nedoslednost in krhkost sistema Versailles-Washington?

Hude in ponižujoče mirovne razmere, visoke odškodnine in »vojna krivda« na Nemčijo so bile tiktakajoča tempirana bomba v samem središču Evrope. Gospodarski potencial Nemčije, čeprav je v vojnih letih trpel, se je ohranil v svojem jedru, zato je bila ponovna vzpostavitev njene moči in želja, da bi "odvrgla versajski jarem", le vprašanje časa.

Nastanek sistema novih majhnih držav v jugovzhodni in vzhodni Evropi, ki jim je bila odvzeta možnost zagotavljanja varnosti, je ustvaril dodatne pogoje za nestabilnost. Ta regija je postala prizorišče navzkrižja interesov in spletk velikih sil.

Sovjetska Rusija ni bila zastopana na pariški mirovni konferenci in ni bila samo izključena iz ustvarjanja povojnega mirovnega sistema, ampak je postala tudi predmet posredovanja zahodnih sil.

Mirovna konferenca ni upravičila pričakovanj prebivalcev kolonialnih držav po pravični obravnavi njihovih problemov. Poleg tega je s sistemom mandatov pokazala delitev kolonialnega plena, tradicionalno za imperialistične plenilce.

4. Kaj je glavna pomanjkljivost sistema Versailles-Washington?

Pomanjkanje evropskega programa za oživitev gospodarstva.

5. Zametki katerih prihodnjih konfliktov v mednarodnih odnosih so se skrivali v sistemu povojnih pogodb?

Začetek nove vojne, vojaški spopadi v kolonijah, razvoj separatističnih gibanj, ustvarili so se etnične napetosti v Jugoslaviji in Češkoslovaški.

VPRAŠANJA ZA DOKUMENT:

1. ZDA so prvič stopile na svetovni oder s svojimi idejami in zahtevami. Katere so glavne usmeritve svetovne politike ZDA, ki se odražajo v tem dokumentu?

Mirovne pogodbe, prosta trgovina, razorožitev, nastanek neodvisnih nacionalnih držav, nastanek Društva narodov »z namenom medsebojnega zagotavljanja politične neodvisnosti in ozemeljske celovitosti – enako velikim in malim državam«.

2. Kaj je izpolnilo težnje ljudstev in kakšna je bila zahteva po svetovnem vodstvu?

Na težnje narodov so odgovorili z: podelitvijo avtonomije narodom Avstro-Ogrske; Nemčija je osvobodila okupirana ozemlja Romunije, Srbije in Črne gore; zagotoviti Srbiji dostop do morja, neodvisen obstoj Turčije in avtonomijo nacionalnih delov Osmanskega cesarstva; ustanovitev neodvisne poljske države.

Zahteva po svetovnem vodstvu: Ustanovitev Lige narodov; absolutna svoboda plovbe po morju; svoboda trgovine - odprava carinskih ovir; vzpostavitev jamstev za razorožitev; nepristransko reševanje kolonialnih vprašanj.

3. Ali so Wilsonove "točke" sovpadale z načrti drugih velikih sil?

4. Kaj je bilo v ozadju tez o "svobodi morij", "svobodi trgovine", "pravični rešitvi kolonialnih problemov" itd.?

Neovirano gibanje trgovskih in vojnih ladij, neoviran dostop tujega blaga na trge drugih držav, vmešavanje v zadeve kolonij.

Dokumentacija

"14 točk" W. Wilsona

(Izvlečki)

Pod pogojem: 1. Odprte mirovne pogodbe. 2. Popolna svoboda plovbe po morju. 3. Svoboda trgovine - odprava carinskih ovir. 4. Vzpostavitev jamstev za razorožitev. 5. Nepristransko reševanje kolonialnih vprašanj. 6. Nemčija osvobodi vseh ruskih ozemelj, ki jih je okupirala. 7. Osvoboditev in obnova Belgije. 8. Vrnitev ozemelj, ki jih je okupirala Nemčija, vključno z Alzacijo in Loreno, Franciji. 9. Popravek meja Italije. 10. Podelitev avtonomije narodom Avstro-Ogrske. 11. Nemčija je osvobodila okupirana ozemlja Romunije, Srbije in Črne gore; Srbiji omogoči izhod na morje. 12. Neodvisen obstoj Turčije in avtonomija nacionalnih delov Otomanskega cesarstva. 13. Nastanek neodvisne poljske države. 14. Ustanovitev splošne zveze narodov (Liga narodov) z namenom zagotavljanja medsebojnih jamstev politične neodvisnosti in ozemeljske celovitosti - enako velikim in malim državam.

VPRAŠANJA ZA DOKUMENT:

1. ZDA so prvič stopile na svetovni oder s svojimi idejami in zahtevami. Katere so glavne usmeritve svetovne politike ZDA, ki se odražajo v tem dokumentu?

2. Kaj je ustrezalo težnjam ljudstev in kaj je bila zahteva po svetovnem vodstvu? 3 . Ali so Wilsonove "točke" sovpadale z načrti drugih velikih sil? 4. Kaj je bilo v ozadju tez o »svobodi morij«, »svobodi trgovine«, »pravični rešitvi kolonialnih problemov« itd.?

§ 5. Posledice vojne: revolucije in razpad imperijev

Posledice prve svetovne vojne. Prehod iz vojne v mir se je izkazal za boleč in dolgotrajen proces tako za zmagovalne kot poražene države. Vojna je uničila številne države in zaostrila socialne probleme, uničila gospodarske in politične sisteme, ki so v Evropi obstajali pred vojno.

Pomanjkanje vojnega obdobja je na desetine milijonov ljudi izločilo iz običajnega življenja, jih pripeljalo do revščine in lakote, predvsem mestnih prebivalcev - delavcev, uslužbencev, trgovcev, obrtnikov in drugih družbenih skupin prebivalstva. Tudi položaj tistih vojakov, ki so vojno preživeli in se vrnili s fronte, ni bil lahek.

Posledica vojne in njenih tegob je bil razpad imperijev. Spremljale so ga revolucije, ki so povzročile nastanek sistema novih držav v vzhodni Evropi. Na Bližnjem vzhodu je potekala kolonialna redistribucija dediščine Otomanskega cesarstva.

Začele so se revolucije v Rusiji in poraženih državah - Nemčiji, nekdanji Avstro-Ogrski, Turčiji, v katerih je bil eden od vzrokov za množična gibanja poleg vojnih tegob kompleks nerešenih nalog družbenega razvoja. Februarska in oktobrska revolucija leta 1917 v Rusiji sta postavili temelj za evropske revolucije med vojno. Imeli so velik vpliv na razmere v Evropi in svetu.

Velik napredek je bilo sodelovanje širokih množic prebivalstva v organiziranih političnih in družbenih gibanjih. Razširitev volilne pravice in ustvarjanje množičnih političnih strank, sindikatov in drugih javnih organizacij je omogočilo velike možnosti vplivanja na politiko države, da bi dosegli izpolnitev njihovih zahtev.

Obstajala pa je tudi velika nevarnost vpletanja množic v reakcionarna, spontana, tudi nacionalistična gibanja. V razmerah političnih in ekonomskih pretresov lahko »moč množice«, njen spontano izenačevalni kolektivizem, čustvenost fanatiki in pustolovci uporabijo v destruktivne namene. »Upor množic« – tako je nove procese v svetu ocenil španski filozof Ortega y Gaset.

Marginalne (ob robu javnega življenja) skupine prebivalstva so bile dovzetne za socialno demagogijo, to je za očitno nerealne obljube o hitrem izboljšanju življenja in rešitvi vseh problemov.

Sledili so zagovornikom skrajnih nazorov – levim in desnim gibanjem in strankam. Mitološka zavest je v 20. stoletju postala ena najpomembnejših kategorij kulture. Utopične ideje izenačitve, nacionalne izključnosti in drugih skrajnosti socialne demagogije, nacionalizma in šovinizma so odmevale v teh skupinah prebivalstva in nato hranile totalitarno ideologijo.

Novinci pogosto vstopijo na področje pisanja besedil z mislijo »Kaj je lahko lažjega kot pisati članke«. Pravzaprav se izkaže, da so besedila, ki so jih sestavili, odkrit niz črk, ki nimajo nobenega pomena in jih je težko brati. Samo profesionalci lahko pišejo tako, da se njihovo gradivo prebere v enem dihu.

Kaj so povzetki in zakaj jih tekstopisci potrebujejo? V tem članku smo se odločili, da se dotaknemo te pomembne teme. Jasno je, da ga ne uporabljajo vsi in ne vedno, vendar morate razviti in odkriti nekaj novega. To pripomore k izboljšanju kakovosti ustvarjenih vsebin, kar se takoj odrazi v interesu strank in kupcev.

Diplomsko delo, kaj je to?

Za razlago tega pojma obstajata dve mnenji. Nekateri menijo, da je diplomska naloga smiselno gradivo, sestavljeno na podlagi obsežnega besedila. Drugi trdijo, da so, nasprotno, podrobni materiali ustvarjeni glede na povzetke. Obe mnenji sta pravilni, teze se uporabljajo za obe.

Najpogosteje gre za znanstvene teze, saj je treba kompleksno temo predstaviti v kratki obliki. Če govorimo o kratkosti, če mislite, da je to nekaj besed, potem se motite. Ključni izrazi so napisani na več kot eni strani. Na primer, če so sestavljeni za kakšno konferenco.

Nekoliko stran od teme pisanja besedil, da bi podrobneje razložili pomen besede "diplomska naloga". Toda zdaj imate idejo o tem, kaj je ta material.

Primere diplomskih nalog lahko iščete na internetu, lahko so nekajkrat večje od besedila na tej strani.

Če pogledate drugi pomen teze, ki se uporablja za ustvarjanje velikega članka, potem je najpogosteje niz odgovorov na vprašanja. Na primer, stranka prosi, da napiše besedilo o podjetju. Kako tekstopisec ve, kaj podjetje dela, kaj prodaja, kaj izstopa na trgu ipd.

Če želite pridobiti potrebne informacije, Stranki se postavljajo vprašanja:

kaj je naprodaj;
kako se proizvaja;
značilnosti in lastnosti;
Prednosti in slabosti;
kakšna je razlika od analogov;
kaj potrjuje kakovost;
ciljno občinstvo.

Prejete odgovore je mogoče obravnavati kot teze in na njih je zbrano obsežno gradivo. Na splošno velika podjetja poskušajo te informacije pripraviti vnaprej, da bi jih kasneje prenesli avtorjem, sicer se članek izkaže za premalo informativen.

Kako napisati diplomsko delo?

Nastalo jih je kar nekaj, najbolj zanimivi in priljubljeni primeri so zbrani v zbirkah povzetkov. Dokler ne vidite, kako to počnejo drugi. Teh primerov na internetu ni težko najti. Oglejmo si enega od njih, izdelana je bila diplomska naloga za esej na temo razum in občutki:

Majhna razlaga, ki pojasni, o čem govori to delo. Ta besedila so lahko zelo različna, vse je odvisno od tega, kakšen format želite uporabiti in za kaj je diplomsko delo ustvarjeno.

Pri ustvarjanju povzetkov se morate zanašati na nekaj preprostih pravil:

Naslov je izbran za glavno temo, bolje je, da najprej napišete besedilo in nato ugotovite, kako poimenovati diplomsko nalogo, to poveča natančnost.
Tema je ozka in natančna, kratka vsebina tez ne dopušča odstopanja od glavne ideje.
Eden glavnih dejavnikov povzetkov je razpoložljivost primerov. Prilagodite jih tudi v obliki stisnjenega besedila.
Začeti morate z uvodom, ki bi moral odgovoriti na glavno vprašanje. Priporočljivo je, da ga ne raztegnete, prilegajte v en odstavek.
Glavno vsebino je treba strukturirati, uporabiti več pododdelkov in izjav, jih spremljati s primeri.
Zaključek povzema rezultate in pojasnjuje, kje lahko ljudje najdejo razširjeno različico gradiva.
Če je diplomska naloga znanstvena, je zaželeno, da vsebuje vse vrste opomb, citatov in pojasnil.

Sedem preprostih pravil, potrebnih za avtorja diplomske naloge. Tudi za članek, ki ga trenutno berete, lahko naredite kratko sporočilo, da uporabniki najprej izvedo, o čem bo govora, in se šele nato odločijo, ali se ga splača preučiti. Ta pristop prihrani čas, uporabljajo ga celo blogerji.

Besedilo diplomske naloge se najpogosteje uporablja za predavanja, poročila in druga izobraževalna področja. Kratek povzetek zapletene teme pomaga pravilno asimilirati gradivo. Ali bi morali pri pisanju besedil uporabljati povzetke? Seveda vsaj pomagajo pri ustvarjanju kompleksnih člankov.

Zanimalo vas bo tudi:
—
—
—

Živjo, Pavel Yamb je ponovno v stiku!

In že dolgo nismo razpravljali o teoriji, se vam ne zdi? No, danes se popravljam in vam predstavljam zelo uporaben članek o tem, kako napisati diplomsko nalogo. Ne bom se spustil v znanstveno džunglo, ampak vam bom o tem povedal izključno v praktični uporabi. Z njimi sem se srečal tako na fakulteti kot na znanstvenih konferencah in seveda pri delu na spletnih straneh.

kaj je

Najprej vas želim opozoriti: če mislite, da so teze kratka parafraza nekega bolj globalnega teksta, potem imate prav. Imajo pa prav tudi tisti, ki mislijo, da je to samostojen članek, le v malem.

Beseda "teza" se uporablja v več pomenih. Najpogosteje slišimo, da se uporablja za znanstveno dejavnost.

V znanstvenem svetu so povzetki poročil, predstavljenih na konferenci, pogosto objavljeni v glasilu in njihova vrednost za predstavnike znanosti je precej visoka: takšna objava se šteje v tekmovanju za višji znanstveni naziv.

Vendar to ni edino področje, ki uporablja teze. Če govorimo o tezah kot o internetnem izdelku, potem so zasnovane tako, da na kratko povedo o glavni temi spletnega mesta, bloga ali njegovega razdelka. Poleg tega v vsebinskem poslu stranke zelo pogosto ne ponujajo načrta, temveč kratke izjave, ki jih mora tekstopisec razkriti. Vidite torej – pod to kratko besedo se lahko skriva marsikaj zanimivega.

Primarne zahteve

Za povzetke veljajo enotne zahteve, pa tudi za vsa druga strokovno napisana besedila. Kljub temu, da jih nekatere točke povezujejo s sestavo, ne smemo pozabiti: prvič, to ni literarno, ampak znanstveno delo z vsemi posledicami.

V idealnem primeru bi morali v šoli pridobiti sposobnost pravilnega pisanja povzetkov. Vendar pa vsi pri tej starosti ne morejo razumeti, da to ni potrebno za učitelja in mamo in očeta, ampak najprej za nas same. Zato se spominjamo:

Ko ni treba pisati, ampak razkriti

Zdaj pa nazaj k pisanju besedil. Na primer, prejeli smo naročilo, v katerem je stranka že oblikovala, o čem naj članek govori. Teze bodo nekako takole:

Kaj je ta izdelek?
Kdo ga proizvaja?
Kakšne so njegove lastnosti in lastnosti?
Kako se razlikuje od drugih?
Kakšne so njegove prednosti?
Za kaj (ali koga) je najbolj primeren?

Ker vzamemo splošno shemo, se omejimo na vprašanja. Če naročilo odda proizvodno podjetje, potem piscu besedil posreduje nekaj splošnih odgovorov, katerih naloga je spretno opisati in razkriti značilnosti izdelka, blagovne znamke ali storitve.

Če ste nenadoma prejeli naročilo, vendar izdelka ne poznate dobro, lahko ta vprašanja postavite kot pojasnjevalna. Redka stranka bo zavrnila odgovor nekomu, ki opravlja svojo nalogo. No, ali če delo s stranko ni uspelo, potem lahko sami poiščete odgovore na vprašanja.