Ez azt jelenti, hogy az agy képességeit akkor is ki lehet használni, ha korábban nem álltak rendelkezésre. A siketpedagógus olyan szakember, aki szájról olvasást tanít.
Ha nem tud vele tanulni, használhat különféle ajánlásokat, és ami a legfontosabb, edzen.

Sokkal könnyebb megtanulni együtt olvasni az ajkakról. Keress egy társat, aki elolvassa a szöveget egy könyvből vagy magazinból, miközben ránézel. Próbáld kitalálni, mit mond az illető. A lényeg az, hogy a szavakat tisztán, hangok nélkül ejti ki. Sokan csak a beszédprodukció során használják helyesen az ajkukat, de ennek a folyamatnak az utánzásakor hibáznak. Van egy egyszerű megoldás – vegye elő a fejhallgatót, tegye fel, és hagyja, hogy partnere suttogva olvassa el a szöveget.

Mindenkinek megvan a saját házi feladata, ami abból áll, hogy önállóan olvassa el a szöveget. Nemcsak ki kell ejteni a szavakat, hanem meg kell tanulnia gyorsan elkapni, hogyan csinálja ezt az ajkával. Az ideális megoldás az, ha egy nagy tükröt teszel magad elé, amelyben megismételheted a szöveget, látva az ajkak mozgását és az arckifejezéseket, valamint érzékelve a szavak jelentését és technikai összetevőit.

Hogyan tanuljunk meg egyedül olvasni ajkakon

• Mondd ki az ábécét a tükör előtt. Ezek lehetnek betűk közvetlen sorrendben, ábécé sorrendben, vagy szavak és mondatok formájában.
• Ha nem tud szóról szóra olvasni, de megérti, hogy a betűk már képesek megkülönböztetni, menjen a köztes leckére - ejtse ki a szótagokat a tükörben.
• Gondolj egy filmre vagy sorozatra, amit már megnéztél, de annyira tetszett, hogy szívesen megnéznéd újra. Remek, kapcsold be a felvételt, először hanggal, majd kapcsold ki. Próbálj meg olvasni az ajkakon. Ha ismeri a szavak jelentését, könnyebb lesz megérteni őket. És az ajkak mozgása ebben az esetben utalássá válik, ami szintén hasznos a tanulási folyamatban, egészen addig, amíg teljesen meg nem tudja, hogyan érzékelje a pontos információkat a szájból.
• Vegye figyelembe az érzelmeket. Ha a beszédet nem mindig csak az ajkakkal lehet megérteni, akkor az arckifejezésekkel kombinálva könnyű meghatározni, hogy az ember legalább milyen irányban beszél, negatív vagy pozitív, valódi történet vagy humor, milyen érzéseket él át.

Ha minden nap legalább fél órát vagy egy órát gyakorolsz, körülbelül egy-két hónapon belül megtanulsz az ajkáról olvasni.

Próbálja becsukni a fülét, és kitalálja, mit mond neked a beszélgetőpartnered vagy a tévébemondó. Biztosan rá fog jönni, hogy meg tud érteni néhány szót anélkül, hogy egyáltalán hallaná a hangot. Ezt hívják ajakolvasásnak. A szájról olvasás játék lehet, de egyesek számára ez az egyetlen módja az információszerzésnek.

Talán soha nem is gondoltuk, de még a normál látás-, hallás- és verbális kommunikációs képességekkel rendelkező emberek is tudat alatt a hallásmegértésen túlmenően az ajakmozgásokból és az arckifejezésekből származó információkat is felhasználják a mindennapi beszélgetés során. A leggyorsabban folyékonyan beszélőket néha a szájról történő leolvasás alapján lehet azonosítani.

A beszédészlelésben kapcsolat van az auditív információ és a vizuális információ között, és ez mutatja annak multimodalitását, vagyis azt, hogy egynél több szenzoros modalitás vesz részt benne, például csak a hang. Igen, kommunikálhat anélkül, hogy hangokat hallana, ha szájról olvas. Igaz, mind a hang vizuális összetevő nélkül, mind pedig maga a látás hang nélkül csak egy részét adja a képnek. Időről időre nem fogjuk tudni megérteni, amit látunk. Miért? Melyek a fő problémák az ajakról történő olvasás során?

Minden beszédhangnak (fonémának) van egy sajátos arckifejezése, a száj helyzete, az ajkak (viséma), bár sok fonéma ugyanazokkal a visémákkal rendelkezik. Ennek eredményeként kiderül, hogy lehetetlen megkülönböztetni az egyik visémát a másiktól csak vizuális információk alapján. Ezek glottális vagy hátsó frikatív mássalhangzók, amelyek artikulációjának helye a szájban vagy a torokban vizuálisan nem észlelhető.

Oroszul a zöngétlen és zöngés hangpárok azonosnak tűnnek, mint például [p] és [b], [k] és [g, x], [t] és [d], [f] és [c] és [s] ] és [h], [g] és [w]; hasonlóan a nazális [m], [n] hangokhoz. Úgy gondolták, hogy az angol nyelv hangjainak csak 30-40%-a lehet vizuálisan megkülönböztethető. Például a legtöbb angol dialektusban a „hol van élet, ott remény” kifejezés megegyezik a „hol van a levendula szappan” kifejezéssel.

Ezért a kontextus fontos az ajakról való olvasás során. Fontos tudni, hogy mi az, ami valószínűleg elhangzik, figyelembe kell venni a helyzetet, a környezetet. A felszólaló megjegyzéseit mindenekelőtt ebben a kontextusban kell értelmezni, és ezt figyelembe kell vennie, mivel olyan kifejezések és kifejezések, amelyek jelentésükben elszakadnak, és nem támasztják alá a szövegkörnyezetet, mint például egy olyan személy neve, aki korábban soha nem találkozott. , előfordulhat, hogy nem értik, sőt félreértik.

A szájról olvasó, aki süketen született, talán soha nem hallott beszélt nyelvet. Nem valószínű, hogy folyékonyan használja a nyelvet, ami sokkal nehezebbé teszi a szájról való olvasást. Ráadásul az ajakról való olvasás nagy koncentrációt igényel, és rendkívül fárasztó is lehet. Ezen és más okok miatt sok siket szívesebben használ más eszközöket a nem aláírókkal való kommunikációhoz, például gesztusokat, mimikát vagy jelnyelvi tolmácsot.

A szájról olvasóval folytatott beszélgetés során a túlzó artikuláció egyáltalán nem hasznos, sőt el is torzíthatja a hasznos információkat. Meg lehet azonban tanulni hangsúlyozni a fontos szavakat és kifejezéseket – ezt hívják ajkak beszédének.

Ha nehézségekbe ütközik az ajakolvasás észlelése:

• amikor a beszélő ajka nem látható tisztán. Ide tartozik az akadály, például a bajusz vagy a száj előtti kezek;
• a beszélő feje oldalra van fordítva, vagy a személy általában el van fordítva;
• erős fényforrás, például egy ablak a hangszóró mögött, amely háttérvilágítást hoz létre, hogy az arc ne legyen látható;
• beszélgetés embercsoportban, társaságban, különösen, ha sokan beszélnek és gyorsan lecserélik egymást.
• amikor a beszélőnek homályos artikulációs vagy kiejtési hibái vannak

Idézet a The Listening Eye-ből, Dorothy Clag, 1953: "Amikor süket vagy, egy jól dugós üvegben élsz. Látod az elragadó külvilágot, de nem ér el. Miután megtanultál olvasni az ajkakon, még mindig az vagy. a palackban." , de a parafa kint van, és a külvilág lassan, de biztosan belép beléd."

A következő cikkben egy olyan kevéssé ismert kommunikációs rendszerre fogunk figyelni, mint a jelnyelv (Cued Speech). Ez a rendszer sok nyelven jelen van, de oroszul nem. Leírható artikulációs gesztusoknak, de bizonyos értelemben. Ezek speciális gesztusok, amelyeket a száj közelében végeznek, és csak az ajakról való olvasást segítik. Most nehéznek találjuk meghatározni ennek a száj-kéz rendszernek az angol nyelvű fordítását, amely magában foglalja a jelzett beszédet is.

Dave Bowman parancsnok és Frank Poole másodpilóta, mivel nem bíztak a számítógépben, úgy döntöttek, hogy letiltják a hajó irányítását. Ennek érdekében egy hangszigetelt szobában tanácskoznak, de a HAL 9000 ajkára olvassa a beszélgetésüket. Felvétel a "2001: Űrodüsszeia" című filmből

Az ajakolvasás fontos szerepet játszik a kommunikációban. 1976-ban több kísérlet is kimutatta, hogy az emberek teljesen „hallanak”. Egyéb fonémák, ha rossz hang kerül rá az ajkak mozgására (lásd: „Ajkak hallása és hangok látása”, Nature 264, 746-748, 1976. december 23., doi: 10.1038/264746a0).

Gyakorlati szempontból az ajakról olvasás fontos és hasznos készség. Megértheti a beszélgetőpartnert anélkül, hogy kikapcsolná a zenét a fejhallgatóban, elolvashatja az összes látható ember beszélgetését (például a váróteremben tartózkodó összes utast), távcsőn vagy távcsőn keresztül hallgathatja az embereket. A készség hatóköre nagyon széles. Egy szakember, aki ezt elsajátította, könnyen talál jól fizetett állást. Például a biztonság vagy a versenyintelligencia területén.

Az automatikus szájról leolvasó rendszerekben gazdag gyakorlati lehetőségek is vannak. Ezek a beszédfelismerővel ellátott orvosi hallókészülékek új generációja, a nyilvános helyeken zajló néma előadások rendszerei, a biometrikus azonosítás, a kémkedés céljára szolgáló titkos információtovábbítási rendszerek, a térfigyelő kamerák videósoraiból származó beszédfelismerés stb. Végül a jövő számítógépei is olvasni fognak az ajkakon, mint a HAL 9000.

Ezért a tudósok évek óta próbálkoznak automatikus ajakolvasási rendszerek kifejlesztésével, de nem sok sikerrel. Még egy viszonylag egyszerű angol nyelv esetében is, amelyben a fonémák száma sokkal kevesebb, mint az oroszban, a felismerési pontosság alacsony.

Az emberi arckifejezések alapján a beszéd megértése nehéz feladat. Azok az emberek, akik elsajátították ezt a képességet, több tucat mássalhangzó-fonémát próbálnak felismerni, amelyek közül sok nagyon hasonló megjelenésű. Egy képzetlen ember számára különösen nehéz különbséget tenni az angol nyelv vizuális fonémáinak (vagyis visémáinak) öt kategóriája között. Más szóval, szinte lehetetlen megkülönböztetni egyes mássalhangzók kiejtését az ajkak alapján. Nem csoda, hogy az emberek nagyon rosszul olvasnak a szájról. Még a nagyothallók közül a legjobbak is csak 17 ± 12%-os pontosságot mutatnak a 30 egyszótagos szóból vagy 21 ± 11%-os pontosságot a többszólamú szavakból (a továbbiakban: az angol eredmények).

Az automatikus ajakolvasás a gépi látás egyik feladata, amely egy videoszekvencia képkockánkénti feldolgozására redukálódik. A feladatot nagyban nehezíti a legtöbb gyakorlati videóanyag alacsony minősége, amely nem teszi lehetővé az arc tér-időbeli, vagyis az arc téridőbeli jellemzőinek pontos leolvasását beszélgetés közben. Az arcok különböző irányokba mozognak és fordulnak. A gépi látás legújabb fejlesztései megpróbálják követni az arc mozgását egy keretben, hogy megoldják ezt a problémát. A fejlődés ellenére egészen a közelmúltig csak egyes szavakat tudtak felismerni, mondatokat nem.

Ezen a területen jelentős áttörést értek el az Oxfordi Egyetem fejlesztői. Az általuk kiképzett LipNet neurális hálózat lett az első a világon, amely sikeresen felismeri a beszédet ajkakkal teljes mondatok szintjén, feldolgozva a videoszekvenciát.

Képkockánkénti kiemelési térképek az angol "please" (felül) és "lay" (alul) szavakhoz, amikor azokat egy neurális hálózat dolgozza fel, amely olvassa az ajkakat, kiemelve a leginkább figyelemfelkeltő (szembetűnő) jellemzőket

A LipNet egy LSTM (hosszú rövid távú memória) típusú visszatérő neurális hálózat. Az architektúra az ábrán látható. A neurális hálózat képzése a modern beszédfelismerő rendszerekben elterjedt Connectionist Temporal Classification (CTC) módszerrel történt, mivel így nincs szükség a helyes eredménnyel szinkronizált bemeneti adathalmazra történő betanításra.

A LipNet neurális hálózat architektúrája. A bemenet a T képkockák sorozata, amelyeket azután egy spatiotemporális (spathiotemporális) konvolúciós neurális hálózat (STCNN) három rétege dolgoz fel, mindegyikhez térbeli mintavételezési réteg társul. A kinyert jellemzők az időskála mentén felmintavételezésre kerülnek (upsampling), majd dupla LTSM-mel dolgozzák fel őket. Az LTSM kimenetén minden egyes időlépést egy kétrétegű előrecsatolt hálózat és az utolsó SoftMax réteg dolgoz fel.

Egy speciális GRID-mondatkorpuszon a neurális hálózat 93,4%-os felismerési pontosságot mutat. Ez nemcsak az egyéb szoftverfejlesztések felismerési pontosságát (amelyeket az alábbi táblázat sorol fel), hanem a speciálisan képzett emberek szájról történő leolvasásának hatékonyságát is meghaladja.

A speciális GRID tok a következő sablon szerint készül:

parancs (4) + szín (4) + előszó (4) + betű (25) + számjegy (10) + határozószó (4),

Ahol a szám a hat szókategória mindegyikéhez tartozó szólehetőségek számának felel meg.

Vagyis a 93,4%-os pontosság még mindig üvegházi laboratóriumi körülmények között kapott eredmény. Természetesen az önkényes emberi beszéd felismerésekor az eredmény sokkal rosszabb lesz. Nem is beszélve a valódi videófelvételek adatainak elemzéséről, ahol az ember arcát nem közelről, kiváló megvilágítás mellett és nagy felbontásban fényképezzük.

A LipNet neurális hálózat működését a bemutató videó mutatja be.

Minden embernek vannak rejtett képességei és tehetségei, amelyeket nem használ. Így például a beszéd ajak általi megértésének képessége az egyik rejtett emberi tulajdonság. A hallássérültek vagy a siketek születésüktől fogva rendelkeznek ezzel a tehetséggel, vagy igyekeznek minél jobban fejleszteni ezt a képességet, hiszen ez létfontosságú számukra.

Ha ezt a képességet is megpróbáljuk elsajátítani, és megtanulunk szájról olvasni, akkor a zajos helyen, vizsgán való kommunikáció nem okoz nehézséget.

Ha nincs lehetősége sikettanárhoz jelentkezni, akkor az ajkak olvasásának megtanulása otthon is megszervezhető.

1. Először el kell mennie a tükörhöz, és világosan és kifejezően ki kell mondania az egész ábécét. Jegyezze fel és írja le azokat a betűket, amelyek hangja egyértelműen meghatározható az ajkak mozgásával (különösen, mint például a B, P, M), és amelyek hangja szinte megkülönböztethetetlen.
2. Ezt követően térjen át a szótagok kiejtésére és memorizálására a tükör előtt. Az olyan szótagok, mint a FO, FU, FY, FA, PA, PY, PU, ​​​​PO, SHA, SHO, SHU, SHI egyértelműen megkülönböztethetők az ajkakon, az ajkak mozgását ezeknek a szótagoknak a kiejtése során alaposan tanulmányoznia kell. és eszébe jutott.
3. Amikor megtanuljuk az összes betűt külön-külön felolvasni, és a szótagok nagy részét a saját ajkunkon, folytathatjuk a következő házi ajakolvasás leckét. Meg kell találnia egy olyan film vagy műsor felvételét, amelyet jól ismer. Nézze meg ezt a filmet vagy műsort hang nélkül, ügyelve a forgatott emberek ajkának mozgására. Eleinte bekapcsolhatja a feliratokat, hogy leegyszerűsítse a leckét.
4. Próbáljon meg nem csak "az ajkakon", hanem az "arcon" is olvasni. Mivel az arc is sok információt jelenít meg, segít megérteni az elhangzottak kontextusát. Nézze meg a szemöldök mozgását, nézze meg, amint rémületet vagy meglepetést mutat. Figyelje meg, hogyan mozognak az arcizmok, amikor a beszélő undort fejez ki stb.

Ha ezeket az utasításokat követi, hamarosan észre fogja venni, hogy az ajakról olvasás nem okoz gondot.

Hogyan segíthetsz még magadnak elsajátítani ezt a képességet?

Tudtad, hogy közeli emberek és barátok is segíthetnek megtanulni a szájról olvasni? Kérj meg egy másik személyt, hogy naponta mondjon kifejező, kifejező kifejezéseket és mondatokat hang nélkül, és próbáld megérteni e szavak jelentését. Általánosságban elmondható, hogy bármikor és bárhol megtanulhatsz szájról olvasni - kávézóban, metróban, utcán, munkahelyen, nyaraláson -, csak nézd messziről, ajkaik mögül az általad nem ismert embereket, próbáld megérteni, mit arról beszélnek.

Végezetül azt is megjegyezhetjük, hogy kipróbálhatja a ReadmyQuips számítógépes ajakolvasó használatát is, amely egy videó- ​​és hangleckék rendszere. A ReadmyQuips ajakolvasó jelenleg fejlesztés alatt áll, de miért ne próbálnád ki?

Az ajkakról olvasni csak akkor lehet megtanulni, ha hosszú ideig naponta gyakoroljuk, hiszen nagyon nehéz feladat a szavak jelentésének felismerése hang nélkül különböző emberektől. A legfontosabb dolog az, hogy először megtanuljon szájról olvasni a környezetében - barátok, rokonok, kollégák, ismerősök körében, és csak ezután lesz képes megérteni az idegeneket. De ne feledd, mint a tudás minden más fejlesztésénél, itt is vannak emberek, akik valamiben jók, más pedig nem olyan jó. Az, hogy megtanulsz szájról olvasni, egyéni képességeidtől függ. Ahogy a mondás tartja, nem ugorhatsz a fejed fölé.

Sok sikert az önfejlesztéshez!

Ebben a cikkben az ajakolvasás megtanulásának módjairól fogunk beszélni. Kihagyjuk azokat az eseteket, amikor ez a készség a rossz hallás vagy annak hiánya miatt elengedhetetlenül szükséges, hiszen a sikettanárok ezt teszik, és kitérünk azokra, akik egyszerűen csak azért akarják elsajátítani ezt a képességet, hogy további információkat szerezzenek, egyszerű érdeklődésből. stb.

Hogyan tanuljunk meg ajkakon olvasni?

Mindenki megtanulhat szájról olvasni, ha van vágy. Ha valakinek van elég türelme, aki el akarja sajátítani ezt a képességet, akkor idővel megtanulhatja ezt, és ráadásul fantasztikus magasságokba emelheti az ajkak olvasásának képességét.

A legelterjedtebb és legelterjedtebb oktatási módszerek:

1. Az első dolog, amihez folyamodhat, az az órák a tükör előtt. Gondosan tanulmányoznia kell a kiejtett betűk artikulációját. Fontos mindent megjegyezni: az ajkak és a nyelv helyzetét a kiejtés elején, a betű kiejtésénél és a végén lévő pozíciót. Az összes betű artikulációjának tanulmányozása után továbbléphet a szótagokra, majd a szavakra.
2. Segít az ajakolvasás technikájának elsajátításában. Kapcsolj be egy olyan filmet, amit jól ismersz, és nagyon figyelj arra, amit a szereplők mondanak, ugyanakkor kapcsold ki teljesen a hangot. Az ismerős filmek után bonyolítsa le a feladatot, és lépjen tovább azokra a képekre, amelyeket először lát.
3. Különleges szájról olvasás leckéket lehet megszervezni rokonaival. Kérje meg őket, hogy beszéljenek veled csendben, először lassan és világosan, majd normál tempóban. Meg kell találnia a szavakat, kifejezéseket és mondatokat, amelyeket mondanak.
4. Ha többé-kevésbé kézzelfogható eredményeket ér el, áttérhet az emberek megfigyelésére nyilvános helyeken: parkokban, kávézókban vagy egyszerűen a tömegközlekedésben munkába menet.

Ne feledd, minden elérhető, ha arra törekszel