Viktor Dragúnsky.
Denisove príbehy.
"Je nažive a žiari..."
Raz večer som sedel na dvore pri piesku a čakal na mamu. Pravdepodobne sa zdržala v ústave alebo v obchode, alebo možno dlho stála na autobusovej zastávke. neviem. Len všetci rodičia z nášho dvora už prišli a všetci chlapci išli s nimi domov a pravdepodobne už pili čaj s bagetami a syrom, ale moja matka tam stále nebola ...
A teraz sa svetlá v oknách začali rozsvecovať a rádio začalo hrať hudbu a na oblohe sa pohybovali tmavé mraky - vyzerali ako bradatí starci ...
A ja som sa chcel najesť, ale mama tam stále nebola a myslel som si, že keby som vedel, že mama je hladná a čaká ma niekde na konci sveta, hneď by som za ňou utekal a nebol by som neskoro a neprinútil ju sedieť na piesku a nudiť sa.
A v tom momente Miška vyšla na dvor. Povedal:
- Skvelé!
A povedal som
- Skvelé!
Miška si ku mne sadla a zobrala sklápač.
- Wow! povedala Mishka. - Kde si to zohnal? Naberá piesok sám? Nie sám od seba? Zhadzuje sám seba? Áno? A pero? Na čo je? Dá sa to otočiť? Áno? A? Wow! Dáš mi to domov?
Povedal som:
- Nie, nedám. Súčasnosť. Otec dal pred odchodom.
Medveď našpúlil a vzdialil sa odo mňa. Vonku sa ešte viac zotmelo.
Pozrel som sa na bránu, aby som nezmeškal, keď príde mama. Ale nešla. Zrejme som stretol tetu Rosu, stáli a rozprávali sa a ani na mňa nepomysleli. Ľahla som si na piesok.
Mishka hovorí:
- Môžete mi dať sklápač?
- Vypadni, Mishka.
Potom Mishka hovorí:
"Môžem ti dať za neho jednu Guatemalu a dva Barbados!"
Hovorím:
- V porovnaní s Barbadosom s vyklápačom ...
- No, chceš, aby som ti dal krúžok na plávanie?
Hovorím:
- Posral sa na teba.
- Zlepíš to!
Dokonca som sa aj nahneval.
- Kde môžem plávať? V kúpeľni? V utorky?
A Mishka opäť našpúlila hlavu. A potom hovorí:
- No, nebolo! Poznaj moju láskavosť! Na!
A podal mi škatuľku zápaliek. Vzal som ju do ruky.
- Otvor to, - povedala Miška, - potom uvidíš!
Otvoril som škatuľku a najprv som nič nevidel a potom som uvidel malé svetlozelené svetielko, ako keby niekde ďaleko, ďaleko odo mňa horela maličká hviezdička a zároveň som ju držal v sebe. teraz moje ruky.
„Čo je, Mishka,“ povedal som šeptom, „čo je?
"Je to svetluška," povedala Mishka. - Čo, dobre? Je nažive, neboj sa.
"Mishka," povedal som, "vezmi si môj sklápač, chceš?" Berte navždy, navždy! A daj mi túto hviezdu, vezmem si ju domov...
A Mishka schmatla môj sklápač a utekala domov. A ja som zostal pri svojej svetluške, hľadel na ňu, hľadel a nevedel som sa jej nabažiť: aká je zelená, ako v rozprávke, a ako blízko je na dlani, ale svieti, ako keby z diaľky... A nemohol som rovnomerne dýchať a počul som, ako mi bije srdce a trochu ma pichlo v nose, akoby som chcel plakať.
A takto som sedel dlho, veľmi dlho. A naokolo nikto nebol. A zabudol som na všetkých na svete.
Potom však prišla mama, bola som veľmi šťastná a išli sme domov. A keď začali piť čaj s bagetami a syrom, moja matka sa spýtala:
- No, ako sa má váš sklápač?
A povedal som:
- Ja, matka, som to zmenil.
Mama povedala:
- Zaujímavé! a za čo?
Odpovedal som:
- Na svetlušku! Tu je v krabici. Vypnúť svetlá!
A mama zhasla svetlo a v izbe sa zotmelo a my dvaja sme sa začali pozerať na bledozelenú hviezdu.
Potom mama rozsvietila svetlo.
"Áno," povedala, "je to kúzlo!" Ale napriek tomu, ako ste sa rozhodli dať takú cennú vec, ako je sklápač, pre tohto červa?
"Čakal som na teba tak dlho," povedal som, "a tak som sa nudil, a táto svetluška, ukázalo sa, že je lepšia ako ktorýkoľvek sklápač na svete.
Mama sa na mňa uprene pozrela a spýtala sa:
- A čo presne je lepšie?
Povedal som:
- Ako to, že nerozumieš? Koniec koncov, je nažive! A svieti!
Treba mať zmysel pre humor
Raz sme si s Miškou robili domáce úlohy. Položili sme pred seba zošity a kopírovali. A vtedy som Miške rozprávala o lemuroch, že majú veľké oči, ako sklenené tanieriky, a že som videla fotku lemura, ako drží plniace pero, on sám je malý, malý a strašne roztomilý.
Potom Mishka hovorí:
- Písal si?
Hovorím:
- Ty mi skontroluj zošit, - hovorí Miška, - a ja skontrolujem tvoj.
A vymenili sme si zošity.
A hneď ako som videl, že Miška napísala, okamžite som sa začal smiať.
Pozerám a Mishka sa tiež valí, zmodral.
Hovorím:
- Čo to, Mishka, valíš?
-Valím, čo si zle odpísal! Čo si?
Hovorím:
- A ja som rovnaký, len o tebe. Pozri, napísal si: "Prišiel Mojžiš." Kto sú títo „mojžiši“?
Medveď sa začervenal.
- Mojžiš sú asi mrazy. A napísali ste: "Natalská zima." Čo je to?
"Áno," povedal som, "nie "narodený", ale "prišiel." Nemôžete nič napísať, musíte prepísať. Za všetko môžu lemury.
A začali sme prepisovať. A keď prepísali, povedal som:
Stanovme si úlohy!
"Poď," povedala Mishka.
V tom čase prišiel otec. Povedal:
Ahojte spolužiaci...
A sadol si za stôl.
Povedal som:
- Tu, ocko, počúvaj, akú úlohu dám Miške: tu mám dve jablká a my sme traja, ako si ich rozdelíme medzi nás rovnako?
Mishka okamžite našpúlila hlavu a začala premýšľať. Otec sa nenašpulil, ale tiež si myslel. Dlho rozmýšľali.
Potom som povedal:
- Vzdávaš sa, Mishka?
Mishka povedala:
- Vzdávam sa!
Povedal som:
- Aby sme všetci dostali rovnako, je potrebné z týchto jabĺk uvariť kompót. - A začal sa smiať: - Bola to teta Mila, ktorá ma naučila! ..
Medveď našpúlil ešte viac. Potom otec prižmúril oči a povedal:
– A keďže si taký prefíkaný, Denis, dovoľ mi dať ti úlohu.
"Poďme sa opýtať," povedal som.
Otec chodil po izbe.
"Počúvaj," povedal otec. Jeden chlapec je v prvej triede "B". Jeho rodinu tvorí päť ľudí. Mama vstáva o siedmej a desať minút sa oblieka. Ale otec si päť minút čistí zuby. Babička chodí do obchodu toľko, koľko sa mama oblieka a otec si umýva zuby. A dedko číta noviny, koľko ide babka do obchodu mínus koľko vstáva mama.
Keď sú všetci spolu, začnú prebúdzať tohto chlapca prvej triedy „B“. Prečítať si papiere starého otca plus nákupy babky v potravinách si vyžaduje čas.
Keď sa chlapec z prvej triedy „B“ zobudí, naťahuje sa tak dlho, kým sa mama oblieka plus otec si umýva zuby. A perie, koľko dedkových novín, rozdelené babkou. Mešká do triedy o toľko minút, koľko sa natiahne a umyje, mínus matkino vstávanie vynásobené zubami jeho otca.
Otázka znie: kto je ten chlapec z prvého „B“ a čo mu hrozí, ak to tak bude pokračovať? Všetky!
Potom sa otec zastavil uprostred miestnosti a začal sa na mňa pozerať. A Mishka sa z plných pľúc zasmiala a začala sa na mňa pozerať tiež. Obaja sa na mňa pozreli a zasmiali sa.
Povedal som:
– Tento problém nemôžem vyriešiť hneď, pretože sme ním ešte neprešli.
A nepovedal som ďalšie slovo, ale odišiel som z miestnosti, pretože som okamžite uhádol, že odpoveď na tento problém sa ukáže ako lenivý človek a že taký človek bude čoskoro vylúčený zo školy. Vyšiel som z izby na chodbu a vyliezol som za vešiak a začal som si myslieť, že ak sa táto úloha týka mňa, tak to nie je pravda, pretože vždy vstanem dosť rýchlo a natiahnem sa za veľmi málo, len toľko, koľko treba. . A tiež som si myslela, že keď ma ocko tak chce vymýšľať, tak prosím, môžem odísť z domu rovno do panenských krajín. Práca tam bude vždy, treba tam ľudí, najmä mladých. Zdolám tam prírodu a otec príde s delegáciou na Altaj, uvidíme ma, na chvíľu sa zastavím a poviem:
A on povie:
"Ahoj od tvojej mamy..."
A ja poviem:
"Ďakujem... Ako sa má?"
A on povie:
"Nič".
A ja poviem:
"Musela zabudnúť na svojho jediného syna?"
A on povie:
„Čo to hovoríš, schudla tridsaťsedem kíl! To je taká nuda!"
- Oh, tu je! Aké máš oči? Brali ste túto úlohu osobne?
Zdvihol kabát, zavesil ho na jeho miesto a pokračoval:
"Všetko som si vymyslel. Na svete nie je taký chlapec, nie ako vo vašej triede!
A otec ma vzal za ruky a vytiahol ma spoza vešiaka.
Potom sa na mňa znova uprene pozrel a usmial sa:
"Musíš mať zmysel pre humor," povedal mi a jeho oči sa stali veselými, veselými. "Ale je to zábavná úloha, však?" Nuž! Smej sa!
A ja som sa zasmial.
A on tiež.
A išli sme do izby.
Sláva Ivanovi Kozlovskému
Vo vysvedčení mám samé päťky. Len štyri v kaligrafii. Kvôli škvrne. Naozaj neviem, čo mám robiť! Z pera mi vždy odchádzajú škvrny. Do atramentu už ponorím len špičku pera, ale škvrny sa stále odstraňujú. Len nejaké zázraky! Keď som napísal celú stranu čisto, čisto, je to drahé na pohľad - skutočných päť strán. Ráno som to ukázal Raise Ivanovne a tam, úplne uprostred, bola škvrna! Odkiaľ prišla? Včera tam nebola! Možno to uniklo z inej stránky? neviem…
Viktor Dragunskij
Deniskine príbehy
Časť prvá
Je živý a žiariaci
Že milujem
Veľmi rád si ľahnem na brucho na otcove koleno, spustím ruky a nohy a tak visím na kolene ako plátno na plote. Veľmi rád hrám aj dámu, šach a domino, len aby som vyhral. Ak nevyhráte, tak nie.
Rád počúvam, ako chrobák ryje do krabice. A rád vleziem ráno do postele s mojím otcom, aby som sa s ním porozprával o psovi: ako budeme bývať priestrannejšie, kúpime si psa, budeme s ním pracovať a budeme ho kŕmiť, a aké zábavné a múdre to bude, a ako bude kradnúť cukor, a ja budem po nej utierať mláky a ona pôjde za mnou ako verný pes.
Rád tiež pozerám televíziu: nezáleží na tom, čo ukazujú, aj keď sú to len stoly.
Milujem dýchať nosom do maminho ucha. Obzvlášť rád spievam a vždy spievam veľmi nahlas.
Strašne milujem príbehy o červených kavaleristoch a že vždy vyhrajú.
Rada stojím pred zrkadlom a robím tváre, ako keby som bola Petruška bábkové divadlo. Tiež milujem šproty.
Rád čítam rozprávky o Kanchilovi. Toto je taká malá, bystrá a zlomyseľná srnka. Má veselé oči a malé rožky a ružové vyleštené kopytá. Keď budeme bývať priestrannejšie, kúpime Kanchila, bude bývať v kúpeľni. Rád plávam aj tam, kde je plytčina, aby som sa mohol držať rukami na pieskovom dne.
Milujem mávať červenými vlajkami a fúkať na demonštráciách „choď preč!“.
Milujem telefonovanie.
Milujem hobľovanie, pílenie, viem vyrezávať hlavy dávnych bojovníkov a bizónov a oslepil som tetrova a cárske delo. Toto všetko rád dávam.
Keď čítam, rada si zahryznem do krekrov alebo niečoho podobného.
Milujem hostí.
Tiež milujem hady, jašterice a žaby. Sú takí šikovní. Nosím ich vo vreckách. Mám rád, keď hada ležím na stole, keď obedujem. Milujem, keď moja babička kričí o žabe: "Odstráň tento bahno!" - a vybehne z izby.
rada sa smejem. Niekedy sa mi vôbec nechce smiať, ale prinútim sa, vytlačím smiech – pozri, po piatich minútach to začne byť naozaj smiešne.
Keď mám dobrú náladu, rád si zajazdím. Jedného dňa sme s otcom išli do zoo, skákal som okolo neho na ulici a on sa spýtal:
Čo skáčeš?
A povedal som:
Skáčem, že si môj otec!
Pochopil!
Rád chodím do zoo! Sú tam nádherné slony. A je tam jeden slon. Keď budeme bývať priestrannejšie, kúpime si slonie. Postavím mu garáž.
Veľmi rád stojím za autom, keď frčí a čuchám za plyn.
Rád chodím do kaviarní - jem zmrzlinu a zapíjam ju perlivou vodou. Bolí ju nos a do očí sa jej tlačia slzy.
Keď bežím po chodbe, rád dupem nohami z celej sily.
Veľmi milujem kone, majú také krásne a milé tváre.
Páči sa mi veľa vecí!
...a čo sa mi nepáči!
Čo sa mi nepáči, je zubné ošetrenie. Len čo vidím zubárske kreslo, hneď mám chuť utiecť na kraj sveta. Stále nemám rád, keď hostia prídu, postavia sa na stoličku a čítajú poéziu.
Nemám rád, keď mama s otcom chodia do divadla.
Neznášam vajíčka uvarené namäkko, keď sa v pohári pretrepú, rozdrobia sa do neho chlieb a nútia sa jesť.
Stále sa mi nepáči, keď moja matka ide so mnou na prechádzku a zrazu stretne tetu Rosu!
Potom sa rozprávajú len medzi sebou a ja jednoducho neviem, čo mám robiť.
Nerád chodím v novom obleku - som v ňom ako v drevenom.
Keď hráme červeno-biele, nerád som biely. Potom hru ukončím a je to! A keď som červený, nemám rád, keď ma zachytia. Stále utekám.
Nemám rád, keď vyhrávajú.
Nemám rád, keď mám narodeniny, hrám sa „bochník“: Nie som malý.
Nemám rád, keď sa chlapi pýtajú.
A naozaj sa mi nepáči, keď sa porežem, navyše - natriem si prst jódom.
Nepáči sa mi, že je u nás na chodbe plno a dospelí sa každú minútu preháňajú sem a tam, niektorí s panvicou, iní s rýchlovarnou kanvicou a kričia:
Deti, neotáčajte sa pod nohami! Pozor, mám horúci hrniec!
A keď idem spať, nepáči sa mi, keď vo vedľajšej miestnosti spievajú zborovo:
Konvalinky, konvalinky...
Naozaj sa mi nepáči, že v rádiu chlapci a dievčatá hovoria starými ženskými hlasmi! ..
"Je nažive a žiari..."
Raz večer som sedel na dvore pri piesku a čakal na mamu. Pravdepodobne sa zdržala v ústave alebo v obchode, alebo možno dlho stála na autobusovej zastávke. neviem. Len všetci rodičia z nášho dvora už prišli a všetci chlapci išli s nimi domov a pravdepodobne už pili čaj s bagetami a syrom, ale moja matka tam stále nebola ...
A teraz sa svetlá v oknách začali rozsvecovať a rádio začalo hrať hudbu a na oblohe sa pohybovali tmavé mraky - vyzerali ako bradatí starci ...
A ja som sa chcel najesť, ale mama tam stále nebola a myslel som si, že keby som vedel, že mama je hladná a čaká ma niekde na konci sveta, hneď by som za ňou utekal a nebol by som neskoro a neprinútil ju sedieť na piesku a nudiť sa.
A v tom momente Miška vyšla na dvor. Povedal:
Skvelé!
A povedal som
Skvelé!
Miška si ku mne sadla a zobrala sklápač.
Wow! povedala Mishka. - Kde si to zohnal? Naberá piesok sám? Nie sám od seba? Zhadzuje sám seba? Áno? A pero? Na čo je? Dá sa to otočiť? Áno? A? Wow! Dáš mi to domov?
Povedal som:
Nie, nedám. Súčasnosť. Otec dal pred odchodom.
Medveď našpúlil a vzdialil sa odo mňa. Vonku sa ešte viac zotmelo.
Pozrel som sa na bránu, aby som nezmeškal, keď príde mama. Ale nešla. Zrejme som stretol tetu Rosu, stáli a rozprávali sa a ani na mňa nepomysleli. Ľahla som si na piesok.
Mishka hovorí:
Nemôžeš mi dať sklápač?
Vypadni, Mishka.
Potom Mishka hovorí:
Môžem ti za neho dať jednu Guatemalu a dva Barbados!
Hovorím:
V porovnaní s Barbadosom so sklápačom...
No, chceš, aby som ti dal krúžok na plávanie?
Hovorím:
Posral sa na teba.
Budete to lepiť!
Dokonca som sa aj nahneval.
Kde plávať? V kúpeľni? V utorky?
Analýza práce V.Yu. Dragunsky "Deniskine príbehy"„Deniskine príbehy“ sú príbehy sovietskeho spisovateľa Viktora Dragunského, venované prípadom zo života predškoláka a potom mladšieho školáka Denisa Korableva. Príbehy, ktoré vychádzajú v tlači od roku 1959, sa stali klasikou sovietskej detskej literatúry, boli mnohokrát dotlačené a niekoľkokrát sfilmované. Boli zaradené do zoznamu „100 kníh pre školákov“, ktorý bol zostavený v roku 2012. Prototypom hlavného hrdinu príbehov bol spisovateľkin syn Denis a v jednej z poviedok sa spomína narodenie Denisovej mladšej sestry Xénie.
V. Dragunskij nespájal svoje príbehy do cyklu, pričom jednotu vytvárajú: dejové a tematické súvislosti; obraz ústrednej postavy - Denisky Korablevovej a vedľajšie postavy- Z príbehu do príbehu prechádzajú aj Deniskin otec a mama, jeho priatelia, známi, učitelia.
V príbehoch Viktora Juzefoviča Hlavná postava- Deniska - rozpráva rôzne prípady zo svojho života, delí sa s nami o svoje myšlienky a postrehy. Chlapec sa neustále dostáva do vtipných situácií. Vtipné je najmä to, keď hrdina a čitateľ inak hodnotia, čo Deniska povedala. Deniska napríklad hovorí o niečom ako dráma a čitateľ sa smeje a čím vážnejší je tón rozprávača, tým sme vtipnejší. Spisovateľ však do zbierky nezaradil len veselé príhody. Sú aj diela, ktoré majú smutný tón. Takým je napríklad nádherný lyrický príbeh „Dievča na plese“, ktorý rozpráva o prvej láske. Ale príbeh „Priateľ z detstva“ je obzvlášť dojemný. Autor tu hovorí o vďačnosti a pravá láska. Deniska sa rozhodla stať boxerkou a mama mu darovala starého medveďa ako boxovacie vrece. A potom si hrdina spomenul, ako túto hračku miloval, keď bol malý. Chlapec, ktorý pred matkou skrýval slzy, povedal: "Nikdy nebudem boxer."
Dragunsky vo svojich príbehoch vtipne obnovuje charakteristické črty detskej reči, jej emocionalitu a svojskú logiku, „detskú“ dôverčivosť a spontánnosť, čím udáva tón celému príbehu. „Čo milujem“ a „... A čo sa mi nepáči!“ - dva slávne príbehy od Dragunského, v názve ktorých je na prvom mieste vlastný názor dieťaťa. Potvrdzuje to aj výčet toho, čo Deniska miluje a nemá rada. „Naozaj rád si ľahnem na brucho na otcove koleno, spustím ruky a nohy a takto visím na kolene ako plátno na plote. Tiež veľmi rád hrám dámu, šach a domino, len aby som vyhral. Ak nevyhráš, tak nevyhraj." Deniskins „Milujem“ - „Nemilujem“ sú často polemické vo vzťahu k predpisom dospelých („Keď bežím po chodbe, rád dupem nohami zo všetkých síl“). V obraze Denisky je veľa typického detinstva: je to naivita, náklonnosť k invencii a fantázii, niekedy prostý egoizmus. „Chyby“ charakteristické pre detstvo sa ukážu byť predmetom humoru a vtipov, ako to v humornom príbehu býva. Na druhej strane, v hrdinovi Dragunského sú črty, ktoré svedčia o plne formovanej osobnosti: Deniska sa rozhodne stavia proti akejkoľvek falši, je náchylná na krásu, oceňuje láskavosť. To dalo kritikom právo vidieť autobiografické črty samotného Dragunského v obraze protagonistu. Spojenie lyrického a komického je hlavnou črtou príbehov V. Dragunského o Deniskovi.
Obsah „Deniskiných príbehov“ je spojený s príhodami z r bežný život dieťa - to sú prípady v triede, domáce práce, hranie sa s kamarátmi na dvore, chodenie do divadla a cirkusu. Ale ich obyčajnosť je len zdanlivá – komická nadsázka je v príbehu vždy prítomná. Dragunsky je majstrom vytvárania tých najneuveriteľnejších situácií na základe každodenného, dokonca aj obyčajného materiálu. Základom je pre nich často paradoxná logika detí a ich nevyčerpateľná fantázia. Deniska a Mishka, ktoré meškali na lekciu, si pripisujú neuveriteľné výkony („Oheň v krídle alebo výkon v ľade“), ale pretože každý fantazíruje po svojom, nasleduje nevyhnutná expozícia. Chlapci s nadšením stavajú na dvore raketu, pri štarte Deniska letí nie do vesmíru, ale cez okno vedenia domu v diele „Amazing Day“. A v príbehu „Zhora nadol, šikmo! deti sa v neprítomnosti maliarov rozhodnú, že im pomôžu maľovať, no uprostred hry nalievajú farbu na správcu domu. A čo neuveriteľný príbeh popísané v detská tvorba„Miškina kaša“, keď Deniska nechce jesť krupicovú kašu a vyhodí ju von oknom, čo padne okoloidúcemu na klobúk. Všetky tieto nemysliteľné náhody a incidenty sú niekedy jednoducho smiešne, niekedy naznačujú morálne hodnotenie, niekedy sú určené na emocionálnu empatiu. Paradoxná logika, ktorá vedie hrdinov Dragunského, je cestou k pochopeniu dieťaťa. V príbehu „Zelené leopardy“ deti komicky rozprávajú o všetkých druhoch chorôb, pričom v každej z nich nachádzajú výhody a výhody „je dobré ochorieť,“ hovorí jeden z hrdinov diela, „keď si chorý, vždy daj niečo." Za zdanlivo absurdnými úvahami detí o chorobách je dojímavá prosba o lásku: „keď si chorý, všetci ťa milujú viac“. Kvôli takejto láske je dieťa dokonca pripravené ochorieť. Hierarchia hodnôt detí sa autorovi zdá byť hlboko humánna. V príbehu „Je živý a žiariaci ...“ Dragunsky, slovami dieťaťa, tvrdí dôležitú pravdu: duchovné hodnoty sú vyššie ako materiálne. Predmetom stelesnenia týchto konceptov v príbehu je železná hračka materiálnej hodnoty a svetluška schopná vyžarovať svetlo. Deniska urobila z dospeláckeho pohľadu nerovnú výmenu: vymenil veľkú sklápačku za malú svetlušku. Príbehu o tom predchádza opis dlhého večera, počas ktorého Deniska čaká na mamu. Vtedy chlapec naplno pocítil temnotu samoty, pred ktorou ho zachránila „bledozelená hviezda“ v zápalkovej škatuľke. Preto na matkinu otázku, „ako ste sa rozhodli dať za tohto červa takú cennú vec, ako je sklápač?“ Deniska odpovedá: „Ako tomu nerozumieš?! Koniec koncov, je nažive! A svieti!…”
Veľmi výraznou postavou „Deniskiných príbehov“ je otec, blízky a naozajstný priateľ jeho syn, šikovný pedagóg. V príbehu „Watermelon Lane“ je chlapec pri stole nezbedný a odmieta jesť. A potom otec povie synovi jednu epizódu z jeho vojnového detstva. Tento zdržanlivý, no veľmi tragický príbeh obráti chlapcovu dušu hore nohami. Životné situácie a ľudské charaktery, ktoré Dragunsky opisuje, sú niekedy veľmi ťažké. Keďže dieťa o nich hovorí, zmysel všetkého, čo sa deje, pomáha pochopiť jednotlivé detaily a tie sú v Deniskiných príbehoch veľmi dôležité. V príbehu „Workers Crush Stone“ sa Deniska chváli, že vie skočiť z vodnej veže. Zospodu sa mu zdá, že urobiť to je „ľahšie ako ľahké“. No úplne hore chlapec od strachu vyrazí dych a začne hľadať výhovorky pre svoju zbabelosť. Boj so strachom sa odohráva na pozadí neutíchajúceho zvuku zbíjačky – tam dole drvia robotníci kameň pri stavbe cesty. Zdalo by sa, že tento detail má len málo spoločného s dianím, no v skutočnosti presviedča o potrebe vytrvalosti, pred ktorou ustúpi aj kameň. Zbabelosť ustúpila aj pred Deniskiným pevným rozhodnutím skočiť. Vo všetkých jeho príbehoch, aj kde rozprávame sa o dramatických situáciách zostáva Dragunsky verný svojmu humornému manieru. Mnohé Deniskine vyjadrenia pôsobia vtipne a zábavne. V príbehu „Motoristické preteky na čistej stene“ hovorí túto frázu: „Fedka k nám prišla služobne - piť čaj“ a v diele „Modrá dýka“ Deniska hovorí: „Ráno som nemohla jesť čokoľvek. Práve som vypil dve šálky čaju s chlebom a maslom, zemiakmi a klobásou.“
Často však detská reč (s výhradami, ktoré sú v nej obsiahnuté) vyznieva veľmi dojemne: „Veľmi milujem kone, majú krásne a milé tváre“ („Čo milujem“) alebo „Zdvihol som hlavu k stropu, takže slzy vrátil sa späť ...“ („priateľ z detstva). Spojenie smutného a komického v Dragunského prózach pripomína klaunstvo, keď sa za vtipným a smiešnym pohľadom klauna skrýva jeho láskavé srdce.
Viktor Juzefovič Dragunskij
Deniskine príbehy
"Je nažive a žiari..."
Raz večer som sedel na dvore pri piesku a čakal na mamu. Pravdepodobne sa zdržala v ústave alebo v obchode, alebo možno dlho stála na autobusovej zastávke. neviem. Dorazili už len všetci rodičia nášho dvora a všetci chlapci išli s nimi domov a pravdepodobne už pili čaj s bagetami a syrom, ale moja matka tam stále nebola ...
A teraz sa v oknách začali rozsvecovať svetlá a rádio začalo hrať hudbu a na oblohe sa pohybovali tmavé mraky - vyzerali ako bradatí starci ...
A ja som sa chcel najesť, ale mama tam stále nebola a myslel som si, že keby som vedel, že mama je hladná a čaká ma niekde na konci sveta, hneď by som za ňou utekal a nebol by som neskoro a neprinútil ju sedieť na piesku a nudiť sa.
A v tom momente Miška vyšla na dvor. Povedal:
Skvelé!
A povedal som
Skvelé!
Miška si ku mne sadla a zobrala sklápač.
Wow! povedala Mishka. - Kde si to zohnal? Naberá piesok sám? Nie sám od seba? Zhadzuje sám seba? Áno? A pero? Na čo je? Dá sa to otočiť? Áno? A? Wow! Dáš mi to domov?
Povedal som:
Nie, nedám. Súčasnosť. Otec dal pred odchodom.
Medveď našpúlil a vzdialil sa odo mňa. Vonku sa ešte viac zotmelo.
Pozrel som sa na bránu, aby som nezmeškal, keď príde mama. Ale nešla. Zrejme som stretol tetu Rosu, stáli a rozprávali sa a ani na mňa nepomysleli. Ľahla som si na piesok.
Mishka hovorí:
Nemôžeš mi dať sklápač?
Vypadni, Mishka.
Potom Mishka hovorí:
Môžem ti za neho dať jednu Guatemalu a dva Barbados!
Hovorím:
V porovnaní s Barbadosom so sklápačom...
No, chceš, aby som ti dal krúžok na plávanie?
Hovorím:
Posral sa na teba.
Budete to lepiť!
Dokonca som sa aj nahneval.
Kde plávať? V kúpeľni? V utorky?
A Mishka opäť našpúlila hlavu. A potom hovorí:
No nebolo! Poznaj moju láskavosť! Na!
A podal mi škatuľku zápaliek. Vzal som to do rúk.
Otvor to, - povedala Miška, - potom uvidíš!
Otvoril som škatuľku a najprv som nič nevidel a potom som uvidel malé svetlozelené svetielko, ako keby niekde ďaleko, ďaleko odo mňa horela maličká hviezdička a zároveň som ju držal v sebe. teraz moje ruky.
Čo je, Miška, - povedal som šeptom, - čo je?
Toto je svetluška, - povedala Mishka. - Čo, dobre? Je nažive, neboj sa.
Medveď, - povedal som, - vezmi si môj sklápač, chceš ho? Berte navždy, navždy! A daj mi túto hviezdu, vezmem si ju domov...
A Mishka schmatla môj sklápač a utekala domov. A ja som zostal pri svojej svetluške, hľadel na ňu, hľadel a nevedel som sa jej nabažiť: aká je zelená, ako v rozprávke, a ako blízko je na dlani, ale svieti, ako keby z diaľky... A nemohol som rovnomerne dýchať a počul som, ako mi bije srdce a trochu ma pichlo v nose, akoby som chcel plakať.
A takto som sedel dlho, veľmi dlho. A naokolo nikto nebol. A zabudol som na všetkých na svete.
Potom však prišla mama, bola som veľmi šťastná a išli sme domov. A keď začali piť čaj s bagetami a syrom, moja matka sa spýtala:
Ako sa má váš sklápač?
A povedal som:
Ja, moja matka, som to zmenila.
Mama povedala:
Zaujímavé! a za čo?
Odpovedal som:
K svetluške! Tu je v krabici. Vypnúť svetlá!
A mama zhasla svetlo a v izbe sa zotmelo a my dvaja sme sa začali pozerať na bledozelenú hviezdu.
Potom mama rozsvietila svetlo.
Áno, povedala, je to kúzlo! Ale napriek tomu, ako ste sa rozhodli dať takú cennú vec, ako je sklápač, pre tohto červa?
Čakal som na teba tak dlho, - povedal som, - a tak som sa nudil, a táto svetluška, sa ukázala byť lepšia ako ktorýkoľvek sklápač na svete.
Mama sa na mňa uprene pozrela a spýtala sa:
A prečo, na čo konkrétne je to lepšie?
Povedal som:
Ako to nemôžeš pochopiť?! Koniec koncov, je nažive! A svieti!
Sláva Ivanovi Kozlovskému
Vo vysvedčení mám samé päťky. Iba štvorka v kaligrafii. Kvôli škvrne. Naozaj neviem, čo mám robiť! Z pera mi vždy odchádzajú škvrny. Do atramentu už ponorím len špičku pera, ale škvrny sa stále odstraňujú. Len nejaké zázraky! Keď som raz napísal celú stranu čisto, čisto, je to drahé na pohľad – skutočná päťstrana. Ráno som to ukázal Raise Ivanovne a tam, uprostred škvrny! Odkiaľ prišla? Včera tam nebola! Možno to uniklo z inej stránky? neviem…
A tak mám jednu päťku. Iba spev trojitý. Stalo sa to takto. Mali sme hodinu spevu. Najprv sme všetci jednohlasne spievali: "Na poli bola breza." Ukázalo sa to veľmi krásne, ale Boris Sergejevič sa celý čas mračil a kričal:
Ťahajte samohlásky, priatelia, ťahajte samohlásky!...
Potom sme začali kresliť samohlásky, ale Boris Sergejevič zatlieskal rukami a povedal:
Skutočný mačací koncert! Venujme sa každému individuálne.
To znamená s každým zvlášť.
A Boris Sergejevič zavolal Mishku.
Mishka pristúpila ku klavíru a niečo pošepkala Borisovi Sergejevičovi.
Potom začal hrať Boris Sergejevič a Mishka potichu spievala:
Ako tenký ľad
Napadol biely sneh...
No, Mishka smiešne prskala! Takto škrípe naše mačiatko Murzik. Takto spievajú! Nie je počuť takmer nič. Nemohla som si pomôcť a zasmiala som sa.
Potom dal Boris Sergejevič Miške päťku a pozrel sa na mňa.
Povedal:
Poď, morča, poď von!
Rýchlo som bežala ku klavíru.
No, čo budeš robiť? spýtal sa Boris Sergejevič zdvorilo.
Povedal som:
Pieseň občianska vojna"Veď, Budyonny, posmel nás do boja."
Boris Sergejevič pokrútil hlavou a začal hrať, ale okamžite som ho zastavil:
Prosím, hrajte hlasnejšie! - Povedal som.
Boris Sergejevič povedal:
Nebude vás počuť.
Ale povedal som
Will. A ako!
Boris Sergejevič začal hrať a ja som nabral toľko vzduchu, koľko som mohol spievať:
Vysoko na jasnej oblohe
Kučeravý šarlátový banner ...
Veľmi sa mi páči táto pesnička.
Tak vidím modro-modrú oblohu, je horúco, kone klepajú kopytami, majú krásne fialové oči a na oblohe sa krúti šarlátová zástava.
Tu som dokonca od radosti zavrel oči a z celej sily zakričal:
Jazdíme tam na koňoch
Kde je nepriateľ!
A v opojnom boji ...
Spieval som dobre, pravdepodobne to bolo počuť aj na druhej ulici:
Rýchla lavína! Ponáhľame sa vpred!.. Hurá!..
Červení vždy vyhrávajú! Ustúpte, nepriatelia! Daj!!!
Stlačil som päste na brucho, ozvalo sa ešte hlasnejšie a skoro som praskol:
Zrútili sme sa na Krym!
Tu som zastal, lebo som bol spotený a triasli sa mi kolená.
A hoci Boris Sergejevič hral, nejako sa naklonil nad klavír a ramená sa mu triasli ...
Povedal som:
Monštruózne! - pochválil sa Boris Sergejevič.
Dobrá pesnička, však? Opýtal som sa.
Dobre, - povedal Boris Sergejevič a zakryl si oči vreckovkou.
Len škoda, že si hral veľmi potichu, Boris Sergejevič, - povedal som, - mohlo to byť ešte hlasnejšie.
Dobre, vezmem to do úvahy, - povedal Boris Sergejevič, - Nevšimol si si, že som hral jednu vec a ty si spieval trochu inak!
Nie, povedal som, nevšimol som si! Áno, na tom nezáleží. Len som potreboval hrať hlasnejšie.
Nuž, - povedal Boris Sergejevič, - keďže ste si nič nevšimli, dáme vám zatiaľ trojku. Za usilovnosť.
Čo tak tri? Dokonca som sa ponáhľal. Ako to môže byť? Tri sú málo! Medveď potichu zaspieval a potom dostal päťku... Povedal som:
Boris Sergejevič, keď si trochu oddýchnem, môžem to urobiť ešte hlasnejšie, nemyslite si. Dnes som nemal dobré raňajky. A potom môžem spievať tak, že tu budú všetci uši. Poznám inú pesničku. Keď to spievam doma, pribehnú všetci susedia a pýtajú sa, čo sa stalo.
Čo to je? spýtal sa Boris Sergejevič.
Súcitný, - povedal som a začal:
Miloval som ťa…
Možno viac lásky...
Boris Sergejevič však rýchlo povedal:
Dobre, dobre, dobre, o tom všetkom budeme diskutovať nabudúce.
A potom zazvonil telefón.
Mama ma stretla v šatni. Keď sme sa chystali odísť, pristúpil k nám Boris Sergejevič.
Nuž,“ povedal s úsmevom, „možno tvoj chlapec bude Lobačevskij, možno Mendelejev. Môže sa stať Surikovom alebo Kolcovom, nečudoval by som sa, keby sa stal známym v krajine, ako je známy súdruh Nikolaj Mamai alebo nejaký boxer, ale o jednom vás môžem absolútne ubezpečiť: slávu Ivana Kozlovského nedosiahne. Nikdy!
Mama sa strašne začervenala a povedala:
No, to uvidíme!
Strana 1 zo 60
"ŽIJE A ŽIJE ..."
Raz večer som sedel na dvore pri piesku a čakal na mamu. Pravdepodobne sa zdržala v ústave alebo v obchode, alebo možno dlho stála na autobusovej zastávke. neviem. Len všetci rodičia z nášho dvora už prišli a všetci chlapci išli s nimi domov a pravdepodobne už pili čaj s bagetami a syrom, ale moja matka tam stále nebola ...
A teraz sa svetlá v oknách začali rozsvecovať a rádio začalo hrať hudbu a na oblohe sa pohybovali tmavé mraky - vyzerali ako bradatí starci ...
A ja som sa chcel najesť, ale mama tam stále nebola a myslel som si, že keby som vedel, že mama je hladná a čaká ma niekde na konci sveta, hneď by som za ňou utekal a nebol by som neskoro a neprinútil ju sedieť na piesku a nudiť sa.
A v tom momente Miška vyšla na dvor. Povedal:
- Skvelé!
A povedal som
- Skvelé!
Miška si ku mne sadla a zobrala sklápač.
- Wow! povedala Mishka. - Kde si to zohnal? Naberá piesok sám? Nie sám od seba? Zhadzuje sám seba? Áno? A pero? Na čo je? Dá sa to otočiť? Áno? A? Wow! Dáš mi to domov?
Povedal som:
- Nie, nedám. Súčasnosť. Otec dal pred odchodom.
Medveď našpúlil a vzdialil sa odo mňa. Vonku sa ešte viac zotmelo.
Pozrel som sa na bránu, aby som nezmeškal, keď príde mama. Ale nešla. Zrejme som stretol tetu Rosu, stáli a rozprávali sa a ani na mňa nepomysleli. Ľahla som si na piesok.
Mishka hovorí:
- Môžete mi dať sklápač?
- Vypadni, Mishka.
Potom Mishka hovorí:
- Môžem ti za neho dať jednu Guatemalu a dva Barbados!
Hovorím:
- V porovnaní s Barbadosom s vyklápačom ...
A Miška:
- No, chceš, aby som ti dal krúžok na plávanie?
Hovorím:
- Posral sa na teba.
A Miška:
- Prilepíš to!
Dokonca som sa aj nahneval.
- Kde môžem plávať? V kúpeľni? V utorky?
A Mishka opäť našpúlila hlavu. A potom hovorí:
- No, nebolo! Poznaj moju láskavosť! Na!
A podal mi škatuľku zápaliek. Vzal som ju do ruky.
- Otvor to, - povedala Miška, - potom uvidíš!
Otvoril som škatuľku a najprv som nič nevidel a potom som uvidel malé svetlozelené svetielko, ako keby niekde ďaleko, ďaleko odo mňa horela maličká hviezdička a zároveň som ju držal v sebe. teraz moje ruky.
- Čo je, Miška, - povedal som šeptom, - čo je?
- Toto je svetluška, - povedala Miška. - Čo, dobre? Je nažive, neboj sa.
- Medveď, - povedal som, - vezmi si môj sklápač, chceš? Berte navždy, navždy! A daj mi túto hviezdu, vezmem si ju domov...
A Mishka schmatla môj sklápač a utekala domov. A ja som zostal pri svojej svetluške, hľadel na ňu, hľadel a nevedel som sa jej nabažiť: aká je zelená, ako v rozprávke, a ako blízko je na dlani, ale svieti, ako keby z diaľky... A nemohol som dýchať rovnomerne a počul som, ako mi bije srdce a trochu ma pichlo v nose, akoby som chcel plakať.
A takto som sedel dlho, veľmi dlho. A naokolo nikto nebol. A zabudol som na všetkých na svete.
Potom však prišla mama, bola som veľmi šťastná a išli sme domov. A keď začali piť čaj s bagetami a syrom, moja matka sa spýtala:
- No, ako sa má váš sklápač?
A povedal som:
- Ja, matka, som to zmenil.
Mama povedala:
- Zaujímavé! a za čo?
Odpovedal som:
- Na svetlušku! Tu je v krabici. Vypnúť svetlá!
A mama zhasla svetlo a v izbe sa zotmelo a my dvaja sme sa začali pozerať na bledozelenú hviezdu.
Potom mama rozsvietila svetlo.
"Áno," povedala, "je to mágia!" Ale napriek tomu, ako ste sa rozhodli dať takú cennú vec, ako je sklápač, pre tohto červa?
"Čakal som na teba tak dlho," povedal som, "a tak som sa nudil, a táto svetluška, ukázalo sa, že je lepšia ako ktorýkoľvek sklápač na svete.
Mama sa na mňa uprene pozrela a spýtala sa:
- A prečo, na čo presne je to lepšie?
Povedal som:
- Ako to, že nerozumieš? Koniec koncov, je nažive! A svieti!
