Libreto predstave temelji na pesmi Avos (1970). Libreto predstave temelji na pesmi Avos (1970). Beseda "rock opera" je bila takrat prepovedana, pa tudi rock glasba nasploh, zato so avtorji zapisali: moderna opera.


Nastop je bil presenetljivo razrešen takoj. Hkrati je po spominih Voznesenskega Zakharov pred prehodom komisije šel z njim v Elokhovsko katedralo in prižgal svečo blizu ikone Kazanske Matere božje. Nastop je bil presenetljivo razrešen takoj. Hkrati je po spominih Voznesenskega Zakharov pred prehodom komisije šel z njim v Elokhovsko katedralo in prižgal svečo blizu ikone Kazanske Matere božje.


Ime predstave uporablja imeni dveh jadrnic, "Juno" in "Avos", na katerih je odpotovala odprava Nikolaja Petroviča Rezanova. Ime predstave uporablja imeni dveh jadrnic, "Juno" in "Avos", na katerih je odpotovala odprava Nikolaja Petroviča Rezanova.


42-letni državnik in mornariški poveljnik, vdovec in oče dveh otrok je sanjal o plovbi do obal Severne Amerike 42-letni državnik in mornariški poveljnik, vdovec in oče dveh otrok je sanjal o plovbi do obale Severne Amerike Rusko-ameriška družba, ki je izvedla razvoj Aljaske, je bila prvi izredni in pooblaščeni odposlanec Ruskega imperija na Japonskem.


Rezanov prejme cesarski ukaz s cesarskega dvora, naj odide na obale Kalifornije, da bi ruskim kolonijam na Aljaski dostavil hrano. Rezanov prejme cesarski ukaz s cesarskega dvora, naj odide na obale Kalifornije, da bi ruskim kolonijam na Aljaski dostavil hrano.


Rezanov se na skrivaj zaroči s svojo ljubljeno, vendar mora za poroko pridobiti dovoljenje papeža v Sankt Peterburgu, da se lahko poroči s katoličanko. Rezanov se na skrivaj zaroči s svojo ljubljeno, vendar mora za poroko pridobiti dovoljenje papeža v Sankt Peterburgu, da se lahko poroči s katoličanko. Vendar jim ni bilo usojeno, da se ponovno vidijo. Na poti Rezanov resno zboli in umre blizu Krasnojarska. Conchita noče verjeti strašni novici in na svojega ljubimca čaka več kot trideset let, nato pa prevzame tančico kot nuna in konča svoje dni kot samotarka.


V več kot četrt stoletja je predstava zdržala več kot sto uprizoritev in še vedno traja ob enako polni dvorani. V več kot četrt stoletja je predstava zdržala več kot sto uprizoritev in še vedno traja ob enako polni dvorani. Glavne vloge so se večkrat zamenjale. Trenutno vlogo grofa Rezanova igrata Dmitry Pevtsov in Viktor Rakov.


Spomin Conchita Arguello (Maria Domingo v tonzuri) je umrla leta 1857 v starosti 67 let. Grof Nikolaj Petrovič Rezanov je bil pokopan na pokopališču mestne katedrale v Krasnojarsku leta 1807. Skoraj dve stoletji kasneje, leta 2000, so na njegovem grobu postavili bel marmorni križ, na katerem na eni strani piše: »Nikoli te ne bom pozabil«, na drugi pa »Nikoli te ne bom videl«.

Delo se lahko uporablja za lekcije in poročila o predmetu "Filozofija"

V tem delu spletnega mesta lahko prenesete že pripravljene predstavitve o filozofiji in filozofskih znanostih. Končana predstavitev o filozofiji vsebuje ilustracije, fotografije, diagrame, tabele in glavne teze obravnavane teme. Predstavitev filozofije je dobra metoda za vizualno predstavitev kompleksne snovi. Naša zbirka že pripravljenih predstavitev o filozofiji pokriva vse filozofske teme izobraževalnega procesa tako v šoli kot na univerzi.

TEHNOLOŠKA KARTICA LEKCIJE

ZADEVA: GLASBA

RAZRED: 7

2. četrtina: GLASBA "RESNA" IN GLASBA "LAŽNA"

TEMA LEKCIJE: »Resna« ali »lahka« rock glasba (rock opera »Juno in Avos«

VRSTA LEKCIJE - Potopitev

CILJ: pomagati učencem razumeti vrtinec glasbe okoli sebe, ovrednotiti njene estetske, ideološke in moralne kvalitete.

NALOGE:

Da bi učenci lažje razumeli vrtinec glasbe okoli sebe, ovrednotili njene estetske, ideološke in moralne kvalitete.

Razvijanje zmožnosti čustvenega in vrednostnega dojemanja in razumevanja glasbenih del.

Razvoj izvajalskih sposobnosti: razvoj kantilene, pevskega dihanja, dikcije, izraznega nastopanja, zaznavanja, glasbenega mišljenja in spomina.

Z glasbo navdušite otroke, vzbudite zanimanje za pouk in prebudite vero vase.

OBLIKOVANJE UNIVERZALNIH UČNIH DEJANJ

OSEBNO

Razširitev idej o umetniška slika mir na podlagi prisvajanja duhovnih in moralnih vrednot glasbene umetnosti, asimilacije njenih družbenih funkcij;

Oblikovanje družbeno pomembnih osebnostnih lastnosti: aktivnost, neodvisnost, ustvarjalnost, sposobnost prilagajanja v razmerah informacijske družbe;

Razvijanje sposobnosti kritičnega mišljenja, delovanja v pluralnem okolju, poslušanja in pomoči drugim, prevzemanja odgovornosti zase in za druge v timskem delu;

Zavedanje osebnega pomena glasbenih del različnih žanrov, stilov, smeri, razumevanje njihove vloge v razvoju sodobne glasbe.\

KOGNITIVNO

- poznavanje različnih pojavov življenja družbe in posameznika na podlagi vstopanja v svet glasbenih podob različnih obdobij in dežel, njihove analize, primerjave, iskanja odgovorov na problemska vprašanja;

Izkazovanje interesa za izvajanje načinov delovanja skladateljev in izvajalcev (poklicnih in ljudskih) v lastnem ustvarjalna dejavnost;

Identifikacija posebnosti projektantske in raziskovalne dejavnosti glasbena kultura vaša družina, regija, regija; razumevanje vloge sinteze / integracije / umetnosti v razvoju glasbene kulture Rusije in sveta, različnih nacionalnih šol in smeri;

Identifikacija / primerjava / izrazi in pojmi glasbeni jezik z umetniški jezik različne zvrsti umetnosti na podlagi ugotavljanja njihove skupnosti in razlik;

Uporaba pridobljenega znanja o glasbeni kulturi, o drugih vrstah umetnosti v procesu samoizobraževanja, obšolske ustvarjalne dejavnosti;

Manifestacija stalnega zanimanja za informacije in komunikacijske vire informacij o glasbi, literaturi, likovna umetnost, kino, gledališče, sposobnost njihove uporabe v glasbenih in estetskih dejavnostih (razred, izven pouka, prosti čas, samoizobraževanje);

Oblikovanje kognitivnih motivov za ustvarjanje individualnega portfelja za beleženje dosežkov pri oblikovanju glasbene kulture, glasbenega okusa, umetniških potreb.

REGULATIVNO

- samostojno določanje ciljev in metod za reševanje izobraževalnih problemov v procesu dojemanja in izvajanja glasbe različnih obdobij, stilov, žanrov, skladateljskih šol;

Izvajanje ukrepov nadzora, popravka, vrednotenja partnerjevih dejanj v kolektivnih in skupinskih glasbenih, umetniško-ustvarjalnih, oblikovalskih in raziskovalnih, obšolskih, prostočasnih dejavnostih, v procesu samoizobraževanja in samoizpopolnjevanja;

Stalna manifestacija sposobnosti mobilizacije sil, organiziranje naporov močne volje v procesu dela na izvajanju glasbenih skladb v razredu, obšolskih in izvenšolskih oblikah glasbenih, estetskih, projektnih dejavnosti, v samoizobraževanju; razvoj kritične ocene lastnih izobraževalnih dejanj, dejanj vrstnikov v procesu spoznavanja glasbena slika svet, različne zvrsti umetnosti, sodelovanje pri individualnih in skupinskih projektih;

Stabilna sposobnost za delo z različnimi viri informacij o glasbi, drugih vrstah umetnosti, njihovo primerjavo, jukstapozicijo, izbiro najpomembnejših /primernih/ za obvladovanje izobraževalne teme, ustvarjalno delo, raziskovalni projekt.

KOMUNIKATIVEN

- stabilna manifestacija sposobnosti vzpostavljanja stikov, komuniciranja z vrstniki, učitelji, sposobnosti zagovarjanja (v ustnem in pisnem govoru) lastnega stališča, sprejemanja (ali zanikanja) mnenja sogovornika, sodelovanja v razpravah, sporih o različnih fenomeni glasbe in drugih vrst umetnosti;

Posedovanje veščin postavljanja in reševanja problemskih vprašanj, situacij pri iskanju, zbiranju, sistematizaciji, klasifikaciji informacij o glasbi, glasbenikih v procesu dojemanja in izvajanja glasbe;

Organizacija komunikacije na podlagi podrobnega pisnega govora z vrstniki, učitelji z uporabo forumov, klepetov in videokonferenc v procesu udeležbe na olimpijadah na daljavo.

INFORMATIVNO

Sposobnost primerjave in primerjave informacij o glasbeni umetnosti iz več virov, da izbere najboljšo možnost za reševanje izobraževalnih in ustvarjalnih problemov;

Uporaba informacijskih in komunikacijskih tehnologij pri diagnosticiranju asimilacije vsebine izobraževalne teme, ocenjevanje lastnih dejanj pri razvoju in obrambi projektov;

Posedovanje spretnosti in zmožnosti uporabe računalnika, projektorja, zvočnikov, interaktivne table pri izvajanju izobraževalnih nalog, nastopanje na predstavitvi raziskovalni projekti;

Manifestacija veščin samostojnega ustvarjanja in demonstracije multimedijskih predstavitev v programu Microsoft Office Power Point 2007 (vključno z besedilnimi, glasbenimi, video materiali) pri pouku glasbe in v procesu zagovora raziskovalnih nalog;

Sposobnost prilagajanja glasbenih (in drugih umetniških) informacij določenemu občinstvu (sošolci, mlajši učenci, starši) z izbiro ustreznih sredstev, jezika in likovnega razpona;

Sposobnost posredovanja vsebine izobraževalno gradivo v grafični obliki in drugih oblikah strnjevanja informacij;

Izboljšanje spretnosti in sposobnosti dela z nosilci informacij (disketa, CD, DVD, flash-pomnilnik, iPad, iPhone);

Razvoj spretnosti za pridobivanje informacij o glasbi in drugih vrstah umetnosti v iskalnikih (Yandex, Google itd.) In njihovo integracijo ob upoštevanju vrst izobraževalnih in kognitivnih nalog;

Vrednotenje pridobljenih informacij glede na njihovo kakovost, uporabnost, primernost, pomen za obvladovanje učne teme, oblikovanje in raziskovanje, obšolske, prostočasne dejavnosti.

SITUACIJE LEKCIJE (STOPNJE)

GLASBENO GRADIVO

DEJAVNOSTI UČITELJEV

DEJAVNOSTI DIJAKOV

OBLIKOVANO UUD

ORGANIZACIJSKI TRENUTEK (razpoloženje za lekcijo)

Zdravo družba. Ali so vsi pripravljeni na lekcijo? Začnimo našo lekcijo.

Priprava vašega delovnega mesta

Osebno

POSODOBITEV OSNOVNEGA ZNANJA.

TEST

    Poimenujte francoske pevce, katerih delo smo spoznali v zadnji lekciji?

    Imena pesmi, ki smo jih poslušali v zadnji lekciji.

    Katero področje, »lahko« ali »resno«, spadajo ta dela in zakaj.

Pisni odgovori otrok

POSTAVLJANJE CILJEV, TEME LEKCIJE

V današnji lekciji bomo analizirali "resno" ali "lahko" rock glasbo. Danes se seznanimo z najbolj znano rusko rock opero "Juno in Avos" skladatelja Rybnikova na besede Andreja Voznesenskega. Ime opere temelji na imenih dveh jadrnic "Juno" in "Avos", na katerih je potovala ekspedicija N. Rezanova.

Regulativni

RAZLAGA NOVE SNOVI

"Juno" in "Avos" Rybnikov

(fragmenti)

Poglobitev v opero: Učitelj pripoveduje vsebino in predvaja odlomke iz opere.

Zgodba opere temelji na romantični ljubezenski zgodbi ruskega grofa, komornika Nikolaja Petroviča Rezanova (1764–1807), ki se je leta 1806 z jadrnicami Yunona in Avos odpravil na obalo Kalifornije in hčerke guvernerja San Francisco, Maria Conchita Argüello de la Concepción.

Duhovna zadušitev, nevzdržnost obstoja v carski Rusiji prisili Rezanova v iskanje novih dežel, da bi uresničil večne sanje o svobodni državi ruskega ljudstva. Vendar razume utopičnost svojih načrtov, razume, da so težave na njegovi poti nepremostljive. Toda tudi prisotnost najmanjše možnosti za srečo, ta vera v "Morda" prisili Rezanova, da vloži eno prošnjo za drugo z zahtevo, da mu dovoli potovanje v Kalifornijo ( Glasba peticije in "You Wake Me Up at Dawn").

Zavrnitve so zlomile njegovo voljo. V brezmejni tesnobi in obupu Rezanov moli k Materi Božji. V molitvi izpove svoj najintimnejši in najstrašnejši občutek – ljubezen do Matere božje kot ženske. Ta boleča obsedenost ga popolnoma prevzame ( glasba molitve.

Na vrhuncu svojega ekstatičnega stanja Rezanov zasliši nezemeljski glas, ki ga blagoslavlja. Temu se kot odmev tega božanskega sijaja uresničijo njegove sanje - dobi dovoljenje za potovanje, še več, zaupano mu je pomembno državniško poslanstvo ( glasba Device in dovoljenje).

Prehod čez Tihi ocean je bil zelo težak ( glasba prehoda).

Po najtežji poti pride Rezanov v stik s španskimi frančiškanskimi menihi, z guvernerjem San Francisca Josejem Dariom Arguellom ( Glasba za sprejem).

Povabljen na sprejem k guvernerju, Rezanov sreča njegovo hčer, petnajstletno Mario Conchito de Arguello ( glasba Srečanje s Conchito).

Na balu Conchitin zaročenec Federico poje sonet o žalostni usodi dveh zaljubljencev, Rezanov pa v Conchiti vidi zemeljsko utelešenje nadnaravne strasti, ki ga muči ( sonetna glasba).

Ponoči na vrtu Rezanov sliši, kako se Conchita in Federico pogovarjata o prihajajoči zaroki, sam pa se ne more več spopasti z občutkom, ki ga je prevzel. Ko prodre v spalnico do Conchite, jo najprej prosi za ljubezen, nato pa jo kljub vsemu Conchitinemu obupu prevzame ... In spet se sliši žalosten, tih, nezemeljski glas. V tem trenutku se v Conchitini duši rodi ljubezen, v Rezanovi duši ostaneta le kesanje in grenkoba ( srečanje z glasbo..).

Srečna sreča se od tega trenutka obrne stran od Rezanova. Za rusko-ameriško kampanjo gre slabo. Škandal, ki ga je povzročilo njegovo dejanje, prisili Ruse, da nujno zapustijo San Francisco. V pismu Rumjancevu Rezanov piše, da so se njegove sanje o razsvetljevanju človeških duš v novih ruskih kolonijah razblinile in sanja o eni stvari - o vrnitvi ladij in mornarjev v Rusijo ( Škandalna glasba).

Po zaroki s Conchito se Rezanov odpravi na pot nazaj po dovoljenje za poroko s katoličanko ( Glasbeni angažma).

V Sibiriji zboli za vročino in umre. In Conchita svoji ljubezni ostane zvesta do konca življenja Glasba čaka). Potem ko je 36 let čakala na Rezanova, prevzame tančico kot nuna in konča svoje dni v celici dominikanskega samostana v San Franciscu.

Svetla himna "Aleluja ljubezni" zveni v finalu opere ( ljubezenska himna).

Aleluja ljubljeni par!
Pozabili smo na kletvice in pojedine,
Zakaj smo pristali na zemlji?
Aleluja ljubezen, aleluja!

Sluh

kognitivne

Regulativni

Osebno

POVZETEK

O čem je bila naša lekcija?

Kaj menite, "lahka" ali "resna" rock glasba?

Odgovori otrok:

DOMAČA NALOGA

Ponovi zapiske v zvezkih

Regulativni

Komunikativen

REFLEKSIJA (ocenjevanje, samoocenjevanje)

Vse dobro. Odgovorimo skupaj na vprašanja:

1. Kdo si je danes zaslužil oceno in zakaj ...

2. Spraševal sem se ...

3. Danes smo se naučili ...

4. Bilo mi je težko ...

5. Zadovoljen z vašimi odgovori ...

Odgovori otrok

MKOU "Srednja šola Unyugan št. 2" Predstavitev razvoj glasbenega pouka v 7. razredu Lekcija 5 2 četrtini

Mestna državna izobraževalna ustanova

"Unyuganska srednja šola št. 2"

Tema lekcije:

"ROCK-OPERA "JUNO IN AVOS".

7. razred

Učenje nove snovi.

UČITELJ GLASBE

Ivanova Irina Vladimirovna

2015

Vaša pozornost je razvoj glasbene lekcije "JUNO IN AVOS".

V skladu z osnovnim učnim načrtom v 7. razredu je za predmet "Glasba" namenjenih 35 ur (po stopnji 1 ura na teden), vključno z 2 splošnimi urami.

Glavna tema programa 7. razreda je tema "Klasika in modernost".


Namen: seznanitev s sodobnim žanrom scenske glasbe rock opera "Juno in Avos"

Naloge:

  • širjenje znanja o zvrsteh sodobne glasbe;
  • razvoj ustvarjalnega potenciala, asociativnost mišljenja;
  • vzgoja glasbenosti, umetnosti, okusa;
  • prepoznavanje značilnosti glasbenega jezika, njegovega izrazne možnosti pri ustvarjanju glasbenih podob.

Metode:

  • metoda umetniškega, moralnega in estetskega spoznavanja glasbe;
  • metoda čustvene dramaturgije;
  • metoda intonacijsko slogovnega razumevanja glasbe;
  • metoda umetniškega konteksta;
  • perspektivna in retrospektivna metoda;

EOR:

multimedijska predstavitev za lekcijo;


"Juno in Avos"

Med poukom

-Ali se strinjate s to izjavo?(Odgovori učencev)

Resna glasba je glasba, o kateri človek razmišlja, ki pusti sled v njegovi duši in ga ne pusti ravnodušnega. Takim delom je mogoče pripisati delo sodobnega skladatelja Alekseja Rybnikova, napisano na besede Andreja Voznesenskega.

Tema naše lekcije: "Rock opera" Juno in Avos ".

Namen lekcije: seznaniti se z novo sodobno odrsko zvrstjo v glasbi za vas - rock opero.

Na platno je projiciran diapozitiv št. 1 s podobo dveh ladij in imenom rock opere "Juno" in "Avos".

Na tej stopnji lekcije se učencem napove tema, cilji in cilji lekcije so jasno oblikovani.


Med poukom

"Juno" in "Avos" sta bili imeni dveh ladij, na katerih je leta 1806 ruski grof, komornik Nikolaj Petrovič Rezanov, odšel v Kalifornijo na obale Amerike.

Rezanov Nikolaj Petrovič (1764-1807) - izjemen ruski popotnik in državnik, eden od ustanoviteljev rusko-ameriške trgovinske kampanje. Izviral je iz revne plemiške družine province Smolensk. Služil je kot poročnik reševalne garde Izmailovskega polka, kasneje je bil glavni sekretar civilnega oddelka in vodja glavnega odbora Rusko-ameriške družbe. Leta 1806 je odpotoval v Kalifornijo, kjer je spodbujal vzpostavitev trgovinskih odnosov med rusko-ameriško družbo in španskimi kolonisti.

2. diapozitiv je projiciran na platno.

N. P. Rezanova

Razlaga nove snovi se začne z zgodovinsko ozadje o izjemnem ruskem popotniku N. P. Rezanovu in o njegovi romantični ljubezni do hčerke župana San Francisca Conchita di Arguello, ki je bila osnova za pisanje rock opere.


Med poukom

Opera temelji na romantični ljubezenski zgodbi ruskega popotnika in hčerke župana San Francisca Conchite di Argüello.

Duhovna zadušitev, nevzdržnost obstoja v Rusiji prisilijo Rezanova k iskanju novih dežel, da bi uresničil večne sanje o svobodni državi ruskega ljudstva. Vendar pa razume utopičnost svojih načrtov, razume, da so težave na njegovi poti nepremostljive.

Toda tudi prisotnost najmanjše možnosti za srečo, vera v "morda" povzroči, da Rezanov odda eno prošnjo za drugo in prosi za dovoljenje za potovanje v Kalifornijo. Toda zavrnitev za zavrnitvijo je zlomila njegovo voljo.

-Kaj mislite, h komu se človek obrne v trenutkih obupa in hrepenenja? Na čigavo pomoč upate?(odgovori otrok).

Slide 3 je projiciran na platno s sliko

Cerkev priprošnje v Fili.


Med poukom

Vsekakor. Gre v tempelj, se obrne k Bogu. In ni naključje, da je sakralna glasba v operi zelo tesno prepletena s sodobnimi rock ritmi in "predstavlja ogromno paleto, ki vključuje vso raznolikost - od heavy metal rock melodij do očarljivih melodij očarljivih romanc, pogosto pa tudi ruske pravoslavne glasbe, « so leta 1983 pisali tuji časopisi.

In ni naključje, da je Alexey Rybnikov za prvo predstavo rock opere izbral cerkev Marijinega posredovanja na Fili, kjer so ljudje uro in pol poslušali zanje novo glasbo.

Na platno je projiciran diapozitiv št. 4 z imenom imen avtorjev rock opere.

In zdaj, ko je prišel v tempelj z zadnjim upanjem na božjo pomoč, Rezanov moli pred ikono Kazanske Matere božje za njegov blagoslov na poti. Ko se obrne k Materi božji, se zaljubi v njeno podobo, njeno nezemeljsko lepoto. In zdaj se zdi, da sliši njen blagoslov ... skrivnostni glas Matere božje.

Učencem pred poslušanjem glasbe postavljamo vprašanja, ki jih usmerjajo k zavestnemu dojemanju glasbenega materiala.

Med poukom

Zdaj bomo poslušali arijo Blažene Device.

Poslušajte zvok te arije. Kakšno glasbeno izrazno sredstvo je skladatelj uporabil za ustvarjanje te nezemeljske podobe?

-Zakaj se zvok arije začne s tako visokim zvokom in kako se melodija nadaljuje?

Diapozitiv št. 5 je projiciran na platno s podobo ikone Kazanske Matere Božje.

Po tem blagoslovu je Rezanov nepričakovano dobil dovoljenje za plovbo z dodelitvijo državne misije - vzpostaviti prijateljske odnose z Ameriko. Ob prihodu v Ameriko se Rezanov sreča na plesu v čast njihovega prihoda s hčerko župana San Francisca Conchita di Arguello. S svojim videzom ga spominja na podobo Blažene Device in vanjo se zaljubi. Na skrivaj se poroči in se vrne v Rusijo.

Pozorno poslušajte romanco in mi povejte, kaj čaka zaljubljence, ali jim je usojeno, da se srečajo? Kako se to odraža v glasbi?

(odgovori otrok)

Ikona

Kazan

Božja Mati

Sluh:

"Arija Blažene Device"

Po poslušanju arije otroci odgovarjajo na prej zastavljena vprašanja.

Sluh:

Roman "Nikoli te ne bom pozabil"

Po poslušanju romance otroci odgovarjajo na učiteljeva vprašanja.


Med poukom

Zdaj se bomo naučili tega čudovitega dela.

Na platnu je projiciran diapozitiv št. 6, notni zapis in besedilo romance "Nikoli te ne bom pozabil"

Med plovbo na ladjah v Rusijo Nikolaj Petrovič Rezanov umre v Krasnojarsku zaradi vročine. Conchita je nanj čakala dolgih 32 let, nato pa se je zaobljubila molku in sprejela meniške zaobljube.

Rock opera je okronana z znamenito himno poveličevanja ljubezni in zvestobe "Aleluja".

Diapozitiv št. 7 je projiciran na platno z video fragmentom iz rock opere "Juno in Avos"

Danes smo se za vas posvetili novi glasbenoscenski zvrsti rock opere? Rock in opera, sedanjost in preteklost.

V katero zvrst jo lahko uvrstimo? Lahkoten ali resen?

-Kaj menite, ali lahko to delo imenujemo klasično delo?

(odgovori otrok)

Učenje:

Romanca "Nikoli te ne bom pozabil"

Izpolnitev romantike v liku.

Poslušanje in ogled video fragmenta predstave "Juno" in "Avos":

Epilog Aleluja


Med poukom.

Da bi razumeli katero koli glasbeno delo, pa naj gre za skladbo, napisano pred 200 leti, ali glasbo, ki jo je napisal naš sodobni skladatelj, ji morate znati prisluhniti, začutiti njeno razpoloženje, pustiti, da gre skozi vas. Šele takrat bo našel odziv, si ga zapomnil in postal domač, blizu in razumljiv.

Diapozitiv št. 8 je projiciran na platno z naslovnice prve in edine plošče rock opere "Juno" in "Avos".

zapisati Domača naloga za naslednjo lekcijo.

Hvala za lekcijo!

Na koncu lekcije učenci odgovorijo na vprašanja in samostojno sklepajo o temi.

Dana domača naloga:

Naučite se besedilo romance in narišite sliko za katerega koli od glasbenih fragmentov rock opere, ki ste jih slišali v lekciji.

Galieva Elvira, 9. razred.

Predstavitev o nesmrtnem ustvarjanju rock opere Alekseja Rybnikova "Juno" in "Avos".

Prenesi:

Predogled:

Za uporabo predogleda predstavitev ustvarite Google račun (račun) in se prijavite: https://accounts.google.com


Podnapisi diapozitivov:

Rock - Opera Juno in Avos

"Juno in Avos" je ena najbolj znanih sovjetskih rock oper skladatelja Alekseja Rybnikova, ki temelji na pesmih pesnika Andreja Voznesenskega.

Aleksej Rybnikov (rojen leta 1945) - sovjetski in ruski skladatelj Andrej Voznesenski (1933 - 2010) - ruski sovjetski pesnik, publicist Libreto je temeljil na pesmi A. Voznesenskega "Avos" (1970). Za gledališko produkcijo je bilo treba dodati številne arije in prizore. Ker je bila beseda "rock opera" takrat prepovedana (kot tudi rock glasba nasploh), so avtorji pod naslovom dela zapisali: "moderna opera".

Prvotni vir zapleta Zaplet pesmi "Juno in Avos" (1970) in rock opera temelji na resničnih dogodkih in je posvečen potovanju ruskega državnika Nikolaja Petroviča Rezanova v Kalifornijo. Ime predstave uporablja imeni dveh jadrnic, "Juno" in "Avos", na katerih je plula odprava Nikolaja Rezanova. Nikolaj Rezanov, eden od vodij prve ruske odprave okoli sveta, je leta 1806 prispel v Kalifornijo, da bi obnovil zaloge hrane za rusko kolonijo na Aljaski. Zaljubil se je v 16-letno Conchito Argüello, s katero sta se zaročila. Rezanov se je bil prisiljen vrniti na Aljasko in nato oditi na cesarski dvor v Sankt Peterburgu, da bi dobil dovoljenje za poroko s katoličanko. Vendar je na poti resno zbolel in umrl v Krasnojarsku v starosti 43 let (leta Rezanovega življenja 1764-1807). Conchita ni verjela informacijam, ki so jo dosegle o smrti ženina. Šele leta 1842 ji je angleški popotnik George Simpson, ki je prispel v San Francisco, povedal natančne podrobnosti svoje smrti. Ker je verjela v njegovo smrt šele petintrideset let pozneje, se je zaobljubila molku, nekaj let pozneje pa je bila postrižena v dominikanskem samostanu v Monterreyu, kjer je preživela skoraj dve desetletji in leta 1857 umrla.

Premiera: Premiera je bila 9. julija 1981 na odru moskovskega gledališča Lenin Komsomol (režiser Mark Zakharov, plesna produkcija Vladimir Vasiljev, umetnik Oleg Sheintsis), katerega repertoar še vedno vključuje predstavo. Od 31. decembra 1985 jo izvaja tudi St. Petersburg Rock Opera Theatre.

Nekaj ​​dni po premieri so po besedah ​​Rybnikova na Zahodu objavili škandalozne članke o predstavi, ki so jo ocenili kot protisovjetsko, kar je otežilo življenje njenim avtorjem: »Zahodni tisk se je odzval, kot da bi delali premiero na Broadway, in ne v sovjetski Moskvi. Po tem sem bil zelo dolgo umaknjen v senco. Predstava je bila predvajana, vendar ni bila izdana v tujini, plošča ni bila izdana zelo dolgo (navsezadnje gre 800 ljudi na predstavo 2-3 krat na mesec, plošča pa je množična slava). Sploh me niso priznali kot avtorja, z menoj niso podpisali pogodbe, tožil sem ministrstvo za kulturo ZSSR, tuji dopisniki so prišli na sodišče ... Ko sem dobil sodišče, sem padel v kategorijo ljudi, s katerimi se je bolje sploh ne zapletati. Čez nekaj časa pa je gledališče Lenkom po zaslugi Pierra Cardina odšlo na turnejo v Pariz in na Broadway v New Yorku, nato v Nemčijo, na Nizozemsko in v druge države.

Vzporedno z delom na predstavi v moskovskem gledališču Lenin Komsomol leta 1980 je bila posneta zvočna različica opere z drugimi izvajalci. Prvo javno poslušanje posnetega dela je bilo 9. decembra 1980 v cerkvi priprošnje na Fili (Moskva). Zaradi cenzurnih ovir pa je album dveh stereo plošč založba Melodiya izdala šele leta 1982.

Glavne vloge so bile vključene: Nikolaj Karachentsov - grof Rezanov

Elena Shanina - Conchita

Aleksander Abdulov - Fernando

V "Lenkomu" že več kot trideset let je predstava zdržala več kot tisoč predstav in še vedno poteka z isto polno dvorano. Izvajalci glavnih vlog so se večkrat zamenjali, čeprav je Nikolaj Karachentsov vedno igral vlogo Nikolaja Rezanova, vse do nesreče. Trenutno vlogo Rezanova igrata Dmitry Pevtsov in Viktor Rakov. Vlogo Conchite uspešno igra Alla Yuganova.

Seznam glasbenih tem Prolog Pogrebna služba Romanca »Nikoli te ne bom pozabila« Aria Rezanova »V duši sem blazno utrujena« Prizor v cerkvi, molitev Arija Blažene Device Marije Pesem mornarjev »Avos« Kopanje Prihod v Ameriko Prizor na plesu White Briar Night. Spalnica Conchita. Arija Rezanova “Angel, postani moški” Dvoboj s Fernandom (Federico) Zaroka Monolog Rezanova “Prinesi mi karte odkritij” Zbor in prizor “Render to the Lord” Scena v celici. Čakanje na končni epilog Conchite. "Aleluja"

Plošča z glasbo iz predstave, ki je izšla leta 1982, vsebuje posnetek iz leta 1980, torej še pred premiero same rock opere v gledališču. Kasneje je ob dvajsetletnici predstave v izvedbi igralcev gledališča Lenkom (gramofonska plošča iz leta 1982 je bila posneta brez njihovega sodelovanja) izšla zvočna zgoščenka z nekoliko drugačno vsebino: , postani človek, nikoli te ne bom pozabil Refren Vrati Gospodu Umiram od preproste veje 35 let čakanja Replika človeka iz gledališča Aleluja V čast petnajstletnici

Predstava v numizmatiki Maja 2011 je Poljska kovnica po naročilu vlade otoka Niue izdala srebrnik v vrednosti 1 novozelandskega dolarja, posvečen rock operi in predstavi gledališča Lenkom. Na hrbtni strani kovanca sta upodobljena Nikolaj Karačencov in Elena Šanina, ki sta odigrala glavne vloge v predstavi, ter napis "Juno in Avos" v ruščini.

Predstavitev je pripravila: učenka 9. razreda "Gimnazije št. 70" v Novokuznetsku Galiyeva Elvira Učiteljica glasbe: Alysheva E.V. Hvala za vašo pozornost!