А. Жвалевски, Е. Пастернак
Времето винаги е добро
Обратна връзка от тестови читатели от LiveJournal
чел съм го Просто супер! Честно казано, беше невъзможно да се откъсна!
Тук знаете как да изстискате сълза от читателя. Не разбирам защо, но, четейки края, седях и стиснах носа си.
Идея - класа! И липсата / присъствието на книги, и разделянето в колона, и биенето на сърцето, и "очи в очи" - толкова жизненоважно. Страхотен.
Прочетох го на един дъх. Да пием, така да се каже. Много добре!!!
Безсрамно закъснях за тренировка (беше невъзможно да се откъсна), така че се отписвам веднага, по горещо преследване, така да се каже. Интересно и динамично! Сълзи бликнаха не само накрая. На мястото, където Оля и Женя се държат за ръце в средата на класа. Е, няколко пъти по-близо до развръзката.
Затягането стана приблизително по-близо до една трета от книгата и по-нататък във възхода, тоест всичко е наред с динамиката. Чете се лесно и се разкъсва, където е необходимо, и често се кикотите. Изобщо не се занимавах с времевия континуум, дори нямаше въпроси. Това е конвенция, това е всичко. Като цяло страхотна идея и изпълнение!
Женя П., Андрей Ж. Как вие, възрастни, успяхте да напишете за нас, децата, така, че да ни е интересно да го четем?
Събудих се от радостно „ку-ка-ре-ку“ и изключих будилника на комика. Станах, отидох до кухнята, пуснах компютъра по пътя. Има още час до първия урок, напълно възможно е да видите написаното във форума за една нощ.
Докато компютърът се зареждаше, успях да си налея чаша чай и да слушам стандарта от майка ми:
Оля, къде си тръгнала, яж поне веднъж като мъж на масата.
Да - промърморих аз, дръпнах един сандвич и отидох до монитора.
Отидох в училищния форум. Както обикновено, Интернет живееше напрегнат живот през нощта. Big Ape отново се сби с Bird. Спорехме дълго, до два през нощта. Тук хората имат късмет, никой не ги кара да спят.
Оля, тръгваш след половин час, а си още по пижама!
Ами точно сега...
Вдигнах ядосано поглед от компютъра и отидох да се обличам. Наистина не исках да се влача до училище, особено след като първият урок беше насрочен за тест по математика. Този тест все още не е написан от нито един клас, така че задачите не се появиха във форума, а миналогодишните ги мързеше да потърсят в архива. След това fizra, история и само един приличен урок - OKG. Да, и на какво ни учат там! Печат? Училищната програма не се е променяла от десет години! ха! Да, сега всеки нормален ученик ще пише текста по-бързо, отколкото ще говори.
Докато се обличах, пак прочетох вчерашните форумски псувни. И тогава окото изведнъж се хвана на факта, че в кутията, оказва се, има лично съобщение. Отворих го и ... сърцето ми започна да бие често, често. От Хоук...
Съобщението беше кратко. "Здравейте! Имаш ли си гадже?" Но ръцете ми треперят. Ястребът посещаваше форума рядко, но уместно. Понякога, щом напише нещо, както се шегува, всички тичат да четат. И веднъж той дори написа свои стихове. Ястребът е просто мечта на всички момичета. В PM често обсъждаха само какво ново ще напише Хоук. И най-важното, никой, никой не знаеше кой всъщност е той.
Това, което Хоук ми написа, Синигер, беше просто като гръм от ясно небе.
Оля, ходиш ли на училище?
О, и защо просто да отидете някъде, ако тя е тук, Истински живот. Сега щях да седна, спокойно да измисля отговор, да пиша. И тогава разберете неговия ICQ номер и чатете, чатете през нощта ... Вече затворих очи от щастие. И тогава тя взе куфарчето и навъсено се запъти към вратата.
Четвъртата четвърт е най-яката. Преди лятната ваканция има доста, около месец и половина. И най-важното – преди сумирането на годишните оценки. Много обичам април, а още повече - края на май. Още няколко теста, събиране на дневници ... и отваряте последната страница, а там - солидни, заслужени петици. И похвален лист в товара ...
Не, не питам, но все пак е хубаво. Честно казано, когато ме извикаха при директора, не се съмнявах, че ще чуя нещо приятно. И когато влязох и видях старшия пионерски водач в кабинета, реших, че това приятно нещо ще бъде свързано с моята длъжност в отряда. Може би ще въведат отряди в съвета? Би било чудесно!
Но предположих само наполовина.
Седнете, Витя, - каза строго Тамара Василиевна, нашата главна учителка, по прякор Васа, - ние с Таня говорим с вас като с председател на съвета на отряда!
Седнах, машинално си помислих: „Няма нужда от запетая пред „как“, защото тук означава „като“.
Танечка и Васа ме погледнаха строго. Сега беше ясно, че говорим за някакъв важен, но не особено приятен бизнес. Може би за непланирано събиране на скрап в чест на откриването на нова комсомолска строителна площадка.
Помниш ли, Витя, - продължи главният учител, - Женя Архипов донесе козунак в училище в понеделник?
Бях изненадан. Някакъв неочакван въпрос.
Булка? изясних.
Кулич! – поправи ме Танечка с такъв гаден глас, че стана ясно, че в тази торта е всичко.
Аз кимнах.
Какво кимаш? — внезапно изсъска Танечка. - Без език?
Не приличаше на лидер. Обикновено тя говореше с мен приятелски и дори почтително. Не като при всички останали. Набързо казах:
Спомням си как Архипов донесе кифла ... Великденска торта!
Танечка! Няма нужда да крещиш на Витя - Васа се опита да говори по-тихо, но не й се получи.
Вината не е негова“, продължи тя.
Изобщо спрях да мисля. Какво е виновен? Защо не ядохме тази кифличка ... козунак в трапезарията?
Но това е нагло... - започна Танечка, но Васа не я остави да довърши.
Виктор — каза тя с обичайния си властен глас, — моля те, разкажи ни как се случи всичко.
Казах всичко честно. Как Женя донесе кифличка, как почерпи всички, как всички ядоха. И дори Ирка Воронко лекуваше, въпреки че се скараха преди това. И той ме лекуваше. Кифлата беше вкусна, сладка, само малко суха. Всичко.
И за какво говорехте? - попита със заплаха пионерският водач.
Не помня, признах си откровено.
Говореше за бабата на Архипов, Васа ми каза.
да Точно! - Радвах се, че си спомних правилното нещо. - Каза, че е изпекла кифла!
Два чифта очи се втренчиха в мен.
И защо е изпекла тази ... тази кифличка, помните ли? - гласът на директора прозвуча натрапчиво.
Сетих се. Стана ми горещо. Сега разбирам защо ме повикаха.
Нуууу... - започнах. „Просто така… Изглежда…
Тук! - уличаващо вдигна пръст старшата пионерка. - Това е пагубно влияние! Витя! Никога не си лъгал! Вие сте председател на съвета на отряда! Отличник! Баща ти е партиен работник!
Станах много зле. За първи път в живота си наистина излъгах старшите си другари. Но не исках да кажа истината. Затова реших да замълча.
Ех, Виктор, Виктор… – поклати глава Васа. На това ли те научих? Това ли направиха героите-пионери? Така ли е постъпил Павлик Морозов, чието име носи отборът ни?
Главният учител погледна строго съветника и тя млъкна. Явно сега не беше моментът да си припомняме минали заслуги. Погледнах към пода и усетих как горещият цвят залива бузите ми.
Помълчахме известно време и всяка секунда се разгорещявах.
И така, - тихо изръмжа Васа, - помните ли защо баба Архипова пече козунак?
Не мръднах. Сякаш тетанус ме нападна.
Добре, - въздъхна директорът, - ще трябва да ви напомня. Баба Архипова изпече този козунак ... козунак! .. за религиозния празник "Великден".
Слушах този стоманен глас и си спомних смътните слухове, които се носеха за Васа. Или тя лично разруши паметниците на Сталин, или ги защити от разрушаване ... Не беше обичайно да се говори за това сега, така че никой не знаеше подробностите. Но че тя се отличи в същото време - това е сигурно.
Баба Архипова, - продължи главният учител, - по този начин тя се опитва ...
Васа млъкна, подбирайки думите си, а на помощ й се притече пионерска водачка:
Опитва се да се заблуждава! И примами в мрежа от религиозна дрога.
Главният учител се намръщи. Тя, учителка по руски език с голям опит, не хареса нещо във фразата „мрежа от религиозни наркотици“. Но тя не коригира Таня, а напротив, подкрепи я.
Това е!
Главният учител и пионерският водач мълчаха тържествено. Вероятно за да ми е по-добре.
Опитаха се напразно - вече ми стана ясно, че не може да бъде по-добре.
И какво ще направиш по въпроса? – попита Васа накрая.
Успях да извлека само:
Вече няма да...
Лидерът и директорът извъртяха очи така, че самите те заприличаха на религиозни старици от някой филм. И тогава ми обясниха какво трябва да направя.
Денят в училище не мина добре от самото начало. Математикът напълно побесня, урокът започна с факта, че тя събра комици от всички. Тоест написах контролата сякаш без ръце, няма с кого да говоря, няма шпори за вас, няма калкулатор за вас. Точно като в праисторически времена! Най-важното е, че мнозина имат втори комици, но някак си не се сетиха да ги вземат със себе си. Да, и тогава тя направи нещо странно, взе и ни раздаде документи - това, казва тя, е контролно, решавайте. Класът беше невероятен. Как, казва той, да го реша?
А тя се усмихва толкова злобно и казва: пиши с химикалка върху лист хартия. И подробно решение на всеки проблем. Ужас! Може би половин година не съм държал химикал в ръцете си. Мога да си представя какво съм правил там и как съм го написал всичко. Накратко, три точки, вероятно от десет ...
Така че в сравнение с тази контрола всичко останало беше само семена. Но цял ден форумът се развихри. Е, дори не можем да поставим задачите в мрежата, никой не се сети да открадне лист, за да го сканира, но и наизуст няма да го запомниш, а и не му хрумна да го запишеш. Тогава не излизахме от мрежата на всички уроци, така че се опитахме да говорим за комедианти. Който и да погледнеш, всеки има комици под бюрата си и само пръстите трептят - пишат се съобщения. А на форума имаше близо двеста души едновременно, това е целият паралел на петите класове, дори и любопитните от другите се вмъкнаха. В почивките имаха време само да превъртят темата и да отговорят на въпроси. Ще отидете от офис в офис, ще се спуснете на бюро и веднага ще влезете в комедиант, ще прочетете какво ново има там. Готино, влизаш в класната стая - тишина. И всеки седи и пише нещо, пише ... По-удобно е, разбира се, да използвате гласово набиране, но не и в класната стая! Защото тогава всеки веднага ще разпознае псевдонима ви. А това не може да се допусне. Ник е строго секретна информация.
Знаех няколко прякора. Красавицата е Нинка, Муреха е Лиза. И аз също предполагах за няколко души, но не знаех със сигурност. Е, това, че съм синигер - буквално трима също го знаеха. Синигер - защото фамилията ми е Воробьова. Но ако Спаро пишеше, всички веднага щяха да се досетят, че съм аз, пише Синигер. И намерих такъв готин аватар - синигер седи и тръска мазнини от хранилка.
Веднъж имахме история, едно момиче от седми клас беше разсекретено. Една от приятелките взе и написа в мрежата, че Виолет е Киров от седми "А". Ужас ... Така че тя трябваше да отиде в друго училище. Защото можеш да пишеш, ако всички знаят, че си ти! Дори е невъзможно да флиртуваш, все едно да го вземеш и да признаеш любовта си открито на някого! Бррр...
И само най-доверените знаят моя псевдоним. Ние сме приятели с тях. Веднъж дори отидохме заедно на кафе, когато беше рожденият ми ден. Знам всичко за тях. И ICQ, и поща. Накратко, тези определено няма да минат!
И така, за деня, който не се получи. Последният ни урок е Час в класната стая. Нашият учител идва и казва с такъв ядосан глас:
Е, махнаха всички телефони.
Просто скочихме. Някой дори каза на глас:
Вие сте направили, всички сте се съгласили или нещо такова!
А учителката, нашата съученичка, Елена Василиевна лае като лай:
Телефони на масата! И слушайте внимателно, сега, може да се каже, съдбата ви се решава.
Ние сме напълно тихи. И тя мина през редовете и изключи комиците. Е, това е краят на света...
И тогава тя излезе пред класа и прочете с трагичен глас:
Ще го повторя накратко, със собствените си думи.
Във връзка с прекомерната компютъризация на учениците и за проверка на знанията им, установете в края на всяка учебна годинаизпити. Оценката се поставя по десетобална система и се записва в свидетелството за зрелост. Това е така, казват те, че сме учили добре през всичките години, а не само последния клас. Да, но ужасът не е в това, а в това, че тези изпити ще се провеждат не под формата на тестове, а устно.
Какво? – попита едно от момчетата.
Дори се огледах, но не разбрах кой пита, изобщо не ги различавам.
Има три изпита, - продължи Елена Василиевна, - руски език и литература - устно, математика - писмено, но не на компютър, а на хартия, и история - също устно. Това се прави така, че вие, съвременните ученици, да се научите да говорите поне малко и да пишете с химикал на хартия. Изпити след три седмици.
Класът е заседнал. Така те се разпръснаха в пълен ужас. Дори не включих комика, докато не се прибрах ...
Вечерта трябваше да се подготвя за политическа информация. Току-що имаше предаване как американските империалисти се опитват да провалят олимпиадата в Москва, а хора с добра воля не им позволяват. Но изобщо не можех да се концентрирам - седях и мислех за Женя. Разбира се, той греши, но все още беше отвратително в душата му.
Накрая разбрах, че нищо не разбирам от разказа на диктора и изключих телевизора. Татко ще дойде на вечеря, ще донесе „Правда“ и „Советска Беларус“ – ще препиша оттам. Обадих се на Жени, но баба ми вдигна телефона.
Вече два часа тича наоколо. Ти му кажи, Витенка, - гласът на бабата на Женя беше дрезгав, но приятен, - да се прибере! Тревожа се! Скоро ще се стъмни!
Обещах набързо и изтичах на двора. Фактът, че трябваше да говоря с виновника за цялата тази история, ме разстрои още повече. Баба, разбира се, е стара, около петдесет или дори всички седемдесет, но това не я оправдава. Не можете да разочаровате собствения си внук така!
Отидох да търся Архипич на нашата круша - тази близо до трансформаторната кабина. Все още нямаше дори листа, но е толкова готино да седнеш на дърво и да висиш с крака! Клоните са дебели, виждаш всички, но никой не те вижда!
Женя! — извиках, докато се приближавах. - Слизай, трябва да поговорим!
От крушата се чу кикотене. Трябваше сам да се изкача. Архипич седеше на самия връх, където винаги се страхувах да се изкача. Когато бях малък, още във втори клас, отхапах от най-долния клон на тази круша и оттогава ужасно се страхувам от височини. Сега и аз не се изкачих, настаних се на любимия си клон в самия център на дървото. Клонът беше дебел, надежден и огънат много удобно - като облегалка на фотьойл.
Защо мълчиш? – попитах ядосан. - Мълчи ... Кикоти се ...
Здравей, Тарас! - отвърна Женя.
Само той ме нарече Тарас, по име украински писател. Още не сме го прегледали, но Женя е прочела половината домашна библиотека, включително и този Тарас Шевченко. Освен това чета хаотично, всичко подред, което ми попадне. Не можах да направя това, четях книгите строго по ред. Опитах дори Big Съветска енциклопедия master, но се счупи на втория том. Имаше твърде много непознати думи. Но Пушкин прочете всичко - от първия том до последния. Сега започнах Гогол.
Обикновено ми харесваше, когато Женя ме наричаше Тарас, но днес по някаква причина се обидих.
Аз не съм Тарас! Аз съм Виктор!
Защо си толкова ядосан, Тарас? Женя се изненада.
Нищо! - сопнах се аз. - Казвам ти: слизай, трябва да поговорим! Какво си ти?
Хайде, ела при мен! Тук е супер!
Не исках да летя, но трябваше. Разговорът беше такъв, че ... Като цяло не исках да крещя за него на целия двор.
Когато предпазливо седнах на клона най-близо до Архипич, той извика:
Питчинг! Всички ръце на палубата! - и започна да люлее върха.
Грабнах клона с всички сили и помолих:
Достатъчно! Ще се счупи!
Няма да се счупи! – възрази Жени, но все пак спря „търкалянето“. - Е, какво искаше?
Започнах да говоря за разговора с ръководителя и главния учител. Колкото повече разказваше, толкова по-мрачна ставаше Женя. Да, и все повече ми ставаше лошо - дали от високото, дали от нещо друго. Когато стигнах до най-неприятното, дори трябваше да млъкна за минута, иначе определено щях да повърна.
И какво искат? - попита Архипич и в този момент гласът му стана дрезгав като на баба му.
Отдъхнах малко и отговорих:
Да кажа, че няма бог! Точно пред очите на целия клас!
И това е? - веднага се развесели Женя.
Не всички, признах. - Трябва да ... ами ... каза, че баба ти е направила нещо лошо, че ни е дала тази кифла. И се срамуваш, че тя вярва в Бог.
Не ме е срам от нищо! Женя отново изпищя. - Каква е разликата, вярваш или не вярваш? Тя е добра и мила!
Няма нужда да казвам. Но тя вярва! Така че трябва да се срамувате!
Това са глупости! Няма да го кажа!
Тогава знаеш ли какво ще направят? Да те изритат от училище!
Няма да ги изгонят! Аз съм най-умният в класа! Ако ме изгонят, всички останали трябва да бъдат изгонени!
Беше истина. Архипич никога не се тъпчеше наистина, но получаваше само „никели“. Ходих и при отличници, но едни петици не ми бяха лесни. Особено на руски език - добре, не можах да напиша дълга дума, за да няма корекции в нея! А на рисуването получих Б като цяло само от съжаление. Не мога дори да начертая права линия дори под линийката. Опитвам се много, но всичко е безуспешно. Ех, да измисли такова нещо, че сама да чертае линии! Натисна копчето - линия, второто натисна - кръгче, третото - някаква хитра графика, като във вестник "Правда" на втора страница. И ако самото нещо коригира грешки ... Но това, разбира се, е фантастично.
Но Женя знае много добре математика и руски, помни всички дати от историята и рисува почти като истински художник. Прав е, такъв добър ученик няма да го изгонят. Самият аз не повярвах, когато го казах. Да, исках да сплаша.
Е, ще се карат!
Нека се карат! Ще се скарат и ще си тръгнат!
Нямаше какво да възразя. Въпреки че наистина исках.
Разбрах, че завиждам на Женя. Наистина не обичам да ми се карат. Не защото мама и тате ми се карат - честно казано, те рядко са вкъщи. Просто не ми харесва, това е всичко. Тогава си спомних молбата на баба Архипич.
А баба ти те чака у дома - казах отмъстително. - Притеснен.
Женя веднага се дръпна, за да слезе, но се сдържа. Само момичетата бягат вкъщи при първото повикване. Побъбрихме още малко, но след около пет минути Архипич небрежно каза:
Огладнях за нещо. Отивам да ям! Чао.
Засега, отговорих.
Женя скочи на земята и тръгна с неравна походка - сякаш наистина искаше да избяга, но трябваше да се сдържа.
Автори, отдавна и силно обичани от всички - възрастни, деца, библиотекари, учители и жури литературни награди- историите "Времето винаги е хубаво", "Искам да ходя на училище", "Истинската история на Дядо Коледа" и много други написаха нова книга. В него Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак хващат читателя за ръка и го отвеждат от училище... Накъде? Какво правят гимназистите след училище? Много неща - например танци. Сюжетът на всяка от главите бързо се върти около един от учениците на студиото бални танци. Всеки от тях има за какво да се тревожи - от несподелена любов и проблеми с родителите до намиране на своето място в живота. Но във финала личните проблеми на героите се отдръпват пред общото нещастие: съдбата на техния треньор, твърд човек, но всеотдайно отдаден на работата си, е застрашена. Някои бъгове ще бъдат коригирани, а други не – отвореният край няма да реши всички проблеми и няма да даде готови отговори на основните въпроси. Но героите на тази история ще излязат от нея като различни хора - най-вероятно и читателят.
Жанр: Детско приключение
Автор:
В най-обикновената библиотека цари мир и тишина, а книгите живеят свой собствен живот, отделен от хората. Всичко се променя с появата на млада стажантка Кира: тя иска да върне читателите в библиотеката и книгите на читателите. Първоначално братята на библиотеката - както книги, така и хора - възприемат новодошлия с враждебност, но скоро се откриват по-важни проблеми. Повикан на сеанс, вторият том " мъртви душиГогол бързо завзема властта над книгите и хората – докато методите му са дяволски ефективни, а целите му са неясни и зловещи. Когато авангардът на съпротивата е победен и библиотеката е пред затваряне… Разбира се, спасението ще дойде – не чудотворно, но съвсем естествено и модерно. Но все пак трябва да го оправдаете и да дочетете тази вълнуваща история - и да я дочетете с удоволствие, а не насила. Изобщо не можеш да четеш насила.
Жанр: Романи
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Четвъртокласниците от обикновена гимназия са неописуеми късметлии. Или лош късмет - така изглеждате. Техният учител (и директор на училището на непълно работно време) е вещица. Не, тя не лети на метла и не вари отвара от прилепи, но може да посети саблезъби тигри или тролове, да омагьоса вратата и да покаже какво се случва вътре в мобилния телефон. Четвъртокласниците първо ги е страх, а после им е страшно интересно. Особено онези от тях, които сами са се научили да магат.
Жанр: Детска проза
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Вчера най-ужасното чудовище беше базилиск от любимата ти книга, а днес най-близкият ти приятел умира, гаджето ти се оказва не само твое, а училището се превръща в ад. Повече от всичко искам да забравя всичко това като лош сън, но не мога. Защото ако не ти, то никой няма да разплете плетеницата от проблеми. И имате избор - да се борите до последно или ... какво, да се откажете?!
жанр:
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Обсъждате ли „страшни“ теми в семейството си? Говорили ли са мама и татко как са го имали за първи път? И като цяло: често ли общувате? Не "Как си?" - "Добре" - "Какво има в училище?" - "Нормално", но сърце на сърце? Не? Това е така, защото никога не сте имали 52 февруари. И героите от историята "52 февруари" се случиха. Авторите признават, че така и не са се научили да говорят на децата си за първата любов. Но може и да успеете.
Жанр: Детска проза
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Това е фантазия, приказка и невероятна история. В тази книга няма да срещнете извънземни, Баба Яга или в най-лошия случай говорещи животни. Но опознайте невероятното училище, където учениците тичат сутрин с една мисъл: „Побързай!“. Сбъдва и най-смелите мечти – от полет с балон до пътуване до Елбрус. В него няма обичайни „обекти“ и „паралели“, но има много проекти и братство от съмишленици. С една дума чудо, а не училище. Въпреки това, като всяко чудо, то е много крехко. И в един прекрасен ден учениците трябва да се изправят, за да защитят мечтите си.
Жанр: Детска проза
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Всичко беше смесено в седмия "А": война и любов, експлозии и бедствия, битки и ... отново любов. Такава е възрастта - скок от детството към младостта. Да отидеш на кино с момиче е като да получиш Златното руно. Битката в пустош е толкова безсмислена, колкото и всяка световна война, а розите на прага могат напълно да променят света, дори и само за няколко минути. Но околните възрастни не разбират всичко това. И има толкова малко думи, които да им се обяснят. Защото като… вижте… добре, накратко… Много от историите от тази книга бяха включени в сборника „Шекспир и не е мечтал“, който през 2012 г. стана един от победителите във Всеруския конкурс за най-добро литературно произведение за деца и младежки “Книгуру”.
Жанр: съвременна руска литература
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Кой каза, че котка и куче трябва да живеят ... като котка и куче? Наистина зависи от котката. И то от куче. И още – от онова странно чувство, което кара дворното куче да пази домашната котка от собствената си глутница. И самата котка - да се натъжи за безпородния, маломерен, лопоух любимец. А сексът... Ами сексът? Истинско чувство, дори сексът не е пречка. В допълнение към новата история „Като котка с куче“, книгата включва две истории, които са съседни на популярната тетралогия М + Ж, но много по-малко известни. Което според авторите е несправедливо – самите те „Заслужавам повече“, и особено „МопКоф-он“ изглеждат може би най-добрите книги от поредицата „за възрастни“.
Жанр: Историческа фантастика
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Историята е капризна дама. Струваше си един невнимателен тийнейджър да я скара пред стените на Кремъл и той, заедно със събеседника си, беше хвърлен толкова далеч, че трябваше да извади цяла книга. „Докъде стигнахме? Как можем да се измъкнем от тук? Как да оцелеем? питат героите в книгата. Наистина искам да им помогна, защото имаме интернет под ръка и те помнят малко дори от училищния курс! И не винаги училищният курс съвпада с това, което се случва пред учудените погледи на неволни пътници във времето. Особено когато трябва да се изправите срещу воините на Долгоруки, да давате съвети на Калита, да защитавате Москва от Тохтамиш или да работите като преводач на британския посланик. Освен това е любовна история...
Жанр: Детско фентъзи
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Не трябваше да пипаш дъба! Тогава нямаше да се случи нищо лошо. И когато се докоснаха, тогава се започна. От всички пукнатини се изкачиха зли духове. Браунитата и шкафовете са за нашите гимназисти, злите духове са против. Перун хвърля мълния на покрива, Кошчей се опитва да разкъса омагьосания кръг, говорещата котка храни русалката с откраднат колбас, вторият закон на Нютон временно не работи, "Словото за похода на Игор" се появява пред очите ми, сякаш в 3D, но в действителност един магически разтворител помогна... Искате ли да отидете по-далеч? Прочетете го сами.
Жанр: Детска проза
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
... Туристическият инженер Сергей Иванович Морозов, който се разхожда на Коледа преди Нова година 1912 със съпругата си Маша по Kosoy Lane в Санкт Петербург, попада под магически сняг, който, оказва се, пада тук веднъж на всеки петдесет години. Без да знаят, съпрузите стават за следващия половин век изпълнители на новогодишните детски мечти - Дядо Коледа и Снежанката. Те са шокирани от новите възможности и дълго време смятат всички чудеса, които правят, за случайни съвпадения. Но очите на героите на романа се отварят от ptёrks и ohly - представители на магическите хора, които стават техни постоянни помощници в дните и нощите на новогодишната нощ ... "Истинската история на Дядо Коледа" съчетава приказкаи разказ за истинска историяРусия през ХХ век. Той е предназначен за деца на възраст 8-12 години, тези, които все още не са се разделили напълно с вярата в новогодишното чудо, но вече са готови да научат истината за живота и историята на своята страна.
Жанр: Съвременни любовни романи
Автор: Андрей Жвалевски, Евгения Пастернак
Първата вътрешна "книжна поредица", написана в жанра на "ироничната любовна история", която е изключително популярна на Запад (най-известният представител на жанра е "Дневникът на Бриджит Джоунс"). Главните герои (московчанинът Сергей и минчанката Катя) попадат в поредица от случайни събития, които напълно променят живота им. Само да можеха да си четат мислите... Но читателите имат такава възможност (тъй като всеки епизод от романа е описан и от Катя, и от Сергей) - и откриват, че мъжете и жените не само чувстват, но и виждат, чуват, и мислят по напълно различни начини.. „M + F“ ще позволи на всеки читател да изпробва тези романтични приключения: странни, забавни и неочаквани. Поредицата от книги на Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак „M + F“ беше наречена от критиците „най-смешният и трогателен любовен дует последните години". Разбира се, киното не можеше да подмине такъв подарък - и сега ролите на Катя и Сергей във филма "M + F" бяха изиграни от героите на популярния телевизионен сериал "Не се раждай красива" Нели Уварова и Григорий Антипенко. Гледайте филма и прочетете книгата М+Ж.
Всички книги, разположени на портала, се предоставят само за информационни цели и в ограничено количество. Не забравяйте, че трябва да закупите лицензирана версия. Уважаеми носители на авторски права! Ако намерите вашето съдържание в сайта и искате да го премахнете, пишете на [имейл защитен]
2016 knigi-tut.net - Тук можете да четете и изтегляте книги. -
29 май от 11:30 до 17:00 часа, просторни зали на "Социални структури"(St. Baltiyskaya, 5, m.Sokol) канят тийнейджъри и родители на фестивала Ден на тийнейджърите. Можете да прочетете подробната програма на цялото събитие.
Като част от тази среща ви каним на среща с писателския дует А. Жвалевски и Е. Пастернак.
Можете да зададете вашите въпроси, да получите отговори, просто да разговаряте с интересни хора. Купете нови книги от автори или попълнете библиотеката си с липсващи. Вземете автограф и, разбира се, направете снимки с живи писатели.
Биография на Жвалевски / Пастернак
Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак е творчески съюз на беларуски писатели, който съществува от десет години. И двамата съавтори са физици по образование и живеят и работят в Минск.
Съвместното творчество на Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак започва през 2004 г. с цикъл от иронични любовни романи"M + F", които бяха многократно препечатани, а също така станаха основа за едноименния филм, заснет от "Central Partnership" (с участието на Нели Уварова и Григорий Антипенко). Други истории от този жанр също намериха своя читател: „Заслужавам повече“, „За изключване / включване на моркова“, „Като котка с куче“.
Истинският успех обаче дойде при съавторите, когато започнаха да пишат книги за деца и юноши: „Истинската история на Дядо Коледа“, „Времето е винаги добро“, „Гимназия № 13“, „Москвест“, „Шекспир“ никога не съм мечтал”, „Искам на училище”, „Смърт за мъртвите души”, „52 февруари”, „На лов за василиск”, „Да бягаме оттук”. Всички тези книги са от постоянен интерес сред читателите и издателите и са отличени с множество награди. Правата за превода на „Времето винаги е добро” са закупени от италианското издателство „Giunti”, водят се преговори за филмовата адаптация на тази история.
В Универсалната библиотека на Обединения институт за ядрени изследвания. DI. Блохинцев се срещна с авторите на популярни книги за деца и юноши Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак. Това събитие беше насрочено да съвпадне с годишнината на Института и Седмицата на детската книга. Авторите от Беларус, които за първи път посетиха Дубна, бяха щастливи да разговарят с малките читатели, техните родители и учители - почитатели на книги, превърнали се в истински бестселъри.
Денят, в който беше предвидена срещата с писателите в библиотеката, беше наситен с важни градски събития. Беше още по-приятно да се види как децата се стичаха към Блокинка на ята, носейки със себе си цели торби с книги с надеждата да получат автографи от авторите.
Дълъг път към литературата
Творческият съюз на Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак е роден през 2004 г., въпреки че историята на тяхното познанство е повече от четвърт век. И двамата са учили във физическия факултет на Беларуския държавен университет в Минск, Андрей е с три години по-голям. Срещнахме се в студентския театър: и двамата бяха членове на организационния комитет за подготовката на Дните на физиката, а след това играха заедно в KVN.
Андрей, след като завършва университета през 1992 г., успява да работи година и половина по професията си: учи научна работа, активно публикуван, започна да пише дисертация. С голямо съжаление трябваше да се разделя с науката: роди се дъщеря, трябваше да храня семейството си. Той измина дълъг път към литературата - отначало се занимаваше с дизайн на ценни книжа, журналистика, след това работи в издателство. Запознавайки се с произведенията на млади автори, разбрах, че самият аз мога да пиша не по-лошо. Първата книга, написана съвместно с Игор Митко, беше пародия на Хари Потър - "Пори Гътър и каменният философ", след това ироничният роман на ужасите "Тук няма да се навреди", който спечели националната награда за деца. От 2005 г. Жвалевски е член на група сценаристи, които пишат сценарии за телевизионни сериали, включително "Войници", "Полицай" и други.
Творчески съюз на А. Жвалевски и Е. Пастернак
След като се раздели със съавтора, Андрей реши да включи Евгения в литературата, с която продължиха да бъдат приятели със семействата си. Нейният компютърен урок, Компютър за жени, мигновено се превърна в хит. Съвместната работа на авторите започна с цикъл от иронични любовни истории "M + F", които станаха основата на известния филм със същото име. Текстът за мъжа е написан от Андрей, за жената - Евгения. Тогава имаше женска романтика„Относно моркова/на“. Но книгите, написани за деца и юноши, придобиха истинска слава: „Времето винаги е добро“, „Гимназия № 13“, „Истинската история на Дядо Коледа“, „Искам да отида на училище“, „Москвест“, „52 февруари ”, Василиск”, „Смърт мъртви души”, „Шекспир никога не е мечтал” и др. Техните творби многократно са ставали победители в конкурси за четене, лауреати и финалисти на „Съкровената мечта“, „Книгуру“, Алени платна”,„ Алис ”, награди за тях. Krapivin, Start Up и много други.
Вдъхновение от вашите собствени деца
Андрей се шегува, че основният му принос в литературата е Евгений Пастернак! Те се вдъхновяват предимно от собствените си деца, които са пет в две семейства: голямото е на 25 години, най-малкото е на 4 години. Книгите, които децата буквално четат, са не по-малко интересни за възрастните, освен това те се превръщат в своеобразен „мост на разбирателство“ между деца и родители. И не е чудно: много сюжети се раждат въз основа на ежедневни истории, а децата, техните приятели и познати, учители, домашни любимци и дори онези хора, които се срещнаха по време на творчески срещи, се превърнаха в ярки и разпознаваеми герои. Всяка книга разкрива реални проблеми, вълнуващи съвременни тийнейджъри, които не винаги смеят да обсъждат не само с възрастните, но понякога и с връстниците си: първа любов, връзки с приятели, наркотици, адаптация в екип, трудности в ученето.
История на създаването на книгата
На среща в Блохинка авторите споделиха няколко истории за писане на книги. Например „Времето е винаги добро“ е история за това как едно момче и момиче от 1980 г. и 2018 г. променят времената. Идеята за книгата се заражда една вечер, когато голямата дъщеря на Евгения Саша, поглеждайки в хладилника и не намирайки там кисело мляко, съобщава, че няма нищо за ядене! В същото време бях невероятно изненадан да разбера, че майка ми за първи път е опитала кисело мляко през първата си година в университета. Разговорът се проточи: дъщерята слушаше с удоволствие спомените си от детството си, в което нямаше много неща, познати на днешните тийнейджъри - компютри, джаджи, мобилни телефони. Но в дворовете всички обичаха да играят различни игри на открито. Убедени, че децата наистина се интересуват да чуят как са живели в Съветския съюз, съавторите решават да напишат книга в жанра научна фантастика. Като се има предвид, че това беше през 2008 г., те успяха да познаят много, като погледнаха в бъдещето.
От заглавието се роди книгата "Искам да ходя на училище". Авторите искаха да измислят такова прекрасно училище, към което децата тичат сутрин с една мисъл: „Побързай!“ В него няма обичайни „обекти“ и „паралели“, но има много проекти, реализирани от съмишленици, в него се сбъдват най-съкровените мечти - от полет с балон с горещ въздух до пътуване до Елбрус. След издаването на книгата авторите бяха залети от въпроси: къде е това училище? Освен това книгата се оказа не съвсем фантастика: оказа се, че има малко такива училища, но те съществуват.
Андрей и Евгения признават, че помнят добре себе си училищна възраст, разберете от какво е обиден тийнейджърът, какво му е интересно и какво е скучно. Тези неща са универсални за различни времена. Женя, например, разви много трудни отношения в класната стая: в тийнейджърска среда тези, които се различават от общата маса, не се приемат. Това обаче само засили характера й. А когато се премести в друга – физико-математическа паралелка, разбра, че ученето е истински стимул!
Сюжетите на книгите раждат живот
Както темите можеха да израснат от всичко, така и сюжетите на книгите раждаха самия живот. За да стимулират интереса към ученето, те написаха книга с мисии, чиито отговори могат да бъдат намерени в рамките на училищната програма. Имаше и напълно детективски истории. И веднъж авторите проведоха състезание сред ученици, като ги поканиха да напишат продължение на известния литературна творба. Постъпиха над 1000 вълнуващи истории, от които беше трудно да се изберат най-добрите за печат.
Как да напишем книга заедно
На въпроса „Как можете да напишете книга заедно?“ авторите казаха, че практикуват по няколко начина. Понякога това е метод на "пинг-понг": човек пише част от текста, изпраща го на втория по пощата, той продължава и се връща към първия и т.н. Понякога те работят по този начин, седят един до друг и обсъждат развитието на сюжета - например във влак: първите три части на наскоро издадената книга "Open Ending" са написани по този начин. Освен това работи добре заедно в кафене, където чакат най-малката дъщеря Евгения, докато тя се занимава с фигурно пързаляне. Вторият метод е, когато всеки пише ролята на своя герой и след това съставя един текст. Така че „Времето винаги е добро“, „М + Ж“, написани са някои истории.
„Жените обикновено мислят много по-активно: дори когато се опознаят в мислите си, те успяват да се оженят, да родят деца, да се разведат за няколко секунди, давайки най-добрите години от живота си. През това време човек понякога дори няма време да оцени външния си вид “, шегува се Андрей. И Евгения отбелязва: „Мъжът винаги трябва да остане мъж, а жената - жена. Инициативата е на мъжа. Все едно танцуваш. За двойка всичко се получава само когато партньорът води, но го прави по начин, който е удобен за жената.
Авторите винаги изготвят план за написване на книга, определят героите, очертават развитието на сюжета, той непрекъснато се коригира и финализира. В края на работата авторите публикуват ръкописа в групата Vkontakte за „пробно четене“, като внимателно слушат мненията на своите читатели, финализират изображенията, правят корекции, едва след това се ражда окончателната версия на книгата .
Срещи с читатели
Срещите с четящата публика винаги протичат на един дъх, забавно и интересно. Писателите смятат себе си в известен смисълразговорни артисти. Понякога трябва буквално да събудите интереса на децата към книгите. В една от петербургските гимназии, както се оказа, децата, освен учебници, дори не отваряха други книги. Просто трябваше да им прочета откъси от мои произведения – те оживяха, заинтересуваха се. А от другата страна на пътя има друга гимназия, където срещата мина с гръм и трясък. Всичко зависи от учителите, смятат авторите: в обикновено училище в областен градможе да има много повече ентусиазирани деца, отколкото в най-"готиното" частно училище или гимназия.
Андрей призна, че според личните му впечатления учениците все още четат повече, особено в по-малка възраст. Усеща се, че родителите са се ангажирали повече с децата си. И наскоро, след като проучих издателските програми, открих, че книгите за деца се издават четири пъти повече от книгите за възрастни. Андрей също каза, че няма конкуренция сред детските писатели, отношенията са много топли и приятелски.
След срещата с малките читатели се проведе разговор с възрастни – родители и учители – за съвременната детска и юношеска литература, как да увлечем децата с четене, за времето и за себе си и още много въпроси, вълнуващи всеки човек. Но не е обичайно писателите да говорят за книга, която се пише в момента, така че феновете на творчеството на Андрей Жвалевски и Евгения Пастернак могат само да очакват с нетърпение срещата с нови книги, които скоро ще излязат изпод писалката им.
Евгения ЩАЙН
Снимка от личния архив на писателите
Анализ на художествената, образователната и естетическата стойност на книгите "Времето винаги е добро", "Москвест", "Гимназия № 13" на А. Жвалевски и Е. Пастернак. Дискусии за съвременната детска книга, нейните достойнства, нейния възпитателен потенциал.
Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.
Подобни документи
Спецификата на съвр детско четене. Ниското ниво на качество на съвременните книги, периодични издания за деца. Комерсиализация на книжния пазар. Проблемът с комплектуването на библиотеки с детска литература. Перспективи за развитие на детската литература, периодични издания.
резюме, добавено на 09/11/2008
Детската литература, нейните основни функции, особености на възприятието, феноменът на бестселъра. Характеристики на образите на героите в съвременната детска литература. Феноменът Хари Потър съвременна култура. Стилистично своеобразие на съвременната детска литература.
курсова работа, добавена на 15.02.2011 г
Кратка биографична информация за живота на Б.Л. Пастернак - един от най-великите руски поети на 20 век. Образованието на Борис Леонидович, началото на работата му и първите публикации. Б.Л. Пастернак Нобелова награда за литература.
презентация, добавена на 14.03.2011 г
Животът и творчеството на Борис Пастернак. Първи литературни стъпки. Участва в дейността на Съюза на писателите на СССР. Преследване на поета от властите, отчуждаването му от официалната литература. награда Нобелова награда. Смъртта на поета, увековечаване на паметта му.
презентация, добавена на 14.04.2014 г
Проблемът за интелигенцията в епохата на революцията. Романът на Пастернак е история за интелигенцията и революцията. Политическият символ на свободата и борбата срещу потискането на личността. Пастернак опозорен, преследван, непечатаем - Човек с главна буква.
резюме, добавено на 12/12/2006
Писателят Б. Пастернак като емблематична фигура в културното пространство на миналия век. Творбата "Доктор Живаго" в контекста на идейната борба и творчеството на Пастернак. История на създаването и публикуването на романа. Номинация за Нобелова награда.
дисертация, добавена на 06/05/2017
Феноменът "детска" литература. Особеността на психологизма на произведенията на детската литература на примера на разказите на М.М. Зощенко "Льоля и Минка", "Най-важното", "Разкази за Ленин" и Р.И. Фрайерман „Дивото куче Динго или приказката за първата любов“.
дисертация, добавена на 04.06.2014 г
