Am o perioadă dificilă acum... neplăcut, sau așa ceva. Trădarea celor dragi, singurătate, iritare din cauza comunicării chiar și cu cei pe care îi cunoști de douăzeci de ani. Scapa de depresie căi diferite, pentru că minciuna necugetată a celui de-al cincilea punct pe canapea nu este pentru mine. Lectura este una dintre ele. Pur și simplu nu trag romane acum, nu mă pot concentra mult timp, toate gândurile se retrag, acolo, în această conversație care m-a omorât moral...

Citesc nuvele, cărți amuzante pentru copii. Uneori mă îndrept către fantezia modernă. Ochen, foarte rar dă peste ceva care merită.

Și aici este.... a doua poveste a lui Mike Gelprin într-o lună, care m-a cufundat într-o stupoare. Din milă, furie, înțelegând că nu poți schimba nimic, inima îmi izbucnește, simt fizic cât doare moral. Această lume descrisă este deja în prag, cu o cizmă sau o cizmă de marcă, este gata să-și deschidă ușile larg deschise și să declare pe toți oamenii conștiincioși, plini de compasiune și gânditori să fie arhaici și să-i pună pe asistență socială, astfel încât să nu" nu mor de foame, dar nu sta în cale, decadent. Dar nici măcar un minim mărunt nu te chinuiește, ci ceea ce se întâmplă în viața mea acum - știi că nimeni pe lumea asta nu mai are nevoie de tine, ești o relicvă a erei pre-digitale, iar profesia ta este depășită pentru totdeauna.

Și iată că stai într-un apartament rece, neprietenos, uitându-te la televiziune, bând ceai rece. Chiar vrei să mori din dorul care îți sfâșie inima. Și dintr-o dată, într-o seară, se aude o bătaie înfricoșător de ascuțită în ușă și înnebunești din ceea ce auzi - „Dai lecții de literatură?”

Poate într-o zi, când sentimentele și emoțiile mele actuale dispar, cineva îmi va suna și el la ușă.

"Sunt aici. Vreau să trăiesc".

Scor: 9

Toată lumea de aici admira această poveste, dar eu văd doar o presiune banală asupra milei. Mai mult, într-o lume în care problema este exagerată și exagerată atât de ridicol, încât poți să crezi în ea doar pentru însuși sentimentul de milă față de erou, doar pentru a fi impregnat de tip. Literatura va fi citită întotdeauna, cartea este doar un purtător de informare, și nu cunoașterea în sine, astfel încât versiunea electronică nu va ucide literatura, ci mai degrabă o va face accesibilă. Dacă era necesar să ridicăm cumva problema societății și a cărților, atunci să pariezi pe faptul că au citit puțin din clasici și treptat să-l uite sub presiune literatura modernă, adică să precizăm mai precis și mai realist problema. De aici a meritat să plecăm de la poveste, și nu din toată literatura în ansamblu. Și totuși, cu ce frică au devenit acești copii interesați de cărți serioase atât de necopilărești? Este suficient să-ți amintești de tine și de interesele tale la acea vârstă și cu atât mai mult dacă iei o gamă largă de divertisment viitoare. Copii, sunt copii și vor să se joace, să alerge, să sară și să se distreze, și să nu citească ceva care, evident, nu va aduce nicio bucurie.

Personajul principal este iritat de lașitatea sa. Mai mult, nu aveam nicio dorință să-mi pară rău pentru erou, din moment ce i-au oferit să se recalifice, dar nu a vrut, pentru că vezi, nu-i place. Și acum, să ne parăm rău pentru toți cei care trebuie să lucreze acolo unde nu le place, sau pentru cei care beneficiază de asistență socială din acest motiv? Marasmus.

Vă mulțumim pentru atenție. Critica la orice și orice este binevenită.

Scor: 5

Am avut norocul să citesc povestea „de la zero”, neștiind nimic dinainte despre ea. Prima impresie: o variație a schemei clasice, întreprinsă de autor destul de conștient și chiar sfidător (mai târziu am aflat că lucrarea a fost scrisă pentru un concurs pe o temă prestabilită). În al doilea rând, s-a dovedit atât de viu, individual, în felul ei... Și povestea s-a transformat în însăși „Fantoma în carapace”, o combinație unică între o structură rigidă și o flacără vie, agitată... flacăra lui o lumânare.

Recenzia nu este un loc pentru discuții, dar: a meritat să ne concentrăm asupra liniilor specifice lui Pasternak care au dat titlul poveștii? Lumânarea este unul dintre simbolurile, chiar arhetipuri, care a rezistat testului de secole (cu mult înainte de poem). Lumânare - credință (nu neapărat în Dumnezeu). Lumânare - creativitate. O lumânare este trecătoarea și fragilitatea existenței umane. Lumânare - un semn de rătăcire în întuneric. Iar poemul lui Boris Pasternak aici este, de asemenea, nu câteva strofe literale despre cum cineva este cu cineva în februarie, ci un fel de mantră, dacă vrei, un shibboleth, prin care în lumea pragmatică exilații care și-au pierdut patria spirituală - Literatura se poate identifica una pe cealaltă - și cu grijă, ca flacăra unei lumânări, purtând-o în inimile lor. Nu pentru ei înșiși, ci pentru a transmite această flacără tremurândă mai departe.

în afara domeniului de aplicare a revizuirii: iar subiectul competiției, se dovedește, a fost acesta: „Specialist îngust”. Uimitor. Poate că voi adăuga chiar și o evaluare a poveștii în lumina noilor cunoștințe :) Andrey Petrovici este scris foarte ușor de recunoscut, un amestec de milă și enervare, nu atât de nedorit, dar incapabil să se adapteze la „noua lume curajoasă”. în care nu are loc. Și odată, mânat spre disperare, am încercat să vând cărțile mele preferate (într-o coincidență ciudată, era un Japriso în patru volume, care este vizibil și de recunoscut pe fotografia-avatar a autorului poveștii „Lumânarea ardea” , acolo, în spatele umărului stâng al MG). Din fericire, potențialul cumpărător s-a dovedit a fi mai înțelept decât mine. Ea mi-a dat banii, spunând: „Îi vei returna când poți. Și pot oricând să împrumut cărți de la tine pentru a le citi.

Ne întoarcem când putem. Cunoştinţe. Cred in mine. Sentiment. Cărți.

Scor: 10

„Literatura a murit pentru că nu s-a înțeles cu progresul. Dar aici sunt copiii, înțelegi... Copii! Literatura era cea care modela mințile. Mai ales poezia. Cel care a determinat lumea interioara omul, spiritualitatea lui. Copiii cresc spiritual, asta e înfricoșător, asta e groaznic, Maxim! - iat-o, ideea principalași idee de poveste. Ideea este foarte ambiguă, așa că atitudinea mea față de poveste este și ea ambiguă.

Pe de o parte, ca persoană care a crescut în epoca „cărții”, împărtășesc amărăciunea autorului și a eroului cu privire la dispariția cărților din lumea noastră. Împreună cu ei, ceva bun chiar pleacă, oamenii pleacă. Dar are legătură cu pierderea spiritualității? Are spiritualitatea vreo legătură cu lectura? Literatura este un produs al vieții spirituale a oamenilor aflati într-un anumit stadiu de dezvoltare. Este precedat de oral arta Folk, urmat de... nu știu ce, dar sunt sigur că urmează ceva. Poate, extinderea componentei literare a jocurilor virtuale, sau aprofundarea unor fundamente de cibernetică, mecanică cuantică, electrodinamică, fizica energiilor înalte. Până la urmă, acestea nu sunt doar discipline științifice. Ei studiază fundamentele universului. Cum se poate descurca fără spiritualitate la un asemenea nivel?

Ce este literatura în contextul spiritualității? Acesta este un mod de a exprima viața interioară a unei persoane în povești fictive, fixate cu ajutorul literelor. Arta populară orală a îndeplinit aceeași funcție, bazată doar pe memoria umană. În etapa următoare, altceva va lua locul poveștilor scrise, poate funcționalitatea acelorași jocuri virtuale, care va necesita participarea jucătorului la crearea de lumi, personaje, intrigi. Nu forma contează, ci conținutul. Lumea interioară a unei persoane poate fi transmisă nu numai printr-o carte.

Deși nu împărtășesc părerile lui Andrei Petrovici cu privire la pierderea spiritualității, în același timp îl înțeleg și simpatizez cu acest personaj. Lumea s-a schimbat, iar el nu s-a putut încadra în schimbări. Așa a fost și în Rusia, în anii nouăzeci notori, când oamenii obișnuiți cu modul de viață sovietic au fost aruncați cu forța în ceea ce se numea „economia de piață”. Nu toți erau pregătiți, mulți au rămas în urmă, în sărăcie, în izolare socială. Este exact ceea ce s-a întâmplat cu Andrei Petrovici. Nu putea să stea pe roata vieții, s-a dus pe marginea drumului, s-a închis în apartamentul său și este nostalgic pentru vremurile în care copacii erau mari și copiii citeau cărți. Fiind un om de știință, el pune o bază socială pentru aceasta - progresul a înlocuit spiritualitatea. Cel mai rău lucru este că a observat corect procesul, dar a diagnosticat incorect cauza.

Nu dispariția cărților reprezintă o amenințare la adresa spiritualității. Lumea interioară a unei persoane se reflectă în alte forme pe care Andrei Petrovici pur și simplu nu le vede din carapacea sa. Și nici noi, cititorii, nu o vedem. Amenințarea pândește în ruperea legăturilor dintre oameni. Tutorul robotului este adevărata amenințare. Când copiii sunt crescuți de roboți, și nu de mama și tata, bunici, unchi și mătuși, copiii cresc în izolare psihologică. Nu se pot simți ca făcând parte din familie, cea mai iubită parte. Ei nu aud vocea mamei înainte de a merge la culcare, nu tatăl lor joacă jocuri virtuale cu ei, nu bunicul lor iese la plimbare. Toate acestea sunt realizate de un robot. lumea mecanică. Într-o astfel de lume, spiritualitatea este înlocuită de funcționalitate. Și dispariția cărților nu are absolut nimic de-a face cu asta. Dacă cărțile sunt citite de un robot căruia părinții i-au încredințat copiii, spiritualitatea va fi înlocuită de funcționalitate chiar dacă bibliotecile sunt păstrate.

Andrei Petrovici a moștenit cărți de hârtie de la mama sa. Acesta este unul dintre motivele pentru care îi sunt atât de dragi. Cărțile au devenit un fir de legătură între mama moartă și fiul în vârstă. Când noi, cititorii de astăzi, trecem prin bibliotecile noastre de acasă, multe cărți ne fac să ne amintim de bunici și bunici care au trecut deja în neființă, de prieteni rătăciți la răscruce de ani: ne-au dat cărți, le-au citit cu noi, au discutat, unii autori au preferat altele, pe care ceva le-a condamnat aspru și a încercat să le alunge din rafturile de cărți de acasă. Cărțile fac parte din viața noastră, conectându-ne cu firele noastre apropiate invizibile. Cărțile îi puteau conecta pe Anechka și Pavlik doar cu un robot și cu un profesor excentric căruia îi era frică de viață. Ultimul link este cu adevărat valoros. Nu numai pentru copii, ci și pentru Andrey Petrovici. Deodată, băieții o vor scoate din chiuvetă. Educația este un proces în două sensuri.

În acest sens, finalul poveștii este minunat. Complet zdrobit de viață, un bărbat care decide să se sinucidă, în drum spre instrumentul de autodistrugere, vede brusc doi copii care au venit la el. Este mai valoroasă decât orice carte. Și asta nu este predat de cărți, ci doar de oameni, în poveștile lui Mike Gelprin sunt și roboți care seamănă foarte mult cu oamenii.

Deci lumânarea nu a ars. Ea ia foc. Doar că în loc de fitil, ea are antene de wolfram. Și lumina este încă strălucitoare. Dacă ieșiți din bârlog, vorbiți cu oamenii, ucideți o capră sau jucați șah cu un vecin, schimbați câteva mesaje electronice cu un coleg umanist aruncat din perimetru și ieșiți împreună în parc, vorbiți despre viață și literatură , lumânările aprinse vor ieși imediat din întuneric ignoranță, inutilitate și frică. Deci Maxim știa ce face când i-a trimis pe Anechka și Pavlik la Andrei Petrovici. Profesorul are nevoie de acești copii atât de mult cât are nevoie de ei și poate mult mai mult ca să nu stea în întuneric.

Așa este percepută cumva această mică poveste, provocatoare, unilaterală, unilaterală, în sensul că lumea viitorului se arată în ea doar dintr-o parte - din postura unei persoane în vârstă care nu se încadrează în aceasta lume. Dar există o lume și sunt copii curioși în ea și au venit la casa unui profesor pierdut pentru a-l salva de singurătate.

Scor: 7

„De doisprezece ani trăiește cu o alocație pentru cerșetori. Din ziua în care a fost concediat”. * nu atât de cerșetor, din moment ce a trăit 12 ani, nu a făcut nimic, dar nu a murit de foame. Mi-aș dori să pot trăi cu o pensie de 4000 de ruble, așa cum bătrânii noștri, care au muncit 30-40 de ani, sunt plătiți...* minus chiria, doar vreo 4000. Și nu 12 ani.

„Economiile s-au epuizat rapid, iar Andrei Petrovici a fost nevoit să strângă cureaua. Apoi vinde mașina cu aer, veche, dar de încredere. Serviciu antic, lăsat de la mama mea, în spatele lui lucruri. Și apoi... Andrei Petrovici i s-a făcut rău de fiecare dată când își amintea asta - apoi a venit rândul cărților. Hârtie veche, groasă, tot de la mama. Colecționarii dădeau bani buni pentru rarități, așa că contele Tolstoi a hrănit o lună întreagă. Dostoievski - două săptămâni. Bunin - unu și jumătate.

„De câțiva ani, a bătut în pragurile gimnaziilor, liceelor ​​și școlilor speciale. Apoi s-a oprit. Am petrecut o jumătate de an la cursuri de recalificare. Când a plecat soția, i-a părăsit și pe ei.

O lacrimă de la mine este apăsată și apăsată. Neîndemânatic, dar sârguincios.

*Dar în zadar. Chesslovo degeaba. Nu pot să simpatizez cu o ființă masculină pretențioasă care nu poate să se hrănească.

Da, - spuse Andrei Petrovici ferm. - O să predau.

Se ridică, își încrucișă brațele peste piept, concentrat.

Pasternak, spuse el solemn. - E zăpadă, e zăpadă peste tot pământul, până la toate limitele. O lumânare a ars pe masă, o lumânare a ars...

*Am râs de asta

E zăpadă, e zăpadă peste tot pământul până la toate limitele! - [b]deodată fata a strigat brusc //:obosit: *da, aici se laudă „stil impecabil”. „Deodată o fată” este cu siguranță puternică. și în combinație „a strigat brusc tare”: facepalm:

prea multă diferență între nivelul citatelor și povestea în sine. Dacă autorul ar fi sărit, și-ar fi rupt picioarele.

PS. este cu adevărat amuzant că sună doar primul, „slogan” pentru intelectualitatea școlară.

este înfricoșător să vă imaginați ce ar fi putut fi, citiți copiii dincolo de aceste patru rânduri. dar vom incerca oricum

„Au căzut umbre pe tavanul iluminat! – a strigat brusc fata tare

Andrei Petrovici și-a prins inima, înghițind convulsiv, a îndesat-o, a împins-o înapoi în piept.

Glumești? Vorbea încet, abia auzit.

Plexul mâinilor, plexul picioarelor, soarta plexului, - spuse ferm băiatul. - Asta a ordonat să treacă, Max. Ne înveți?”

:nebun::blush::haha::haha::haha:

Evaluare: 1

„Nu-mi este ușor să vorbesc despre asta”, a spus el în cele din urmă. – Îmi dau seama că procesul este firesc. Literatura a murit pentru că nu s-a înțeles cu progresul. Dar aici sunt copiii, înțelegi... Copii! Literatura era cea care modela mințile. Mai ales poezia. Ceea ce a determinat lumea interioară a omului, spiritualitatea lui. Copiii cresc spiritual, asta e înfricoșător, asta este îngrozitor.

O poveste plină de inimă despre tendințele actuale din societate. Îmi este greu, ca cititor, să-mi imaginez o lume fără literatură. Cu toate acestea, ritmul modern al vieții se accelerează, rămâne catastrofal de puțin timp pentru sine. Alergăm undeva și în cursa asta uităm să luăm micul dejun mai întâi, apoi să citim... Nu, nu cred că viitorul ne așteaptă fără cărți, ca în poveste, dar fără cărți de hârtie, poate fi bine. . Lumea se schimbă, realitățile se schimbă - acest lucru este inevitabil. Și de aceea atât replicile lui Pasternak, cât și povestea lui Gelprin sună profetic.

Lumanare - incapatoare si imagine cu mai multe fațete, mai degrabă, chiar un simbol întâlnit în aproape fiecare poet și scriitor. Un simbol plin de profunzime de semnificație: conține speranță, credință în viitor, credință în umanitate, renaștere și trezire. Dar, în primul rând, simbolizează lumina - lumină în întunericul vieții, lumina învățăturii, lumina spiritualității.

Povestea este lapidară, totul în ea este la locul ei. Andrei Petrovici este scris viu - un fel de ratat clasic, dar un semn plus. Pe de o parte, este păcat că nu și-a putut găsi un loc de muncă după ce profesia sa a căzut în uitare, pe de altă parte, există supărare că nu a vrut să facă un efort pentru a se adapta la noile realități ale vremii. . A stagnat în lumea lui de carte, iar cărțile au devenit el mai scump decât oamenii. Cu toate acestea, este impresionant faptul că este devotat cu abnegație operei sale și crede că există oameni cu opinii similare, chiar dacă nu încearcă să le găsească sau să aducă literatura în masă. Prea indecis și moale Andrei Petrovici. Poate din cauza conservatorismului sau, poate din cauza bucuriei oarbe care l-a cuprins de la conștientizarea că există cineva care îi împărtășește punctul de vedere, nu a văzut un robot în Maxim. Sau nu am vrut...

Acest poveste scurta atinge până la miez. S-ar părea că lumea este fără speranță, că spiritualitatea a părăsit-o. Fără literatură, lumea părea orfană, estompată, dar nimeni nu a observat acest lucru în cursa pentru progres și tehnologie. Cu toate acestea, atâta timp cât există astfel de Andrey Petrovici, lumea are o șansă.

Scor: 9

Da, autorul știe ce sforuri să tragă. Și totul pare să fie în regulă până la durerea de dinți. Dar cumva nu prea a prins. Nu mi-a plăcut acest pretențios Andrei Petrovici. Nu mi-a plăcut finalul... Ei bine, cum ai putut să nu recunoști robotul într-un an și jumătate? Nu cred! Din nou, lumea nu este gândită. Un viitor high-tech - și dintr-o dată o sobă cu gaz cu arzătoare ... Bine, Petrovici este un iubitor de antichitate, lasă-l să fie. Dar copiii ar trebui probabil să explice ce este o „lumânare” și cum „arde”. Precum și o grămadă de alte cuvinte, concepte, fenomene necunoscute. La urma urmei, literatura nu este un cal sferic în vid; ea nu poate exista izolat de istorie, geografie și așa mai departe. În lumea descrisă, ei, ca și literatura, au fost înlocuiți de discipline tehnice. Este posibil să înțelegem același Dostoievski fără a avea vreo cunoaștere a epocii sale? (însăși selecția autorilor, de altfel, ridică și ea întrebări).

Și, desigur, afirmația despre legătura literaturii cu calitățile morale, cu spiritualitatea pare foarte îndoielnică.

Scor: 6

„Este zăpadă, este zăpadă pe tot pământul

La toate limitele.

Lumânarea a ars pe masă

Lumânarea ardea”.

B. Pasternak

Pot spune un singur lucru imediat - dacă citesc Gelprin într-un loc aglomerat, cineva se va opri cu siguranță să întrebe: „Ce se întâmplă cu tine, tinere?” Pentru că cum poți citi ceva care sfâșie sufletul fără emoții? Pentru mine, m-am hotărât - în niciun caz! S-ar părea că poți scrie asta pe zece pagini? Se pare că sunt multe de scris. Viitorul, bătrânețea, mentalitatea, sărăcia, tristețea, durerea, disperarea, dragostea, speranța, bucuria și multe altele pe care cuvintele pur și simplu nu le pot transmite. O persoană cu suflet nu va putea rămâne indiferentă după ce a citit această poveste.

Povestea vorbește despre viitor și deja, oh probleme contemporane literatura și percepția ei. Pe viitor, interesul pentru literatură a dispărut. A fost înlocuită de inovație. Personajul principal a fost un profesor de literatură șomer. La care, deja la 20 de ani de la concediere, un student a venit cu o cerere de a studia un curs de literatură.

Mi-ar plăcea ca toată lumea să citească această poveste și nimeni nu a rămas indiferent.

Scor: 10

Am citit povestea seara târziu. Sfârșitul neașteptat al pielea de găină a înveselit organismul adormit. Și chiar și ceva cu ochii... Resentiment. Mândrie. Speranţă. Am adormit cu asta.

A doua zi dimineata l-am citit din nou. Fără piele de găină, multe întrebări. Îmi amintește de Părinți și Fii. Tema eternă. Dar…

Există fapte în poveste, nu poți argumenta împotriva lor. „Dar chiar și în versiunea electronică, cererea de literatură a scăzut - rapid, de câteva ori în fiecare nouă generație față de cea anterioară. Drept urmare, numărul scriitorilor a scăzut, apoi au dispărut cu totul – oamenii au încetat să scrie.” Și apoi Andrei Petrovici continuă: „Literatura a fost cea care a modelat mințile. Mai ales poezia. Ceea ce a determinat lumea interioară a omului, spiritualitatea lui. Copiii cresc spiritual, asta e înfricoșător...”

Oamenii au încetat să scrie, iar copiii cresc spiritual nespirituali. Primul, din pozițiile de astăzi, este terifiant. Al doilea pare să fie sfârșitul.

Andrei Petrovici, cu stilul său de viață retras, a văzut probleme într-o criză, din cauza căreia nu mai era timp (?). În atacul victorios al tehnicienilor asupra științelor umaniste. În schimbarea intereselor către jocurile pe calculator.

Și dacă te uiți la priorități acum, ce iese în evidență? Da, citesc mai puțin și se joacă din ce în ce mai mult. Dar regele absolut era comunicarea. Telefoane mobile și rețele sociale. Acest lucru se întâmplă în fața ochilor noștri. Nivelul de comunicare crește tot timpul. Cine crede că acum spiritualitatea scade? Îmi amintesc din nou de Părinți și copii. Acest subiect are mii de ani. Morala a fost mult timp în minus profund ar trebui să fie.

Unde se vor schimba prioritățile peste o sută de ani? doua sute? Dumnezeu stie. Cred că Andrei Petrovici nu a spus totul despre timpul său. El a remarcat doar că a fost scobit. Și nu am observat mare lucru, pentru că crabul pustnic.

Și tutorele robotului? Nu s-a ascuns, părerea lui nu contează? - In cont. Mă întreb doar - de unde a înțeles că copiii cresc spiritual? Cu ce ​​ai comparat-o? De unde știe el ce sunt - spirituale, de unde vine spiritualitatea? De exemplu, nu știu. Dar nu m-aș angaja să numesc milioanele de țărani care au trăit sub țari și cu greu citesc ceva nespiritual. În acele zile, existau priorități de comunicare.

Dar ce zici de copii? La urma urmei, „Lumânarea ardea pe masă, lumânarea ardea”. Da, vor duce această lumânare și, sunt sigur, o vor da mai departe. Și în general vorbind:

„... nu totul este încă pierdut,

până se stinge lumina, până arde lumânarea.

Scor: 8

Clopoţelul a sunat când Andrei Petrovici îşi pierduse orice speranţă.

Bună, sunt în reclamă. Dai lecții de literatură?

Andrei Petrovici se uită la ecranul videotelefonului. Un bărbat la treizeci de ani. Îmbrăcat strict - costum, cravată. Zâmbește, dar ochii lui sunt serioși. Inima lui Andrei Petrovici a sarit din bataie, a postat reclama pe net doar din obisnuinta. Au fost șase apeluri în zece ani. Trei au primit numărul greșit, încă doi s-au dovedit a fi agenți de asigurări de modă veche și unul a confundat literatura cu o ligatură.

Dau lecții, - se bâlbâi Andrei Petrovici de entuziasm. - H-acasă. Ești interesat de literatură?

Interesat, - a dat din cap interlocutorul. - Numele meu este Max. Anunță-mă care sunt condițiile.

"Pentru nimic!" aproape că a scăpat Andrei Petrovici.

Plătește cu ora, se forța să spună. - Cu acordul. Când ai vrea să începi?

Eu, de fapt... – a ezitat interlocutorul.

Să mergem mâine, - spuse Maxim hotărât. - La zece dimineața ți se potrivește? Pe la nouă duc copiii la școală, iar apoi sunt liber până la două.

Aranjați, - Andrei Petrovici a fost încântat. - Notați adresa.

Vorbește, îmi voi aminti.

***

În acea noapte, Andrei Petrovici nu a dormit, s-a plimbat prin camera micuță, aproape o celulă, neștiind ce să facă cu mâinile lui tremurânde. De doisprezece ani încoace trăia dintr-o alocație de cerșetor. Din ziua în care a fost concediat.

Ești un specialist prea îngust, - atunci, ascunzându-și ochii, a spus directorul liceului pentru copii cu înclinații umanitare. - Vă apreciem ca profesor cu experiență, dar aici este materia dvs., vai. Spune-mi, vrei să te recalci? Liceul ar putea acoperi parțial costul educației. Etica virtuală, elementele de bază ale dreptului virtual, istoria roboticii - ați putea foarte bine să o predați. Chiar și cinematograful este încă destul de popular. El, desigur, nu mai avea mult, dar pentru vârsta ta... Ce părere ai?

Andrei Petrovici a refuzat, ceea ce ulterior a regretat foarte mult. nou loc de muncă nu a putut fi găsită, literatura a rămas în câteva instituții de învățământ, ultimele biblioteci au fost închise, filologii s-au recalificat unul după altul în tot felul de lucruri.

Timp de câțiva ani, a bătut în pragurile gimnaziilor, liceelor ​​și școlilor speciale. Apoi s-a oprit. Am petrecut o jumătate de an la cursuri de recalificare. Când a plecat soția, i-a părăsit și pe ei.

Economiile s-au terminat rapid, iar Andrei Petrovici a fost nevoit să-și strângă cureaua. Apoi vinde mașina cu aer, veche, dar de încredere. Serviciu antic, lăsat de la mama mea, în spatele lui lucruri. Și apoi... Andrei Petrovici i s-a făcut rău de fiecare dată când își amintea asta - apoi a venit rândul cărților. Hârtie veche, groasă, tot de la mama. Colecționarii dădeau bani buni pentru rarități, așa că contele Tolstoi a hrănit o lună întreagă. Dostoievski - două săptămâni. Bunin - unu și jumătate.

Drept urmare, lui Andrei Petrovici i-au mai rămas cincizeci de cărți - cele mai iubite, recitite de zece ori, cele de care nu s-a putut despărți. Remarque, Hemingway, Marquez, Bulgakov, Brodsky, Pasternak... Cărțile stăteau pe o bibliotecă, ocupând patru rafturi, Andrei Petrovici ștergea zilnic praful de pe coti.

— Dacă tipul ăsta, Maxim, gândi Andrei Petrovici la întâmplare, trecând nervos de la un perete la altul, dacă el... Atunci, poate, va fi posibil să-l răscumpere pe Balmont. Sau pe Murakami. Sau pe Amada.

Nimic, îşi dădu brusc seama Andrei Petrovici. Nu contează dacă îl poți cumpăra înapoi. El poate transmite, asta e, asta e singurul lucru important. Predea! Transmite altora ceea ce știe, ceea ce are.

***

Maxim a sunat la uşă exact la zece, la minut.

Intră, - Andrei Petrovici începu să se tamâie. - Ia loc. Aici, de fapt... De unde ai vrea să începi?

Maxim ezită, se aşeză cu grijă pe marginea scaunului.

Ce crezi că este necesar. Vezi tu, sunt un profan. Deplin. Nu m-au învățat nimic.

Da, da, desigur, - dădu din cap Andrei Petrovici. - Ca toți ceilalți. Literatura nu s-a predat în școlile publice de aproape o sută de ani. Și acum nu mai predau în școli speciale.

Nicăieri? întrebă Maxim încet.

Mi-e teamă că nu e nicăieri. Vedeți, criza a început la sfârșitul secolului XX. Nu era timp de citit. Mai întâi copiilor, apoi copiii au crescut, iar copiii lor nu au avut timp să citească. Chiar și de mai multe ori decât părinții. Au apărut și alte plăceri – mai ales virtuale. Jocuri. Tot felul de teste, căutări... - Andrei Petrovici flutură mâna. - Ei bine, desigur, tehnologie. Disciplinele tehnice au început să înlocuiască științele umaniste. Cibernetică, mecanică cuantică și electrodinamică, fizica energiilor înalte. Iar literatura, istoria, geografia s-au retras în plan secund. Mai ales literatură. Îl urmărești, Maxim?

Da, vă rog să continuați.

În secolul XXI, cărțile au încetat să se mai tiparească, hârtia a fost înlocuită cu electronice. Dar chiar și în versiunea electronică, cererea de literatură a scăzut - rapid, de câteva ori în fiecare nouă generație față de cea anterioară. Ca urmare, numărul scriitorilor a scăzut, apoi au dispărut cu totul - oamenii au încetat să scrie. Filologii au rezistat cu o sută de ani mai mult - datorită celor scrise în ultimele douăzeci de secole.

Andrei Petrovici a tăcut, și-a șters brusc fruntea transpirată cu mâna.

Nu-mi este ușor să vorbesc despre asta”, a spus el în cele din urmă. - Îmi dau seama că procesul este firesc. Literatura a murit pentru că nu s-a înțeles cu progresul. Dar aici sunt copiii, înțelegi... Copii! Literatura era cea care modela mințile. Mai ales poezia. Ceea ce a determinat lumea interioară a omului, spiritualitatea lui. Copiii cresc fără spiritualitate, asta e groaznic, asta e groaznic, Maxim!


2. „Lumânarea a ars”.

3. clasa a XI-a.

4. Povestea.

5. Povestea a fost scrisă în 2011.

6. Acțiunea operei are loc în viitorul îndepărtat, aproximativ în secolul al 23-lea, când cărțile și-au pierdut semnificația pentru oameni, roboții au lucrat și au trăit împreună cu oamenii, iar arta a dispărut practic.

Personaje principale

Andrei Petrovici este un bărbat în vârstă, fost profesor de literatură în instituțiile de învățământ general pentru copii cu înclinații umanitare, care, datorită progresului științific și tehnologic, a fost concediat de la locul de muncă. Andrei Petrovici aderă la concepțiile tradiționale cu privire la atitudinea față de literatură, salvează cărțile clasice până la sfârșit pentru a transmite cel puțin o bucată din trecut și cunoștințele sale generațiilor viitoare. El este foarte supărat și dezamăgit de faptul că progresul ulterioare merge mai multi oameni nu te mai gândi la lucruri precum literatura și arta, care au puterea de a evoca diferite emoții și sentimente în fiecare persoană.

Maxim este un bărbat la treizeci de ani, care mai târziu s-a dovedit a fi un tutor robot.

Are doi copii - Pavlik și Anechka. Maxim a devenit studentul lui Andrei Petrovici. Pe parcursul orelor, Maxim a aprofundat din ce în ce mai mult în conținutul literaturii, a înțeles scopul acesteia și motivele apariției ei, a început să înțeleagă și să perceapă sentimentele umane, a început să vorbească cu alții despre lipsa de spiritualitate copilărească și a decis să lupte, a început să predea copiii în afara programului școlar, drept urmare proprietarii săi au bănuit că ceva nu era în regulă și, ca urmare, au eliminat.

Scurtă poveste

Lumea este dominată de tehnologie de ultimă oră, iar cărțile, muzica, pictura și-au pierdut din popularitate și, după cum se spune, „nici cinematograful nu mai are mult”. Chiar în acest moment, un elev (Maxim), care l-a salvat pe profesor de foame, este înscris la un fost profesor de literatură (Andrei Petrovici), care își face rostul. În timpul orelor, profesorul se deschide ca o floare, reapară speranța pentru un viitor mai luminos pentru generațiile viitoare, că oamenii continuă să manifeste interes pentru literatură. După ceva timp, Maxim încetează să-l viziteze pe Andrei Petrovici fără să-l avertizeze despre nimic, iar profesorul începe să-și facă griji și griji. Nu știe ce să facă, nu înțelege unde să meargă – ar trebui să cheme morgile? Si cu ce intrebare? La urma urmei, el nu știe practic nimic despre studentul său ... Andrey Petrovici decide să iasă afară, unde se întâlnește cu vecinul său, care raportează vești proaste: știrea a relatat că Maxim nu este o persoană, ci un robot de acasă, pe care proprietarii. a decis să dispună după ce a aflat despre activitatea sa secretă. Pentru profesor, a fost o lovitură pentru inimă, gândul „totul este la canalizare!”. Tocmai când era pe cale să se sinucidă, a sunat soneria. Aceștia s-au dovedit a fi copiii lui Maxim, cărora le-a transmis tot ce i-a spus profesorul său. Pavlik și Anya au cerut să studieze cu Andrey Petrovici și el i-a lăsat să intre.

Recenzie (parerea mea)

După părerea mea, povestea transmite perfect situația care s-ar putea întâmpla în viitor, pentru că astăzi majoritatea oamenilor încetează să mai vadă nimic în jurul lor în afară de gadgeturile lor, astăzi tehnologia înlocuiește lectura, vizitarea muzeelor, vizionarea operelor de artă, plimbarea cu prietenii, relaxarea cu familia. . Am citit povestea bine și informativă, gândul autoarei chiar te face să te gândești la ce se întâmplă acum și la ce va urma.

Mi-a fost greu, așa de iubitor de Pasternak, să nu citesc această poveste. După nume, desigur. Și, de asemenea, puteți face o practică să citiți în mod constant recenzii ale prietenilor dvs. pentru a da în mod neașteptat recenzii atât de excelente, cărți și povești atât de interesante. Lena, multumesc!
Este acel caz ciudat când o recenzie este scrisă la două? Trei? patru? ori mai lung decât întreaga poveste. O poveste pentru 10 minute de lectură pe îndelete.
Îți amintești care a fost ultima carte pe care ai citit-o? Și îți place să citești? Copiilor tăi le place să citească? Și cât de des? Toate aceste întrebări, adresate cititorilor non-LL, în cea mai mare parte, vor găsi doar o simplă ridicare din umeri.
O poveste tristă, cu adevărat despre realitățile moderne. Deși cred că mereu vor fi oameni care vor citi, iar apoi revin la realitate, mă uit la prietenii mei care nu citesc, sunt îngrozit și încep să mă simt trist. Și câți copii ai părinților cititori nu le place să citească și nu citesc deloc? Sau citește sub jugul părinților lor.
Dumnezeu! Cum poți să urăști cărțile? Cum poți să urăști cititul? Nu mă asum să judec de unde vine. La urma urmei, chiar și un secol de progres științific cu greu ar putea împinge națiunea cea mai cititoare în locuri de neprezentat. Poate că opresiunea părinților și a școlilor este de vină, poate banalul „nu mi-a găsit genul”, poate „da, pur și simplu nu văd rostul”, și acest lucru este cu adevărat trist. De ce, o persoană poate vedea imediat ce valorează, după ce a vorbit cu el cel puțin 10 minute. Iar pentru cei cărora nu le place să citească, nici internetul, nici cutia nu vor putea oferi cunoștințele și experiența pe care le oferă cărțile.
Deci, ce este evadarea? A merge într-o altă lume nu este o crimă și nu este cel mai rău lucru de făcut. O privire diferită asupra sentimentelor și relațiilor, legilor și principiilor, de ce nu? În vremea noastră, a spune că îți place să citești înseamnă să provoci oamenii să arunce priviri piese. Îți pun un stigmat – un introvertit, spun ei, ce să ia de la el. Introvertit, deci ce? Cărțile sunt ultima speranță de mântuire în perioadele de dezamăgire completă în realitate, în ceilalți și chiar în sine. Și dă-mi ocazia să alerg în această lume cât îmi doresc, și cu intensitatea care mi se supune! Vă rog, acesta este cel mai important și mai valoros lucru!
Cărțile sunt sacre! Cărțile sunt totul! Există istorie, și arhitectură, și pictură, și descoperiri, și tot ce a fost și este la îndemâna omului! Vrei să ignori acest lucru, astfel să te închizi într-o criptă surdă și să înveți aproape nimic despre lumea magnifică? Scuză-mă, dar nu acesta este destinul nostru! Citiți și știți, căci există adevăr în cărți! Lectura este unul dintre ultimele bastioane ale stiintei, progresului si unei societati rezonabile.

Și cum, CUM Îți POȚI IMAGINA O LUME ÎN CARE NU ESTE LOC PENTRU CĂRȚI? Ce se va întâmpla atunci? Probabil, o persoană se obișnuiește cu totul și nu suntem deloc surprinși că este posibil de mult timp să comanzi bilete prin internet, să trimiți o cerere la oficiul de înregistrare și chiar să comandăm mâncare .. Să încercăm să ne imaginăm când ritmul agitat al vieții și al progresului va duce la acea literatură va înceta să mai fie necesară, se va ofili și va rămâne doar în inimile oamenilor anacronici devotați?
Dar lumea se îndreaptă către grosolănie, urâțenie și o oarecare degradare morală. În progresul științific - da, nu există preț, totul se mișcă în pași mari! Și din punct de vedere moral - și nu întotdeauna am chef să vorbesc. Nici colegii mei nu vor să citească nimic, pentru că este mult mai ușor, mai bine și poate mai important pentru ei să facă clic pe like-uri pe VKontakte, în loc să spună câteva cuvinte frumoase, uneori atât de necesare și importante. Chiar și în vremurile de activitate tulbure a adolescenței, am găsit timp nu doar pentru adunări în casa scării și pentru a bea alcool, ci și pentru a citi o pagină în plus pe zi. Știi, este o experiență neprețuită. Și cred că înțelegi ce vreau să spun.
Este trist să vezi cum unii oameni cred că lectura este plictisitoare și inutilă. Nici măcar nu este trist, e foarte, foarte înfricoșător când oamenii tratează cărțile cu indiferență. Despre ce poți vorbi cu o astfel de persoană? Dar o persoană fără o bază de cunoștințe și experiență de generații nu este nimic, o părticică de praf în nara planetei noastre îndelung suferinde.
Păcat că nu am mulți prieteni cu care să discut cărți, dar, din fericire, am. Totuși, sper din tot sufletul că în viitor tinerii vor reveni la citirea cărților.
L.N. a vorbit corect. Tolstoi: „Când o persoană încetează să citească, încetează să mai gândească”.

Prieteni! Iubitori de carte! Și, probabil, cel mai bun lucru pe care îl putem face după citirea poveștii „Lumânarea ardea” este să ne promitem că vom face tot posibilul pentru ca copiii și nepoții noștri să citească, să iubească și să respecte acest neprețuit monument cultural numit „cărți”.

Probleme:
- rolul literaturii în viața umană;
- rolul profesorului în viața umană;
- care este esența omului și a umanității sale;
-ce este altruismul;
- ce umple viata umana sens, care este sensul vieții (pe exemplul unui profesor).
-progresul tehnic (poate tehnologia să înlocuiască totul? Există un loc pentru cultură și artă în lumea științei și tehnologiei?)
-consecinţele negative ale NTR

LUMANAREA ARDEA

Timpul de citire al poveștii este de 14 minute.

Lumânarea ardea. Mike Gelprin

Clopoţelul a sunat când Andrei Petrovici îşi pierduse orice speranţă.
- Bună, sunt în anunț. Dai lecții de literatură?
Andrei Petrovici se uită la ecranul videotelefonului. Un bărbat la treizeci de ani. Îmbrăcat strict - costum, cravată. Zâmbește, dar ochii lui sunt serioși. Inima lui Andrei Petrovici a sarit din bataie, a postat reclama pe net doar din obisnuinta. Au fost șase apeluri în zece ani. Trei au primit numărul greșit, încă doi s-au dovedit a fi agenți de asigurări de modă veche și unul a confundat literatura cu o ligatură.
— Dau lecţii, spuse Andrei Petrovici, bâlbâind de entuziasm. - N-acasă. Ești interesat de literatură?

Interesat, - a dat din cap interlocutorul. - Numele meu este Max. Anunță-mă care sunt condițiile.
"Pentru nimic!" aproape că a scăpat Andrei Petrovici.
„Plătește la oră”, se forța el să spună. - Cu acordul. Când ai vrea să începi?
- Eu, de fapt... - a ezitat interlocutorul.
- Prima lecție este gratuită, - a adăugat în grabă Andrei Petrovici. -Daca nu iti place...
— Să mergem mâine, spuse Maxim hotărât. - La zece dimineața ți se potrivește? Pe la nouă duc copiii la școală, iar apoi sunt liber până la două.
- Aranjați, - Andrei Petrovici a fost încântat. - Notați adresa.
- Spune-mi, îmi voi aminti.
În acea noapte, Andrei Petrovici nu a dormit, s-a plimbat prin camera micuță, aproape o celulă, neștiind ce să facă cu mâinile lui tremurânde. De doisprezece ani încoace trăia dintr-o alocație de cerșetor. Din ziua în care a fost concediat.
- Ești un specialist prea îngust, - spuse atunci, ascunzându-și ochii, directorul liceului pentru copii cu înclinații umanitare. - Vă apreciem ca profesor cu experiență, dar aici este materia dvs., vai. Spune-mi, vrei să te recalci? Liceul ar putea acoperi parțial costul educației. Etica virtuală, elementele de bază ale dreptului virtual, istoria roboticii - ați putea foarte bine să o predați. Chiar și cinematograful este încă destul de popular. El, desigur, nu a mai avut mult timp, dar în timpul vieții tale... Ce crezi?
Andrei Petrovici a refuzat, ceea ce ulterior a regretat foarte mult. Nu s-a putut găsi un nou loc de muncă, literatura a rămas în câteva instituții de învățământ, ultimele biblioteci au fost închise, filologii s-au recalificat unul după altul în tot felul de lucruri. Timp de câțiva ani, a bătut în pragurile gimnaziilor, liceelor ​​și școlilor speciale. Apoi s-a oprit. Am petrecut o jumătate de an la cursuri de recalificare. Când a plecat soția, i-a părăsit și pe ei.
Economiile s-au terminat rapid, iar Andrei Petrovici a fost nevoit să-și strângă cureaua. Apoi vinde mașina cu aer, veche, dar de încredere. Serviciu antic, lăsat de la mama mea, în spatele lui lucruri. Și apoi... Andrei Petrovici i s-a făcut rău de fiecare dată când își amintea asta - apoi a venit rândul cărților. Hârtie veche, groasă, tot de la mama. Colecționarii dădeau bani buni pentru rarități, așa că contele Tolstoi a hrănit o lună întreagă. Dostoievski - două săptămâni. Bunin - unu și jumătate.
Drept urmare, lui Andrei Petrovici i-au mai rămas cincizeci de cărți - cele mai iubite, recitite de zece ori, cele de care nu s-a putut despărți. Remarque, Hemingway, Marquez, Bulgakov, Brodsky, Pasternak... Cărțile stăteau pe o bibliotecă, ocupând patru rafturi, Andrei Petrovici ștergea zilnic praful de pe coti.
„Dacă tipul ăsta, Maxim”, se gândi Andrei Petrovici la întâmplare, plimbându-se nervos din perete în perete, „dacă el... Atunci, poate, va fi posibil să-l cumpere înapoi pe Balmont. Sau Murakami. Sau Amada.
Nimic, îşi dădu brusc seama Andrei Petrovici. Nu contează dacă îl poți cumpăra înapoi. El poate transmite, asta e, asta e singurul lucru important. Predea! Transmite altora ceea ce știe, ceea ce are.
Maxim a sunat la uşă exact la zece, la minut.
— Intră, se agita Andrei Petrovici. - Ia loc. Aici, de fapt... De unde ai vrea să începi?
Maxim ezită, se aşeză cu grijă pe marginea scaunului.
- Ce crezi că este necesar? Vezi tu, sunt un profan. Deplin. Nu m-au învățat nimic.
— Da, da, desigur, încuviinţă Andrei Petrovici din cap. - Ca toți ceilalți. Literatura nu s-a predat în școlile publice de aproape o sută de ani. Și acum nu mai predau în școli speciale.
- Nicăieri? întrebă Maxim încet.
- Mi-e teamă că nu e nicăieri. Vedeți, criza a început la sfârșitul secolului XX. Nu era timp de citit. Mai întâi copiilor, apoi copiii au crescut, iar copiii lor nu au avut timp să citească. Chiar și de mai multe ori decât părinții. Au apărut și alte plăceri – mai ales virtuale. Jocuri. Tot felul de teste, căutări... - Andrei Petrovici flutură mâna. - Ei bine, desigur, tehnologie. Disciplinele tehnice au început să înlocuiască științele umaniste. Cibernetică, mecanică cuantică și electrodinamică, fizica energiilor înalte. Iar literatura, istoria, geografia s-au retras în plan secund. Mai ales literatură. Îl urmărești, Maxim?
- Da, vă rog să continuați.
- În secolul al XXI-lea, au încetat să mai tipărească cărți, hârtia a fost înlocuită cu electronice. Dar chiar și în versiunea electronică, cererea de literatură a scăzut - rapid, de câteva ori în fiecare nouă generație față de cea anterioară. Ca urmare, numărul scriitorilor a scăzut, apoi au dispărut cu totul - oamenii au încetat să scrie. Filologii au rezistat cu o sută de ani mai mult - datorită celor scrise în ultimele douăzeci de secole.
Andrei Petrovici a tăcut, și-a șters brusc fruntea transpirată cu mâna.
— Nu-mi este ușor să vorbesc despre asta, spuse el în cele din urmă. - Îmi dau seama că procesul este firesc. Literatura a murit pentru că nu s-a înțeles cu progresul. Dar aici sunt copiii, înțelegi... Copii! Literatura era cea care modela mințile. Mai ales poezia. Ceea ce a determinat lumea interioară a omului, spiritualitatea lui. Copiii cresc fără spiritualitate, asta e groaznic, asta e groaznic, Maxim!
- Eu însumi am ajuns la această concluzie, Andrei Petrovici. Și de aceea am apelat la tine.
- Aveţi copii?
- Da, - Maxim ezită. - Două. Pavlik și Anya, vreme bună. Andrei Petrovici, am nevoie doar de elementele de bază. O să găsesc literatură pe net, o să citesc. Trebuie doar să știu ce. Și pe ce să te concentrezi. Mă înveți?
— Da, spuse Andrei Petrovici hotărât. - O să predau.
Se ridică, își încrucișă brațele peste piept, concentrat.
— Pasternak, spuse el solemn. - E zăpadă, e zăpadă peste tot pământul, până la toate limitele. O lumânare a ars pe masă, o lumânare a ars...
- Vii mâine, Maxim? - încercând să potolească tremurul din vocea lui, a întrebat Andrei Petrovici.
- Absolut. Doar aici... Știi, lucrez ca manager pentru un cuplu bogat. Conduc gospodăria, fac afaceri, îmi fac conturi. Am un salariu mic. Dar eu, - Maxim s-a uitat prin cameră, - Pot să aduc mâncare. Unele lucruri, poate electrocasnice. Pentru plata. ți se va potrivi?
Andrei Petrovici se înroși involuntar. I s-ar potrivi gratuit.
— Desigur, Maxim, spuse el. - Mulțumesc. te astept maine.
„Literatura nu este doar ceea ce se scrie”, a spus Andrei Petrovici, plimbându-se prin cameră. - Așa este și scris. Limbajul, Maxim, este același instrument folosit de marii scriitori și poeți. Aici ascultă.
Maxim ascultă cu atenţie. Părea că încearcă să memoreze, să memoreze discursul profesorului.
„Pușkin”, spunea Andrei Petrovici și începu să recite.
„Tavrida”, „Anchar”, „Eugene”.
Lermontov „”.

Baratynsky, Yesenin, Mayakovsky, Blok, Balmont, Ahmatova, Gumilyov, Mandelstam, Vysotsky...
Maxim a ascultat.
- Nu ești obosit? întrebă Andrei Petrovici.
- Nu, nu, ce ești. Te rog continua.
Ziua s-a schimbat într-una nouă. Andrei Petrovici s-a animat, s-a trezit la o viață în care sensul a apărut brusc. Poezia a fost înlocuită cu proză, a durat mult mai mult timp, dar Maxim s-a dovedit a fi un elev recunoscător. A prins din zbor. Andrei Petrovici nu a încetat să fie surprins cum Maxim, la început surd la cuvânt, nepercepând, nesimțind armonia încorporată în limbă, a înțeles-o în fiecare zi și a învățat-o mai bine, mai profund decât precedentul.
Balzac, Hugo, Maupassant, Dostoievski, Turgheniev, Bunin, Kuprin.
Bulgakov, Hemingway, Babel, Remarque, Marquez, Nabokov.
Secolul al XVIII-lea, al XIX-lea, al XX-lea.
Clasici, ficțiune, science fiction, detectiv.
Stevenson, Twain, Conan Doyle, Sheckley, Strugatskys, Weiners, Japriso.
Într-o zi, miercuri, Maxim nu a venit. Andrei Petrovici a petrecut toată dimineața așteptând, convingându-se că s-ar putea îmbolnăvi. Nu puteam, șopti o voce interioară, încăpățânată și absurdă. Pedantul scrupulos Maxim nu putea. Nu a ratat niciun minut într-un an și jumătate. Și nici nu a sunat. Spre seară, Andrei Petrovici nu și-a mai putut găsi un loc pentru el, iar noaptea nu a închis niciodată ochii. Pe la zece dimineața era complet epuizat și, când a devenit clar că Maxim nu va mai veni, s-a dus la videofon.
„Numărul este în afara serviciului”, a spus vocea mecanică.
Următoarele zile au trecut ca un vis urât. Nici măcar cărțile lui preferate nu l-au scăpat de angoasa acută și de sentimentul reapărut al propriei sale inutilități, pe care Andrei Petrovici nu și-a amintit timp de un an și jumătate. Sună la spitale, morgi, un zgomot obsesiv în templu. Și ce să întreb? Sau despre cine? A acționat un anume Maxim, în vârstă de vreo treizeci de ani, scuzați-mă, nu-i cunosc numele de familie?
Andrei Petrovici a ieșit din casă când a devenit insuportabil să stai între cei patru pereți.
- Ah, Petrovici! – a salutat bătrânul Nefiodov, un vecin de jos. - Nu ne-am văzut de mult. De ce nu ieși afară, ți-e rușine sau ce? Deci se pare că nu te superi.
În ce sens îmi este rușine? Andrei Petrovici a fost surprins.
- Păi, ce zici de asta, al tău, - Nefiodov își trecu marginea mâinii pe gât. - cine te-a vizitat. M-am tot gândit de ce Petrovich, la bătrânețe, a luat legătura cu acest public.
- Despre ce te referi? Andrei Petrovici a simțit frig înăuntru. - Cu ce ​​public?
- Se știe din ce. Văd acești porumbei imediat. Treizeci de ani, conteze, am lucrat cu ei.
- Cu cine cu ei? a implorat Andrei Petrovici. - Ce vrei sa spui?
- Chiar nu știi? - Nefiodov era alarmat. „Uită-te la știri, sunt peste tot.
Andrei Petrovici nu-și amintea cum a ajuns la lift. A urcat până la al paisprezecelea, cu mâinile tremurătoare bâjbâind în buzunar după cheie. La a cincea încercare, l-a deschis, tocat la computer, conectat la rețea, a defilat prin fluxul de știri. Inima mi-a sărit brusc o bătaie. Maxim s-a uitat din fotografie, liniile cursivelor de sub imagine s-au încețoșat în fața ochilor lui.
„Prins de proprietari”, a citit Andrei Petrovici de pe ecran, concentrându-și vederea cu dificultate, „de furt de mâncare, îmbrăcăminte și aparate de uz casnic. Tutor de robot acasă, seria DRG-439K. Defect program de control. El a declarat că a ajuns în mod independent la concluzia despre lipsa de spiritualitate copilărească, cu care a decis să lupte. Copiilor au predat în mod arbitrar discipline în afara programului școlar. Și-a ascuns activitățile de proprietari. Retras din circulație... De fapt, eliminat... Publicul este îngrijorat de manifestare... Societatea emitentă este gata să sufere... Un comitet special creat a decis...”.
Andrei Petrovici se ridică. Cu picioarele tremurate, a intrat în bucătărie. Deschise bufetul, pe raftul de jos era o sticlă deschisă de coniac adusă de Maxim drept plată pentru școlarizare. Andrei Petrovici a rupt dopul și a privit în jur în căutarea unui pahar. Nu l-am găsit și mi l-am scos din gât. Tuși, scăpă sticla și se clătină cu spatele de perete. Genunchii i-au cedat, Andrei Petrovici s-a afundat greu pe podea.
Pe canal, a venit ultimul gând. Toate pe canal. În tot acest timp a antrenat robotul.
Piesă de fier fără suflet, defecte. A pus tot ce are în el. Tot ceea ce merită să trăiești. Tot pentru ce a trăit.
Andrei Petrovici, învingând durerea care i-a cuprins inima, s-a ridicat. S-a târât până la fereastră, a înfășurat strâns traversa. Acum aragazul. Deschideți arzătoarele și așteptați o jumătate de oră. Si asta e.
Bătuitul în uşă îl prinse la jumătatea drumului de sobă. Andrei Petrovici, strângând din dinți, se mișcă să o deschidă. În prag erau doi copii. Un băiat de zece ani. Și fata este cu un an sau doi mai mică.
- Dai lectii de literatura? - privind de sub bretonul căzut peste ochi, a întrebat fata.
- Ce? - Andrei Petrovici a fost surprins. - Cine eşti tu?
- Sunt Pavlik, - băiatul a făcut un pas înainte. - Aceasta este Anechka, sora mea. Suntem de la Max.
- De la... De la cine?!
— De la Max, repetă băiatul cu încăpăţânare. - Mi-a spus să livrez. Înainte ca el... cum a lui...
- E zăpadă, e zăpadă peste tot pământul până la toate limitele! a strigat deodată fata tare.
Andrei Petrovici și-a prins inima, înghițind convulsiv, a îndesat-o, a împins-o înapoi în piept.
- Glumești? Vorbea încet, abia auzit.
- Lumânarea ardea pe masă, lumânarea ardea, - spuse băiatul hotărât. - Asta a ordonat să treacă, Max. Ne înveți?
Andrei Petrovici, agățat de tocul ușii, se dădu înapoi.
„Dumnezeule”, a spus el. - Intrați. Intrați copii.