EKSD 2018. Ausgabe vom 9. April 2018
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Künstlerischer Leiter

Amtliche Verpflichtungen. Verwaltet im Rahmen der durch die Gründungsdokumente und (oder) den Arbeitsvertrag festgelegten Befugnisse die kreativen Aktivitäten der Organisation für darstellende Künste und trägt die Verantwortung für die künstlerischen und kreativen Ergebnisse der Aktivitäten der Organisation. Organisiert die Arbeit und Interaktion des künstlerischen und künstlerischen Personals, gliedert den künstlerischen und kreativen Teil strukturell, richtet seine Aktivitäten auf die Entwicklung und Verbesserung des kreativen und Produktionsprozesses aus, um unter Berücksichtigung spezifischer Aspekte die günstigsten Bedingungen für kollektive Kreativität zu schaffen künstlerische und soziale Aufgaben. Sorgt für die künstlerische Qualität des Repertoires, stellt die Aufführungsbereitschaft fest und entscheidet über deren öffentliche Aufführung. Sorgt gemeinsam mit dem Direktor (Generaldirektor) für die Erfüllung der Verpflichtungen der Organisation gegenüber dem Publikum (Hörern), den Kreativen der Organisation, den Urhebern und Interpreten der verwendeten Werke (Tonträger) sowie anderen Partnern Kreative Aktivitäten. Ergreift Maßnahmen, um der Organisation qualifiziertes kreatives Personal zur Verfügung zu stellen, ihre beruflichen Kenntnisse und Fähigkeiten rationell zu nutzen und weiterzuentwickeln, sichere und günstige Arbeitsbedingungen für ihr Leben und ihre Gesundheit zu schaffen und die Anforderungen der Arbeitsgesetzgebung einzuhalten. Beteiligt sich seitens des Arbeitgebers der Organisation an der Entwicklung, dem Abschluss und der Umsetzung des Tarifvertrags. Gewährleistet die Einhaltung der Arbeits- und Kreativdisziplin der Mitarbeiter des künstlerischen und kreativen Personals der Organisation. Überträgt die Durchführung bestimmter Bereiche kreativer Tätigkeit anderen Mitarbeitern der künstlerischen und kreativen Abteilung.

Muss wissen: Gesetze und andere regulatorische Rechtsakte der Russischen Föderation über die Aktivitäten von Organisationen der darstellenden Künste, die Grundlagen der Regie und des Schauspiels, Bühnen- und Musikgestaltung von Produktionen, Gesangs-, Chor- und Choreografiekunst, die Geschichte des nationalen und internationalen Theaters, Musicals und Zirkus , andere Arten von Kunst und Literatur, der Stand der modernen in- und ausländischen Theaterkunst, andere Arten von darstellenden Künsten, moderne und klassische Dramaturgie, das Verfahren zur Entwicklung und Koordinierung von Plänen für kreative und produktive Aktivitäten sowie langfristige Entwicklungspläne auf diesem Gebiet der darstellenden Künste, Grundlagen des Managements, Managementpsychologie, Kunstsoziologie, Bühnentechnik, Wirtschaft und Verwaltung im Bereich der darstellenden Künste, Arbeits- und Zivilrecht, Urheberrecht, Betriebsordnung, Arbeitsschutz und Brandschutzordnung.

Benötigte Qualifikationen. Höhere Berufsausbildung (Kultur und Kunst) und Berufserfahrung als Chefregisseur (Dirigent, Choreograf) seit mindestens 3 Jahren oder als Regisseur (Dirigent, Choreograf) – Regisseur, Künstler, Leiter einer Kreativeinheit im Bereich darstellende Kunst für mindestens 5 Jahre.

Notiz. Spezifische Rechte, Pflichten, zusätzliche Anforderungen und andere Bedingungen kreative Arbeit(szenisch, künstlerisch, musikalische Gestaltung Darbietung, Rollenaufführung etc.), die vom künstlerischen Leiter am Ort des Hauptwerks aufgeführt wird und nicht zum Aufgabenbereich gehört künstlerischer Leiter, wird bei Abschluss eines Arbeitsvertrages in der vorgeschriebenen Weise festgelegt.

Arbeitsplätze für die Stelle des künstlerischen Leiters gemäß der gesamtrussischen Stellendatenbank

1. Allgemeine Bestimmungen

1.1. Der künstlerische Leiter gehört zur Kategorie der Führungskräfte.

1.2. Benötigte Qualifikationen:
Höhere berufliche Ausstattung und Berufserfahrung in der Fachrichtung von mindestens 1 Jahr oder mittlere Berufsausbildung und Berufserfahrung in der Fachrichtung von mindestens 3 Jahren.

- die wichtigsten Rechtsdokumente, die die Aktivitäten des Unternehmens regeln;
– Theorie und Praxis künstlerischer und szenischer Arbeit;
— Grundlagen der zwischenmenschlichen Kommunikation und Etikette;
— Fachterminologie;
— Brandschutzvorschriften und -anforderungen;
— Formulare und Regeln für die Berichterstattung und interne Dokumentation;
- Funktionsweise des Unternehmens;
— interne Kleidungsstandards (Uniformen);
— Grundlagen des Arbeitsrechts;
- Regeln und Normen des Arbeitsschutzes.

1.4. Die Ernennung zum künstlerischen Leiter und die Entlassung aus dem Amt erfolgen auf Anordnung des Generaldirektors auf Vorschlag des künstlerischen Leiters.

1.5. Der künstlerische Leiter berichtet direkt an den Art Director.

1.6. Zur Sicherstellung seiner Tätigkeit wird dem künstlerischen Leiter das Recht eingeräumt, Organisations- und Verwaltungsdokumente zu Angelegenheiten zu unterzeichnen, die zu seinen funktionalen Aufgaben gehören.

1.7. Während der Abwesenheit des künstlerischen Leiters (Geschäftsreise, Urlaub, Krankheit etc.) werden seine Aufgaben durch eine in der vorgeschriebenen Weise beauftragte Person wahrgenommen. Diese Person erwirbt die entsprechenden Rechte und ist für die unsachgemäße Erfüllung der ihr übertragenen Pflichten verantwortlich.

2. Berufliche Verantwortlichkeiten

Künstlerischer Leiter:

2.1. Personal rekrutieren und auf den Auftritt vorbereiten.

2.2. Führt Proben und allgemeine Durchgänge gemäß dem festgelegten Zeitplan durch.

2.3. Beteiligt sich an der Vorbereitung, Organisation und Durchführung thematischer Shows – Programme gemäß dem Arbeitsplan des Clubs.

2.4. Entwickelt Drehbücher und Regie für Mottopartys und Shows.

2.5. Lädt Künstler entsprechend dem Budget und dem thematischen Schwerpunkt der Show zur Teilnahme an Partys und Showprogrammen ein.

2.6. Gibt dem DJ die Aufgabe, Audio- und Videomaterialien auszuwählen und für die Arbeit vorzubereiten.

2.7. Verantwortlich für die Produktion von Programmen und die Organisation von Partys.

2.8. Verantwortlich für die interne Disziplin im Team. Pflegt das Arbeitszeitblatt. Schulung des untergeordneten Personals in bestimmten Verhaltensregeln.

2.9. Denkt über die Gestaltung der Show mit Kostümen und Accessoires nach.

2.10. Verantwortlich für die Kostüme, Requisiten und Accessoires, die der Verein für berufliche Aktivitäten zur Verfügung stellt.

2.11. Bei seiner beruflichen Tätigkeit erfüllt er Weisungen, Regeln und einmalige Anforderungen des Komplexes.

2.12. Anwesenheit bei Organisationstreffen der Kunstabteilung. Beteiligt sich an der Arbeit des Künstlerischen Rates.

2.13. Beachtet Produktionsdisziplin, Arbeitsplan, Sicherheitsvorkehrungen und Brandschutzvorschriften.

3. Rechte

Der künstlerische Leiter hat das Recht:

3.1. Fordern und erhalten Sie von den Struktureinheiten Informationen, Referenzen und andere Materialien, die zur Erfüllung der in dieser Stellenbeschreibung festgelegten Aufgaben erforderlich sind.

3.2. Erteilen Sie Anweisungen an untergeordnete Mitarbeiter.

3.3. Ergreifen Sie Maßnahmen, wenn Sie disziplinarische Verstöße untergeordneter Mitarbeiter feststellen, und melden Sie diese Verstöße dem Unternehmensleiter, um die Täter vor Gericht zu stellen.

3.4. Ziehen Sie im Einvernehmen mit dem Unternehmensleiter Experten und Spezialisten zur Beratung, Ausarbeitung von Schlussfolgerungen, Empfehlungen und Vorschlägen hinzu.

3.5. Machen Sie sich mit den Dokumenten vertraut, die seine Rechte und Pflichten in seiner Position festlegen, den Kriterien für die Beurteilung der Qualität der Erfüllung seiner Amtspflichten.

3.6. Unterbreiten Sie der Geschäftsführung Vorschläge zur Verbesserung der Arbeit im Zusammenhang mit den in dieser Weisung vorgesehenen Verantwortlichkeiten.

3.7. Fordern Sie die Unternehmensleitung auf, die für die Erfüllung der Amtspflichten erforderlichen organisatorischen und technischen Voraussetzungen sowie die Ausführung der festgelegten Unterlagen sicherzustellen.

4. Verantwortung

Der künstlerische Leiter ist verantwortlich für:

4.1. Für unsachgemäße Erfüllung oder Nichterfüllung ihrer in dieser Stellenbeschreibung vorgesehenen Amtspflichten im Rahmen der geltenden Arbeitsgesetzgebung der Russischen Föderation.

4.2. Für Straftaten, die im Rahmen ihrer Tätigkeit begangen werden – im Rahmen der geltenden Verwaltungs-, Straf- und Zivilgesetzgebung der Russischen Föderation.

4.3. Für die Verursachung materieller Schäden am Unternehmen – im Rahmen der geltenden Arbeits- und Zivilgesetzgebung der Russischen Föderation.

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Künstlerischer Leiter

Amtliche Verpflichtungen. Analysiert und organisiert die Arbeit des Kreativen Amateurgruppen. Erstellt gemeinsam mit den Gruppenleitern einen Stundenplan, genehmigt das Repertoire, den Probenplan und die Konzertaktivitäten. Steuert die Führung eines Journals über die Arbeit von Kreativteams oder anderer Berichtsdokumentationen. Führt ein Tagebuch über die Clubarbeit. Besucht Kurse untergeordneter Kreativteams und unterstützt diese methodisch. Organisiert das Studium und den Erfahrungsaustausch von Amateurkunstgruppen, deren Teilnahme an Festivals, Rezensionen, Wettbewerben usw. kreative Programme. Beteiligt sich an der Entwicklung von Programmen zum Aufbau einer Kultur- und Freizeitorganisation, an der Erstellung von Szenarien, Kostenvoranschlägen für die Aufrechterhaltung kreativer Teams und der Umsetzung kreative Projekte und Veranstaltungen.

Muss wissen: Gesetze und andere normative Rechtsakte der Russischen Föderation zu kulturellen Fragen; Regulierungs- und methodische Dokumente, die die Produktion sowie die finanziellen und wirtschaftlichen Aktivitäten von Kultur- und Freizeitorganisationen regeln; die Struktur der Kultur- und Freizeitorganisation; Technologie des Kreativ- und Produktionsprozesses; das Verfahren zur Erstellung und Koordinierung von Kreativ- und Produktionsplänen; Marktmethoden zur Verwaltung und Verwaltung; das Verfahren zum Abschluss und zur Ausführung von Verträgen; künstlerische und gestalterische, wissenschaftliche, technische Errungenschaften und Probleme auf dem Gebiet der Kultur, Kunst, Volkskunst sowie Kultur- und Freizeitaktivitäten; Formen und Methoden der organisatorischen und gestalterischen Arbeit mit der Bevölkerung unter Berücksichtigung nationaler und demografischer Besonderheiten; das Verfahren zur Entwicklung und zum Abschluss von Branchentarifverträgen, Tarifverträgen und zur Regelung der Sozial- und Arbeitsbeziehungen; Theorie und Praxis des Managements; Managementpsychologie; Soziologie der Kultur- und Freizeitaktivitäten; Grundlagen der Kunstgeschichte und -theorie, Leitung von Massenaufführungen und Theaterferien; Repertoirebildung, organisatorische und methodische Arbeit mit Kreativteams; die Besonderheiten der Vereinsarbeit und der Arbeit mit Laienkunstgruppen; Grundlagen der Arbeit, des Zivilrechts, des Urheberrechts; interne Arbeitsvorschriften; Vorschriften zum Arbeitsschutz und Brandschutz.

Benötigte Qualifikationen.

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Einheitliches Qualifikationsverzeichnis der Positionen von Führungskräften, Fachkräften und sonstigen Mitarbeitern (CEN), 2017
Kapitel " Qualifikationsmerkmale Positionen von Kultur-, Kunst- und Filmschaffenden“
Der Abschnitt ist durch die Verordnung des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung der Russischen Föderation vom 30. März 2011 N 251n genehmigt

Künstlerischer Leiter

Amtliche Verpflichtungen. Plant und organisiert Arbeiten zur methodischen Anleitung von Amateurkunstgruppen. Beteiligt sich an der Entwicklung von Vorschriften für Festivals, Wettbewerbe und Rezensionen. Koordiniert die Arbeit der Kreativabteilungen der Kultur- und Freizeitorganisation zur Durchführung künstlerischer Veranstaltungen. Leitet direkt die Basisteams der Kultur- und Freizeitorganisation. Beteiligt sich an der Arbeit der Jury von Festivals, Wettbewerben und Rezensionen. Leitet die Entwicklung und Umsetzung von Szenarien für die Durchführung großer künstlerischer Massenveranstaltungen (Theaterferien, Volksfeste, Liederfeste etc.) und beteiligt sich außerdem umfassend und zielgerichtet an der Entwicklung von Kriterien und der fachlichen Bewertung von Bestimmungen und Richtlinien für künstlerische Großveranstaltungen Programme zur Entwicklung kreativer Genres. Erstellt Vorschläge und Empfehlungen für die Leiter von Kreativteams zur Gestaltung des Teamrepertoires sowie zum Inhalt von Informationen und methodische Literatur wird von der Organisation ausgestellt.

Künstlerischer Leiter

Bietet methodische Unterstützung für Kreative, organisiert und beteiligt sich an der Arbeit von Kreativseminaren und Meisterkursen. Pflegt den Kontakt zu kreativen Gewerkschaften und öffentlichen Organisationen.

Muss wissen: Gesetze und andere normative Rechtsakte der Russischen Föderation, die die Produktion sowie die finanziellen und wirtschaftlichen Aktivitäten von Kultur- und Freizeitorganisationen regeln; Technologie des Kreativ- und Produktionsprozesses; das Verfahren zur Zusammenstellung und Koordinierung voraussichtlicher Repertoire-, Produktions- und Finanzpläne sowie zur Vorbereitung von Produktionen; Marktmethoden zur Verwaltung und Verwaltung; das Verfahren zum Abschluss und zur Erfüllung von Verträgen; künstlerische und gestalterische, wissenschaftliche, technische Leistungen im Bereich Kultur, Kunst, Volkskunst sowie Kultur- und Freizeitaktivitäten; Formen und Methoden der organisatorischen und gestalterischen Arbeit mit der Bevölkerung unter Berücksichtigung nationaler und demografischer Besonderheiten; das Verfahren zur Entwicklung und zum Abschluss von Branchentarifverträgen, Tarifverträgen, Regelung der Sozial- und Arbeitsbeziehungen; Theorie und Praxis des Managements; Managementpsychologie; Kunstsoziologie; Grundlagen der Kunstgeschichte und -theorie, Leitung von Massenaufführungen und Theaterferien; Repertoirebildung, organisatorische und methodische Arbeit mit Kreativteams; die Besonderheiten der Vereinsarbeit und der Arbeit mit Laienkunstgruppen; Grundlagen der Arbeit, des Zivilrechts, des Urheberrechts; interne Arbeitsvorschriften; Vorschriften zum Arbeitsschutz und Brandschutz.

Benötigte Qualifikationen. Höhere Berufsausbildung (Kultur und Kunst) und Berufserfahrung von mindestens 3 Jahren oder sekundäre Berufsausbildung (Kultur und Kunst) und Berufserfahrung von mindestens 5 Jahren.

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Die oben genannten Qualifikationsmerkmale der Position „Künstlerischer Leiter“ sollen Fragen im Zusammenhang mit der Regelung der Arbeitsbeziehungen und der Bereitstellung eines wirksamen Personalmanagementsystems in verschiedenen Organisationen angehen. Auf der Grundlage dieser Merkmale wird eine Stellenbeschreibung des künstlerischen Leiters erstellt, die die Rechte und Pflichten des Arbeitnehmers sowie eine konkrete Liste seiner beruflichen Verantwortlichkeiten unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Organisation und Führung des Unternehmens enthält (Institution).

Bei der Erstellung von Stellenbeschreibungen für Führungskräfte und Fachkräfte sind die allgemeinen Bestimmungen für diese Ausgabe des Stellenverzeichnisses und die Einleitung mit allgemeinen Bestimmungen für die Erstausgabe des Stellenverzeichnisses zu berücksichtigen.

Wir machen Sie darauf aufmerksam, dass gleiche und ähnliche Berufsbezeichnungen in verschiedenen Ausgaben des CSA vorkommen können. Ähnliche Titel finden Sie im Stellenverzeichnis (in alphabetischer Reihenfolge).

ARBEITSBESCHREIBUNG
Leiter des Kulturhauses, Vereins

1. ALLGEMEINE BESTIMMUNGEN

1.1. Der Direktor (Manager) des Hauses (Palastes) der Kultur, des Clubs (im Folgenden „Mitarbeiter“ genannt) bezieht sich auf die Leiter.
1.2. Diese Stellenbeschreibung definiert die fachlichen Pflichten, Rechte, Pflichten, Verantwortlichkeiten, Arbeitsbedingungen, Beziehungen (Positionsverhältnisse) des Arbeitnehmers, Kriterien zur Beurteilung seiner unternehmerischen Qualitäten und Arbeitsergebnisse bei der Ausübung der Tätigkeit im Fachgebiet und direkt am Arbeitsplatz in „______________“ (im Folgenden „Arbeitgeber“).
1.3. Die Ernennung und Entlassung des Arbeitnehmers erfolgt auf Anordnung des Arbeitgebers gemäß dem in der geltenden Arbeitsgesetzgebung festgelegten Verfahren.
1.4.

Künstlerischer Leiter des Hauses

(Mitte) der Volkskunst, andere ähnliche

Organisationen, die Beratung anbieten

Organisationen im Kultur- und Freizeitbereich

—————————— (Name der Organisation) Ich stimme der Arbeitsanweisung zu —————————— (Name der Position) 00.00.0000 N 000 ——— ——————- ( Unterschrift) (Initialen, Nachname) Künstlerischer Leiter 00.00.0000

Der künstlerische Leiter des Hauses (Zentrums) der Volkskunst und anderer ähnlicher Organisationen, die Organisationen im Kultur- und Freizeitbereich methodisch beraten, gehört zur Kategorie der Spezialisten<1>.

———————————

<1>Gemäß OKPDTR.

1.2. Für die Position des künstlerischen Leiters wird eine Person angenommen, die über eine höhere Berufsausbildung (Kultur und Kunst) und mindestens 3 Jahre Berufserfahrung oder eine sekundäre Berufsausbildung (Kultur und Kunst) und mindestens 5 Jahre Berufserfahrung verfügt.

1.3. Der künstlerische Leiter muss wissen:

— Grundlagen der Kulturgesetzgebung der Russischen Föderation, andere Bundesgesetze zu Kultur- und Kunstfragen;

- Verordnungen der Regierung der Russischen Föderation (Verordnungen über die Grundlagen der Wirtschaftstätigkeit und Finanzierung von Kultur- und Kunstorganisationen, Verordnungen über das Theater in der Russischen Föderation usw.), Regulierungsgesetze des Kulturministeriums der Russischen Föderation die die Entwicklung der Kultur bestimmen;

— Grundlagen des Zivilrechts (Regelung urheberrechtlicher Fragen, urheberrechtlich verwandte Rechte);

- Anordnungen und andere behördliche Dokumente höherer Behörden zu Fragen der Kultur und Kunst;

- die Struktur von ________________________________________________________________, (Name der Institution (Organisation) der Kultur) die Hauptfunktionen ihrer Abteilungen; - die Hauptzusammensetzung des _____________________________ Publikums; (sehen; hören)

– Technologie des kreativen und Produktionsprozesses;

- das Verfahren zur Zusammenstellung und Koordinierung voraussichtlicher Repertoire-, Produktions- und Finanzpläne sowie zur Vorbereitung von Produktionen;

— Marktmethoden zur Verwaltung und Verwaltung; das Verfahren zum Abschluss und zur Erfüllung von Verträgen;

künstlerische und gestalterische, wissenschaftliche, technische Leistungen im Bereich Kultur, Kunst, Volkskunst sowie Kultur- und Freizeitaktivitäten;

- Formen und Methoden der organisatorischen und gestalterischen Arbeit mit der Bevölkerung unter Berücksichtigung nationaler und demografischer Besonderheiten;

- das Verfahren zur Entwicklung und zum Abschluss sektoraler Tarifverträge, Tarifverträge, Regelung der Sozial- und Arbeitsbeziehungen;

— Theorie und Praxis des Managements;

— Managementpsychologie;

- Kunstsoziologie;

- Grundlagen der Kunstgeschichte und -theorie, Leitung von Massenaufführungen und Theaterferien;

– Repertoirebildung, organisatorische und methodische Arbeit mit Kreativteams;

— die Besonderheiten der Vereinsarbeit und der Arbeit mit Amateur-Kunstgruppen;

— Grundlagen der Arbeitsorganisation;

— Grundlagen des Arbeitsrechts;

— Interne Arbeitsvorschriften;

— Regeln und Normen des Arbeitsschutzes und der Arbeitssicherheit, der Betriebshygiene und des Brandschutzes;

— ______________________________________________________________________.

1.4. Der künstlerische Leiter wird bei seiner Arbeit geleitet von:

— Regelungen zum ________________________________________________________; (Name der Kulturinstitution (Organisation)) – nach dieser Stellenbeschreibung; — ______________________________________________________________________________. (andere Handlungen und Dokumente, die in direktem Zusammenhang damit stehen Arbeitsfunktion künstlerischer Leiter) 1.5. Der künstlerische Leiter berichtet direkt an __________ (den Leiter des _______________________________________________. künstlerischen und produktionstechnischen Teils; an eine andere Person)

1.6. Während der Abwesenheit des künstlerischen Leiters (Urlaub, Krankheit usw.) werden seine Aufgaben von einem nach dem festgelegten Verfahren ernannten Mitarbeiter wahrgenommen, der die entsprechenden Rechte erwirbt und für die Nichterfüllung oder nicht ordnungsgemäße Erfüllung der übertragenen Aufgaben verantwortlich ist ihm im Zusammenhang mit der Ersetzung mitzuteilen.

1.7. ___________________________________________________________________.

2. Funktionen

2.1. Organisation der kreativen Tätigkeit des Theaters.

2.2. Bereitstellung von qualifiziertem Personal für das Theater.

3. Berufliche Verantwortlichkeiten

Der künstlerische Leiter hat folgende Aufgaben:

3.1. Plant und organisiert Arbeiten zur methodischen Anleitung von Amateurkunstgruppen.

Neuer künstlerischer Leiter von Tabakerka ernannt

Beteiligt sich an der Entwicklung von Vorschriften für Festivals, Wettbewerbe und Rezensionen.

3.3. Koordiniert die Arbeit der Kreativabteilungen der Kultur- und Freizeitorganisation zur Durchführung künstlerischer Veranstaltungen.

3.4. Leitet direkt die Basisteams der Kultur- und Freizeitorganisation.

3.5. Beteiligt sich an der Arbeit der Jury von Festivals, Wettbewerben und Rezensionen.

3.6. Leitet die Entwicklung und Umsetzung von Szenarien für die Durchführung großer künstlerischer Massenveranstaltungen (Theaterferien, Volksfeste, Liederfeste etc.) und beteiligt sich außerdem umfassend und zielgerichtet an der Entwicklung von Kriterien und der fachlichen Bewertung von Bestimmungen und Richtlinien für künstlerische Großveranstaltungen Programme zur Entwicklung kreativer Genres.

3.7. Bereitet Vorschläge und Empfehlungen für die Leiter von Kreativteams zur Bildung des Teamrepertoires sowie zum Inhalt der von der Organisation veröffentlichten Informations- und Methodenliteratur vor.

3.8. Bietet methodische Unterstützung für Kreative, organisiert und beteiligt sich an der Arbeit von Kreativseminaren und Meisterkursen.

3.9. Pflegt den Kontakt zu kreativen Gewerkschaften und öffentlichen Organisationen.

3.10. __________________________________________________________________.

4. Rechte

Der künstlerische Leiter hat das Recht:

4.1. Beteiligen Sie sich an der Diskussion von Entscheidungsentwürfen der Leitung der Institution (Organisation).

4.3. Unterschreiben und bestätigen Sie ____________________________________________. (Arten von Dokumenten)

4.4. Beteiligen Sie sich an der Diskussion von Fragen im Zusammenhang mit ihren offiziellen Aufgaben.

4.5. Fordern Sie die Leitung der Institution (Organisation) auf, bei der Erfüllung ihrer Pflichten und Rechte behilflich zu sein.

4.6. _______________________________________________________________. (andere Rechte)

5. Verantwortung

5.1. Der künstlerische Leiter ist verantwortlich für:

- wegen unsachgemäßer Erfüllung oder Nichterfüllung ihrer in dieser Stellenbeschreibung vorgesehenen Amtspflichten - in der durch die geltende Arbeitsgesetzgebung der Russischen Föderation festgelegten Weise;

- für Straftaten, die im Rahmen ihrer Tätigkeit begangen wurden - in der in der geltenden Verwaltungs-, Straf- und Zivilgesetzgebung der Russischen Föderation vorgeschriebenen Weise;

- für die Schädigung einer Institution (Organisation) - in der in der geltenden Arbeitsgesetzgebung der Russischen Föderation vorgeschriebenen Weise.

5.2. ___________________________________________________________________.

6. Schlussbestimmungen

6.1. Diese Stellenbeschreibung wurde auf der Grundlage der Qualifikationsmerkmale der Position „Künstlerischer Leiter“ (Einheitliches Qualifikationsverzeichnis der Positionen von Führungskräften, Fachkräften und Mitarbeitern) entwickelt. Abschnitt „Qualifikationsmerkmale von Positionen von Arbeitnehmern in Kultur, Kunst und Kinematographie“, genehmigt von Beschluss des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung Russlands vom 30. März 2011 N 251n) , ___________________ (Einzelheiten zu anderen _____________________. Handlungen und Dokumenten) 6.2. Die Bekanntmachung des Arbeitnehmers mit dieser Stellenbeschreibung erfolgt bei der Einstellung (vor Unterzeichnung des Arbeitsvertrages). Die Tatsache, dass der Mitarbeiter mit dieser Stellenbeschreibung vertraut ist, wird bestätigt durch ____________________________________________________________ (durch Unterschrift im Einarbeitungsblatt, das integraler _________________________________________________________________________________ Bestandteil dieser Unterweisung ist (im Journal der Einarbeitung in die Stellenbeschreibungen _________________________________________________________________________________); in einer Kopie der Stelle vom Arbeitgeber geführte Beschreibung; anders)

6.3. ___________________________________________________________________.

Management von Volkskunst in Kultur- und Freizeiteinrichtungen

Die administrative Leitung des NHT in Kultur- und Freizeiteinrichtungen (Verein, ländliches Kulturhaus, regionales Kulturhaus, Freizeitzentrum etc.) obliegt dem Kunstrat.

Künstlerischer Rat ist eine öffentliche Einrichtung, die Amateurkunstaktivitäten organisiert und verwaltet. Den Vorsitz im Künstlerischen Rat können übernehmen:

Stellvertretender Direktor von DC;

Künstlerischer Leiter des Hauses der Kultur;

Ein Kulturschaffender, der nicht in diesem Freizeitzentrum arbeitet.

Die Mitglieder des Künstlerischen Rates sind:

Stellvertretender Direktor von DC;

Methodist der Amateurkunstabteilung;

Leiter der führenden Gruppen der Amateurkreativität des Kulturpalastes;

Chefkünstler, Choreograf, Regisseur;

Hauptbuchhalter von DC;

Vertreter professioneller Kunstinstitutionen;

Vertreter öffentlicher Organisationen;

Sponsoren.

Aufgaben des Künstlerischen Rates

Künstlerisch und kreativ

Diskussion von Repertoireplänen, Plänen für die kreative Tätigkeit von Gruppen;

Entwicklung von Programmen, Durchführung von Veranstaltungen;

Bereitstellung methodischer Unterstützung bei den Aktivitäten von Teams;

Teilnahme an der Besichtigung und dem Empfang neuer Aufführungen, Konzertprogramme, Nummern.

2. Die Planungsfunktion besteht in der Genehmigung und Anpassung des Plans für die gesamte künstlerische und schöpferische Tätigkeit des Kulturhauses.

Die Verordnung über Volkskollektive sieht vor, dass die Leitung eines Volksamateurkollektivs durch einen künstlerischen Rat beim Amateurkollektiv selbst wahrgenommen werden kann, der auf freiwilliger Basis aus dem Kreis seiner hauptamtlichen Mitarbeiter und führenden Mitglieder des Kollektivs gebildet werden kann. Kulturschaffende, Vertreter öffentlicher Organisationen. Die Zusammensetzung des künstlerischen Beirats wird vom Leiter des Vereins, dem Direktor des Hauses, des Kulturpalastes, genehmigt. Seine Funktionen decken sich mit den Funktionen des künstlerischen Beirats einer Kultur- und Freizeiteinrichtung.

Das nächste führende Glied in der Volkskunst einer Kultur- und Freizeiteinrichtung ist der künstlerische Leiter.

Künstlerischer Leiter - Dies ist der Organisator des künstlerischen und kreativen Prozesses in einer Kultur- und Freizeiteinrichtung, in der Regel ein Spezialist für jede Kunstgattung. Er muss die allgemeinen Merkmale anderer Genres künstlerischen Schaffens kennen und den Leitern von Volkskunstgruppen methodische Hilfestellung leisten. Oftmals ist er selbst Leiter einer Volkskunstgruppe.

Funktionen des künstlerischen Leiters

Stimmen mit den Funktionen des Arts Council überein:

Planung der Aktivitäten von Amateurgruppen;

Methodische Unterstützung für Amateurgruppen;

Programmplanung;

Organisationsfunktion;

Steuerfunktion.

Die direkte Leitung der Volkskunstgruppe obliegt Aufsicht - ist ein Spezialist in einem beliebigen Kunstgenre und verfügt über eine weiterführende oder höhere Fachausbildung.

Funktionen des Leiters einer Amateurmannschaft

Künstlerisch und kreativ

Lehrreich

Organisatorisch

Planung

Kontrolle

Da die Teilnahme an Volkskunst eine freiwillige Tätigkeit ist, muss der Leiter des Teams ein guter Organisator sein, über kommunikative Qualitäten verfügen, die Lehrmethoden beherrschen, seine Aktivitäten planen können, also ein guter Organisator sein und Lehrer.

Er muss die Qualitäten einer Person verstehen und die Fähigkeiten einer Person sehen, das heißt, zu sein ein guter Psychologe. Ohne das Vorhandensein dieser Qualitäten bei einer Führungskraft wird es unmöglich sein, einen erfolgreichen kreativen Prozess zu organisieren.

„Führen bedeutet, Mitarbeiter zum Erfolg und zur Selbstverwirklichung zu führen“ (W. Siegert, L. Lang)

Qualitäten einer Führungskraft

Gruppe 1 – professionell – die von ihm verwendeten Methoden und Techniken der Managementtätigkeit

Gruppe 2 – intellektuelle und persönliche Qualitäten einer Person (Wissen, Fähigkeiten, Intellekt, emotional-willkürlicher Bereich bis hin zum Charakter).

Die zweite Gruppe weist im Vergleich zur ersten zwei Merkmale auf:

Erstens ist es das Fundament, auf dem die professionelle Führungskompetenz der Führungskraft aufbaut;

Zweitens ist es schwieriger, es zu korrigieren (es ist schwieriger, den Charakter zu ändern, als die Managementmethodik zu beherrschen).

Daher ist sein Denken eine der wichtigsten psychologischen Eigenschaften einer Führungskraft. Der Leiter muss denken können:

A) problematisch und vielversprechend, das heißt, mögliche Schwierigkeiten und Wege zu ihrer Überwindung im Voraus festlegen;

B) systemisch, d. h. alle Aspekte des Falles und Einflussfaktoren abdeckend;

V) praktisch und berechtigt, Unterscheidung realer Faktoren von subjektiven Meinungen, erwünscht von real;

G) unkonventionell und unkonventionell Kombination der Vorteile gesammelter Erfahrung mit originellen innovativen Managementmethoden;

e) sofort, diese. schnell auf Veränderungen reagieren und rationale Entscheidungen treffen;

e) konsequent und zielgerichtet das Ziel erreichen, das Wesentliche vom Nebensächlichen trennen;

Und) selbstkritisch, die Fähigkeit zeigen, ihr Handeln nüchtern einzuschätzen, ihre beruflichen Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern.

Da der Leiter eines Volkskunstkollektivs unter modernen Marktbedingungen die Funktionen eines Managers wahrnimmt, muss er über die Qualitäten verfügen, die einem modernen Manager zugeschrieben werden.

Anforderungen an einen Manager

1. Kompetenz. Es ist notwendig, sein Wissen ständig aufzufrischen, der Anführer kann es sich nicht leisten, aus seinen Fehlern zu lernen.

2. Würde und höchste Verantwortung in allen Belangen, auch Pünktlichkeit.

3. Gespür für Neues und die Fähigkeit, Risiken einzugehen. Diese Qualität muss mit der Fähigkeit zum Planen und Vorausschauen verbunden sein.

4. Sensibilität und Mobilität. Der Leiter muss in der Lage sein, die Umgebung und Ereignisse zu spüren, die Meinungen anderer zu respektieren und ständig nach Selbstentwicklung zu streben.

5. Hohe Effizienz. Ständiges Streben danach, besser zu werden und Ihr Bestes zu geben.

Managerrollen

Administrator (zur Überwachung der Ausführung)

Planer (Methoden und Mittel entwickeln, mit denen andere ein Ziel erreichen)

Politiker (Ziele und Verhaltensweisen in der Gruppe festlegen)

Experte (er wird als Person mit verlässlichen Informationen angesprochen)

Gruppenvertreter im externen Umfeld

Regulator der Beziehungen innerhalb der Gruppe

Quelle für Ideen, Informationen, Belohnungen, Strafen

Richter und Friedensstifter

Diktator

- „Vater“ oder „Mutter“

- „Sündenbock“

Es gibt drei klassische Führungsstile. Der Führungsstil ist ein System von Aktivitätsmethoden, die für eine Führungskraft in der Arbeit mit Menschen typisch sind. Der Führungsstil manifestiert sich in der Art zu sprechen und anderen Menschen zuzuhören. In den 1930er Jahren identifizierte K. Levin drei Hauptführungsstile: autoritär, demokratisch und liberal. Bisher ist dieser Ansatz zur Analyse und Klassifizierung von Stilen am weitesten verbreitet.

1. Autoritärer (direktiver) Stil gekennzeichnet durch die Zentralisierung der Macht in den Händen eines Führers. Der Anführer trifft Entscheidungen selbstständig, definiert die Aktivitäten seiner Untergebenen streng und lässt ihm nicht die Initiative zu. Er konzentriert sich in der Regel auf die Lösung von Produktionsproblemen, traut seinen Untergebenen nicht und unterdrückt jede an ihn gerichtete Kritik.

2. Demokratischer Führungsstil- Dezentralisierung der Macht. Der Leiter delegiert seine Befugnisse, berät sich mit Untergebenen, die auch an der Entscheidungsfindung beteiligt sind, die Initiative ihrerseits wird auf jede erdenkliche Weise gefördert. Die Aktivitäten der Untergebenen werden nicht nur durch die Macht des Anführers, sondern auch durch das Vermögen kontrolliert.

3. Liberaler (permissiver) Stil Das Management zeichnet sich durch eine minimale Einmischung des Leiters in die Aktivitäten seiner Untergebenen aus. Der Manager fungiert als Vermittler zwischen den an der Produktion beteiligten Personengruppen und stellt ihnen die für die Arbeitsausführung notwendigen Informationen und Materialien zur Verfügung. Eine Führungskraft, die diesen Stil verwendet, zeichnet sich durch folgende Eigenschaften aus:

Lässt die Dinge ihren Lauf nehmen;

Wirkt, wenn Druck ausgeübt wird (entweder von oben oder unten);

konservativ;

Kritisiert niemals Vorgesetzte, fühlt sich als Untergebener wohl;

Neigt dazu, Überzeugungsarbeit zu leisten und persönliche Kontakte aufzubauen;

Er hört sich Kritik an, stimmt zu, tut aber nichts.

Kein Führungsstil kann den Anspruch erheben, universell und unter allen Bedingungen anwendbar zu sein. Eine wichtige Eigenschaft einer Führungskraft ist daher der Besitz unterschiedlicher Stile und deren flexibler Einsatz je nach Situation.

Art Director – „Art Director“), künstlerischer Leiter, kreativer Anführer, Kunstmanager, Hauptkünstler- Leiter einer Kunst- oder anderen Kreativabteilung oder eines Medienprojekts: „Projektumsetzer“; Allgemeine Bezeichnung für eine Reihe ähnlicher Führungspositionen in verschiedenen Bereichen wie Werbung, Verlagswesen, Film, Design, Gastronomie, Fernsehen, Internet, Videospiele, Unterhaltungsindustrie.

Geschichte in Russland

Der Beruf eines Art Directors sei für die Russische Föderation relativ neu gewesen, so die Spezialistin einer großen Personalvermittlungsagentur Svetlana Golovatyuk. Mitte der 90er Jahre sei die Existenz von Art Directors in inländischen Personalvermittlungsagenturen nicht vermutet worden, so der Bekannte Personalreferent Anatoly Kupchin war nicht nur von der Existenz solcher Arbeiter überrascht, sondern auch von deren hohen Gehältern in Werbeagenturen, zum Beispiel bei Leo Burnett Worldwide in Moskau. In Russland gingen die Meinungen über den Beruf eines Art Directors in den 2000er Jahren stark auseinander, damals ging es vor allem um „ein Art Director muss eine künstlerische Ausbildung haben“ oder kann darauf verzichten, insofern ist das merkwürdig Beispielsweise führte im POK (Produktions- und Designbetrieb) VDNKh der UdSSR die mangelnde Bereitschaft professioneller sowjetischer Künstler, eine lästige Verwaltungslast mit geringem Einkommen auf sich zu nehmen, dazu, dass es schwierig war, auch nur Vorarbeiter in Kreativteams zu finden. ganz zu schweigen von den Meistern der Kreativwerkstätten, d.h. tatsächlich wollten nur wenige Menschen freiwillig „Art Director“ werden, aufgrund dieser Art von Managern wurden oft einfache Angestellte eingestellt, manchmal aber auch Reinigungskräfte der Anlage, Die letzte Aufgabe übernahm die staatliche Kommission geehrter Künstler, Mitglieder des Künstlerverbandes der UdSSR und Leiter des VDNH.

Verlagsgeschäft

Im Verlagswesen, aus dem der Begriff stammt, ist der Art Director für die Gestaltung des Magazins oder der Zeitung verantwortlich und wählt in Zusammenarbeit mit dem Herausgeber die benötigten Bilder und Fotografien aus oder beteiligt sich an deren Erstellung. In großen Verlagen und Zeitschriften hat der Art Director Assistenten. Der Art Director kontrolliert die Arbeit des gesamten Kreativteams und ist dafür verantwortlich.

Ein Art Director bzw. Creative Director ist in einer Werbeagentur wie im Verlagswesen der Leiter der Kunstabteilung. In der modernen Werbepraxis arbeitet der Art Director am Konzept der Werbung (Fernsehen, Printmedien, Outdoor und alle anderen). Normalerweise ist der Art Director für die Verfolgung aktueller Trends, die Marktanalyse, die Unterbreitung von Vorschlägen an das Management, die Erstellung technischer Spezifikationen, die Auswahl eines Teams, die Analyse der Ergebnisse abgeschlossener Werbeprojekte und die Berichterstattung verantwortlich. Der Art Director ist für die Qualität der präsentierten Ideen verantwortlich, er kann eine visuelle Lösung, einen interessanten Slogan, ein Konzept anbieten, innerhalb dessen das Kreativteam arbeiten soll. Texter und Designer sind in der Regel dem Kreativdirektor unterstellt. Ein Art Director kann auch die Arbeit von Textern, Designern und Illustratoren betreuen (dies hängt von der Struktur der Agentur ab). In kleinen Agenturen übernimmt der Art Director teilweise die Rolle des Designers und Illustrators in einer Person. In großen Werbeagenturen kann die Hierarchie Folgendes umfassen: Kreativdirektor oder Art Director, Leiter des Kreativteams (Leiter Design), leitender Designer und der Rest des Kreativteams.

Film

Die Position eines Art Director in der Filmindustrie (bei der Produktion von Spielfilmen) ähnelt der eines Produktionsdesigners, obwohl er manchmal als Art Director fungiert und mit einem Kostümbildner, Bühnenbildner, Visagisten usw. zusammenarbeitet. Spezialisten für Spezialeffekte usw. Ein großer Teil seiner Aufgaben betrifft die administrativen Aspekte der künstlerischen Produktion. Er stellt den Mitarbeitern Aufgaben und überwacht deren Umsetzung sowie das Budget und den Arbeitsplan und überwacht die Qualität. Tatsächlich gehört zu seinen Aufgaben die Kontrolle aller visuellen Aspekte des Films (von Kostümen bis hin zu grandiosen Kulissen) – das heißt, er führt direkt die Lautstärke des Produktionsdesigners aus.

Unterhaltungsindustrie

Ein Art Director in der Unterhaltungsbranche, beispielsweise der Art Director eines Nachtclubs, übt hauptsächlich administrative Funktionen aus: Er organisiert Konzerte, wählt das Repertoire aus, organisiert Partys und beteiligt sich auch an der Förderung der Institution. Zu den Aufgaben eines Art Directors in der Unterhaltungsbranche gehören die Positionierung der Institution, die Gewinnung neuer Kunden für die Institution, die Organisation von Unterhaltungsveranstaltungen in der Institution, die Entwicklung von Veranstaltungskonzepten und die Zusammenarbeit mit Partnern der Institution.

Kunst

Art Director (Art Manager) in Bildende Kunst betreibt gezielte Marketingkommunikation mit einem Künstler, Bildhauer, Grafiker, Fotokünstler oder Vertreter des Kunstgewerbes, um es am Markt bekannt zu machen.

Einen „Namen“ schaffen (bekannt und erkennbar machen).
Verkauf und Promotion (Werbung) der Werke des Künstlers.
Den Wert erhöhen Kunstwerk bestimmten Künstler.

Ein Kunstmanager sollte sich gut mit Kunst auskennen (Kunstausbildung ist optional) und sich mit PR-Technologien und Vertriebstechniken auskennen (Marketingausbildung ist wünschenswert).

Zu den Hauptaufgaben des Art Managers gehören:

Verfassen aller Texte (Artikel) für Zeitschriften und Internetressourcen.
Aufbereitung von Fotomaterial für die Online-Galerie.
Erstellung persönlicher Seiten im Internet und persönlicher Website des Künstlers.
Erstellung eines Werkverzeichnisses und weiterer Werbe- und Informationsmaterialien.

Klassifizierung von Informationsprodukten

Kapitel 2. Klassifizierung von Informationsprodukten

Artikel 6. Umsetzung der Klassifizierung von Informationsprodukten

Informationen zu Änderungen:

3. Die Klassifizierung von Informationsprodukten erfolgt gemäß den Anforderungen dieses Bundesgesetzes für folgende Kategorien von Informationsprodukten:

1) Informationsprodukte für Kinder unter sechs Jahren;

2) Informationsprodukte für Kinder, die das sechste Lebensjahr vollendet haben;

3) Informationsprodukte für Kinder, die das zwölfte Lebensjahr vollendet haben;

4) Informationsprodukte für Kinder, die das 16. Lebensjahr vollendet haben;

5) für Kinder verbotene Informationsprodukte (Informationsprodukte, die Informationen gemäß Artikel 5 Teil 2 dieses Bundesgesetzes enthalten).

GARANTIE:

Zur Definition und Altersgrenze des Hauptfernsehprogramms unter Berücksichtigung des Inhalts der Nachrichten der „Creeping Line“ siehe die Informationen von Roskomnadzor vom 22. Januar 2013.

Informationen zu Änderungen:

4. Klassifizierung von Informationsprodukten, die für die Bildung und Erziehung von Kindern in Organisationen bestimmt und (oder) verwendet werden, die Bildungsaktivitäten zur Umsetzung des Hauptgrundsatzes durchführen Bildungsprogramme, weiterführende Bildungsprogramme Berufsausbildung, zusätzliche allgemeinbildende Programme, erfolgt nach Maßgabe dieses Bundesgesetzes und der Bildungsgesetzgebung.

Informationen zu Änderungen:

5. Die Klassifizierung von Filmen erfolgt gemäß den Anforderungen dieses Bundesgesetzes und der Gesetzgebung der Russischen Föderation über die staatliche Förderung der Kinematographie.

Informationen zu Änderungen:

6. Die durch die Klassifizierung von Informationsprodukten gewonnenen Informationen werden von ihrem Hersteller oder Vertreiber in den Begleitdokumenten für Informationsprodukte angegeben und sind die Grundlage für die Anbringung der Kennzeichnung von Informationsprodukten darauf und für deren Verbreitung im Hoheitsgebiet der Russische Föderation.

Artikel 7. Informationsprodukte für Kinder unter sechs Jahren

Informationsprodukte für Kinder unter sechs Jahren können Informationsprodukte umfassen, die Informationen enthalten, die die Gesundheit und (oder) Entwicklung von Kindern nicht beeinträchtigen (einschließlich Informationsprodukte, die episodische, nicht naturalistische Bilder enthalten, die durch ihr Genre und (oder) ihre Handlung gerechtfertigt sind). oder eine Beschreibung körperlicher und (oder) psychischer Gewalt (mit Ausnahme sexueller Gewalt), vorbehaltlich des Triumphs des Guten über das Böse und des Ausdrucks des Mitgefühls für das Opfer der Gewalt und (oder) der Verurteilung von Gewalt).

Artikel 8. Informationsprodukte für Kinder, die das sechste Lebensjahr vollendet haben

Zu den zur Verbreitung zugelassenen Informationsprodukten für Kinder, die das sechste Lebensjahr vollendet haben, können Informationsprodukte gemäß Artikel 7 gehören

1) kurzfristige und nicht naturalistische Darstellung oder Beschreibung menschlicher Krankheiten (mit Ausnahme schwerer Krankheiten) und (oder) ihrer Folgen in einer nicht demütigenden Form Menschenwürde;

2) eine nicht naturalistische Darstellung oder Beschreibung eines Unfalls, Unfalls, einer Katastrophe oder eines gewaltlosen Todes ohne Darstellung seiner Folgen, die bei Kindern Angst, Schrecken oder Panik hervorrufen kann;

3) episodische Darstellung oder Beschreibung dieser Handlungen und (oder) Verbrechen, die nicht zur Begehung asozialer Handlungen und (oder) Verbrechen anregen, sofern ihre Zulässigkeit nicht begründet oder gerechtfertigt ist und eine negative, verurteilende Haltung gegenüber den Personen, die sie begehen ausgedrückt wird.

Artikel 9. Informationsprodukte für Kinder, die das zwölfte Lebensjahr vollendet haben

Zu den Informationsprodukten, die für Kinder, die das zwölfte Lebensjahr vollendet haben, zugelassen sind, können Informationsprodukte gemäß Artikel 8 dieses Bundesgesetzes sowie Informationsprodukte gehören, die durch ihr Genre und (oder) ihre Handlung gerechtfertigt sind:

1) episodische Darstellung oder Beschreibung von Grausamkeit und (oder) Gewalt (mit Ausnahme sexueller Gewalt) ohne naturalistische Darstellung des Prozesses der Lebensentziehung oder Verstümmelung, vorausgesetzt, dass Mitgefühl für das Opfer und (oder) eine negative, verurteilende Haltung vorliegt gegenüber Grausamkeit und Gewalt (mit Ausnahme von Gewalt, die zum Schutz der Rechte der Bürger und gesetzlich geschützter Interessen der Gesellschaft oder des Staates eingesetzt wird);

2) ein Bild oder eine Beschreibung, die nicht zu asozialen Handlungen führt (einschließlich des Konsums von alkoholischen und alkoholhaltigen Produkten, Bier und auf dieser Grundlage hergestellten Getränken, Teilnahme an Glücksspielen, Landstreicherei oder Betteln), gelegentliche Erwähnung (ohne Demonstration) von Betäubungsmitteln , psychotrope und (oder) berauschende Substanzen, Tabakerzeugnisse, sofern die Zulässigkeit asozialer Handlungen nicht begründet und nicht gerechtfertigt ist, eine negative, verurteilende Haltung ihnen gegenüber geäußert und auf die Gefahr des Konsums dieser Produkte, Mittel hingewiesen wird, Stoffe, Produkte;

3) episodische, nicht naturalistische Darstellung oder Beschreibung sexueller Beziehungen zwischen einem Mann und einer Frau, die das Interesse an Sex nicht ausnutzt und nicht aufregender oder anstößiger Natur ist, mit Ausnahme der Darstellung oder Beschreibung sexueller Handlungen.

Artikel 10. Informationsprodukte für Kinder, die das 16. Lebensjahr vollendet haben

Informationsprodukte, die für Kinder, die das 16. Lebensjahr vollendet haben, in Umlauf gebracht werden dürfen, können Informationsprodukte gemäß Artikel 9 dieses Bundesgesetzes sowie Informationsprodukte umfassen, die durch ihr Genre und (oder) ihre Handlung gerechtfertigt sind:

1) Darstellung oder Beschreibung eines Unfalls, Unfalls, einer Katastrophe, einer Krankheit, eines Todes ohne naturalistische Darstellung ihrer Folgen, die bei Kindern Angst, Schrecken oder Panik hervorrufen können;

2) Darstellung oder Beschreibung von Grausamkeit und (oder) Gewalt (mit Ausnahme sexueller Gewalt) ohne naturalistische Darstellung des Prozesses der Lebensentziehung oder Verstümmelung, vorausgesetzt, dass Mitgefühl für das Opfer und (oder) eine negative, verurteilende Haltung gegenüber dem Opfer vorhanden ist Grausamkeit, Gewalt (mit Ausnahme von Gewalt) wird zum Ausdruck gebracht, wenn es um den Schutz der Rechte der Bürger und gesetzlich geschützter Interessen der Gesellschaft oder des Staates geht);

3) Informationen über Betäubungsmittel oder psychotrope und (oder) berauschende Substanzen (ohne deren Nachweis), über die gefährlichen Folgen ihres Konsums mit Nachweis solcher Fälle, sofern eine negative oder verurteilende Haltung gegenüber dem Konsum solcher Drogen geäußert wird oder Substanzen und enthält einen Hinweis auf die Gefahr ihres Verzehrs;

4) einzelne Schimpfwörter und (oder) Ausdrücke, die nichts mit obszöner Sprache zu tun haben;

5) Bilder oder Beschreibungen sexueller Beziehungen zwischen einem Mann und einer Frau, die das Interesse an Sex nicht ausnutzen und nicht beleidigender Natur sind, mit Ausnahme von Bildern oder Beschreibungen sexueller Handlungen.