Im Zentrum der Arbeit von Leo Tolstoi " Gefangener des Kaukasus» zwei Hauptfiguren - Zhilin und Kostylin. In der Handlung der Geschichte die Beziehung der Charaktere, der Vergleich ihrer Charaktere und der Vergleich der Charaktere untereinander.

Der Unterschied in den Charakteren der Charaktere führte dazu, dass sich ihre Schicksale unterschiedlich entwickelten. Zhilin ist ein Reiter, und Kostylin verhält sich in der Szene der Lösegeldvereinbarung ruhig. Dieser Unterschied zeigt sich bereits in der Szene des Angriffs der Tataren und der Verhaftung der Helden. Und außerdem zeigt ihr Verhalten in Gefangenschaft auch die körperliche und geistige Schwäche von Kostylin und die Sorge um einen Kameraden, Zhilins Ausdauer.

Die besten Eigenschaften von Zhilin, seine Lebenslust und die schlechtesten Eigenschaften von Kostylin werden in der Fluchtszene beschrieben. Zhilin geht hinaus und überlegt, wie er entkommen kann, er grub ein Loch, stieg aus, kletterte auf den Berg, kriecht zur Straße und trägt gleichzeitig Kostylin. Und wie sich Kostylin verhält - er ist gleichgültig, gelangweilt, schläft, und während der Flucht hat er mit dem Fuß einen Stein gefangen, bleibt zurück, stöhnt, ist vor Angst gestürzt. Für Zhilin ist das Konzept der gegenseitigen Unterstützung wichtig, und Kostylin möchte keine Last sein.

Wenn wir die Charaktere der Helden kurz beschreiben, dann kann Zhilin als ein entschlossener, einfallsreicher Held beschrieben werden, der zu vergeben weiß, mutig; Kostylin hingegen ist sanftmütig, schwach, verrät, resigniert, ist ein Feigling, gewaltsam nach Hause gefesselt. Mit einem Wort, Zhilin ist ein Draufgänger und Kostylin ist ein Deck.

Zhilin überwindet Prüfungen in Gefangenschaft, er hat es geschafft, nicht nur zu überleben, in einer feindlichen Umgebung Fuß zu fassen, sondern sich sogar bei seinen Feinden beliebt zu machen. Er löste seine Probleme selbst, ohne sie anderen auf die Schultern zu werfen, er war stark. Kostylin hingegen hält den ihm in Gefangenschaft zugestellten Tests wegen seiner Schwäche und seines Egoismus nicht stand.

Auch ihre Porträts spielen eine wichtige Rolle beim Vergleich von Charakteren. Das Porträt von Kostylin wird mit den Worten beschrieben: "... der Mann ist übergewichtig, fett, ganz rot, und Schweiß strömt aus ihm." Sofort gibt es Verachtung, Feindseligkeit aus der Beschreibung des Aussehens. Es entsteht das Bild eines erbärmlichen, unbedeutenden Menschen, er ist schwach, bereit für eine abscheuliche Tat.

Zhilin: "Klein von Statur, aber er war gewagt." Äußerlich ist die Person gewöhnlich, aber Kraft und Mut sind in ihm zu spüren.

Vergleicht man die Handlungen, Handlungsmotive und die Beziehung der Charaktere, so kann man bei den Charakteren auch das Gegenteil feststellen.

Zhilin liebt seine alte Mutter, kümmert sich um sie, stört sie nicht, verlangt keine übermäßigen Dinge von ihr, er verlässt sich nur auf seine eigene Kraft und sucht aktiv nach einem Ausweg. Er sagt Folgendes: "Ich hatte keine Angst, und ich werde keine Angst vor euch Hunden haben." Er wusste, dass sein Brief nicht ankommen würde, aber er schrieb keinen weiteren.

Kostylin ist ein Egoist, er ist sich sicher, dass seine Verwandten ihn freikaufen müssen, aber er selbst will nichts dafür tun, kämpft nicht, unterwirft sich passiv den Umständen. Er sitzt den ganzen Tag in der Scheune und zählt die Tage, an denen der Brief ankommt oder schläft.

Ich halte Zhilin für einen echten Helden, der den Umständen nicht gehorcht und nach Befreiung strebt. Starker Wille, Mut, Tapferkeit, Adel und Einfallsreichtum zeichnen sich in seinem Charakter aus. Aber Kostylin kümmert sich nur um sich selbst, um sein Wohlergehen, er weiß nicht, was Pflicht, Treue zur Freundschaft ist. Er ist willensschwach, verantwortungslos und zu Gemeinheiten fähig. Er begeht keine Tat, flüchtet nicht aus der Gefangenschaft. Kostylin ist kein Held, er ist zu keiner großen Tat fähig.

Aber unsere Helden haben etwas gemeinsam. Beide Charaktere dienten im Kaukasus. Zhilin und Kostylin sind Adlige, beide Offiziere der russischen Armee, beide machen Urlaub und werden gefangen genommen. Und wie verschieden sie sind! Der eine ist ein Held, der andere ein körperlich und geistig schwacher Mensch. Zwei verschiedene Personen in der gleichen Situation.

Ich denke, dass der Autor versucht hat, uns durch den Vergleich der Charaktere der Charaktere die Vorstellung von einer Person zu vermitteln, was er sein sollte. Wie viel hängt von der Person ab. Unter den gleichen Umständen entpuppt sich der eine als Held, und der andere verdient es nicht, als Mann bezeichnet zu werden.

Zhilin und Kostylin – die Hauptfiguren der Geschichte – waren „Prisoner of the Caucasus“ von L. N. Tolstoi.

Thema der Geschichte

Während des Krieges im Kaukasus (Russen kämpfen mit den Hochländern um Territorien) machen zwei russische Offiziere, Zhilin und Kostylin, Urlaub in ihrer Heimat. Unterwegs werden die Helden von den Tataren gefangen genommen; sie verlangen ein Lösegeld. Zhilin, der seine alte Mutter nicht um Geld bitten will, beginnt eine Flucht, aber wegen Kostylins Trägheit scheitert die Idee. Dann versucht der Offizier erneut zu fliehen, und diesmal hat er Glück - er wird gerettet. Und Kostylin wurde nur einen Monat später durch ein Lösegeld aus der Gefangenschaft gerettet.

Wie sich die Offiziere Zhilin und Kostylin in Gefangenschaft verhalten

Kostylin ist ein rundlicher und fettleibiger Mann. Während der gesamten Zeit der Gefangenschaft tut er nur das, was er schläft und zählt die Zeit bis zum Lösegeld. Gleichzeitig zögert Kostylin nicht, die Familie um ein riesiges Lösegeld (5.000 Rubel) zu bitten. Für ihn ist das Wichtigste, dass er so schnell wie möglich gerettet wird und sich wieder in bequemen und komfortablen Bedingungen befindet.

Zhilin verhält sich genau umgekehrt. Er weigert sich, einen Lösegeldbrief an seine Mutter zu schreiben, weil er nicht will, dass sie sich um ihn sorgt und das Letzte weggibt, was sie hat. Als die Tataren Zhilin zwingen, diesen Brief zu schreiben, schreibt er, aber die Adresse ist offensichtlich falsch. Der Offizier entscheidet selbst: Entweder kommt er alleine aus der Gefangenschaft, oder er muss sterben oder für den Rest seines Lebens dort bleiben. Um zu entkommen, beginnt Zhilin zu graben.

Darüber hinaus ist Zhilin in Gefangenschaft mit verschiedenen nützlichen Taten beschäftigt, wodurch er die Aufmerksamkeit und den Respekt der örtlichen Tataren verdient.

Es unterscheidet sich zum Beispiel darin:

• stellt Puppen aus Ton für einheimische Kinder her;
• Reparatur einer gestoppten Uhr für den tatarischen Besitzer;
• repariert Waffen und anderes Zubehör der Anwohner.

Und auch während der Flucht steht Zhilin bis zuletzt, hält sich mit aller Kraft fest, ohne Kostylin im Stich zu lassen, obwohl er seinen Kameraden mehrfach zu Fall bringt und sich für die gemeinsame Rettung nicht zusammenreißen will.

Dank Ausdauer und Willensstärke gelingt es Zhilin dennoch, aus der Gefangenschaft zu entkommen.

Der Text der Arbeit wird ohne Bilder und Formeln platziert.
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Ich habe eine sehr interessante Geschichte von L. Tolstoi "Prisoner of the Caucasus" gelesen. Es erzählt vom Krieg zwischen den Russen und den Hochländern.

Die Hauptfiguren der Arbeit sind Zhilin und Kostylin. Es waren russische Soldaten, die von den Tataren gefangen genommen wurden. Während des Angriffs der Invasoren rief Zhilin Kostylin zu, er solle eine Waffe holen, aber Kostylin ritt zu Pferd von seinem Kameraden weg. Dies charakterisiert Kostylin als eine feige Person, die zum Verrat fähig ist. Als die Soldaten gefangen genommen wurden, blieb Zhilin mit dem tatarischen Mädchen Dina in Kontakt, die Mitleid mit ihm hatte. Der Held war nett zu ihr und gab selbstgemachtes Tonspielzeug.

Zhilin versuchte, die Gegend besser kennenzulernen, um zu entkommen. Kostylin war in Gefangenschaft nicht aktiv: Er lag nur und aß. Er versuchte nicht einmal, den Tataren zu entkommen, half Zhilin nicht, einen Fluchtplan zu entwickeln. Kostylin dachte, dass sie bald aus der Gefangenschaft erlöst werden würden.

Bei der ersten Flucht konnten die Gefangenen nicht entkommen, weil Kostylins Schrei sie verriet. Aus diesem Grund wollte Zhilin Kostylin nicht mitnehmen, aber er hielt es für grausam in Bezug auf eine Person, die wie er in Schwierigkeiten steckte. Ich glaube, dass Zhilin das Richtige getan hat, indem er Kostylin mitgenommen hat. In dieser Folge scheint der Autor sagen zu wollen: "Verrat ist, einen Kameraden in Schwierigkeiten zu bringen." Bei der zweiten Flucht entkam Zhilin alleine, aber Dina half ihm.

Der Charakter von Kostylin unterschied sich stark von dem Charakter von Zhilin. Zhilin war schlagfertig, klug und viel stärker im Charakter als Kostylin. Der Name selbst spricht für sich. Kostylin hatte Angst vor den Tataren und schrieb einen Brief nach Hause, um für eine sehr große Summe freigekauft zu werden. Er verließ sich überhaupt nicht auf sich selbst, war faul und versuchte nicht einmal, sein Leben zu retten. Zhilin verzweifelte nicht und versuchte, einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden. Kostylin tat nichts und wartete darauf, erlöst zu werden.

Der Unterschied in den Charakteren der Helden beeinflusste ihr Schicksal so, dass Zhilin viel früher als Kostylin auf freiem Fuß war. Daraus folgt, dass Kostylin das Gegenteil von Zhilin war, was der Autor zu sagen versuchte. Ich unterstütze Zhilin, weil er wusste, dass zu Hause nicht einmal fünfhundert Rubel waren und seine Mutter an Altersschwäche starb, und er gab ausdrücklich die falsche Adresse auf dem Brief an, damit er nicht ankommen würde. Dies unterstreicht Zhilins Fähigkeit, sich um geliebte Menschen zu kümmern.

Die Geschichte von L. Tolstoi hat mir sehr gut gefallen. er lehrt, fröhlich zu sein, die Hoffnung nicht zu verlieren, einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden und nicht faul zu sein, wie Kostylin.

Ziele:

geben Sie das Konzept des Vergleichs an;

vergleichen lernen Literarische Helden;

die Verantwortung für ihr Handeln zu äußern, den Wunsch, ihren Platz im Leben zu finden;

entwickeln logisches Denken, Sprache.

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Vorschau:

Eine Lektion in der Sprachentwicklung in der Literatur.

Zhilin und Kostylin - zwei unterschiedlicher Charakter, zwei verschiedene Schicksale. Vergleichende Eigenschaften Helden.

Ziele: geben Sie das Konzept des Vergleichs an;

Lernen Sie, literarische Helden zu vergleichen;

Verantwortung für das eigene Handeln kultivieren, den Wunsch, seinen Platz im Leben zu finden;

Entwickeln Sie logisches Denken, Sprache.

WÄHREND DER KLASSEN

1. Organisatorischer Moment.
2. Festlegung des Themas und der Ziele des Unterrichts.
3. Gespräch über die Theorie der Literatur.

• Was ist ein Vergleich?

VERGLEICH - Vergleich eines Objekts oder Phänomens mit einem anderen.

• Wir werden zwei literarische Helden vergleichen - Zhilin und Kostylin.

1. Analytische Diskussion zum Thema der Unterrichtsstunde.

• Warum heißt die Geschichte "Prisoner of the Caucasus", obwohl sie zwei Hauptfiguren hat, die gefangen genommen wurden?
• Diese Frage werden wir am Ende der Lektion ausführlicher beantworten können.
• Wie haben sich Zhilin und Kostylin während des Angriffs der Tataren verhalten?
• Lesen wir ausdrücklich die Episode "Redemption" ch.2 S. nach Rollen. 211-212.
• Warum nennen Kostylin die Tataren sanftmütig?
• Schreiben Sie aus Kapitel 3 die Verben, die sich auf Zhilin und Kostylin beziehen, getrennt auf.

Zhilin: Ausschau halten, hervorlocken, laufen, gehen, pfeifen, nähen, verblendet, gemacht, abgebaut, ausgelegt usw.

Kostylin: schrieb, wartete, verpasste, sitzt, zählt, schläft.

• Welchen Charakter hat der Begriff ACTION?
• Welcher der Charaktere kann als inaktiv bezeichnet werden?

1. Nacherzählung der Folge Failed Escape.

• Erzählen Sie uns, wie die Charaktere zum ersten Mal versuchten zu fliehen.
• Wie charakterisiert dies jeden der Charaktere?
• Warum gelang die zweite Flucht?

1. Arbeiten mit Illustrationen.

• Betrachten Sie die Illustration auf Seite 224 des Künstlers A. Itkin.
• Welche Episoden hat der Künstler illustriert? Warum?
• Wie zeigt das Bild die Unterschiede im Verhalten der Charaktere?
• Betrachten Sie sorgfältig die Illustration auf Seite 227 des Künstlers M. Rodionov.
• Welche Gefühle hat der Künstler in die Illustration gelegt? Entsprechen sie den Gefühlen des Autors? Und bei dir?

1. Wortschatzarbeit.

• Die Namen der Helden sind sozusagen in einem Paar und reimen sich sogar: Zhilin - Kostylin. Mal sehen, was die Wörter bedeuten, aus denen sie gebildet werden.

Schüler, die Hausaufgaben erhalten haben, treten auf. Sie sprechen über die Bedeutung der Wörter ZHILA und CRUTCH.

• Der Autor gibt uns also mit Hilfe der Namen der Charaktere ein zusätzliches Merkmal und drückt seine Einstellung zu ihnen aus.

1. Zusammenfassung der Lektion.

Unter den gleichen Bedingungen manifestieren sich die Charaktere auf unterschiedliche Weise.

Diese Art von Verhalten kann in einer Extremsituation beobachtet werden, und in Alltagsleben. Das Schicksal eines Menschen hängt vom Charakter ab.

• Warum heißt die Geschichte "Gefangener des Kaukasus"?

1. Hausaufgaben.

Erzählen Sie über den Charakter und das Verhalten von Zhilin und Kostylin.

Planen Sie Ihre Geschichte.

Am hellsten sind die Werke, in denen die Hauptfiguren völlig unterschiedlich sind. Es sind diese Charaktere, die die Grundlage von Leo Tolstois Geschichte "Prisoner of the Caucasus" bilden. Figuren- Schilin und Kostylin. Diese Männer haben unterschiedliche Schicksale und Charaktere. Die wahre Geschichte erzählt von ihrem Leben in der Gefangenschaft der Tataren und einem Fluchtversuch. Doch der Weg in die Freiheit ist dornig, vor allem, weil diese beiden Offiziere das komplette Gegenteil von einander sind.

Erstes Treffen von Freunden

Die Ereignisse finden während des Krieges statt, denn Officer Zhilin erhielt einen Brief von seiner Mutter. Sie bittet ihren Sohn zurückzukommen. Ivan, so heißt der Mann, denkt über den Vorschlag nach und stimmt zu. Alleine zu reisen war gefährlich, also gingen die Soldaten in einer Kolonne. Die Gruppe schleppte sich langsam weiter, und ihm kam der Gedanke, dass es besser wäre, allein zu gehen. Als hätte er seine Gedanken gehört, lädt ihn ein anderer Offizier, Kostylin, ein, die Reise gemeinsam fortzusetzen.

Der erste Zhilin und Kostylin ist sehr wichtig für die weitere Entwicklung von Veranstaltungen. Der Autor spricht nicht darüber, wie es aussieht Protagonist, gibt aber eine Beschreibung von Kostylin. Es ist rau, Schweiß tropft vor Hitze davon. Nachdem er sich vergewissert hat, dass er eine geladene Waffe hat, und das Wort, zusammenzuhalten, angenommen hat, stimmt Zhilin der Einladung zu.

Hinterhalt und unerwarteter Verrat an einem Freund

Kameraden gehen. Der ganze Weg führt durch die Steppe, wo der Feind gut sichtbar ist. Aber weiter verläuft die Straße zwischen zwei Bergen. An dieser Stelle gibt es einen Meinungsstreit. In der Szene werden Zhilin und Kostylin hinsichtlich ihres Gefahrengefühls verglichen.

Zwei ausgezeichneter Krieger die Schlucht der Berge anders wahrnehmen. Zhilin sieht eine potenzielle Bedrohung und ist sich sicher, dass die Türken hinter dem Felsen auflauern können. Kostylin ist bereit, trotz des möglichen Risikos voranzukommen. Ivan lässt seinen Freund unten zurück, klettert auf den Berg und sieht eine Gruppe Reiter. Feinde bemerken den Offizier und springen auf ihn zu. Zhilin ruft Kostylin zu, er solle eine Waffe ziehen. Aber er sieht die Tataren und stürzt in die Festung.

Eine vergleichende Beschreibung von Zhilin und Kostylin wird unvollständig sein, wenn diese Situation nicht näher betrachtet wird. Der erste kümmerte sich um die Sicherheit beider, während der zweite unter schwierigen Umständen nur an sein eigenes Leben dachte. Kostylin ließ seinen Kameraden unbewaffnet zurück. Ivan wehrte sich lange, aber die Kräfte waren ungleich. Er wurde gefangen genommen. Aber schon von den Tataren erfährt er, dass auch sein unglücklicher Freund überfallen wurde.

Das zweite und unerwartete Treffen ehemaliger Freunde

Einige Zeit verbrachte der Mann in einer geschlossenen Scheune. Dann wurde er in das Haus der Tataren gebracht. Dort wurde ihm erklärt, dass der Mann, der den Soldaten gefangen genommen hatte, ihn an einen anderen Tataren verkauft hatte. Und er wiederum will für Ivan ein Lösegeld in Höhe von 3.000 Rubel erhalten. Der Beamte lehnte dies ohne langes Zögern ab und sagte, dass er sich einen solchen Betrag nicht leisten könne. Er kann höchstens 500 Gold anbieten. Das letzte Wort war fest und unerschütterlich. Sein Freund wird ins Zimmer gebracht.

Und das Aussehen von Zhilin und Kostylin ist sehr unterschiedlich. Der Zweite Offizier ist dick, barfuß, erschöpft, zerlumpt, mit einem Klotz an den Füßen. Zhilina geht es nicht besser, aber der Durst nach Kampf ist in ihm noch nicht erloschen. Der neue Besitzer gibt Kostylin ein Beispiel und berichtet, dass er für ein Lösegeld von 5.000 Rubel akzeptiert wird.

Der Autor zeigt, wie bescheiden er ein Angebot zu einem so hohen Preis annimmt. Iwan hingegen hat erreicht, dass der Lohn für seine Seele sein würde. Trotzdem versteht er, dass die Mutter, die von dem Geld lebt, das er ihr selbst schickt, alles verkaufen müsste, um ihren Sohn zu befreien. Deshalb schreibt der Beamte die falsche Adresse, damit der Brief nicht ankommt. Die vergleichenden Merkmale von Zhilin und Kostylin bei der Ermittlung der Lösegeldhöhe weisen darauf hin, dass sich der Erste Offizier um seine Mutter kümmert, auch wenn ihm der Tod droht. Kostylin macht sich keine Sorgen darüber, wie Geld für seine Freilassung gesammelt wird.

Versuchen Sie, dem Feind zu entkommen

Zeit vergeht. Leo Tolstoi beschreibt anschaulich den Alltag von Zhilin. Ein Mann gewinnt das Herz der Tochter des Besitzers, als er Tonpuppen für sie formt. Gewinnt Respekt im Dorf als Meister und sogar durch List - als Arzt. Aber jede Nacht, wenn die Fesseln entfernt werden, gräbt er einen Gang unter der Mauer. Tagsüber arbeitet er und überlegt, in welche Richtung er laufen soll. Die Eigenschaften von Zhilin und Kostylin in Gefangenschaft sind absolut entgegengesetzt. Zhilin sitzt nicht still, anders als sein Freund. Und er schläft oder wird die ganze Zeit krank und wartet darauf, dass der Sturm vorüber ist, der mit dem Tod eines der tatarischen Krieger verbunden ist.

Eines Nachts beschließt Zhilin wegzulaufen. Diese bietet er seinem Kameraden in der „Kamera“ an. Kostylin ist diesbezüglich skeptisch. Er sagt, dass sie den Weg nicht kennen und sich nachts verirren werden. Doch das Argument, dass sie wegen des Todes eines Tataren als Russen gerächt werden können, überzeugt ihn schließlich.

Kämpfen mit den eigenen Fähigkeiten

Die Gefangenen sind aktiv. Der tollpatschige Kostylin versucht herauszukommen und macht Aufhebens. Die Hunde knurrten. Aber der umsichtige Ivan fütterte die Hunde lange. Die Aufregung beruhigte sie also schnell. Sie verlassen das Dorf, aber der Dicke ist außer Atem und fällt zurück. Sehr schnell gibt auf und bittet darum, es zu verlassen.

Eine vergleichende Beschreibung von Zhilin und Kostylin ist ein Wettbewerb der Feigheit mit der Stärke. Beide sind müde. Die Nacht ist undurchdringlich, sie sind gezwungen, fast bis zur Berührung zu gehen. Schlechte Stiefel reiben deine Füße, bis sie bluten. Kostylin bleibt stehen und ruht sich immer wieder aus. Anschließend ist er erschöpft und sagt, dass er seine Reise nicht fortsetzen kann.

Dann zieht ihn der Kamerad auf den Rücken. Durch Kostylins Schmerzensschrei werden sie bemerkt und gejagt. Vor Tagesanbruch wurden die Kameraden gefasst und diesmal in die Grube geworfen. Und dort ist das Porträt von Zhilin und Kostylin gegenüber. Ein nach Freiheit dürstender Offizier versucht zu graben, aber es gibt keinen Platz für Erde und Steine.

Zunehmend hört man von Feinden reden, dass die Russen getötet werden müssen.

Finale und Wille

Die Tochter des Besitzers kommt zur Rettung. Sie senkt eine Stange in die Grube, an der Zhilin nicht ohne die Hilfe eines Freundes den Berg erklimmt. Der schwache Kostylin bleibt bei den Tataren. Er rennt mit gefesselten Füßen davon, gelangt aber dennoch zu seiner Armee.

Nach einiger Zeit wird auch Geld für Kostylin bezahlt. Er kommt kaum lebend zurück. Hier endet das Stück. Der Autor berichtet nicht, was weitere Charaktere mit den Namen Zhilin und Kostylin erwartet. Die Helden haben unterschiedliche Schicksale, der erste verließ sich nur auf ihre eigenen Fähigkeiten, der zweite wartete auf Manna vom Himmel. Sie sind zwei Pole, die von unterschiedlichen Prinzipien und Regeln geleitet werden. Wenn Zhilin stur, mutig und freiheitsliebend ist, dann ist sein Partner im Unglück schwach, faul und feige.

Ein feinherziger Offizier

Die Hauptfiguren von Leo Tolstoi sind Zhilin und Kostylin. Diese Geschichte handelt von zwei Offizieren. Der erste kämpfte tapfer, der zweite akzeptierte demütig alles, was das Leben für ihn vorbereitet hatte. Zhilin hat eine solche Eigenschaft wie Fürsorge. Er denkt an die alte Mutter, als sie um Lösegeld bat, er macht sich Sorgen um das Schicksal seines Freundes, damit er ihn nicht im Dorf der Feinde zurücklässt, für das Mädchen, das geholfen hat, aus der Grube herauszukommen.

Ihr wird befohlen, die mitgebrachte Stange zu verstecken, damit Zhilin aufstehen kann. Sein Herz ist voller Güte und Liebe. Der Offizier verliebte sich in das einfache, friedliche Volk der Tataren. So macht es ihnen das Leben leichter. Er ist ein Symbol für alles Helle und Aufrichtige in der Arbeit.

Kostylin - ein Held oder ein Antiheld?

Kostylin wird oft als negativer Held angesehen. Er hinterließ einen Kameraden in Schwierigkeiten, zeichnete sich durch Faulheit und Schwäche aus, brachte Gefahr für beide. Über die Feigheit eines Mannes ist nichts zu sagen, denn hin und wieder zeigt sich Hilflosigkeit in seinem Handeln.

Aber ist Kostylin wirklich so schwach in seiner Seele wie draußen? Irgendwo tief in seinem Herzen ist er mutig und stark. Obwohl es teilweise an Unvernunft grenzt. Er war es, der vorschlug, dass sich sein Freund von der Gruppe trennt und zuerst springt. Ich war auch bereit, zwischen den Bergen hin und her zu gehen, ohne mich zu vergewissern, dass es dort sicher war. Nicht weniger Mut gehörte dazu, sich für eine Flucht zu entscheiden, die er nicht geplant hatte und für die er weder körperlich noch geistig bereit war.

Die Charakterisierung von Zhilin und Kostylin ist eine Analyse zweier gegensätzlicher Arten von Mut. Aber Kostylin bewies mehr Mut, als er sich weigerte, den Fluchtversuch zu wiederholen. Außerdem half er, so gut er konnte, einem Freund, aus der Grube herauszukommen. Er verstand all seine Schwäche und wagte es nicht, seinen Kameraden wieder aufzustellen. In solchen Handlungen liegt das Geheimnis seines Wesens.