शिक्षक 1. विस्तृत रस में, हमारी माँ
घंटी बज रही है
आज भाई सिरिल और मेथोडियस
उनके काम की तारीफ की जाती है।
शिक्षक 2। वे सिरिल और मेथोडियस को याद करते हैं,
गौरवशाली समान-से-प्रेरितों के भाई
बेलारूस, मैसेडोनिया में,
पोलैंड, चेक गणराज्य और स्लोवाकिया में।
शिक्षक 1। बुल्गारिया में बुद्धिमान भाइयों की प्रशंसा करें,
यूक्रेन, क्रोएशिया, सर्बिया में।
शिक्षक 2. सभी लोग जो सिरिलिक में लिखते हैं,
जिसे प्राचीन काल से स्लाव कहा जाता है,
पहले शिक्षकों के पराक्रम की प्रशंसा करें,
ईसाई प्रबुद्धजन। बच्चे:
1. 1. गोरा बालों वाला, ग्रे आंखों वाला,
मुख से तेज और हृदय से तेज,
Drevlyans, रूसी, घास के मैदान,
बताओ हम कौन हैं?
हम स्लाव हैं! (कोरस में)
2. 2. हर कोई अपने लेख से सुंदर है,
सभी रिश्तेदार और सभी समान,
हमें अब रूसी कहा जाता है,
प्राचीन काल से, हम कौन हैं?
हम स्लाव हैं! (कोरस में)
3. 3. हम सफेद ट्रंक वाले बर्च का सम्मान करते हैं,
हम अपने मुफ़्त गानों से प्यार करते हैं,
हमें माशा, यूलिया, तान्या कहा जाता है,
बताओ हम कौन हैं?
हम स्लाव हैं! (कोरस में)
गीत "मातृभूमि"।
शिक्षक 1. गोय, आप हमारे शानदार मेहमान हैं, कृपया प्यारे बच्चे, मैं आपको पवित्र रस के बारे में बताऊंगा, दूर के समय के बारे में, एक बार अच्छे साथी, सुंदर लड़कियां - लाल लड़कियां थीं! वे जानते थे कि कैसे हल चलाना है, लेकिन घर की मीनारों को काटना है। लेकिन हमारे पूर्वज अक्षर नहीं जानते थे, वे किताबें पढ़ना नहीं जानते थे, लेकिन पत्र लिखते थे। उसी समय, दो भाई थे: ओह, और वे बुद्धिमान थे। बड़ा मेथोडियस है, और छोटा सिरिल है। वे स्लाव के लिए समझने योग्य किताबें लिखने का सपना देखते थे, और इसके लिए स्लाव पत्रों का आविष्कार करना आवश्यक था।
बच्चे:
1. 1. एक संकीर्ण मठ कक्ष में,
चार खाली दीवारों में
प्राचीन रूसी की भूमि के बारे में
कहानी एक साधु ने लिखी थी।
2. 2. उन्होंने सर्दी और गर्मी में लिखा,
मंद प्रकाश से प्रकाशित।
उन्होंने साल-दर-साल लिखा
हमारे महान लोगों के बारे में।
शिक्षक 2। कुछ समय बाद, भाइयों ने एक वर्णमाला बनाई, जिसे उन्होंने सिरिलिक कहा। प्रत्येक अक्षर का अपना नाम था: "अज़", "बुकी", "वेदी"। अक्षरों के नाम लोगों को ऐसे शब्दों की याद दिलाने वाले थे जिन्हें भुलाया नहीं जाना चाहिए: "अच्छा", "जीवित", "पृथ्वी", "लोग"। (पत्रों के चित्र दिखाएं)।
लड़का वान्या पुराने स्लावोनिक पत्रों को देखता है, उनकी प्रशंसा करता है:
- ओह, क्या अद्भुत पत्र हैं!
सुंदर और पुराना लगता है!
वे एक बार महत्वपूर्ण थे
अब उन्हें किसी की जरूरत नहीं है।
संगीत में पत्र चलते हैं (बच्चों के सिरिलिक अक्षरों के साथ मुकुट होते हैं)।
वान्या हैरान: -तुम कौन हो?
पत्र:
1. मैं इज़ित्सा पत्र हूँ,
2. मैं फिता हूं
3. मैं ग्यारहवीं हूँ,
4. मैं एक साइको हूं
5. मैं यात हूँ।
वान्या: आप सुंदर हैं और आप से पुराने समय की धूम है,
लेकिन हमारी वर्णमाला बदल गई है।
मुझे बहुत खेद है और बहुत दुख हुआ,
कि आप हमारे पत्रों से गायब हो गए।
पत्र:
1. गायब होने का क्या मतलब है?
कि हम महत्वपूर्ण नहीं हैं?
क्या आपको पुराना सामान चाहिए?
2. मिट्टी के तेल का दीया भी कबाड़ होता है,
लेकिन आपने उसे फेंका नहीं।
वन्या: - यह मेरी दादी की माँ है, इस दीपक की रोशनी में उसने अपने परदादा को सामने वाले को पत्र लिखे।
पत्र:
3. 1. ये चीजें दुर्लभ हो गई हैं,
यह हमारे पूर्वजों की स्मृति है।
4. ख़ैर, हम एक ही याद हैं,
हमें भुलाया नहीं जा सकता और हमें छोड़ा नहीं जा सकता।
हमें पुश्किन, लेर्मोंटोव ने लिखा,
और अक्षरों के प्रकाश से हमारा पथ आलोकित कर दिया।
5. 2. हम पुरानी किताबों में जीते हैं,
और न केवल दिखने में सुंदर,
हम रूढ़िवादी भावना रखते हैं
हम अपने चर्च की रक्षा करेंगे।
शिक्षक 1. पवित्र शास्त्र बाइबिल पुराने और नए नियम की पुस्तकें हैं। वे बताते हैं कि कैसे जीना है, रूढ़िवादी ईसाई होने का क्या मतलब है।
वो जातें हैं।
गीत "भगवान सभी लोगों से प्यार करता है।"
बच्चे:
1. 1. रूस, अफ्रीका और इंग्लैंड में।
आनंद के साथ सुसमाचार पढ़ें।
दुनिया में कोई बेहतर किताब नहीं है -
इसकी जानकारी सभी बच्चों को होनी चाहिए।

और उनके लिए जो परमेश्वर के वचन से प्रेम रखते हैं,

प्रभु हमेशा हर चीज में मदद करेगा।

सिर दर्द!

"बन" के बजाय - यह "बीच" निकला,

"मुरका" के बजाय - यह "आटा" निकला।

यहाँ इतनी पीड़ा है!

शिक्षण मुझे नहीं दिया जाता है।

मैं रो नहीं रहा हूँ, मैं पकड़ रहा हूँ

अक्सर मैं प्रभु से प्रार्थना करता हूँ।

गीत "पुट योर स्टोन"

1. 1. भगवान की माँ! पवित्र वर्जिन!

आपने शिशु मसीह को सिखाया

हमें अच्छा करने के लिए प्रेरित करें

हमारे होठों पर खतों की आवाजें आने लगीं।

2. 2. प्रबुद्ध, भगवान की माँ, लोग,

जिनके पास अभी तक किताबें नहीं हैं

उन्हें विश्वास, प्रेम और स्वतंत्रता दें

और ईसाई प्रकाश की शिक्षाएँ।

3. 3. (प्रार्थना "थियोटोकोस, वर्जिन, आनन्द")

थियोटोकोस, वर्जिन, आनन्दित, दयालु मैरी, प्रभु आपके साथ हैं: धन्य हैं आप महिलाओं में, और धन्य हैं आपके गर्भ का फल, जैसे कि आपने हमारी आत्माओं को उद्धारकर्ता को जन्म दिया।

शिक्षक 2। रस 'प्रतिभाओं का धनी है।

रस' प्रतिभाओं के साथ मजबूत है।

अगर लड़के गाते हैं

तो वह जीवित रहेगी।

गीत "वसंत"।

पहेलियों: एक झाड़ी नहीं, बल्कि पत्तियों के साथ।

शर्ट नहीं, बल्कि सिला हुआ

एक व्यक्ति नहीं, बल्कि बताता है (पुस्तक)।

काला इवाश्का,

लकड़ी की कमीज।

कहाँ जाए -

एक निशान (पेंसिल) रहता है।

वर्णमाला पृष्ठ पर

तैंतीस नायक।

ज्ञानी पुरुष - नायक

हर साक्षर (वर्णमाला) जानता है।

काली, सुंदर, जन्म से ही गूंगी।

वे एक पंक्ति में खड़े होंगे - अब वे बोलेंगे। (पत्र)

गीत "वेस्नींका"

शिक्षक 1। अब आधुनिक वर्णमाला से मिलें (दो लोग वर्णमाला के साथ एक पोस्टर निकालते हैं)।

1. 1. सभी को पत्र चाहिए,

पत्र सभी के लिए महत्वपूर्ण हैं

हम उनसे एक शब्द बनाते हैं,

और शब्द से वाणी होगी!

लोग नहीं कर पाएंगे

अगर पत्र नहीं होते

कोई संचार नहीं होगा।

3. 3. दो भाई सिरिल और मेथोडियस,

हम आपको धन्यवाद कहना चाहते हैं

उन पत्रों के लिए जिनकी हमें वास्तव में आवश्यकता है

हमारे पूर्वस्कूली में 23 मई शैक्षिक संस्थाघटनाओं को समर्पितदिन स्लाव लेखनऔर संस्कृति।
यह अवकाश 1992 में रूस में आया था, जब मास्को में स्लावयस्काया स्क्वायर पर भाइयों-शिक्षक सिरिल और मेथोडियस के लिए एक स्मारक खोला गया था। स्मारक के पैर में एक दीपक जलाया गया - शाश्वत स्मृति का प्रतीक।


कक्षाओं के दौरान, विभिन्न आयु वर्ग के बच्चों ने स्लाव लेखन के रचनाकारों - भाइयों सिरिल और मेथोडियस के बारे में सीखा।

स्लाव साहित्य और संस्कृति का दिन न केवल स्लावों की संस्कृति के साथ, बल्कि धर्म के साथ भी बहुत कुछ है। आखिरकार, सिरिल और मेथोडियस रूढ़िवादी ईसाई और भिक्षु थे। सबसे अधिक संभावना है, जीवन के इस तरीके ने उन्हें स्लाव संस्कृति के गठन के इतिहास में इतना महत्वपूर्ण योगदान देने की अनुमति दी।

हर साल 24 मई को रूढ़िवादी चर्च पवित्र प्रेरित सिरिल और मेथोडियस का सम्मान करता है। इन भिक्षुओं ने, अपने जीवन के दौरान और एक ग्रीक मठ में भगवान की सेवा करते हुए, सदियों से स्लाव वर्णमाला को विकसित और कब्जा कर लिया, जिसने हमें पीढ़ी-दर-पीढ़ी ज्ञान और संचित अनुभव को पारित करने की अनुमति दी।

वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के विद्यार्थियों ने सीखा कि पहला अक्षर कैसे प्रकट होता है, "एबीसी" और "वर्णमाला" शब्दों का क्या अर्थ है।
स्लाव वर्णमाला के जन्म की तिथि 9वीं शताब्दी मानी जाती है, अधिक सटीक होने के लिए, 862 की तारीख। सिरिल और मेथोडियस द्वारा बनाई गई वर्णमाला को सिरिल के सम्मान में "सिरिलिक" नाम दिया गया था, जिसका धर्मनिरपेक्ष दुनिया में कॉन्स्टेंटाइन नाम था। मेथोडियस और सिरिल ने ग्रीक वर्णमाला पर फिर से काम किया और स्लाव ध्वनि प्रणाली को पूरी तरह से व्यक्त करने के लिए इसे काफी संशोधित किया। और अपने विकास के आधार पर उन्होंने दो अक्षर बनाए - ग्लैगोलिटिक और सिरिलिकसाइरिल, मेथोडियस और उनके शिष्यों द्वारा अनुवादित, संकलित और लिखी गई पुस्तकों ने ठोस नींव के रूप में कार्य किया, जिस पर ग्यारह शताब्दियों से अधिक समय तक स्लाव संस्कृति की राजसी इमारत का निर्माण किया गया था।

पत्र से पत्र - एक शब्द होगा।

शब्द के लिए शब्द - भाषण तैयार है।

और मधुर, और पतला,

वह संगीत की तरह लगती है।

तो आइए इन अक्षरों की महिमा करें!

उन्हें बच्चों के पास आने दो

और प्रसिद्ध हो

हमारी स्लाव वर्णमाला।

और भले ही वे अभी तक पढ़ नहीं सकते, वे पहले से ही कुछ अक्षर जानते हैं। हमारी संस्कृति की समृद्धि के बारे में, रूसी लोगों की आत्मा की चौड़ाई के बारे में और बड़ों के सम्मान के महत्व के बारे में, परिवार के अभिलेखागार का अध्ययन करने और व्यवसायों के उत्तराधिकार के बारे में भी बात हुई। कौन होना है? किसके जैसा बनना है? किसका अध्ययन करें?

बच्चों ने शिक्षाप्रद कविताएँ और कहानियाँ भी सुनीं और अपनी "संस्कृति" भी दिखाई - उन्होंने पुश्किन, बार्टो, मार्शाक की कविताएँ पढ़ीं।

सिरिल और मेथोडियस के बारे में कविता

हम अपने पवित्र रस की महिमा करते हैं! बड़े नामों से

रूढ़िवादी, हमारे विचारों और दिलों के मूल निवासी,

आप चिंता से, अशिक्षा से, दुश्मनी से कैसे निकले?

मेथोडियस और कॉन्सटेंटाइन ने आपको मौखिक रूप से प्रबुद्ध किया!

थिस्सलुनीके के मूल निवासियों ने रस की प्रशंसा की

एक मूल निवासी के रूप में प्रतिष्ठित, अक्षरों की रूपरेखा,

सोफिया के पूर्वजों ने पृथ्वी पर शासन किया

और मई से मई तक हम हर जगह आपके नाम की स्तुति करते हैं।

हमने पहले ही मास्को में आपके सम्मान में एक स्मारक बनाया है

और अमरता ने आपके चेहरों को कैनवास पर उकेरा!

सिरिल और मेथोडियस - दो एकीकृत भाई जिन्होंने अपनी बहादुरी का रास्ता पार कर लिया है,

स्लाव आध्यात्मिक शक्ति और रूढ़िवादी आश्रय में मिला!

साथ ही घटनाओं के दौरान, विद्यार्थियों को स्लाव की वेशभूषा से परिचित कराया गया

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में स्लाव लेखन और संस्कृति का दिन

लक्ष्य:मातृभूमि के लिए प्रेम पैदा करना, उस देश में गर्व की भावना जिसमें हम रहते हैं, लोक परंपराओं के प्रति सम्मान।
कार्य:
देशी संस्कृति के लिए रुचि और सम्मान के गठन को जारी रखने के लिए, स्लाव संस्कृति के साथ अपना संबंध दिखाने के लिए।
बच्चों को स्लाव वर्णमाला और उसके संस्थापकों - भाइयों सिरिल और मेथोडियस के निर्माण के इतिहास से परिचित कराने के लिए।
सिरिलिक वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर के नाम के महत्व की ओर बच्चों का ध्यान आकर्षित करें।
बच्चों में आधुनिक वर्णमाला और सिरिलिक वर्णमाला के बीच समानता और अंतर के बारे में विचार बनाने के लिए।
एक हंसमुख रूसी लोक राग के लिए, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, पुनर्निर्माण करते हैं, अर्धवृत्त में खड़े होते हैं। (स्लाइड 1)
शिक्षक: दोस्तों, आज हम एक यात्रा पर जा रहे हैं, लेकिन शहरों और देशों से नहीं, बल्कि समय की यात्रा से। हम अपने देश के सुदूर अतीत में देखते हैं।
आप और मैं एक ऐसे देश में रहते हैं जिसमें अद्भुत है सुन्दर नाम- रूस!
हम जहां रहते हैं उस देश का क्या नाम है? (बच्चों के उत्तर)
कई साल पहले, रूस को अलग तरह से कहा जाता था - रस, और यह हमारे दूर के पूर्वजों, स्लावों द्वारा बसाया गया था। ये वे लोग हैं जो कई साल पहले रहते थे, ये हमारे दादा और दादी के दादा और दादी हैं। पूर्वज खुद को स्लाव कहते थे, रस की उत्पत्ति उन्हीं से हुई है।
और इसका मतलब यह है कि स्लाव एक शानदार लोग हैं।
प्रिय मित्रों! हर साल, पुरानी परंपरा के अनुसार, सभी स्लाव देश 24 मई को उन भाइयों को समर्पित छुट्टी मनाते हैं जिन्होंने स्लाव वर्णमाला - सिरिल और मेथोडियस का निर्माण किया था। भाई मेथोडियस और सिरिल रूढ़िवादी भिक्षु थे। ग्रीक मठ में रहते हुए, उन्होंने स्लाविक लोगों के लिए एक नया वर्णमाला बनाया: सिरिलिक और ग्लैगोलिटिक। 1991 में, हमारे देश में स्लाव संस्कृति और लेखन की छुट्टी दिखाई दी। (स्लाइड 2)

पूरे रस में - हमारी माँ -
घंटी बज रही है।
अब भाई संत सिरिल और मेथोडियस
उनके काम की तारीफ की जाती है।
वे सिरिल और मेथोडियस को याद करते हैं -
प्रेरितों के समान गौरवशाली भाई
बेलारूस, मैसेडोनिया में,
पोलैंड, चेक गणराज्य और स्लोवाकिया में।
बुल्गारिया में बुद्धिमान भाइयों की प्रशंसा करें,
यूक्रेन, क्रोएशिया, सर्बिया में।
सभी राष्ट्र जो सिरिलिक में लिखते हैं,
जिसे प्राचीन काल से स्लाव कहा जाता है,
पहले शिक्षकों के पराक्रम की प्रशंसा करें,
ईसाई प्रबुद्धजन।
गोरे बालों वाली और ग्रे आंखों वाली,
चेहरे पर सभी उज्ज्वल और दिल में गौरवशाली,
Drevlyans, रूसी, घास के मैदान,
बताओ तुम कौन हो?
हम गुलाम हैं!
हर कोई अपने लेख से सुंदर है,
सभी अलग और सभी समान
अब आप कहलाते हैं - रूसी,
प्राचीन काल से, आप कौन हैं?
हम गुलाम हैं!
आइए यह पता लगाने के लिए कि लेखन का विकास कैसे हुआ, अतीत में एक भाप इंजन पर एक छोटी यात्रा पर चलते हैं।
बच्चे "ट्रेन" पर चढ़ते हैं और गाने के लिए स्टेशन जाते हैं। (स्लाइड 3)
1 स्टेशन। "प्राचीन"। रॉक प्रतीक - पत्र, चित्रलिपि। चारकोल ड्राइंग।
स्लाइड 4अतः प्राचीन काल में लोग एक दूसरे को विभिन्न वस्तुएँ भेजकर सूचनाओं का आदान-प्रदान करते थे। यह बोझिल निकला और विशेष रूप से स्पष्ट नहीं हुआ। जब लोगों ने महसूस किया कि संदेश वस्तुओं का आदान-प्रदान करना एक परेशानी भरा व्यवसाय है, तो उन्होंने इन वस्तुओं को बनाना शुरू किया।
स्लाइड 5इस तरह के चित्र उन गुफाओं की दीवारों पर पाए गए जहाँ कभी प्राचीन लोग रहा करते थे। लेखन के निर्माण के लिए ये मनुष्य के पहले चरण हैं। धीरे-धीरे, लोगों ने चित्रों को प्रतीकों से बदलना शुरू कर दिया।

स्लाइड 6. बोर्ड पर पत्थरों, शिलाओं पर शिलालेख बनाए गए थे। बेशक, इस तरह के "अक्षरों" को दूरियों तक ले जाना मुश्किल था, और इन संकेतों को अलग-अलग तरीकों से समझा जा सकता था।
स्लाइड 7- वक्त निकल गया। धीरे-धीरे, लोग आरेखण से चिह्नों की ओर चले गए, जिन्हें वे अक्षर कहने लगे। इस तरह लेखन का जन्म हुआ।
(विद्यार्थियों की व्यावहारिक गतिविधि। ड्राइंग।) 2 चित्रफलक 2 टीमों पर, रॉक शिलालेखों के रूप में टीम को एक संदेश भेजें, उदाहरण के लिए, हम शिकार करने जा रहे हैं, या उन्होंने एक विशाल को मार डाला।
बच्चे ट्रेन में चढ़े और चले गए। (स्लाइड 8)
स्लाइड 9. 2 स्टेशन। "ऐतिहासिक"। सिरिल और मेथोडियस। ग्लैगोलिटिक और सिरिलिक
प्रस्तुतकर्ता: गोय, आप हमारे शानदार मेहमान हैं, दयालु, प्यारे बच्चे!
मैं आपको पवित्र रस के बारे में बताऊंगा, दूर के समय के बारे में, आपके लिए अज्ञात। एक बार अच्छे साथी थे, सुंदर लड़कियाँ - लाल लड़कियाँ। वे जानते थे कि कैसे हल और घास काटना है, घर की मीनारों को कैसे काटना है, कैसे कैनवस बुनना है और उन पर पैटर्न के साथ कढ़ाई करना है। लेकिन हमारे पूर्वज अक्षर नहीं जानते थे, वे किताबें पढ़ना और पत्र लिखना नहीं जानते थे। और बुद्धिमान भाई सिरिल और मेथोडियस रूस में दिखाई दिए। (स्लाइड 10)छोटे भाई सिरिल ने स्लावों के लिए समझने योग्य किताबें लिखने का सपना देखा था और इसके लिए पत्रों का आविष्कार करना आवश्यक था। साल बीत गए। भाई बड़े हुए और सीखा। लेकिन स्लाव वर्णमाला बनाने के सपने ने अपने छोटे भाई को नहीं छोड़ा। उसने कड़ी मेहनत की है। और अब वर्णमाला तैयार थी। उसका बड़ा भाई मेथोडियस उसकी मदद करने लगा। सिरिल और मेथोडियस ने बहुत अच्छा काम किया! यह घटना बहुत समय पहले हुई थी।
शिक्षक सिरिलिक वर्णमाला दिखाता है - स्लाव वर्णमाला, इस बात पर जोर देते हुए कि अक्षरों के नाम लोगों को उन शब्दों की याद दिलाने वाले थे जिन्हें भुलाया नहीं जाना चाहिए: "पृथ्वी", "जीवन", "अच्छा", आदि। (स्लाइड 11)
प्राचीन स्लाव वर्णमाला का प्रत्येक अक्षर विशेष था। उसका एक नाम था।
आपको क्या लगता है कि उस समय कितनी किताबें थीं? क्यों? (बच्चों के उत्तर)।
उस समय, लोमड़ियों ने हाथ से किताबें लिखीं, एक किताब कई सालों तक लिखी गई। बहुत से लोग किताबें पढ़ना चाहते थे, लेकिन उनमें से बहुत कम थे, इसलिए लोग सोचने लगे कि इस प्रक्रिया को कैसे सरल बनाया जाए। (स्लाइड 12)
अब कहानी सुनिए। एक रूसी गांव में एक लड़का वान्या फेडोरोव रहता था। उनके पिता किताबों की नकल करते थे, एक मुंशी थे, और वान्या ने देखा कि यह कितना मुश्किल था। वह एक प्रिंटिंग प्रेस बनाना चाहते थे ताकि बहुत सारी किताबें छप सकें, ताकि लोग किताबों से बहुत कुछ सीख सकें। किसी पुस्तक को छापने के लिए पहले आपको अक्षरों को काटना पड़ता था। बड़े अक्षरों को खूबसूरती से सजाया गया था। (स्लाइड 13)
बड़े नक्काशीदार अक्षरों को काटने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें।
हम अगले स्टेशन के लिए निकल जाते हैं। (स्लाइड 14)

3 स्टेशन। "संगीतमय और चंचल"। लोक खेल। (स्लाइड 15)
शिक्षक: हाँ, रूसी भूमि किस सुंदरता से समृद्ध है: लंबी चोटियाँ, चमकीले सुंड्रेसेस, बहुरंगी, रंगीन स्कार्फ। अब हम उनके साथ एक दिलचस्प खेल क्यों नहीं खेलते? अलग ले लो, लोग, रूमाल, एक घेरे में टहलने के लिए निकल जाओ।
आयोजित संगीतमय खेलअपनी पसंद का "रूमाल पास करें"
जिसके पास रूमाल है वह एक मंडली में रहता है और नृत्य करता है, बाकी दोहराते हैं।
गीत "मेरा रूस"
स्लाव ने कड़ी मेहनत की, लेकिन वे मस्ती करना पसंद करते थे, उन्हें गाने गाना और नृत्य करना पसंद था।
और हम अगले स्टेशन जा रहे हैं। (स्लाइड 16)
4 स्टेशन "परी-रहस्यमय"(स्लाइड 17)
1) 33 बहनें पन्नों पर बैठीं।
वे अगल-बगल बैठे, वे चुप नहीं हैं, वे हमें पहेली सुनाते हैं।
अगर आप उनका राज जान लें तो आपको हर बात का जवाब मिल जाएगा। (पत्र)
2) वह चुपचाप बोलती है, लेकिन स्पष्ट रूप से और उबाऊ नहीं।
आप उसके साथ अधिक बार बात करें, आप चार गुना अधिक स्मार्ट हो जाएंगे। (किताब)
3) पहली किताब जहाँ आप अक्षरों का अध्ययन करते हैं,
आप उसे क्या कहते हैं? (प्राइमर)
पत्र से पत्र - एक शब्द होगा,
शब्द के लिए शब्द - भाषण तैयार है।
और मधुर और पतला,
वह संगीत की तरह लगती है।
तो आइए इन अक्षरों की महिमा करें!
उन्हें बच्चों के पास आने दो
और प्रसिद्ध हो
हमारी स्लाव वर्णमाला।
नीतिवचन पढ़ने वाले बच्चे
किताब के बिना मन बिना पंखों के पक्षी की तरह है।
कलम से जो लिखा जाता है उसे कुल्हाड़ी से नहीं काटा जा सकता।
चिड़िया पंख से लाल नहीं होती, मन से लाल होती है।
अच्छी किताबपढ़ना कठिन नहीं है।
अनादिकाल से एक व्यक्ति को उठाता है।
सोना मिट्टी से निकाला जाता है, और ज्ञान किताब से।
किताबों को पढ़ना अच्छा नहीं है अगर उनमें केवल कुछ इंच हैं।
बोला गया शब्द हां नहीं था, लेकिन लिखित शब्द हमेशा के लिए रहता है।
बिना हुक के मछली पकड़ना और बिना किताब के सीखना समय की बर्बादी है।
दिमाग के लिए किताब वही है जो अंकुरों के लिए गर्म बारिश है।
सुख में पुस्तक सजाती है, और दुर्भाग्य में सुख देती है।
रोटी गर्मी का पोषण करती है, और किताब मन का पोषण करती है।
हम बहुत सारी किताबें पढ़ते हैं: कहानियाँ, कविताएँ। लेकिन बहुत से बचपनहम सभी परियों की कहानियों से प्यार करते हैं।
- आप कौन सी परियों की कहानी जानते हैं? की जाँच करें? (स्लाइड 18)
1) एक परी कथा में एक दयालु लड़की रहती थी,
मैं जंगल में अपनी दादी से मिलने गया।
माँ ने एक सुन्दर टोपी बनाई
और पाई लाना न भूलें।
कितनी प्यारी लड़की है।
उसका नाम क्या है? … (लिटिल रेड राइडिंग हुड)
2) मैं एक लकड़ी का लड़का हूँ,
यहाँ सुनहरी कुंजी है!
आर्टेमोन, पिय्रोट, मालवीना -
वे सभी मेरे मित्र हैं।
मैं हर जगह अपनी नाक चिपकाता हूं,
मेरा नाम है ... (पिनोच्चियो)
3) उनमें से तीन एक झोपड़ी में रहते हैं,
इसमें तीन कुर्सियाँ और तीन मग हैं,
तीन बिस्तर, तीन तकिए।
बिना किसी संकेत के अनुमान लगाओ
इस कहानी के नायक कौन हैं? (तीन भालू)
4) किनारे पर घने जंगल में,
सभी एक साथ एक झोपड़ी में रहते थे।
बच्चे मां का इंतजार कर रहे थे
भेड़िये को घर में घुसने नहीं दिया जाता था।
यह कहानी दोस्तों के लिए है ... (भेड़िया और सात बच्चे)
5) तीन इच्छाएं पूरी की,
लेकिन बूढ़े को सजा दी जाती है
बूढ़ी औरत के लिए तीन गलतियाँ
सब वापस ले लिया सुनहरी मछली)...
6) दादी बूढ़ी, दादी बूढ़ी,
काली बिल्ली, अस्थि पैर
रूसी परियों की कहानियों में, खलनायक पहले हैं।
बच्चे, यह (बाबा यगा) है ...
हमने अतीत से वर्तमान तक यात्रा की और पाया कि एक किताब बनाना कितना मुश्किल था, इसके निर्माण पर बहुत से लोगों ने काम किया, यह हमारा है सच्चा दोस्त, और हमें बहुत कुछ सिखाता है, तो चलिए किताब को बचाते हैं।
यहाँ लोग हैं, और हमारी शानदार यात्रा समाप्त हो गई है, मैं अपनी सीटों पर बैठने और बालवाड़ी वापस जाने का प्रस्ताव करता हूं। (स्लाइड 19)
दो भाई, सिरिल और मेथोडियस,
हम आपको धन्यवाद कहना चाहते हैं
उन पत्रों के लिए जिनकी हमें वास्तव में आवश्यकता है
हमें पढ़ना सिखाने के लिए। (स्लाइड 20)

24 मई, 2020 को हमारा देश स्लाव लेखन और संस्कृति दिवस मनाता है। कई किंडरगार्टन और स्कूल इसे समर्पित मैटिनीज़, संगीत कार्यक्रम और अन्य कार्यक्रमों की मेजबानी करते हैं।

हम में से एक की पेशकश करते हैं विकल्पसंगठनों बच्चों की छुट्टीस्लाव साहित्य और संस्कृति के दिन के लिए।

बालवाड़ी में स्लाव साहित्य और संस्कृति के दिन के लिए छुट्टी की स्क्रिप्ट

प्रस्तुतकर्ता बच्चों को छुट्टी की बधाई देगा और सिरिल और मेथोडियस के बारे में बताएगा - स्लाव के प्रबुद्धजन, स्लाव वर्णमाला के निर्माता, ईसाई प्रचारक। वे थेसालोनिकी (थेसालोनिकी) शहर में पैदा हुए थे, जो ग्रीस में स्थित है, और बहुत शिक्षित लोग थे।

स्लाव भाषा में ग्रंथों को रिकॉर्ड करने के लिए, उन्होंने एक वर्णमाला बनाई, जिसका उपयोग उन्होंने ग्रीक भाषा से किया पवित्र बाइबलऔर कई साहित्यिक पुस्तकें।

- दो भाई, सिरिल और मेथोडियस,
हम आपको धन्यवाद कहना चाहते हैं
उन पत्रों के लिए जिनकी हमें वास्तव में आवश्यकता है
हमें पढ़ना सिखाने के लिए।

फिर दावत पर, दिवस को समर्पित हैबच्चों के लिए स्लाव लेखन और संस्कृति वर्णमाला के बारे में एक कहानी सुनेंगे।

- ग्लैगोलिटिक और सिरिलिक अक्षर पहले स्लाविक अक्षर हैं। वर्णमाला "ग्लैगोलिटिक" का नाम "क्रिया" शब्द से आया है, जिसका अर्थ है "भाषण"। और सिरिलिक वर्णमाला का नाम इसके निर्माता सिरिल के नाम पर रखा गया है।

- पत्र सख्ती से एक पंक्ति में हैं,
जैसे एक लाइन पर।
सबको अपनी जगह पता है
और हिम्मत मत छोड़ो।
वे सभी खूबसूरती से खड़े हैं
क्रम में, देखो!
उन्हें जानें और आप करेंगे
सभी तैंतीस दोहराएं।

प्रमुख:
- नीतिवचन व्यर्थ नहीं कहा जाता है,
आप उनके बिना नहीं रह सकते!
वे बड़े सहायक हैं।
और जीवन में सच्चे दोस्त।

लोगों को नीतिवचन जारी रखना होगा:

  • शब्द गौरैया नहीं है, (उड़ जाता है - आप इसे पकड़ नहीं पाएंगे)।
  • कलम से क्या लिखा है (आप इसे कुल्हाड़ी से नहीं काट सकते)।
  • सीखने की साक्षरता (हमेशा ... काम में आती है)।

भाषा के बारे में अन्य कहावतें और कहावतें हैं। उनका क्या मतलब है?

  • शब्दों को हवा में मत फेंको।
  • वाणी से व्यक्ति की पहचान होती है।
  • आप किसी और के मुंह पर दुपट्टा नहीं फेंक सकते।
  • पीने के लिए अपने होठों और शहद के साथ।

तब लोग अपनी मूल भाषा के बारे में कविताएँ पढ़ेंगे:

- हमारी सुंदर भाषा -
समृद्ध और प्रतिध्वनित
वह शक्तिशाली और भावुक
यह कोमल मधुर है।
इसमें मुस्कान भी है।
कोमलता और दया दोनों।
उनके द्वारा लिखित
कहानी और परीकथा दोनों।
जादुई पन्ने,
रोमांचक किताबें!
प्यार करो और रखो
हमारी महान भाषा!

किंडरगार्टन में स्लाव साहित्य और संस्कृति के दिन के लिए छुट्टी के परिदृश्य में भाषण के विकास के लिए खेल भी शामिल हो सकते हैं: "एक अतिरिक्त शब्द", "एक शब्द उठाओ", "एक पत्र बदलें" और अन्य।

इसके अलावा, बच्चे रूसी राष्ट्रीय खेल खेल सकते हैं: टैग, टैग, बर्नर, "तीसरा पहिया", आदि।

लक्ष्य:

मातृभूमि के प्रति प्रेम पैदा करना, लोक परंपराओं का सम्मान करना।

कार्य:

स्लाव लेखन के संस्थापकों के रूप में सिरिल और मेथोडियस के बारे में ज्ञान देना।

पुराने स्लावोनिक वर्णमाला का परिचय दें;

बच्चों में आधुनिक और स्लाव वर्णमाला के बीच समानता और अंतर के बारे में विचार बनाने के लिए;

आसपास की दुनिया के लिए एक नैतिक और सौंदर्यवादी दृष्टिकोण बनाने के लिए।

तरीके और तकनीक:

विभिन्न विश्लेषणकर्ताओं का सक्रियण:

मौखिक (कला शब्द, बातचीत, प्रश्न-उत्तर, समस्याग्रस्त प्रकृति के प्रश्न)

गेमिंग (चलती, आश्चर्य का क्षण)

व्यावहारिक (मनोरंजक अभ्यास, नीतिवचन पढ़ना, कविताएँ, गतिशील विराम, प्रतिबिंब)

उपकरण:

डेमो:एबीसी, कंप्यूटर प्रस्तुति, पत्थर, बर्च की छाल, मोम क्रेयॉन, कागज की चादरें, किताबों की प्रदर्शनी, मैग्नेट, 2 चुंबकीय बोर्ड, अक्षरों के अक्षर (रूसी और सिरिलिक)।

कदम।

(स्लाइड 2) छुट्टी की घंटियाँ बज रही हैं।

शिक्षक:

हमारे विस्तृत रस में, माँ,

घंटी बज रही है।

अब भाई संत सिरिल और मेथोडियस

उनके काम की तारीफ की जाती है।

वे सिरिल और मेथोडियस को याद करते हैं,

गौरवशाली समान-से-प्रेरितों के भाई,

बेलारूस, मैसेडोनिया में,

पोलैंड, चेक गणराज्य और स्लोवाकिया में।

बुल्गारिया में बुद्धिमान भाइयों की प्रशंसा करें,

यूक्रेन, क्रोएशिया, सर्बिया में।

सभी राष्ट्र जो सिरिलिक में लिखते हैं,

जिसे प्राचीन काल से स्लाव कहा जाता है,

पहले शिक्षकों के पराक्रम की प्रशंसा करें,

ईसाई प्रबुद्धजन।

(स्लाइड 3) - हर साल 24 मई को रूस स्लाव साहित्य और संस्कृति दिवस मनाता है। हमने आपको चौंका देने का फैसला किया।

(एक प्राइमर बाहर लाता है) (स्लाइड 4)

बच्चों के लिए प्रश्न:

यह क्या है? (पुस्तक, एबीसी)

यह किस लिए है? (बच्चे इससे अक्षर सीखते हैं, पढ़ना सीखते हैं)

सभी अक्षर एक साथ जैसा कि उन्हें कहा जाता है (वर्णमाला)

बच्चा कविता पढ़ता है:

अक्षर हमारा है सबसे अच्छा दोस्तदुनिया में हर कोई जानता है!

चारों ओर बहुत सारे अक्षर हैं, सभी बच्चे उन्हें सीखते हैं।

बच्चों के लिए प्रश्न:

हमें पत्रों की आवश्यकता क्यों है? (हम दूर रहकर भी एक दूसरे से संवाद कर सकते हैं, पत्र लिख सकते हैं, किताबों और पत्रिकाओं से नई चीजें सीख सकते हैं)

पत्र कैसे आए? अब मैं बात करूंगा कि लेखन कैसे दिखाई दिया।

शिक्षक की कहानी:

लंबे समय तक, प्राचीन लोगों ने जानवरों को चित्रित करके, चट्टानों और पत्थरों पर शिकार के दृश्यों के बारे में एक-दूसरे को जानकारी दी। लेखन के निर्माण के लिए ये मनुष्य के पहले चरण थे।. (स्लाइड 5-6)

बाद में, लोगों ने रेखाचित्रों को प्रतीकों से बदलना शुरू किया। जानकारी को लंबे समय तक संरक्षित रखने के लिए, आदिम लोगों ने चट्टानों पर जानवरों के सिल्हूट और प्रतीकों को एक तेज पत्थर से खटखटाया।(स्लाइड 7-8-9)

यहां हमारे पास अतीत का एक पत्थर है। आइए, प्राचीन लोगों की तरह, कुछ संदेश छोड़ने का प्रयास करें।

(हॉल में एक बड़ा पत्थर है। बच्चे उस पर एक चिन्ह बनाने की कोशिश कर रहे हैं)

क्या संदेश लिखना और उसे उसके गंतव्य तक पहुँचाना आसान है? (नहीं, यह भारी है, ड्राइंग को खटखटाना कठिन और लंबा है)

यह सही है, इसलिए लोगों ने उस सामग्री पर लिखना शुरू किया जिसे खोजना या बनाना आसान है।लोग नुकीली छड़ियों से लिखने लगे - उन्हें लेखन कहा जाने लगा। कागज के बजाय, वे मोम बोर्ड और सन्टी छाल - सन्टी छाल का इस्तेमाल करते थे।(स्लाइड 10-11)

वक्त निकल गया। उनकी जगह क्विल्स और पेपर ने ले ली(स्लाइड 12)

यह लेखन के उद्भव का इतिहास है।

और मैं आपको बताना चाहता हूं कि वर्णमाला कैसे प्रकट हुई।

डेटा - लंबे समय तक हमारे पूर्वज जमीन पर खेती करते थे, घर चलाते थे, घर बनाते थे, कैनवस बुनते थे, कशीदाकारी करते थे, लेकिन वे किताबें पढ़ना और पत्र लिखना नहीं जानते थे। उस समय दो प्रचारक भाई थे। सिरिल और मेथोडियस।(स्लाइड 13) छोटे भाई सिरिल ने स्लाव को समझने योग्य किताबें लिखने का फैसला किया, लेकिन इसके लिए स्लाव पत्रों का आविष्कार करना आवश्यक था। भाइयों ने यही किया। इनके वर्णमाला में 44 अक्षर होते थे।(स्लाइड 14-15-16)

ज्ञानियों सिरिल और मेथोडियस के सम्मान में, एक अवकाश स्थापित किया गया था - स्लाव लेखन और संस्कृति का दिन। हर साल, 24 मई को, सभी स्लाव देशों में संत सिरिल और मेथोडियस की महिमा की जाती है।(स्लाइड 17-18)

पहले स्लाव अक्षर ग्लैगोलिटिक और सिरिलिक थे। वर्णमाला "ग्लैगोलिटिक" का नाम VERB शब्द से आया है, जिसका अर्थ है "भाषण"। और "सिरिलिक" का नाम इसके निर्माता सिरिल के नाम पर रखा गया है। बाद में यह वर्णमाला रूसी वर्णमाला का आधार बनी।(स्लाइड 19-20)।

रूस में किताबें चर्मपत्र से बनाई गई थीं: विशेष रूप से संसाधित भेड़ की खाल।एक किताब में कभी-कभी 30 जानवरों की खालें लग जाती थीं - एक पूरा झुंड! इसीलिए किताबें महँगी होती थीं और बहुत अमीर लोग ही उन्हें ख़रीदते थे।(स्लाइड 21-22)

सस्ते सन्टी छाल सामग्री पर साधारण पत्र लिखे गए थे। हड्डी की छड़ से चिन्ह लगाए गए थे। बर्च की छाल नोवगोरोड पत्रों ने इस धारणा की पुष्टि की कि पहले से ही प्राचीन रूस'कई ऐसे थे जो पढ़ और लिख सकते थे।(स्लाइड 23)

पुराने रूसी वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर का अपना नाम है: अज़, बीचे, सीसा, पृथ्वी। पत्रों के नामों ने लोगों को ऐसे शब्दों की याद दिला दी: "अच्छा", "पृथ्वी", "लोग", "शांति", "शब्द"।(स्लाइड 24-25)

Fizminutka

दोस्तों, क्या आपके पास नाम हैं? आइए खेलते हैं?

जिसका नाम "ए" अक्षर से शुरू होता है - चलो पेट भरते हैं, जिसका नाम "बी" से शुरू होता है - ताली, बाकी सब उछलेंगे ...

खेल-कार्य "एक पत्र प्रिंट करें"

चलो, दोस्तों, हम चादरों पर अपने नाम का पहला अक्षर छापेंगे।

शिक्षक की कहानी:

प्राचीन वर्णमाला के पहले बीच को "अज़" कहा जाता था, दूसरा - "बुकी"। उन्हें एक साथ रखने का प्रयास करें और देखें कि क्या होता है।(स्लाइड 26)

(बच्चे कागज पर लिखे अक्षर जोड़ते हैं)

यह "अज़बुका" शब्द निकला।

लोग ऐसा कहते हैं: "पहले" अज़ "और" बीचेस ", फिर विज्ञान।" यह बुनियादी बातों से है कि ज्ञान की दुनिया में हम में से प्रत्येक का मार्ग शुरू होता है।(स्लाइड 27)

दोस्तों, क्या आप शिक्षण के लाभों के बारे में कहावत जानते हैं?

शिक्षण के बारे में बच्चों द्वारा कहावतें और कहावतें पढ़ना

(बच्चे शिक्षण के बारे में कहावतें सुनाते हैं)(स्लाइड 28)

कलम से मत लिखो - मन से।

कौन ज्यादा साक्षर है, वह रसातल नहीं होगा।

अधिक बुद्धिमान लोग, कम मूर्ख।

जो बहुत कुछ जानना चाहता है उसे थोड़ी नींद की जरूरत होती है।

विज्ञान में जाना पीड़ा सहना है।

भगवान की इच्छा से प्रकाश खड़ा होता है, लोग विज्ञान से जीते हैं।

दर्द के बिना कोई विज्ञान नहीं है।

कुछ नहीं सोचना - एक सदी के लिए खट्टा हो जाना।

शिक्षक की कहानी

पहला प्राइमर 1574 में लिखा और छपा था। यह चित्रों के बिना था और बिल्कुल उस प्राइमर की तरह नहीं दिखता था जिसके द्वारा अब हम वर्णमाला सीखते हैं।(स्लाइड 29)

साथ Lavyansky पत्र रूसी लोगों की तुलना में बहुत अधिक जटिल और कठिन हैं, उन्हें याद रखने में रूसी लोगों की तुलना में अधिक समय और प्रयास लगा।

खेल "अक्षरों को अलग करें"(स्लाइड 30)

(10 बच्चों का चयन किया गया है। कार्य सिरिलिक वर्णमाला और आधुनिक वर्णमाला के अक्षरों को उनके अक्षरों के अनुसार पार्स करना है)

शिक्षक की कहानी:

समय बीतता गया और कठिन अक्षरों को वर्णमाला से बाहर कर दिया गया, अन्य को बदल दिया गया। और हमारी वर्णमाला अब इस तरह दिखती है(स्लाइड 31)

और अब हम ऐसे प्राइमरों से अक्षर सीखते हैं(स्लाइड 32)

(बच्चे कविता पढ़ते हैं)(स्लाइड 33)

सभी को पत्र चाहिए

पत्र सभी के लिए महत्वपूर्ण हैं

हम उनसे एक शब्द बनाते हैं,

और शब्द से वाणी होगी!

लोग नहीं कर पाएंगे

अगर पत्र नहीं होते

कोई संचार नहीं होगा।

दो भाई सिरिल और मेथोडियस,

हम आपको धन्यवाद कहना चाहते हैं

उन पत्रों के लिए जिनकी हमें वास्तव में आवश्यकता है

(स्लाइड 34) - हम इस तथ्य के लिए संत सिरिल और मेथोडियस के असीम आभारी हैं कि उन्होंने स्लाव वर्णमाला बनाई। अब हम सोच भी नहीं सकते कि बिना किताबों के हम कैसे गुजारा करेंगे। किताबों से हम बहुत सी नई और दिलचस्प बातें सीखते हैं, किताब हमें बहुत कुछ सिखाती है। इससे पहले कि कोई किताब हमारे घर आए, बहुत से लोग इस किताब को बनाने में अपना काम लगाते हैं, हम पहले ही अन्य कक्षाओं में इस बारे में बात कर चुके हैं, और अब हम आपको किताबों पर विचार करने के लिए आमंत्रित करते हैं।