Roman A.S. Puschkin " Tochter des Kapitäns“ lässt einen über vieles nachdenken und insbesondere über die Ehre. In seiner Arbeit beschreibt der Autor die grausame Zeit des Pugatschow-Aufstands. Die Helden des Romans geraten in den Kreislauf der Ereignisse, ihre Schicksale sind miteinander verflochten, sie haben zu tun Lebenswahl um dein Leben zu retten, um anderen Menschen zu helfen.

ALS. Puschkin stellt uns Pjotr ​​​​Grinev vor frühe Kindheit. Er lebt als gewöhnliches "Unterholz". Aber ab seinem sechzehnten Lebensjahr geht er in den Dienst, und hier muss er schon selbst die Probleme des Lebens lösen.

Grinev verliert viel Geld und gibt es zurück, obwohl er sich vor Savelich sehr schämt. Aber hier zeigte er Ehrlichkeit, Anstand und Entschlossenheit. Besonders beeindruckend ist die Episode mit dem Schaffellmantel, in der Grinev dem Bauern, der ihnen während eines Schneesturms geholfen hat, seinen Hasenfellmantel zu schenken. Sein Diener ist erneut sehr verärgert über eine solche Verschwendung von Eigentum, aber Grinev glaubt, dass der Dienst eines solchen Geschenks würdig ist. Dann wird diese Episode eine wichtige Rolle in ihrem Schicksal spielen, denn Pugachev selbst stellte sich als „Ratgeber“ heraus.

Aber die schwierigste moralische Entscheidung stand dem Helden bevor, als er sich entscheiden musste, ob er auf die Seite von Pugatschow übergehen (und ihm dadurch das Leben retten) oder dem Eid treu bleiben sollte. Pjotr ​​​​Grinev bleibt seiner Pflicht und Ehre treu, und Pugachev hat dies zu schätzen gewusst! Das bedeutet, dass Grinevs Anstand und Hingabe ihm nicht fremd waren, denn er lässt ihn nicht nur am Leben, sondern hilft ihm auch.

Das Bild von Pugachev macht den Leser nachdenklich, weil Puschkin so deutlich zeigt und positive Eigenschaften dieser Verbrecher und Bösewicht. Wie wütend war er, als er von Grinev erfuhr, dass ein Waisenkind beleidigt wurde: „Wer von meinen Leuten wagt es, ein Waisenkind zu beleidigen? Wenn er sieben Spannen auf seiner Stirn hätte, würde er meinen Hof nicht verlassen! Und als Pugachev zur Hinrichtung gebracht wurde, erkannte er Grinev und nickte ihm zu.

Der Roman präsentiert auch das Ideal eines Mädchens - Masha Mironova, bescheiden, schüchtern, aber in entscheidenden Momenten sehr mutig und treu.

Das ist der Wert des Romans „Die Kapitänstochter“, den uns die Autorin anschaulich gezeigt hat, dass auch in schweren Zeiten Platz für die besten menschlichen Eigenschaften ist: Ehrlichkeit, Mut, Barmherzigkeit. UND edle Leute Verlieren Sie diese Eigenschaften nicht, nachdem Sie alle Tests durchlaufen haben. „Achte schon in jungen Jahren auf die Ehre“, erinnert uns A.S. Puschkins Worte, die zu jeder Zeit wichtig und relevant sind.

Option 2

Viele Schriftsteller haben in ihren Werken darauf geachtet menschliche Laster und alles was daraus kommt. Durch die Schaffung dieser Werke versuchten die Schriftsteller, die menschliche Gesellschaft zu korrigieren, die Menschheit durch ihre Kreationen von bestimmten Lastern zu korrigieren, obwohl dies nicht immer funktionierte, fast immer nicht funktionierte.

Alexander Sergejewitsch war nur einer dieser Autoren. Er versuchte, die Welt zu einem besseren Ort zu machen, um den Menschen zu helfen, klüger und aufgeklärter zu werden. Viele Werke wurden von ihm geschrieben, aber das bedeutendste von ihnen war The Captain's Daughter. Darin sprach der Schriftsteller zu uns über das Problem von Ehre und Moral. Wenn der Autor uns von diesem oder jenem Abschnitt in der Arbeit erzählt, weist er fast immer auf ein Problem hin und bestimmt auch heimlich den Weg, es zu lösen.

Der größte Teil der Arbeit behandelt das Problem der Moral. Der Autor erzählt uns über die Bedeutung der Ehre, über ihre Rolle in unserem Leben, er sagt uns, dass wir unsere Ehre von klein auf schätzen und heftig für ihre Integrität und Qualität kämpfen müssen. Er sagt, dass für einen Menschen nichts wichtiger ist als seine Ehre, und es gibt nichts Schlimmeres, als sie mit seinen Taten zu beschmutzen. Für Puschkin war dies mit dem Tod vergleichbar, weshalb er im Duell starb. Um seine Ehre zu verteidigen, wurde er verwundet und starb einige Tage später an dieser Wunde. Von hier aus sehen wir, dass es für den Autor nichts Wichtigeres gab als die Ehre und ihre Sicherheit, über die er in der Arbeit spricht. Auf die eine oder andere Weise hat er ein wunderbares Werk geschrieben, das für die Menschen dieser Zeit eine Art moralisches Handbuch war. Mit seiner Hilfe ging es vielen Menschen besser, und immer noch, wenn sie seine Werke lesen, geht es den Menschen besser.

All dies ist meine Meinung, aber sie erhebt keinen Anspruch auf Wahrheit und kann widerlegt werden. Ich hoffe, dass die obigen Argumente Gewicht hatten und einen guten Grund hatten, weil sie auf den Erinnerungen der Zeitgenossen von Alexander Sergejewitsch Puschkin entstanden sind.

Komposition Kümmern Sie sich schon in jungen Jahren um die Ehre, basierend auf der Arbeit von Puschkin, der Tochter des Kapitäns

Die Kapitänstochter beginnt mit dem berühmten Sprichwort, dass die Ehre vor der Jugend und die Kleidung vor dem Kauf geschützt werden sollte. Auf der Grundlage dieses Wortes lebt er Protagonist Peter. Sein Vater schickte ihn zum Dienen und sagte, egal was im Leben passiert, bleibe immer eine ehrliche und echte Person.

Der Held des Romans ist in einer ehrlichen und wohlhabenden Familie aufgewachsen, hat eine adelige Herkunft, seine wichtigsten Lebenspositionen sind die Treue zu seiner Heimat, seinen Eltern und der Kaiserin. Diese Grundeigenschaften sollten auf keinen Fall verletzt werden, so wurde er erzogen.

Der entscheidende Moment in Grinevs Leben kam, als er vom Anführer aller Bauern, Pugachev, gefangen genommen wurde. Er bot ihm an, mit ihm zu dienen, aber Grinev lehnte ab und sagte, dass er bereits den Eid geleistet und geschworen habe, der Kaiserin bis zum Ende seiner Tage zu dienen.

Worauf der überraschte Pugachev auch mit einer höchst ehrlichen Tat antwortete, er ließ ihn frei und richtete ihn nicht hin. Ein weiterer interessanter Moment der Arbeit, als Peter zusammen mit seinem Onkel einen verlorenen Mann auf der Jagd fand. Sie zeigten ihm den Weg, und Peter gab ihm seinen warmen Pelzmantel, da der Bauer für das Winterwetter ganz leicht gekleidet war.

Später stellte sich heraus, dass dieser Bauer der berühmte und beeindruckende Rebell und Abtrünnige Pugachev ist. Peter verliebte sich in Mascha, aber im Laufe der Umstände nahm sein Gegner sie gefangen. Aber dann kam derselbe Rebell den armen Mädchen zu Hilfe.

Pugachev im Roman wird als fair und charakterisiert gerechter Mann was den Umständen geschuldet ist. Auf dem Land und in der Stadt selbst beschloss er, alle unterdrückten Bauern zu retten. Deshalb wurde er ein Abtrünniger und Schurke, und von Natur aus ist er eine sehr faire und ehrliche Person.

Am Beispiel von Shvabrin zeigt der Autor, was die Mehrheit der Menschen auf der Erde sein kann und ist. Dieser Mann war seit Beginn seines Lebens unehrlich. Nachdem Mascha gesagt hatte, dass sie ihn nicht mag und einen Verlobten habe, begann Schwabrin zunächst alle möglichen gemeinen Dinge über sie zu sagen.

Und dann sperrte er sie generell ins Zimmer, weg von neugierigen Blicken, gab ihr weder Wasser noch Essen, um ihre Zustimmung zu einer Hochzeit mit ihm zu locken.

Als die Festung von den aufständischen Bauern erobert wurde, verteidigte er zunächst seine Festung und seine Kollegen. Aber als er sah, dass die Stärke auf der Seite des Feindes lag, ging er auf die Seite des Siegers über.

Bald ist Mascha frei und Peter im Gefängnis. Da sie ihrer Geliebten nicht helfen kann, geht sie in den Palast und bittet um eine Audienz bei der Kaiserin. Beim Treffen mit der Herrin bläst sie sich bescheiden und würdevoll, wodurch die Kaiserin ihrer Bitte nachkommt und Grinev frei ist.

Dank der hochgeistigen Qualitäten der Hauptfiguren, ihrer Ehre und Würde, sind sie wieder zusammen. Dabei ohne sich selbst zu verändern und sich nicht den Anforderungen anderer zu unterwerfen. Trotz des Drucks von allen Seiten haben sie sich nicht mit ihrem Gewissen abgefunden und sind nicht auf die Seite des Feindes übergegangen. Und sie blieben würdige Bürger ihres Landes.

  • Analyse der Arbeit The Science of Hate von Scholochow

    Die Veröffentlichung der Geschichte "The Science of Hate" fällt mit dem Jahrestag des Beginns des Großen zusammen Vaterländischer Krieg 22. Juni 1942. Die Geschichte unterscheidet sich im Schreibstil völlig von anderen Werken von Scholochow.

  • Analyse von Astafjews Geschichte Pferd mit rosa Mähne Klasse 6
  • Beispiele und Argumente des Mitgefühls aus der Literatur

    Mitgefühl ist ein sehr wichtiges Gefühl, das eine Person einer anderen zeigen kann. Es ist die Fähigkeit, sich einzufühlen und den Schmerz anderer zu fühlen.

  • kreative Arbeit

    Aufsatz zum Thema:"Bewahre deine Ehre von klein auf"

    Hergestellt von einem Schüler der 11. Klasse

    MKOU "Utamysh-Sekundarschule"

    Vagabova Medina

    Aus Unterrichtserfahrung.

    Lebenslektionen basierend auf der Geschichte von A. S. Puschkin, der Tochter des Kapitäns.

    Nachdem ich die Geschichte von A. S. Puschkin, der Tochter des Kapitäns, studiert habe, bringe ich die Kinder in die letzte Phase des Unterrichts - die Schüler müssen einen coolen Aufsatz schreiben.

    Schreiben ist der Funke der Kreativität der Schüler. Alle Kinder sind auf ihre Weise talentiert.

    Sie zu lehren, zu denken, eine eigene Einschätzung des gestellten Problems abzugeben, ihre persönliche Meinung zu äußern, ist die Aufgabe eines Literaturlehrers.

    Die Klasse wählte das Thema des Aufsatzes: Achte von klein auf auf die Ehre.

    Ich habe die Interpretation des Wortes "Ehre" aus dem Wörterbuch der russischen Sprache von S. I. Ozhegov gelesen: "Ehre sind die moralischen Eigenschaften einer Person, die Respekt und Stolz verdient."

    Während des Gesprächs äußern die Studierenden ihre persönliche Meinung zu diesem Thema. Pjotr ​​​​Grinev bestand die Ehrenprüfung, im Gegensatz zu Alexei Shvabrin erwies er sich als ein Mann ohne Ehre und Gewissen.

    Ich denke, dass A. S. Puschkin diesen Schurken gestiftet hat sprechender Nachname Shvabrin - von dem Wort Mop, "das ist etwas Schmutziges, Unreines ..."

    In unserer Zeit ist es auch sehr wichtig, die Ehre von klein auf zu bewahren.

    Die Schüler beantworten die Fragen: Warum hat die Geschichte einen solchen Namen bekommen?

    Wer erzählt die Geschichte? Wie der Autor zeigt Menschenwürde im Verhalten und Handeln der Charaktere? Wie manifestieren sich die Charaktereigenschaften von P. Grinev in für ihn schwierigen Lebenssituationen? Hat dir die Geschichte gefallen?

    Komposition.

    Kümmere dich schon in jungen Jahren um deine Ehre.

    (nach der Erzählung von A. S. Puschkin, Die Kapitänstochter")

    Die Menschen waren schon immer besorgt ewige Probleme Leben und Tod, Liebe und Hass, die Wahl von Ehre und Unehre... Alles ändert sich in dieser Welt, universelle Wertvorstellungen bleiben unverändert.

    Wenn sie über Ehre, Adel und wahre Liebe, vor mir sind Bilder von Pjotr ​​​​Grinev und Masha Mironova aus der Geschichte von A. S. Puschkin "Die Tochter des Kapitäns".

    Dieses Werk ist trotz seines geringen Volumens voller tiefer Bedeutung. Die Handlung der Geschichte spielt während des Aufstands von E. Pugachev von 1772-1776.

    Der junge Offizier Pyotr Grinev wurde geschickt Festung Belogorsk.

    Unterwegs begeht er voreilige Taten, verliert 100 Rubel in einer Taverne. In der Festung angekommen, traf Grinev die Tochter des Kommandanten Mironov, Mascha. Mascha mochte den jungen Mann.

    Wegen des Mädchens stritt er sich mit dem Beamten Shvabrin, der ihr einen Antrag machte, aber abgelehnt wurde. Grinev ließ nicht zu, dass Maschas guter Name verunglimpft wurde.

    Er fordert den Täter zu einem Duell heraus. Grinev tat so ein echter Mann. Grinevs späteres Verhalten basiert auf den Anweisungen seines Vaters: Diene treu, wem du Treue schwörst, gehorche deinen Vorgesetzten; Jage nicht ihrer Liebkosung nach ... erinnere dich an das Sprichwort: Kümmere dich wieder um das Kleid und ehre dich von klein auf.

    Der Dienstbefehl des Vaters, dem er geschworen hat, wird für Grinev zum Ehrenkodex.

    Im Leben eines jeden Menschen gibt es eine Kreuzung zweier Straßen, und an der Kreuzung befindet sich ein Stein mit der Inschrift: „Wenn du mit Ehre durchs Leben gehst, wirst du sterben.“ Wenn Sie gegen die Ehre gehen, werden Sie leben.“ Genau vor einem solchen Stolperstein standen die Offiziere der Festung Belogorsk: Grinev und Shvabrin.

    Selbst unter Todesstrafe weigert sich Grinev, Pugachevs Hand zu küssen. Er stieß sich eine sehnige Hand ins Gesicht und sagte mit autoritärer Stimme:

    Küsse die Hand! "Einige näherten sich und küssten sich, andere wählten den Tod. Die Hand zu küssen bedeutet, die Ehre zu verraten. Küsse nicht, geh in den Tod. Grinev wählt den Tod. Auf Pugatschows Angebot hin, diene ihm, Grinev wird sagen: Kann".

    Grinev zeichnet sich durch Eigenschaften wie Tapferkeit, Würde und Loyalität aus. Seine Familie hatte hohe Vorstellungen von Ehre und Pflicht. Für Grinev stehen Ehre und Pflicht an erster Stelle.

    Shvabrin konfrontiert Grinev. Wenn Grinev ein Held ist, dann ist Shvabrin ein Bösewicht. Shvabrin, der erkennt, dass die Rebellen die Festung bald erobern würden, rennt auf die Seite des Feindes. Er ahmt Pugachev in allem nach: In Kleidung, Verhalten versucht er, ihm in allem zu gefallen. Shvabrin versteht nicht, was Ehre ist, für ihn geht es vor allem darum, zu überleben.

    Apropos Ehre, wie man nicht über die Mironovs spricht, für die Ehre und Pflicht der Sinn des Lebens sind. Sie sind reine, große Menschen, die dem Tod mit Würde ins Gesicht sehen.

    Wir können mit Sicherheit sagen, dass alle Werke von Puschkin das Problem der Moral und Unmoral berühren.

    Helden Geschichten, Die Tochter des Kapitäns„ befinden sich in außergewöhnlichen Umständen, in denen sich alle Seiten ihres Charakters manifestieren.

    Diese Geschichte hat mich schockiert. Ich denke immer wieder über die Handlungen der Figuren in diesem großartigen Werk nach. Ich mag die Bilder von Masha Mironova und Pyotr Grinev sehr. Der Mensch lebt, solange er Mensch bleibt.

    (basierend auf der Geschichte von A. S. Puschkin „Die Tochter des Kapitäns“)

    Die Geschichte "The Captain's Daughter" ist eine davon historische Werke A. S. Puschkin. Der Autor hat die Geschichte des Pugachev-Aufstands in Form von Notizen eines Teilnehmers der Ereignisse, eines Offiziers der Katharinenarmee, Pjotr ​​​​Grinev, nachgebildet. Historische Ereignisse beeinflussen das Schicksal aller Figuren der Geschichte und bestimmen es. Ein wichtiges Problem der Geschichte ist das Problem von Ehre und Pflicht. Es ist kein Zufall, dass die Inschrift zum Werk gehört Volkssprichwort: "Kümmere dich wieder um das Kleid und ehre - von klein auf." Es ist auch das Grundprinzip des Lebens von Grinev Sr.

    Für Andrei Petrovich Grinev, einen Vertreter des alten Dienstadels, ist der Begriff der Ehre in erster Linie die Ehre eines Offiziers und eines Adligen. „Diene treu, wem du schwörst. Gehorchen Sie den Chefs ... “, - so weist der Vater seinen Sohn an. Passend zu Grinev-Vater und dem Kommandanten der Festung Belogorsk Mironov, der sich weigert, Pugachev die Treue zu schwören: „Du bist nicht mein Souverän. Du bist ein Dieb und ein Betrüger." Er versteht, dass er gehängt wird, aber selbst unter Todesstrafe verletzt er den Eid nicht. Ivan Kuzmich erfüllte seine Pflicht, verteidigte die Festung bis zur letzten Minute und hatte keine Angst vor dem Tod: „So zu sterben ist ein Dienstleistungsgeschäft.“ Für Grinev, den Vater, ist der Tod ebenfalls nicht schrecklich, aber der Verlust der Ehre ist schrecklich: "Es ist nicht schrecklich zu exekutieren ... Aber ein Adliger, seinen Eid zu ändern ...". Er sieht die Pflicht eines Offiziers darin, dem Vaterland zu dienen, und nicht in Duellen und Geldverbrennen in der Hauptstadt, weshalb er seinen Sohn Peter zum Dienst in die Festung Belogorsk schickt.

    Pjotr ​​​​Grinev ist ein Vertreter einer anderen Generation, und daher ist sein Ehrbegriff etwas anders. Er erweitert dieses Konzept um eine universelle und zivile Bedeutung. Peter tritt in den Kampf um die Ehre von Masha Mironova ein; kämpft Duelle, wissend, dass sie verboten sind. Er stellt die menschliche Ehre über die des Offiziers. Grinev erkennt die heroischen Qualitäten des Anführers des Aufstands an, aber das bedeutet nicht, dass er den Eid brechen kann: "Ich bin ein natürlicher Adliger, ich habe der Kaiserin Treue geschworen: Ich kann Ihnen nicht dienen." Er wird gegen Pugachev vorgehen: Die Pflicht eines Offiziers befiehlt, gegen einen Betrüger, einen Dieb und einen Mörder zu kämpfen. Pflichtgefühl steht über persönlichen Interessen, über seinen Gefühlen: "... die Pflicht der Ehre erforderte meine Anwesenheit in der Armee der Kaiserin."

    Shvabrin ist eine ganz andere Person. Alexey Ivanovich Shvabrin - ein ehemaliger Wachoffizier, der für ein Duell in die Festung Belogorsk versetzt wurde. Er ändert seinen Eid und tritt in den Dienst von Pugachev, obwohl er sowohl das Volk als auch den Anführer selbst zutiefst verachtet. Für ihn gibt es keine Begriffe von „Ehre“, „Pflicht“, „Eid“; es ist ihm wichtig, sein Leben in irgendeiner Weise zu retten. Shvabrin verrät die Pflicht eines Offiziers. Und er hat Masha Mironova höchstwahrscheinlich wegen der Langeweile des Garnisonslebens den Hof gemacht. Zurückgewiesen, ist er voller Rachedurst und versucht mit allen Mitteln, Mascha zu verunglimpfen.

    Grinev, der mit Pugachev kommuniziert, versteht, dass er nicht nur ein Rebell ist, sondern ein Mann mit seinen eigenen Prinzipien, mit Pflichtgefühl und Ehre. „Zahlungsschulden sind rot“, sagt Pugachev. Der Betrüger schätzt die Freundlichkeit und den Mut von Grinev und kann ihn nicht hängen. "Ausführen, so ausführen, Gunst, so Gunst." Einen Feind sieht er in Grinev nicht. Anschließend wird Pugachev Peter helfen und Shvabrin bestrafen.

    Für uns wie für A. S. Puschkin ist der von Pugachev angeführte Aufstand Geschichte. Aber die Wahl bleibt ewig: Ehre oder Unehre, Pflicht oder Verantwortungslosigkeit.

    Spannende Erfahrungen über eigene Kurse, Ausbildungen, eigene pädagogische Präsentationsarbeiten blieben zurück ...

    Es war Zeit, zur Sache zu kommen, für die eigentlich alles begonnen wurde!

    Einerseits wollte ich so schnell wie möglich ausprobieren, wie sich alles in der Realität des schulischen Bildungsprozesses entwickeln würde.

    Andererseits gab es Befürchtungen (und plötzlich!..): Ob meine Achtklässler das schaffen, ist schwierig! Wird das Studium eines der Lieblingswerke von Schulkindern tief genug sein?

    Das Ende des ersten Viertels rückte also näher, meine Zweifel ließen nicht nach. Morgen ist die letzte Unterrichtsstunde des ersten Quartals. Es ist nirgends auszusetzen!

    Entschieden! Ich kündige in der Lektion an, wie wir die Geschichte von A.S. Puschkin „Die Tochter des Hauptmanns“ Nebenbei gebe ich die Anzahl der Jungs an, die Computer zu Hause haben (14 Computer für 26 Personen). Für das Studium der Arbeit laut Programm sind 8 Stunden vorgesehen.

    Ich warne Sie vor der obligatorischen vollständigen Lektüre der Arbeit.

    In der ersten Unterrichtsstunde nach den Ferien - ein Gespräch über die Geschichte: Ich erfahre, wie vollständig ich sie gelesen habe, wie sie verstanden wurde, was zu Schwierigkeiten geführt hat, ob die Idee des Autors klar war.

    Gemeinsam formulieren wir die Hauptprobleme der Arbeit, schreiben sie auf, schlagen vor, die Fragen zu Hause noch einmal zu überdenken und zu entscheiden, welches Problem Sie bearbeiten möchten und versuchen, Gleichgesinnte in der Klasse zu finden.

    So weit, ist es gut. Die Geschichte ist gelesen. Ich freue mich, dass die Vereinbarung erfüllt wurde. Du kannst anfangen.

    Die nächste Lektion ist Brainstorming, Gruppenarbeit.

    Drei Gruppen entschieden ohne meine Hilfe.

    Ich helfe drei weiteren Gruppen, sich zu organisieren, sie setzen sich bereits selbst mit dem Thema auseinander.

    Ich stelle den Jungs die Merkmale des Projekts vor: ein problematisches Thema, ein grundlegendes, eine Hypothese ... Sie folgen mir mutig. (Ich glaube, es war schwieriger!)

    Sie werden aktiv zur Arbeit mitgenommen - zum Schreiben eines Präsentationsskripts. Anruf heute ist eindeutig fehl am Platz!

    Die nächste Stufe ist schwieriger. Ich gehe in den Computerraum. Jede Gruppe hat zwei Computer. Nur sechs Mädchen wissen, wie man Power Point benutzt.

    Kurze Beratung. Warten in den Augen: Welchen Knopf drücken! Und jetzt gibt es eine hitzige Debatte über die Hintergrund-, Schrift- und Foliengestaltung.

    Wieder bin ich überrascht, wie schnell die Jungs auf Touren kommen. Laut, wirklich! Meine Mädels sind also schon bei der Arbeit und helfen.

    Viele Fragen zum Programm. "Ja, ich sehe!" - die heute am meisten "gesprochene" Phrase. Und viele, viele Experimente!

    Auf Monitoren - eine Vielzahl von Farben. Buchstaben und Wörter fallen, fallen wie Erbsen, kriechen heraus, rasen um die Bildschirme!

    Zwei Gruppen, die der Versuchung des Experimentierens nicht erliegen, tippen recht selbstbewusst Texte auf Folien. Jemand tippt bisher nur die Titel zu den Folien ein.

    Das Arbeitstempo ist nicht dasselbe. Sie können sehen, wer mit einer guten Geschwindigkeit tippt und wer jeweils einen Buchstaben tippt.

    In den nächsten zwei Lektionen arbeiten wir auch im Informatikunterricht. Aber die Arbeit verlief produktiver.

    Den Gruppen sind Verantwortlichkeiten zugeordnet. Wer diktiert, wer tippt. Es stellt sich heraus, dass Illustrationen hinzugefügt werden können. Jemand scannt bereits mit Hilfe einer Laborantin, ein anderer berät sich mit der Gruppe, ob die von ihnen ausgewählten passen.

    Die erste und fünfte Gruppe gehen dem Problem nach, ob es einfach ist, nach den Gesetzen der Ehre zu leben. Plötzlich entsteht eine Diskussion innerhalb der ersten Gruppe.

    Es stellt sich heraus, dass die von der Gruppe formulierte Hypothese, dass es einfach sei, nach den Gesetzen der Ehre zu leben, sehr problematisch zu beweisen ist.

    Sie kommen zu dem Schluss, dass es immer noch sehr schwierig ist, in allen Situationen ehrlich zu bleiben. Für die Seele, sagt man, ist es einfach!

    Das Glück von Peter Grinev ergibt sich aus seinen Taten. Shvabrins Strafe auch.

    Die dritte Gruppe kann die Frage, wer Emelyan Pugachev ist, nicht eindeutig beantworten.

    Schurke, Räuber? Oder ein Retter Beschützer der Menschen? Oder hat es beides gleichzeitig? Wie sein?

    So lernen die Jungs, einander zuzuhören, ihren Standpunkt zu verteidigen, die Ansichten anderer Menschen zu berücksichtigen, zusammenzuarbeiten und im Team zu arbeiten.

    Die zweite Gruppe sucht nach Beweisen dafür, dass Pjotr ​​​​Grinev und Shvabrin niemals Freunde werden konnten.

    Ich mische mich nicht in das Streiten ein, ich versuche, mich nicht einzumischen - es gibt einen kreativen Prozess! Ich helfe, wenn um Hilfe gebeten wird. Oh, was werden sie tun!

    Die vierte und sechste Gruppe (hier nur Mädchen) sind damit beschäftigt, herauszufinden, ob die Liebe von Masha Mironova und Pyotr Grinev ein echtes Gefühl ist.

    Die eine Gruppe sucht Belege, indem sie aus dem Text zitiert, die andere versucht, ihren Standpunkt zu erläutern, indem sie ihre eigenen Schlussfolgerungen aus dem Text zitiert, jeden Satz formuliert und diskutiert.

    In einem sind sich beide Gruppen einig: Die Liebe der Helden ist gewiss echt, denn sowohl Mascha als auch Peter haben allen Prüfungen standgehalten, die ihnen zugestoßen sind, und die Stärke ihrer Gefühle bewiesen.

    Zwei, Seryozha und Alyosha, arbeiten an der Erstellung der Broschüre " Historische Grundlage Geschichten" im Verlag.

    Auf ihrem Tisch sehe ich ein Geschichtslehrbuch, ein Buch von V.I. Buganov "Emelyan Pugachev".

    Ich sehe, wie selbstbewusst die Jungs durch das Power-Point-Programm navigieren. Einige arbeiten mit Animationen. (Ich dachte, dass wir das nicht beim ersten Mal erreichen würden!)

    Es bestand auch die Notwendigkeit, Präsentationen zu Hause zu überarbeiten. Lautstärken sind unterschiedlich. Manche haben alles auf Disketten, andere nur auf Disketten.

    Bin gespannt, was die Nachbarn bekommen! Und wieder für die Sache, im vollen Vertrauen, dass "unseres" besser ist!

    Wir stimmen dem Schutz der erstellten Präsentationen zu.

    Es ist eine kollektive Angelegenheit, einige vertreten, andere Mitglieder der Gruppe helfen bei der Beantwortung der Fragen, die sich vielleicht von den Jungs aus anderen Gruppen ergeben haben.

    Ich bitte alle um aufmerksamen und freundlichen Umgang miteinander.

    Der letzte Schritt ist das Schützen von Präsentationen.

    Ich mache mir selbst ein wenig Sorgen. Ich sehe, dass die Jungs auch besorgt sind. Es ist eine Sache zu arbeiten, die Schulter eines Bandkollegen zu spüren, aber eine ganz andere, vor dem ganzen Publikum aufzutreten.

    Mehr Gäste! (Meine engsten Mitarbeiter). Die Abwehr war aktiv.

    Die Referenten beantworteten Fragen und wurden von Mitgliedern ihrer Gruppen unterstützt. Die zweite Gruppe (Führer Alyosha Khlybov) erhielt sogar Beifall.

    Während der gesamten Arbeit haben die Jungs über wichtige moralische Konzepte nachgedacht: Pflicht, Ehre, Gewissen, Barmherzigkeit, Großzügigkeit, Liebe. Wie leben die Figuren in der Geschichte? Was ist mit uns selbst?

    Fertiges Projekt. Was hat er meinen Schülern gegeben? Ich denke viel.

    Erstens sind dies neue Lehrermöglichkeiten zur Entwicklung der Kompetenzen der Schüler: Bildung, Forschung, sozial-persönliche, kommunikative; natürlich kooperations- und teamfähig, organisatorisch, persönlichkeitsadaptiv.

    Zweitens sahen die Jungs die Möglichkeiten, den Computer als Assistenten in ihrem zu verwenden Forschungsarbeit, d.h. für Bildungszwecke.

    Drittens lernten die Studenten zwei neue Programme für sie kennen: Power Point, Publisher, festigten ihre Fähigkeiten im Umgang mit dem Texteditor Microsoft Word.

    Ich spreche nicht von der lebendigen Atmosphäre der Kreativität, des Interesses, der Begeisterung, des Wettbewerbsgeistes, der gesunden Aufregung, der Beteiligung aller an der gemeinsamen Arbeit!

    Schließlich scheint manchmal die Sichtweise eines Kollegen auf das Problem klarer und näher zu sein.

    Und das wichtigste Ergebnis sind die Fragen der Jungs: „Und wann sonst? ..“

    Eine Person muss verstehen, dass die ihr zuteil gewordene Ehre geschützt und auf keinen Fall mit Löchern überwuchert werden muss, und dafür ist es notwendig, viel Arbeit und Arbeit an sich selbst zu investieren. All dies ist natürlich äußerst offensichtlich, und das Konzept, die eigene Ehre von klein auf zu bewahren, impliziert eine ständige Selbstverbesserung und die Fähigkeit, die eigene Ehre in der Gesellschaft zu wahren und auf jede erdenkliche Weise zu beobachten, was dementsprechend darauf hindeutet, dass eine Person sehr hartnäckig sein muss Widerstehe all jenen Menschen, die deine Ehre angreifen wollen.

    Dies gilt nicht nur für Männer, sondern auch für Frauen, für die der Ehrbegriff in erster Linie einen zu ihr führenden angemessenen Lebensstil impliziert und natürlich zu kontrollieren, wie und was sie in erster Linie in Bezug auf Bescheidenheit tut, Ehrlichkeit und in puncto Moral, die allein schon in der Summe all jene Merkmale weiblicher Ehre in den Augen anderer Menschen betont, und männlich in dieser Hinsicht radikal anders ist, trotz der üblen Schreie, liegt es vor allem in seiner Lebensfähigkeit durch Ehre und handelt so, dass seine Handlungen nicht seiner Ehre zuwiderlaufen und die Ehre, die er in den Augen anderer Menschen wahrt, nicht beflecken.

    Es lohnt sich zu erkennen, dass Ehre vorher kein leeres Wort war, und deshalb, wenn Sie sich nicht von klein auf darum kümmern, können Sie mit einer solchen Kruste von Unehre und Scham bedeckt werden, die Sie sich dann wünschen müssen eine sehr lange Zeit, um zurückzugehen und Ihre unehrenhaften Taten der Vergangenheitsform zu korrigieren, und all dies wird schließlich sehr ernsthaft auf die Schultern einer Person fallen, die Dinge getan hat, die sich vom Konzept der Ehre unterscheiden. Daher ist es notwendig, Ihren Kindern von Kindheit an das Konzept der Wahrung der Ehre von klein auf beizubringen, und dann werden sie zu guten Menschen heranwachsen.