Slajd 10

Koschei Besmrtni

slajd 11

Avion tepih

slajd 12

princeza žaba

slajd 13

Snježna djevojka

Slajd 14

Mihail Vrubel (1856.-1910.)

Vrubel je u svemu bio ispred svog vremena. Otkrio je nove mogućnosti boje, naučio prenijeti volumen koristeći brojne prijelomne rubove. To mu je omogućilo da tako briljantno napiše svoje likove iz bajki. M. Vrubel. Autoportret.

slajd 15

M. A. Vrubel. Demon.

Kojeg demona ima Vrubel? Okrutno, meko, slobodno, promišljeno, lirično, zlobno, snažno, uronjeno, tužno, buntovno.

slajd 16

Princeza - labud

Koji je trenutak iz bajke umjetnik uhvatio? Skladan spoj fantastičnog i stvarnog možemo vidjeti i na slici "Princeza labudova".Kompozicija je izgrađena na takav način da se čini kao da smo pogledali u svijet bajke, u kojem čarobna ptičica iznenada pojavljuje se i sprema se nestati, plivajući do daleke tajanstvene obale.Posljednje zrake sunca igraju se na nježnom perju, svjetlucajući preljevnim bojama.Djevojka se okreće, njezino mršavo, nježno lice tužno, oči joj sjaje tajanstvenom tugom; u njima, bolna čežnja samoće.

Slajd 17

"tava"

Na slici "Pan" grčki bog pretvara se u ruskog goblina. Star, naboran, s plavim očima bez dna, kvrgavim, poput grančica, prstima, čini se da izlazi iz mahovitog panja. Karakterističan ruski krajolik dobiva fantastičnu čarobnu boju - bezgranične vlažne livade, vijugava rijeka, tanka stabla breza, smrznuta u tišini sumraka koja se spuštaju na zemlju, obasjana grimizom rogatog mjeseca ...

Slajd 18

Ivan Jakovljevič Bilibin (1876. -1942.)

Ivan Yakovlevich Bilibin poznati je ruski grafički ilustrator i kazališni umjetnik. "Bilibinski stil", karakterističan za njegove ilustracije knjiga, temelji se na simbolima Rusije narodna umjetnost. Ilustracije I. Ya. Bilibina za bajke i epove ponovno stvaraju fantastičan i nevjerojatan svijet.

Slajd 19

Ilustracija za bajku "Sestra Alyonushka i brat Ivanushka"

Obratite pozornost na ornament uz rub slike, preuzet iz narodne ornamentike

Slajd 20

Ilustracija za "Bajku o zlatnom pijetlu"

slajd 21

Ilustracija bajke

Za koju priču je ilustracija? Zašto je umjetnik odabrao takav okvir za ovaj crtež?

slajd 22

Vasiljev Konstantin Aleksejevič

Konstantin Aleksejevič Vasiljev (1942.-1976.) ruski je umjetnik čija kreativna baština uključuje više od 400 slika i crteža: portrete, pejzaže, nadrealne kompozicije, slike epskih, mitoloških i bojnih žanrova. Izvanredan dar, bogat duhovni svijet a obrazovanje koje je stekao omogućilo je Konstantinu Vasiljevu da ostavi svoj neusporediv trag u ruskom slikarstvu. Njegove su slike lako prepoznatljive

Savina Galina Vladimirovna

Učitelj umjetnosti

"Škola Berestyanskaya" - podružnica MKOU "Škola Demushkinskaya"

« Organizacija likovno-estetskih aktivnosti učenika u nastavi estetskog ciklusa»

Radni program za likovnu kulturu 7. razred na nastavne materijaleA. S. Piterskikh, G. E. Gurov "Likovna umjetnost razred 7-8" uredio B. M. Nemensky.

Lekcija likovne umjetnosti "Bajka-epski žanr. Čarobni svijet bajke." 7. razred

Svrha lekcije:

obrazovni - stvoriti predodžbu o fantastično epskom žanruna primjeru slika ilustracija za bajkeV.M. Vasnecov

Edukativni - njegovati ljubav prema narodnom stvaralaštvu,moralne i estetskeumjetnički i estetskiodnos prema svijetuljubav djece prema djelima umjetnika dječje knjige i zanimanje za umjetnost.

Edukativni - razvijati opći pogled, pamćenje, govor,kreativan odnos prema zadatku.

Zadaci :

1. Edukativni - formirati predodžbu o bajnom epskom žanru.

2. Obrazovni - odgajati moralni i estetski stav prema svijetu, ljubav i interes za umjetnost.

3. Razvijanje - razviti vještine traženja i kolektivne percepcije, kreativan stav prema zadatku.

Oprema i materijali:

1. Multimedijski projektor; multimedijska prezentacija za nastavu.

2. Reprodukcije djela V. M. Vasnetsova, temeljene na bajkama, kao i knjige s ilustracijama.

3. Likovni materijal: akvarel i gvaš boje, kistovi, olovke u boji, posude za vodu, palete.

4. Na stalcima, zidovima, ormarima - ilustracije za ruske narodne bajke: "Alyonushka", "Bogatyrs", "Ivan Tsarevich na sivom vuku"
5. Na ploči riječi „Tales! Tko ih nije volio u Rusiji!

Struktura sata svladavanja novih znanja:

Djelovanje učitelja

Studentska akcija

Organiziranje vremena

Bok dečki! Provjerite spremnost radnog mjesta. Na stolovima trebate imati:akvarel i gvaš boje, kistovi, olovke u boji, posude za vodu, palete.

Pozdrav učitelju!

1 minuta

Ponavljanje naučenog.

Nastavljamo razmatrati žanrove slikarstva. Prisjetimo se svih žanrova koje poznajete.

Učitelj zapisuje nazive žanrova na ploču ili na ploču pričvršćuje gotove ispisane, ako je djeci teško, pomaže.

učenicimanaziva žanrovima.

- mitološki žanr

Žanr borbe

kućanski žanr

Scenografija

povijesni žanr

Mrtva priroda

Životinjski žanr

Portret

- Epski žanr bajke

Stvaranje problemske situacije.

A kako bismo saznali temu današnje lekcije, predlažem da izvršite mali zadatak. Kartice daju definicije za žanrove koje smo napisali na ploču. Vaš zadatak je odabrati ispravnu definiciju za svaku. Da bismo to učinili, preuzimamo jedan zadatak,a na ploči kombiniramo definicijudotičnom žanru.

Učitelj dijeli kartice učenicima.

(1 list) -mitološki žanr

(2 lista) -Žanr borbe

(3 lista) -kućanski žanr

(4 lista) -Scenografija

(5 listova) -povijesni žanr

(6 listova) -Mrtva priroda

(7 listova) -Životinjski žanr

(8 listova) -Portret

Nosili su se sa zadatkom, ali jednog žanrapropušteno, Imenuj.

Koja je tema naše lekcije?

Pravo. Dobro napravljeno! I naša konačna definicija.

(9 listova) -Žanr bajke (prilaže definiciju)

1 – ilustracija mitova i legendi različitih naroda.

2 – slika bitaka, vojnih podviga, vojnih operacija

3 – slika prizora svakodnevnog, osobnog života osobe

4 – slika prirode, okoliš, pogled na krajolik itd.

5 – prikaz povijesnih događaja i likova

6 – prikazivanje neživih predmeta(posuđe, voće, mrtva divljač, buketi cvijeća itd.)

7 – životinjska slika.

8 – slika vanjskog i unutarnjeg izgleda osobe ili skupine ljudi

Djeca se zovu.

Formulirajte temu lekcije.

Fabulous - epski žanr.

9 – opis bajki i epova

Postavljanje cilja lekcije.

Zamislite, ako se nađete u nepoznatom društvu i kako biste se nekako obratili prisutnima, što ćete učiniti?

Pravo. I tako zapisujemo ono što imamo kako bismo odredili svrhu naše lekcije.

Učitelj pravi bilješke na pločiepski žanr bajke”, “V.M. Vasnetsov”, “Upoznati se”.

Pokušajmo formulirati svrhu naše lekcije na temelju ovoga (nastavnik pomaže ako je potrebno).

Zapisuje temu lekcije na ploču. Zamolite jednog od učenika da pročita.

Idemo se upoznati.

Učenici navode svrhu sata.

Upoznati bajkovito-epski žanr u slikarstvu na primjeru V.M. Vasnecov.

Ažuriranje znanja

slajd 1. - portret umjetnika V.M. Vasnetsova.

Imate knjige na svojim stolovima. Pročitajte detalje o umjetnikuV.M. Vasnecov.

(Jedan učenik čita naglas, ostali prate knjigu).

Slajd 2.

Pozivajući se na temu lekcije, koja su dva ključna pojma ovdje navedena?

Prisjetimo se što je bajka, što je ep?

Učitelj na slajdu prikazuje definicije pojmova "Bajka" i "Ep". Zamolite djecu da čitaju.

Slajd 3.

slajd 4.

Jedan od učenika čita naglas, ostali prate tekst.

Viktor Mikhailovich Vasnetsov rođen je 1848. 15. svibnja u selu sa smiješnim imenom Lopyal. Vasneitsovljev otac bio je svećenik, kao i njegov djed i pradjed. Viktor Vasnetsov imao je 5 braće, od kojih je jedan također postao poznati umjetnici, zvao se Apollinaris.
Vasnetsovljev talentmanifestirao se od djetinjstva, ali krajnje nesretna financijska situacija u obitelji nije ostavila mogućnosti kako Viktora poslati u teološku školu Vyatka 1858. Već u dobi od 14 godina, Viktor Vasnetsov je studirao na Vyatka Theological Seminary. Tamo su besplatno odvođena djeca svećenika.

Viktor Vasnecovumro23. srpnja1926. godine.

Dajte hipotetske odgovore.

Bajka, ep.

Djeca čitaju.

Bajka je čaroban svijet u koji često uranjamo. Doživljavamo osjećaj tuge, radosti... Bajka je čudo!

Epi su drevne ruske epske pjesme-priče koje pjevaju o podvizima junaka koji odražavaju povijesni događaji 11. - 16. stoljeće

Minute tjelesnog odgoja

Sada ćemo posjetiti muzej, gdje ćemo se diviti ilustracijama za bajke. Da bismo to učinili, idemo na slike koje se nalaze u našoj improviziranoj galeriji.

- Pogledaj ovu sliku. Prikazuje tri poznata junaka ruskih legendi i epova - Dobrinju Nikitiča, Ilju Muromca i Aljošu Popoviča.

Prijeđimo na sljedeću reprodukciju. Ovdje vidimo Alyonushku, koja je ilustracija za bajku "Sestra Alyonushka i njezin brat Ivanushka."

Sljedeća slika Viktora Vasnetsova "Ivan Tsarevich na sivom vuku" možda je jedna od najvažnijih folklorna djela Ruska likovna umjetnost.

Naša turneja je gotova. Idite na svoja mjesta.

Djeca ustaju i idu prema slikama.

Učenici slušaju.

učenicimazauzeti svoja mjesta.

Učvršćivanje stečenog znanja.

Danas ćete u lekciji biti ilustratori i knjige u boji - domaće za dječje bajke i epove. Zapamtimo njihovo ime.

Dobro napravljeno!

Sada ću podijeliti bojanke za bajke. Presaviješ ih na pola i dobiješ knjige - domaće, (jasno pokazuje)

koje možete dati svojim malim sestrama i braći.

Po želji možete potpisati tekst uz ilustracije.

Učitelj savjetuje djecu prema potrebi.

Slajd 5.

Bylin - "Dobrynya Nikitich", "Ilya Muromets i Alyosha Popovich"

Bajke- "Sestra Aljonuška i brat Ivanuška", "Ivan Careviči sivi vuk

Djeca se daju na posao.

Domaća zadaća

Zapiši zadaću. Dovršite rad u boji koji će se ocjenjivati ​​na sljedećoj lekciji.

A sada odaberite emotikon koji odgovara vašem raspoloženju u današnjoj lekciji.

(Smajlići unaprijed leže na lukama)

Pišite zadatke u dnevnik.

Refleksija (sažetak lekcije)

Na kraju lekcije, prisjetimo se koje smo teme upoznali na današnjoj lekciji.

Tako je, bravo!

I vratimo se na svrhu naše lekcije.

Jeste li postigli ciljeve lekcije?

Što ste novog naučili za sebe?

Što je bilo tvoje praktični rad!

Hvala svima na lekciji, bok!

slajd 6.

(Svatko čisti svoje radno mjesto).

Fabulous - epski žanr.

- Upoznati se s fantastičnim epskim žanrom u slikarstvu na primjeru kreativnosti

V.M. Vasnecov.

učenicimaodgovor.

Obojite ilustracije i napravite knjige za djecu.

Dodatni materijal za lekciju:

1. Epigraf.

"Bajke! Tko ih nije volio u Rusiji!

2. Žanrovi.

mitološki žanr

Žanr borbe

kućanski žanr

Scenografija

3. Malo se razumije, treba još posla

Okrećući se temama folklorne mitologije, Vasnetsov je radikalno promijenio ruski povijesni žanr, kombinirajući povijesne stvarnosti, reproducirane s arheološkom vjerodostojnošću, s uzbudljivom atmosferom legende. Sadržaj svojih slika crpio je iz lijepog, romantičnog svijeta narodne fantastike.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Za korištenje pregleda prezentacija kreirajte Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Viktor Mikhailovich Vasnetsov 1848 - 1926 Fabulous - epski žanr u slikarstvu

autoportret

Viktor Mihajlovič Vasnecov rođen je 15. svibnja 1848. u ruskom selu Lopyal, Urzhumski okrug, Vyatka gubernija (danas Kirovska oblast), u obitelji pravoslavnog svećenika.Društvo za poticanje umjetnosti, gdje je 1867.-68. studirao pod vodstvom I. N. Kramskoja. Godine 1868.-75. usavršavao se na Akademiji umjetnosti u Sankt Peterburgu. Od 1878. - član Udruge putujućih umjetničkih izložbi.

Umjetnik je volio lutati starim moskovskim ulicama. A kad se vratio kući, često je govorio: "Koliko sam čuda vidio!" Ispred katedrale Vasilija Blaženog nije mogao suspregnuti suze. Viđeno i doživljeno sazrelo na slici "Car Ivan Vasiljevič Grozni"

Slika "Car Ivan Vasiljevič Grozni"

Lik kralja zauzimao je gotovo cijelo platno. Ivan Grozni, odjeven u brokatno krzno, u šeširu s ikonama, u izvezenim rukavicama, silazio je strmim stubištem. Njegov izgled je bio veličanstven, njegovo lice je izražavalo volju, veliku inteligenciju i istovremeno sumnjičavost, ljutnju i ljutnju. Strogo održavan kolorit slike stvarao je dojam monumentalnosti.

Nakon bitke Igora Svjatoslaviča s Polovcima

Na slici "Nakon bitke Igora Svjatoslaviča s Polovcima" umjetnik je htio svečano tužno i poetično opjevati junaštvo ruskih vojnika, kao što je to učinio tvorac "Priče o Igorovom pohodu". Zato nije prikazivao strahote bitke, nego veličinu smrti za domovinu. Pokoj izvire iz tijela palih. Prekrasni moćni junak, koji je ležao raširenih ruku, i mladi princ u azurnim haljinama personificirali su ideju nesebičnog služenja domovini.

Vitez na raskrižju

Sutonska stepa, polje nekadašnje bitke s kostima razbacanim po njemu. Večernji sjaj gori. Na raskrižju tri puta stoji kamen upozorenja. Uronjen u duboke misli, vitez se zaustavi pred njim

Bogatiri

Na slici "Bogatyrs" junaci ruskih epova, voljeni od naroda, pojavljuju se kao branitelji svog naroda. U spoju hrabrosti i ponosa, domišljatosti i spretnosti, neukrotive veličine duha, herojska predstraža drevne Rusije utjelovljena je u slici Vasnetsova. U lakonskom krajoliku, otvoreni prostori, beskrajnost ruskih polja su opipljivo preneseni.

Aljonuška

Jedna od najpoetičnijih kreacija umjetnika je slika "Alyonushka" - slika gorke sudbine siročeta. Usamljena tužna djevojka sjedi na kamenu kraj vode. Oko šume. I, kao da sudjeluju u njezinoj tuzi, jasike njeguju siroče, čuvaju joj vitka božićna drvca, laste nad njom nježno cvrkuću. U Alyonushkinim smeđim očima vidi se tuga, kao i njezina tuga, tamna je i duboka. Suze kapaju, a zlatno lišće leti.

Ljubav prema folkloru, prema ruskoj narodnoj priči Vasnecov je nosio kroz cijeli život. Puna je pjesničke fabuloznosti njegova slika "Leteći tepih" (1880). Silueta tepiha, raširena poput čudne ptice, i pustinjske stepe daleko ispod, i sretni Ivanuška - sve to uzbuđuje maštu gledatelja, evocirajući slike koje voli od djetinjstva.

Avion tepih

Od slika Vasnetsova o bajkama, "Ivan Tsarevich na sivom vuku", "Tri princeze" podzemlje”, “Uspavana princeza”, “Snježna djevojka” i drugi.

Ivan Carević na sivom vuku

Snježna djevojka je lik iz narodne priče o djevojčici od snijega koja je oživjela. Kao i svi ostali likovi Vasnetsova, Snježna djevojka odražava ideal ljepote, "čistu snježnu Rusiju", a priroda u potpunosti ponavlja raspoloženje heroine. Nepoznata šuma, raštrkana božićna drvca, tmurno, ali mjesečinom obasjano nebo i snijeg koji svjetluca pod mjesecom.

Snježna djevojka

Slika "Uspavana princeza" vodi nas u samu prava bajka. Svijetle bogate boje samo naglašavaju neobičnost onoga što se događa ispred nas. Oslikana kula, medvjed i paunovi koji sjede na granama, šaljivdžija i mladi harfman, smaragdno zelenilo šuma - sve to izgleda kao dječji radosni san. Tako je, uhvatili smo upravo trenutak kada se princeza ubola u prst vretenom, a strašno predviđanje se obistinilo - nije samo djevojčica zaspala, već i cijelo ogromno kraljevstvo. Ljudi, ptice, životinje, cvijeće i drveće spavaju. Čini se da se ni jedan povjetarac ne usuđuje uznemiriti začaranu palaču, nijedan zvuk neće doprijeti ovamo.

usnula princeza

Slika "Tri princeze podzemlja" prikazuje tri princeze: zlato, drago kamenje i ugljen - tajanstvenu zemaljsku utrobu. Temelji se na istoimenoj priči. Seljački sin Ivan, sišavši u podzemlje, pronašao je kraljevstvo zlata, dragog kamenja i željeza i doveo na zemlju princeze tih kraljevstava. Vasnetsov prikazuje tri princeze u luksuznim ukrasima, simbolizirajući bogatstvo utrobe Zemlje.

Tri princeze podzemlja

BOJAN (Bayan), ruski pjesmopisac 11. - 12. st., koji je skladao pjesme slave u čast podviga kneževa. Prvi put se spominje u "Slovu o Igorovom pohodu". Umjetnik je zarobio bajan tijekom "magijskog procesa" - izvođenja pjesama. Sijeda duga kosa ovog heroja lepršaju na vjetru, na njegovom licu ističu se velike goruće oči, usmjerene negdje u daljinu ... Vojnici koji ga okružuju personificiraju silu koja je pozvana zaštititi Rusiju.

Okrećući se temama folklorne mitologije, Vasnetsov je radikalno promijenio ruski povijesni žanr, kombinirajući povijesne stvarnosti, reproducirane s arheološkom vjerodostojnošću, s uzbudljivom atmosferom legende. Sadržaj svojih slika crpio je iz lijepog, romantičnog svijeta narodne fantastike.

> rođen je 1876. u Sankt Peterburgu u obitelji vojnog liječnika. Otac nije podržavao sinove težnje za crtanjem, a na zahtjev svog oca, Bilibin je diplomirao na Pravnom fakultetu St. Godine 1898. otputovao je u München kako bi radio u radionici profesora Ashbea. Bilibin je do kraja života sačuvao osnove preciznog crtanja. Ljeto 1899. Bilibin provodi u Tverskoj guberniji, gdje počinje njegovo upoznavanje s ruskim selom i narodnom umjetnošću. Iste godine, Ekspedicija državnih dokumenata počela je objavljivati ​​ruske narodne priče s crtežima Bilibina. Bilibinovo ime postalo je široko poznato u cijeloj Rusiji. U njegovom licu bio je majstor koji je savršeno prenio duh radosne i narodne bajke. Sve do danas, ove "Bilibino" priče su primjer visoke tiskarske tehnologije. Ova serija uključivala je "Vasilisa Lijepa", "Priča o Ivanu Careviću i sivom vuku"<Рисунок 2 >, “Bijela patka”, “Princeza žaba” itd. Bilibin se u potpunosti pridružio udruzi “Svijet umjetnosti”. Prvi zapaženiji uspjeh bio je poticaj za daljnji razvoj umjetnikova rada. Putovao je na sjever Rusije, gdje je otkrio ljepotu drvene arhitekture i ornamentalno bogatstvo narodnih nošnji i vezova. Rezultati izleta pokazali su se vrlo brzo. Godine 1904. iz tiska je izašao ep "Volga" s crtežima Bilibina. Ovo je jedna od najboljih publikacija našeg stoljeća. Ilustracije ovog epa prikazuju odlazak Volge, fantastično indijsko kraljevstvo, morsku utrobu, ptice i nevjerojatne životinje. Sve u izdanju ovog epa odlikovalo se ukusom i gracioznošću. U daljnjem razvoju Bilibin se susreće s Puškinovim djelom, a 1905. godine pojavljuju se “Bajka o caru Saltanu” i “O zlatnom pijetlu”.<Рисунок 3 >. Ali Bilibina nisu zanimale samo bajke i epovi, privlačili su ga i drugi aspekti narodne umjetnosti: izreke i zagonetke. U crtežima za zagonetke ima i humora odjevenog u atraktivan i dekorativan oblik. Dekorativnost Bilibinova djela, njegova mašta i duboko poznavanje stilova privukli su ga kazališnom radu.

Tijekom građanskog rata Bilibin je završio u Egiptu, 1925. nastanio se u Parizu, ali posvuda je bio zaokupljen svojim omiljenim poslom ilustriranja knjiga. Godine 1936. Bilibin se vraća u domovinu, dolazi u Sankt Peterburg-Lenjingrad i počinje raditi kao profesor u grafičkoj radionici Akademije umjetnosti, izazivajući, kao i obično, poštovanje studenata. Ali počeo je rat, Bilibin se iz svog privatnog stana preselio u podrum Umjetničke akademije, gdje su bili smješteni nastavnici. Teški uvjeti života u podrumu i nedostatak pravilne prehrane potkopali su Bilibinovo zdravlje. Odbio je evakuaciju duboko u Rusiju i cijelo vrijeme je nastavio raditi na nizu ukrasnih panela objedinjenih zajedničkom temom - "Bogatyrs". Njegov posljednji rad bila je ilustracija za ep "Vojvoda Stepanovič". Bio je to detaljan pripremni crtež koji je trebalo prekriti akvarelom, ali je ostao olovkom. Osjećajući da ga snaga napušta, Bilibin je stavio osmerokraki križ ispod gornjeg gumba koji je držao papir na ploči. Bio je to posljednji dodir, "posljednji oprost" umjetnika. Umjetnik je umro u noći sa 7. na 8. veljače 1942. godine.

Sva umjetnikova djela objedinjuje jedna nepromjenjiva kvaliteta - iznimna izrada. Bilibinova djela uče poštivanju rada i odgovornosti za svaku crtu, za svaki uzorak. U svim djelima umjetnika vidljiva je njegova ljubav prema drevnom svijetu Rusije, a divljenje tom svijetu nosio je kroz cijeli život. Zadivljujući je njegov san o sreći, o korištenju svih vrsta slika ljepote u životu. Tko u sebi čuva mladost duše, naći će radost u djelima Bilibina.

Pojava bajkovitog epskog žanra slikarstva obično se pripisuje drugoj polovici 19. stoljeća. Pojava ovog novog trenda u Rusiji povezana je s povećanim interesom ne samo umjetnika, već i ruske obrazovane javnosti općenito, za nacionalno i izvorno podrijetlo naše zemlje.

Kulturna situacija

Početkom stoljeća došlo je do oštrih sporova između više krugova inteligencije u vezi s putovima razvoja naše zemlje. Neki su govorili da država pripada europskim silama i da s njima ima zajednički put razvoja. Drugi su, naprotiv, smatrali da Rusija treba slijediti svoj izvorni i jedinstveni put razvoja, čemu su potvrdu tražili u primjerima drevne povijesti.

Preduvjeti za nastanak žanra

Takve rasprave bile su vrlo plodne ne samo za društvenu i političku misao, nego i za stanje kulture općenito. Epski žanr bajke pojavio se, da tako kažem, na valu gore navedenih filozofskih struja i trendova. Istodobno, to je postalo prirodni rezultat razvoja ruske likovne umjetnosti, u kojoj su povijesne teme tradicionalno zauzimale jedno od vodećih mjesta. U 18. i 19. stoljeću mnogi su umjetnici na svojim platnima slikali slike iz drevne ruske povijesti, što je poslužilo kao poticaj za zanimanje za ruske narodne priče, epove i drevne legende. Uostalom, mnoge drevne ruske priče bile su prekrivene epskom romantikom, što ih je učinilo tako privlačnima.

Značajke kompozicija

Žanr fantastične epike u drugoj polovici 19. stoljeća zauzima jedno od vodećih mjesta u likovne umjetnosti. Ovaj novi smjer imao je svoje.Prije svega, većina slika bila je šarena i neobično izražajna. Ako se najviše sjećamo poznata djela u ovom žanru zadivljuju bogatstvom boja i nijansi. To je zbog želje slikara da daju plastičnost slikama i istovremeno privuku pozornost javnosti na njih.

Drugo, bajkovito-epski žanr odlikovao se svojom razmjerom i monumentalnošću. Ima veze s temom priče. Činjenica je da su umjetnici, u pravilu, birali herojske scene iz prošlosti zemlje kao objekt za svoja platna i vrlo često se zadržavali na onim zapletima epova koji su posebno odgovarali njihovim idejama. Na primjer, slika "Tri heroja" odlikuje se neobičnom ozbiljnošću i svečanošću. Izrađen je u duhu drevnih ruskih legendi i epova, veličajući podvige branitelja ruske zemlje.

slike

Fantastičan epski žanr također ima karakterističnu značajku da su autori koji rade u ovom smjeru odabrali najizrazitije slike i zaplete kao objekt slike, koji su na ovaj ili onaj način odražavali najpoznatije stranice prošlosti, a također su prenijeli duh antičkog doba. Najčešća slika u slikarstvu ovog smjera je heroj, ratnik, branitelj ruske zemlje. Na primjer, platno "Vitez na raskrižju" odraz je drevnih legendi i istodobno pokazuje kako je autor zamislio doba drevna Rusija. U isto vrijeme, slika ima reference na narodne priče: platno prikazuje viteza koji bira svoj put čitajući natpis na kamenu. Kombinacija fantastičnih, epskih i povijesnih elemenata iznenađujuće skladno spojena je u ovoj slici. Ovo je načelo općenito karakteristično za Vasnetsovljev rad, što je osiguralo takvu popularnost njegovih slika.

Fantastični epski žanr u likovnoj umjetnosti zauzeo je jedno od vodećih mjesta u ruskom slikarstvu. Još jedna slika karakteristična za njega je da su heroine iz bajki bile posebno popularne, na primjer, Vasilisa Mudra ili princeza labudova. ove ženske slike bili najpopularniji u bajkama, pa ne čudi što su im se autori tako često obraćali.

Druga slika je pripovjedač. Na primjer, jedan od naj poznata slika Vasnetsov, je platno "Bayan", koje prikazuje drevnog ruskog pjevača na guslama, koji vojnicima priča staru legendu. Karakteristično je da je upravo ovaj junak postao tema za sliku. Priziv njegovoj slici vrlo je značajan u smislu da su umjetnici shvatili da su upravo zahvaljujući takvim pripovjedačima ti epovi, bajke i legende došli do nas.

Veza s glazbom

Bajkovito-epska opera uvelike je dobila poticaj za razvoj zahvaljujući činjenici da su se u to vrijeme mnogi skladatelji pri pisanju opera obraćali staroruskim temama. Naravno, motivi bajki, epova i starih legendi bili su prisutni iu njihovim djelima. Vrlo često su umjetnici slikali krajolike u odgovarajućem duhu, što je pridonijelo procvatu proučavanog žanra. Kao primjer opera ove vrste mogu se navesti glazbene skladbe Rimskog-Korsakova, koji se vrlo često obraćao povijesnim, epskim i bajkovitim temama. I drugi su skladatelji koristili te teme u svojim djelima (primjerice, Stravinski). Ova su djela bila vrlo popularna na Zapadu, što je poslužilo kao poticaj za razvoj ovog trenda u slikarstvu.

Poznata platna

Slike bajkovitog epskog žanra zauzimaju istaknuto mjesto ne samo u brojnim djelima povijesne tematike, već iu likovnoj umjetnosti općenito. Uz gore navedena djela, treba navesti platna posvećena isključivo temama iz drevne Rusije Narodne priče. Na primjer, slika "Ivan Tsarevich i sivi vuk" je remek-djelo u tom pogledu. Bajni i povijesni elementi spojeni su u ovom autorovom djelu u takvom skladnom jedinstvu da je, gledajući ga, teško razlikovati bajno od stvarnog.

Drugi primjer u ovoj seriji je slika "Alyonushka" istog autora. Poznato je da ga je slikao od jednostavne seljačke djevojke, što platnu daje takvu svjetlinu i izražajnost. Nedvojbena prednost djela ovog smjera je činjenica da su u njima motivi bajki, epova i legendi imali tako živu i izražajnu boju da su parcele dobile povijesni zvuk i percipirane su kao dio kulturne prošlosti.

Zastupnici

Umjetnici fabuloznog epskog žanra imaju svjetsko priznanje. Njihovi radovi vrijedan su doprinos ne samo domaćem, već i svjetske kulture. Osim Vasnetsova, u ovoj seriji treba spomenuti i Bilibina. Proslavio se slikanjem bajkovitih tema. Posebno su popularne njegove ilustracije za poznatu Puškinovu "Priču o caru Saltanu". Njegovi radovi odlikuju se svjetlinom i bogatstvom boja, te po izgled vrlo slično crtanim filmovima. U tom smislu autor je nadživio svoje vrijeme: njegovi crteži i danas se koriste kao standard za izradu animacija.

Vrubel se također okrenuo bajkama. Poznat po svojoj slici "Princeza labudova", napisanoj na temelju iste bajke. Stil ovog umjetnika vrlo je originalan i specifičan, te se stoga uvelike razlikuje od djela njegovih prethodnika. Boje su mu pomalo isprane i prigušene, za razliku od Bilibinovih svijetlih crteža.

Žanr Značenje

Epski žanr bajke (7. razred) zauzima istaknuto mjesto u obrazovnom procesu u školi. Već u srednjoj razini učenici se upoznaju s glavnim radovima u ovom smjeru. Štoviše, mogu se prikazati i na satovima povijesti iu književnosti. Ova djela pomažu u vizualnom obliku prikazati i značajke umjetnikova rada i specifičnosti drevnog ruskog društva. Vrlo često, na temelju njih, proučavaju život, odjeću, stanove, kulturu tih dalekih vremena. Osim toga, u ovoj dobi učenici vrlo živo percipiraju živopisne slike, pa stoga slike navedenih majstora treba analizirati u kontekstu djela staroruska književnost. Bila je to najvažnija etapa u razvoju ruskog slikarstva, koju treba izdvojiti kao zasebno razdoblje likovne umjetnosti.