Sa araling ito, uulitin natin ang mga pangunahing impormasyon tungkol sa mga alamat na natutunan sa mga nakaraang klase. Kilalanin natin ang isang bagong genre ng oral folk art - isang liriko na kanta.

Ang alamat (folk-lore) ay isang internasyonal na termino na nagmula sa Ingles, na unang ipinakilala sa agham noong 1846 ng siyentipikong si William Thoms. Sa literal na pagsasalin, ito ay nangangahulugang "karunungan ng mga tao", "kaalaman ng mga tao" at nagsasaad ng iba't ibang mga pagpapakita ng kulturang espirituwal ng mga tao.

Sa agham ng Russia, ang iba pang mga termino ay naayos din: pagkamalikhain ng katutubong patula, katutubong tula, alamat. Ang terminong "oral creativity ng mga tao" ay sumasalamin sa oral na katangian ng alamat, sa kaibahan sa nakasulat na panitikan.

Ang alamat ay isang kumplikado, sintetikong sining. Kadalasan sa kanyang mga gawa ay pinagsama ang iba't ibang uri ng sining - berbal, musikal, teatro. Ang alamat ay isang paksa ng pag-aaral hindi lamang para sa mga kritikong pampanitikan. Interesado siya sa mga istoryador, sosyologo, etnograpo. Ang alamat ay sumasalamin sa buhay at tradisyon ng mga tao. Alalahanin natin ang mga pangunahing genre na iyong pinag-aralan sa ikalima, ikaanim at ikapitong baitang.

Mga genre ng alamat

1. kwentong bayan
2. tradisyon
3. mga ritwal na kanta
4. mga salawikain
5. mga kasabihan
6. mga palaisipan
7. mga epiko

mga katangian ng alamat

1. Anonymity (kawalan ng may-akda).
2. Pagkakaiba-iba (may ilang mga variant ng isang plot).
3. Isang kailangang-kailangan na koneksyon sa buhay ng mga tao.

Ngayon sa aralin ay makikilala natin ang genre ng "lyrical song". Basahin natin ang ilan sa mga ito at tandaan ang mga pangunahing. masining na pamamaraan likas sa genre na ito.

“Walang kahit saan ang literatura gaya namin, ang mga Ruso. Paano ang mga katutubong awit?... Ang mga ganitong awit ay maisilang lamang sa mga taong may dakilang kaluluwa...” Ang mga salitang ito ay kay Maxim Gorky.

Ang mga awiting bayan ay malalim at totoo na sumasalamin sa kasaysayan ng mga mamamayang Ruso mula noong sinaunang panahon hanggang sa kasalukuyan (Larawan 1).

kanin. 1. V. Vasnetsov "The Frog Princess" ()

Ang mga awiting Ruso ay puno ng mahusay na karunungan, katotohanan at kagandahan. Binubuo ng mga hindi kilalang mang-aawit-nagsalaysay, sila ay pinananatili sa alaala ng mga tao at ipinasa mula sa bibig hanggang sa bibig. Mula sa mga awitin ay natutunan natin ang tungkol sa pananakop ng tao sa kalikasan, tungkol sa magiting na pakikibaka laban sa mga dayuhang mananakop, tungkol sa mga bayani at bayani ng bayan. Ang mga kanta ay malinaw na nagpapakita ng mga tampok ng Russian pambansang katangian Keywords: pagkamakabayan, katapangan, pagmamahal sa kalikasan, kasipagan.

Mga genre ng katutubong kanta

1. makasaysayan
2. sambahayan
3. mapagmahal
4. ritwal
5. kalendaryo
6. oyayi
7. sayaw
8. militar
9. pagnanakaw
10. paggawa
11. ditty

Ang mga awiting liriko ay bumubuo sa pinakamalaking pangkat ng mga awiting bayan. Ang mga ito ay nakikilala sa pamamagitan ng iba't ibang musikal at patula na wika. Sinasalamin nila ang kaluluwa ng mga tao. Ang makatang Ruso na si S. Yesenin ay sumulat: "Gaano karaming mga kanta ang mayroon ang Russia - Gaano karaming mga bulaklak ang nasa bukid!".

Maraming sikat na katutubong awit ang may mahabang kasaysayan. Nakakapagtaka na mahal pa rin sila. Kaya, halimbawa, ang kantang "A snowstorm sweeps along the street" ay kilala mula noong ika-18 siglo (Fig. 2).

Isang blizzard ang humahampas sa kalye,
Sinusundan ng aking sinta ang blizzard.

Manatili ka, manatili ka, aking kagandahan,
Hayaan akong tumingin, kagalakan, sa iyo.

Nabaliw ako sa kagandahan mo
Lanta mabuting kapwa, ako.
Manatili ka, manatili ka, aking kagandahan,
Hayaan akong tumingin, kagalakan, sa iyo.

Manatili ka, manatili ka, aking kagandahan,
Hayaan akong tumingin, kagalakan, sa iyo.

kanin. 2. Ilustrasyon para sa kantang “A blizzard sweeps along the street” ()

Isa itong love song. Tulad ng maraming katutubong awit, ito ay binuo sa diyalogo. Ang unang dalawang linya ay inaawit mula sa mukha ng isang magandang babae na nakilala ang kanyang minamahal sa kalye. Ang natitirang bahagi ng kanta ay inaawit mula sa pananaw ng isang binata na umiibig sa isang babae. Siya ay natuyo at pinahirapan siya, ngunit hindi siya nawawalan ng pag-asa. Iyon ang dahilan kung bakit ang kanta ay puno ng isang masigla at mapaglarong mood.

Mga masining na katangian ng mga gawang alamat:

1. Refrain (pag-uulit ng mga linya).

Manatili ka, manatili ka, aking kagandahan,
Hayaan akong tumingin, kagalakan, sa iyo.

2. Permanenteng epithets: puting mukha, mabuting kapwa.

3. Mga salitang may maliliit na panlapi: cute.

4. Syntactic parallelism (syntactic constructions ng parehong uri):

Ito ba ay para sa iyong kaaya-ayang kagandahan,
Sa nag-iisang puting mukha mo.

Ang lahat ng mga artistikong pamamaraan na ito ay gumagana upang lumikha ng isang tiyak na mood. Sa ating kanta, ito ay optimismo at pag-ibig sa buhay. Ngunit hindi palaging masasayang mood lamang ang makikita sa mga kanta. Madalas malungkot ang mga kanta.

Ang susunod na kanta, na magkikita tayo, ay puno ng ganoong mood. Sinabi niya ang tungkol sa kapalaran ng isang kapus-palad at walang ugat na ulila na nawalan ng lahat ng kanyang mga kamag-anak at mahal sa buhay (Larawan 3).

Ikaw ang gabi, ang gabi ay madilim
Madilim na gabi ng taglagas
Ang gabi ay walang maliwanag na buwan,
Maliwanag na buwan, hindi malinaw na mga bituin.
Ang batang babae ay walang katutubong ama,
Walang ama, ngunit walang ina,
Walang kapatid, walang kapatid na babae,
Walang angkan, walang tribo.

Kalungkutan sa kaluluwa, ang batang babae ay malungkot,
Walang nakakaalam ng twist niya.
At kahit papaano naging mabait siya sa kanya, kaibigan ng puso,
Oo, malayo siya nakatira...

kanin. 3. Larawan para sa kantang "You're already a night" ()

Natapos ang kanta na parang naputol ng mga hikbi. Mahuhulaan lang natin kung nasaan siya, isang magiliw na kaibigan. Baka kinuha siya bilang sundalo, baka binenta siya, dahil ang mga serf noong panahong iyon ay maaaring ibenta, i-donate o ikasal nang walang pahintulot.

O baka namatay ang kanyang sinta at wala na siya sa buhay. Subukan ngayon na maghanap ng mga masining na pamamaraan na likas sa alamat sa teksto ng kanta. Mangyaring tandaan: sa teksto, ang batang babae ay inihambing sa isang madilim na gabi. Ang ganitong paghahambing ay nagpapabuti sa trahedya ng imahe, binibigyang diin ang kawalan ng pag-asa ng posisyon ng pangunahing tauhang babae. Ang mahaba, malambing na intonasyon ay nalilikha sa tulong ng mga patinig. Basahin natin ang alinmang dalawang linya mula sa kanta, halimbawa:

Maliwanag na buwan, hindi malinaw na mga bituin.

Ang phonetic technique na ito (vowel repetition) ay tinatawag na asonans.

Pag-uulit - ang pag-uulit ng mga salita o parirala, dahil sa kung saan ang atensyon ng mambabasa (tagapakinig) ay nakatutok sa kanila, at sa gayon ang kanilang papel sa teksto ay pinahusay. Ang pag-uulit ay nagbibigay sa masining na pagkakaugnay ng teksto, pinahuhusay ang emosyonal na epekto nito, binibigyang-diin ang pinakamahalagang mga kaisipan.

Mga uri ng pag-uulit ng patula

2. Paralelismo

3. Anaphora (pagkakaisa)

4. Epiphora (nagtatapos ang mga linya sa parehong paraan)

5. Pinagsamang (pickup)

Halimbawa:

Ang gabi ay walang maliwanag na buwan,

Maliwanag na buwan, walang madalas na bituin!

Ang katutubong tula ng Russia ay tonic (mula sa Griyegong "diin"): ang ritmo nito ay batay sa pag-uulit ng parehong bilang ng mga diin sa karamihan ng mga linya. Kasabay nito, wala siyang tula:

Ang chara na iyon ay tumitimbang ng isa at kalahating libra,

Sa pamamagitan ng sukat, isang chara at kalahating balde.

Nakita natin na walang rhyme at may apat na stressed na pantig sa bawat linya.

Ang recruitment ay isang paraan ng pagre-recruit ng Russian imperial army at navy hanggang 1874. (Larawan 4.)

kanin. 4. I.E. Repin. Nakakakita ng recruit ()

Ang tungkulin sa recruitment ay ipinakilala sa Russia ni Peter I noong 1699, nang, bago ang digmaan kasama ang mga Swedes, inutusan itong gumawa ng unang recruitment ng 32 libo sa isang bagong batayan. Sa Russia, ang terminong "recruit" ay ginawang legal noong 1705. Sa una, ang termino ng serbisyo sa pangangalap ay habang-buhay, pagkatapos ay nabawasan ito sa 25 taon, nang maglaon ay nabawasan ang panahong ito.

Nabasa at nasuri namin ang dalawang kanta na ganap na magkasalungat ang mood. Ito ay nagpapahiwatig na ang kanta ay sumasalamin sa buong buhay ng mga tao, kasama ang lahat ng kalungkutan at kagalakan. Ang kaluluwa ng mga tao ay masasalamin sa mga kanta, at iyon ang dahilan kung bakit sila nabubuhay sa loob ng maraming siglo, ay nakaimbak sa alaala ng mga tao at ipinapasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

Bibliograpiya

1. Korovina V.Ya. Panitikan, ika-8 baitang. Tutorial sa dalawang bahagi. - 2009.
2. Kostina A.V. Kultura ng kabataan at alamat // Electronic journal "Kaalaman. Pag-unawa. Kasanayan". - M.: Moscow State University, 2009. - No. 4 - Culturology
3. Zhirmunsky V.M. Folklore Kanluran at Silangan. Comparative historical essays - M .: OGI (United Humanitarian Publishing House), 2004. - 464 p. - ISBN 5-94282-179-8

1. Fan-5.ru ().
2. School-collection.edu.ru ().
3. Songya.yaxy.ru ().

Takdang aralin

1. Basahin ang kantang "My nightingale, nightingale, young nightingale!" at kilalanin ang mga tema nito, mga karakter, artistikong pagka-orihinal.
2. Gumuhit ng isang ilustrasyon para sa isang katutubong lyric song na pinili sa kalooban.
3. Sumasang-ayon ka ba na ang mga liriko na kanta ay nagpapahayag emosyonal na kalagayan tao? Magkomento sa mga salita ng mga siyentipiko: “ito ay nagpapahayag ng sarili nito estado ng pag-iisip pag-awit, inaawit palagi at saanman. Ito ay inaawit sa mga sandali ng pahinga at sa trabaho, inaawit nang mag-isa at sa isang koro, inaawit sa isang burlatka strap at isang kampanya ng sundalo ”(V.P. Anikin); "ang layunin ng kanta ay ihayag ang damdamin" (V.Ya. Propp); "ang pangunahing layunin ng isang awiting bayan ay upang ipahayag ang mga saloobin, damdamin at damdamin" (S.G. Lazutin).

Aralin #2

Paksa: ORAL FOLK CREATIVITY.

Mga layunin: 1. Upang madagdagan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa oral folk art.

2. Mag-ipon at ulitin ang materyal sa paksang ito, magturo

gamitin ito sa buhay, unawain ang kahulugan ng CNT, palawakin

abot-tanaw ng mga mag-aaral, upang linangin ang paggalang sa kultura ng kanilang

mga tao.

Kagamitan: 1. Disenyo ng board.

2. Manlalaro.

Epigraph: "Kawikaan at kasabihan - sa parehong oras

at ang phenomenon ng wika, at ang phenomenon ng sining.

Capacious proverbial judgment only in

Ang pananalita ay nagpapakita ng kahulugan nito ... "

(folklore researcher na si V.A. Anikin)

SA PANAHON NG MGA KLASE

1. Pag-uusap. Pahina 10 - ipagpatuloy ang quote ni V.A. Anikina.

? - Sabihin kung paano pinag-aralan ang folklore, paano ito nakolekta, kung ano ang mga collectors at storyteller na kilala mo.

? - Ano ang alam mo tungkol sa ritwal na alamat? Ano ang inilaan niya? Paano ito isinagawa?

? - Pag-usapan ang tungkol sa mga lullabies. Ano ang kanilang nilalaman? Wishes? Magbigay ng halimbawa.

Ang mga lullabie ay maganda at mabait. Ang nilalaman ng mga kanta ay isang pagnanais para sa suwerte, kasaganaan, masayang gawain sa hinaharap, ngunit sa ngayon ... "Halika, kitty, magpalipas ng gabi, halika Vasenka sa bato." "Lalakad ka sa ginto, magsuot ng purong pilak." "Ang mga pagod na laruan ay natutulog, ang mga oso ay natutulog ...", "Ang mga isda ay nakatulog sa lawa, ang mga ibon ay natahimik sa hardin, sa halip ipikit ang iyong mga mata, matulog, ang aking kagalakan, matulog ...".

? - Pestushki at nursery rhymes.

Mula sa mga salitang "amuse", "amuse", "nurture", "nurse", "groom". Ang mga nursery rhymes at pestles ay inaawit sa mga unang paggalaw ng bata, ang kanyang pagpapakain. "Potyagushenki", "poryushenki", "jumps".

? - Mga biro?

Maliit na fairy tale sa taludtod. Sa mga biro - shifters, ang kabaligtaran ay totoo: ("isang malaking tainga na baboy ay gumawa ng pugad sa isang puno ng oak"). Ang bata ay natututong tumawa, upang ilagay ang lahat sa lugar nito.

? - Mga tawag at pangungusap?

"Tubig na may sandok!", "Ulan, ulan, mas malapot, bibigyan kita ng makapal!", "Ulan, ulan, itigil ang pagdidilig sa aking geranium!", "Ang araw ay ang araw! Tumingin ka sa bintana!"

? - Mga Calculator?

Ito ay isang account sa pinakasimpleng anyo nito. Nagpasya sila kung sino ang magmaneho, gamit ang mga ito sa laro ng isang bata.

“Eniki, kumain ng dumplings ang mga benik. Eniki, Beniki Fox."

“Sa ginintuang balkonahe ay nakaupo ang hari, prinsipe, hari, prinsipe, manggagawa ng sapatos, mananahi, sino ka? Magsalita nang mabilis, huwag pigilan ang mabuti at tapat na mga tao.

"Ang isang Aleman ay lumabas mula sa hamog, naglabas ng isang kutsilyo mula sa kanyang bulsa: Puputulin ko, hahampasin ko, wala kang pakialam!"

“At sa D, uriki, faki, bag, orba, Indu relish, deus, deus. Krasnodeus, boksing"

“Ang bag ay gumulong mula sa malaking umbok. Sa sako na ito ay may tinapay, asin, tubig, trigo, kung kanino mo gusto, ibahagi ito. Magsalita nang mabilis, huwag pigilan ang mabuti at tapat na mga tao.

? - Tongue Twisters?

Isang laro ng salita, kapag ang mga tunog na mahirap bigkasin ay pinagsama sa isang parirala.

Magbigay ng halimbawa.

? - Mga palaisipan?

Ang bugtong ay nagmumuni-muni, naglilihi, nag-aalok upang hulaan kung ano ang itinatago ng alegorya. Ang mga bugtong ay nagpapakita ng maraming magagandang bagay sa mundo sa paligid natin. Mga tampok ng mga bugtong - tula, ritmo.

"Ang isang peras ay nakasabit, hindi mo ito makakain."

"Ang isang salaan ay nakasabit, hindi pinipilipit ng mga kamay,"

Ano ang pinakamabilis na nakakasira? (mood).

"Ano ang pinakamabilis na bagay sa mundo?" (naisip)

"Sa likod ng bone wall, nightingale, kumanta!" (wika).

“Maliit, bilog, mararating mo ang langit. (mata).

"May paliguan sa tiyan, salaan sa ilong, isang kamay, at kahit sa likod." (samovar).

"Nakaupo si lolo, nakasuot ng fur coat, na hinubaran siya, lumuha siya."

“Mga busog. Mga busog. Pag-uwi niya, mag-iinat siya.”

"Isang maraming kulay na pamatok ang nakabitin sa ibabaw ng ilog."

"Sampung lalaki ang nakatira sa sampung aparador."

"Isang bagong sisidlan, ngunit lahat sa mga butas."

? - Kawikaan at kasabihan? Pagkakatulad at pagkakaiba. Mga halimbawa.

Mahina sa kalahating daan pabalik.

Kaysa sa daan-daang walang laman na salita, mas mabuti ang isang malinaw.

Ang verbosity ay hindi walang walang ginagawa na usapan.

Ako ang huling titik sa alpabeto.

Mas mabuting uminom ng tubig sa kagalakan kaysa pulot sa paghihirap.

Lalabas ang pagpatay.

Hindi ka lumubog - hindi ka sumasabog.

Ang hamog na nagyelo ay hindi maganda, ngunit hindi ito nag-uutos na tumayo.

Hindi kanais-nais para sa palaka na alalahanin na siya ay isang tadpole.

Boring araw hanggang gabi, kung walang magawa.

! - Ihambing natin ang mga kasabihang Ruso sa mga kawikaan mula sa ibang mga bansa sa mundo.

Bigyang-pansin natin kung paano naisalin ang ilang mga salawikain sa ibang mga wika. (Ang isang banyagang salawikain ay binasa, ang mga mag-aaral ay nakahanap ng isang kasabihang Ruso na magkasingkahulugan sa kahulugan):

1. Babae, pag-alis ng kotse, sa gayon ay pinapataas ang bilis nito. (Ingles).

Russian - Baba na may cart - mas madali para sa isang mare.

2. Ang kakulangan sa katalinuhan ay nababayaran sa pamamagitan ng paglalakad.

Russian - Ang isang masamang ulo ay hindi nagbibigay ng pahinga sa mga binti.

3. Ang magandang memorya kung minsan ay may masamang epekto sa paningin.

Ruso - Sinuman ang nakakaalala ng luma - ang mata na iyon.

4. Ang hindi masasabi sa isang bote ng soda ay masasabi sa isang bote ng Whisky.

Russian - Ano ang isang matino na tao sa kanyang isip, ang isang lasing na tao ay may sa kanyang dila.

5. Ang sinumang umaasa sa hapunan ng kapitbahay ay nananatiling gutom. (Aleman)

Russian - Huwag ibuka ang iyong bibig sa tinapay ng ibang tao.

6. Hindi mo maloloko ang isang panadero sa tinapay. (ipan.)

Russian - Hindi mo maaaring lokohin ang isang matandang maya sa ipa.

7. Tumatakbo palayo sa ulan ang isang napaso na tandang. (Pranses)

Russian - Nasunog sa gatas - humihip ka sa tubig.

8. Ang humihingi ay hindi mawawala. (Italyano)

Russian - Ang wika ay magdadala sa Kyiv.

9. Mas mabuting matisod kaysa madulas.

Russian - Ang salita ay hindi isang maya: ito ay lilipad - hindi mo ito mahuhuli.

10. Pagkatapos ng hapunan kailangan mong magbayad. (Aleman)

Russian - Kung gusto mong sumakay - mahilig magdala ng mga sled.

? - Sabihin ang tungkol sa pagka-orihinal ng genre ng mga ditties. Paano sila natutupad? Alin mga Instrumentong pangmusika samahan si ditty? Paano masasalamin ang oras sa mga ditty? Marunong ka bang mag-ditty?

Kumanta ng ditty.

D / Z 1. Mga Epiko. Mga tradisyon. (Ulitin).

3. Bumuo ng mga ditties sa isang tema ng paaralan.

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Ano ang pinakagusto mo sa klase ng Panitikan?

Ang ginintuang pamana ng sinaunang Ruso. Oral katutubong sining

Ritual Hindi-ritwal na mga awiting katutubong Ruso:

Ang liriko na bayani ay isang simpleng tao, isang taong manggagawa, isang sundalo. Ang buhay ay nakikita sa pamamagitan ng kanyang mga mata, isip, at puso. Compositionally isang liriko kanta: isang monologo - isang pagbubuhos ng damdamin, isang pagmuni-muni sa kapalaran, madalas na nagsisimula sa isang apela; ang diyalogo ay ang pag-uusap ng mga tauhang liriko. liriko na kanta

Panimula Ang mga gawa ng UNT (folklore) ay magkakaiba. Ito ay mga fairy tale, at mga kanta, at mga salawikain, at marami, marami pang iba. Hindi tayo makakahanap ng isang tiyak na may-akda ng mga gawang ito, ang kanilang may-akda ay ang mga tao. Ang karunungang may katwiran sa komposisyon ay ang karunungan ng mga tao

Pangunahing bahagi Ang anumang kwentong engkanto ay nagtuturo ng isang bagay: kabaitan, katarungan, katapangan. Palagi nitong kinokondena ang kaduwagan, kakulitan. Sa mga salawikain at kasabihan.... At anong uri ng mga kanta ang hindi naisip ng mga tao!....... Marami sa kanila, sa kabila ng kanilang "kagalang-galang na edad", ay makapagpapaisip sa iyo at modernong henerasyon at kahit na…. Ang alamat ay mayaman din sa mga akda para sa mga bata (……..), na ……. Ang karunungang may katwiran sa komposisyon ay ang karunungan ng mga tao

Konklusyon Kaya, ang mga gawa ng UNT ay nagpapakita sa atin kung paano mamuhay at kumilos nang tama, nagtuturo at paunlarin tayo ... .. Ang karunungang-bayan ng sanaysay ay ang karunungan ng mga tao

Ang tradisyon ay isang genre ng oral non-fairy prose, isang kuwento tungkol sa mga makasaysayang pigura, mga kaganapan. Makasaysayang awit - isang uri ng salaysay, ang kasaysayan ng mga tao, ay lumitaw sa panahon ng pakikibaka laban sa pamatok ng Tatar. Mga Kanta at Tradisyon sa Kasaysayan

Mga alamat "Tungkol kay Pugachev", "Tungkol sa pananakop ng Siberia ni Ermak" Mga makasaysayang kanta at alamat

Tungkol kay Pugachev

"Sa pananakop ng Siberia ni Ermak",

Pagsasalaysay muli ng alamat na "Sa pananakop ng Siberia ni Ermak", sagutin ang mga tanong sa Takdang-Aralin

Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Ang paggamit ng oral folk art sa mga aralin sa biology.

Ang materyal na ito ay nagbibigay ng katwiran para sa kapakinabangan ng paggamit ng mga pamamaraan ng oral folk art sa mga aralin sa biology. Ang mga halimbawa ng paggamit ng materyal sa mga aralin ay ibinigay ...

senaryo ng isang matinee sa ika-2 baitang ng sekondaryang paaralan. Oral folk art na "Mga Pagtitipon"

Sitwasyon ng isang matinee sa ika-2 baitang ng isang paaralang pang-edukasyon sa elementarya. Ito ay ginaganap matapos maipasa ang temang "Oral Folk Art". Ang materyal ay naglalaman ng isang paliwanag na tala, script, musikal na materyal, gawaing-bahay...

Ito pagsusulit maaaring isagawa sa isang aralin sa pagkontrol ng kaalaman pagkatapos pag-aralan ang paksang "Oral folk art" sa panitikan sa ika-6 na baitang. Runtime - 40 minuto....