इस पाठ में हम पिछली कक्षाओं में सीखी गई लोकसाहित्य की मूलभूत जानकारी को दोहराएंगे। आइए मौखिक लोक कला की एक नई शैली से परिचित हों - एक गेय गीत।
लोक-साहित्य (लोक-विद्या) अंग्रेजी मूल का एक अंतर्राष्ट्रीय शब्द है, जिसे पहली बार 1846 में वैज्ञानिक विलियम थॉमस द्वारा विज्ञान में पेश किया गया था। शाब्दिक अनुवाद में, इसका अर्थ है "लोक ज्ञान", "लोक ज्ञान" और लोक आध्यात्मिक संस्कृति के विभिन्न अभिव्यक्तियों को दर्शाता है।
रूसी विज्ञान में, अन्य शर्तें भी तय की गईं: लोक काव्य रचनात्मकता, लोक कविता, लोकगीत। लिखित साहित्य के विपरीत, "लोगों की मौखिक रचनात्मकता" शब्द लोककथाओं की मौखिक प्रकृति को दर्शाता है।
लोकगीत एक जटिल, सिंथेटिक कला है। अक्सर उनकी रचनाओं में विभिन्न प्रकार की कलाएँ संयुक्त होती हैं - मौखिक, संगीतमय, नाट्य। लोकगीत न केवल साहित्यिक आलोचकों के लिए अध्ययन का विषय है। वह इतिहासकारों, समाजशास्त्रियों, नृवंशविज्ञानियों में रुचि रखते हैं। लोकगीत लोगों के जीवन और परंपराओं को दर्शाते हैं। आइए उन मुख्य विधाओं को याद करें जिन्हें आपने पाँचवीं, छठी और सातवीं कक्षा में पढ़ा था।
लोककथाओं की शैलियाँ
- लोक कथाएं
- परंपरा
- अनुष्ठान गीत
- कहावत का खेल
- कहावतें
- पहेलि
- महाकाव्यों
लोकगीत गुण
- गुमनामी (लेखक की अनुपस्थिति)।
- परिवर्तनशीलता (एक भूखंड के कई रूप हैं)।
- लोगों के जीवन के साथ एक अनिवार्य संबंध।
आज पाठ में हम "गेय गीत" की शैली से परिचित होंगे। आइए उनमें से कुछ को पढ़ें और मुख्य नोट करें। कलात्मक तकनीकेंइस शैली में निहित।
“कहीं भी ऐसा साहित्य नहीं है जैसा हम रूसी हैं। लोकगीतों का क्या?... ऐसे गीत किसी महान आत्मा के लोगों के बीच ही पैदा हो सकते हैं...” ये शब्द मैक्सिम गोर्की के हैं।
लोक गीत गहराई से और सच्चाई से प्राचीन काल से लेकर आज तक रूसी लोगों के इतिहास को दर्शाते हैं (चित्र 1)।
चावल। 1. वी। वासनेत्सोव "द फ्रॉग प्रिंसेस" ()
रूसी गीत महान ज्ञान, सच्चाई और सुंदरता से भरे हैं। अज्ञात गायक-कथाकारों द्वारा रचित, वे लोगों की स्मृति में रखे जाते हैं और मुख से मुख तक जाते हैं। गीतों से हम मनुष्य द्वारा प्रकृति पर विजय के बारे में सीखते हैं, विदेशी आक्रमणकारियों के खिलाफ वीरतापूर्ण संघर्ष के बारे में, वीरों के बारे में और लोक नायकों. गाने स्पष्ट रूप से रूसी की विशेषताओं को प्रकट करते हैं राष्ट्रीय चरित्रकीवर्ड: देशभक्ति, साहस, प्रकृति के प्रति प्रेम, परिश्रम।
लोकगीतों की विधाएं
- ऐतिहासिक
- परिवार
- रसिक
- धार्मिक संस्कार
- पंचांग
- लोरियां
- नृत्य
- सैन्य
- डकैती
- श्रम
- ditties
गीतात्मक गीत लोकगीतों का सबसे बड़ा समूह बनाते हैं। वे संगीत और काव्यात्मक भाषा की विविधता से प्रतिष्ठित हैं। वे लोगों की आत्मा को दर्शाते हैं। रूसी कवि एस। यसिनिन ने लिखा: "रूस में कितने गाने हैं - मैदान में कितने फूल हैं!"।
कई लोकप्रिय लोक गीतों का एक लंबा इतिहास रहा है। यह आश्चर्यजनक है कि वे अभी भी प्यार करते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, 18 वीं शताब्दी (चित्र 2) के बाद से "ए स्नोस्टॉर्म स्वीप्स विद द स्ट्रीट" गीत जाना जाता है।
एक बर्फ़ीला तूफ़ान सड़क पर बहता है,
मेरी जान बर्फानी तूफान का पीछा कर रही है।
तुम रहो, रहो, मेरी सुंदरता,
मुझे देखने दो, आनंद, तुम पर।
तुम्हारी सुंदरता ने मुझे पागल कर दिया
सूखे अच्छे साथी, मुझे।
तुम रहो, रहो, मेरी सुंदरता,
मुझे देखने दो, आनंद, तुम पर।
तुम रहो, रहो, मेरी सुंदरता,
मुझे देखने दो, आनंद, तुम पर।
चावल। 2. गीत के लिए चित्रण "एक बर्फ़ीला तूफ़ान सड़क पर बहता है" ()
यह एक प्रेम गीत है। कई लोकगीतों की तरह यह संवाद पर आधारित है। पहली दो पंक्तियाँ एक खूबसूरत लड़की के चेहरे से गाई जाती हैं, जो अपने प्रेमी से सड़क पर मिली थी। बाकी गाना एक लड़की के प्यार में डूबे युवक के नजरिए से गाया गया है। उसने उसे मुरझाया और तड़पाया, लेकिन उसने उम्मीद नहीं खोई। यही कारण है कि गीत एक दिलेर और चंचल मिजाज से ओत-प्रोत है।
लोककथाओं की कलात्मक विशेषताएं:
1. बचना (लाइनों की पुनरावृत्ति)।
तुम रहो, रहो, मेरी सुंदरता,
मुझे देखने दो, आनंद, तुम पर।
2. स्थायी विशेषण: सफेद चेहरा, अच्छा साथी।
3. अल्पार्थक प्रत्यय वाले शब्द: प्यारा।
4. वाक्य-विन्यास समानता (एक ही प्रकार के वाक्य-विन्यास):
क्या यह आपकी सुखद सुंदरता के लिए है,
तुम्हारे ही गोरे चेहरे पर।
ये सभी कलात्मक तकनीकें एक निश्चित मूड बनाने का काम करती हैं। हमारे गीत में, यह आशावाद और जीवन का प्यार है। लेकिन गीतों में हमेशा केवल हर्षित मनोदशा ही नहीं पाई जाती है। गाने अक्सर उदास होते हैं।
अगला गाना, जो हम मिलेंगे, ऐसे ही मूड से ओत-प्रोत है। वह एक दुर्भाग्यपूर्ण और जड़हीन अनाथ के भाग्य के बारे में बताती है जिसने अपने सभी रिश्तेदारों और प्रियजनों को खो दिया (चित्र 3)।
तुम रात हो, रात अंधेरी है
अंधेरी शरद ऋतु की रात
रात का कोई चमकीला चाँद नहीं है,
चमकीला महीना, स्पष्ट तारे नहीं।
लड़की का कोई मूल पिता नहीं है,
कोई पिता नहीं है, लेकिन कोई माँ नहीं है,
न भाई, न बहन,
न कोई गोत्र है, न कोई गोत्र है।
आत्मा में उदासी, लड़की उदास है,
उसका ट्विस्ट कोई नहीं जानता।
और किसी तरह वह उसके लिए अच्छा था, दिल दोस्त,
हाँ, वह बहुत दूर रहता है ...
चावल। 3. गीत के लिए छवि "आप पहले से ही एक रात हैं" ()
गीत ऐसे समाप्त होता है मानो सिसकियों से बाधित हो। हम केवल अनुमान लगा सकते हैं कि वह कहाँ है, एक सौहार्दपूर्ण मित्र। हो सकता है कि उसे एक सैनिक के रूप में लिया गया हो, हो सकता है कि उसे बेच दिया गया हो, क्योंकि उस समय सर्फ़ों को उनकी सहमति के बिना बेचा, दान या विवाह किया जा सकता था।
या हो सकता है कि उसका प्रिय मर गया हो और वह जीवितों में से न हो। अब गीत के पाठ में लोककथाओं में निहित कलात्मक तकनीकों को खोजने का प्रयास करें। कृपया ध्यान दें: पाठ में, लड़की की तुलना एक अंधेरी रात से की गई है। ऐसी तुलना छवि की त्रासदी को बढ़ाती है, नायिका की स्थिति की निराशा पर जोर देती है। स्वरों की मदद से लंबे, मधुर स्वरों का निर्माण किया जाता है। आइए गीत की कोई दो पंक्तियाँ पढ़ें, उदाहरण के लिए:
चमकीला महीना, स्पष्ट तारे नहीं।
इस ध्वन्यात्मक तकनीक (स्वरों की पुनरावृत्ति) को अनुनाद कहा जाता है।
दोहराव - शब्दों या वाक्यांशों की पुनरावृत्ति, जिसके कारण पाठक (श्रोता) का ध्यान उन पर टिका होता है, और जिससे पाठ में उनकी भूमिका बढ़ जाती है। दोहराव कलात्मक पाठ को सुसंगतता देता है, इसके भावनात्मक प्रभाव को बढ़ाता है, सबसे महत्वपूर्ण विचारों पर जोर देता है।
काव्यात्मक दोहराव के प्रकार
2. समानता
3. अनाफोरा (एकता)
4. एपिफोरा (रेखाएं उसी तरह समाप्त होती हैं)
5. संयुक्त (पिकअप)
उदाहरण के लिए:
रात का कोई चमकीला चाँद नहीं है,
उज्ज्वल महीना, लगातार सितारे नहीं!
रूसी लोक कविता टॉनिक थी (ग्रीक "जोर" से): इसकी लय अधिकांश पंक्तियों में समान संख्या में तनाव की पुनरावृत्ति पर आधारित थी। उसी समय, वह तुकबंदी से रहित थी:
उस चरे का वजन डेढ़ पौंड होता है,
नाप के हिसाब से डेढ़ बाल्टी।
हम देखते हैं कि कोई तुक नहीं है और प्रत्येक पंक्ति में चार तनावपूर्ण शब्दांश हैं।
भर्ती 1874 तक रूसी शाही सेना और नौसेना की भर्ती का एक तरीका है। (चित्र 4.)
चावल। 4. आई.ई. रेपिन। भर्ती देखना ()
1699 में पीटर I द्वारा रूस में भर्ती शुल्क की शुरुआत की गई थी, जब स्वेड्स के साथ युद्ध से पहले, 32 हजार की पहली भर्ती को नए आधार पर करने का आदेश दिया गया था। रूस में, "भर्ती" शब्द को 1705 में वैध किया गया था। प्रारंभ में, भर्ती सेवा की अवधि आजीवन थी, फिर इसे घटाकर 25 वर्ष कर दिया गया, बाद में यह अवधि कम कर दी गई।
हमने ऐसे दो गाने पढ़े और उनका विश्लेषण किया है जो मूड के बिल्कुल विपरीत हैं। इससे पता चलता है कि गीत लोगों के पूरे जीवन को सभी दुखों और खुशियों के साथ दर्शाता है। लोगों की आत्मा गीतों में परिलक्षित होती है, और इसीलिए वे सदियों तक जीवित रहते हैं, लोगों की स्मृति में संग्रहीत होते हैं और पीढ़ी-दर-पीढ़ी आगे बढ़ते हैं।
ग्रन्थसूची
- कोरोविना वी.वाई. साहित्य, आठवीं कक्षा। दो भागों में ट्यूटोरियल। - 2009।
- कोस्टिना ए.वी. युवा संस्कृति और लोकगीत // इलेक्ट्रॉनिक जर्नल "ज्ञान। समझ। कौशल"। - एम .: मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, 2009. - नंबर 4 - कल्चरोलॉजी
- झिरमुन्स्की वीएम लोकगीत पश्चिम और पूर्व। तुलनात्मक ऐतिहासिक निबंध - एम।: ओजीआई (यूनाइटेड ह्यूमैनिटेरियन पब्लिशिंग हाउस), 2004. - 464 पी। - आईएसबीएन 5-94282-179-8
- फैन-5.ru ()।
- स्कूल-संग्रह.edu.ru ()।
- Songya.yaxy.ru ()।
गृहकार्य
- गीत पढ़ें "मेरी कोकिला, कोकिला, युवा कोकिला!" और इसके विषयों, पात्रों, कलात्मक मौलिकता को चित्रित करें।
- वसीयत में चुने गए एक लोकगीत गीत के लिए एक उदाहरण बनाएं।
- क्या आप सहमत हैं कि गेय गीत व्यक्त करते हैं भावनात्मक स्थितिइंसान? वैज्ञानिकों के शब्दों पर टिप्पणी करें: “यह स्वयं को अभिव्यक्त करता है मन की स्थितिगायन, हमेशा और हर जगह गाया जाता है। यह आराम के क्षणों में और काम पर गाया जाता है, अकेले गाया जाता है और एक गाना बजानेवालों में गाया जाता है, एक बर्लटका पट्टा और एक सैनिक अभियान में गाया जाता है ”(वी.पी. अनिकिन); "गीत का उद्देश्य भावना को प्रकट करना है" (वी.वाई. प्रॉप); "लोक गीत का मुख्य उद्देश्य विचारों, भावनाओं और मनोदशाओं को व्यक्त करना है" (S.G. Lazutin)।
पाठ 2
विषय: मौखिक लोक रचनात्मकता।
लक्ष्य: 1. छात्रों के मौखिक लोक कला के ज्ञान को फिर से भरने के लिए।
2. इस विषय पर सामग्री जमा करें और दोहराएं, पढ़ाएं
इसे जीवन में प्रयोग करें, सीएनटी का अर्थ समझें, विस्तार करें
छात्रों के क्षितिज, उनकी संस्कृति के लिए सम्मान पैदा करने के लिए
लोग।
उपकरण: 1. बोर्ड डिजाइन।
2. खिलाड़ी।
एपिग्राफ: "नीतिवचन और कहावत - एक ही समय में
और भाषा की घटना, और कला की घटना।
विशाल लौकिक निर्णय केवल में
भाषण इसका अर्थ प्रकट करता है ... "
(लोकगीत शोधकर्ता वी.ए. अनिकिन)
कक्षाओं के दौरान
1. बातचीत। पृष्ठ 10 - वीए द्वारा उद्धरण जारी रखें। अनिकिना।
? - बताएं कि लोकगीतों का अध्ययन कैसे किया गया, इसे कैसे एकत्र किया गया, आप किन कलेक्टरों और कहानीकारों को जानते हैं।
? - के बारे में क्या मालूम है अनुष्ठान लोकगीत? वह किसके लिए समर्पित था? यह कैसे किया गया?
? - लोरी की बात करें। उनकी सामग्री क्या है? शुभकामनाएं? उदाहरण दो।
लोरी सुंदर और दयालु होती हैं। गीतों की सामग्री भविष्य में सौभाग्य, समृद्धि, हर्षित कार्य की कामना करती है, लेकिन अभी के लिए ... "आओ, किटी, रात बिताओ, वासेनका को रॉक करने आओ।" "तुम सोने में चलोगे, शुद्ध चांदी पहनोगे।" "थके हुए खिलौने सो रहे हैं, भालू सो रहे हैं ...", "मछली तालाब में सो गई, पक्षी बगीचे में चुप हो गए, बल्कि अपनी आँखें बंद करो, सो जाओ, मेरी खुशी, सो जाओ ..."।
? - Pestushki और नर्सरी गाया जाता है।
"मनोरंजन", "मनोरंजन", "पोषण", "नर्स", "दूल्हे" शब्दों से। बच्चे के पहले आंदोलनों, उसके भोजन के दौरान नर्सरी राइम और मूसल गाए जाते हैं। "पोट्यागुशेंकी", "पोरुशेंकी", "कूदता है"।
? - चुटकुले?
पद्य में छोटी परियों की कहानी। चुटकुलों में - शिफ्टर्स, विपरीत सच है: ("एक बड़े कान वाले सुअर ने एक ओक के पेड़ पर घोंसला बनाया")। बच्चा हंसना सीखता है, हर चीज को उसकी जगह पर रखना।
? - कॉल और वाक्य?
"एक करछुल से पानी!", "बारिश, बारिश, मोटा, मैं तुम्हें मोटा दूंगा!", "बारिश, बारिश, मेरे गेरियम को पानी देना बंद करो!", "सूरज सूरज है! खिड़की के बाहर देखो!"
? - कैलकुलेटर?
यह अपने सरलतम रूप में एक खाता है। उन्होंने तय किया कि किसे ड्राइव करना है, बच्चों के खेल में उनका इस्तेमाल करना।
"एनीकी, बेनिक्स ने पकौड़ी खाई। एनिकी, बेनिकी फॉक्स।"
“सुनहरे बरामदे पर राजा, राजकुमार, राजा, राजकुमार, मोची, दर्जी बैठे थे, आप कौन होंगे? जल्दी बोलो, अच्छे और ईमानदार लोगों को मत फंसाओ।
"एक जर्मन कोहरे से बाहर आया, उसने अपनी जेब से एक चाकू निकाला: मैं काटूंगा, मैं मारूंगा, तुम वैसे भी परवाह नहीं करते!"
"और डी पर, उरीकी, फकी, बैग, ओर्बा, इंदु रीलीश, ड्यूस, ड्यूस। क्रास्नोडियस, बॉक्सिंग"
“बैग बड़े कूबड़ से लुढ़का। इस बोरी में रोटी है, नमक है, पानी है, गेहूँ है, जिसे चाहो, बाँट लो। जल्दी बोलो, अच्छे और ईमानदार लोगों को मत फंसाओ।
? - बोलने में कठिन शब्द?
एक शब्द का खेल, जब उच्चारण करने में कठिन ध्वनियाँ एक वाक्यांश में संयुक्त हो जाती हैं।
उदाहरण दो।
? - पहेलि?
पहेली चिंतन करती है, गर्भ धारण करती है, यह अनुमान लगाने की पेशकश करती है कि रूपक में क्या छिपा है। पहेलियां हमारे आसपास की दुनिया में कई अद्भुत चीजें प्रकट करती हैं। पहेलियों की विशेषताएं - तुकबंदी, ताल।
"एक नाशपाती लटक रही है, आप इसे नहीं खा सकते।"
"एक छलनी लटकी हुई है, हाथों से मुड़ी नहीं,"
सबसे जल्दी क्या बिगड़ता है? (मनोदशा)।
"दुनिया में सबसे तेज़ चीज़ क्या है?" (विचार)
"हड्डी की दीवार के पीछे, कोकिला, गाओ!" (भाषा)।
“छोटा, गोल, तुम आसमान तक पहुँच जाओगे। (आँख)।
"पेट में स्नान है, नाक में छलनी है, एक हाथ है, और फिर भी पीठ पर है।" (समोवर)।
"दादाजी बैठे हैं, एक फर कोट पहने हुए हैं, जो उन्हें उतारता है, वह आँसू बहाता है।"
“धनुष। धनुष। जब वह घर आएगा, तो वह खिंचेगा। ”
"एक बहुरंगी जूआ नदी के ऊपर लटका हुआ है।"
"दस लड़के दस कोठरियों में रहते हैं।"
"एक नया बर्तन, लेकिन सभी छेद में।"
? - नीतिवचन और बातें? समानता और अंतर। उदाहरण।
आधा रास्ता कमजोर।
सैकड़ों खाली शब्दों से एक स्पष्ट बेहतर है।
वर्बोसिटी बेकार की बात के बिना नहीं है।
मैं वर्णमाला का अंतिम अक्षर हूं।
तड़प में शहद पीने से खुशी में पानी पीना बेहतर है।
हत्या निकल जाएगी।
तुम डूबते नहीं - तुम फटते नहीं।
ठंढ महान नहीं है, लेकिन यह खड़े होने का आदेश नहीं देती है।
मेंढक के लिए यह याद रखना अप्रिय है कि वह एक टैडपोल थी।
शाम तक उबाऊ दिन, अगर कुछ नहीं करना है।
! - आइए रूसी कहावतों की तुलना दुनिया के अन्य देशों की कहावतों से करें।
आइए ध्यान दें कि कुछ कहावतें अन्य भाषाओं में कैसे अनुवादित होती हैं। (एक विदेशी कहावत पढ़ी जाती है, छात्रों को एक रूसी कहावत मिलती है जो अर्थ में पर्यायवाची है):
1. लेडी, कार छोड़कर, जिससे उसकी गति बढ़ जाती है। (अंग्रेज़ी)।
रूसी - एक गाड़ी के साथ बाबा - घोड़ी के लिए यह आसान है।
2. चलने से बुद्धि की कमी की भरपाई हो जाती है।
रूसी - एक बुरा सिर पैरों को आराम नहीं देता।
3. अच्छी याददाश्त का कई बार नजर पर बुरा असर पड़ता है।
रूसी - जो पुराने को याद करता है - वह आंख निकाल देता है।
4. सोडा की बोतल के बारे में जो नहीं कहा जा सकता वह व्हिस्की की बोतल के बारे में कहा जा सकता है।
रूसी - एक शांत आदमी के दिमाग में क्या होता है, एक शराबी की जीभ पर क्या होता है।
5. जो पड़ोसी के खाने की आशा रखता है वह भूखा ही रहता है। (जर्मन)
रूसी - किसी और की रोटी पर अपना मुँह मत खोलो।
6. आप रोटी पर एक बेकर को मूर्ख नहीं बना सकते। (इपन।)
रूसी - आप भूसी पर एक बूढ़ी गौरैया को मूर्ख नहीं बना सकते।
7. एक झुलसा हुआ मुर्गा बारिश से दूर भागता है। (फ्रेंच)
रूसी - दूध में जले - तुम पानी पर फूंक मारो।
8. जो मांगता है वह खोएगा नहीं। (इतालवी)
रूसी - भाषा कीव में लाएगी।
9. फिसलने से ठोकर खाना अच्छा है।
रूसी - शब्द गौरैया नहीं है: यह उड़ जाएगी - आप इसे पकड़ नहीं पाएंगे।
10. रात के खाने के बाद आपको भुगतान करना होगा। (जर्मन)
रूसी - यदि आप सवारी करना पसंद करते हैं - स्लेज ले जाना पसंद करते हैं।
? - डिटिज की शैली की मौलिकता के बारे में बताएं। वे कैसे पूरे होते हैं? कौन संगीत वाद्ययंत्र ditties के साथ? डिटिज में समय कैसे परिलक्षित होता है? क्या आप डिटिज कर सकते हैं?
डिटिज गाओ।
डी / जेड 1. महाकाव्य। परंपराओं। (दोहराना)।
3. स्कूल थीम पर डिटिज के साथ आएं।
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रूसी पुरातनता की स्वर्ण विरासत। मौखिक लोक कला
अनुष्ठान गैर-अनुष्ठान रूसी लोक गीत:
गेय नायक एक साधारण आदमी, श्रम का आदमी, एक सैनिक है। जीवन उसकी आंखों, दिमाग और दिल के माध्यम से माना जाता है। रचनात्मक रूप से एक गेय गीत: एक एकालाप - भावनाओं का विस्तार, भाग्य पर एक प्रतिबिंब, अक्सर एक अपील के साथ शुरू होता है; संवाद गेय पात्रों की बातचीत है। गीतात्मक गीत
परिचय UNT (लोकसाहित्य) के कार्य विविध हैं। ये परीकथाएँ हैं, और गीत हैं, और कहावतें हैं, और कई, कई अन्य हैं। हम इन कार्यों के एक विशिष्ट लेखक को खोजने में सक्षम नहीं होंगे, उनके लेखक लोग हैं। रचना-तर्क लोक-साहित्य जनमानस का ज्ञान है
मुख्य भाग कोई भी परी कथा कुछ सिखाती है: दया, न्याय, साहस। यह हमेशा कायरता, क्षुद्रता की निंदा करता है। कहावतों और कहावतों में ……। और लोगों ने किस तरह के गीतों का आविष्कार नहीं किया!....... उनमें से कई, उनकी "आदरणीय उम्र" के बावजूद, आपको सोचने पर मजबूर कर सकते हैं और आधुनिक पीढ़ीऔर भी…। लोकगीत भी बच्चों (……..) के कार्यों में समृद्ध है, जो ……. रचना-तर्क लोक-साहित्य जनमानस का ज्ञान है
निष्कर्ष इस प्रकार, UNT के कार्य हमें दिखाते हैं कि कैसे सही ढंग से जीना और कार्य करना है, हमें सिखाना और विकसित करना… .. निबंध-तर्क लोकगीत लोगों का ज्ञान है
परंपरा मौखिक गैर-परी गद्य की एक शैली है, जिसके बारे में एक कहानी है ऐतिहासिक आंकड़े, आयोजन। ऐतिहासिक गीत - एक प्रकार का कालक्रम, लोगों का इतिहास, तातार जुए के खिलाफ संघर्ष के दौरान उत्पन्न हुआ। ऐतिहासिक गीत और परंपरा
किंवदंतियाँ "पुगाचेव के बारे में", "एर्मक द्वारा साइबेरिया की विजय के बारे में" ऐतिहासिक गीत और किंवदंतियाँ
पुगाचेव के बारे में
"एर्मक द्वारा साइबेरिया की विजय पर",
"एर्मक द्वारा साइबेरिया की विजय पर" किंवदंती को दोबारा शुरू करना, गृहकार्य के प्रश्नों का उत्तर दें
विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स
जीव विज्ञान के पाठों में मौखिक लोक कला का उपयोग।
यह सामग्री जीव विज्ञान के पाठों में मौखिक लोक कला के तरीकों का उपयोग करने की समीचीनता के लिए तर्क प्रदान करती है। पाठों में सामग्री के उपयोग के उदाहरण दिए गए हैं ...
माध्यमिक विद्यालय की दूसरी कक्षा में एक मैटिनी का परिदृश्य। मौखिक लोक कला "सभा"
एक प्राथमिक शैक्षिक विद्यालय की दूसरी कक्षा में एक मैटिनी का दृश्य। यह "मौखिक लोक कला" विषय को पारित करने के बाद आयोजित किया जाता है। सामग्री में एक व्याख्यात्मक नोट, स्क्रिप्ट, संगीत सामग्री, कोर ...
यह परीक्षाग्रेड 6 में साहित्य में "मौखिक लोक कला" विषय का अध्ययन करने के बाद ज्ञान नियंत्रण पाठ में किया जा सकता है। रनटाइम - 40 मिनट...
