Specijalist za otkrivanje zločina i književno djelo posvećena rješavanju zločina
Ruska mjera težine i karakter "zlatnog teleta"
Svijetla izvedba, spektakl i engleski pisac, laureat Nobelova nagrada
Jednokratna potpora koja se dodjeljuje znanstvenom odn kreativni tim ili pojedinačni izvođač i kapetan djela Julesa Vernea
Knjižna jedinica sabranih djela i ime junaka Marka Twaina
Zavoj obale i karakter drame M. Gorkog "e"
odgovori:
1. Uvezivanje
2. Umjetničko djelo
3. Hiperbola
4. Platno
5. Dnevnik
6. Izloženost
7. Stopalo
8. Drama
9. Poglavlje
10. Detektiv
11. Funta
12. Shaw (Bernard)
13. Darovnica
14. Volumen
15. Luca
Književni kviz
Pitanja:
1. Sastavljač poznate zbirke "Ruske narodne priče", koji je razvio međunarodnu klasifikaciju bajki
2. Ruska bajka, napisana u 19. stoljeću prema bajci braće Grimm "Gospođa Metelica"
3. Pisac koji je izmislio likove po imenu Vintik i Shpuntik
5Finski pisac koji je izmislio Mumine
6. engleski pisac koji je izmislio hobite
7. Popularni ruski narodna priča s tri pokušaja ubojstva i jednim ubojstvom
8. Jedina junakinja bajke "Repa", čije ime znamo
9. lik iz bajke van svoje kože
10. Koje se nevjerojatno pokrivalo za glavu ne može nacrtati?
11. Je li istina da je A.S. Puškin je rođen u MDCCXCIX, a umro u MDCCCXXXVII?
12. Prema znanstvenicima, junaci Shakespeareovih djela ovu riječ izgovore 2259 puta. Koja je ovo riječ?
13. Koliko se ljudi krilo pod pseudonimom Kozma Prutkov?
14. Inicijali koje ruske pjesnikinje sastoje se od tri slova "A"?
15. On je kritičar, ona je ... Tko?
Koliko je godina imao A.S. Puškin, kada je rođen?
17. Kako se zove junakinja romana L.N. Tolstoj se isto čita i s lijeva na desno i s desna na lijevo?
"Njeni pjesnici skladaju,
Posvećeno kraljevima, herojima.
"Sastavljač rječnika"
Za odrasle i djecu."
odgovori:
1. A.N.Afanasjev
2. "Mraz"
3. N. Nosov
4. E. Hoffman
5. Tove Janson
6. John Tolkien
7. Kolobok
8. Bug
9. Kraljevna žaba
10. Bajkovita kapa nevidljivosti
11. Da, godine njegova života u arapskom zapisu - 1799-1837
12. Ljubav
13. Četvorka: A.K. Tolstoj + tri brata Žemčužnikov - Aleksej, Vladimir i Aleksandar Mihajlovič
14. Akhmatova Anna Andreevna
15. Kritika
16. Nimalo :)
17. Ana Karenjina
18. Oda
19. V. Dahl
Permutacija slova
Pitanja:
(Prerasporedite slova kako biste dobili književne pojmove, imena pisaca ili imena likova.)
TORBA → B _ _ _ _ (ruska dječja pjesnikinja)
KREN → K _ _ _ (Kome se A. Puškin obratio u pjesmi “Sjećam se divnog trenutka ...”)
OPERA → P _ _ _ (Alat starog pisca)
NERV → V _ _ _ (poznati pisac znanstvene fantastike)
PRSTEN → G _ _ _ (ruski pisac)
OVAL → A _ _ _ (Pseudonim N.V. Gogolja)
MONET → N _ _ _ (Kapetan iz knjige Julesa Vernea)
DVOR → K _ _ _ (Jedan od Palčičinih prosaca)
UKOS → S _ _ _ (Junakinja bajke "Tri debela čovjeka")
MOĆ → L _ _ _ (Čuvena junakinja basni I. Krilova)
MRAK → M _ _ _ ( Poznati roman M. Gorki)
NOGA → O _ _ _ _ (Ime sina Tarasa Buljbe.)
Sranje → N _ _ _ _ _ (čileanski pjesnik po imenu Pablo)
STOPOR → P _ _ _ _ _ (Jedan od poznatih mušketira)
ALGEBRA → B _ _ _ _ _ _ (Prezime računovođe iz romana "Zlatno tele" I. Ilfa i E. Petrova.)
PROIZVOD → A _ _ _ _ (Tvorac književnog djela)
ATLANT → T _ _ _ _ _ (Izvanredne sposobnosti kreativne osobnosti)
FIRMA → R _ _ _ _ (Što pjesnici traže)
OS NE → C _ _ _ _ (vrsta pjesme)
LJUT SAM → Z _ _ _ (poznati francuski klasik)
NJEMAČKI RAK → K _ _ _ _ _ (Poznata pripovijetka P. Merimeea)
PA + ZID → A _ _ _ _ _ _ (Pjesnička veličina)
MRAK + ZINA → K _ _ _ _ _ _ _ (ruski književnik i povjesničar)
MAC + SHAR → M _ _ _ _ _ (sovjetski dječji pjesnik)
RAK + SLON → K _ _ _ _ _ _ (U najboljem slučaju dobro uhranjen karakter)
odgovori:
1. Barto A.
2. Kern A.
3. Pero
4. Verne Jules
5. Zeleni A.
6. Alov
7. Nemo
8. Krtica
9. Suok
10. Lisica
11. "Majka"
12. Ostap
13. Neruda
14. Porthos
15. Berlaga
17. Talent
18. Rima
19. Sonet
20. Zola
21. "Carmen"
22. Anapaest
23. Karamzin N.
24. Marshak S.Ya.
25. Carlson
Šarade
Pitanja:
"Moj prvi slog raste u hrastovoj šumi,
Pomozite mi malo u rješavanju šarade.
I tako da nam se početni slog otvori,
Stotinu vozača juri kroz petlju Tour de Francea
Leđa su mu se smočila od teškog rada.
Vođa je žuta.
Sada, prijatelji, napišite u odgovoru,
O čemu je slatko pjevao Robertino Loretti?
Početni slog je čist u duši,
On je prvi utopist.
Pa, drugi živi u zemlji
I na kompjuterskom stolu.
Sada je zadatak spreman:
Pribor u arsenalu ribara.
Prvi slog je vrlo jednostavan:
Ovo je bitka u ratu.
Drugi slog nije teži:
Ta čupava Vaska je moja.
Šarade slatko pjevanje
Odneseni smo u gustu šumu:
Jedan je među gustim drvećem,
Drugi je i siv i bodljikav.
A glavni je čisti zločin,
Ne ubojstvo ili krađa.
Tko je pogodio oba sloga
Lako ih je povezati u ovu riječ.
Rijetko se viđa u dnevniku
Ovo je najniža ocjena:
Ovaj školski znak
Rijetko sam primao.
Zaključak je, u biti,
Može biti bilo koja stavka:
To je ono što je u institutu
Čitajte nam s vama.
Njihova će simbioza biti svijetla:
I zbirka slika
I album lijepih maraka,
I izbor starih vina.
Prva je ugodna pobjeda,
A drugi se odšulja natrag.
Od početka do kraja -
Duh zlokobnih mrtvih.
Prvi slog je već poznat
Obično zovemo stotinu.
Drugi slog je umjetnost plesa.
Ukratko - drevni luk Kineza.
Prvi slog: Ja sam kao u bajci, -
Kraljevstvo plesa, luksuzna dvorana;
Aleksandar Andrejevič Čatski
Stigao s broda.
Za drugi dio šarade
Stavlja kartaški igrač.
Sada stavimo to jedan pored drugog
Slog drugi i prvi slog.
Hajdemo malo mozgati:
Dio stana izvan prozora.
Prvi slog je gusta šuma:
Borovi, jeli do neba;
Drugi slog je pjesma
Pohvala, pohvala.
Da se ona dogodi
Tko uzme taj i pusti.
Ali za žene, nikad.
Što je to? …
Prvo na morskom dnu
Trči u dubinu
Razbijanje u prskanje pjene
Smaragdni val.
A drugi dio je samo
Isto što i oko.
Kombinirajući oba sloga,
Što će biti s nama?
Lako možemo pronaći odgovor
Ako pijemo...!
Odgovor neće biti teško pronaći:
U početku, mali brod;
Iza njega su američki domoroci,
Srednjovjekovni Indijanci,
koji su bili prisiljeni u planine
španjolski konkvistadori.
Šarade ovih zalijepljenih slogova,
Hodaj hrabro putem.
Spojite sve zajedno
Dvije radne životinje.
Prva smrt donijela je Olega,
I kod Troje - slava Grcima.
Druga zvijer živi u Tibetu
I leti kao vjetar.
Dva imena kao ingot
Daje naziv pića.
Prvo ću mudro izabrati
geometrijsko tijelo,
Zatim sam stavila žitarice u staklenku
I uzet ću svoj...
odgovori:
1. Hrast + Jarak + C + Cue = Dubrovsky
2. Bondarčuk
4. Mormiška
5. Bojkot
6. Pljačka
7. Zbirka
8. Duh
9. Samostrel
10. Balkon
11. Brada
12. Mlijeko
13. Čizme
14. Konjak
15. Bačva
GOU br. 182
Krasnogvardejski okrug
Književni kviz
"U svijetu ruske književnosti"
(za učenike 10-11 razreda)
Pripremio:
Adamovič Viktorija Vladimirovna
Sankt Peterburg
godina 2014
Uvod.
Razvoj je namijenjen, prije svega, učiteljima razredne nastave i organizatorima slobodnog vremena školske djece, učiteljima ruskog jezika i književnosti.Ovaj književni kviz temelji se na osnovnom znanju učenika iz predmeta "Ruska književnost od 9. do 11. razreda", ali nudi se igrani oblik provjere tog znanja, a ne tradicionalni oblici zadataka.Slična utakmica može se odigrati i u drugom poluvremenu Školska godina(3-4 kvartal), kada su učenici prošli određeni put u predmetu.Kviz se može vremenski uskladiti s takvim značajnim datumima kao što su:
Međunarodni dan materinskog jezika (21. veljače) Svjetski dan pisaca (3. ožujka) Tjedan knjige za djecu i mlade (24.-30.3.) Svjetski dan kulture (15. travnja)
A kviz se može održati i na tjednu olimpijade iz književnosti.
Cilj rada. Svaki oblik igre pomaže povećati interes za temu. U ovom slučaju na predmet književnost.Provođenje ovakvih kvizova posebno je važno jer. interes djece za čitanje knjiga postupno opada, knjige zamjenjuju televizija i internet.
Kviz zadatak: Uz pomoć kviza možete kvalitetno i nenametljivo provjeriti stupanj znanja djece iz predmeta, probuditi natjecateljski duh, ujediniti razred, budući da timovi istog razreda ili paralelnih razreda, pa čak i timovi svih 10. i U kvizu mogu sudjelovati 11. razredi.
Za izradu kviza koristio sam razne izvore, ali nažalost sjećanje mi je zadržalo samo jedan od njih.Ovaj knjiga O. N. Kozaka "Književni kvizovi", izdavačka kuća Sojuz, St. Petersburg, 1998. . A neka natjecanja nemaju izvora osim promatranja i iskustva.
Napredak kviza.
članovi:
- učenici 10-11 razreda (moguće je da cijeli razred sudjeluje kao jedan tim, ili možete odrediti sastav tima, na primjer, 6 ljudi iz razreda, možete pozvati dečke da osmisle ime tima, moto, amblem); žiri kviza - profesori jezika, predstavnici razreda; voditeljica kviza je profesorica književnosti.
U igri je 9 natjecanja (broj i sastav natjecanja mogu varirati ovisno o vremenu dodijeljenom za igru).Igra traje 1,5 - 2 sata.
Rekviziti za igru:
- protokoli žirija; portreti pisaca i pjesnika; kartice s naslovima radova; kartice s imenima i prezimenima književnika (za portrete); škare i štapić za ljepilo prema broju timova; novine (bilo koje) identične primjerke prema broju ekipa; listova papira formata A-4 prema broju timova kartice 1,2,3
(po broju ekipa)
1 natjecanje "Zagrijavanje"
Pozivaju se 2 sudionika iz svakog razreda (ekipe), a zamjene su moguće tijekom natjecanja. Za sudionike, ploče 1,2,3 su brojevi opcija odgovora. Svim sudionicima natjecanja postavlja se pitanje, daju se odgovori, zadatak sudionika je podići karticu s brojem točnog odgovora.Pitanja za natjecanje:
Koji je od ruskih pjesnika, diveći se komediji “Jao od pameti”, napisao Gribojedovu: “Ne govorim o poeziji, pola treba postati poslovica”?- Nekrasov
Žukovski
Puškina
- Chatsky
Molchalin
Famusov
- Sofija
Grofica, Khryumina unuka
Repetilov.
1. Žukovski 2. Deržavin 3. Delvig
Koji je skladatelj napisao opere temeljene na zapletima Puškinovih djela "Eugene Onegin", " Pikova dama"," Mazepa "?
- Čajkovski
Musorgski
Borodin
- Svyatogorsky samostan u Pskovskoj oblasti
Samostan Novodevichy u Saratovu
na Crvenom trgu u Moskvi
- Tseritelli
Anikušin
Šubin
- "Ruslan i Ljudmila"
"Bajka o caru Saltanu"
"Bajka o usnuloj princezi..."
- "Pjesma o trgovcu Kalašnjikovu"
"Mtsyri"
"Demon"
- Zakavkazje
Sibir
južno do Odese.
U kojem je kazalištu prvi put postavljena Gogoljeva komedija "Revizor"?
- Aleksandrijsko kazalište u Sankt Peterburgu
BDT im. Tovstonogov, Petersburg
Moskovsko umjetničko kazalište u Moskvi
- Čičikov
Sobakevič
Nozdrev
2 natječaj "Portreti"
Portreti pisaca i pjesnika izloženi su na pozornici, na natjecanje se poziva jedna osoba iz razreda (ekipe). Vježba: A) rasporedite kartice s imenima pisaca uz odgovarajuće portreteB) rasporedite kartice s naslovima radova na portrete autora
Zadatak izvršava svaki sudionik redom.Za pogrešku - oduzima se 1 bod od maksimalnog broja bodova.
4 opcije kartice (svaki sudionik ima karticu svoje boje):
L.N. Tolstoj:"Rat i mir""Nedjelja" "Ana Karenjina" "Poslije bala" M. Yu Lermontov:"Heroj našeg vremena""Mtsyri" "Pjesma o trgovcu Kalašnjikovu...""Ploviti" A. S. Puškin:"Ruslan i Ljudmila" "Evgenije Onjegin""Dubrovsky" "Mlada seljanka"A. P. Čehov:"Debelo i tanko" "Obitelj konja""Galeb" "Tri sestre" N.A. Nekrasov:"Tko dobro živi u Rusiji?" "Djed Mraz" "Djed Mazai i zečevi" "Na ulaznim vratima"F. M. Dostojevski:"Zločin i kazna" "Braća Karamazovi""Demoni" "Poniženi i uvrijeđeni"A.N. Ostrovski:"Snježna djevojka""Oluja" "Miraz" "Šljiva"
3 natjecanje "Kapetani"
U natjecanju sudjeluje jedna osoba iz razreda (ekipe), koji su kombinirani u parove. Na primjer, kapetan 10. „a“ ekipe s kapetanom ekipe 10. „b“ razreda, kapetan 11. „a“ ekipe s kapetanom 11. „b“ razreda.Zadatak za prvi par: naizmjence jedno drugom izmišljaju nježne riječi (epitete).Zadatak za drugi par: naizmjenično se prisjećaju poslovica i izreka
Prije natjecanja daje se zadatak za 5. natjecanje "Sastavi priču"
4 natjecanje "Maraton"
U natjecanju sudjeluje cijeli razred (ekipa).Ovo natjecanje može biti i natjecanje za navijače koji će na ovaj način bodovati momčad.
Zadatak: lanac se prisjeća stihova iz pjesama, pjesama, bajki A. S. Puškina. Nemoguće je ponoviti, tko stane ispada iz igre. Igraju se dok u igri ne ostane samo jedan tim.
5 natjecanje "Sastavi priču"
Izlaz iz natjecanja.
Sudjeluju po dvoje iz svakog razreda. Odlaze u susjednu prostoriju (učionica, rekreacija i sl.) sa zadatkom da iz novinskih naslova osmisle priču.Uz njih dobivaju isti broj novina, škare, ljepilo u stiku, prazan list A-4 papira.Sudionici su čitali svoje priče. Ocjenjuje se: duhovitost, povezanost teksta, tema i dr.
6 natjecanje "Afisha"
Sudjeluje ili cijeli tim ili jedna osoba iz razreda.Voditelj čita plakat dramskog djela koje se uči u školi, te čita OD KRAJA. Čita dok jedan od sudionika ne podigne ruku (spreman za odgovor). Ako je odgovor netočan, čitanje postera se nastavlja sve dok jedan od sudionika ne pronađe odgovor. Inače, čitanje plakata završava naslovom djela.Pogledajte plakate u DODATKU 2.7 natjecanje "Mjuzikl"
Sudjeluje cijeli tim (razred). Vježba:- Na čije su stihove napisane romanse i pjesme?
Glazbeni odlomci mogu biti različiti po izboru nastavnika.
- Glazba iz k/f. Koja su djela snimljena (naslov i autor)
8 natjecanje "Što je veliki odgovorio?"
Izjava se čita redom svakom timu - pitanje, koje trebate smisliti ili zapamtiti da je jedan od velikana odgovorio na ovo pitanje.Za pitanja pogledajte DODATAK 3.Ovo natjecanje može se zamijeniti drugim:
"Književnost i film".
Sudjeluje cijeli razred (ekipa).Domaćin čita TV najave na k / filmovima autora klasična djela. Ali u isto vrijeme, sva imena junaka zamjenjuju se zamjenicama (on, ona, oni, itd.)Timski zadatak- otkriti koji junak u pitanju, kakav je ovo film, prema kojem je djelu kojeg autora. Za svaki točno pogoden film - 1 bod.Pogledajte TV najave u DODATKU 2.SAŽIMANJE.
GOVOR ŽIRIJA.(Za kriterije ocjenjivanja za svaki natječaj pogledajte DODATAK "Zapisnik žirija")
Prilog 1.
TV najave.
1. Junak, testirajući svoj izum - vremenski stroj, završio je u 16. stoljeću, u odajama Ivana Groznog ... ( Komedija "Ivan Vasiljevič mijenja profesiju" prema drami Mihaila Bulgakova "Ivan Vasiljevič","Mosfilm" 1973.)
2. Grofica ... se zaljubila u upravitelja imanja ..., skromnu osobu. Visina položaja i ženski ponos nisu joj dopuštali da otkrije svoje osjećaje. Ali napadi ljubomore bili su još gori...( Komedija prema drami Lopea de Vege "Pas na jaslama""Lenfilm" 1977).
3. Vojvoda ... je za vjernog slugu uzeo mladića, kojem je povjerio ono najintimnije - svoju ljubav prema ljepoti ... ( Komedija W. Shakespearea "Dvanaesta noć", "Lenfilm 1955.)
4. Mornar ..., vrativši se s putovanja, sprema vjenčanje s ..., ali na dan zaruka iznenada je postao zatočenik mračnog zatvora ... Znao je da ima suparnika , ali nije mogao zamisliti svu snagu svoje prijevare. ( Film "Zatočenik dvorca If" prema romanu A. Dumasa "Grof Monte Cristo", Filmski studio u Odesi 1988. film Grof Monte Cristo Francuska-Italija, 1955.)
5. Uništena udovica uspjela je pronaći dom za svoje dvije starije kćeri, ostavivši samo jednu ... ljepoticu, ali bez miraza. Čini se da ima na što računati, ali njenom srcu ne možete upravljati, a ono drhti pri susretu s brodovlasnikom ... ( "Miraz" prema drami A. Ostrovskog,"Rot Front" 1936)
6. Veseli skitnica ... jednom je imao sreće - ušao je u službu dva gospodara odjednom. Kako je prevarant mogao znati da su mu vlasnici poznati, zaljubljeni i traže se... (Glazbena komedija "Truffaldino iz Bergama" igrom Goldoni "Sluga dvaju gospodara" Lenfilm, 1977.)
7,18 stoljeća. Talijanski hipnotizer i pustolov, koji je bježao od policije u Sankt Peterburgu, zapeo je na imanju u blizini Smolenska - kočija se pokvarila ... ( Komedija "Formula ljubavi" prema priči A.N. Tolstoj "Grof Cagliostro", Mosfilm 1984.) 8. Pogreškom činovnika koji je umjesto nekih riječi u kraljevskom dekretu napisao druge, nastala je nepostojeća osobnost. Ali papir je već otišao na visoke stolove ... ( Komedija prema priči Jurija Tynyanova "Poručnik Kizhe", Belgoskino, 1934.)
9. Tri pametna prijatelja služila su kralju - na zavist kardinalu. Jednog dana među njima se pojavio četvrti očajni drznik - sam vrag, po definiciji, ljepotica kraljičine služavke... (Avanturistički film "D * Artagnan i tri mušketira" prema romanu A. Dumas "Tri mušketira", Filmski studio u Odesi 1979.)
10. Uplašeni glasinom o dolasku revizora, službenici su se počeli udvarati službeniku koji je odsjeo u hotelu, zamijenivši ga za važnu osobu... (komedija "Inkognito iz Petersburga" komedijom N.V. Gogol "Inspektor", Mosfilm, 1977.)
11. “Lako se obogatiti, samo treba malo lukavstva i brzine” - tako je mislio jedan službenik, odlazeći u rusku divljinu po neobičnu kupovinu ... (Komedija prema pjesmi N.V. Gogolja “Mrtve duše”, Mosfilm 1984.)
12. Nekoliko stoljeća legenda o ogromnom psu s gorućim očima plašila je nasljednike stare obitelji koja je živjela na osamljenom imanju ... (Detektiv prema priči Conan Doyle "Baskervilski pas" Kanada 2000.)
13. Srednjovjekovna Engleska. Kralj se tajno vratio u zemlju ... i njegov štitonoša, oklevetan od strane pristalica podmuklog princa ... ( "Balada o hrabrom vitezu Ivanhoeu" prema romanu Walter Scott "Ivanhoe" Mosfilm 1983)
14.
1757. godine. Došlo je do rata između Engleske i Francuske za posjed sjevernoameričkih kolonija. Sudbina je dovela Uncasa, sina indijanskog poglavice, i bijelog lovca Nathaniela, zvanog Oko sokolovo, s Corom i Alice, kćerima engleskog pukovnika... ("Posljednji Mohikanac" prema romanu Fenimore Cooper, SAD, 1992.)
15. On je nestašan i domišljat dječak kojem je dosadno slušati propovijedi u crkvi, farbati ogradu, ali lijepo je ušetati u pećinu sa lijepom djevojkom ... ( Film za djecu « Avanture Toma Sawyera i Huckleberryja Finna" prema romanu Marka Twaina "Avanture Toma Sawyera", filmski studio u Odesi, 1981.)
Prilog 2
plakati
A.N.Ostrovski.
Miraz.
Drama u četiri čina.
Osobe:
Harita Ignatievna Ogudalova, sredovječna udovica, odjevena elegantno, ali odvažno i iznad svojih godina. Larisa Dmirtijevna, njena kći, djevojka; odjeven bogato ali skromno. Moky Parmenych Knurov, velikih biznismena novijeg doba, starac, s ogromnim bogatstvom. Vasilij Danilič Voževatov, vrlo mlad čovjek, jedan od predstavnika bogate trgovačke tvrtke; Europljanin u nošnji. Julije Kapitonič Karandišev, mladić, siromašan službenik. Sergej Sergejevič Paratov, briljantan gospodin, jedan od brodovlasnika, tridesetih godina. Robinson. Gavrilo, barmen kluba i vlasnik kafića na bulevaru Ivan, sluga u kafiću.A.N.Ostrovski
Oluja
Drama u pet činova
Osobe:
Savel Prokofjevič Wild, trgovac, značajna osoba u gradu. Boris Grigorjevič, njegov nećak, mladić, pristojno obrazovan. Marfa Ignatievna Kabanova (Kabanikha), imućni trgovac, udovica. Tihon Ivanovič Kabanov, njezin sin Katerina, njegova žena. Varvara, Tihonova sestra Kuligin, trgovac, samouki urar, traži perpetuum mobile Vanja Kudrjaš, mladić, Dikogov činovnik Šapkin, trgovac Fekluša, lutalica. Glasha, djevojka u kući Kabanove. Dama sa dva sluge, starica 70 godina, poluluda. Stanovnici grada oba spola.Gribojedov
Jao od pameti
Operativni:
Pavel Afanasjevič Famusov, Sofija Pavlovna, njegova kći Lizanka, služavka. Aleksej Stepanovič Molčalin, Tajnica Famusova, koja živi u njegovoj kući. Aleksandar Andrejevič Čatski.Pukovnik Skalozub, Sergej Sergejevič.Natalija Dmitrijevna, mlada dama. ) Goriči Platon Mihajlovič, njezin suprug. knez Tugoukhovski i Princeza, njegova žena, sa šest kćeri. Grofica baka) Khryumina. Grofica unuka Anton Antonovič Zagorecki.stara Khlestova, Famusovljeva šogorica. G.N.G. D. Repetilov Petrushka i nekoliko slugu koji govore. Mnogo gostiju svih vrsta i njihovih slugu na odlasku.Konobari Famusova.William Shakespeare
Hamlet
Tragedija
Klaudije, kralj Danske. Hamlet, sin pokojnika i nećak vladajućeg kralja. Fortinbras, princ od Norveške. Polonije, bliski plemić Horacije, Hamletov prijatelj Laertes, Polonijev sin Waltimand Cornelius Rosencrantz Guildenstern Osric Prvi plemić Drugi plemić Svećenik. Marcellus, časnik Bernardo, časnik Francisco, vojnik Reinaldo, sluga Polonius Glumci. Dva grobara. Kapetan. engleski veleposlanici. Gertruda, danska kraljica, Hamletova majka Ofelija, Polonijeva kći Duh Hamletova oca. Plemići, dame, časnici, vojnici, mornari, glasnici i ostale sluge.N.V. Gogolja
"Inspektor"
Komedija
Likovi:
Anton Antonovič Skvoznik-Dmuhanovski, gradonačelnica Anna Andreevna, njegova supruga Marija Antonovna, njegova kćer Luka Lukič Klopov, nadzornik škola Amos Fjodorovič Ljapkin-Tjapkin, suditi Artemij Filipovič Jagoda, povjerenik dobrotvornih ustanova Ivan Kuzmič Špekin, upravnik pošte Petar Ivanovič Dobčinski gradski zemljoposjednici Petar Ivanovič BobčinskiIvan Aleksandrovič Hlestakov, Peterburški službenik Osip, njegov sluga Christian Ivanovich Gibner, kotarski liječnik Fedor Andrejevič LjuljukovIVAN Lazarevič Rastakovski umirovljeni službenici, Stepan Ivanovič Korobkinčasni ljudi u gradu Stepan Iljič Uhovertov, privatni sudski izvršitelj Svistunov Gumbi policija Derzhimorda Abdulin, trgovac Favronja Petrovna Pošlepkina, bravar Supruga dočasnika Mishka, sluga gradonačelnika Sluga u krčmiGosti i gosti, trgovci, malograđani, molitelji.
Popis predstava može se proširiti, na primjer, možete dodati plakate takvih dramska djela koji se proučavaju u školi:Gorki "Na dnu", Čehov " Višnjik“, Ostrovski „Naši ljudi - mi ćemo se nastaniti” i drugi.
Dodatak 3
Što je veliki rekao?
1. Alexandre Dumas, otac, nekako se vratio kući sa svečane večere, njegov sin ga je pitao: "Pa, kako je bilo tamo, zabavno, zanimljivo?"(« Vrlo", odgovorio mu je Dumas, "ali da me nema, umro bih od dosade.")2. U Londonu je održan maskenbal u čast Waltera Scotta. Svaki je sudionik trebao doći odjeven kao jedan od mnogih likova u njegovim romanima. Charles Dickens je stigao na maskenbal, nije stigao nabaviti kostim. Organizator maškara bio je jako iznenađen: - Koje od likova tumačite?(- Prikazujem junaka koji je u svakom djelu Waltera Scotta - njegovog vjernog čitatelja!)
3. Engleski pisac znanstvene fantastike HG Wells započeo je svoju književnu karijeru bez većeg uspjeha. On i prijatelj pokrenuli su časopis koji je imao samo četiri pretplatnika.Jednom su prijatelji kroz prozor vidjeli pogrebnu povorku. Uzbuđen, Wells je rekao svom prijatelju:(- Samo da nije naš pretplatnik.)
4. Jednom je Mark Twain dobio anonimno pismo koje je sadržavalo samo jednu riječ: "Svinja". Sutradan je u svojim novinama napisao:(- Obično dobivam pisma bez potpisa. Jučer sam prvi put dobio potpis bez slova.”)
5. Jednom je Sergej Jesenjin rekao Majakovskom:- Tvoje pjesme kao da su od lijevanog željeza - dobro, što se može napraviti od lijevanog željeza?(- Napravit će nam spomenike od lijevanog željeza, - odgovorio je Majakovski)
6. Jednom su Denisa Ivanoviča Fonvizina upitali:Koja je razlika između čovjeka i stoke?(- Ogroman - odgovorio je satiričar. - Uostalom, zvijer nikako ne može biti čovjek, a čovjek, pogotovo bogat i razmetljiv, vrlo često postaje zvijer.)
O životu najpoznatijih pisaca svijeta, o glavnim likovima romana i bajki, o zanimljivim hobijima pjesnika i o utjecaju njihova djela na svjetsko društvo - ovo će vas oduševiti: netko će biti prisiljen razbijati glavu u potrazi za pravim odgovorima, a netko će možda navijati. Ali svi će uživati u natjecanju u svjetskoj književnosti!
Jeste li spremni odgovoriti na kviz iz književnosti za razrede 10-11? Onda samo naprijed!
Pitanja
1. U ovom romanu mladić zadržava svoju mladost, a njegov portret stari. Kako se zove djelo?
2. Kome je posvećen ciklus "Pjesme o lijepoj dami" Aleksandra Bloka?
3. glavna knjiga ovaj engleski pisac više puta je prepoznat kao "knjiga dvadesetog stoljeća" i najbolja knjiga na Engleski jezik napisano u dvadesetom stoljeću. No istodobno su mnogi kritičari knjigu nazvali "mješavinom Wagnera i Winnieja Pooha". Što je ova knjiga i tko ju je napisao?
4. Na temelju djela Honorea de Balzaca, molimo odgovorite, koliko godina ima žena Balzacovih godina?
5. Kako se zove Tajanstveni otok Julesa Vernea?
6. Koje je obrazovanje imao pisac koji je stvorio sliku Sherlocka Holmesa?
7. O kojoj heroini je Aleksandar Puškin napisao sljedeće retke:
“Kad se to negdje dogodilo
Trebala bi upoznati crnog redovnika,
Ili brzi zec između polja
Prešao joj put
Ne znajući što započeti sa strahom
pun tužnih slutnji,
Je li čekala nesreću?
8. Engleski pisac Chesterton smatrao je da “nitko osim Engleza ne bi mogao stvoriti takve besmislice; međutim, nitko osim njih, koji su ga stvorili, ne bi ga pokušao ozbiljno shvatiti. Koje je poznato književno djelo?
9. “Probudivši se jednog jutra nakon nemirnog sna, Gregor Samsa otkrio je da se u svom krevetu pretvorio u strašnog kukca ...” Iz kojeg je djela ovaj citat?
10. Sve do sredine 17. stoljeća Europljani su basnu smatrali „niskim žanrom“. Koji je pisac učinio da društvo promijeni odnos prema bajkama?
11. Kako se zvao dekan crkve Notre Dame u romanu Victora Hugoa?
12. Kako se zvala dama srca Don Quijotea?
13. Koji je poznati ukrajinski književnik prevodio književna djela s 14 stranih jezika, bio strastveni poznavatelj Shakespeareovih soneta, te veliki poznavatelj Byronova djela?
14. Adaptacija koje bajke braće Grimm je priznata kao animirani film s najvećom zaradom "svih vremena i naroda"?
15. Prezime kojeg književnika je suglasno s imenom velikog europskog grada?
Odgovori
2. Blok ga je posvetio svojoj supruzi Lyubov Dmitrievna Mendeleeva.
3. Gospodar prstenova, John Ronald Reuel Tolkien.
4. Trideset. Ovaj je izraz postao poznat nakon objavljivanja Balzacova romana Tridesetogodišnjakinja.
5. Otok Lincoln
6. Conan Doyle je bio liječnik.
7. Ovi redovi govore o Tatyani Larini.
8. Alisa u zemlji čudesa Lewisa Carrolla.
9. "Transformacija" Franza Kafke.
10. Jean de Lafontaine.
11. Kvazimodo.
12. Dulcineja Toboso.
13. Ivan Franko.
14. Bajke "Snjeguljica i sedam patuljaka", koja je prikupila 866,5 milijuna dolara na svjetskim blagajnama.
Književni kviz s odgovorima za osnovna škola"Tko je autor djela?"
Kondratieva Alla Alekseevna, učiteljica osnovna škola MBOU "Zolotukhinskaya srednja škola" Kursk region
Opis materijala: ovaj materijal mogu koristiti odgojiteljice u dječjim vrtićima i učiteljice u osnovnim školama za izvannastavne aktivnosti, slobodne aktivnosti djece i kao završni sat na kraju školske godine.
Cilj: formiranje kod djece predškolske i mlađe školske dobi interes i potrebe za čitanjem (percepcijom) knjiga, razvoj estetskog ukusa, organizacija slobodnog vremena djece.
Zadaci:
1. Uvesti djecu predškolske i osnovnoškolske dobi u svijet kulture knjige, odgojiti kompetentnog čitatelja.
2. Konsolidirati znanje djece, razviti kognitivnu i kreativnu aktivnost, pamćenje, govor, brzu pamet.
3. Podići kognitivni interes za knjigu kod djece, oblikovati emocionalnu reakciju na književno djelo.
“Učenici bi trebali, napisao je K. D. Ushinsky, “prenositi “ne samo ovo ili ono znanje, nego i samostalno bez učitelja doprinositi stjecanju novih znanja.”
« dobra knjiga- kao klijavo sjeme klija u duši, a kada se to dogodi, knjiga postaje zahtjevan i strog sugovornik. Victor Astafiev
1. Svi znamo njegova djela: “Žohar”, “Aibolit”, “Barmaley”, “Telephone”, “Fly - clatter”, “Fedorino žalost ....
(K. Čukovski)
2. Čudesne priče ovaj pisac: "Pepeljuga", "Uspavana ljepotica", "Mačak u čizmama", "Dječak s palcem", "Crvenkapica", "Modrobradi" poznati su u ruskoj glazbi, baletima, filmovima, kazališne predstave, u slikarstvu i crtežu desetke i stotine puta. ".
(Ch. Perro)
3. Ovaj književnik je u svojim djelima opjevao Pravdu, Dobrotu, Ljubav, Osjećaj ljudsko dostojanstvo. Dao je svijetu Snježnu kraljicu.
(G.H.Andrsen)
4. Ovaj veliki pjesnik nije pisao svoje bajke posebno za djecu, ali se pokazalo da ih djeca poznaju i vole od djetinjstva. Zlatni pijetao posljednja je bajka svjetski poznatog pisca.
(A.S. Puškin)
5. Autori bajke "Bremenski glazbenici", "Lonac kaše" su braća. Reci njihovo prezime.
(Braća Grimm)
6. Njegova priča "Tko je rekao mijau?" sva djeca znaju i vole.
(V.G. Suteev)
7. "Timur i njegova ekipa", "Plava čaša", "R.V.S.", "Vrući kamen", "Vojna tajna", "Daleke zemlje", "Dim u šumi", "Četvrta zemunica", napisala je "Škola". ..
(A.P. Gaidar)
8. Tko je napisao pustolovnu priču „Živi šešir“?
(N. Nosov)
9. Gospodarica Copper Mountain- glavni lik njegove bajke.
(P.P.Bažov)
10. Radovi "Ujak Styopa", "Tako je odsutan", "Moj prijatelj i ja", "Veseli putnici" ne ostavljaju ravnodušnim nijedno dijete.
(S.V.Mikhalkov)
11. Priče ove spisateljice, uključujući i "Čarobnu riječ", dobro su poznate školarcima.
(V.A. Oseeva)
12. Neki od omiljenih likova ovog pisca su ujak Fjodor, pas i mačak.
(E.N. Uspenski)
13. “Mačja kuća”, “Dvanaest mjeseci” i druga djela ove spisateljice vole i djeca i odrasli.
(S.Ya.Marshak)
14. Tko je autor smiješnih priča „Deniskine priče“.
(V. Dragunski)
15. Tko ne poznaje njenog Carlsona?
(Astrid Lindgren.)
16. Ova spisateljica ispričala je svijetu o avanturama hrabre djevojčice Ellie
(A.M. Volkov)
17. Postoje mnoge predstave ovog pisca u kazalištima u zemlji - “Rostik u gustoj šumi”, “Mala sirena”, “Vrlo pametne igračke”, a opera je stvorena na temelju njegove bajke “Lopushok at Lukomorye”.
(B.V. Zahoder)
18. Njegov „Cvijet-sedmocvjetić“ je zaista čaroban i poučava
dobro.
(V.P. Kataev)
19. Ovaj pisac smislio je priču o drvenom dječaku Cipollinu.
(D.Rodari)
20. Je li ova priča o džungli, vukovima, djetetu? Tko je autor?
(R. Kipling)
21. Smislio sam bajku o izgubljenom vremenu ...
(E. Schwartz)
22. Ispustio Mishku na pod,
Miškina šapa je bila otkinuta.
Svejedno ga neću ostaviti
Zato što je dobar." Čije su ovo pjesme?
(A. Barto)
23. „Zlatna livada“, „Lisičji kruh“ i druga njegova djela upoznaju djecu sa svijetom prirode.
(M. Prishvin)
24. Njegove "Šumske novine" postale su čitava enciklopedija prirode.
Književni kviz često se koristi od strane profesora u srednjim školama. Ovo je svojevrsna kontrola stečenog znanja o obrađenim temama. O pažljivoj pripremi učitelja ovisi koliko će rezultat biti uzbudljiv i kvalitetan.
Ciljevi i ciljevi
Svrha kvizova iz književnosti je razvijanje interesa za čitanje. Knjige bi učenicima trebale postati pravi prijatelji. Književni kviz može se provoditi u obliku igre.
To može povećati interes djece, pomoći im da se aktivno izraze i pokažu svoje izvrsno znanje.
- obrazovni- produbljivanje i učvršćivanje znanja stečenog na nastavi. Širenje horizonata.
- Edukativni. Sastoji se od razvoja logičkog i maštovitog mišljenja, što je neophodno u ranoj dobi. Formiranje kreativnost, aktiviranje mašte.
- Edukativni. Pomoći će pobuditi zanimanje za djela ruskog i
Kviz "O vršnjacima"
Ovo je tradicionalno književni kviz za školarce.
Pitanja i odgovori (u zagradi):
Kviz o piscima o životinjama
Ovo je književni kviz s odgovorima, koji je posvećen raznim životinjama iz priča i bajki. Djeci je ova tema bliska i izuzetno zanimljiva, jer svi vole našu mlađu braću.
- Koga se bojao glavni lik na tavanu u priči V. Bianchija "Kukavica Arishka"? (Pauk).
- Tko je naučio zeca plivati i roniti u bajci "Opadanje lišća" I. Sokolova-Mikitova? (Dabar).
- Kako se zove ogroman i opaki pas iz priče "Kukavica" N. Artjuhova. (Lokhmach).
- Tko je kraljici predvidio pojavu djeteta u bajci "Uspavana princeza" V. A. Žukovskog? (Pauk).
- Tko je jako prestrašio dijete u šumi u priči "Savjest" A. Gaidara? (Pas).
- Kako se zove divni slon iz priče "Slon" A. I. Kuprina. (Tommy).
- U "Priči o hrabrom zecu" D. Mamin-Sibiryak glavni lik uplašen ... (Vuk).
- Tko je bio pod tajanstvenim šeširom u priči "Živi šešir" N. Nosova? (Mače).
- Gdje su živjeli pas i lav iz priče Lava Tolstoja? (U menažeriji).
- Kako se zove pas tete Natashe iz priče "Druzhok" N. Nosova (Dianka).
- Kako se zvala lisica, prijateljica iz bajke A. Tolstoja "Zlatni ključ ..."? (Alice).
- Tko je u priči uplašio Petyu i Shuru u mraku (Jež).
- Imenuj tužnog prijatelja koji je izgubio rep u bajci "Winnie the Pooh" A. Milnea. (Magarac Eeyore).
- Koga je Pipi Duga Čarapa iz bajke A. Lindgren mogla podići i nositi? (Konj).
Književni kviz (4. razred) "Kroz stranice dječjih knjiga"
- Koji omiljena riječ Emelya iz bajke "Po zapovijedi štuke". (Nevoljkost).
- Navedite kopno iz priče L. N. Tolstoja "Morski pas". Glavni događaji odvijaju se na njegovim obalama. (Afrika).
- Čega se bojao Limeni drvosječa iz priče-bajke "Čarobnjak iz smaragdnog grada" A. Volkova? (Voda).
- Tko piše šare po prozorima? (Djed Mraz).
- Gdje je komarac iz bajke A. S. Puškina ugrizao kuhara? (U oko).
- Zahvaljujući kojem lijeku je Aibolit trenutno izliječio Chichijev vrat? (Masti).
- Koje su jelo prvotno htjeli kuhati od štuke, koja je bila glavni lik bajke "Po zapovijedi štuke"? (vau).
- Gdje su za kaznu stavili Pinokija u Malvininu kuću? (U ormaru).
- U koga se Dunno Leaf pretvorio zahvaljujući (U magarca).
- Što je najstariji sin naslijedio u bajci "Mačak u čizmama" Charlesa Perraulta? (Mlin).
Kviz-natjecanje
Literarni se može provoditi u obliku igre, što će povećati interes učenika. Možete kombinirati sve zadatke s jednom temom, na primjer, bajka. Glavni ciljevi uključuju sljedeće: dječja lektira; konsolidacija znanja o obrađenim temama, organizacija slobodnog vremena učenika, ponavljanje imena autora i junaka dječjih bajki.
Književna igra kviza može se nazvati „Prateći stranice omiljenih bajki“. Kviz možete započeti s otvaranje primjedbe vođa. Učitelj pozdravlja djecu, pita ih o omiljenim bajkama. Traži od njih da se podijele u dvije ekipe i pomaže im u tome. Svaki tim ima jedinstveno ime. Kviz se može podijeliti u nekoliko dijelova. Timovi dobivaju bodove za točne odgovore. Nakon svih natjecanja, nastavnik (ili članovi žirija) sumira.
Zagrijati se
To može biti zaseban književni kviz. 3. razred je u redu s tim. Na ova pitanja moći će odgovoriti djeca drugog i prvog razreda.
U prvom natjecanju mogu sudjelovati dvije ekipe istovremeno. Učenici odgovaraju na pitanja jednoglasno.
- Pomiješano je s kiselim vrhnjem. Ohladio se na prozoru. On ima rumenu stranu. Ovo, djeco, ... (Kolobok).
- Mama je napravila prekrasan šešir za svoju kćer. Djevojčica je otišla posjetiti baku. I ponijela sam pite sa sobom. Kako se zove ova slatka djevojka? (Crvenkapica).
- Zajedno, prijateljski, na lancu, tako su je čvrsto uhvatili. Djed, baka, buba, unuka ne mogu se izvući. Kako čvrsto sjedi. Tko je to? (Repa).
- Bradati zlikovac muči svoju djecu. Artemon i Pierrot, Pinocchio i Malvina. Svatko od vas zna. Ovo je strašno (Karabas).
- Dječak iz poznate dječje knjige živio je u plavom šeširu. On je glup i arogantan. Kako se on zove? (Ne znam).
- Drveni dječak zna jednu tajnu. Artemon, Malvina i Piero su s njim prijatelji. I nos mu je dug. Tko je to? (Pinokio).
- Sredila sam žgance, oprala za maćehu. Očistio sam kuću i došao do lopte. Lijepa kao sunce. Tko je to? (Pepeljuga).
Timska igra
Književni kviz može se održati kao natjecanje. Da bi to učinio, učitelj dijeli djecu u dva tima. Prva grupa prva odgovara. Drugi ne bi trebao tražiti. Odgovori se moraju dati odmah. Točan odgovor je 1 bod. Pogrešno - minus bod. Zatim drugi tim odgovara na pitanja. Pitanja za prvu grupu djece:
Pitanja za drugu ekipu:
- Kako se zvao dječak iz bajke Snježna kraljica"? (Kai).
- Koje je voće jela Cheburashka? (Naranče).
- Tko je napisao bajku "Crvenkapica"? (Charles Perrault).
- Kako se zvala djevojka koja je imala "Cvijet-Semitsvetik"? (Zhenya).
- Kakvu je kolibu imao zec u bajci "Zaikinova koliba"? (Lubjanaja).
- Tko su postali jedanaest kraljevskih sinova? (U labudovima).
- Kako se zvao mačak iz bajke "Pinokio"? (Bazilije).
- Prijatelj praščića (Winnie the Pooh).
- Tko je napisao bajku "Grbavi konj"? (P. Eršov).
- U koliko sati se Pepeljuga morala vratiti kući s bala? (U dvanaestoj).
Zaključak
Dakle, književni kviz nije samo jedan od oblika provjere znanja stečenog u nastavi. Pomoći će aktiviranju školaraca, organiziranju njihovog slobodnog vremena, povećanju interesa za čitanje i knjige. Pitanja i teme kvizova mogu biti vrlo raznolike. Bit će vrlo zanimljivo ako učitelj organizira nekoliko faza. Zanimljivo organiziran kviz povećat će interes učenika za ovaj oblik rada. Veselit će se i pažljivo se pripremati za sljedeće kvizove.
