diapozitiv 1

diapozitiv 2

Ves svet... Težko si je predstavljati moderno življenje brez velikih in majhnih mest z večnadstropnimi zgradbami, širokimi avenijami, trgi in parki, spomeniki in fontanami, s potokom avtomobilov, privlačnih, vabljivih izložb, panojev, plakatov in plakatov ... In vse to hrupno, nemirno, pisano , polifonični svet je stvar mnogih ljudi.

diapozitiv 3

Človek si je ves čas, ko je ustvarjal svet okoli sebe, prizadeval, da bi bil čim bolj udoben in lep. Hkrati so ga vodile ideje o lepoti in uporabnosti, značilne za njegov čas. Izbira oblik, materialov, barv je bila v veliki meri določena nacionalne tradicije, kot tudi tehnične zmogljivosti dobe.

diapozitiv 4

Moderna kultura mednarodni Vendar pa kultura sodobni svet je predvsem mednarodna, je vse manj prostora za tradicionalne okuse in ideje. Danes na različnih koncih planeta ljudje uporabljajo iste gospodinjske pripomočke, nosijo podobna oblačila, vozijo avtomobile istih znamk, živijo v standardnih hišah in stanovanjih, poslušajo isto glasbena dela gledanje istih filmov. Toda kljub temu ima vsak narod svojo edinstveno umetnost.

diapozitiv 5

Predmetni svet danes predmetni svet ustvarjena s pomočjo industrijskih tehnologij, ki ne upoštevajo le meril (zakonov) lepote, ampak tudi mode in funkcionalnosti. Te tehnologije odpirajo polje industrijske umetnosti in so rezultat prodora estetike v tehnologijo. O umetniški vrednosti vsakega posameznega predmeta ni več treba govoriti. Stvari, ustvarjene na podlagi industrijskih tehnologij, se proizvajajo hitro in v velikih količinah, postajajo cenejše in dostopnejše množičnemu kupcu.

diapozitiv 6

Zdržati konkurenco proizvajalcev blaga storitev za Vsakdanje življenje, za njihov razvoj je postalo potrebno vključiti ljudi ustvarjalnih posebnosti: arhitekte, umetnike, oblikovalce, dekoraterje, dekoraterje, modne oblikovalce, stiliste, oglaševalske menedžerje itd. Dejavnost teh strokovnjakov naredi izdelek industrijske proizvodnje ne le smotrn in konstruktiven smiselno, a tudi umetniško pomembno, oblikujejo estetsko okolje življenja vsakega človeka.

Diapozitiv 7

Domača naloga V referenčni literaturi poiščite pojme: industrijska umetnost, tehnična estetika, oblikovanje. V zvezek zapiši tiste besede in izraze, ki odražajo njihov pomen. Sledite zgodovinski preobrazbi (spremembi) enega od gospodinjskih predmetov ali orodij (kotliček, likalnik, žaga itd.) Naredite fotomontažo ali pripravite računalniška predstavitev na eno od tem: "Trg sodobnega mesta", "Oglaševanje v našem mestu", "Trgovine: dekoracija in notranjost", "Luči na ulicah mesta", "Glasba na mestnih praznikih", "Tradicije in sodobnost v podobi mojega mesta«.

Estetika je veda o zakonih lepote.

Estetsko (iz grščine aisthetikos - čutno zaznano) - moški odnos svetu, v katerem je bistvo človeka vsebovano v koncentrirani obliki kot prost in zavestno bitje. Značilnosti estetskega odnosa do sveta se kažejo v njegovi čustveni polnosti, v posebnem občutku ugodja, "nezainteresiranosti" estetskega doživetja.

Težko si je predstavljati sodobno življenje brez velikih in majhnih mest z večnadstropnimi zgradbami, širokimi avenijami, trgi in parki, spomeniki in fontanami, s tokom avtomobilov, bleščečih, vabljivih izložb, panojev, plakatov in plakatov ... In ves ta hrupni, nemirni, pisani, polifonični svet je delo mnogih ljudi.

Človek si je ves čas, ko je ustvarjal svet okoli sebe, prizadeval, da bi bil čim bolj udoben in lep. Hkrati so ga vodile ideje o lepoti in uporabnosti, značilne za njegov čas. Izbira oblik, materialov, barv je bila v veliki meri določena z nacionalnimi tradicijami, pa tudi tehničnimi zmožnostmi dobe.

Vendar je kultura sodobnega sveta predvsem mednarodna, vedno manj je prostora za tradicionalne okuse in ideje. Danes na različnih koncih planeta ljudje uporabljajo iste gospodinjske predmete, nosijo podobna oblačila, vozijo avtomobile istih znamk, živijo v tipičnih hišah in stanovanjih, poslušajo iste glasbene skladbe, gledajo iste filme. Toda kljub temu ima vsak narod svojo edinstveno umetnost.

Današnji objektivni svet je ustvarjen s pomočjo industrijskih tehnologij, ki ne upoštevajo le meril (zakonov) lepote, ampak tudi mode in funkcionalnosti. Te tehnologije odpirajo polje industrijske umetnosti in so rezultat prodora estetike v tehnologijo. O umetniški vrednosti vsakega posameznega predmeta ni več treba govoriti. Stvari, ustvarjene na podlagi industrijskih tehnologij, se proizvajajo hitro in v velikih količinah, postajajo cenejše in dostopnejše množičnemu kupcu.

Da bi zdržali konkurenco proizvajalcev predmetov in storitev za vsakdanje življenje, je postalo potrebno za njihov razvoj vključiti ljudi kreativnih specialnosti: arhitekte, umetnike, oblikovalce, dekoraterje, dekoraterje, modne oblikovalce, stiliste, oglaševalske menedžerje itd. Dejavnost teh strokovnjakov naredi proizvod industrijske proizvodnje ne le uporaben in konstruktivno pomenljiv, ampak tudi umetniško pomemben, ki tvori estetsko okolje življenja vsakega človeka.

Namen lekcije:

Jasno pokažite utelešenje družbenih idej v umetniške podobe na primeru arhitekturnih kompleksov različnih zgodovinskih in kulturnih obdobij.

Določite:

Arhitektura;

Zvrsti arhitekture.

glavno gradivo pouka vsebuje domoznansko gradivo.

Prenesi:


Predogled:

Tema lekcije : »Umetniško estetsko oblikovanje okolju»

Vrsta lekcije: kombinirano.

Namen lekcije:

  • Jasno pokažite utelešenje družbenih idej v umetniških podobah na primeru arhitekturnih kompleksov različnih zgodovinskih in kulturnih obdobij.
  • Določite:

arhitektura,

Zvrsti arhitekture.

Cilji lekcije:

  • Povzemite obstoječe znanje o umetnosti.
  • Dati idejo o estetskem oblikovanju arhitekture okolja.

Pedagoške tehnologije pouka:

Osebno usmerjeno;

Razvijanje;

Oblikovalske tehnologije.

Med predavanji:

  1. Motivacijsko - indikativna faza lekcije.

Organizacijski trenutek lekcije.

Zdravo družba! Tema današnje lekcije je "Oblikovanje okolja z umetnostjo." Oglejmo si nekaj slik.

2 diapozitiv.

  1. Kaj vidite na tem diapozitivu? - Slike umetnikov.
  2. Kaj je skupnega vsem tem slikam? Slike mesta ali zgradb.

Z drugimi besedami arhitektura.

  1. Iskalna stopnja lekcije.

Kaj je arhitektura?

Na mizi imate tri definicije arhitekture, preberimo jih

1. opredelitev izVelik enciklopedični slovar- "ARHITEKTURA"(lat. architectura, iz grščine architekthon - graditelj) (arhitektura), umetnost načrtovanja in gradnje stavb in drugih objektov (tudi njihovih kompleksov), ustvarjanje materialno urejenega okolja, ki ga ljudje potrebujejo za svoje življenje in delovanje, v skladu z namenom. , sodobne tehnične zmogljivosti in estetski pogledi na družbo.

2. Izjava N. Gogola: » Arhitektura je ista kronika sveta: spregovori, ko so pesmi in legende že utihnile in ko ne pove ničesar o izgubljenih ljudeh.

3. Izjava Andreja Burova: »Arhitektura ni vizualna umetnost, ampak ustvarjalna. Predmetov ne upodablja, ampak jih ustvarja.

Kateri od treh, se vam zdi, najpopolneje razkrije bistvo koncepta arhitekture, utemeljite svoj odgovor, ocenite število argumentov, ki ste jih navedli.

Vsaka trditev na svoj način odraža bistvo pojma, imata pa tudi nekaj skupnega – arhitektura je ustvarjalna umetnost, ki ureja (ustvarja) okolje po zakonih lepote ali estetike in odraža človekovo predstavo o svetovni red.

4- diapozitiv

Tako je namen naše lekcije pokazati

  • kako se koncept lepote odraža v arhitekturi;
  • kako arhitektura odraža javne ideje v določenih zgodovinskih obdobjih;
  • in v praksi ustvarjalno delo boste svoj projekt povzeli z odgovorom na vprašanje: katere lastnosti v videzu govorijo o tradiciji in katere o inovativnosti?

Danes v lekciji ne bomo preučevali vseh obstoječih stilov v arhitekturi. In razmislimo le o nekaterih od njih na posebnih primerih zgodovinskih stavb.

5 diapozitiv.

Umetnost starodavni Egipt- arhitektura, ki je ovekovečila pobožanstveno moč faraona in vero v posmrtno življenje. Ta slog se imenuje kanoničen. Na levem bregu Nila se dvigajo velikanske grobnice-piramide, ki že na daleč prevzamejo z močjo, mogočnostjo, geometrijo oblik in težo materiala. (Piramide v Gizi, tempeljski ansambel v Karnaku.)

Te značilnosti so značilne tudi za egipčanske templje s strogo simetrijo, z alejami ponavljajočih se sfing, s hipostilnimi dvoranami z vrstami velikanskih stebrov v obliki stebel in cvetov lotosa in papirusa.

Umetnost Antična grčija uteleša ideal človeka in arhitektura ni izjema, najprej izraža duh junaštva in pomen človeka. "Človek je merilo vseh stvari" - to je moto vse umetnosti Hellas, ki je sorazmerna s človekom. Glavni dosežek grških arhitektov je ustvarjanje reda. Na podlagi sistema reda je nastal univerzalni arhitekturni jezik, ki ga človeštvo govori že več kot dva tisoč let.(Partenon, Erech-Teyon.)

6 diapozitiv.

baročni stil - bizarno, nenavadno. Navzven slovesno, dinamično, nemirno, plastično baročno. Stavbe tega sloga so bogato okrašene s štukaturo, slikami in kiparstvom. V njihovi zasnovi prevladujejo ukrivljene in ločne oblike. Valute v obliki vala. Želja po enotnosti fasade in okolja, narave, je v baročni dobi privedla do ustvarjanja čudovitih urbanih in palačno-parkovnih ansamblov.(Katedrala sv. Petra v Rimu; ansambli arhitekta Rastrellija: Katarinina palača v Carskem Selu in Ermitaž).

Je v našem mestu primer takšne arhitekture, kjer so arhitekturo dojemali skupaj z naravo?

Izkazalo se je, da obstaja, to je posestvo Gončarovih - Vasilčikovih, dom muzeja Lansky. Posestvo je v 18. stoletju zgradil nekdanji ljubljenec Katarine II po projektu Rastrellija in postavil reden park s kaskadnimi ribniki. Pravilno pomeni organizirano po načrtu, kjer je opazovana simetrija glede na glavno os, ki jo določa palača (v našem primeru hiša Gončarovih).

Stric, ustanovitelj posestva, Sava Vasilčikov je v 17. stoletju zgradil cerkev spočetja svete Ane.

7-8 diapozitiv.

Ruski slog: izviren, ki vključuje tradicijo lesene arhitekture, tako imenovano rusko vzorčenje in trende evropskega baroka, klasicizma. Toda ruski barok in klasicizem sta popolnoma nova ideja o lepoti, ki odraža našo miselnost. Poglejmo to v naši cerkvi.

Kdo je opazil, da združuje dva stila arhitekture hkrati?

Kaj misliš?

Ruski barok, nariškinski barok, cerkev s petimi kupolami in zvonik v slogu klasicizma. Razlaga je zelo preprosta, zgrajena v različnih časih in različni ljudje, je začel Sava Vasilčikov in nadaljeval ter priložil Lanskoy.

9 diapozitiv

Vrnimo se k definiciji arhitekture.

V tej definiciji so besede, da arhitektura -ustvarjanje materialno urejenega okolja, ki ga ljudje potrebujejo za svoje življenje in delovanje, v skladu z namenom, sodobnimi tehničnimi zmožnostmi ...

Kako razumete te besede, o čem govorimo tukaj?

O vrstah arhitekture.

Naštejmo jih skupaj na primeru našega mesta:

Stanovanjska arhitektura: stanovanjske stavbe.

Tempelj: Cerkev spočetja sv. Ane.

Javne ustanove: uprava, pošta, šola, bolnišnica, banka…

Industrijska arhitektura: elektrarna,

Komunikativnost: Postajalna stavba, avtobusna postaja, križišča…

Krajinsko vrtnarjenje: trg Veterani, njih. Lokalni zgodovinar Prokina, mestni park ...

- In zdaj imam vprašanje za vas: ali je bilo naše mesto zgrajeno po nekem urbanističnem načrtu ali ne? kako misliš Razloži zakaj.

Kaj pomeni urbanistično načrtovanje?

Umetnost načrtovanja mesta in gradnje.

Obstajata dve vrsti načrtovanja mest: obroč - osnova takšnega mesta je trdnjava ali kremelj, kot so rekli v Rusiji; radialna - v središču mesta leži glavna avenija, ki vodi v središče mesta.

Navedite primere takih mest.

Moskva, Sankt Peterburg.

In kateremu tipu urbanističnega načrtovanja pripada naše mesto Čehov?

Izkazalo se je, da obstaja tudi tretja vrsta razvoja, ki sprva ni imela načrta, ampak je bila zgrajena naključno. Živahen primer je mikrodistrikt našega mesta Venyukovo in razvoj polnila, ko se porušijo stare hiše in na njihovem mestu postavijo sodobne zgradbe. Toda mikrodistrikt Gubernsky je bil zgrajen v skladu s splošnim načrtom.

  1. Praktična lekcija.

Tu smo prišli do praktičnega dela naše lekcije.

V prejšnji lekciji ste izdelali mini plakat na dano temo.

In zdaj vam dam besedo, za zagovor:

  1. Mesto - preteklost, cinquain.
  2. Mesto je pravo, cinquain.
  3. Mesto - prihodnost, seqvein.

Reflektivno-ocenjevalna faza lekcije.

Tako smo prišli do konca lekcije.

- Kaj lahko sklepamo iz tega, kar smo se naučili? Dokazali smo, da:

  1. Arhitektura ustvarja zgradbe po zakonih lepote materialnega človekovega okolja. ja
  2. Kako arhitektura odraža družbene ideje v določenih zgodovinskih obdobjih?

Rešitev naloge na karticah povezuje koncept s sliko.

  1. Namen lekcije: kako se koncept lepote odraža v arhitekturi; kako se javne ideje manifestirajo v arhitekturi v posameznih zgodovinskih obdobjih; v praktičnem ustvarjalnem delu pa boste svoj projekt povzeli z odgovorom na vprašanje: katere značilnosti našega mesta v videzu govorijo o tradiciji in katere o inovativnosti?


    Tema lekcije : »Estetsko oblikovanje okolja z umetnostjo«

    Vrsta lekcije: kombinirano.

    Namen lekcije:

    Ø Vizualno pokažite utelešenje družbenih idej v umetniških podobah na primeru arhitekturnih kompleksov različnih zgodovinskih in kulturnih obdobij.

    Ø Določite:

    arhitektura,

    Zvrsti arhitekture.

    Cilji lekcije:

    Ø Povzemite obstoječe znanje o umetnosti.

    Ø Dati idejo o estetskem oblikovanju arhitekture okolja.

    Pedagoške tehnologije pouka:

    Osebno usmerjeno;

    Razvijanje;

    Oblikovalske tehnologije.

    Med predavanji:

    JAZ.Motivacijsko - indikativna faza lekcije.

    Organizacijski trenutek lekcije.

    Zdravo družba! Tema današnje lekcije je "Oblikovanje okolja z umetnostjo." Oglejmo si nekaj slik.

    2 diapozitiv.

    1. Kaj vidite na tem prosojnici? - Slike umetnikov.

    2. Kaj je skupno vsem tem slikam? Slike mesta ali zgradb.

    Z drugimi besedami Arhitektura.

    II.Iskalna stopnja lekcije.

    Kaj je arhitektura?

    Na mizi imate tri definicije arhitekture, preberimo jih

    1. opredelitev iz Veliki enciklopedični slovar - "ARHITEKTURA"(lat. architectura, iz grščine architekthon - graditelj) (arhitektura), umetnost načrtovanja in gradnje stavb in drugih objektov (tudi njihovih kompleksov), ustvarjanje materialno urejenega okolja, ki ga ljudje potrebujejo za svoje življenje in delovanje, v skladu z namenom. , sodobne tehnične zmogljivosti in estetski pogledi na družbo.


    2. izjava N. Gogol: « Arhitektura je ista kronika sveta: spregovori, ko so pesmi in legende že utihnile in ko ne pove ničesar o izgubljenih ljudeh.

    3. izjava Andrej Burov: »Arhitektura ni vizualna umetnost, ampak ustvarjalna. Predmetov ne upodablja, ampak jih ustvarja.

    Kateri od treh, se vam zdi, najpopolneje razkrije bistvo koncepta arhitekture, utemeljite svoj odgovor, ocenite število argumentov, ki ste jih navedli.

    Vsaka trditev na svoj način odraža bistvo pojma, imata pa tudi nekaj skupnega – arhitektura je ustvarjalna umetnost, ki ureja (ustvarja) okolje po zakonih lepote ali estetike in odraža človekovo predstavo o svetovni red.

    4- diapozitiv

    Tako je namen naše lekcije pokazati

    Ø kako se koncept lepote odraža v arhitekturi;

    Ø kako arhitektura odraža javne ideje v določenih zgodovinskih obdobjih;

    Ø in v praktičnem ustvarjalnem delu boste povzeli svoj projekt z odgovorom na vprašanje: katere lastnosti govorijo o tradiciji v njegovem videzu in katere govorijo o inovativnosti?

    Danes v lekciji ne bomo preučevali vseh obstoječih stilov v arhitekturi. In razmislimo le o nekaterih od njih na posebnih primerih zgodovinskih stavb.

    5 diapozitiv.

    Umetnost starega Egipta je arhitektura, ki je ovekovečila pobožanstveno moč faraona in vero v posmrtno življenje. Ta slog se imenuje kanoničen. Na levem bregu Nila se dvigajo velikanske grobnice-piramide, ki že na daleč prevzamejo z močjo, mogočnostjo, geometrijo oblik in težo materiala. (Piramide v Gizi, tempeljski ansambel v Karnaku.)

    Te značilnosti so značilne tudi za egipčanske templje s strogo simetrijo, z alejami ponavljajočih se sfing, s hipostilnimi dvoranami z vrstami velikanskih stebrov v obliki stebel in cvetov lotosa in papirusa.

    Umetnost stare Grčije uteleša ideal človeka in arhitektura ni izjema, najprej izraža duh junaštva in pomen človeka. "Človek je merilo vseh stvari" - to je moto vse umetnosti Hellas, ki je sorazmerna s človekom. Glavni dosežek grških arhitektov je ustvarjanje reda. Na podlagi sistema reda je nastal univerzalni arhitekturni jezik, ki ga človeštvo govori že več kot dva tisoč let. (Partenon, Erehtejon.)

    III.Praktična lekcija.

    Tu smo prišli do praktičnega dela naše lekcije.

    V prejšnji lekciji ste izdelali mini plakat na dano temo.

    In zdaj vam dam besedo, za zagovor:

    1. Mesto - preteklost, cinquain.

    2. Mesto je pravo, cinquain.

    3. Mesto - prihodnost, seqvein.

    Reflektivno-ocenjevalna faza lekcije.

    Tako smo prišli do konca lekcije.

    - Kaj lahko sklepamo iz tega, kar smo se naučili? Dokazali smo, da:

    1. Arhitektura ustvarja zgradbe po zakonih lepote, materialnega človekovega okolja. ja

    2. Kako arhitektura odraža javne ideje v določenih zgodovinskih obdobjih?

    Rešitev naloge na karticah povezuje koncept s sliko.

    v.Zaključek lekcije, povzetek.

    Predstavitev na temo: ESTETSKO OBLIKOVANJE OKOLJA Z UMETNOSTJO

    Predstavitev na temo: ESTETSKO OBLIKOVANJE Z UMETNOSTJO OKOLJA

    diapozitiv številka 1

    Opis diapozitiva:

    diapozitiv številka 2

    diapozitiv številka 3

    Opis diapozitiva:

    Človek si je ves čas, ko je ustvarjal svet okoli sebe, prizadeval, da bi bil čim bolj udoben in lep. Hkrati so ga vodile ideje o lepoti in uporabnosti, značilne za njegov čas. Izbira oblik, materialov, barv je bila v veliki meri določena z nacionalnimi tradicijami, pa tudi tehničnimi zmožnostmi dobe. Človek si je ves čas, ko je ustvarjal svet okoli sebe, prizadeval, da bi bil čim bolj udoben in lep. Hkrati so ga vodile ideje o lepoti in uporabnosti, značilne za njegov čas. Izbira oblik, materialov, barv je bila v veliki meri določena z nacionalnimi tradicijami, pa tudi tehničnimi zmožnostmi dobe.

    diapozitiv številka 4

    Opis diapozitiva:

    Vendar je kultura sodobnega sveta predvsem mednarodna, vedno manj je prostora za tradicionalne okuse in ideje. Danes na različnih koncih planeta ljudje uporabljajo iste gospodinjske predmete, nosijo podobna oblačila, vozijo avtomobile istih znamk, živijo v tipičnih hišah in stanovanjih, poslušajo iste glasbene skladbe, gledajo iste filme. Toda kljub temu ima vsak narod svojo edinstveno umetnost. Vendar je kultura sodobnega sveta predvsem mednarodna, vedno manj je prostora za tradicionalne okuse in ideje. Danes na različnih koncih planeta ljudje uporabljajo iste gospodinjske predmete, nosijo podobna oblačila, vozijo avtomobile istih znamk, živijo v tipičnih hišah in stanovanjih, poslušajo iste glasbene skladbe, gledajo iste filme. Toda kljub temu ima vsak narod svojo edinstveno umetnost.

    diapozitiv številka 5

    Opis diapozitiva:

    Današnji objektivni svet je ustvarjen s pomočjo industrijskih tehnologij, ki ne upoštevajo Današnji objektivni svet je ustvarjen s pomočjo industrijskih tehnologij, ki ne upoštevajo le meril (zakonov) lepote, ampak tudi mode in funkcionalnosti. Te tehnologije odpirajo polje industrijske umetnosti in so rezultat prodora estetike v tehnologijo. O umetniški vrednosti vsakega posameznega predmeta ni več treba govoriti. Stvari, ustvarjene na podlagi industrijskih tehnologij, se proizvajajo hitro in v velikih količinah, postajajo cenejše in dostopnejše množičnemu kupcu.

    diapozitiv številka 6

    diapozitiv številka 7