Kulturbereich	Kulturfigur, Land	Werke und ihre Hauptgedanken
Literatur	Daniel Dafoe, England	„Die Abenteuer des Robinson Crusoe“
Literatur	Jonathan Swift, Irland	"Gullivers Reise"
Malen	William Hogarth, England	Selbstporträt; eine Serie von Gravuren "Modische Ehe", "Mädchen mit Garnelen", "Abschluss eines Ehevertrags"
Malen	Antoine Watteau, Frankreich	"Ein peinlicher Vorschlag"
Musik	Ludwig van Beethoven	„Sonate in der Art der Fantasie“, „Mondschein“, „Appassionata“, „Kreutzer-Sonate“
Musik	Wolfgang Amadeus Mozart	Oper "Die Hochzeit des Figaro", "Requiem"

2. Lesen Sie einen Auszug aus Daniel Defoes Roman "Das Leben und die erstaunlichen Abenteuer von Robinson Crusoe" und lösen Sie die Aufgaben: 1) Unterstreichen Sie mit einer Zeile die Argumente des Vaters zugunsten des Erbes der Durchschnittsperson, mit zwei Zeilen (kursiv) - Gedanken mit dem Robinson nicht zustimmen konnte. 2) Denken Sie sich Robinsons Antwort an seinen Vater aus und schreiben Sie sie auf. 3) Nach der Veröffentlichung des Romans erfreute sich Defoe großer Beliebtheit, besonders die Leser mochten die Abenteuer und Reisen. Das hat den Autor sehr verärgert, er sagte, er sei missverstanden worden: Es ginge überhaupt nicht um Abenteuer. Schreiben Sie Ihren Lesern mögliche Einwände von Defoe auf. Versuchen Sie, ein imaginäres Vorwort zu einem Roman in Defoes Namen zu schreiben.

• Antworten:
• 1) Mein Vater, ein besonnener und intelligenter Mann, der meine Absichten erahnte, warnte mich ernsthaft und gründlich ... mein Schicksal ist die Mitte, das heißt, was man die höchste Stufe einer bescheidenen Existenz nennen kann, und wie er überzeugt war durch langjährige Erfahrung, besser als alles andere auf der Welt und mehr als alles andere geeignet für das Glück, weil eine Person nicht von Not und Entbehrung, harter Arbeit und Leiden, die den unteren Klassen zufallen, unterdrückt wird und nicht von Luxus, Ehrgeiz, Arroganz und Neid der oberen Klassen verwirrt wird ... Man muss nur beobachten, versicherte mir mein Vater, und ich werde verstehen, dass alle Härten des Lebens zwischen den oberen und unteren Klassen verteilt sind und dass sie von Menschen mit bescheidenen Mitteln, die nicht so vielen Wechselfällen ausgesetzt sind, am wenigsten ertragen werden Schicksal als die oberen und unteren Kreise der menschlichen Gesellschaft; selbst vor körperlichen und seelischen Beschwerden sind sie besser geschützt als diejenigen, deren Krankheiten entweder durch Laster, Luxus und Ausschweifungen aller Art oder durch erschöpfende Arbeit, Mangel, mageres und schlechtes Essen erzeugt werden und alle ihre Krankheiten nur natürliche Folgen sind Lebensstil. Die mittlere Position in der Gesellschaft ist am förderlichsten für die Blüte aller Tugenden und aller Freuden des Lebens ... Mäßigung, Mäßigkeit, Gesundheit, Seelenfrieden, Geselligkeit, alle Arten angenehmer Unterhaltungen, alle Arten von Vergnügungen sind seine gesegneten Gefährten. Mensch der Mittelschicht übergibt seine Lebensweg ruhig und gelassen, ohne sich körperlich oder geistig zu belasten... Er gleitet frei und leicht durchs Leben, schmeckt sinnlich die Süße des Lebens, die keinen bitteren Nachgeschmack hinterlässt, fühlt sich glücklich und begreift dies jeden Tag klarer und tiefer.
• 2) Wenn alle Menschen in der Umgebung ihr Leben ruhig, gelassen und gelassen leben wollten, würde die Gesellschaft bis heute in Unwissenheit bleiben, ohne die großen geografischen Entdeckungen usw. zu kennen.
• 3) Lieber Leser. In diesem Roman wurde versucht, hinter der Beschreibung bunter Abenteuer, Fernreisen und exotischer Länder das Bild eines Zeitgenossen der Epoche zu zeigen.

3. Hier sind vier Illustrationen der Künstler S. Kharlamov und J. Granville für Jonathan Swifts Roman Gullivers Reisen. Bestimmen Sie, um welche Art von Reise es sich handelt. Finden Sie relevante Textpassagen im Roman und schreiben Sie Bildunterschriften unter die Bilder.

4. Schauen Sie sich die erste Seite der Serie „Fashionable Marriage“ (Ehe in der Mode unserer Zeit) des Künstlers William Hogarth genau an. Erledigen Sie die Aufgaben: 1) Welche Details des Werks, die in der Abbildung zu sehen sind, lassen Sie vermuten, dass der Autor den Abschluss eines Ehevertrags dargestellt hat? 2) Was könnte das Gesprächsthema zwischen den Helden des Werkes sein? 3) Erfinde ihren Dialog und schreibe ihn auf. 4) Sie haben nur das erste der vier Blätter der Serie Fashionable Marriage betrachtet. Wie könnten sich Events weiterentwickeln? Geben Sie jeder Gravur einen Titel. 5) Zeichnen Sie Ihre Version letztes Blatt Serie "Fashion-Ehe". 6) Versuchen Sie, Reproduktionen der Serie in Büchern oder Alben zu finden. Vergleichen Sie den Stich von William Hogarth mit Ihrer Zeichnung. Was hast du richtig erraten? Was hat sich verändert?

• Antwort: 1) Die Anwesenheit eines Anwalts, der einem Aristokraten wahrscheinlich Schuldscheine überreicht, und eines reichen Mannes, der das Dokument sorgfältig studiert. 2) Die Bedingungen der Eheschließung und die Höhe der Mitgift. 3) "-Du hast viele Schulden. Mein Name und meine Position sind viel wert. -Und wie viel willst du? -Nun ... 10.000 Pfund. -Entschuldigung, wie kannst du so viel verlangen?" 4) Ehevertrag; Die Abenteuer des Grafen; Boudoir der Gräfin; Trauriges Ende.

5. Hier sind die entstandenen Werke Künstler des XVIII v. Siehe auch die Lehrbuchillustrationen. Erledigen Sie die Aufgaben: 1) Schreiben Sie die Nummern der Werke auf, deren Helden aus Ihrer Sicht als Personen bezeichnet werden können, die das Zeitalter der Aufklärung verkörpern. 2) Schreiben Sie einige Belege für Ihren Standpunkt auf und beginnen Sie den Satz mit den Worten: "Die Menschen der Aufklärung werden hier dargestellt, weil ..."

• Antwort: Menschen aus der Zeit der Aufklärung sind hier abgebildet, weil die Künstler die Stimmung der in ihre Gedanken und Erfahrungen versunkenen Figuren wiedergeben konnten.

6. Vor dir liegen zwei Stillleben. 1) Überprüfen Sie sie und beschreiben Sie kurz, was gezeigt wird. 2) Was denkst du, welche Aufgabe haben sich die Künstler gestellt, als sie diese Werke geschaffen haben?

• Antwort: 1) Auf dem Bild von Claes sehen wir einen gedeckten Tisch voller teurer Speisen und Köstlichkeiten, während wir auf dem Bild von Chardin einfache Lebensmittel und unprätentiöse Haushaltsgegenstände sehen. 2) Zwei Merkmale der Ära spiegeln sich wider: eine scharfe Eigentumsschichtung der Gesellschaft und die Aufmerksamkeit für das Leben der unteren Klassen.

7. In der Komödie „Der Barbier von Sevilla“ von Beaumarchais gibt es diesen Dialog:

Rosina. Für immer schimpfst du auf unser armes Alter.

Bartolo. Ich bitte um Entschuldigung für meine Unverschämtheit, aber was hat er uns gegeben, wofür wir ihn preisen könnten?

Denken Sie über die Frage nach der Komödienfigur nach und schreiben Sie Ihre Antwort schriftlich auf.

• Antwort: Die Komödie machte sich über die unattraktiven Aspekte der französischen aristokratischen Gesellschaft und Staatsstruktur lustig, die die moderne Entwicklung des Landes verlangsamten und als Ursache für soziale Widersprüche dienten.

8. Zeitgenossen verglichen die „Enzyklopädie der Wissenschaften, Künste und Handwerke“ mit einem riesigen Arsenal, in dem Waffen für den Sturm auf das alte Frankreich beschafft wurden. Wie verstehen Sie diesen Vergleich?

• Antwort: Die Autoren der „Enzyklopädie“ waren herausragende Pädagogen der damaligen Zeit, die in ihren Artikeln den Gedanken der Aufklärung zum Ausdruck brachten. Dem Leser wurde klar, dass der Wohlstand des Landes unter Beibehaltung der alten Ordnung unmöglich war.

9. Aus dem Verlauf der Geschichte des Mittelalters wissen Sie, dass das Emblem ein bedingtes Bild eines Begriffs oder einer Idee ist. Nachdem Sie Ihr Wissen über das Zeitalter der Aufklärung und seine Kultur zusammengefasst haben, denken Sie sich ein Emblem aus und zeichnen Sie es, in dem das Zeitalter der Vernunft und des Lichts mit größter Vollständigkeit verkörpert wäre. Schreiben Sie Kommentare zu Ihrem Logo.

Beschreibung der Präsentation auf einzelnen Folien:

1 Folie

Beschreibung der Folie:

Große Humanisten Europas. Welt künstlerische Kultur Renaissance. Der Mensch begann, nicht nur über das Jenseits nachzudenken, sondern auch über das irdische, weltliche Leben. Befürworter dieser Ansicht die Umwelt begannen sich Humanisten zu nennen (von lat. humanus - Mensch). Die Schöpfer der Kunst der Hochrenaissance schufen das Bild des Schönen harmonischer Mensch die körperliche Schönheit und spirituelle Vollkommenheit verband.

2 Folie

Beschreibung der Folie:

Abbildung Land Werke Inhalt der Werke, Werke Erasmus von Rotterdam (1469-1536), Theologe und Philologe Holland "Unterhaltungen leicht", "Lob der Dummheit". Er kommentierte die Bibel, er lehne religiöse Themen nicht ab, aber im Mittelpunkt seiner Aufmerksamkeit steht eine Person, die mit einem freien Willen ausgestattet ist und das Recht hat zu wählen. Er lobte den Verstand, die Fähigkeit, ihre Gedanken schön auszudrücken. Thomas More (1478 – 1535), Politiker, Schriftsteller England“ Goldenes Buch... oder Utopie". Die Quelle allen Unglücks Englands ist das Privateigentum. Ungerechte Gesetze gegen die Armen Eine ideale Gesellschaft ist kollektives Eigentum, es gibt weder arm noch reich, Kunst und Wissenschaft werden allgemein geachtet. Francois Rabelais (1494-1553), berühmter Arzt, einer der gebildetsten Menschen seiner Zeit. Frankreich Gargantua und Pantagruel. Er lobte den gesunden Menschenverstand des einfachen Volkes, machte sich über die Dummheit und Heuchelei der Machthaber lustig.

3 Folie

Beschreibung der Folie:

4 Folie

Beschreibung der Folie:

Abbildung Country Works Inhalt der Werke, Werke Michel Montaigne (1533 - 1592), Philosoph, Publizist Frankreich "Experimente" - eine Sammlung von Überlegungen zu Moral, Philosophie und Arbeit. Das Werk erfreut sich bis heute großer Beliebtheit. Ein vernünftiger und freundlicher Mensch muss sich selbst kennen und einschätzen. Das Leben ist das größte Geschenk, man muss sich im Alltag weise verhalten, in der Welt leben und jeden Moment schätzen. Montaigne warnt vor vor allem geistigem Müßiggang. Er rief zu Toleranz auf. William Shakespeare (1564-1616), Dichter, Dramatiker England „Romeo und Julia“, „Hamlet“, „König Lear“. Die Welt ist ein Theater, und die Menschen darin sind Schauspieler. Das Theater ist eine Schule, die dich lehren wird, sich den Schicksalsschlägen nicht zu beugen. Seine Figuren lieben und leiden, machen Fehler, kämpfen für ihr Glück. Der Mensch ist ein Wunder der Natur. Miguel Cervantes (1547 - 1616), Schriftsteller Spanien "Don Quijote" Im Bild von Don Quijote, dem Ritter des traurigen Bildes, lobt er die Weisheit, den Adel und die Menschlichkeit eines Ritters, der in einer Welt der Ungerechtigkeit umherwandert und den Menschen hilft, besser zu werden .

5 Folie

Beschreibung der Folie:

6 Folie

Beschreibung der Folie:

7 Folie

Beschreibung der Folie:

Abbildung Country Works Inhalt der Werke, Werke von Leonardo da Vinci (1452-1519), Künstler, Dichter, Architekt, Bildhauer, Musiker Frankreich Etwa 7.000 Seiten Aufzeichnungen, Entwürfe, Manuskripte. Madonna mit Kind, Mona Lisa, Das letzte Abendmahl». Der menschliche Künstler mit göttlicher Kraft ausgestattet. Die Helden seiner Werke sind gewöhnliche Menschen. Michelangelo Buonarotti (1475-1564), Bildhauer, Dichter Italien Skulptur von David, Gedichte über Liebe und Kunst. Die Bildhauerei ist die beste der Künste und verherrlicht die Schönheit des Menschen. Er verherrlichte die irdische Schönheit und die Schönheit der Kunst. Rafael Santi (1483 - 1520), Maler Italien Conestabile Madonna, Sixtinische Madonna Stellte die Welt als harmonisch und schön, vollkommen und ruhig dar.

8 Folie

Beschreibung der Folie:

9 Folie

Beschreibung der Folie:

Abbildung Country Works Inhalt der Werke, Werke Pieter Brueghel der Ältere (1530-1569), Maler Niederlande "Bauerntanz", "Jahreszeiten", "Ernte". Bauernmaler, dargestellt echte Charaktere, gewöhnliche Menschen und Volksszenen friedliches Leben Einwohner. Albrecht Dürer (1471-1528), Maler, Kupferstecher, Naturwissenschaftler Deutschland Kupferstiche Landschaften Kupferstich "Vier Reiter". Ein Künstler ist ein Denker. Der Mensch ist die Krone der Natur. Hans Holbein der Jüngere (1497-1543), Künstler Deutschland „Bildnis König Heinrichs VIII.“. Er porträtierte Ruhe und gleichzeitig die Komplexität, Inkonsistenz der menschlichen Natur. Rembrandt Harmensvan Rein (1606 - 1669), Künstler Holland "Porträt eines alten Mannes in Rot", "Rückkehr verlorene Sohn» Angestrebt, auf Leinwand zu vermitteln Innere Mann, seine Gedanken, Geisteszustand. Diego Velasquez (1599-1660), Maler, Hofmaler des Königs von Spanien Porträts des Königs und der Höflinge, "Frühstück", "Spinnen". Spanien ist ein Land mittelalterlicher Überreste. Er stellte den König als grausam, arrogant und einfach dar Die Leute sind nett, heiter.

10 Folie

Beschreibung der Folie:

11 Folie

Beschreibung der Folie:

12 Folie

Beschreibung der Folie:

Musik von Lorenzo dem Prächtigen Musik war schon immer ein wichtiger Bestandteil des Gottesdienstes; die Kirche beaufsichtigt Musikalische Werke im Tempel, ohne die geringste Abweichung von den Regeln zuzulassen. Ende des 16. Jahrhunderts begannen geistliche Werke, menschliche Gefühle anzusprechen - weltliche Werke sind weit verbreitet. Musikalische Kreativität-Teil des Lebens der Höflinge und gebildeten Bürger. Es galt als gute Form für junge Leute, spielen zu können Musikinstrumente. Madrigale sind lyrische Vokalwerke, die Vorläufer der Oper.

13 Folie

Beschreibung der Folie:

Geburt einer neuen europäischen Wissenschaft In der Neuzeit nahm das Interesse des Menschen an der Welt um ihn herum zu. Große geografische Entdeckungen haben die Grenzen der Welt verschoben, neue Erkenntnisse gebracht, auch über die Sphärizität der Erde. Das Wachstum der Städte, die Entwicklung der Manufakturproduktion und des Weltmarktes ließen den Bedarf an genauen wissenschaftlichen Erkenntnissen entstehen. Der Mensch interessiert sich immer mehr für das irdische, weltliche Leben. Wenn im Mittelalter die europäische Wissenschaft das Autoritätsprinzip beachtete - die Gedanken der großen Wissenschaftler der Antike wurden als Wahrheit angenommen (Geographie wurde nach Ptolemäus, Medizin - nach Hippokrates usw. studiert), dann in den frühen New-Age-Menschen neigen dazu, Naturphänomene selbst zu beobachten usw. Humanisten sagen, dass der menschliche Geist in der Lage ist, die Welt selbst zu verstehen und zu erklären. Gebildete Menschen bemühen sich, eine vernünftige Erklärung für die Phänomene der Natur zu finden, und verlassen sich bei ihrer Forschung nicht mehr auf Religion. Die Renaissance gab den Europäern ein unabhängiges Denken und die Überzeugung, dass die Menschheit die Welt, in der sie lebt, verbessern kann, und dies erfordert fundiertes, zuverlässiges Wissen. In den XVI-XVII Jahrhunderten. es gibt eine rasante Entwicklung der Wissenschaft, vor allem im Bereich der Mathematik und Naturwissenschaften. Die von Wissenschaftlern des Neuen Zeitalters entdeckten Gesetze sind universeller Natur, neue Methoden zum Studium der Natur werden geboren - eine Kombination aus Erfahrung (Praxis) und Theorie (Vernunft).

14 Folie

Beschreibung der Folie:

Wissenschaftler und Denker Land Hauptideen. Entdeckungen Nicolaus Copernicus (1473-1543), Astronom Polen Er machte eine Revolution in der Wissenschaft, indem er die seit Tausenden von Jahren akzeptierte Lehre von der Unbeweglichkeit der Erde aufgab. 30 Jahre lang habe ich die Himmelskörper beobachtet. Das Buch "Über die Drehung der Himmelskugeln" (1543). Giordano Bruno (1548-1600), Astronom Italien Das Universum hat kein Ende, es ist unermesslich und endlos. Sie hat kein Zentrum – weder die Erde noch die Sonne sind die Zentren der Welt. Das Universum ist eine unendliche Anzahl von Sternen. Das Universum existiert für immer und kann nicht verschwinden. Galileo Galilei (1564-1642), Wissenschaftler, Astronom, Physiker, Dichter, Dramatiker Italien Beobachtung von Himmelskörpern durch ein Teleskop (Entdeckung von Bergen auf dem Mond, einem Fleck auf der Sonne, Trabanten des Jupiter usw.). Er formulierte die Gesetze des Fallens von Körpern, die Bewegung eines Pendels und andere Gesetze der Physik. Proceedings of the "Star Herald", "Dialogues about the two systems of the world".

15 Folie

Beschreibung der Folie:

Wissenschaftler und Denker Land Hauptideen. Entdeckungen Isaac Newton (1643-1727), Wissenschaftler, wurde mit etwa 30 Jahren Akademiker. England entdeckte das Gesetz der universellen Gravitation, schuf ein optisches Labor. Entwarf ein Spiegelteleskop. Das Buch "Mathematische Prinzipien der Naturphilosophie": skizzierte die Grundbegriffe - Masse, Menge, Kraft, Beschleunigung, drei Bewegungsgesetze usw. Die Entdeckung des Gesetzes der universellen Gravitation markierte den Übergang zur Erklärung der Bewegungsgesetze des Sonnensystems und bestätigte den Sieg der Lehre von Copernicus. Die Natur gehorcht den exakten Gesetzen der Mechanik. Der Wissenschaftler vollendete die Schaffung eines neuen Weltbildes. Francis Bacon (1561-1626), Jurist, Diplomat, Politiker, Historiker England Schöpfer einer neuen Philosophie. Neue Methode Naturkunde - Argumentation vom Besonderen zum Allgemeinen, basierend auf experimentellen Daten. Wahres Wissen kann nur durch die Kombination von Theorie und Praxis erlangt werden. Rene Descartes (1596-1650), Naturwissenschaftler, Philosoph, Mathematiker Frankreich Ziel der Wissenschaft ist es, die Herrschaft des Menschen über die Naturkräfte zu erreichen, die dem Menschen dienen sollen. Wissenschaft muss praktisch sein. "Ich denke, also bin ich."

16 Folie

Beschreibung der Folie:

Rene Descartes Giordano Bruno Galileo Galilei Isaac Newton Francis Bacon Nicolaus Copernicus

Antwort von: Gast

Der berühmte Hammurabi, der sechste König der 1. babylonischen Dynastie, bestieg den Thron eines kleinen Königreichs am mittleren Euphrat und beendete seine Tage als Herrscher eines für damalige Verhältnisse riesigen Staates. Der weise Hammurabi fand Methoden, die es dem König ermöglichten, die Aktivitäten seiner Untertanen zu verwalten, und wurde zum Autor der berühmtesten Gesetzessammlung des Alten Ostens, die von Historikern als "Kodex von Hammurabi" bezeichnet wird. Die Gesetze von Hammurabi blieben während der gesamten babylonischen Geschichte in Kraft.

Hammurabi machte Babylon zur Hauptstadt des Landes. Babylon war zu dieser Zeit eine riesige und laute Stadt im Osten. Es war von einer mächtigen und dicken Mauer umgeben. Die Stadt hatte 24 große Alleen, die Attraktion war der Turmbau zu Babel – eines der sieben „Weltwunder“. Die Landschaftsterrassen des Turmbaus zu Babel sind als „hängende Gärten“ von Semiramis bekannt, einer assyrischen Königin, die im 9. Jahrhundert v. Chr. lebte. e. Die Größe ihrer Gebäude, die Kraft der Festungsmauern - all dies fiel Fremden ins Auge. Mit dem Namen der Stadt begannen die Griechen und nach ihnen andere Völker, das Land Babylonien und seine Bewohner Babylonier zu nennen. Von der Zeit Hammurabis bis zum Beginn des 3. Jahrhunderts. BC e. , bis zu 15 Jahrhunderte lang blieb Babylon das wirtschaftliche, politische, kulturelle und intellektuelle Zentrum des Alten Orients. Er hinterließ einen unauslöschlichen Eindruck in der Geschichte der Menschheit. Und nicht umsonst wollte Alexander der Große später Babylon zur Hauptstadt seines riesigen Reiches machen. Das Schicksal dieser Stadt war jedoch anders.

Vor etwa 4.000 Jahren gründeten die Amoriter im Gebiet zwischen zwei voll fließenden Flüssen, wo sich Tigris und Euphrat fast einander näherten, ihren eigenen Staat Babylonien mit der Hauptstadt Babylon (was im Altertum "Tore Gottes" bedeutet). Sprache).
Zur gleichen Zeit gab es in Mesopotamien viele mächtige und wohlhabende Stadtstaaten, aber es war Babylon, das in einem fairen Kampf das Recht errang, als Hauptstaat Mesopotamiens angesehen zu werden.
Das Aufblühen und der Ruhm Babylons wurden von seinem Herrscher Hammurabi gebracht, der in dem Bemühen, sein eigenes Königreich zu vergrößern, alle umliegenden Staaten - Ashur, Elam, Susiana usw. - annektierte. Sehr bald wurde Babylon zu einem großen und starken Staat, dessen Bewohner waren erfolgreich in der Landwirtschaft tätig und betrieben auch einen Handel mit Metallen, Wolle, Holz, Getreide und anderen Waren

Antwort von: Gast

Der Hinduismus ist die Lehre von Indien

Antwort von: Gast

Napoleon Bonaparte, geboren 1769 auf Korsika, war der Sohn eines holländischen Juristen aus Korsika, der in den Diensten Ludwigs XIV. stand. Er wurde nach Paris geschickt, um eine Ausbildung zu erhalten, wo er eine angesehene besuchte Militärschule Ecole Militer. Und schließlich wurde er 1785 im Alter von 16 Jahren zum Leutnant befördert. Als 1789 die Französische Revolution Er kehrte nach Korsika zurück. 1793 stellte er sich jedoch eindeutig auf die Seite der Republikaner. Napoleon, der bei seiner Geburt den Namen Napoleone Bonaparte erhielt, begann sich auf französische Weise Napoleon Bonaparte zu nennen. Er stieg schnell die Karriereleiter hinauf und erlangte Autorität und Popularität. 1796 übernahm er das Kommando über eine demoralisierte Armee an der italienischen Grenze und sicherte sich in der Schlacht von Lodi den Sieg über die Österreicher. Dies war Napoleons erster Sieg über eine fremde Armee. Dank der taktischen Tricks des Kommandanten besiegten die Franzosen die Österreicher viele Male, obwohl sie schlechter bewaffnet waren. Napoleons Siege ermöglichten es Frankreich, Österreich zu Verhandlungen und der anschließenden Unterzeichnung eines Friedensvertrages zu zwingen. 1798 eroberte Napoleon das von den Briten besetzte Ägypten, aber Lord Nelson besiegte die französische Flotte bei Abicur. Der Ägyptenfeldzug Napoleons, bei dem er von Wissenschaftlern und Künstlern begleitet wurde, weckte europaweit das Interesse am Nahen und Mittleren Osten. So wurde während des Ägyptenfeldzugs Napoleons ein Fragment des Ornaments gefunden, mit dessen Hilfe die ägyptischen Hieroglyphen entziffert werden konnten.

Renaissance oder Renaissance - eine Ära in der Geschichte
Kultur Europas, die die Kultur ersetzte
Mittelalter und vor der Kultur des Neuen
Zeit. Ungefährer chronologischer Rahmen der Ära:
der Beginn des XIV - das letzte Viertel des XVI Jahrhunderts und in
in einigen Fällen - die ersten Jahrzehnte des 17. Jahrhunderts
(z. B. in England und insbesondere in Spanien).
Ein Kennzeichen der Renaissance ist das Säkulare
Charakter der Kultur und ihres Anthropozentrismus (d.h.
Interesse vor allem an der Person und seinen
Aktivitäten). Das Interesse an der Antike ist vorhanden
Kultur, es gibt sozusagen ihre „Wiederbelebung“ - also
und der Begriff war geboren.

Proto-Renaissance (2
Hälfte des XIII Jahrhunderts - XIV
Jahrhundert)
Frührenaissance
(Anfang XV - Ende XV
Jahrhundert)
Hochrenaissance
(spätes XV - erste 20 Jahre
XVI Jahrhundert)
Spätrenaissance
(Mitte XVI - 90er Jahre
XVI Jahrhundert)

Frührenaissance - (XIV-Ende des XV Jahrhunderts)
Hochrenaissance - (XV-Anfang des XVI Jahrhunderts)
Wenn die Kultur
das höchste erreicht
Blütezeit.

Renaissance-Funktionen:
Die Säkularisierung des Bewusstseins, d.h. allmähliche Befreiung von
religiöses Weltbild, d.h. allmähliche Befreiung von
religiöse Anschauung
Die Verbreitung der Ideen des Humanismus, d.h. Menschen ansprechen
Persönlichkeit, Vertrauen in die Stärke der Person selbst. Menschen ansprechen
Persönlichkeit, Vertrauen in die Stärke der Person selbst.
Verbreitung wissenschaftlicher Erkenntnisse.
Anlehnung an die Errungenschaften der Kultur der Antike.
.

Miguel Cervantes

WILLIAM SHAKESPEARE
LEONARDO
DA VINCI

Macher
Ein Land
Produziert
und I
Der Inhalt der Werke
Kreativität
Michelle
Montaigne
(1533 – 1592),
Philosoph,
Publizist
Frankreich
Sammlung „Erlebnisse“.
Argumentation
über Moral
Philosophie u
Arbeit. Arbeiten
beliebt u
bis heute.
Eine Person, die vernünftig und freundlich ist,
wissen müssen und
bewerte dich selbst. Leben -
Das größte Geschenk, das Sie mit Bedacht brauchen
Verhalten im Alltag
Lebe in Frieden und schätze jeden
Moment. Montaigne warnt davor
Nichtstun, vor allem
geistig. gefordert
Religion Toleranz.
Wilhelm
Shakespeare
(1564-1616),
Dichter, Dramatiker
England
„Romeo und
Julia",
"Weiler",
"König
Lear."
Die Welt ist ein Theater, und die Menschen darin sind es
Schauspieler. Theater ist eine Schule, die
lehrt dich, dich nicht unter Schlägen zu beugen
Schicksal. Seine Charaktere lieben
leiden, Fehler machen,
um ihr Glück kämpfen.
Der Mensch ist ein Wunder der Natur.
Miguel
Cervantes
(1547 – 1616),
Schriftsteller
Spanien
"Don Quijote"
In Form von Don Quijote Knight
Trauriges Bild er
lobt die Weisheit,
Adel, Menschheit
Ritter, der die Welt durchstreift
Unrecht, helfen
Menschen besser werden.

Rom - die ewige Stadt

Musik von Lorenzo dem Prächtigen

Musik war schon immer das Wichtigste
Teil eines Gottesdienstes;
die Kirche betreut
Aufführung von Musical
arbeitet im Tempel
kleinste Abweichungen zulassen
aus den Regeln. Ende des 16. Jahrhunderts
spirituelle Werke geworden sind
zum Menschen werden
Gefühle - breite Entwicklung
säkular erhalten
funktioniert. Musical
Kreativität gehört zum Leben
Höflinge und gebildet
Städter. guter ton
es galt für junge Leute zu können
spiel Musik
Werkzeug. Madrigale -
lyrischer Gesang
Werke, Vorläufer
Opern.

Donato von Niccolò von Betto Bardi (Donatello)

Leonardo da Vinci (1452-1519)

Madonna Litta
(Madonna mit
Baby)
Eremitage, St. Petersburg

Mona Lisa
(La Gioconda)
Louvre, Paris

Das letzte Abendmahl
Santa Maria delle Grazie, Mailand

Benois Madonna. „Madonna mit Blume“

"Madonna Litta"

Michelangelo Buonarroti
(1475-1564)

David
Akademie,
Florenz

Erschaffung Adams
Fragment der Gewölbemalerei der Sixtinischen Kapelle,
Vatikan

Ein Gedicht aus dem Zyklus der Sonette
Wer hat alles erschaffen, wer hat die Teile erschaffen -
Und wählte dann die besten von ihnen aus,
Um uns das Wunder unserer Taten hier zu zeigen,
Seiner hohen Macht würdig...

Raphael Santi (1483-1520)

Madonna
Kegelstabil
Eremitage, St. Petersburg

Sixtinisch
Madonna
Bildergalerie,
Dresden

Sandro Botticelli. Geburt der Venus. 1482-1486

Sandro Botticelli. Geburt
Venus. 1482-1486

Nördliche Renaissance
Die italienische Renaissance hatte praktisch keine
Einfluss auf andere Länder vor 1450
Nach 1500
Stil über den Kontinent verbreitet, aber
viele spätgotische Einflüsse
hielt auch vorher an
die Barockzeit.
Renaissancezeit im Gebiet
Niederlande, Deutschland und Frankreich akzeptiert
Hervorheben in einer separaten Stilrichtung,
mit einigen Abweichungen von
Renaissance in Italien

Nördliche Renaissance
Prominente Vertreter
-Albrecht Dürer,
Hans Holbein der Jüngere
Lucas Cranach der Ältere,
Pieter Brueghel der Ältere. Vorher
der Geist der Renaissance ist von einigen durchdrungen
Werke spätgotischer Meister wie z
wie Jan van Eyck und Hans Memling.

Pieter Brueghel der Ältere
(1525/1530-1569)

Bauerntanz

Ernte
Metropolitan Museum, New York

Jäger im Schnee
Kunsthistorisches Museum, Wien

Albrecht Dürer (1471-1528)

Vier
apokalyptisch
Fahrer
Stich aus der Serie
"Apokalypse"

Hans Holbein der Jüngere (1497-1543)

Porträt
Wilhelm
Wareham
Louvre, Paris

Mitgliedsportrait
Familie Vedig
Museum
Metropolitan,
New York

Rembrandt Harmenszoon van Rijn
(1606-1669)

Porträt
alter Mann hinein
Rot
Eremitage, St.
Petersburg

Zurückkehren
verlorene Sohn
Eremitage, St. Petersburg

Diego Velázquez (1599-1660)

Frühstück
Eremitage, St. Petersburg

Spinner
Prado-Museum, Madrid

Macher
Ein Land
Kunstwerke
Inhalt
funktioniert,
Kreativität
Leonardo ja
Vinci
(1452-1519),
Künstler, Dichter,
Architekt,
Bildhauer,
Musiker
Frankreich
Ungefähr 7 Tausend
Seiten posten,
Entwürfe,
Manuskripte.
„Madonna mit
Schätzchen", "Mona
Lisa“, „Geheimnis
Abendessen."
Der Künstler ist eine Person
ausgestattet
göttlich
Leistung. Helden davon
funktioniert - gewöhnlich
Menschen.
Michelangelo
Bonarotti
(1475-1564),
Bildhauer, Dichter
Italien
Skulptur von David
Liebesgedichte u
Kunst.
Skulptur ist das Beste
Kunst, Verherrlichung
die Schönheit des Menschen.
Irdisch verherrlicht
Schönheit und Schönheit
Kunst.
Raffael Santi
(1483 – 1520),
Maler
Italien
"Madonna
Kegelstabil,
„Sixtinische
Madonna"
die Welt porträtiert
harmonisch u
wunderbar,
perfekt und
ruhig.

Macher
Ein Land
Kunstwerke
Der Inhalt der Werke
Kreativität
Pieter Brueghel
Senior
(1530 -1569),
Maler
Niederlande
"Bauer
Tanz", "Zeiten
des Jahres",
"Ernte".
männlicher Maler,
echt dargestellt
Zeichen, einfach
Menschen und Volksszenen,
friedliches Leben der Einwohner.
Albrecht Dürer
(1471-1528),
Maler, Graveur,
Wissenschaftler
Deutschland
Stiche, Landschaften.
Gravur „Vier
Fahrer."
Ein Künstler ist ein Denker.
Der Mensch ist die Krone der Natur.
"Bildnis eines Königs
Heinrich der Achte".
vorgetäuschte Ruhe und
gleichzeitig Komplexität
Inkonsistenz
menschliche Natur.
Hans Holbein
Jr
(1497-1543),
Künstler
Deutschland
Rembrandt Harmens
van Rijn
(1606 – 1669),
Künstler
Holland
"Bildnis eines alten Mannes in
Rot",
"Zurückkehren
verlorene Sohn"
Versucht zu vermitteln
Leinwand innere Welt
Mann, seine Gedanken,
Geisteszustand.
Diego Velázquez
(1599-1660),
Künstler,
Höfling
König maler
Spanien
Porträts des Königs u
Höflinge,
"Frühstück", "Spinnen".
Spanien ist ein Land
mittelalterliche Überbleibsel.
den König porträtiert
grausam, arrogant,
einfache Menschen sind freundlich,
heiter.

Die Geburt einer neuen europäischen Wissenschaft

In der Neuzeit nahm das Interesse des Menschen an der Welt um ihn herum zu. Großartig
Geographische Entdeckungen erweiterten die Grenzen der Welt, brachten neues Wissen,
einschließlich der Sphärizität der Erde. Das Wachstum der Städte, die Entwicklung des verarbeitenden Gewerbes
Produktion und der Weltmarkt führten zu einem Bedarf an genauer wissenschaftlicher Forschung
Wissen.
Der Mensch interessiert sich immer mehr für das irdische, weltliche Leben.
Wenn im Mittelalter die europäische Wissenschaft das Prinzip beachtete
Autorität - die Gedanken der großen Wissenschaftler der Antike wurden als Wahrheit angenommen
(Geographie wurde nach Ptolemäus studiert, Medizin - nach Hippokrates usw.), dann in
In der Frühen Neuzeit neigen Menschen dazu, Naturphänomene selbst zu beobachten etc.
Humanisten sagen, dass der menschliche Geist in der Lage ist zu verstehen und
die Welt erklären.
Gebildete Menschen bemühen sich, eine vernünftige Erklärung für Phänomene zu finden
Natur, die sich in ihren Studien nicht mehr auf die Religion verlassen.
Die Renaissance gab den Europäern Unabhängigkeit des Denkens und
glauben, dass die Menschheit die Welt, in der sie lebt, verbessern kann, und für
Dies erfordert fundiertes und verlässliches Wissen.
In den XVI-XVII Jahrhunderten. Es gibt eine rasante Entwicklung der Wissenschaft, insbesondere auf dem Gebiet der
Mathematik und Naturwissenschaften. Die von den Wissenschaftlern des Neuen Zeitalters entdeckten Gesetze,
universell sind, werden neue Methoden zur Erforschung der Natur geboren
-Kombination von Erfahrung (Praxis) und Theorie (Grund).

Wissenschaftler u
Denker
Ein Land
Grundlegende Ideen.
Entdeckungen
Nikolaus Kopernikus
(1473-1543),
Astronom
Polen
Er machte eine Revolution in der Wissenschaft und gab auf
akzeptiert für Jahrtausende der Lehre von
die Unbeweglichkeit der Erde. 30 Jahre zuschauen
himmlische Leuchten.
Das Buch "Über die Drehung der Himmelskugeln" (1543).
Giordano Bruno
(1548-1600),
Astronom
Italien
Das Universum hat kein Ende, es ist unermesslich und
endlos. Es hat kein Zentrum - weder die Erde,
noch die Sonne sind die Zentren der Welt.
Das Universum ist diese unendliche Menge
Sterne. Das Universum existiert für immer und
kann nicht verschwinden.
Galileo Galilei
(1564-1642),
Wissenschaftler, Astronom,
Physiker, Dichter,
Dramatiker
Italien
Beobachtung von Himmelskörpern durch ein Teleskop
(Entdeckung von Bergen auf dem Mond, einem Fleck auf der Sonne,
Satelliten des Jupiter usw.). formuliert
die Gesetze des Fallens von Körpern, die Bewegung eines Pendels usw.
Gesetze der Physik. Proceedings of the "Star Herald",
"Dialoge über die zwei Systeme der Welt".

Wissenschaftler u
Denker
Ein Land
Grundlegende Ideen.
Entdeckungen
Isaac Newton
England
(1643-1727),
Wissenschaftler, wurde
Akademiemitglied
im Alter von etwa 30 Jahren.
Das Gesetz der universellen Gravitation entdeckt
Optisches Labor. Entworfen
Spiegelteleskop. Das Buch „Mathematische Grundlagen
Naturphilosophie": skizzierte die wichtigsten
Konzepte - Masse, Menge, Kraft, Beschleunigung, drei
das Bewegungsgesetz usw. Die Entdeckung des Weltrechts
Gravitation markierte den Übergang zur Erklärung
Bewegungsgesetze des Sonnensystems und bestätigt
Sieg der Lehre des Kopernikus. Die Natur gehorcht
Genaue Gesetze der Mechanik. Wissenschaftler abgeschlossen
ein neues Weltbild erschaffen.
Franz Speck
(1561-1626),
Jurist, Diplomat,
Politiker, Historiker
England
Schöpfer einer neuen Philosophie. Neue Studienmethode
Natur - Argumentation vom Besonderen zum Allgemeinen,
basierend auf experimentellen Daten. WAHR
Wissen kann nur durch Verbinden erlangt werden
Theorie mit Praxis.
René Descartes
(1596-1650),
Wissenschaftler, Philosoph,
Mathematiker
Frankreich
Der Zweck der Wissenschaft ist zu erreichen
Herrschaft über die Naturgewalten, die
soll den Menschen dienen. Die Wissenschaft
sollte einen praktischen Nutzen haben. "ICH
Ich denke, also bin ich."

René Descartes

Franz Speck
GALILEO
GALILEO
Nikolaus
Kopernikus
GIORDANO
Bruno
Isaak
Newton