A. Žvalevskij, E. Pasternak

Čas je vždy dobrý

Spätná väzba od testovacích čitateľov z LiveJournalu

Prečítal som si to. Jednoducho super! Úprimne povedané, nebolo možné sa odtrhnúť!


Tu viete, ako vytlačiť slzu z čitateľa. Nerozumiem prečo, ale po prečítaní konca som si sadol a stískal nos.


Nápad - trieda! A neprítomnosť / prítomnosť kníh a rozdelenie na stĺpec a tlkot srdca a "z očí do očí" - tak dôležité. Skvelé.


Prečítala som ju jedným dychom. Poďme si takpovediac vypiť. Veľmi dobre!!!


Nehanebne som meškal na tréning (nedalo sa odtrhnúť), a tak som sa okamžite odhlásil, takpovediac v horúčave. Zaujímavé a dynamické! Slzy tiekli nielen na konci. Na mieste, kde sa Olya a Zhenya držia za ruky uprostred triedy. No, párkrát bližšie k rozuzleniu.


Sťahovanie sa priblížilo približne k tretine knihy a ďalej na vzostupe, čiže všetko je v poriadku s dynamikou. Ľahko sa číta a v prípade potreby sa roztrhne a často sa zasmejete. Vôbec som sa nezaťažoval časovým kontinuom, aj keď neboli žiadne otázky. Je to konvencia, to je všetko. Celkovo skvelý nápad a prevedenie!


Zhenya P., Andrey Zh. Ako sa vám, dospelým, podarilo napísať o nás, deťoch, tak, že to bolo pre nás zaujímavé čítať?

Zobudil som sa z radostného „coo-ka-re-ku“ a vypol som budík na komediantovi. Vstal som, zatúlal sa do kuchyne, cestou som zapol počítač. Do prvej lekcie zostáva ešte hodina, je celkom možné vidieť, čo sa cez noc na fóre písalo.

Kým sa počítač načítal, stihol som si naliať čaj a vypočuť si štandard od mamy:

Olya, kam si šla, jedz raz ako muž pri stole.

Áno, - zamrmlal som, stiahol sendvič a prešiel k monitoru.

Išiel som na školské fórum. Ako to už býva, internet žil v noci rušným životom. Big Ape mal ďalší zápas s Birdom. Hádali sme sa dlho, až do druhej v noci. Tu majú ľudia šťastie, nikto ich nevyháňa spať.

Olya, o pol hodiny odchádzaš a stále si v pyžame!

No práve teraz...

Nahnevane som zdvihla zrak od počítača a išla som sa obliecť. Naozaj sa mi nechcelo ťahať do školy, najmä keď prvá hodina bola naplánovaná na test z matematiky. Tento test ešte nepísala žiadna trieda, takže úlohy sa na fóre neobjavili a tie minuloročné boli lenivé pozrieť sa do archívu. Potom fizra, dejepis a už len jedna slušná lekcia - OKG. Áno, a čo nás tam učia! Tlačiť? Školské osnovy sa desať rokov nezmenili! Ha! Áno, teraz každý normálny študent napíše text rýchlejšie, ako bude hovoriť.

Kým som sa obliekal, ešte som si prečítal včerajšie fórové nadávky. A potom zrazu oko zachytilo skutočnosť, že v krabici, ako sa ukázalo, je osobný odkaz. Otvoril som ho a ... moje srdce začalo biť často, často. Od Hawka...

Správa bola krátka. "Ahoj! Máš priateľa?" Ale ruky sa mi trasú. Jastrab navštevoval fórum zriedka, ale trefne. Niekedy, len čo niečo napíše, ako vtipkuje, všetci bežia čítať. A raz dokonca napísal vlastné básne. Jastrab je len snom všetkých dievčat. V PM často diskutovali len o tom, čo nové napíše Hawk. A čo je najdôležitejšie, nikto, nikto nevedel, kto v skutočnosti je.

To, čo mi napísal Hawk, sýkorka, to bolo ako blesk z jasného neba.

Olya, chodíš do školy?

Oh, a prečo niekam ísť, keď je tu, skutočný život. Teraz by som si sadol, kľudne vymyslel odpoveď, napísal. A potom zistiť jeho ICQ číslo a chatovať, chatovať v noci ... už som zatváral oči od šťastia. A potom vzala kufrík a namosúrene sa odkráčala k dverám.

Štvrtý štvrťrok je najlepší. Pred letnými prázdninami je toho dosť málo, nejaký jeden a pol mesiaca. A čo je najdôležitejšie – pred zrátaním ročných známok. Veľmi milujem apríl a ešte viac - koniec mája. Ešte pár testov, zbieranie denníkov ... a otvoríte poslednú stranu a tam - solídne, zaslúžené päťky. A list s uznaním v náklade ...

Nie, nepýtam sa, ale aj tak je to pekné. Úprimne povedané, keď ma zavolali k riaditeľovi, nepochyboval som o tom, že budem počuť niečo príjemné. A keď som vošiel a uvidel staršieho vedúceho priekopníka v kancelárii, rozhodol som sa, že táto príjemná vec bude súvisieť s mojou pozíciou v oddelení. Možno predstavia čaty rade? To by bolo skvelé!

Ale to som hádal len na polovicu.

Sadni si, Vitya, - prísne povedala Tamara Vasilievna, naša vedúca učiteľka, prezývaná Vassa, - Tanya a ja sa s tebou rozprávame ako s predsedom rady oddelenia!

Posadil som sa a automaticky som si pomyslel: „Pred „ako“ nie je potrebná čiarka, pretože tu to znamená „ako“.

Tanechka a Vassa sa na mňa prísne pozreli. Teraz už bolo jasné, že sa bavíme o nejakom dôležitom, no nie veľmi príjemnom obchode. Možno o neplánovanom zbere šrotu na počesť otvorenia nového staveniska Komsomolu.

Pamätáš si, Vitya, - pokračoval riaditeľ, - Zhenya Arkhipov priniesla v pondelok do školy veľkonočný koláč?

Bol som prekvapený. Nečakaná otázka.

Bulka? objasnil som.

Kulich! - opravil ma Tanechka takým škaredým hlasom, že bolo jasné, že tento koláč je základ.

Prikývol som.

Čo prikyvuješ? Tanechka zrazu zasyčala. - Žiadny jazyk?

Nevyzeralo to ako vodca. Zvyčajne ku mne hovorila priateľsky a dokonca úctivo. Nie ako u všetkých ostatných. Rýchlo som povedal:

Pamätám si, ako Arkhipov priniesol buchtu ... veľkonočný koláč!

Tanechka! Netreba na Vityu kričať, - pokúsila sa Vassa hovoriť jemnejšie, ale nedarilo sa jej.

Nie je to jeho chyba,“ pokračovala.

Prestal som vôbec rozmýšľať. Čo je na vine? Prečo sme nejedli túto buchtu ... veľkonočný koláč v jedálni?

Ale to je do očí bijúce... – začala Tanechka, ale Vassa ju nenechala dokončiť.

Victor,“ povedala svojim obvyklým veliteľským hlasom, „povedz nám, prosím, ako sa to všetko stalo.

Povedal som všetko úprimne. Ako Zhenya priniesla žemľu, ako sa ku všetkým správal, ako všetci jedli. A dokonca Irka Voronko liečila, hoci sa predtým pohádali. A liečil ma. Žemľa bola výborná, sladká, len trochu suchá. Všetky.

A o čom si hovoril? - spýtal sa vodca Pionierov s hrozbou.

Nepamätám si, priznal som sa úprimne.

Hovoril si o Arkhipovovej babičke, povedala mi Vassa.

Áno! presne tak! - Bol som rád, že som si spomenul na správnu vec. - Povedal, že upiekla buchtu!

Zadívali sa na mňa dva páry očí.

A prečo upiekla túto ... túto buchtu, pamätáte sa? - znel hlas riaditeľa naznačujúco.

Som si spomenul. Rozpálila som sa. Teraz už chápem, prečo ma zavolali.

Nuuuu ... - začal som. „Len tak... Zdá sa...

Tu! - zdvihla usvedčivo prst staršia pionierska vedúca. - To je zhubný vplyv! Vitya! Nikdy si neklamal! Ste predsedom rady družstva! Vynikajúci študent! Tvoj otec je straník!

Naozaj som ochorel. Prvýkrát v živote som skutočne klamal svojim starším súdruhom. Ale nechcel som povedať pravdu. Tak som sa rozhodol mlčať.

Eh, Victor, Victor... - Vassa pokrútila hlavou. Toto som ťa naučil? Toto robili priekopnícki hrdinovia? Správal sa tak Pavlik Morozov, ktorého meno nesie náš tím?

Riaditeľka sa prísne pozrela na poradkyňu a tá sa odmlčala. Zdá sa, že teraz nebol čas spomínať na minulé zásluhy. Pozrel som sa na podlahu a cítil, ako mi horúca farba zaplavila líca.

Chvíľu sme boli ticho a každou sekundou mi bolo horúco.

Takže, - ticho zachrapčala Vassa, - pamätáš sa, prečo babička Arkhipová piekla veľkonočný koláč?

Nehýbal som sa. Akoby ma napadol tetanus.

Dobre, - povzdychol si riaditeľ, - musím ti to pripomenúť. Babička Arkhipova piekla tento veľkonočný koláč ... veľkonočný koláč! .. na náboženský sviatok "Veľká noc".

Počúval som tento oceľový hlas a spomenul som si na nejasné klebety, ktoré kolovali o Vassovi. Buď pomníky Stalina osobne zbúrala, alebo ich chránila pred zbúraním... Nebolo zvykom teraz o tom hovoriť, takže nikto nevedel podrobnosti. Ale že zároveň vynikala – to je isté.

Babička Arkhipová, - pokračovala riaditeľka, - takto sa snaží ...

Vassa stíchla, zvolila slová a na pomoc jej prišiel priekopnícky vodca:

Snaží sa oklamať! A lákať do siete náboženských drog.

Riaditeľ sa zamračil. Ona, učiteľka ruského jazyka s veľkými skúsenosťami, sa nepáčilo niečo na fráze "sieť náboženských drog." Táňu ale neopravila, naopak, podporila ju.

To je všetko!

Riaditeľ a vedúci priekopníkov slávnostne mlčali. Asi aby mi bolo lepšie.

Márne sa snažili - už mi došlo, že to nemôže byť lepšie.

A čo s tým urobíš? spýtala sa nakoniec Vassa.

Podarilo sa mi vytiahnuť iba:

Už nebudeme...

Vedúci a riaditeľ prevrátili očami, že sami vyzerali ako nábožné starenky z nejakého filmu. A potom mi vysvetlili, čo mám robiť.

Deň v škole sa od začiatku nevyvíjal najlepšie. Matematička sa úplne zbláznila, hodina začala tým, že od všetkých zbierala komikov. To znamená, že ovládanie som napísal ako bez rúk, nikto sa s kým rozprávať, žiadne ostrohy pre vás, žiadna kalkulačka pre vás. Presne ako v praveku! Najdôležitejšie je, že mnohí majú druhých komikov, ale nejako ich nenapadlo vziať ich so sebou. Áno, a potom urobila niečo zvláštne, vzala a rozdala nám papiere - toto, hovorí, je kontrola, rozhodnite sa. Trieda bola úžasná. Ako to podľa neho vyriešiť?

A ona sa tak zlomyseľne usmieva a hovorí: píšte perom na papier. A podrobné riešenie každého problému. Hrôza! Pero som už asi pol roka nedržal v rukách. Viem si predstaviť, čo som tam robil a ako som to všetko napísal. Stručne povedané, tri body, pravdepodobne z desiatich ...

Takže v porovnaní s touto kontrolou boli všetko ostatné len semená. Ale celý deň to na fóre bzučalo. No, nemôžeme ani ukladať úlohy na mriežku, nikoho nenapadlo ukradnúť list, aby ho naskenoval, ale ani si to nezapamätáte naspamäť a ani nenapadlo si to zapísať. Potom sme nevyšli zo siete na všetkých hodinách, tak sme sa pokúsili rozprávať o komikoch. Na koho sa pozriete, všetci majú pod stolom komediantov a mihajú sa len prsty – píšu sa správy. A na fóre bolo naraz takmer dvesto ľudí, to je celá paralela piatych ročníkov a dostali sa aj zvedavci z ostatných. Cez prestávky mali čas len na prelistovanie témy a odpovede na otázky. Budete chodiť z kancelárie do kancelárie, sadnete si na stôl a hneď sa stanete komediantom a budete čítať, čo je tam nové. V pohode, idete do triedy - ticho. A všetci sedia a niečo píšu, píšu ... Je pohodlnejšie, samozrejme, používať hlasové vytáčanie, ale nie v triede! Pretože potom každý okamžite spozná vašu prezývku. A to sa nesmie. Nick je prísne tajná informácia.

Poznal som pár prezývok. Kráska je Ninka, Murekha je Lisa. A tiež som hádal o niekoľkých ľuďoch, ale nevedel som to s istotou. No to, že som sýkorka - doslova traja, to tiež vedeli. Sýkorka - lebo moje priezvisko je Vorobyova. Ale keby napísal Vrabec, každý by hneď uhádol, že som to ja, napísala sýkorka. A našiel som takého cool avatara - sýkorka sedí a vytriasa tuk z kŕmidla.

Raz sme mali príbeh, odtajnili dievča zo siedmej triedy. Jedna z priateliek vzala a napísala na net, že Violet je Kirov zo siedmeho „A“. Hrôza ... Tak potom musela ísť do inej školy. Pretože môžeš písať, ak každý vie, že si to ty! Je dokonca nemožné flirtovať, je to ako vziať to a niekomu otvorene vyznať lásku! Brrr...

A moju prezývku poznajú len tí najdôveryhodnejší. Sme s nimi priatelia. Raz sme spolu išli do kaviarne, keď som mala narodeniny. Viem o nich všetko. A ICQ a mail. Tieto skrátka určite neprejdú!

Takže o dni, ktorý nevyšiel. Naša posledná lekcia je Triedna hodina. Náš učiteľ prichádza a hovorí takým nahnevaným hlasom:

No, odstránili všetky telefóny.

Len sme skočili. Niekto dokonca povedal nahlas:

Urobili ste, všetci súhlasili, alebo čo!

A učiteľka, naša spolužiačka, Elena Vasilievna šteká ako štekot:

Telefóny na stole! A pozorne počúvajte, teraz by sa dalo povedať, že sa rozhoduje o vašom osude.

Sme úplne ticho. A prešla radmi a vypla komediantov. No to je koniec sveta...

A potom vyšla pred triedu a tragickým hlasom čítala:

Stručne to zrekapitulujem vlastnými slovami.

V súvislosti s prílišnou informatizáciou školákov a preverenie ich vedomostí založte na konci každého školský rok skúšok. Známka je stanovená desaťbodovým systémom a uvádza sa v osvedčení o dospelosti. Hovorí sa, že to preto, aby sme sa dobre učili všetky roky, nielen posledný ročník. Áno, ale hrôza nie je v tomto, ale v tom, že tieto skúšky sa budú konať nie formou testov, ale ústne.

Čo? spýtal sa jeden z chlapcov.

Dokonca som sa poobzeral, ale nerozumel som, kto sa pýtal, vôbec ich nerozlišujem.

Sú tri skúšky, - pokračuje Elena Vasilievna, - ruský jazyk a literatúra - ústne, matematika - písomne, ale nie na počítači, ale na papieri, a dejepis - aj ústne. Deje sa tak preto, aby ste sa vy, moderní školáci, naučili aspoň trochu rozprávať a písať perom na papier. Skúšky o tri týždne.

Trieda sa zasekla. V úplnej hrôze sa teda rozišli. Ani som nezapol komika, kým som sa nevrátil domov ...

Večer som sa musel pripraviť na politické informácie. Práve sa vysielalo o tom, ako sa americkí imperialisti snažia narušiť olympiádu v Moskve a ľudia dobrej vôle im to nedovolia. Ale nemohol som sa vôbec sústrediť - sedel som a premýšľal o Zhenyi. Samozrejme, že sa mýlil, ale v jeho duši to bolo stále hnusné.

Nakoniec som si uvedomil, že som z rozprávania hlásateľa ničomu nerozumel a vypol som televízor. Otec príde na večeru, prinesie Pravdu a sovietske Bielorusko - odtiaľ prepíšem. Zavolal som Zhenyi, ale telefón zdvihla moja stará mama.

Už tu behá dve hodiny. Povieš mu, Vitenka, - hlas Zhenyinej starej mamy bol škrípavý, ale príjemný, - že by mal ísť domov! Mám strach! Čoskoro sa stmieva!

Rýchlo som sľúbil a vybehol na dvor. To, že som sa musel porozprávať s vinníkom celého tohto príbehu, ma rozrušilo ešte viac. Babička je, samozrejme, stará, okolo päťdesiatky, ba dokonca celých sedemdesiat, ale to ju neospravedlňuje. Takto nesmieš sklamať vlastného vnuka!

Išiel som hľadať Arkhipycha na našej hruške – tej pri transformátorovej búdke. Ešte na ňom neboli ani listy, ale je také skvelé sedieť na strome a visieť nohami! Konáre sú husté, vidíte všetkých, ale nikto nevidí vás!

Zhenya! zakričal som, keď som sa blížil. - Dole, musíme sa porozprávať!

Z hrušky bolo počuť chichot. Musel som vyliezť sám. Arkhipych sedel na samom vrchole, kam som sa vždy bál vyliezť. Keď som bol malý, ešte v druhej triede, uhryzol som si z najnižšieho konára tejto hrušky a odvtedy sa strašne bojím výšok. Teraz som ani ja nevyliezol, usadil som sa na svojej obľúbenej vetve v samom strede stromu. Konár bol hrubý, spoľahlivý a ohýbal sa veľmi pohodlne - ako operadlo kresla.

Prečo si ticho? spýtal som sa nahnevane. - Ticho... Rehotanie...

Ahoj, Taras! odpovedala Zhenya.

Len on ma volal Taras, menom Ukrajinský spisovateľ. Ešte sme to neprešli, ale Žeňa má prečítanú polovicu domácej knižnice, vrátane tohto Tarasa Ševčenka. Navyše čítam náhodne, všetko za sebou, čo mi príde pod ruku. To som nedokázal, knihy som čítal striktne podľa poradia. Vyskúšal dokonca aj Big Sovietska encyklopédia majster, ale na druhom zväzku sa zlomil. Bolo tam príliš veľa neznámych slov. Puškin však prečítal všetko - od prvého zväzku po posledný. Teraz som začal s Gogolom.

Zvyčajne sa mi páčilo, keď ma Zhenya volala Taras, ale dnes som sa z nejakého dôvodu urazil.

Nie som Taras! Ja som Victor!

Prečo si taký nahnevaný, Taras? Zhenya bola prekvapená.

Nič! odsekol som. - Hovorím vám: zlezte, musíme sa porozprávať! Čo si?

Poď, poď ku mne! Je to tu skvelé!

Nechcel som lietať, ale musel som. Rozhovor bol taký, že ... Vo všeobecnosti som o ňom nechcel kričať na celý dvor.

Keď som si opatrne sadol na konár najbližšie k Arkhipychovi, zakričal:

Pitching! Všetky ruky na palube! - a začal hojdať vrch.

Zo všetkých síl som chytil konár a prosil:

Dosť! Rozbije sa!

Nezlomí sa! - namietal Zhenya, ale aj tak zastavil "kotúľanie". - Tak čo si chcel?

Začal som hovoriť o rozhovore s vedúcim a riaditeľom. Čím viac hovoril, tým bola Zhenya pochmúrnejšia. Áno, a bolo mi čoraz viac zle - či už z výšky, alebo z niečoho iného. Keď som sa dostal k tomu najnepríjemnejšiemu, musel som dokonca na minútu stíšiť, inak by som sa určite povracal.

A čo chcú? - spýtal sa Arkhipych a jeho hlas bol v tej chvíli taký chrapľavý ako hlas jeho starej mamy.

Trochu som sa nadýchol a odpovedal:

Povedať, že boh neexistuje! Priamo pred celou triedou!

A to je všetko? - Zhenya sa okamžite rozveselila.

Nie všetky, priznal som. - Musíš ... no ... povedala, že tvoja babička urobila zlú vec, že ​​nám dala tú buchtu. A ty sa hanbíš, že verí v Boha.

Za nič sa nehanbím! Zhenya znova skríkla. - Aký je rozdiel, veriť alebo neveriť? Je dobrá a milá!

Je to samozrejmé. Ale ona verí! Mali by ste sa teda hanbiť!

To je nezmysel! To nepoviem!

Potom viete, čo budú robiť? Nechajte sa vyhodiť zo školy!

Nenechajú sa vyhodiť! Som najmúdrejší v triede! Ak ma vyhodia, musia byť vyhnaní aj všetci ostatní!

Bola to pravda. Arkhipych sa nikdy poriadne nenapchal, ale dostával len „škvarky“. Chodil som aj k výborným žiakom, ale nejaké päťky pre mňa neboli ľahké. Najmä v ruskom jazyku - no, nemohol som napísať dlhé slovo, aby v ňom neboli žiadne opravy! A v kreslení som dostal B vo všeobecnosti len z ľútosti. Dokonca ani pod pravítkom nedokážem nakresliť rovnú čiaru. Veľmi sa snažím, ale všetko je bezvýsledné. Ach, vymyslieť niečo také, aby si sama kreslila čiary! Stlačil tlačidlo - čiara, druhé stlačil - kruh, tretie - nejaký záludný graf, ako v denníku Pravda na druhej strane. A ak tá vec sama opraví chyby... Ale to je, samozrejme, fantastické.

Ale Zhenya vie veľmi dobre matematiku a ruštinu a pamätá si všetky dátumy z histórie a kreslí takmer ako skutočný umelec. Má pravdu, takého dobrého žiaka nevylúčia. Sám som tomu neveril, keď som to povedal. Áno, chcel som zastrašiť.

No budú nadávať!

Nechajte ich nadávať! Budú nadávať a odídu!

Nebolo čo namietať. Aj keď som veľmi chcel.

Uvedomil som si, že závidím Zhenyi. Naozaj nemám rád, keď ma niekto napomína. Nie preto, že by ma mama a otec karhali – ak mám byť úprimný, málokedy sú doma. Proste sa mi to nepáči, to je všetko. Potom som si spomenul na žiadosť starej mamy Arkhipych.

A tvoja babka ťa čaká doma, - povedal som pomstychtivo. - Ustarostený.

Zhenya okamžite trhla, aby vystúpila, ale zadržala sa. Len dievčatá pri prvom zavolaní utekajú domov. Rozprávali sme sa trochu viac, ale asi po piatich minútach Arkhipych len tak mimochodom povedal:

Na niečo som dostal hlad. Idem jesť! Zbohom.

Zatiaľ som odpovedal.

Zhenya slávne skočil na zem a kráčal nerovnomernou chôdzou - akoby chcel naozaj bežať, ale musel sa obmedziť.

Autori dlho a silne milovaní všetkými – dospelými, deťmi, knihovníkmi, učiteľmi aj porotou literárne ceny- príbehy „Čas je vždy dobrý“, „Chcem ísť do školy“, „Skutočný príbeh Santa Clausa“ a mnohé ďalšie napísali novú knihu. Andrej Žvalevskij a Jevgenia Pasternak v ňom vezmú čitateľa za ruku a odvedú ho zo školy... Kam? Čo robia stredoškoláci po škole? Veľa vecí – napríklad tanec. Dej každej z kapitol sa rýchlo točí okolo jedného zo žiakov ateliéru spoločenský tanec. Každý z nich sa má čoho obávať – od neopätovanej lásky a problémov s rodičmi až po hľadanie svojho miesta v živote. Osobné problémy hrdinov však vo finále ustúpia pred obyčajným nešťastím: ohrozený je osud ich trénera, tvrdého muža, no z celého srdca oddaného svojej práci. Niektoré chyby budú opravené a niektoré nie – otvorený koniec nevyrieši všetky problémy a neposkytne hotové odpovede na hlavné otázky. Ale hrdinovia tohto príbehu z neho vyjdú ako iní ľudia – a čitateľ s najväčšou pravdepodobnosťou tiež.

Žáner: Detské dobrodružstvo
autor:

V tej najobyčajnejšej knižnici vládne pokoj a ticho a knihy si žijú vlastným životom, oddelene od ľudí. Všetko sa zmení s príchodom mladej stážistky Kiry: chce vrátiť čitateľov do knižnice a knihy čitateľom. Knižniční bratia – knihy aj ľudia – spočiatku vnímajú nováčika nevraživo, no čoskoro sa objavia dôležitejšie problémy. Zvolaný na seansu, druhý zväzok “ mŕtve duše Gogol sa rýchlo chopí moci nad knihami a ľuďmi – zatiaľ čo jeho metódy sú diabolsky účinné a jeho ciele sú nejasné a zlovestné. Keď bude predvoj odporu porazený a knižnica bude čoskoro zatvorená... Samozrejme, záchrana príde – nie zázračná, ale veľmi prirodzená a moderná. Ale stále to musíte dodržať a dočítať tento vzrušujúci príbeh – a dočítať ho s radosťou, a nie nasilu. Vôbec nevieš čítať cez silu.

Žáner: romány
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Štvrtáci obyčajnej strednej školy majú nevýslovné šťastie. Alebo smola – tak vyzeráš. Ich učiteľ (a na čiastočný úväzok riaditeľ školy) je čarodejnica. Nie, nelieta na metle a nevarí elixír z netopierov, ale môže navštevovať šabľozubé tigre či trollov, čarovať s dverami a ukazovať, čo sa deje vo vnútri mobilu. Najprv sa štvrtáci boja a potom sú strašne zaujímaví. Najmä tí z nich, ktorí sa sami naučili čarovať.

Žáner: detská próza
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Včera bol najstrašnejším netvorom bazilišek z tvojej obľúbenej knihy a dnes ti zomiera najbližší priateľ, tvoj priateľ nie je len tvoj a škola sa mení na peklo. Viac ako čokoľvek iné chcem na to všetko zabudnúť ako na zlý sen, ale nemôžem. Pretože ak nie vy, tak spleť problémov nikto nerozmotá. A vy máte na výber - bojovať do posledných síl alebo ... čo, vzdať sa?!

Žáner:
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Rozoberáte vo svojej rodine „strašidelné“ témy? Rozprávali sa mama s otcom o tom, ako „to“ mali prvýkrát? A vôbec: komunikujete často? Nie "Ako sa máš?" - "Fajn" - "Čo je v škole?" - "Normálne", ale od srdca k srdcu? nie? Je to preto, že ste nikdy nemali 52. február. A hrdinovia príbehu "52. február" sa stali. Autori priznávajú, že sa nikdy nenaučili rozprávať so svojimi deťmi o prvej láske. Ale možno by ste mohli.

Žáner: detská próza
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Toto je fantázia, rozprávka a neuveriteľný príbeh. V tejto knihe nestretnete mimozemšťanov, Babu Yagu alebo prinajhoršom hovoriace zvieratá. Ale spoznajte úžasnú školu, kde žiaci ráno behajú s jednou myšlienkou: „Ponáhľaj sa!“. Spĺňa tie najdivokejšie sny – od letu v teplovzdušnom balóne až po cestu na Elbrus. Neexistujú v ňom žiadne obvyklé „objekty“ a „paralely“, ale existuje veľa projektov a bratstvo rovnako zmýšľajúcich ľudí. Jedným slovom zázrak, nie škola. Ako každý zázrak je však veľmi krehký. A jedného krásneho dňa sa študenti musia postaviť, aby ochránili svoje sny.

Žáner: detská próza
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

V siedmom „A“ sa pomiešalo všetko: vojna a láska, výbuchy a katastrofy, bitky a ... opäť láska. Taký je vek – skok z detstva do mladosti. Ísť do kina s dievčaťom je ako získať zlaté rúno. Boj v pustatine je nezmyselný ako ktorákoľvek zo svetových vojen a ruže na prahu dokážu úplne zmeniť svet, hoci len na pár minút. Tomu všetkému ale okolití dospelí nerozumejú. A je tak málo slov, ktoré im treba vysvetliť. Pretože ako... pozri... no skrátka... Mnohé z príbehov z tejto knihy boli zaradené do zbierky „Shakespearovi sa ani nesnívalo“, ktorá sa v roku 2012 stala jedným z víťazov celoruskej súťaže o najlepšie literárne dielo pre deti a mládež „Kniguru“.

Žáner: Moderná ruská literatúra
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Kto povedal, že mačka a pes musia žiť ... ako mačka a pes? Naozaj to závisí od mačky. A od psa. A tiež - od toho zvláštneho pocitu, ktorý núti dvorného psa chrániť domácu mačku pred vlastnou svorkou. A samotná mačka - byť smutná z outbredného, ​​poddimenzovaného, ​​ušatého milovaného. A sex... A čo sex? Skutočný pocit, dokonca ani sex nie je prekážkou. Okrem nového príbehu „Ako mačka so psom“ obsahuje kniha dva príbehy, ktoré susedia s populárnou tetralógiou M + F, no oveľa menej známe. Čo je podľa autorov nespravodlivé – oni sami sa „Zaslúžim si viac“ a najmä „MopKoff-on“ sa zdajú byť snáď najlepšími knihami „dospeláckej“ série.

Žáner: Historická fikcia
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

História je rozmarná dáma. Stálo to za to, aby ju jeden neopatrný tínedžer vynadal na múry Kremľa a on bol spolu so svojím partnerom odhodený tak ďaleko, že by musel vytiahnuť celú knihu. „Kam sme sa to dostali? Ako sa odtiaľto dostaneme? Ako prežiť? pýtajú sa postavy v knihe. Veľmi im chcem pomôcť, pretože máme po ruke internet a máločo si pamätajú aj zo školského kurzu! A školský kurz sa nie vždy zhoduje s tým, čo sa deje pred udiveným pohľadom nedobrovoľných cestovateľov v čase. Najmä vtedy, keď musíte čeliť Dolgorukyho bojovníkom, radiť Kalite, brániť Moskvu pred Tochtamyšom alebo pracovať ako tlmočník pre britského veľvyslanca. Okrem toho je to milostný príbeh...

Žáner: Detská fantázia
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Nemali ste sa dotknúť dubu! Potom by sa nič zlé nestalo. A keď sa dotkli, potom to začalo. Zo všetkých trhlín vyliezli zlí duchovia. Brownies a kabinety sú pre našich stredoškolákov, zlí duchovia sú proti. Perún hádže blesky na strechu, Koschei sa snaží prelomiť začarovaný kruh, hovoriaca mačka kŕmi morskú pannu ukradnutou klobásou, druhý Newtonov zákon dočasne nefunguje, pred očami sa mi zjavuje „Rozprávka o Igorovej kampani“, akoby v 3D, ale v skutočnosti pomohlo magické rozpúšťadlo... Chcete ísť ďalej? Prečítajte si sami.

Žáner: detská próza
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

... Cestovný inžinier Sergej Ivanovič Morozov, kráčajúci na Štedrý deň pred Novým rokom 1912 so svojou manželkou Mášou po Kosoy Lane v Petrohrade, padá pod čarovný sneh, ktorý tu, ako sa ukázalo, padá raz za päťdesiat rokov. Bez toho, aby o tom vedeli, manželia sa na ďalšie polstoročie stanú vykonávateľmi novoročných detských snov - Santa Clausa a Snehulienky. Sú šokovaní novými možnosťami a všetky zázraky, ktoré robia, dlho považujú za náhody. Ale oči hrdinov románu otvárajú ptёrks a ohly - predstavitelia magických ľudí, ktorí sa stávajú ich stálymi asistentmi v silvestrovských dňoch a nociach ... "Skutočný príbeh Santa Clausa" kombinuje rozprávka a príbeh o skutočnú históriu Rusko v XX storočí. Je určená deťom vo veku 8-12 rokov, tým, ktoré sa ešte úplne nerozlúčili s vierou v novoročný zázrak, ale už sú pripravené spoznať pravdu o živote a histórii svojej krajiny.

Žáner: súčasné romantické romány
Autor: Andrey Zhvalevsky, Evgenia Pasternak

Prvá domáca „knižná séria“ napísaná v žánri „ironický príbeh lásky“, ktorý je na Západe mimoriadne populárny (najznámejším predstaviteľom žánru je „Denník Bridget Jonesovej“). Hlavné postavy (moskovčan Sergei a Minsker Katya) spadajú do série náhodných udalostí, ktoré úplne zmenia ich životy. Keby si tak mohli navzájom čítať myšlienky... Čitatelia však majú takúto možnosť (keďže každú epizódu románu opisujú Katya aj Sergej) – a zistia, že muži a ženy nielen cítia, ale aj vidia, počujú, a myslis uplne inym sposobom.. „M + F“ umožní každému čitateľovi vyskúšať si tieto romantické dobrodružstvá: zvláštne, vtipné a nečakané. Knižnú sériu Andreja Zhvalevského a Evgenia Pasternakovej „M + F“ nazvali kritici „najzábavnejším a najdojímavejším milostným duetom v posledných rokoch". Kino samozrejme nemohlo prejsť takým darčekom - a teraz úlohy Katy a Sergeja vo filme „M + F“ hrali hrdinovia obľúbeného televízneho seriálu „Nenarodte sa krásna“ Nelly Uvarová. a Grigorij Antipenko. Pozrite si film a prečítajte si knihu M+F.

Všetky knihy nachádzajúce sa na portáli sú poskytované len na informačné účely a v obmedzenom množstve. Nezabudnite, že musíte zakúpiť licencovanú verziu. Vážení držitelia autorských práv! Ak na stránke nájdete svoj obsah a chcete ho odstrániť, napíšte na [e-mail chránený]
2016 knigi-tut.net - Tu si môžete prečítať a stiahnuť knihy. -

29. mája od 11:30 do 17:00, priestranné sály „Sociálnych štruktúr“(Sv. Baltiyskaya, 5, m.Sokol) pozývajú na festival tínedžerov a rodičov Deň tínedžerov. Podrobný program celého podujatia si môžete prečítať.

V rámci tohto stretnutia Vás pozývame na stretnutie so spisovateľským duetom A. Zhvalevskym a E. Pasternakom.

Môžete klásť svoje otázky, dostávať odpovede, len tak chatovať zaujímaví ľudia. Kúpte si nové knihy od autorov alebo si doplňte knižnicu chýbajúcimi. Získajte autogram a samozrejme sa odfoťte so živými spisovateľmi.

Životopis Zhvalevského / Pasternaka

Andrei Zhvalevsky a Evgenia Pasternak je tvorivý zväz bieloruských spisovateľov, ktorý existuje už desať rokov. Obaja spoluautori sú vzdelaním fyzici a žijú a pracujú v Minsku.

Spoločná tvorba Andreja Zhvalevského a Evgenia Pasternakovej sa začala v roku 2004 cyklom ironického ľúbostné romány"M + F", ktoré boli opakovane dotlačené a tiež sa stali základom pre film s rovnakým názvom, ktorý nakrútil "Central Partnership" (v hlavnej úlohe Nelly Uvarova a Grigory Antipenko). Svojho čitateľa si našli aj ďalšie poviedky tohto žánru: „Zaslúžim si viac“, „O mrkve vypnutá / zapnutá“, „Ako mačka so psom“.

Skutočný úspech však dosiahli spoluautori, keď začali písať knihy pre deti a tínedžerov: „Skutočný príbeh Santa Clausa“, „Čas je vždy dobrý“, „Gymnázium č. 13“, „Moskvest“, „Shakespeare nikdy nesníval“, „Chcem ísť do školy“, „Smrť mŕtvym dušiam“, „52. február“, „Lov na baziliška“, „Utečme odtiaľto“. Všetky tieto knihy sú neustálym záujmom čitateľov a vydavateľov a boli ocenené mnohými oceneniami. Práva na preklad „Time is always good“ kúpilo talianske vydavateľstvo „Giunti“, prebiehajú rokovania o filmovom spracovaní tohto príbehu.

V Univerzálnej knižnici Spoločného inštitútu pre jadrový výskum. DI. Blokhintsev sa stretol s autormi populárnych kníh pre deti a dospievajúcich Andrei Zhvalevsky a Evgenia Pasternak. Toto podujatie bolo načasované na výročie inštitútu a Týždňa detskej knihy. Autori z Bieloruska, ktorí Dubnu navštívili prvýkrát, sa radi porozprávali s malými čitateľmi, ich rodičmi a učiteľmi – fanúšikmi kníh, ktoré sa stali skutočnými bestsellermi.

Deň, kedy bolo naplánované stretnutie so spisovateľmi v knižnici, bol plný dôležitých mestských udalostí. O to príjemnejšie bolo vidieť, ako sa deti hrnú do Blokhinky v kŕdľoch a nesú so sebou celé tašky kníh v nádeji, že dostanú autogramy od autorov.

Dlhá cesta k literatúre

Tvorivé spojenie Andreja Zhvalevského a Evgenia Pasternakovej sa zrodilo v roku 2004, hoci história ich známosti je viac ako štvrťstoročie. Obaja študovali na katedre fyziky Bieloruskej štátnej univerzity v Minsku, Andrej je o tri roky starší. Stretli sme sa v študentskom divadle: obaja boli členmi organizačného výboru pre prípravu Dní fyziky a potom spolu hrali v KVN.

Andrey po ukončení univerzity v roku 1992 dokázal rok a pol pracovať vo svojej profesii: študoval vedecká práca, aktívne publikoval, začal písať dizertačnú prácu. S veľkou ľútosťou som sa musel rozlúčiť s vedou: narodila sa dcéra, musel som živiť svoju rodinu. Ďaleko prešiel k literatúre – najskôr sa venoval dizajnu cenných papierov, žurnalistike, potom pracoval vo vydavateľstve. Keď som sa zoznámil s dielami mladých autorov, uvedomil som si, že ja sám nemôžem písať horšie. Prvou knihou napísanou spoločne s Igorom Mytkom bola paródia na Harryho Pottera – „Porry Gutter and the Stone Philosopher“, potom ironický horor „No Harm Will Be Done Here“, ktorý získal národnú cenu pre deti. Od roku 2005 je Zhvalevsky členom skupiny scenáristov, ktorí píšu scenáre pre televízne seriály, vrátane "Vojakov", "Policajt v práve" a ďalších.

Tvorivé spojenie A. Zhvalevského a E. Pasternaka

Po rozlúčke so spoluautorom sa Andrei rozhodol zapojiť Evgenia do literatúry, s ktorou boli naďalej priateľmi so svojimi rodinami. Jej počítačový tutoriál Computer for Women sa stal okamžite hitom. Spoločná práca autorov začala cyklom ironických príbehov lásky „M + F“, ktoré sa stali základom slávneho rovnomenného filmu. Text pre muža napísal Andrey, pre ženu - Evgenia. Potom tam bolo ženská romantika"O carrotoff/on". Skutočnú slávu však získali knihy napísané pre deti a tínedžerov: „Čas je vždy dobrý“, „Gymnázium č. 13“, „Skutočný príbeh Santa Clausa“, „Chcem ísť do školy“, „Moskvest“, „52. február ““, Bazilišek“, „Smrť mŕtve duše“, „O Shakespearovi sa ani nesnívalo“ a ďalšie. Ich diela sa opakovane stali víťazmi čitateľských súťaží, laureátmi a finalistami Drahého sna, Kniguru, Scarlet Sails"" Alice ", ceny im. Krapivin, Start Up a mnoho ďalších.

Inšpirácia od vlastných detí

Andrei žartuje, že jeho hlavným prínosom do literatúry je Jevgenij Pasternak! Inšpiráciu čerpajú predovšetkým od vlastných detí, ktorých je päť v dvoch rodinách: najstarší má 25 rokov, najmladší 4 roky. Knihy, ktoré deti doslova čítajú, sú pre dospelých nemenej zaujímavé, navyše sa stávajú akýmsi „mostom porozumenia“ medzi deťmi a rodičmi. A niet divu: veľa zápletiek sa zrodilo na základe každodenných príbehov a deti, ich priatelia a známi, učitelia, domáce zvieratá a dokonca aj ľudia, ktorí sa stretli počas tvorivých stretnutí, sa stali jasnými a rozpoznateľnými postavami. Každá kniha odhaľuje skutočné problémy, vzrušujúcich moderných tínedžerov, o ktorých sa nie vždy odvážia diskutovať nielen s dospelými, ale niekedy aj so svojimi rovesníkmi: prvá láska, vzťahy s priateľmi, drogy, adaptácia v kolektíve, ťažkosti s učením.

História tvorby kníh

Na stretnutí v Blokhinka sa autori podelili o niekoľko príbehov písania kníh. Napríklad „Čas je vždy dobrý“ je príbeh o tom, ako chlapec a dievča z rokov 1980 a 2018 zmenili časy. Nápad na knihu prišiel jedného večera, keď Evgeniina najstaršia dcéra Sasha, keď sa pozrela do chladničky a nenašla tam jogurt, oznámila, že nie je čo jesť! Zároveň som bol neskutočne prekvapený, keď som sa dozvedel, že moja mama prvýkrát vyskúšala jogurt v prvom ročníku na univerzite. Rozhovor sa vliekol: dcéra s potešením počúvala svoje spomienky na detstvo, v ktorom nebolo veľa vecí známych dnešným tínedžerom - počítače, pomôcky, mobilné telefóny. Ale na dvoroch sa všetkým páčili rôzne hry vonku. Spoluautori presvedčení, že deti majú naozaj záujem počuť, ako sa im žilo v Sovietskom zväze, sa rozhodli napísať knihu v žánri sci-fi. Vzhľadom na to, že to bolo v roku 2008, dokázali veľa uhádnuť pohľadom do budúcnosti.

Z názvu sa zrodila kniha „Chcem ísť do školy“. Autori chceli vymyslieť takú úžasnú školu, do ktorej deti ráno utekajú s jedinou myšlienkou: „Ponáhľaj sa!“ Neexistujú v ňom žiadne obvyklé „objekty“ a „paralely“, ale existuje veľa projektov, ktoré realizujú podobne zmýšľajúci ľudia, stávajú sa v ňom tie najcennejšie sny - od lietania v teplovzdušnom balóne až po cestovanie na Elbrus. Po vydaní knihy zaplavili autorov otázky: kde je táto škola? Navyše sa ukázalo, že kniha nie je celkom fantázia: ukázalo sa, že takýchto škôl je málo, ale existujú.

Andrei a Evgenia priznávajú, že si na seba dobre pamätajú školského veku, pochopiť, čo teenagera uráža, čo je pre neho zaujímavé a čo je nudné. Tieto veci sú univerzálne pre rôzne časy. Napríklad Zhenya si v triede vytvorila veľmi ťažké vzťahy: v prostredí tínedžerov nie sú akceptovaní tí, ktorí sa líšia od všeobecnej masy. To však len upevnilo jej charakter. A keď sa presťahovala do inej - fyzikálnej a matematickej triedy, uvedomila si, že štúdium je skutočná jazda!

Zápletky kníh rodia život

Tak ako námety mohli vyrásť z čohokoľvek, tak aj zápletky kníh zrodili samotný život. Na podnietenie záujmu o učenie napísali knihu questov, ktorej odpovede bolo možné nájsť v rámci školských osnov. Nechýbali ani úplne detektívne príbehy. A keď raz autori usporiadali súťaž medzi školákmi, vyzvali ich, aby napísali pokračovanie slávneho literárne dielo. Prišlo viac ako 1000 vzrušujúcich príbehov, z ktorých bolo ťažké vybrať tie najlepšie na tlač.

Ako spolu napísať knihu

Na otázku „Ako môžete spolu napísať knihu? autori povedali, že cvičia viacerými spôsobmi. Niekedy ide o „ping-pongový“ spôsob: jeden napíše časť textu, pošle ho druhému poštou, ten pokračuje a vráti sa k prvému atď. Niekedy takto fungujú, sedia vedľa seba a diskutujú o vývoji zápletky – napríklad vo vlaku: takto sú napísané prvé tri diely nedávno vydanej knihy „Otvorený koniec“. Dobre to spolu funguje aj v kaviarni, kde čakajú najmladšiu dcéru Evgenia, zatiaľ čo sa venuje krasokorčuľovaniu. Druhý spôsob je, keď si každý napíše rolu svojho hrdinu a potom zloží jeden text. Takže „Čas je vždy dobrý“, „M + F“, sú napísané niektoré príbehy.

„Ženy zvyčajne premýšľajú oveľa aktívnejšie: aj keď sa v myšlienkach spoznajú, stihnú sa vydať, porodiť deti, rozviesť sa za pár sekúnd, čím darujú najkrajšie roky svojho života. Počas tejto doby človek niekedy ani nemá čas zhodnotiť svoj vzhľad, “žartuje Andrey. A Evgenia poznamenáva: „Muž by mal vždy zostať mužom a žena - ženou. Iniciatíva patrí mužovi. Je to ako s tancom. Vo dvojici všetko funguje, len keď partner vedie, ale robí to spôsobom, ktorý je pre ženu výhodný.

Autori vždy zostavia plán napísania knihy, určia postavy, načrtnú vývoj zápletky, neustále sa opravuje a dolaďuje. Na konci práce autori uverejnia rukopis v skupine Vkontakte na „testovacie čítanie“, pozorne si vypočujú názory svojich čitateľov, dokončia obrázky, urobia opravy, až potom sa zrodí konečná verzia knihy. .

Stretnutia s čitateľmi

Stretnutia s čitateľskou verejnosťou sú vždy jedným dychom, zábavné a zaujímavé. Spisovatelia sa považujú za seba v určitom zmysle konverzačných umelcov. Niekedy musíte v deťoch doslova prebudiť záujem o knihy. V jednom z petrohradských telocviční, ako sa ukázalo, deti okrem učebníc ani neotvárali iné knihy. Musel som im prečítať len úryvky z mojich diel – ožili, zaujali. A cez cestu je ďalšia telocvičňa, kde sa stretnutie rozbehlo. Všetko závisí od učiteľov, autori veria: v bežnej škole v provinčné mesto môže byť oveľa viac nadšených detí ako v tej „najvychytenejšej“ súkromnej škole alebo gymnáziu.

Andrei priznal, že podľa jeho osobných dojmov školáci stále viac čítajú, najmä v mladšom veku. Je cítiť, že rodičia sa začali viac angažovať vo svojich deťoch. A nedávno som po štúdiu vydavateľských programov zistil, že kníh pre deti vychádza štyrikrát viac ako pre dospelých. Andrei tiež povedal, že medzi detskými spisovateľmi neexistuje konkurencia, vzťahy sú veľmi teplé a priateľské.

Po stretnutí s malými čitateľmi nasledoval rozhovor s dospelými – rodičmi a učiteľmi – o modernej detskej a tínedžerskej literatúre, o tom, ako zaujať deti čítaním, o čase a o sebe a mnohých ďalších témach, ktoré trápia každého človeka. Nie je však zvykom, aby spisovatelia hovorili o knihe, ktorá sa práve píše, a tak sa fanúšikovia tvorby Andreja Žvalevského a Evgenia Pasternakovej môžu tešiť len na stretnutie s novými knihami, ktoré čoskoro vyjdú spod ich pera.

Evgenia STEINOVÁ

Foto z osobného archívu spisovateľov

Analýza umeleckej, výchovnej a estetickej hodnoty kníh „Čas je vždy dobrý“, „Moskvest“, „Gymnázium č. 13“ od A. Zhvalevského a E. Pasternaka. Diskusie o modernej detskej knihe, jej prednostiach, vzdelávacom potenciáli.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Podobné dokumenty

    Špecifiká moderny detské čítanie. Nízka úroveň kvality moderných kníh, periodík pre deti. Komercializácia knižného trhu. Problém akvizície knižníc s detskou literatúrou. Perspektívy rozvoja detskej literatúry, periodickej tlače.

    abstrakt, pridaný 9.11.2008

    Detská literatúra, jej hlavné funkcie, črty vnímania, fenomén bestsellerov. Vlastnosti obrazov hrdinov v modernej detskej literatúre. Fenomén Harry Potter súčasnej kultúry. Štýlová originalita modernej detskej literatúry.

    ročníková práca, pridaná 15.02.2011

    Stručné životopisné informácie o živote B.L. Pasternak - jeden z najväčších ruských básnikov 20. storočia. Vzdelanie Borisa Leonidoviča, začiatok jeho práce a prvé publikácie. B.L. Pasternak Nobelova cena za literatúru.

    prezentácia, pridané 14.03.2011

    Život a dielo Borisa Pasternáka. Prvé literárne kroky. Účasť na činnosti Zväzu spisovateľov ZSSR. Prenasledovanie básnika úradmi, jeho odcudzenie od oficiálnej literatúry. Cena nobelová cena. Smrť básnika, zvečnenie jeho pamiatky.

    prezentácia, pridané 14.04.2014

    Problém inteligencie v ére revolúcie. Pasternakov román je príbehom o inteligencii a revolúcii. Politický symbol slobody a boja proti potlačeniu jednotlivca. Pasternak zneuctený, prenasledovaný, nepotlačiteľný - Muž s veľkým písmenom.

    abstrakt, pridaný 12.12.2006

    Spisovateľ B. Pasternak ako ikonická postava kultúrneho priestoru minulého storočia. Dielo „Doktor Živago“ v kontexte ideologického boja a kreativity Pasternaka. História vzniku a vydania románu. Nominácia na Nobelovu cenu.

    práca, pridané 06.05.2017

    Fenomén „detskej“ literatúry. Osobitosť psychologizmu diel detskej literatúry na príklade príbehov M.M. Zoshchenko "Lyolya a Minka", "Najdôležitejšie", "Príbehy o Leninovi" a R.I. Freierman „Divoký pes Dingo, alebo rozprávka o prvej láske“.

    práca, pridané 06.04.2014