Problem, ki ga obravnava avtor, je aktualen, saj zadeva vsakega od nas. Vsaka oblikovana osebnost gre namreč skozi fazo odraščanja. Vsak gre skozi to drugače. Nekdo spozna modrost in zakonitosti življenja spontano, brez neposrednega vpliva od zunaj. Drugi vstopijo v vojno in postanejo odrasli ter spoznajo vrednost človeško življenje, tovarištvo, ljubezen. In nekdo pride v situacije, ki preizkušajo moč duha in zahtevajo odgovorne odločitve. Zorenje protagonista se je zgodilo točno po zadnjem scenariju.
Avtorja skrbi problem odraščanja ljudi. Meni, da je odraščanje človeka najprej pridobitev pripravljenosti biti odgovoren za svoja dejanja, prevzeti odgovornost ne le zase, ampak tudi za druge ljudi.
Strinjam se s stališčem avtorja. Menim tudi, da je odrasel človek posameznik, samostojen v svojih dejanjih in odgovoren za svoja dejanja.
Spomnimo se dela M. Bulgakova "Mojster in Margarita". Glavni lik dela, Margarita, sposobna globoke, predane, nesebične ljubezni, zaradi svojega izbranca, gre skozi vse preizkušnje, ki jih sam hudič, Woland, uredi zanjo. Le nesebičen, odrasel človek je sposoben takega dejanja.
Eno od meril zrelosti je odgovornost za svoja dejanja. In niso nujno moralni. Na primer, sin Tarasa Bulbe, Andrij, zaljubljen v poljsko lepotico, se odpove domovini, sorodnikom, tovarišem, prostovoljno preide na stran sovražnika. To je njegova neodvisna izbira, izbira odrasle osebe, čeprav nemoralna, za katero je plačal z življenjem s kroglo, izstreljeno iz piska lastnega očeta.
Če želite postati odrasel, je torej treba iti skozi življenjsko šolo, v kateri boste morali sprejemati odgovorne odločitve in izvajati premišljena dejanja.
Besedilo, na katerem je esej napisan:
(1) Polijino vneto stanje in, kar je najpomembneje, njen zmeden, dvoumen govor - vse je nakazovalo na najhujša ugibanja, veliko hujša kot celo Rodionovo ujetništvo ali njegova smrtna rana.
(2) "Ne, tukaj je popolnoma drugače," se je zdrznila Polya in se obrnila k steni, izpod blazine vzela zmečkan, prebran trikotnik.
(3) Pozneje se je Varya sramovala svojih začetnih domnev. (4) Čeprav se redki tranzitni vlaki niso ustavljali v Moskvi, so bile postaje v bližini in Rodion je poznal Paulinin naslov. (5) Seveda poveljstvo vojaku morda ni dovolilo, da bi zapustil ešalon v slepo ulico Marijinega oznanjenja, zakaj potem na poti v aktivno vojsko ni odvrgel vsaj razglednic svojih, ljubljenih? ..
(6) Torej, to je bila njegova prva prva novica z več kot dvotedensko zamudo. (7) Vsekakor se bo zdaj pokazalo, s kakšnimi mislimi je šel v vojno. (8) Varya je nestrpno razgrnila list, ves preluknjan s svinčnikom - očitno je bilo napisano na njenem kolenu. (9) Moral sem iti do svetilke, da sem razločil temne, napol končane črte.
(10) Varya je takoj naletela na glavno mesto.
(11) »Morda edini razlog, draga moja, zakaj je vse molčalo
tokrat - ni se bilo kje umiriti - je Rodion zapisal kratko, z nepričakovano polnostjo in naravnost, kot v izpovedi. (12) – Zaenkrat se še umikamo, umikamo se dan in noč, zasedamo ugodnejše obrambne linije, kot piše v poročilih. (13) Poleg tega sem bil zelo bolan in zdaj si še nisem popolnoma opomogel: moja bolezen je hujša od vsakega pretresa. (14) Najbolj grenko je to, da sem sam čisto zdrav, ves cel, zaenkrat na meni še niti ene praske. (15) Zažgite to pismo, o njem vam lahko povem le na celem svetu, - Varja je obrnila stran.
(16) Incident se je zgodil v eni ruski vasi, ki je naša
del je bil v umiku. (17) Bil sem zadnji v četi ... in morda zadnji v celi vojski. (18) Na cesti je pred nami stala okoli devetletna domačinka, še otrok, ki so ga v šoli očitno vzgajali, da ljubi Rdečo armado ... (19) Seveda ni dobro razumela strateške situacije. (20) Pritekla je do nas z divjimi rožami in, kot se je zgodilo, sem jih dobil. (21) Imela je tako vedoželjne, vprašujoče oči - tisočkrat lažje je gledati opoldansko sonce, vendar sem se prisilil, da sem vzel šopek, ker nisem strahopetec, prisežem ti pri materi Polenki, da nisem strahopetec. (22) Zaprl sem oči in jo sprejel od nje, ki je bila sovražniku prepuščena na milost in nemilost ... (23) Od takrat imam tisto posušeno metlo stalno pri sebi, na telesu, kot sem nosim ogenj v naročju, mu naročim, naj mi ga položi na grob, če se kaj zgodi. (24) Mislil sem, da bom sedemkrat izkrvavel, preden postanem moški, a tako se zgodi, suho ... in to je pisava zrelosti! - (25) Nato sta dve vrstici prišli povsem nečitljivo. - (26) In ne vem, Polenka, ali bo vse moje življenje dovolj, da plačam to darilo ... "
(27) - Da, zelo je zrasel, vaš Rodion, prav imate ... - je zložila pismo, je rekla Varya, kajti s takšnim načinom razmišljanja ta vojak komajda bi bil sposoben kakršnega koli obsojanja vrednega dejanja.
(28) Objeta sta dekleta poslušala šumenje dežja in redke, zamrle hupe avtomobilov. (29) Tema pogovora so bili dogodki preteklega dne: razstava ujetih letal, ki so jo odprli na osrednjem trgu, nezasut krater na ulici Veselih, kot so ga med seboj že vajeni imenovati, Gastello, čigar nesebični podvig je v tistih dneh grmelo po vsej državi.
Vse pravice do tega gradiva pripadajo lastniku spletnega mesta. Popolno ali delno kopiranje je dovoljeno samo s soglasjem skrbnika.
sreča je živeti za druge
L. N. Tolstoj
Kdaj, v katerem trenutku življenjska pot se začne odraščanje? Mislim, da ima vsak svoje roke in časovne okvire, vendar je nekaj skupnega, kar se zgodi vsem: začnemo razmišljati o prihodnosti, poskušamo najti svoje mesto v svetu, spoznati, kaj želimo doseči, in razumeti, katere cilje si moramo za to postaviti. Z življenjem začnemo ravnati zavestno. Morda je prav ta trenutek izhodišče odraščanja. Nismo še pridobili celostnega pogleda na svet odraslega, nismo se uveljavili kot samostojni posamezniki. Vse, kar poznamo, smo prejeli od zunaj: starši, šola, družba so imeli velik vpliv na nas. Veliko stvari vpliva na otrokovo dojemanje življenja: zanimivi ljudje, svetli dogodki, dolga potovanja, najljubše knjige. Vse, kar nam da misliti. In zdaj je čas, da se otrok sam odloči. In izkazalo se je, da v življenju še zdaleč ni vedno mogoče delovati, vodeno le po lastni želji ali lastnih interesih. Na neki točki življenje zahteva, da je oseba pripravljena na interakcijo z drugimi. Ne smeš se batiPrevzemite odgovornost za svoje misli, občutke, dejanja in včasih tudi za življenje druge osebe.
Ko razmišljam o tem, kaj mi je pomagalo odraščati, si ne morem kaj, da ne bi govorila o knjigah. Beseda ima moč nad ljudmi. Tudi beseda, ki jo naključno vrže neznanec, lahko pusti neizbrisen pečat na duši. A umetniška beseda ima sposobnost globokega vpliva na um in dušo, beseda mojstra v bralcu vzbudi čustveni odziv, empatijo. Knjige močno vplivajo na naše dojemanje sveta, neopazno za nas same, nas izobražujejo. Avtor: dobre knjige učimo se spoznavati sebe in človeško naravo. Mnoga naša prepričanja oblikujejo knjige, ki jih beremo.
Na srečo je bilo v mojem življenju veliko knjig, srečanje s katerimi zame ni ostalo neopaženo. Posebej bi izpostavil dva.
Prva knjiga je "Vojna in mir" Leva Tolstoja. Marya Bolkonskaya, ena od glavnih likov epskega romana, je postala moja najljubša junakinja, moj ideal. Princesa Marya je prijazno, iskreno, čisto dekle, ki ima redek dar, da vidi pozitivne vidike notranjega sveta ljudi. V življenju je morala pogosto prenašati napade očeta, njegovo nezadovoljstvo: vzgoja dekleta je bila zelo stroga. Toda princesa Mary globoko ljubi in spoštuje svojega očeta in je prepričana v njegovo ljubezen do nje. Vsa njena dejanja in misli govorijo o njej kot o duhovno razviti osebi. Ko Anatole Kuragin pride v hišo Bolkonskih, da bi se snubil, dekle za trenutek pomisli, da jo je mogoče ljubiti, da lahko postane dobra žena in mati. Toda njeni upi se hitro razblinijo: izve, da Kuragin kaže zanimanje za njenega spremljevalca. Princesa Mary se odloči, da se ne bo poročila z Anatolom. Spoznala je, da je njena usoda živeti za druge. Princesa je razumela: »Moja poklicanost je drugačna. Biti srečen z drugo srečo, srečo ljubezni in požrtvovalnosti. Njeno samozatajevanje me veseli in njena sposobnost, da v mnogih stvareh vidi dobro, mi pomaga pri tem.
Druga knjiga, ki je spremenila moj pogled na svet, je Zločin in kazen F. M. Dostojevskega. Sonja Marmeladova, glavna oseba roman, je še en ideal ženske v klasični ruski literaturi. Tako kot princesa Marya je dosegla najvišji duhovni razvoj. Sonya je svoje življenje posvetila pomoči družini. Ker je vedela, da jo njeni sorodniki potrebujejo, jim je dajala svoj denar, vedno znova pozabljala nase in se žrtvovala. Ko se je v njenem življenju pojavil Rodion Raskolnikov, ga tudi ni mogla pustiti v težavah. Po poslušanju njegove izpovedi, njegovega priznanja umora, se Sonya ni bala in ga ni odrinila: pomagala mu je najti samega sebe in ga prisilila, da se je pokesal za svoj zločin pred Bogom in ljudmi. Sočutje in požrtvovalna ljubezen Sonje sta rešila Raskolnikova pred neizogibno moralno degradacijo osebnosti in propadom moralnih načel. Sonya je oživila Raskolnikovo dušo. Ko je zapustila življenje v Sankt Peterburgu, mu je sledila na težko delo, da bi bila vedno tam in ga podpirala v težkih časih. Rešila ga je: »Vstal je in to je popolnoma občutil z vsem svojim prenovljenim bitjem.« Sonjo sem vzljubil zaradi njene velike duhovne moči in iskrene želje pomagati ljudem.
Princesa Marya in Sonechka Marmeladova sta dve literarne podobe kar me je, lahko rečem, obrnilo notranji svet. To so moji najljubši liki v klasične literature. Moje odraščanje so spremljala razmišljanja o njih. Lahko bi rekli, da sem odraščal v želji, da bi bil kot oni. Obe junakinji sta me naučili živeti za druge in v tem najti smisel in srečo lastnega življenja. Moja predstava o sreči je v skladu s Tolstojevo: V življenju je samo ena gotova stvarsreča je živeti za druge. In podobe princese Marije in Sonečke Marmeladove učijo: človek lahko pozabi nase, da pomaga tistim, ki potrebujejo podporo, in je hkrati srečen. Vojna in mir ter Zločin in kazen sta knjigi, zaradi katerih sem odrasel in spoznal, da je najpomembnejša stvar v življenju pomagati drugim. Če želite biti resnično srečni, lahko samo daste srečo drugim.
Grishkova Irina
Sestavek - sklepanje na temo "Kaj je odraslost?" Študentka v svojem delu ugotavlja, da je odraslost večplasten in individualen pojem ter sestavljen iz več komponent. Predstavljen je zanimiv pogled na ta problem.
Prenesi:
Predogled:
Odraščanje je lekcija za vse življenje
sposobnost ustvarjanja izvedljivega sveta,
in tisti, ki niso zgradili svojega malega sveta,
voljno preoblikovati svet.
Igor Guberman
Kje se začne odraslost? Odraslost je večplasten koncept. Za vsakogar je odrasla doba nekaj drugega, individualnega. Za nekatere je odraslost takrat, ko začnejo rasti brki ali ko lahko hodiš ven pozno. Morda je to manj prostega časa, ali obratno, priložnost, da počneš, kar hočeš, ko hočeš...
»Odraščanje je proces prehoda iz otrokovega pogleda na svetpogled na svetodrasli, pravijo psihologi. - To je zelo pomembna stopnja razvoja.osebnosti. Pripravljenost in sposobnost prevzemanja odgovornostidejanjain izpolnjevanje nalog, ki so ti naložene, je eden najpomembnejših kriterijev odraščanja.
»Izbira«, »prihodnost« … Naši starši in učitelji nam o tem nenehno govorijo: »Moramo se učiti, moramo končati šolo, iti na fakulteto, najti službo … Vaša izbira je odvisna samo od vas.« Ja, bomo naredimo svojo izbiro. Izbrali bomo svojo pot, našli bomo svoje mesto v življenju.Odraščanje olajša človekova težnja k prihodnosti: kdor pravočasno razmišlja o prihodnosti, se trudi, dela korake k odraslosti. Nasprotno pa je zavračanje naporov, ki jih je treba vložiti v gradnjo svoje prihodnosti, videti kot zavestna ali nezavedna želja po odložitvi ali odložitvi odraščanja. Človekova moč je v delovanju, v zmožnosti doseganja cilja. Brez boja, težav, izgub in kompromisov ni življenja. In naloga odraslih je oblikovati svoj notranji svet, življenjske vrednote sposobnost sprejemanja pravih odločitev v težkih situacijah,resno jemanje življenja se začne z zavestno odločitvijo o prevzemu odgovornosti. To odločitev sprejmemo večkrat v življenju.. Odgovoren je tisti, ki obvladuje sebe in svoje vedenje. Zato se mora vsak od vas naučiti biti odgovoren za svoja dejanja, dejanja, vedenje.
Med sestavnimi deli odgovornosti so še številne druge lastnosti in sposobnosti posameznika: poštenost, pravičnost, načelnost. Teh lastnosti ni mogoče uspešno uresničiti, če oseba nima razvitih čustvenih lastnosti: sposobnosti empatije, občutljivosti do drugih ljudi. Izpolnjevanje katere koli dolžnosti zahteva manifestacijo drugih voljnih lastnosti: vztrajnosti, marljivosti, vztrajnosti, vzdržljivosti. Tako se odgovornost ne kaže samo v značaju, ampak tudi v občutkih, zaznavanju, zavedanju, pogledu na svet, v različnih oblikah vedenja osebnosti.
In verjamem tudi, da se odraslost kaže v neodvisnosti. Več kot lahko dosežeš in narediš sam, bolj si zrel. In starši, ki pravijo, da ste odrasli, pomenijo, da lahko nekaj naredite sami. Kaj je neodvisnost?Zdi se, da je odgovor na površini, vendar ga vsi razumemo nekoliko drugače. Prvič, to je dejanje, ki ga oseba izvaja sama, brez nagovarjanja in pomoči drugih; drugič, neodvisnost od mnenj drugih, svoboda izražanja lastnih čustev, ustvarjalnost; tretjič, sposobnost, da si postavite naloge, ki jih nihče ni postavil pred vami, in jih rešite sami. Tem definicijam je težko ugovarjati. Natančno kažejo na neodvisnost osebe in na splošno zrelost njegove osebnosti.Če se tega ne naučimo, se bo naše življenje spremenilo po volji drugih ljudi.
Tako je naloga vsakogar postati odrasel, samostojen človek, sposoben sprejemati odločitve, biti odgovoren za svoja dejanja, sprejemati ozaveščene odločitve in graditi svoje življenje. Odraslost nakazujenačrtovanje življenja- poslušnost jasnonačrt razmišljanje o prihodnosti, razmišljanje o posledicah svojih odločitev. Zato postati odrasel pomeni jasno nadzorovati svoje življenje, upravljati vse, kar sestavlja življenje, živeti ne le danes, ampak tudi razmišljati o prihodnosti. Premagovanje težav je odraščanje.
Esej o besedilu: "Pollyjino vneto stanje in, kar je najpomembneje, njen zmeden, dvoumen govor - vse je nakazovalo najslabše ugibanja, veliko hujše kot celo Rodionovo ujetništvo ali njegova smrtna rana." Leonov L. M.
L. Leonov postavlja problem moralnega zorenja človeka pod vplivom ekstremnih okoliščin.
Besedilo pripoveduje nenavadno zgodbo o tem, kako mlad vojak med umikom sreča deklico z »vedoželjnimi in povprašujočimi očmi«. Ko v njem vidi hrabrega vojaka Rdeče armade, junaku podari šopek rož, kar povzroči zmedo v junakovi duši. Pisatelj pojasnjuje tesnobno in boleče stanje (»slabše od katerega koli granatnega udara«) Rodiona z dejstvom, da je prvič spoznal polno odgovornost za tega otroka in za svojo domovino.
Delim stališče L. Leonova. Moškost in odraslost sta namreč predvsem moralni kategoriji.
Spominjam se romana A.S. Puškin" Kapitanova hči”, v kateri gre glavni lik po poti duhovnega razvoja. Iz podrasti Petrusha zraste v Pyotra Andreevicha Grineva, ne fanta, ampak moža, ki je uspel dati vreden odboj Emelyanu Pugachevu, ki si je prislužil ljubezen lepe Marije Mironove in blagoslov same cesarice. Ta proces so seveda pospešile zgodovinske kataklizme, v vrtinec katerih pade zelo mlad človek.
Problem moralnega zorenja se postavlja tudi v delu M. Prishvina "Shramba sonca". Nastya in Mitrasha, stara dvanajst in deset let, sta ostala brez staršev. Sprva je celotna vas pomagala skupnim ljubljencem, nato pa so se otroci sami naučili voditi gospodinjstvo in postali zelo neodvisni. To dokazujejo njihovi ljubkovalni vzdevki: "mož v vreči" in "zlata kokoš" ...
Tako so težke življenjske okoliščine (vojna, sirotost, bolezen itd.) Katalizator za moralno oblikovanje osebnosti najstnika, ki ga prisili, da se pred časom poslovi od brezskrbnega otroštva in odraste.
(251 besed)
Iskano tukaj:
- esej na temo odraščanja po besedilu pastinak
Tukaj boste našli največ dejanske težave o procesu odraščanja iz besedil za pripravo na izpit iz ruskega jezika. Za vsakega od njih izbrano literarni argumenti iz raznih knjig. Tabelo z vsemi lahko prenesete na koncu članka.
- I. S. Turgenev v romanu "Očetje in sinovi" dotaknil problematike odnosa med starimi in novimi generacijami. Glavna oseba, mladi nihilist Evgenij Bazarov, se sooči s plemičem Pavlom Kirsanovim in lastnimi starši. Pavel Petrovič aktivno brani stare temelje, Evgenij pa jih poskuša uničiti, da bi na tem mestu zgradil nove. Predstavniki različnih generacij se prepirajo dobesedno o vsem. Eugenovi starši so zaskrbljeni, ker s sinom ne najdejo skupnega jezika. Ko je umrl, pridejo na njegov grob in močno obžalujejo nesrečo, ki se je zgodila, kajti ne glede na odnos starši skoraj vedno ljubijo svoje otroke bolj kot karkoli drugega.
- Konflikt generacij najdemo v drami A. N. Ostrovskega "Nevihta". Med starimi sta Kabanikha in Wild. Novim - Katerina, Varvara, Boris in Tikhon. Glavna junakinja Katerina se zaradi moralnega zatiranja svoje tašče počuti nesrečno, osamljeno, trpinčeno in to depresivno stanje jo potisne v izdajo. Njen mož je šibak, brez volje, zato ženo pusti samo s težavami, sam pa odide v gostilno. To samo poslabša položaj mlade ženske. Tudi Boris se izkaže za slabovoljnega, zato ne more prevzeti odgovornosti za ljubezen. Divji ga tesno drži v primežu, ne da bi kršil stari red, namreč, da bi mlade držal v strogosti. Junakinja, ki ostane sama in ne zdrži takšnega življenja, se zato vrže s pečine. Tihon šele po Katerinini smrti najde moč, da za to, kar se je zgodilo, krivi svojo mamo. Ta primer kaže, da se motita obe sprti strani in da se je zelo pomembno naučiti pravočasno prepoznati svojo napako in najti kompromis.
Proces odraščanja
- Proces odraščanja je dobro opisan v zgodbi A. S. Puškina "Kapitanova hči". Glavni junak Pyotr Grinev je bil na začetku dela neizkušen fant. Začel je igrati karte, močno užalil svojega mentorja Savelicha, ki ga je obravnaval kot svojega. Vendar je Peter pozneje odrasel in se spremenil v plemiča in močan človek. Predvsem so to olajšali občutki do Marije Mironove in kmečke vojne, v kateri je bilo treba sprejeti odrasle in odgovorne odločitve. Od dečka, ki je le lovil golobe po dvorišču, je bil prisiljen odrasti, saj se je usoda Rusije odločala tik pred njim, pomoč pa je potrebovala tudi njegova ljubljena ženska. Pod vplivom teh okoliščin se junak spomni na očetovo oporoko: »Od mladosti skrbi za čast«. Pod njihovim vodstvom pogumno služi cesarici in reši svojo ljubezen.
- Proces odraščanja je opisan v seriji epov fantazijski roman Georgea Martina "Pesem ledu in ognja". Ena od junakinj, Sansa Stark, je bila kot otrok naivna in lahkomiselna. Sanjala je o tem, da bo zapustila svoj rodni severni Zimobran in odšla na jug ter se poročila s plemenitim gospodom, princem ali kraljem. Vendar je bila deklica kasneje obkrožena s sovražniki in spoznala, da je najpomembnejša družina. Zato morajo oni, severnjaki, držati skupaj. Potem ko je bila Sansa dvakrat poročena proti svoji volji, je postala močna in pogumna. Znala se je celo maščevati možu, ki se ji je posmehoval in ubil njenega brata. To pomeni, da ljudje zaradi stiske odraščajo.
- Problem zgodnje odraslosti je prizadet v delu A.P. Platonova "Vrnitev". Aleksej Ivanov se po vojni vrne domov in vidi, da je njegov enajstletni sin Peter zasedel mesto glave družine. Avtor ugotavlja, da se je fant zdel starejši od svojih let. Videti je bil kot majhen, reven, a uslužen kmet. Življenje brez očeta ga je naučilo biti opora mami in sestri. Iz tega primera izhaja, da na zgodnje zorenje vplivajo življenjski pogoji in vzgoja. Če junak na začetku ne bi postavil moralnih temeljev v družini, potem njegov sin pod pritiskom okoliščin ne bi prestal preizkusa.
- Opisuje problem zgodnje odraslosti JK Rowling v Harryju Potterju in kamnu modrosti. Glavni junak, enajstletni deček, je odraščal brez staršev v hiši tete, strica in bratranca. Obravnavali so ga kot služabnika in se mu ni zdelo potrebno razveseljevati z darili. Nekega dne so Harryju za rojstni dan podarili zobotrebec, na enajsti rojstni dan pa se sploh niso spomnili. Fant je že od malih nog razumel, da se lahko zanese samo nase. Tako je zgodaj dozorel zaradi dejstva, da je ostal brez domače družine, obkrožen z brezbrižnimi ljudmi. Vendar se je treba zavedati, da je bil Harry sprva pravilno vzgojen, zato ga takšne okoliščine niso zlomile, temveč kalile njegovega duha.
- Razkrili problem slabega starševstva D. I. Fonvizin v delu "Podrast". Lastnica zemlje Prostakova se sploh ne ukvarja z vzgojo svojega sina. Učitelje najemajo samo zaradi prestiža. Mati podrejenih ne postavlja v nič in z njimi ravna nesramno, skušajoč se donosno poročiti s sinom. Bottom line: Mitrofanushka pri 15 letih ne zna brati, pisati, šteti ali govoriti vljudno. Neumen je, kot Prostakova. Fant je slabo vzgojen, celo njegova mati je predrzna. Od tod dobro znani stavek: "Tu so vredni sadovi zlobe." Sama junakinja se je obnašala gnusno in nevedno, zato je njen sin absorbiral samo njene slabosti in ni imel od kod vzeti vrlin.
- Dotaknil se je problematike slabe izobrazbe Oscar Wilde v filmu Slika Doriana Graya. Dorian je spoznal Henryja Wattona, ki je postopoma začel kvariti mladostniški um. Mladeniču je na krivo pot pomagala stopiti tudi nepričakovano izpolnjena želja – da bi se portret z leti postaral namesto njega. Dorian je podlegel skušnjavam, počel grozne stvari in plačal za to. In za vse so krivi nepremišljeni nasveti Henryja Wottona. Iz tega lahko sklepamo, da ima izobraževanje pomembno vlogo v človekovem življenju.
- IN otroško delo"Bojevniške mačke. Znak treh Erin Hunter piše o mucku Levu, ki je sanjal, da bo odrasel in postal ščitnik. Kasneje se je to zgodilo in dobil je novo ime - Lionpaw. Trdo je treniral, da bi postal najboljši v vsem. Tekel je, skakal, se boril, uril borbene tehnike, se skušal izkazati pred starejšimi in si prizadeval, da bi bili starši ponosni nanj. Tudi majhni otroci sanjajo o tem, da bodo odraščali in dobili prestižni poklic. To je normalna želja, ki je ne bi smeli kritizirati ali zatirati. Glavna stvar je, da otrok ne ravna nepremišljeno in posnema napačen zgled.
