Suzanna Tyulparova
Posvetovanje za starše "Glasbene risbe"

glasbene risbe

Ena od oblik percepcije glasba črpa glasbene vtise. Ni skrivnost, da vizualna dejavnost zelo zanima otroke vseh starosti. Majhni otroci so navdušeni, ko si izmislijo svoje risbe. Takšne naloge prispevajo k razvoju pozornosti, domišljije in abstraktnega mišljenja, zanimajo pa lahko tudi hiperaktivne otroke. Pomembno je še eno trenutek: takšne vaje otroke učijo poslušanja in zaznavanja glasba, pa tudi prisluhniti svojim občutkom in jih ponazoriti z barvo in črto.

Lahko se uporablja poleg risanje in druge vrste vizualna dejavnost otroci: modeliranje, aplikacija. V barvah, glini ali barvnem papirju otroci po mnenju raziskovalcev izražajo tisto veselje, ki ga še ne morejo prenesti z besedami.

Najprej se morate z otrokom pogovoriti o tem, kakšne barvne asociacije so povezane z različnimi vrstami razpoloženja, Na primer: rdeča barva lahko pomeni aktivnost, moč; zelena - umirjenost; oranžna barva zdi se nam toplo, veselo; rumena barva - sončna, svetla; modra je barva zaupanja; modra je barva vztrajnosti, vztrajnosti; vijolična barva – prinaša nam zasanjanost. Z otrokom pozorno poslušajte zvok skladbe. Če bo med zaslišanjem burno izražal svoja čustva, ga ne ustavljajte. To pomeni, da je otrok pravilno prepoznal lik opravljeno delo. Preden začnete risati, vprašajte otroka, za katero barvo želi vzeti svinčnike risanje. starš zna risati dela hkrati z otroki. Med delom pohvalite in podpirajte svoje otroke. Pomoč sugestivna vprašanja: vesel ali žalosten glasba zvenel med risanjem, v kakšnem razpoloženju je bil takrat, kaj si je predstavljal ob poslušanju zvenenja glasba? Prosite otroka, naj vam pove, zakaj je prav ta slika primerna za to glasba. Otrok se ne sme bati fantazirati in iskreno izražati svojih čustev.

Morda se bo kot rezultat dela pojavilo tihožitje, pokrajina ali morda le ornament ali barvna kompozicija. Ni važno. Glavna stvar je, da je otrok poslušal, razmišljal in fantaziral. Rezultat bi lahko bila razstava glasbeni vtisov na enega ali drugega glasba v otroški sobi. Otroci z veseljem demonstrirajo starši svoje risbe, govoriti o čem ustvarjali so glasbo. Drznite si, fantazirajte! In veselje bo prišlo k vam - veselje ustvarjalnosti, presenečenja in enotnosti s svojimi otroki.

Povezane publikacije:

Nebo slikam z modrim trakom, Bel sneg na strehah v dolgi zimi. Zoro bom obnovil s svetlo škrlatno barvo, svojo domovino se učim risati! Pred kratkim.

Posvetovanje "Kaj pomenijo naše risbe" Kaj pomenijo naše risbe Pogosto, ko poslušamo sogovornika, čakamo v vrsti, sedimo v učilnici, nekaj narišemo, narišemo, prebarvamo. Skoraj do tega.

Posvetovanje za starše "Glasbene igrače z lastnimi rokami" Vzgojiteljica: Kadoshnikova Anna Sergeevna V zgodnjem otroštvu je sluh pomemben.

Posvetovanje za starše "Pripravljenost na šolo in otroške risbe" Posvetovanje za starše "Pripravljenost na šolo in otroške risbe - ali obstaja povezava?" O tem, da je mogoče in potrebno analizirati otroške risbe.

Nasvet za starše "Kaj pomenijo otroške risbe?" Kaj pomenijo otroške risbe? Otroci radi rišejo. Otroške risbe so dragocene, ker vsebujejo informacije ne le o umetniških sposobnostih.

Posvetovanje za starše in učitelje "Risbe po celicah kot način za razvoj HMF" Karirasti vzorci Kariraste risbe so zabavna dejavnost za otroke vseh starosti, izvirajo pa iz ruskega križnega šiva.

Nasvet za starše "Kako upoštevati otroške risbe?" Kako gledati na otroške risbe? Vsi vedo, da otroci radi rišejo. Vsi rišejo - hiše, rože, avtomobile, ptice, živali, svoje ljubljene.

DRAGA MAMICA IN OČKA!
Pomanjkanje zanimanja za risanje v predšolski dobi je pokazatelj resnih psihičnih težav. Navsezadnje risanje za otroka ni le ustvarjalnost, ampak tudi najpomembnejše dejanje pri razumevanju sveta, s pomočjo svojih risb si otroci prizadevajo razumeti predmete, pojave, ljudi okoli sebe in svoje mesto v tem svetu.
Risanje za otroka je veselo, navdihnjeno delo, h kateremu ga ne bi smeli siliti, vendar je zelo pomembno, da otroka spodbujate in podpirate, postopoma odpira nove možnosti za vizualno dejavnost.
Risanje navdušuje otroke, še posebej pa tiste netradicionalne, otroci z veliko željo sami rišejo, ustvarjajo in sestavljajo nekaj novega.
Pri risanju na nekonvencionalne načine se ne bojijo narediti napake, saj je vse mogoče zlahka popraviti in iz napake zlahka izumiti nekaj novega. Otroci pridobijo samozavest, premagajo »strah pred praznim listom« in se začnejo počutiti kot mali umetniki. Imajo interes in hkrati željo po risanju. Rišete lahko s čimer koli, kjer koli in kakor koli želite! Raznolikost materialov postavlja nove izzive in sili, da se vedno nekaj izmisli. In iz teh naivnih in nezapletenih otroških risb se kot rezultat pojavi prepoznaven predmet - I. Nezamegljeno veselje zadovoljstva nad dejstvom, da "sem to naredil - vse je moje!".
Obstaja veliko netradicionalnih tehnik risanja, danes vam bom predstavil nekatere.
Vabimo vas in vašega dojenčka na popotovanje v svet netradicionalne likovne umetnosti.

Risanje z nenavadnimi materiali in izvirnimi tehnikami vam omogoča:
- Vzbuditi ljubezen do likovna umetnost vzbuditi zanimanje za risanje.
- Razkriti možnost uporabe znanih predmetov kot umetniških materialov, presenetiti s svojo nepredvidljivostjo.
- Občutite otroke nepozabna pozitivna čustva.

Rišeš lahko s čimer koli. Drznite si, fantazirajte! In veselje bo prišlo k vam - veselje ustvarjalnosti, presenečenja in enotnosti z otrokom!

GBDOU "Vrtec št. 91 kombiniranega tipa"

Svetovalni center

Izpolni vzgojiteljica

najvišjo kategorijo

Koršunova E.V.

Sevastopol

Posvetovanje za starše "Risanje na netradicionalne načine"

Izvaja vzgojiteljica najvišje kategorije Korshunova E.V.

Razvoj ustvarjalnega potenciala posameznika je treba izvajati s zgodnje otroštvo ko otrok pod vodstvom odraslih začne obvladovati različne vrste dejavnosti, tudi umetniške.

Velike priložnosti pri razvoju ustvarjalnosti so slikovna dejavnost in predvsem risanje.

Risanje je pomembno sredstvo estetske vzgoje: omogoča otrokom, da izrazijo svoje predstave o svetu okoli sebe, razvija fantazijo, domišljijo, omogoča utrjevanje znanja o barvi in ​​obliki. V procesu risanja otrok izboljša opazovanje, estetsko dojemanje, estetska čustva, umetniški okus, ustvarjalnost, sposobnost samostojnega ustvarjanja lepih stvari z uporabo razpoložljivih sredstev. Tečaji risanja razvijajo sposobnost videti lepoto v okoliškem življenju, v umetniških delih. Z lastno likovno dejavnostjo otroci postopoma spoznavajo dela slikarstva, grafike, kiparstva, umetnostne obrti.

Slika na risbah je ustvarjena z uporabo različnih materialov. Umetniki pri svojem delu uporabljajo različne materiale: različne barvice, oglje, sangvino, pastele in še veliko več. In v otroško ustvarjalnost je treba vključiti tudi različne barve(gvaš, akvarel, tuš, barvice, naučite otroke uporabljati te vizualne materiale v povezavi z njihovimi izraznimi sredstvi.

Delovne izkušnje kažejo, da risanje z nenavadnimi materiali in izvirnimi tehnikami otrokom omogoča nepozabna pozitivna čustva. Kot veste, so čustva najprej proces in rezultat praktične dejavnosti umetniška ustvarjalnost. Po čustvih je mogoče presoditi, kaj otroka trenutno veseli, zanima, pahne v malodušje, vznemirja, kar označuje njegovo bistvo, značaj, individualnost.

Predšolski otroci so po naravi empatični literarni junak, igrajo v težavnem igranje vlog različna čustvena stanja, a razumeti, kaj je lepota, in se naučiti izražati sebe v vizualni dejavnosti je darilo, o katerem lahko samo sanjamo, a tega se da tudi naučiti.

Kot odrasli moramo pri otroku razviti čut za lepoto. Od nas je odvisno, ali bo njegovo duhovno življenje bogato ali revno. Ne smemo pozabiti: če dojemanje lepote ni podprto s sodelovanjem otroka pri ustvarjanju lepote, potem se v otroku oblikuje, kot pravijo, "infantilno navdušenje".

Da bi vzbudili ljubezen do likovne umetnosti, vzbudite zanimanje za risanje že od malih nog predšolska starost, je treba uporabiti netradicionalne metode slike. Takšna netradicionalna risba daje otrokom veliko pozitivnih čustev, razkriva možnost uporabe znanih predmetov kot umetniških materialov in preseneča s svojo nepredvidljivostjo.

Nenavadni načini risanja otroke tako prevzamejo, da se v skupini, slikovito rečeno, razplamti pravi plamen ustvarjalnosti, ki se zaključi z razstavo otroških risb.

Katere netradicionalne metode risanja lahko uporabimo doma? Blotografija, slikanje s soljo, slikanje s prsti. Milni mehurčki, brizganje itd. Vas ne zanima, kaj se zgodi, če rišete s krpo ali zmečkanim papirjem?

Rišete lahko poljubno in s čimer koli! Leži na tleh, pod mizo, na mizi. Na list drevesa, na časopis. Raznolikost materialov postavlja nove izzive in te sili, da si ves čas nekaj izmisliš. In iz astragana in mazila na koncu nastane prepoznaven predmet - I. Nezapleteno veselje zadovoljstva zaradi dejstva, da "sem to naredil - vse to je moje! ".

Ko se otrok nauči izraziti svoja čustva na papirju, začne bolje razumeti čustva drugih, se nauči premagati sramežljivost, strah pred risanjem, pred dejstvom, da se nič ne izide. Prepričan je, da se bo izšlo, in to lepo.

Obvladovanje različnih materialov, načinov dela z njimi, razumevanje njihove ekspresivnosti omogoča otrokom, da jih učinkoviteje uporabljajo pri odražanju svojih vtisov o okoliškem življenju v risbah.

Raznolikost vizualnih materialov naredi vizualno dejavnost privlačnejšo, zanimivejšo, in ko otroci obvladajo različne materiale, se oblikuje njihov lasten stil podobe.

Eden najljubših načinov netradicionalnega risanja otrok je slikanje s soljo. Ima ne le zanimive dekorativne lastnosti, ampak tudi zelo enostaven za uporabo.

Otroci radi rišejo in ... milne mehurčke. Lahko rišete s pihanjem.

Lahko pa rišete z zobno ščetko, pa vato, prstom, dlanjo, palčko, zmečkanim papirjem, cevko, ki lovi barvo (kapljico) po listu, tiskate z različnimi predmeti, ustvarjate kompozicije s svečo, šminka, stopala...

Drznite si, fantazirajte! In veselje bo prišlo k vam - veselje ustvarjalnosti, presenečenja in enotnosti s svojimi otroki.

Risanje ima različne tehnike in jih je treba uporabljati pri delu z otroki. Uporaba različne materiale obogati otroke z znanjem o tem, kako delati z njimi, njihove vizualne sposobnosti, popestriti otroško risbo, povečati estetsko plat risbe.

Zakaj in zakaj naši otroci rišejo? Da, saj je vizualna dejavnost morda najbolj zanimiva dejavnost za predšolske otroke. Otroku omogoča, da v slikovnih podobah odraža svoje vtise o svetu okoli sebe, izrazi svoj odnos do njih. Hkrati je vizualna dejavnost neprecenljivega pomena za celovit estetski, moralni, delovni in duševni razvoj otrok.

Toda ko otroka učite risati, ne smete pretiravati. Otroka ne silite nenehno k risanju. V njem je treba ustvariti pozitivno motivacijo za risanje, željo po ustvarjanju.

Če povzamem svoje izkušnje pri delu z otroki v tej smeri, lahko z gotovostjo trdim, da so najbolj zanimive oblike vizualne dejavnosti za otroke netradicionalne tehnike risanja. Takšni nestandardni pristopi k organizaciji vizualne dejavnosti presenetijo in navdušijo otroke, s čimer povzročijo željo po tako zanimivem poslu.

Dragi starši! Predlagam, da se seznanite z nenavadnimi tehnikami risanja. Vaš otrok se bo zelo zabaval in razširil svoje sposobnosti, če mu boste ponudili nove, nenavadne materiale in tehnike likovne umetnosti.

zabavni pljuski

Najprej poskusite sami, potem pa pokažite otroku, kaj naj naredi. Vzemite poln čopič barve, ga držite nad papirjem in z drugo roko udarite po čopiču. Tako lahko dobite zanimivo ozadje za prihodnjo risbo. Pred škropljenjem lahko na papir položite celo predloge - figure, izrezane iz kartona. Na primer, silhuete zvezd, polmeseca, rož, listov, živali. Nastale "bele lise" lahko pustite prazne ali pobarvate.

odtisi listov

Na sprehodu skupaj z otrokom nabirajte liste različnih oblik. Barve doma razredčite v papirnatih lončkih, da bodo dovolj gostote. Površino lista pokrijte z barvo in jo s pobarvano stranjo pritisnite na papir. Na vrh položite še en list papirja in ga poravnajte z roko ali valjarjem. Odlepite zgornji del papirja in poglejte, kaj se zgodi. Morda boste morali najprej malo vaditi, nato pa bo otrok lahko sestavil celotno kompozicijo iz odtisov listov.

Prstni odtisi

Zelo zanimive učinke dobite, če ustvarite sliko z lastnimi prstnimi odtisi ali dlanmi. Seveda morate vzeti barvo, ki se zlahka spere, na primer gvaš. Z akvarelom se bodo vzorci iz odtisov izkazali za manj kontrastne in ekspresivne. Lahko začnete z preproste slike- roža, grozd. In potrebne podrobnosti lahko nato narišete s svinčnikom.

Čečkanje

Skupaj z otrokom izmenično na list papirja rišite ravne in krive črte, ki se sekajo. Nato lahko pobarvate območja, omejena s temi črtami, svinčniki ali flomastri različnih barv, jih napolnite s potezami, pikami, celicami.

krompirjeve štampiljke

Surov krompir prerežite na pol in na mestu reza izrežite preprost relief - rožico, srček, ribico, zvezdico. Blazinico s črnilom namočite s črnilom in otroku pokažite, kako tiskati. Če ni posebne blazinice, lahko vzamete kos gobe ali nanesete barvo neposredno na površino reza. Če pripravite več različnih štampiljk, bo otrok lahko z njimi ustvaril enakomerne risbe ali naredil čudovit ovojni papir za darilo. Ta dejavnost je dober izgovor, da otroka seznanite z različnimi geometrijskimi oblikami: krogom, kvadratom itd.

barvanje s gobo

Potrebovali boste več gobic - eno za vsako barvo. Najprej poskusite sami: gobico pomočite v barvo, jo rahlo ožemite, da odstranite odvečno barvo. Zdaj lahko delate na listu z rahlimi dotiki. Obvladajte novo tehniko sami - naučite otroka.

"Dvojčka"

Seveda ste to sami večkrat storili v otroštvu. Otroku ostane samo pokazati, kako se to naredi. List papirja prepognemo na polovico, narišemo z barvami na eni strani lista ali preprosto nanesemo lise, madeže, nato risbo pokrijemo z drugo polovico lista, z roko rahlo narišemo od zgoraj. Uporabite lahko več barv, lahko dodate nekaj iskric. Razkrivamo, kaj se je zgodilo: metulj, nenavadna roža. Odlična dejavnost za razvoj domišljije.

Reliefi za senčenje

Vzamemo list papirja, pod njega položimo kovanec, ga pobarvamo z mehkim svinčnikom ali voščeno barvico. Relief se pojavi na papirju. Lahko najdete katero koli drugo trdno površino z zanimivo teksturo: listi z debelimi žilami, drevesno lubje, namizni prt z izvezenim križem, kovinska značka. - samo poglej okoli. To ne bo samo očaralo otroka, ampak bo tudi pomagalo pri razvoju njegovih finih ročnih spretnosti.

Uporaba netradicionalnih metod lahko otrokom vzbudi željo po risanju, naredi otrokovo dejavnost zanimivo in poučno.

Od svojega otroka ne pričakujte mojstrovin: cilj vsake vizualne dejavnosti je zabava. Ne nasedajte kritikam, tudi poštenim, sicer tvegate, da otroka odvrnete od te dejavnosti. Toda poskusite ne hvaliti, sicer bo pohvale nehal jemati resno.

Olga Belorustseva
Posvetovanje za starše o likovni umetnosti "Vloga risanja pri razvoju starejše predšolske starosti"

risanje- najbolj naravna in vznemirljiva dejavnost predšolski otroci. To je prva izkušnja izražanja svojega odnosa do sveta okoli sebe.

Za risanje starejših predšolskih otrok ni le zabava ampak tudi delo. Kot vsaka umetnost, risanje od človeka zahteva predanost, vztrajnost, sposobnost osredotočanja moči in pozornosti na to, kar dela.

Otrok starejši 5 let je sposoben prenesti dolgo obremenitev, postane organiziran, nauči se načrtovati svoje delo. Lahko rešuje umetniške probleme, začne čutiti barvo, obliko, velikost, teksturo materiala, razvija natančnost gibanja roke, usklajevanje svojih dejanj z vidom in sluhom.

Med poukom risanje otroka razvija fine motorične sposobnosti roke, trenira spomin in pozornost, uči se razmišljati in analizirati, fantazirati, meriti in primerjati. Zahvale gredo risanje, y predšolski otroci nastane povezan govor.

Za celovito oblikovanje veščin v risanje pri otrocih, v našem vrtec različne vrste razredi: predmet risanje, iz narave, tematsko risanje, po predstavitvi, plot risanje, dekorativni.

Na žalost, mnogi starši razmišljajo o risanju lahkomiselnega poslovanja in ga enostransko nadomestijo z branjem, računalniškimi igrami ali drugimi, z njihovega vidika, potrebnimi dejavnostmi.

Menimo pa, da je potrebno veščine, pridobljene v vrtcu, utrjevati doma.

nasvet starši

Zaželeno je, da so na razpolago otroci, materiali in pripomočki za risanje. Otroci bodo lahko ponovili risbo, ki so jo izvedli pri uri dejavnosti v vrtcu, nekaj dodali, spremenili na bolje, povečali svojo samozavest.

Povabite svojega otroka, naj v barvah upodablja svoje razpoloženje, svoje žalosti in radosti, vtise dneva, in opazili boste, kako se njegovo počutje izboljšuje, postaja bolj miren.

pri risanje, bodite pozorni na ustrezno uporabo barv. Če je na risbi veliko temnih, črnih barv, se pogovorite z otrokom, zanimajte se za njegove trenutne težave, zakaj je te barve uporabil pri svojem delu. Morda se za tem skrivajo psihične težave, sponke, zamere ali negativen odnos do njega s strani vrstnikov ali družine.

torej risanje ne le uči določenih veščin, razvija ustvarjalne sposobnosti in estetski okus otroka, razkrije pa ga tudi kot osebo, pomaga pri reševanju težav psihološke narave, izraža svoj odnos do sveta okoli sebe, postane uspešnejši v družbi, samozavesten in aktiven.

Organizacija delovnega mesta

Da bi otroku olajšali ustvarjalnost, mu uredite delovno mesto, ki ustreza njegovi višini. predšolski otrok, zadostna osvetlitev.

Predšolski otroci ki morajo naslednje leto v šolo, je raje kupiti album z debele rjuhe. Naj se otrok uči barve na papirju tega formata, zato se bo pri pouku v šoli počutil bolj samozavestnega. Pridobite mehke barvne svinčnike, svetle barve, čopiče različnih velikosti.

Od zgodnjih lekcij risanje in barva je zelo odvisna. Če ne upoštevate, kako otrok drži svinčnik ali čopič, lahko to vpliva na pripravo na šolo. Njegova roka ne sme biti napeta, roka pa je togo pritrjena. Zasledovanje risanje, pomembno je imeti možnost neoviranega, prostega gibanja.

Bodite pozorni na držo otroka. Da ne bi utrudili hrbtenice, ne dovolite ustvarjalnega dela dolgo časa. Privoščite si dinamične odmore. In ne pozabite - najboljši počitek je sprememba poklica.

Upamo, da vam bo naš nasvet pomagal razvoj ustvarjalnost tvoj otrok!

In ob desetih, ob sedmih in petih

Vsi otroci radi barve.

In vsi pogumno rišejo

Vse, kar ga zanima.

Vse je zanimivo:

Daljni prostor, blizu gozda,

Rože, avtomobili, pravljice, plesi -

Narišimo vse! Barve bi bile

Da, kos papirja na mizi

Ja, mir v družini in na Zemlji!«

Nasvet za starše Nekonvencionalne tehnike risanje - pot do svobodne ustvarjalnosti"

Z belo kredo rišem oblake

Žrebam, sigurno bo dan...

Risanje je način samoizražanja otrokovega notranjega sveta. In kako svetlo notranji svet mali umetnik, utelešenje njegovih idej, fantazij, podob je tako živo. Otroci radi rišejo, ker te vrste aktivnosti, se pokažejo ustvarjalne možnosti še neodkritega malega talenta. Vsak svobodno izraža svoja čustva, želje, veselja, sanje, slutnje, ... strahove. Risba sama po sebi je fascinantna, informativna, prinaša vesele note občutenja sveta okoli.

Otroci začnejo risati zgodaj in do starosti 2,5-3 let lahko jasno in natančno izrazijo svoje misli in fantazije. Med odraščanjem lahko otrok reče "ne znam risati" in se odmakne od te dejavnosti, ker po njegovem mnenju "ne vidi pomembnih rezultatov". To izraža otrokov strah pred vrednotenjem njegovega dela odraslih, odraža negotovost, previdnost pri vrednotenju ustvarjalnosti. Zakaj se to dogaja? Razlogi so po mojem mnenju lahko različni in so naslednji:

Odrasla oseba pogosto vsiljuje določene stereotipe (hiša je taka, trava je taka) itd.

Razvija se algoritem vizualne dejavnosti (ponavljanje po modelu);

Možnost samoizražanja predšolskega otroka v črti, barva je izključena.

Morda se nekateri bojijo, da bi otroku zagotovili raznovrsten material za risanje.

Najpogosteje se otroku ponudi običajen komplet za risanje:

Oče mi bo dal svinčnik

Mama mi bo dala barve

Sedem za mizo

Barvanje barvanje...

Slavni umetnik V. Favorsky je opozoril: "Ko se otrok obrne na umetnost, mu dajo svinčnike, barve in papir, in to je napaka; treba mu je dati vse vrste materialov. Naj riše na papir, na steno, dela risbe za svojo obleko, naredite obleke iz časopisov." Če se spomnite otroštva, kdo od vas ni poskusil risati s prvim kamenčkom, nageljnom, palico, ki vam je padla v roke

Katere nenavadne materiale vključujem v otroško umetnost? Kar veliko jih je: zobna ščetka, puh, votla cev, celofan, vatirana palčka, tesnila, niti, steklenice, kamenčki, listi, voščene sveče, milna pena, flagele, dlan, tampon. Kaj nov material in vsaka nova pridobljena veščina je otroku v ponos.

Tako se toniranje lista za kasnejše risanje spremeni v zanimivo igro, ko se po zmečkanju papirja in iz njega naredi trd tampon potopi v barvo in zapolni celoten list. Fascinantno za predšolske otroke in toniranje lista s celofanom. Barva se nanese na celofan, nato pa barvni celofan nanese na list, zgladi z dlanjo in odstrani - ozadje je pripravljeno, zelo nenavadno. Za hitro risanje valov predlagam "čarobno steklenico". Niti so na plastično steklenico prilepljene s PVA lepilom vzdolž poševne črte, nato pa so pobarvane. Ko steklenico prevrnemo po listu papirja, ostanejo valovi. Z otroki uporabimo ostanke penastih ploščic, nanesemo barvo na ploščico in z njimi odtisnemo cel list. Ozadje je nenavadno. List lahko obarvate z barvnimi voščenkami, ogljem, penasto gumo.

Z uporabo različnih netradicionalnih materialov mora učitelj sam razviti tehniko risanja in otrokom pokazati pričakovani rezultat, da jih kasneje samostojno uporabijo za ustvarjanje. ustvarjalna dela.

V tem pogledu je zelo zanimiva tehnika inkblotography, ko se pri pihanju z zrakom s pomočjo cevke "vozi" barva po listu papirja in nastanejo nenavadni obrisi.

1,2,3 - blot, blot, oživi!

Kmalu postanite miška

gozdni jelen,

zajček, medvedek,

poslušni pujsek,

Ali kdo drug

Dobro bom risal!

Ob obračanju in pregledovanju risb otroci pokažejo svojo domišljijo in dobijo preproste slike, glavna stvar je dokončati podrobnosti in slika je pripravljena. Risbo lahko popestrite z barvami tako, da ji dodate mehurček in nanesen na pleksi steklo. List je nanesen, zglajen - risba s skicami je pripravljena, ostane še dokončati risanje, vključiti fantazijo. V tej tehniki so pokrajine čudovite.

Otrokom lahko ponudite, da iz rabljenih flomastrov izdelajo »poke«, tako da vstavijo koščke penaste gume, in z njimi narišejo šopek rož za svoje mame do 8. marca, kar je nenavadno. Otrokom so ponudili tudi različne netradicionalne materiale: niti, kroglice, gumbe, vatirane palčke, voščene barvice, penasto gumo, gvaš s soljo, zdrob. Vsak se sam odloči, kaj bo narisal.

Že dva dni rišem...

Obstaja veliko različnih orodij in tehnik - izberite katero koli!

Naslikal bom belo svetlobo

V vaši najljubši barvi...

Netradicionalne tehnike risanja pomagajo, da se počutijo svobodne pri izbiri načinov za izvajanje idej in ustvarjalnih idej. Otrokom dajejo priložnost, da se čudijo in uživajo v svetu. Riši kot otroci! Rišite skupaj!