"Bosszú és nagylelkűség" érvek a kompozíció mellett. Kuprin párbaj vizsgaérvek. Összetétel Kuprin párbaj elemzés Párbaj érvek

A Párbaj történet ideológiai és művészi eredetisége.

Az orosz-japán háború idején és az első orosz forradalom növekedésével összefüggésben megjelent mű hatalmas közfelháborodást váltott ki, mivel aláásta az autokratikus állam egyik fő alapját - a katonai kaszt sérthetetlenségét. A "Párbaj" problematikája túlmutat a hagyományos katonatörténeten. Kuprin érinti az emberek társadalmi egyenlőtlenségének okait, a lelki elnyomás alóli felszabadításának lehetséges módjait, valamint az egyén és a társadalom, az értelmiség és a nép kapcsolatának problémáját. A mű cselekményvázlata egy becsületes orosz tiszt sorsának hullámvölgyeire épül, akit a laktanyai élet körülményei elgondolkodtatnak az emberek közötti rossz kapcsolatokon. A lelki hanyatlás érzése nemcsak Romasovot, hanem Shurochkát is kísérti. Két hős egymás mellé helyezése, akiknek kétféle világszemléletük van, általában jellemző Kuprinre. Mindkét hős arra törekszik, hogy megtalálja a kiutat a zsákutcából, míg Romashov arra a gondolatra jut, hogy tiltakozik a kispolgári jólét és a stagnálás ellen, Shurochka pedig alkalmazkodik ehhez, a külső hivalkodó elutasítás ellenére. A szerző hozzáállása ambivalens, Romashov „meggondolatlan nemessége és nemes akarathiánya” áll közelebb hozzá. Kuprin még azt is megjegyezte, hogy Romashovot kettősének tekinti, és maga a történet nagyrészt önéletrajzi jellegű. Romashov „természetes ember”, ösztönösen ellenáll az igazságtalanságnak, de tiltakozása gyenge, álmai, tervei könnyen tönkremennek, mert. éretlenek és meggondolatlanok, gyakran naivak. Romashov közel áll Csehov hőseihez. De az azonnali cselekvés iránti igény megerősíti az aktív ellenállásra való akaratát. A "megalázott és megsértett" Hlebnyikov katonával való találkozás után fordulat következik be Romashov fejében, megdöbbenti az ember öngyilkossági készsége, amelyben az egyetlen kiutat látja egy mártír életéből. Hlebnyikov késztetésének őszintesége különösen világosan jelzi Romashov számára fiatalkori fantáziáinak ostobaságát és éretlenségét, amelyek csak arra irányulnak, hogy „bizonyítsanak” valamit másoknak. Romasovot megdöbbenti Hlebnyikov szenvedésének erőssége, és éppen az együttérzés vágya készteti először a főhadnagyot az egyszerű emberek sorsára. Romashov Hlebnyikovhoz való hozzáállása azonban ellentmondásos: az emberiségről és az igazságosságról szóló beszéd az elvont humanizmus nyomát viseli magán, Romashov együttérzésre való felhívása jórészt naiv.

A "Párbajban" Kuprin folytatja a hagyományt pszichológiai elemzés L.N. Tolsztoj: a műben magának a hősnek a tiltakozó hangja mellett, aki látta a kegyetlen és ostoba élet igazságtalanságát, a szerző vádló hangja (Kazanszkij monológjai) hallatszik. Kuprin Tolsztoj kedvenc technikáját alkalmazza - a hős-okosító főszereplőjének helyettesítési módszerét. A "Párbaj"-ban Nazansky a társadalmi etika hordozója. Nazanszkij képe kétértelmű: radikális hangulata (kritikus monológok, a "sugárzó élet" romantikus előérzete, a jövőbeli társadalmi megrázkódtatások előrelátása, a katonai kaszt életmódja iránti gyűlölet, a magas értékelésének képessége, tiszta szerelem, érezni az élet közvetlenségét és szépségét) ütközik saját életmódjával. Az egyedüli megváltás az erkölcsi haláltól az individualista Nazansky és Romashov számára az, hogy megmenekül minden társadalmi kötelék és kötelezettség elől.

A záróesszben a legfontosabbak a szakirodalomból vett példák. Ők határozzák meg a zsűri hozzáállását a munkához. Ezért nagyon fontos, hogy időt szánjon a minőségi gyűjtemények elolvasására, amelyek érvekkel szolgálnak, és amelyek egy irányban feltárják a főbb témákat. Itt van egy cikk az Ön számára. De szükségünk van a segítségedre a javításhoz! Írd meg kommentben, hogy milyen könyveket kell felvenned a listánkra, és a Literaguru csapata biztosan megteszi.

M. Gorkij "Alul" című drámájában a szereplők kapcsolata a keserűségre és a bosszúra épül. Mindegyikük habozás nélkül bosszút áll a többieken, amiért az élet mélyére süllyedtek. Mindezek a szegények még mélyebbre húzzák egymást, mert senkinek se legyen visszaútja, ha magának nincs. Ez a lakóház íratlan törvénye. Például Vasilisa féltékenységből zsarnokosítja húgát. Szerelme, Vaska Pepel együttérzést tanúsított iránta, és ez felháborította a despotikus nőt. Bosszúja a fináléban érte el tetőfokát, amikor törvényes férje egy verekedés következtében meghalt. Most Ash-t valódi büntetés-végrehajtás fenyegeti, de szívének egykori hölgye semmit sem tesz a megmentéséért, éppen ellenkezőleg: mindenkit szorgalmasan megfullad a rágalmazásában. Még Vaska iránti „szerelme” sem állítja meg a hősnő bosszúálló természetét. Nyilvánvaló, hogy a bosszú olyan érzés, amely belülről tönkreteszi az embert, és kiűz belőle minden erényt.

M. Gorkij "Alul" című darabjában a szereplők nem hajlandók nagylelkűséget mutatni. Ellenkezőleg, arra törekszenek, hogy fájdalmasabban bántsák és szurkálják egymást, mert a szegénység kiűz belőlük mindent, ami az embert emberré teszi. De van egy vándor, aki megtöri a szidalmak és sértések ördögi körét. Ő itt Luca. Nehéz életet is élt, még arra is utalt, hogy megszökött a nehéz munka elől. De ezek a próbák nem keményítették meg. Az idős férfi minden beszélgetőpartnerhez talál szeretetteljes támogató és részvételi szavakat. A körülötte lévők iránti valódi nagylelkűség ragyog a szemében. A fenék lakóinak reményt adott a fényes jövőre, és ők maguk a hibásak azért, hogy ez nem volt elég erkölcsi újjászületésükhöz. Maró környezetükben a vándor nem sokáig bírta és távozott, valószínűleg ráébredve, hogy ezeknek a szegény embereknek nemcsak otthonuk, de szívük sincs, hiszen könyörtelenül fojtják egymást. Sajnos a nagylelkűség nem mindig tud segíteni az embereken.

A. I. Kuprin, "Párbaj"

A. I. Kuprin "Párbaj" című könyvében főszereplő udvarol a tiszt feleségének, a nő pedig bátorítja közeledési kísérleteit. Romashov őszintén szerelmes, csak Shurochka játszik az érzéseivel. Kíméletlenül halálra ítéli férje előmenetelének érdekében. Nem arról van szó, hogy egy közeli ember fontos neki, csak egy áthelyezésre vágyik egy új helyre, ahol jól érezheti magát. A pletykák és az anonim feljegyzések miatt a megtévesztett házastárs párbajt rendel Romashovhoz. Meg akarja bosszulni a letaposott becsületet. Shura biztosítja a hőst, hogy „szórakozásból” lelövik magukat, csak azért, hogy Nikolaevet ne tekintsék gyávának. Egy fiatal hadnagy hisz szeretett asszonyában, de a párbajban férje megöli ellenfelét, felemelkedik katonatársai szemében. Sajnos az akkori társadalomban a bosszúvágy volt jellemző, így több százra képes fiatalok lettek áldozatai. Megállapítható, hogy a bosszú veszélyes az emberekre, mert a képzeletbeli igazságérzet miatt kisajátítják a mások élete feletti rendelkezési jogot.

A. I. Kuprin „Párbaj” című könyvében Romashov elhagyja bosszantó szeretőjét. Ám a nő nem akarja elengedni a fiatalembert, és megesküszik, hogy bármi áron bosszút áll rajta. Raisa Aleksandrovna Peterson kétségbeesett kalandvágyó volt. Úgy döntött, hogy kompromittálnia kell a főhadnagy új kapcsolatát, de neki és Shurochkának semmije sem volt. De Mrs. Peterson, romlottsága miatt, másként gondolkodott, és névtelen leveleket küldött szét, amelyekben leleplezték Nikolev feleségének árulását. A megtévesztett férj fellángolt, és párbajt követelt. Maga Shurochka intrikái következtében Romashovot megölték, férje pedig győztesen "védte a család becsületét". A bosszú következményei mindig tragikusak: egy ártatlan embert megölnek, és semmilyen trükk nem hozhatja vissza.

A. S. Puskin, "Jeugene Onegin"

A. S. Puskin "Jeugene Onegin" regényében a bosszú tragédiához vezetett: a fiatal költőt, Lenszkijt megölték. Az egész azzal kezdődött, hogy a főszereplő levelet kapott, amelyben Tatyana bevallotta szerelmét. Elutasította a lány érzelmeit, arra hivatkozva, hogy alkalmatlan a családi kapcsolatokra. Természetesen nem akarta zavarba hozni jelenlétével, de egy lelkes barátja meghívja Tatiana névnapjára. Ott egy kellemes estét kíván eltölteni a menyasszonnyal. Eugene beleegyezik, de már az este rendkívüli esetlenséget érez. Mindenért Vlagyimirt hibáztatja, és elhatározza, hogy bosszút áll rajta, flörtöl kedvesével, Olgával, egy szeles kacérnővel. Lensky dühös volt, mert nem keltette fel a lány figyelmét. Párbajra hívta ellenfelét, és Eugene nem tudta visszautasítani. Ennek eredményeként Onegin megölte bajtársát kicsinyes és ostoba bosszúja miatt. Íme, a képzeletbeli igazságszolgáltatási törekvés következményei.

A. S. Puskin "Jevgene Onegin" című regényében a nagylelkű nő eszményét ábrázolják. Ő Tatyana Larina. Lelke valóban nagyszerűnek mondható, mert a családi jólét megőrzése érdekében elhanyagolta szenvedélyét. Egyszer fiatalkorában a lány beleszeretett egy látogató nemesbe, aki nem vette komolyan az érzéseit. De a hősnő örökre a szívében tartotta őket, pedig egy másik személyhez ment férjhez. Nem szerette a tábornokot, de tisztelte, és hálás volt neki a csodálatért, amellyel bánt vele. Amikor sok év után Eugene visszatért a világ körüli vándorlásából, Tatyana iránti szenvedély gyulladt fel. De férjhez ment, és visszautasította azt, akit még mindig feltétel nélkül szeretett. A hősnő nagylelkűen elutasította saját boldogságát a béke és az öröm megőrzése érdekében. szeretett. Az igazi nagylelkűség ugyanis megköveteli az önmegtagadást.

A. S. Puskin, A pikkek királynője

A. S. Puskin drámájában " Pák királynője» A hős minden erejével megpróbálja kideríteni a három lap titkát – azt a titkot, amely lehetővé tette számára, hogy mindig nyerjen a kártyákon. Szeretett volna nagy vagyonra szert tenni, és előkelő helyet foglalni el a társadalomban, de hosszú évek a munka nevetségesnek tűnt számára, amikor megtudta Tomskytól, hogy rokona meg tudja mondani, hogyan kell mindig nyerni. Ekkor Hermann támadást indított a grófnő tanítványa ellen, megvallva érzéseit a szerencsétlen lánynak. Nem tudott ellenállni, és meghívta a fiatal férfit egy randevúzásra a házban. Jött a hős, de nem Lisa érdekelte, hanem az öregasszony a titkával. Megijesztette a szerencsétlen nőt, meghalt. De a szelleme visszatért, és elárulta a kívánt titkot, cserébe egy ígéretért, hogy feleségül veszi Lisát. Hermann persze nem fékezte meg, hanem leült a játékasztalhoz. A döntő csata azonban cserbenhagyta: minden pénzét elvesztette. Az öregasszony bosszúja szörnyű volt: a fiatalember megőrült a gyásztól. Fontos tanulsággal szolgál a szerző: a bosszút nem lehet megjósolni, bármelyik pillanatban megjelenik, ezért nem szabad elítélendő cselekedeteket elkövetni a megtorlás elkerülésének reményében.

A nagylelkűség hiánya tönkreteheti az embert. Ilyen példát mutat be A. S. Puskin A pikkek királynője című drámájában. A hős önző célokra használ fel egy ártatlan lányt, és védőnőjétől próbálja megtudni a három kártya titkát, hogy mindig nyerjen a kártyaharcokban. Ennek érdekében nem veti meg a megtévesztést. Lisa beengedi a grófnő házába, de Hermann csak azért jött, hogy megtudja a titkot. Az idős asszonyt sem kímélte, fenyegetőzésével halálra is hozta. Miután a szellem ennek ellenére megosztja vele a szükséges információkat, a hős még mindig nem tért magához, megszegve a szavát. Nem vette feleségül az elhagyott Lisát. Csak a saját sikerei miatt aggódott, és nem kímélte azokat az embereket, akik vele játszottak és tönkrementek. Emiatt Hermann eszét veszti, mert az összeomlás után senki sem segít rajta, egy egoistán, és ezt ő is tudja. Ha a hős nagylelkű volt, becsületesen elérte a célt és élt boldog élet, tele szeretettel, együttérzéssel és harmóniával, és nem egy pillanatnyi sikerrel, amely csalásból, bűnökből és bűnökből áll.

M. Yu. Lermontov, "Korunk hőse"

M. Yu. Lermontov „Korunk hőse” című regényében a szerző Kazbich példáján írja le a bosszú tragikus következményeit, aki megölte az elrabolt lányt, hogy bosszút álljon Pechorinon. A fejezet elején Maxim Maksimych beszámol arról, hogy Grigorij beleszeretett egy kaukázusi szépségbe, és úgy döntött, hogy megvesztegeti testvérét, ellopja tőle. Megígérte neki a híres Kazbich lovat, amiről Azamat álmodott. Az üzlet megtörtént, Bélát Pechorin elfogta. De Kazbich megkereste a kezét, ezért nagyon dühös volt, amikor megtudta ezt, és úgy döntött, hogy bosszút áll az elkövetőn. Amikor Grigory és Maxim Maksimych vadászni ment, a hős elvitte a lányt, de gyorsan utolérték őket. Az üldözés elől menekülve, és rájön, hogy nem tudnak együtt megszökni, az emberrabló megöli az áldozatot, és az úton hagyja. Igazságot ért el a bosszújával? Nem. Csak a szép Bélát ölte meg, nem maradt semmi.

M. Yu. Lermontov "Korunk hőse" című regényében bebizonyosodik a bosszú teljes következetlensége. Grushnitsky megpróbált igazságot elérni vele, de ő maga is áldozatul esett vágyának. A helyzet az, hogy megpróbálta lenyűgözni Mary hercegnőt. Szerelmes volt, de a lány közömbös maradt iránta, mert mellette egy ügyesebb úriember volt - Pechorin. Grigorij megszeretett egy fiatal lányt azzal, hogy hidegen viselkedett vele szemben, ami felpörgette hiúságát és felkeltette a kíváncsiságát. Kétségbeesésében a junker úgy döntött, hogy bosszút áll sikeres ellenfelén. Barátaival együtt észrevette, hogy Pechorin éjszaka elhagyja a hercegnő házát. Elhagyta szeretőjét, Verát, de Grushnitsky megvádolta Mary elcsábításával. Természetesen Gregory párbajra hívta a hazudozót. Aztán a gyáva rágalmazó úgy döntött, hogy nem tölti meg a pisztolyát, hogy megnyerje a párbajt és megszabaduljon az ellenféltől. De Grigorij átlátott a csalón, és Grusnyickij lett az áldozat. Mit ért el a bosszújával? Semmi más, csak a saját halálod.

Érdekes? Mentse el a falára!

Alekszandr Ivanovics Kuprin "Párbaj" története életrajzi anyagra íródott: Kuprin évekig katonai oktatási intézményekben tanult. Nem szolgált, közvetlenül a kadétiskola elvégzése után körbejárta a tartományi Oroszországot, bármilyen munkát vállalt, de soha nem tért vissza a hadseregbe. A történet ötlete a hazai hadsereg fizetésképtelenségében rejlik, a szerző válságos állapotot lát a hadseregben, nem hajlandó szolgálni vagy harcolni mind a katonarétegekben, mind a vezető beosztásokban.

Romashov hadnagy - a legfontosabb dolog színész"Párbaj" történet. Egy fiatalember szolgálata elején hírnévről álmodik, teljesítményszomjról álmodik, a tiszti becsület szerinte az igazi humanista méltósága, aki kész életét feláldozni magasztos célokért. De a hadseregben eltöltött másfél év drámaian megváltoztatta a szolgálatról alkotott elképzelését. A helyőrségi életet áthatja a vulgaritás, a tudat primitivizmusa: napi italozás, végtelen kártyajáték, felesleges kapcsolatok unatkozó tisztfeleségekkel. Romashovot is bevonta egy ilyen kapcsolat. Mindezt unalomból teszik, hiszen a helyőrségben ez az egyetlen szórakozás, a kiszolgálás pedig monoton és nem okoz mást, mint unalmat.

Romashov álmodozó, akaratgyenge, cselekvőképtelen, legalábbis fél a reflektorfénybe kerülni. A hős közelebbi vizsgálatakor világossá válik, hogyan érezheti, hogy Romashovot melegség, gyengédség és együttérzés jellemzi. Mindezek a csodálatos tulajdonságok azonban nem mindig nyilvánulhatnak meg ugyanazon gyenge akarat miatt. Egy fiatal tiszt lelkében harc folyik férfi és tiszt között. Szemünk láttára változik. Fokozatosan szórja ki magából a kaszt-előítéleteket, látva, hogy minden tiszt hülye, elkeseredett, ugyanakkor „dicsekszik” az „egyenruha becsületével”. Megengedik maguknak, hogy megverjenek hétköznapi katonákat, és ez minden nap megtörténik. Ennek eredményeként a köztisztviselők arctalan, alázatos rabszolgákká válnak. Akár okosak, akár buták, akár munkások, akár parasztok, a hadsereg megkülönböztethetetlenné teszi őket egymástól.

Lehet, hogy az ilyen változások a Shurochka Nikolaeva iránti szerelem hatására következnek be? Egy kolléga feleségéhez való gyengéd kötődés nem sokban különbözik azoktól az érzésektől, amelyek Romashovot Raisa Petersonhoz kötik. Ő azonban nem így gondolja. Nem veszi észre szeretett asszonya hiányosságait, mégis öncélú, képmutató, hataloméhes és körültekintő. És a végén hidegvérrel az elkerülhető halálba taszítja. Ez Romashov gyengesége.

De kollégáival ellentétben ő soha nem emelt kezet egy katonára, kihasználva helyzetét és fölényét. Mélyen befolyásolható természetként nem maradhat közömbös a körülötte zajló események iránt. Megtanul barátot, testvért látni a katonában. Ő menti meg Khlebnikov közlegényt az öngyilkosságtól.

A részeg tiszt-filozófus Nazanszkijjal való kommunikáció kételyeket ejt Romashov lelkében választása helyességét illetően. Végül is Nazansky okos, jól olvasott, erkölcsös ember. Ugyanazok a törekvések éltek benne valamikor, amelyek egy kicsit még most is megmaradnak Romashov lelkében. De ma - ez egy részeg, elesett ember, példája bizonyítéka a hadsereg környezetének káros voltának.

A fiatal tisztet nem befolyásolja a helyőrség pusztító légköre, a maga módján igyekszik ellenállni a környezet hitványságának, amelyben tartózkodik. Ez az ő erőssége. Megvan a saját nézőpontja a történésekről, és ez ellenkezik az általánosan elfogadott állásponttal. A hadsereg teljes megszüntetésének gondolatához jut. Ez csak a másodhadnagynak a földi valóságtól való elszakadásáról beszél. A fantáziáiban él. Végül a hős az egyetlen helyes, véleménye szerint következtetésre jut. El akarja hagyni a szolgálatot, és vagy a tudománynak, vagy a művészetnek, vagy a fizikai munkának akarja szentelni magát. Ki tudja, mi lett volna Romashov hadnaggyal a továbbiakban, ha nem a párbaj, amely félbeszakította minden álmát. Őt elvileg feláldozták egy másik tiszt karrierjének. Romashovnak soha nem sikerült semmit, és valószínűleg soha nem is tette volna meg.

Érvek listája a szakirodalomból a "Bosszú és nagylelkűség" irányában a 11. osztályos íráshoz.

Érvek a "Bosszú és nagylelkűség" irányában:

L.N. Tolsztoj "Háború és béke"
M. Gorkij "Alul"
A.I. Kuprin "párbaj"
MINT. Puskin "A kapitány lánya"
MINT. Puskin "A pikk királynője"
MINT. Puskin "Jevgene Onegin"
MINT. Puskin "Dubrovszkij"
- A.S. történetében Puskin "Dubrovszkij" a szerző elmondja, hogyan szült egy bosszú a másikat. A két földbirtokos, Dubrovszkij és Troekurov közti apró konfliktus az utóbbi vágyává fejlődik, hogy megbosszulja a büszkeségét ért ütést. Becstelen módon elveszi az ingatlant egy barátjától, aminek következtében egy támadásban meghal. Dubrovszkij fia nem tudja megbocsátani Troekurovnak apja halálát, és rablóvá és rablóvá válik, elveszve vagyonát a gazdag földbirtokosoktól. Csak a Masha Troekurova iránti szeretet készteti arra, hogy nagylelkűséget tanúsítson, és visszavonuljon a fő bosszú elől.
M.Yu. Lermontov "Korunk hőse"
M.Yu. Lermontov "Dal a Kalasnyikov kereskedőről"
- A Kalasnyikov kereskedő bosszút merészelt Maljutyin királyi gárdista, hogy igazolja feleségét, és helyreállítsa a család méltóságát. Őszinte ökölharcban megöli az ellenséget, amiért Rettegett Iván kivégzésre küldi Sztyepan Paramonovicsot, mivel Kiribejevics halála egy tiltott technika következtében következett be. A cár azonban nagylelkűséget tanúsít Kalasnyikov felé, és teljesíti haldokló kívánságát: nem hagyja támogatás nélkül az árva családot.
V.A. Zakrutkin "Ember anyja"
- A Nagy Honvédő Háború elvette Máriától a legdrágábbat: férjét és fiát. Látva egy megsebesült fasisztát, vasvillával nekirontott, hogy bosszút álljon ellenségein rokonai haláláért és minden embertelen tettéért. De a német szavai megállították a nőt: „Anya! Anya!" Mary szíve megremegett, és megkímélte a fiatalembert. Ezzel a példával a szerző egy orosz nő nagylelkűségének legmagasabb fokát mutatja be.
N.V. Gogol "Szörnyű bosszú"
- A bosszú vált oka a történet hőseinek összes katasztrófájának. Annak érdekében, hogy megbüntesse Pétert a fiával, saját haláláért, Iván, miután megjelent Isten előtt, azt kéri, hogy hozzon átkot testvére egész családjára. A gyilkos utolsó utóda gonosz varázsló-gyilkosként születik, aki szörnyű szörnyűségeket követ el. Péter keserű gyötrelmet él át a föld alatt, Iván pedig az égből látva, hogy ártatlan emberek szenvednek, rájön hibájára, de nem tud semmit megváltoztatni. Egyszerre egyik testvér sem mutatott nagylelkűséget, amiért örök gyötrelemre ítélték magukat.
A. Dumas "Monte Cristo grófja"
- A megtört sors megtorlása A. Dumas "Monte Cristo grófja" című regényének főszereplője előtt álló fő feladat. Az irigy összeesküvők hamis feljelentést írnak Dantes tengerészről, ami után rögtön az esküvőtől börtönbe kerül. A fogságban egy fiatalember találkozik egy apáttal, aki segít neki megszökni és gazdagságot találni. Miután Monte Cristo nemes grófja lett, Dantes elkezdi törleszteni adósságait a bűnelkövetőknek. A bosszú minden árulót utolér, csak az övéi iránt mutat nagylelkűséget volt szerető Mercedest anélkül, hogy megbántotta volna a fiát. De a gróf a jó cselekedetekre is emlékszik. Monte Cristo megmenti egykori tulajdonosát a csődtől azzal, hogy kifizeti a hajó tartozásait, majd fiát, Maximiliant teszi meg vagyonának örökösévé.

AZ OROSZ HERESÉG ELLENÁLLÁSÁNAK ÉS BÁTORSÁGÁNAK PROBLÉMÁJA KATONAI TESZTEK ALATT

1. L.N. regényében Tosztoj "Háború és békéje" Andrej Bolkonszkij meggyőzi barátját, Pierre Bezukhovot, hogy a csatát egy olyan hadsereg nyeri meg, amely mindenáron le akarja győzni az ellenséget, és nincs is jobb beállítottságú. A Borodino mezőn minden orosz katona elkeseredetten és önzetlenül harcolt, tudva, hogy mögötte az ősi főváros, Oroszország szíve, Moszkva van.

2. A történetben B.L. Vasziljev "A hajnalok itt csendesek..." Öt fiatal lány, akik szembeszálltak a német szabotőrökkel, meghalt hazájuk védelmében. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich és Galya Chetvertak túlélhette volna, de abban biztosak voltak, hogy a végsőkig kell küzdeniük. A légelhárító tüzérek bátorságot és kitartást mutattak, igazi hazafinak mutatkoztak.

A GYENNÖGSÉG PROBLÉMÁJA

1. az áldozatos szerelem példája Jane Eyre, a hősnő azonos című regényt Charlotte Bronte. Jen boldogan annak a személynek a szeme és keze lett, akit a legjobban szeretett, amikor megvakult.

2. L.N. regényében Tolsztoj "Háború és béke" Marya Bolkonskaya türelmesen elviseli apja súlyosságát. Szeretettel bánik az öreg herceggel, nehéz jelleme ellenére. A hercegnő nem is gondol arra, hogy apja sokszor feleslegesen követeli őt. Mária szeretete őszinte, tiszta, fényes.

A BECSÜLET MEGŐRZÉSÉNEK PROBLÉMÁJA

1. A.S. regényében Puskin „A kapitány lánya” Pjotr Grinev számára a becsület volt a legfontosabb életelv. Péter, aki hűséget esküdött a császárnénak, még a halálbüntetés fenyegetése előtt nem volt hajlandó elismerni Pugacsov uralkodóját. A hős megértette, hogy ez a döntés az életébe kerülhet, de a kötelességtudat győzött a félelem felett. Aleksey Shvabrin éppen ellenkezőleg, árulást követett el, és elvesztette méltóságát, amikor átment egy csaló táborába.

2. A becsület megőrzésének problémáját veti fel a történetben N.V. Gogol "Taras Bulba". A főszereplő két fia teljesen más. Ostap őszinte és bátor ember. Soha nem árulta el társait, és hősként halt meg. Andriy romantikus természet. Egy lengyel nő szerelméért elárulja hazáját. Személyes érdekei az elsők. Andriy apja kezében hal meg, aki nem tudta megbocsátani az árulást. Így az embernek mindig őszintének kell maradnia, mindenekelőtt önmagához.

A HŰSÉGES SZERETET PROBLÉMÁJA

1. A.S. regényében Puskin "A kapitány lánya" Pjotr Grinev és Masha Mironova szeretik egymást. Péter megvédi kedvese becsületét egy párbajban Shvabrinnal, aki megsértette a lányt. Mása viszont megmenti Grinevet a száműzetéstől, amikor "kegyelmet kér" a császárnőtől. Így Masha és Péter kapcsolatának középpontjában a kölcsönös segítségnyújtás áll.

2. Az önzetlen szerelem az egyik témája a M.A. Bulgakov "A Mester és Margarita" Egy nő sajátjaként képes elfogadni szeretője érdekeit és törekvéseit, mindenben segít neki. A mester regényt ír – és ez lesz Margarita életének tartalma. Fehérre meszelt fejezeteket ír át, igyekszik megőrizni a mester nyugalmát és boldogságát. Ebben egy nő a sorsát látja.

A BÁNÁS PROBLÉMÁJA

1. F.M. regényében Dosztojevszkij "Bűn és büntetés" hosszú távon Rodion Raszkolnyikov bűnbánatára. A főhős, aki magabiztos a „vérengedély a lelkiismeretben” elméletének érvényességében, megveti magát saját gyengesége miatt, és nem veszi észre az elkövetett bűncselekmény súlyát. Az Istenbe vetett hit és a Sonya Marmeladova iránti szeretet azonban megtéréshez vezeti Raszkolnyikovot.

AZ ÉLET ÉRTELME KERESÉSÉNEK PROBLÉMÁJA A MODERN VILÁGBAN

1. I.A. történetében Bunin "The Gentleman from San Francisco", az amerikai milliomos az "aranyborjút" szolgálta. A főszereplő úgy gondolta, hogy az élet értelme a vagyon felhalmozódásában rejlik. Amikor a Mester meghalt, kiderült, hogy az igazi boldogság elhaladt mellette.

2. Lev Tolsztoj "Háború és béke" című regényében Natasha Rostova a családban, a család és a barátok iránti szeretetben látja az élet értelmét. A Pierre Bezukhovval való esküvő után a főszereplő visszautasítja világi élet teljes egészében családjának szenteli magát. Natasha Rostova megtalálta a sorsát ebben a világban, és igazán boldog lett.

AZ IFJÚSÁG IRODALMI ALAPTALANSÁGÁNAK ÉS ALACSONY OKTATTSÁGÁNAK PROBLÉMÁJA

1. A "Levelek a jóról és a szépről" című könyvben D.S. Lihacsov azt állítja, hogy a könyv jobban neveli az embert, mint bármely mű. Egy ismert tudós csodálja a könyv azon képességét, hogy nevelje az embert, formálja belső világát. akadémikus D.S. Lihacsov arra a következtetésre jut, hogy a könyvek tanítanak gondolkodni, intelligenssé teszik az embert.

2. Ray Bradbury a Fahrenheit 451-ben megmutatja, mi történt az emberiséggel, miután az összes könyvet teljesen megsemmisítették. Úgy tűnhet, hogy egy ilyen társadalomban nincs szociális problémák. A válasz abban rejlik, hogy egyszerűen lélektelen, hiszen nincs olyan irodalom, amely képes lenne elemezni, gondolkodni, döntéseket hozni.

GYERMEKOKTATÁSI PROBLÉMA

1. I.A. regényében Goncharov "Oblomov" Ilya Ilyich a szülők és a pedagógusok állandó gondoskodásának légkörében nőtt fel. Gyerekként a főszereplő érdeklődő és aktív gyerek volt, de a túlzott gondoskodás Oblomov apátiájához és felnőttkori akarathiányához vezetett.

2. L.N. regényében Tolsztoj "Háború és békéje" a Rosztov családban a kölcsönös megértés, a hűség, a szeretet szelleme uralkodik. Ennek köszönhetően Natasha, Nikolai és Petya méltó emberekké váltak, örökölték a kedvességet, a nemességet. Így a Rosztovok által teremtett feltételek hozzájárultak gyermekeik harmonikus fejlődéséhez.

A SZAKMAI SZEREP PROBLÉMÁJA

1. A történetben B.L. Vasziljev "A lovaim repülnek..." Janson szmolenszki orvos fáradhatatlanul dolgozik. A főszereplő minden időben a betegek segítségére siet. Fogékonyságának és professzionalizmusának köszönhetően Dr. Jansonnak sikerült elnyernie a város minden lakójának szeretetét és tiszteletét.

A KATONASORS PROBLÉMÁJA A HÁBORÚBAN

1. A történet főszereplőinek sorsa B.L. Vasziljev "És a hajnalok itt csendesek ...". Öt fiatal légelhárító tüzér szállt szembe a német szabotőrökkel. Az erők nem voltak egyenlők: minden lány meghalt. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich és Galya Chetvertak túlélhette volna, de abban biztosak voltak, hogy a végsőkig kell küzdeniük. A lányok a kitartás és a bátorság példaképévé váltak.

2. V. Bykov "Szotnyikov" története két partizánról szól, akiket a németek fogságba estek a nagy háború idején. Honvédő Háború. További sors A katona többféleképpen fejlődött. Így Rybak elárulta hazáját, és beleegyezett, hogy szolgálja a németeket. Szotnyikov nem volt hajlandó feladni, és a halált választotta.

A SZERELMES FÉRFI EGOIZMUSÁNAK PROBLÉMÁJA

1. N.V történetében. Gogol "Taras Bulba" Andriy, a lengyel iránti szeretete miatt, átment az ellenség táborába, elárulta testvérét, apját, hazáját. A fiatalember habozás nélkül úgy döntött, hogy fegyverrel indul tegnapi társai ellen. Andrii számára a személyes érdekek az elsők. Egy fiatal férfi hal meg apja kezétől, aki nem tudta megbocsátani legkisebb fia árulásait és önzőségét.

2. Elfogadhatatlan, ha a szerelem megszállottsággá válik, mint a főszereplő P. Zyuskind "Parfümőr. Egy gyilkos története" című filmjében. Jean-Baptiste Grenouille nem képes magas érzelmekre. Őt csak az illatok érdeklik, egy olyan illat megalkotása, amely szeretetre inspirálja az embereket. Grenouille az egoista példája, aki a legsúlyosabb bűnöket követi el, hogy végrehajtsa a metét.

AZ ÁRULÁS PROBLÉMÁJA

1. A regényben V.A. Kaverin "két kapitány" Romashov többször is elárulta a körülötte lévő embereket. Az iskolában Romashka lehallgatott, és tájékoztatta a vezetőt mindenről, amit róla mondtak. Később Romashov odáig jutott, hogy olyan információkat gyűjtött, amelyek bizonyítják Nyikolaj Antonovics bűnösségét Tatarinov százados expedíciójának halálában. Kamilla minden cselekedete alacsony, nemcsak az életét, hanem más emberek sorsát is elpusztítja.

2. Még mélyebb következményekkel jár a történet hősének, V.G. cselekedete. Raszputyin "Élj és emlékezz". Andrej Guskov dezertálja és árulóvá válik. Ez a jóvátehetetlen hiba nemcsak magányra és a társadalomból való kizárásra ítéli, hanem felesége, Nastya öngyilkosságát is okozza.

A CSATLAKOZÓ MEGJELENÉS PROBLÉMÁJA

1. Lev Nyikolajevics Tolsztoj Háború és béke című regényében Helen Kuragina ragyogó megjelenése és társadalmi sikere ellenére nem gazdag. belső világ. Életében fő prioritásai a pénz és a hírnév. Így a regényben ez a szépség a gonoszság és a lelki hanyatlás megtestesülése.

2. Victor Hugo A katedrálisban Párizsi Notre Dame"Quasimodo egy púpos, aki élete során számos nehézséget leküzdött. A főszereplő megjelenése teljesen nem vonzó, de mögötte egy nemes és gyönyörű lélek lapul, aki képes az őszinte szerelemre.

AZ ÁRULÁS PROBLÉMÁJA A HÁBORÚBAN

1. A történetben V.G. Rasputin "Élj és emlékezz" Andrey Guskov dezertálja és árulóvá válik. A háború elején a főszereplő becsületesen és bátran harcolt, felderítésre ment, soha nem bújt el társai háta mögött. Egy idő után azonban Guskov elgondolkodott azon, hogy miért kell harcolnia. Abban a pillanatban az önzés eluralkodott, és Andrei helyrehozhatatlan hibát követett el, amely magányra, a társadalomból való kizárásra ítélte, és felesége, Nastya öngyilkosságát okozta. Lelkiismeret furdalás gyötörte a hőst, de már nem tudott semmit megváltoztatni.

2. V. Bykov "Sotnikov" történetében Rybak partizán elárulja hazáját, és beleegyezik, hogy szolgálja a "nagy Németországot". Szotnyikov bajtársa viszont a talpraesettség példája. A kínzás során tapasztalt elviselhetetlen fájdalom ellenére a partizán nem hajlandó elmondani az igazat a rendőrségnek. A halász felismeri tettének aljasságát, el akar menekülni, de megérti, hogy nincs visszaút.

A HAZA SZERETETÉNEK A KREATIVITÁSRA VONATKOZÓ PROBLÉMÁJA

1. Yu.Ya. Jakovlev a „Csillagok felébredve” című történetben a nehéz fiúról, Selyuzhenkáról ír, akit a körülötte lévők nem szerettek. Egy este a főszereplő hallotta a csalogány trilláját. Gyönyörű hangok ütötték meg a gyermeket, felkeltették az érdeklődést a kreativitás iránt. Selyuzhenok beiratkozott egy művészeti iskolába, és azóta a felnőttek hozzáállása megváltozott. A szerző meggyőzi az olvasót, hogy az emberi lélekben felébred a természet legjobb tulajdonságait segíti a kreativitás felszabadítását.

2. Szeretni Szülőföld- a festő fő motívuma A.G. Venetsianov. Ecsete számos festményhez tartozik, amelyeket a hétköznapi parasztok életének szenteltek. "Kaszások", "Zakharka", "Alvó juhász" - ezek a művész kedvenc vásznai. Élet hétköznapi emberek, Oroszország természetének szépsége késztette A.G. Venetsianovnak, hogy olyan festményeket alkosson, amelyek frissességükkel és őszinteségükkel több mint két évszázada felkeltették a nézők figyelmét.

A GYERMEKKÉRI EMLÉKEK AZ EMBERI ÉLETRE VALÓ BEFOLYÁSÁNAK PROBLÉMÁJA

1. I.A. regényében Goncharova "Oblomov" a főszereplő a gyermekkort tartja leginkább boldog idők. Ilja Iljics szülei és nevelői állandó gondoskodásának légkörében nőtt fel. A túlzott gondosság okozta Oblomov apátiáját felnőttkorában. Úgy tűnt, hogy az Olga Iljinszkaja iránti szerelemnek fel kellett ébresztenie Ilja Iljicset. Életmódja azonban változatlan maradt, mert szülőhazája, Oblomovka útja örökre nyomot hagyott a főszereplő sorsában. Így a gyermekkori emlékek befolyásolták életút Ilja Iljics.

2. Az „Utam” című versben S.A. Yesenin elismerte, hogy a gyermekkor fontos szerepet játszott munkájában. Egyszer kilenc évesen, szülőfaluja természetétől ihletve, a fiú megírta első művét. Így a gyermekkor előre meghatározta S.A. életútját. Yesenin.

AZ ÉLETÚT VÁLASZTÁSÁNAK PROBLÉMÁJA

1. A regény fő témája I.A. Goncharov "Oblomov" - egy olyan ember sorsa, aki nem tudta kiválasztani a helyes utat az életben. Az író hangsúlyozza, hogy az apátia és a munkaképtelenség Ilja Iljicset tétlen emberré tette. Az akaraterő és az érdekek hiánya nem tette lehetővé a főszereplő számára, hogy boldoggá váljon és felismerje potenciálját.

2. M. Mirsky "Gyógyítás szikével. N. N. Burdenko akadémikus" című könyvéből megtudtam, hogy a kiváló orvos először a szemináriumban tanult, de hamarosan rájött, hogy az orvostudománynak akarja szentelni magát. Az egyetemre lépve N.N. Burdenko érdeklődni kezdett az anatómia iránt, ami hamarosan híres sebészsé tette.
3. D.S. Lihacsov a "Levelek a jóról és a szépről" című művében azt állítja, hogy "méltósággal kell élni az életet, hogy ne szégyellje emlékezni". Ezekkel a szavakkal az akadémikus hangsúlyozza, hogy a sors kiszámíthatatlan, de fontos, hogy nagylelkű, őszinte és nem közömbös ember maradjon.

A KUTYÁTÁS PROBLÉMÁJA

1. A történetben G.N. Troepolsky "White Bim fekete fül"mondta tragikus sors skót szetter. Beam, a kutya kétségbeesetten próbálja megtalálni gazdáját, aki szívrohamot kapott. Útközben a kutya nehézségekbe ütközik. Sajnos a gazdi a kutya megölése után találja meg a kedvencet. Bim minden bizonnyal igaz barátnak nevezhető, aki napjai végéig elkötelezett a tulajdonos iránt.

2. Eric Knight Lassie című regényében a Carraclough családnak anyagi nehézségek miatt át kell adnia collie-ját másoknak. Lassie vágyik egykori gazdái után, és ez az érzés csak fokozódik, amikor az új tulajdonos elviszi otthonától. Collie megszökik és sok akadályt legyőz. Minden nehézség ellenére a kutya újra találkozik az egykori gazdákkal.

A KÉPESSÉGEK PROBLÉMÁJA A MŰVÉSZETBEN

1. A történetben V.G. Korolenko "A vak zenész" Pjotr Popelszkijnek sok nehézséget kellett leküzdenie, hogy megtalálja helyét az életben. Vaksága ellenére Petrus zongoraművész lett, aki játékával segítette az embereket abban, hogy tisztább szívűek és kedvesebbek legyenek a lelkek.

2. A.I. történetében Kuprin "Taper" fiú Jurij Agazarov autodidakta zenész. Az írónő hangsúlyozza, hogy a fiatal zongoraművész meglepően tehetséges és szorgalmas. A fiú tehetsége nem marad észrevétlen. Játéka lenyűgözte a híres zongoraművészt, Anton Rubinsteint. Így Jurij Oroszország-szerte az egyik legtehetségesebb zeneszerzőként vált ismertté.

AZ ÍRÓK ÉLETTAPASZTALATÁNAK JELENTŐSÉGÉNEK PROBLÉMÁJA

1. Borisz Paszternak Doktor Zsivago című regényében a főhős a költészetet kedveli. Jurij Zsivago - a forradalom tanúja és polgárháború. Ezek az események tükröződnek verseiben. Tehát maga az élet inspirálja a költőt gyönyörű művek létrehozására.

2. Az író hivatásának témáját Jack London „Martin Eden” című regénye veti fel. A főszereplő egy tengerész, aki hosszú évek óta kemény fizikai munkát végez. Martin Eden különböző országokban járt, látta a hétköznapi emberek életét. Mindez azzá vált fő téma a kreativitását. Az élettapasztalat tehát lehetővé tette, hogy egy egyszerű tengerészből híres író legyen.

A ZENE AZ EMBER MENTÁLIS ÁLLAPOTRA VALÓ BEFOLYÁSÁNAK PROBLÉMÁJA

1. A.I. történetében Kuprin " Gránát karkötő" Vera Sheina lelki megtisztulást él át Beethoven szonáta hangjaira. A klasszikus zenét hallgatva a hősnő megnyugszik az átélt megpróbáltatások után. A szonáta varázslatos hangjai segítettek Verának megtalálni a belső egyensúlyt, megtalálni jövőbeli élete értelmét.

2. I.A. regényében Goncharova "Oblomov" Ilja Iljics beleszeret Olga Ilyinskaya-ba, amikor hallgatja az énekét. A „Casta Diva” ária hangjai olyan érzéseket ébresztenek lelkében, amilyeneket még soha nem élt át. I.A. Goncsarov hangsúlyozza, hogy Oblomov sokáig nem érzett "ilyen élénkséget, olyan erőt, amely mintha a lélek mélyéről emelkedett volna, készen egy bravúrra".

AZ ANYAI SZERETET PROBLÉMÁJA

1. A.S. történetében Puskin "A kapitány lánya" leírja Pjotr Grinev édesanyjától való búcsújának jelenetét. Avdotya Vasziljevna depressziós volt, amikor megtudta, hogy fiának hosszú időre el kell mennie dolgozni. Pétertől búcsúzó nő nem tudta visszatartani könnyeit, mert számára semmi sem lehet nehezebb, mint megválni fiától. Avdotya Vasziljevna szeretete őszinte és hatalmas.
A HÁBORÚ MŰVÉSZET EMBERRE VONATKOZÓ HATÁSÁNAK PROBLÉMA

1. Lev Kassil „A nagy összecsapás” című történetében Sima Krupitsyna minden reggel a frontról érkezett híreket hallgatta a rádióban. Egyszer a lány meghallotta a "Szent háború" című dalt. Simát annyira felizgatták ennek a Haza védelmére szóló himnusznak a szavai, hogy úgy döntött, a frontra megy. A műalkotás tehát bravúrra inspirálta a főszereplőt.

AZ ÁLTUDOMÁNY PROBLÉMÁJA

1. V.D. regényében Dudintsev "Fehér ruhák", Ryadno professzor mélyen meg van győződve a párt által jóváhagyott biológiai doktrína helyességéről. A személyes haszon érdekében az akadémikus harcot indít a genetikusok ellen. Sokan hevesen védik az áltudományos nézeteket, és a legbecstelenebb cselekedeteket követik el a hírnév megszerzése érdekében. Az akadémikus fanatizmusa a tehetséges tudósok halálához, a fontos kutatások leállításához vezet.

2. G.N. Troepolsky a "Tudományok kandidátusa" című történetében ellenzi azokat, akik hamis nézeteket és eszméket védenek. Az író meg van győződve arról, hogy az ilyen tudósok akadályozzák a tudomány, következésképpen a társadalom egészének fejlődését. A történetben G.N. Troepolsky hangsúlyozza az áltudósok elleni küzdelem szükségességét.

A KÉSEI BŰNÉN PROBLÉMA

1. A.S. történetében Puskin" Állomásfőnök» Sámson Vyrin egyedül maradt, miután a lánya elszökött Minsky kapitánnyal. Az öreg nem vesztette el a reményt, hogy megtalálja Dunyát, de minden próbálkozás sikertelen maradt. A kíntól és a kilátástalanságtól a gondnok meghalt. Csak néhány évvel később Dunya megérkezett apja sírjához. A lány bűnösnek érezte magát a gondnok haláláért, de a bűnbánat túl későn jött.

2. A történetben K.G. Paustovsky "Telegram" Nastya elhagyta anyját, és Szentpétervárra ment, hogy karriert építsen. Katerina Petrovna előre látta közelgő halálát, és többször kérte lányát, hogy látogassa meg. Nastya azonban közömbös maradt anyja sorsa iránt, és nem volt ideje eljönni a temetésére. A lány csak Katerina Petrovna sírjánál tért meg. Tehát K.G. Paustovsky azt állítja, hogy figyelmesnek kell lennie szeretteire.

A TÖRTÉNETI EMLÉKEZET PROBLÉMÁJA

1. V.G. Raszputyin az „Örök mező” című esszéjében a kulikovoi csata helyszínére tett utazással kapcsolatos benyomásairól ír. Az író megjegyzi, hogy több mint hatszáz év telt el, és ezalatt sok minden megváltozott. Ennek a csatának az emléke azonban máig él az obeliszkeknek köszönhetően, amelyeket a Ruszt védelmező ősök tiszteletére állítottak.

2. A történetben B.L. Vasziljev „Csendesek itt a hajnalok…” öt lány esett el a hazáért harcolva. Sok évvel később harcostársuk, Fedot Vaskov és Rita Osyanina fia, Albert visszatértek a légelhárító tüzérek halálának helyszínére, hogy sírkövet helyezzenek el, és megörökítsék bravúrjukat.

A TEHETSÉGES EMBER ÉLETMÓDJÁNAK PROBLÉMA

1. A történetben B.L. Vasziljev „Repülnek a lovaim...” Janson szmolenszki orvos a magas professzionalizmussal párosuló érdektelenség példája. A legtehetségesebb orvos minden nap a betegeken sietett segíteni, bármit is cserébe. Ezekért a tulajdonságokért az orvos elnyerte a város minden lakójának szeretetét és tiszteletét.

2. A.S. tragédiájában Puskin "Mozart és Salieri" két zeneszerző életének történetét meséli el. Salieri azért ír zenét, hogy híressé váljon, Mozart pedig önzetlenül szolgálja a művészetet. Az irigység miatt Salieri megmérgezte a zsenit. Mozart halála ellenére művei megélik és izgatják az emberek szívét.

A HÁBORÚ PUSZTÍTÓ KÖVETKEZMÉNYÉNEK PROBLÉMA

1. A. Szolzsenyicin történetében Matrenin udvar” az orosz falu háború utáni életét mutatja be, amely nemcsak gazdasági hanyatláshoz, hanem az erkölcs elvesztéséhez is vezetett. A falusiak elvesztették gazdaságuk egy részét, érzéketlenek és szívtelenek lettek. Így a háború jóvátehetetlen következményekkel jár.

2. A történetben M.A. Sholokhov "Az ember sorsa" bemutatja Andrej Sokolov katona életútját. Házát az ellenség lerombolta, családja pedig meghalt a bombázás során. Tehát M.A. Sholokhov hangsúlyozza, hogy a háború megfosztja az embereket a legértékesebb dolgaiktól.

AZ EMBER BELSŐ VILÁGÁNAK ELLENTKEZÉSÉNEK PROBLÉMÁJA

1. I.S. regényében Turgenyev "Apák és fiai" Jevgenyij Bazarov intelligenciájával, szorgalmával, elszántságával tűnik ki, ugyanakkor a diák gyakran kemény és durva. Bazarov elítéli azokat az embereket, akik engednek az érzelmeknek, de meg van győződve nézetei helytelenségéről, amikor beleszeret Odincovába. Tehát I.S. Turgenyev megmutatta, hogy az emberek eredendően ellentmondásosak.

2. I.A. regényében Goncharov "Oblomov" Ilya Ilyich mind negatív, mind pozitív tulajdonságok karakter. Egyrészt a főszereplő apatikus és függő. Oblomovot nem érdekli való élet, untatja és kifárasztja. Másrészt Ilja Iljicset őszinteség, őszinteség és egy másik személy problémáinak megértésének képessége különbözteti meg. Ez Oblomov karakterének kétértelműsége.

AZ EMBEREKHEZ VALÓ TÉTELES Hozzáállás PROBLÉMA

1. F.M. regényében Porfirij Petrovics Dosztojevszkij „Bűn és büntetés” című művében egy öreg zálogos meggyilkolását vizsgálja. A nyomozó az emberi pszichológia kiváló ismerője. Megérti Rodion Raszkolnyikov bûnének indítékait, és részben együttérz vele. Porfiry Petrovich lehetőséget ad a fiatalembernek, hogy feladja magát. Ez később enyhítő körülményként fog szolgálni a Raszkolnyikov-ügyben.

2. A.P. Csehov a „Kaméleon” című történetben bevezet bennünket egy kutyaharapás miatt kirobbant vita történetébe. Ochumelov rendőrfelügyelő megpróbálja eldönteni, megérdemli-e a büntetést. Ochumelov ítélete csak attól függ, hogy a kutya a tábornokhoz tartozik-e vagy sem. A felügyelő nem keresi az igazságot. Legfőbb célja, hogy a tábornok kegyét keltse.

AZ EMBER ÉS A TERMÉSZET KAPCSOLÓDÁSÁNAK PROBLÉMA

1. A történetben V.P. Astafieva "cár-hal" Ignatich évek óta orvvadászat. Egyszer egy halász horogra fogott egy óriási tokhalat. Ignatich megértette, hogy egyedül nem tud megbirkózni a hallal, de a kapzsiság nem engedte, hogy segítségül hívja testvérét és a szerelőt. Hamarosan maga a halász is túljutott a fedélzeten, belegabalyodott hálóiba és horgaiba. Ignatich megértette, hogy meg is halhat. V.P. Asztafjev ezt írja: "A folyók királya és az egész természet királya ugyanabban a csapdában vannak." A szerző tehát az ember és a természet elválaszthatatlan kapcsolatát hangsúlyozza.

2. A.I. történetében Kuprin "Olesya" a főszereplő harmóniában él a természettel. A lány a körülötte lévő világ szerves részének érzi magát, tudja, hogyan kell látni annak szépségét. A.I. Kuprin hangsúlyozza, hogy a természet iránti szeretet segített Olesyának megőrizni lelkét érintetlen, őszinte és gyönyörű.

A ZENE SZEREPÉNEK PROBLÉMÁJA AZ EMBER ÉLETBEN

1. I.A. regényében Goncharov "Oblomov" zene fontos szerepet játszik. Ilja Iljics beleszeret Olga Iljinszkájába, amikor hallgatja az énekét. A „Casta Diva” ária hangjai olyan érzéseket ébresztenek szívében, amelyeket soha nem tapasztalt. I.A Goncsarov hangsúlyozza, hogy Oblomov sokáig nem érzett "ilyen élénkséget, olyan erőt, amely, úgy tűnt, a lélek mélyéről emelkedett, készen egy bravúrra". Így a zene őszinte és erős érzéseket ébreszthet az emberben.

2. M.A. regényében Sholokhov" Csendes Don» dalok kísérik a kozákokat egész életükben. Énekelnek katonai hadjáratokban, terepen, esküvőkön. A kozákok teljes lelküket beleadták az éneklésbe. A dalokból kiderül a vitézségük, a Don, a sztyeppék iránti szeretetük.

A TV ÁLTAL FELTÉTELEZETT KÖNYVEK PROBLÉMÁJA

1. R. Bradbury Fahrenheit 451 című regénye egy olyan társadalmat ábrázol, amely népszerű kultúra. Ebben a világban a kritikusan gondolkodni tudó embereket törvényen kívül helyezik, és az életről gondolkodó könyveket megsemmisítik. Az irodalmat kiszorította a televízió, amely az emberek fő szórakoztatásává vált. Lelkitelenek, gondolataik normáknak vannak alávetve. R. Bradbury meggyőzi az olvasókat, hogy a könyvek megsemmisülése elkerülhetetlenül a társadalom leépüléséhez vezet.

2. A „Levelek a jóról és a szépről” című könyvben D.S. Likhachev arra a kérdésre gondol: miért váltja fel a televízió az irodalmat. Az akadémikus úgy véli, ez azért történik, mert a tévé elvonja a figyelmet az aggodalmakról, lassan megnézi valamelyik műsort. D.S. Lihacsov ezt fenyegetésnek tartja az emberekre, mert a televízió „megszabja, hogyan nézzen és mit nézzen”, akaratgyengevé teszi az embereket. A filológus szerint csak egy könyv teheti az embert szellemileg gazdaggá, műveltté.

AZ OROSZ FALU PROBLÉMÁJA

1. A. I. Szolzsenyicin "Matryonin Dvor" története az orosz falu háború utáni életét mutatja be. Az emberek nemcsak szegényebbek lettek, hanem érzéketlenek, szellemtelenek is lettek. Csak Matryona érzett szánalmat mások iránt, és mindig segített a rászorulóknak. tragikus halál a főszereplő az orosz falu erkölcsi alapjainak halálának kezdete.

2. A történetben V.G. Raszputyin „Búcsú Materától” című alkotása a sziget lakóinak sorsát ábrázolja, amelyet el kell ártani. Az idősek nehezen tudnak búcsút venni szülőföldjüktől, ahol egész életüket leélték, ahol őseiket is eltemették. A történet vége tragikus. A faluval együtt eltűnnek szokásai, hagyományai, amelyek évszázadokon át nemzedékről nemzedékre öröklődnek, és Matera lakóinak egyedi karakterét formálták.

A KÖLTŐKHEZ VALÓ VÁLTOZÁS PROBLÉMÁJA ÉS KREATIVITÁSUK

1. MINT. Puskin "A költő és a tömeg" című versében az orosz társadalom azon részét, amely nem értette a kreativitás célját és jelentését, "néma maffiának" nevezi. A tömeg szerint a versek közérdekűek. Azonban A.S. Puskin úgy véli, hogy a költő megszűnik alkotó lenni, ha aláveti magát a tömeg akaratának. A költő fő célja tehát nem a népi elismerés, hanem a világ szebbé tétele.

2. V.V. Majakovszkij a „Hangosan” című versében a költő küldetését az emberek szolgálatában látja. A költészet egy ideológiai fegyver, amely képes az embereket nagy eredményekre ösztönözni. Így V.V. Majakovszkij úgy véli, hogy a személyes alkotói szabadságot fel kell hagyni egy közös nagy cél érdekében.

A TANÁR HATÁSÁNAK PROBLÉMÁJA A DIÁKOKRA

1. A történetben V.G. Rasputin "francia leckék" osztályfőnök Lidia Mikhailovna - az emberi érzékenység szimbóluma. A tanár egy vidéki fiún segített, aki távol tanult otthonától, és kézről szájra élt. Lidia Mikhailovnának szembe kellett mennie az általánosan elfogadott szabályokkal, hogy segítsen a diákon. Amellett, hogy a fiúval tanult, a tanár nemcsak francia leckéket adott neki, hanem kedvesség és együttérzés leckéket is.

2. Antoine de Saint-Exupery mesebeli példázatában " Egy kis herceg"Az öreg Róka a főszereplő tanára lett, aki szerelemről, barátságról, felelősségről, hűségről mesélt. Felfedte a hercegnek az univerzum fő titkát: „a szemeddel nem láthatod a lényeget – csak a szív éber”. Fox tehát fontos életleckét adott a fiúnak.

AZ ÁRVA GYERMEKEKHEZ VALÓ Hozzáállás problémája

1. A történetben M.A. Sholokhov "Az ember sorsa" Andrej Szokolov a háború alatt elvesztette családját, de ez nem tette szívtelenné a főszereplőt. A főszereplő az összes megmaradt szeretetet a hajléktalan fiúnak, Vanyushkának adta, apját helyettesítve. Tehát M.A. Sholokhov meggyőzi az olvasót, hogy az élet nehézségei ellenére sem szabad elveszíteni az árvákkal való együttérzés képességét.

2. G. Belykh és L. Panteleev "ShKID Köztársaság" története a hajléktalan gyermekek és fiatalkorú bűnözők szociális és munkaügyi oktatási iskolájának diákjainak életét ábrázolja. Meg kell jegyezni, hogy nem minden diák tudott tisztességes emberré válni, de a többségnek sikerült megtalálnia önmagát és továbbment a helyes út. A történet szerzői amellett érvelnek, hogy az állam figyelmesen kezelje az árvákat, hozzon létre számukra speciális intézményeket a bűnözés felszámolása érdekében.

A NŐI SZEREP PROBLÉMÁJA A II

1. A történetben B.L. Vasziljev „Csendesek itt a hajnalok…” Öt fiatal légelhárító tüzér halt meg a szülőföldjéért harcolva. A főszereplők nem féltek szembeszállni a német szabotőrökkel. B.L. Vasziljev mesterien ábrázolja a nőiesség és a háború brutalitása közötti ellentétet. Az író meggyőzi az olvasót, hogy a nők a férfiakkal együtt képesek katonai bravúrokra és hőstettekre.

2. A történetben V.A. Zakrutkina "Az ember anyja" egy nő sorsát mutatja be a háború alatt. főszereplő Maria elvesztette az egész családját: férjét és gyermekét. Annak ellenére, hogy a nő teljesen egyedül maradt, a szíve nem keményedett meg. Maria hét leningrádi árvát hagyott, anyjukat helyettesítette. A története V.A. A Zakrutkina egy orosz nő himnuszává vált, aki sok nehézséget és bajt élt át a háború alatt, de megőrizte kedvességét, együttérzését és vágyát, hogy segítsen másokon.

AZ OROSZ NYELV VÁLTOZÁSÁNAK PROBLÉMÁJA

1. A. Knisev az „Ó nagy és hatalmas új orosz nyelv” című cikkében. ironikusan a kölcsönzés szerelmeseiről ír. A. Knisev szerint a politikusok és újságírók beszéde gyakran nevetségessé válik, ha túlterhelt idegen szavakkal. A televíziós műsorvezető biztos abban, hogy a kölcsönök túlzott használata eltömíti az orosz nyelvet.

2. V. Astafjev a "Lyudochka" című történetben a nyelv változásait az emberi kultúra szintjének csökkenésével kapcsolja össze. Artyomka-szappan, Strekach és barátaik beszéde tele van bűnügyi zsargonnal, ami a társadalom gondjait, leépülését tükrözi.

A SZAKMAVÁLASZTÁS PROBLÉMÁJA

1. V.V. Majakovszkij a „Ki legyen? felveti a szakmaválasztás problémáját. A lírai hős azon gondolkodik, hogyan találja meg a megfelelő életutat és foglalkozást. V.V. Majakovszkij arra a következtetésre jut, hogy minden szakma jó és egyformán szükséges az emberek számára.

2. E. Grishkovets „Darwin” című történetében a főszereplő az iskola elvégzése után olyan vállalkozást választ, amellyel egész életében foglalkozni szeretne. Ráébred a „történés haszontalanságára”, és nem hajlandó a Művelődési Intézetben tanulni, amikor hallgatók által játszott darabot néz. Egy fiatal férfi szilárd meggyőződéssel él, hogy a szakma hasznos, örömet okoz.