UNIVERSITATEA DE STAT DE TIPOGRAFIE MOSCVA IM. I. FEDOROV

FACULTATEA DE EDITURI ŞI Jurnalism

DEPARTAMENTUL STUDII DE CARTE SI PROPAGANDA

LUCRARE DE CONTROL №1

pe tema: "Alcătuirea unei liste bibliografice adnotate de referințe: o serie de cărți despre arta editurii" ART-RODNIK "

Lucrarea a fost finalizată de: PAREPKO D.D.,

Student anul II la catedra corespondenta

specialitatea „Distribuire cărți”

Moscova, 2012

Introducere

Teoria bibliografiei

1 Funcția principală și principiile bibliografiei

1.2Obiectul și subiectul bibliografiei

2 Căutare bibliografică

3 Descriere bibliografică

Adnotare

Gruparea bibliografică

Concluzie

Lista bibliografică a literaturii folosite

Introducere

bibliografie adnotată

Scopul acestui test este de a dobândi abilități în lucrul competent cu materiale bibliografice (surse, documente), cunoaștere a elementelor de bază ale euristicii în bibliografie, capacitatea de a compune cu competență o descriere și adnotare bibliografică.

Această lucrare de control prezintă material teoretic pe tema „bibliografiei”, precum și o listă bibliografică adnotată de referințe ca exemplu. Pentru alcătuirea listei, selecția lucrărilor s-a efectuat după criteriul „editurii”, în această lucrare - cărți ale editurii „ART-RODNIK”.

Materialele folosite, precum și cele care au servit la redactarea lucrării de testare, au fost preluate din fondurile Bibliotecii de Stat Ruse (fosta Biblioteca de Stat a URSS numită după V.I. Lenin).

1. Teoria bibliografiei

Din punct de vedere cultural și istoric, conceptul de „bibliografie” ia naștere la o anumită etapă în formarea activității informaționale, când se realizează nevoia dezvoltării intenționate a acestei cele mai importante sfere de activitate socială, cultura.

Bibliografia distinge patru perioade istorice principale:

ü Prima perioadă - apariția bibliografiei în Grecia antică ca scriere de carte, opera unui scrib-bibliograf. secolul al V-lea î.Hr.;

ü A doua perioadă - bibliografia ca știință generalizantă despre carte și afacerea cărții, separat genul literar(secolele XVII - XVIII);

ü A treia perioadă este apariția bibliografiei ca știință specială a ciclului bibliografic. Sfârșitul secolului XIX - începutul secolului XX;

ü Perioada a patra (modernă) - bibliografia devine o zonă specială a afacerilor cu carte și informații cu propria sa disciplină - bibliografia. secolul XX.

În stadiul actual, tocmai în țara noastră a fost introdus conceptul pentru a desemna știința bibliografiei – „știința bibliografică”. Denumirea științei bibliografice a fost inclusă în GOST 16448 - 70 „Termeni și definiții bibliografice” și a fost, de asemenea, repetată în noua ediție a GOST 7.0 - 77. În 1984, a fost publicat pentru prima dată un manual pentru universități sub titlul „Bibliografie. Curs general.

1.1 Funcția principală și principiile bibliografiei

Definirea esenței sociale a bibliografiei este legată, în primul rând, de clarificarea scopului public al bibliografiei, a scopului său public ca activitate în general. Astăzi, termenul de „funcție publică a bibliografiei” este utilizat pe scară largă, înțelegându-l drept scopul pe care bibliografia îl desfășoară în sistemul activității informaționale.

Această funcție publică definitorie a bibliografiei este managementul. Potrivit GOST 7.0 - 77: „Bibliografia este domeniul activităților științifice și practice pentru pregătirea și comunicarea către consumatori a informațiilor bibliografice în scopul influențării utilizării lucrărilor tipărite în societate”. Pe baza funcției publice principale a bibliografiei, se poate propune următoarea definiție: bibliografia este o zonă de activitate informațională, a cărei funcție publică principală este de a gestiona procesul de creare, distribuire, stocare și utilizare a informațiilor sociale în societate.

Această abordare se datorează unui proces spiritual diferențiat complex de reflecție și dezvoltare în constiinta publicaşi practicarea informaţiei sociale concretizate în documente de diverse feluri. Din aceasta decurg trei funcții private principale ale bibliografiei: semnal (momentul disponibilității și apariției unor noi informații), evaluare (verificarea și adaptarea noilor informații în sistemul de cunoștințe), consiliere (utilizarea informațiilor sociale prin selectarea condițiilor optime pentru dezvoltarea acesteia de către consumator).

Alături de funcțiile publice ale bibliografiei, principiile de bază sunt de natură similară. Anterior, au fost evidențiate toate cele trei principii principale: spiritul de partid, caracterul științific și naționalitatea; unde vectorul determinant a fost ideea pe care o poartă obiectul. În acest caz, acesta este un sistem și o legătură integrală cu activitatea științifică, precum și beneficiul public al bibliografiei. Astăzi, datorită amplorii de acoperire a spațiului informațional, bibliografia include și principii precum: activitate, comunicare și consecvență. Aceste principii presupun principalele sarcini ale bibliografiei în condiții moderne de informare – mobilitate, asimilare și prelucrare a unor cantități mari de informații, conectivitate și accesibilitate într-un mediu informațional comun, universalitate și o singură formă de „înregistrare” a informațiilor.

1.2 Subiectul și obiectul bibliografiei

Originalitatea obiectului bibliografiei constă în faptul că acţionează deja într-un anumit mod de idealizare - sisteme de semne de reproducere a informaţiei sociale. Bibliografia este inclusă în sistemul activităţii informaţionale, sau - sistemul afacerii cu carte, deoarece. asupra lui este îndreptată influența sa de control.

Afacerea cu cartea este o sferă de activitate socială spirituală (cultură), a cărei funcție principală este comunicarea informațională (comunicarea), prin producerea, distribuția, depozitarea și utilizarea cărților (opere, documente, publicații).

Astfel, se poate susține că obiectul bibliografiei este editarea de carte ca proces de comunicare informațională, luând în considerare atât informația socială, cât și cartea ca mod de existență și utilizare a acestei informații în societate.

Subiectul bibliografiei poate fi calificat drept rezultat - informație bibliografică și „carte bibliografică”. Pentru a fi mai precis, subiectul poate include nu numai informațiile în sine, ci și activitatea bibliografică propriu-zisă. Prin urmare, subiectul bibliografiei este cunoștințele bibliografice.

2. Căutare bibliografică

Căutarea bibliografică este o căutare de informații (selectarea documentelor bibliografice) dintre cele identificate în scopul prelucrării lor bibliografice ulterioare (înregistrării), efectuată pe baza datelor bibliografice.Există trei scopuri principale ale căutării de informații în bibliografie:

1.Găsirea informațiilor necesare despre sursă și stabilirea prezenței acesteia în sistemul altor surse. Se realizează prin căutarea de informații bibliografice și ajutoare bibliografice (publicații informative), special create pentru căutarea și utilizarea mai eficientă a informațiilor (literatură, cărți).

2.Căutați în sine surse de informații (documente și publicații) care conțin sau pot conține informațiile necesare.

.Căutați informații de fapt conținute în literatură, o carte, de exemplu, despre fapte istoriceși evenimente, despre caracteristicile tehnice ale mașinilor și proceselor, despre proprietățile substanțelor și materialelor, despre date biografice din viața și opera unui scriitor, om de știință etc.

Metode de căutare bibliografică:

Metoda continuă. Cu metoda continuă, bibliograful, pentru a îndeplini sarcina, examinează complet și fără lacune toată disponibilitatea manualelor și surselor disponibile...

Metoda selectiva. O modalitate mai rațională și mai realistă de a căuta literatură este metoda selectivă, i.e. „Limitat continuu”. În literatură, este adesea numită și „metoda episodică”

Metodă intuitivă.O abordare individuală a găsirii surselor necesare pe baza unei presupuneri sau cunoștințe de bază, ținând cont de specificarea oricărui tip (autor de lucrări, gen, editor).

Metodă tipologică (prescripție). În orice caz, metoda tipologică (rețetă) reflectă și introduce un anumit principiu rațional, regularitatea în procesul de regăsire a informațiilor. În același timp, arată importanța punctului de plecare al acestui proces complex. Poate fi ales atât pe baza intuiției, cât și pe baza reflecției conștiente, intenționate, a unei ipoteze de lucru, a unei rețete.

metoda inductivă. Concluzia generală despre prezența surselor dorite (informații faptice) cu privire la problema de interes în acest caz se face pe baza unui studiu al tuturor surselor individuale.

Metoda deductivă.Opusă metodei inductive – se realizează pe baza unor surse unice specifice.

„Prin ascensiunea de la abstract la concret”.

După ce căutarea bibliografică este finalizată, este necesar să începeți selectarea lucrărilor (edițiilor) găsite pentru alcătuirea ulterioară a unei descrieri bibliografice.

3. Descriere bibliografică

O descriere bibliografică (denumită în continuare - BO) este o parte dintr-o înregistrare bibliografică *, un set de informații bibliografice despre un document dat după anumite reguli care stabilesc ordinea zonelor și elementelor și sunt destinate identificării și identificării acestuia. caracteristici generale. BO este un model bibliografic al unui document, conceput ca un sistem de elemente interconectate cu o punctuație de identificare anterioară. Anterior, pentru un concept similar, termenii catalogarea , bibliogramă și așa mai departe. BO a apărut aproape concomitent cu cartea în cataloagele bibliotecii ale celor mai vechi biblioteci și a reprezentat adesea primele rânduri de lucrări care serveau drept titluri în acele vremuri, uneori numele autorului și ocupația sa.

Scopul principal al descrierii bibliografice este identificarea publicației în sistemul altora.

Există următoarele tipuri de descriere bibliografică:

ü Monografică - implică o descriere a unui document;

ü Consolidat - o descriere a unui document în mai multe volume sau în serie;

ü Analitic este o descriere a oricărei componente a documentului;

ü Scurtă - este o descriere doar a elementelor obligatorii ale unui anumit document;

ü Extins - aici există o descriere a elementelor obligatorii, precum și unul sau mai multe opționale;

ü Complet - o descriere a elementului necesar și a tuturor elementelor opționale posibile;

ü Combinat - o descriere care se realizează cu diverse publicații ale unui document - retipăriri, traduceri etc. și/sau alte documente legate de acesta - recenzii, rezumate etc.;

O astfel de sistematizare se bazează pe trei trăsături tipologice principale: obiectul descrierii, funcția descrierii și caracterul complet al descrierii. Primul semn - obiectul descrierii, vă permite să distingeți astfel de tipuri de descriere bibliografică ca monografică, rezumată, analitică și combinată (aceste tipuri de descriere sunt prezentate în GOST 7.1 - 84 existent anterior). Completitudinea descrierii este o descriere bibliografică scurtă, extinsă și completă; datorită împărţirii elementelor descrierii în obligatorii şi opţionale. O caracteristică funcțională poate fi atribuită unui astfel de tip de descriere ca o referință bibliografică, care este o notă la text, „referință” la orice lucrare.

În prezent, principalul document care definește și reglementează întocmirea unei înregistrări bibliografice și a unei descrieri bibliografice este GOST 7.1-2003 „Înregistrare bibliografică. Descriere bibliografică” [M., Editura IPK Standards, 2004].

Alcătuirea unei descrieri bibliografice, la rândul său, se referă la una dintre metodele bibliografiei (compilarea înregistrărilor bibliografice). Pe lângă Descriere, această lucrare va prezenta și o metodă precum adnotarea.

4. Rezumat

Rezumat - o scurtă descriere a documentului, a părții sau a setului său de documente în ceea ce privește conținutul, scopul, forma și alte caracteristici. Rezumatul este de natură explicativă sau de recomandare.

Rezumatul este a doua dintre principalele categorii de înregistrare bibliografică. Modelul modern de adnotare este prezentat schematic în fig. 1. Adnotarea se bazează pe trei caracteristici principale: funcțional, completitatea reflecției și numărul de publicații (documente) adnotate. Pe baza acestor caracteristici, se disting următoarele tipuri de adnotări:

ü General - acest tip de adnotare are scopul de a caracteriza conținutul documentului în ansamblu;

ü Analitic - o astfel de adnotare ar trebui să caracterizeze o parte sau un aspect al conținutului;

ü Referință - menită să clarifice titlul și/sau să completeze descrierea bibliografică cu informații faptice;

ü Evaluativ - aceasta este o caracteristică critică a conținutului documentului;

ü Grup - un tip de adnotare care caracterizează conținutul mai multor documente.

Fig.1. adnotare

La compilarea unei adnotări, următorul document de reglementare este valabil - GOST 7.9-95 „Rezumat și adnotare”.

Adnotările în lucrarea de control sunt comune, deoarece. efectuează doar o scurtă funcție informativă, dezvăluind esența informațiilor de sub copertă în ansamblu (cu rare excepții, adnotările pot avea un caracter de referință).

5. Gruparea bibliografică

Gruparea bibliografică este unirea înregistrărilor bibliografice în grupuri în funcție de caracteristicile date. Este utilizat în principal la etapa adecvată de creare a ajutoarelor bibliografice, a căror esență constă în ordonarea și aranjarea logică a materialelor selectate din fluxul de documente, ceea ce contribuie la crearea de legături semantice și hipertext. Procesul de grupare bibliografică constă în:

a) selecția de secțiuni, subsecțiuni, rubrici, subtitluri etc. din întregul spectru de documente prezentate în bibliografia manualului;

b) determinarea succesiunii de secțiuni, subsecțiuni, titluri și subtitluri;

c) amplasarea înregistrărilor bibliografice în diviziile indicate. Există mai multe modalități de grupare bibliografică, care, la rândul lor, au opțiuni, printre care: formale, după conținut, recomandări, personale etc. Gruparea bibliografică a documentelor într-un manual bibliografic depinde de o serie de caracteristici, de exemplu, de tipul (tipul) manualului bibliografic.

În această lucrare de control, publicațiile enumerate nu trebuie grupate, întrucât tema comună pentru toți, criteriul după care s-a efectuat selecția a fost tema „artă”.

Lista bibliografică adnotată

1. Karl Larsson, 1953-1919: desene și acuarele / Renata Puvogel; pe. din engleza. T.I. Khlebnova: M.: Art-Rodnik, 2006: Otpech. în Germania - 95 p. bolnav, tsv. bolnav., port. ; 23 cm

2. Frank Lloyd Wright. Georgia OKif / tradus din engleză. LA. Boris: M.: Art-Rodnik, 2006: Otpech. în Slovacia - 95 p. portrete, color. ill.; 23 cm. - (Geniile secolului XX)

3. O carte despre americani celebri, un arhitect și un artist. Arta în contact: arhitectura și pictura modernismului american în a doua jumătate a secolului al XX-lea.

4. Max Ernst. 1891-1976: pictură și nu numai / Ulrich Bischoff; pe. din engleza. E. G. Leites: M .: Art-Rodnik, 2005: Tipărit. în Germania - 95 p., tab., culoare. bolnav; 23 cm.

5. Cubismul / Anna Gentführer-Trier; UtaGrosenik (ed.); pe. Ya. V. Laguzinskaya: M .: Art-Rodnik, 2005: 95 p., culoare. fig., portret; 23 cm.

Arta secolului XX în personalități, premisele apariției avangardei și postmodernismului. O atenție deosebită este acordată simbolului de stil asociat cubismului - Picasso.

Georges Seurat, 1859-1891. Pointillism / HayoDuchting; [pe. cu el. E. V. Efremova] : M .: Art-Rodnik, 2005: Tipărit. în Germania - 95, sil., portret, culoare. fig., portret; 23 cm.

Suprarealism / Catherine Klingser-Leroy; UtaGrosenik (ed.); pe. din engleza. A. V. Guseva: Moscova: Art-Rodnik, 2005: Tipărit. în Germania: 95 p., color. bolnav., port. ; 23 cm

Rafael. 1483 - 1520 / Christoph Toyns: M .: Art-Rodnik, 2005: Tipărit. în Germania: 96 c.c. bolnav. ; 23 cm

Pictura marelui italian al Renașterii. Cartea conține cel mai mult lucrări notabile, descrie istoria creației picturilor și viața artistului.

Fernando Botero / Mariana Hanstein; pe. cu el. E.V. Ilyushechkina: M.: Art-Rodnik, 2005: Otpech. în Germania: 96 c.c. bolnav. ; 23 cm

Victor Vasarely. 1906-1997: viziune pură / Magdalena Holzhai; pe. din engleza. A. V. Guseva: Moscova: Art-Rodnik, 2005: Tipărit. în Germania: 96 p., portret, culoare. bolnav; 23 cm

„Creativitatea este un catalizator intuitiv pentru toate informațiile epocii sale.” Pictura progresului și a artei abstracte - acesta este mesajul din această carte a unui italian strălucit, artist grafic, agent de publicitate, care a adus democrația picturii moderne din a doua jumătate a secolului al XX-lea.

Pop Art / Klaus Honnef;UtaGrosenik (ed.); pe. cu el. T. A. Grablevskoy: M .: Art-Rodnik, 2005: Otpech. în Germania: 96 p., portret, culoare. bolnav; 23 cm

Publicația prezintă cifre cultura modernă Secolul XX, cele mai izbitoare și celebre lucrări ale artiștilor. Povestește despre lucrările și creativitatea lui Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Edward Rush, Peter Phyllis și alții.

Antonio Gaudi. Salvador Dali / text: L. Bonet, C. Montes; pe. din engleza. S. I. Kozlova, E. L. Kozlova: M.: Art-Rodnik, 2004: Otpech. în Slovacia - 95 s.tsv. ill., portr.; 23 cm. - (Geniile secolului XX).

Cartea descrie biografia marelui italian al Renașterii. Lucrările artistului sunt reprezentate pe scară largă, inclusiv schițe ale multor picturi.

Otto Wagner. Gustav Klimt / ed. şi ed. text: Lawrence Bonet, SolKlichkovsky: M .: Art-Rodnik, 2004: Otpech. în Slovacia - 95, sil., portret, culoare. ill.; 23 cm. - (Geniile secolului XX).

Edgar Degas, 1834-1917 / BerndGrov; pe. din engleza. N. A. Pozdnyakova: M.: Art-Rodnik, 2004: Otpech. în Germania - 96 p., color. fig., portret; 23 cm.

Cartea descrie istoria și drumul vietii mare artist francez. Lucrările lui Degas cu descrieri și istoria creației picturilor sunt reprezentate pe scară largă.

HRGigerARh+ / ed. N. A. Kruzhkova; pe. din engleza. L. A. Boris: M .: Art-Rodnik, 2004: Otpech. în Germania - 96 s.il.; 23 cm.

Munca extraordinară a unei persoane extraordinare. Pictura și imprimarea modernă sunt lucrările puțin cunoscutului scriitor german de science-fiction utopic Giger. Istoria vieții și a relațiilor.

Paul Klee, 1879-1940 / Suzanne Parch; [pe. din engleza. O. L. Karlova: M .: Art-Rodnik, 2004: Tipărit. în Germania - 96 p., portret, culoare. bolnav.; 23 cm

O poveste despre viață, creativitate și lupta pentru dreptul la artă. Lucrările marelui grafician german sunt prezentate și descrise cu materiale din arhiva personală.Se publică corespondența lui Klee.

Fotografie creativă: idei, subiecte, tehnici de fotografiere / Lee Frost; Pe. din engleza. N.M. Semchishina: M.: Art-Rodnik, 2004: Tipărit. în China - 160 s.tsv. fig., portret; 28 cm

Publicația este tutorial pentru începători și cei interesați de fotografie. Sunt prezentate lucrările fotografilor, exemple și tehnici de prelucrare a fotografiilor finite.

Boris Ignatovici. Fotografii. 1927-1963: Cat.vyst. în cinstea împlinirii a 100 de ani de la naștere: Din colecție. Stat. imaginea muzeului. artele ei. A. S. Pușkin, Galeria Alex Lachmann (Köln, Germania), arhitect. familia lui B. Ignatovici și alții. col. / Ministerul Culturii Ros. Federaţie. Stat. muzeu de imagine. artele ei. A. S. Pușkin [și alții]; Auth. Artă. K.N. Ignatovici, A.N. Lavrentiev: M. : Art-Rodnik, 2002: 142, p. fig., portret; 28 cm.

Fotografie picturală în Rusia. 1890-1920: Cat.vyst. : Din colecție. Stat. Est muzeu, Ros.gos. arc. aprins. și artă, Uniunea Artiștilor Fotografiști. Rusia și o parte. colecții, Moscova 2002 / Ministerul Culturii Ros. Federații; P.V. Khoroshilov: M. : Art-Rodnik, 2002: 135, c.il., port.; 28 cm.

Cartea descrie unul dintre cele mai populare tipuri de tehnici fotografice de la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea, în special istoria și dezvoltarea sa în țara noastră.

Afiș de film mut. Rusia, 1900-1930 / N. I. Baburina: M. : Art-Rodnik, 2001: 191 pag. ill.; 33 cm - Pe bandă. ed. nu este specificat.

Album cu o colecție de lucrări ale designerilor grafici de filme din primii ani. Sunt prezentate postere cu cele mai cunoscute și populare filme ale acelei vremuri.

Arkady Shaikhet. Fotografii, 1924-1951: Cat.vyst. în cinstea împlinirii a 100 de ani de la naștere: din colecție. Stat. imaginea muzeului. artele ei. LA FEL DE. Pușkin, Galeria Alex Lachmann (Köln, Germania) și arh. familia lui A. Shaikhet / Ministerul Culturii Ros. Federație, stat. muzeu de imagine. artele ei. LA FEL DE. Pușkin, doamna. muzica - vyst. centru ROSIZO; ed.- comp. E.Da. Berezner, A.A. Shaikhet: M: Art-Rodnik, 2000: 143 p.; 28 cm.

Culegere de lucrări din colecțiile unui număr muzeele rusești- galerii într-o ediție comună dedicată aniversării a 100 de ani a fotografului Shaikhet. De asemenea, o cronică foto a vieții de familie, o arhivă personală a familiei.

La originile fotografiei: Lucrări colectate. dagherotipuri de stat. ist. Muzeu / Ed.-comp.: T.G. Saburova, I.A. Semakova: M. : Art-Rodnik, 1999: 142, sil., portret, culoare. bolnav., port. ; 25.

Concluzie

În cursul acestei lucrări, în ansamblu, s-a făcut o trecere în revistă a fundamentelor științei „bibliografiei”. Lucrarea vorbește despre principalele funcții și principii ale subiectului, descrie domeniul de aplicare și stabilește semnificația socială a bibliografiei ca știință care vă permite să navigați într-un spațiu informațional vast, să puneți informațiile la dispoziția cititorului-consumator.

În cursul lucrării, sunt descrise „mecanisme” importante ale activității bibliografice precum căutarea bibliografică, descrierea bibliografică, adnotarea și gruparea. Toate tipurile de activități bibliografice enumerate fac posibilă sistematizarea științei în sine, fiind astfel un „algoritm” pentru implementarea și crearea unui sistem de cunoștințe informaționale. Un exemplu demonstrează compilarea unei liste bibliografice adnotate. Pentru a efectua lucrarea, au fost folosite materiale dintr-o publicație „Art-Rodnik” pe tema „Artă”.

Lucrarea a folosit materiale din publicațiile A.A. Grechikhin și M.V. Istrina, au fost elaborate și principalele GOST-uri.

Rezumând această lucrare, vreau să spun că domeniul pentru activități în domeniul cunoașterii informațiilor este foarte larg, problema îmbunătățirii sistemelor de regăsire a informațiilor rămâne relevantă. Astăzi, bibliografia rămâne singura sferă atotcuprinzătoare pentru colectarea, formarea și stocarea informațiilor. În legătură cu trecerea unui număr imens de publicații la media electronică, la internet, bibliografia are o nouă direcție de dezvoltare și, sper, crearea unui sistem universal de orientare în spațiul informațional în viitor.

Bibliografie

1. Grechikhin A.A. Bibliografie generală: manual pentru universităţi / A.A. Grechikhin. - M. : Editura MGUP, 2000. - 588 p.

2. Briskman M.A., Bronstein M.P. Fundamentele metodologiei de compilare a indicilor bibliografici. a 2-a ed. L., 1974.

Istrina M.V. Adnotare lucrări tipărite: metodă.indemnizație / M.V. Istrina. - M., 1981. - 48 p. - (De la manuscris la carte).

Korshunov O.P. Bibliografie. Curs general. Secțiunea 1. Fundamentele teoriei bibliografiei: un manual pentru universități / O.P. Korshunov. - M., 2001. - 154 p.

GOST 7.1-2003. Fișă bibliografică. Descriere bibliografică. Cerințe generale și reguli de compilare. - În loc de GOST 7,1-84, GOST 7,16-79, GOST 7,18-79, GOST 7,34-81, GOST 7,40-82; Introducere 07/01/2004. - M.: Editura IPK de standarde, 2004. - 47 p.

GOST 7,9-95. Abstract și abstract. Cerințe generale. - În loc de GOST 7.9-77; Introdus. 07/01/97. - M. : Editura IPK de standarde, 1996. - 7 p.

Shamurin E.I. Tehnica de adnotare / E.I. Shamurin. - M., 1959. - 230 p.

Etichete: Alcătuirea unei liste bibliografice adnotate de referințe: o serie de cărți despre arta editurii „ART-RODNIK” Test Culturologie

- Ziua internațională a basmului

Originile basmului rusesc

1. Mituri ale anticei Volga. Mituri, legende, povești, viața și obiceiurile popoarelor care au trăit pe malul marelui fluviu din cele mai vechi timpuri și până în zilele noastre. - Saratov: Speranță. - 1996. - 688 p., ill. Sciții, sarmații, polovții, khazarii, bulgarii și alte popoare misterioase care trăiau cândva pe malul Volgăi și popoarele care trăiesc acum pe Volga - ruși, tătari, mari, ciuvași, mordovi, germani, ruși mici, kalmucii, cazaci - sunt reprezentați în poveștile și legendele lor. Materialele etnografice și documentele istorice care preced secțiunile de folclor ale colecției fac din carte un fel de enciclopedie a obiceiurilor, vieții, culturii și modului de viață al popoarelor din Volga. Ilustrații realizate de maeștri de arte plasticeXIXsecolele vă permit să vedeți Volga în forma sa originală.

2. Povestea populară Korepova /. - Moscova: Forum, 2012. - 464 p. : bolnav. Cartea este dedicată basmului popular rusesc. Pentru prima dată, sunt studiate natura de gen a basmului lubok, istoria genului, influența publicațiilor lubok asupra tradiției basmului oral și unele probleme ale criticii textuale.

3. Poezia copilăriei: artă populară rusă pentru copii / comp., intrare. Artă. și notează. ; resp. ed. . - Sankt Petersburg: Aletheya, 2004. - 576 p. Colecția include lucrări de rusă arta Folk despre copii și pentru copii. Constă din secțiuni - „Cântece și glume”, „Povești”, „ghicitori”, „Proverbe și zicători”, „Jocuri”, etc.

4. Înțelepciunea oamenilor. Viața umană în folclorul rus. Emisiune. 2. Copilărie: Adolescență / compilat, pregătit. texte, introducere. articol și comentariu. V. Anikina; selecția bolnavilor. V. Zhiguleva; fotografie de A. Ryazantsev. - Moscova: Ficțiune, 1994. - 525 p.: ill. - (Înțelepciunea oamenilor). Al doilea număr include basme și ghicitori pentru copii. Acesta este un cod al înțelepciunii populare, cu care copilul în creștere s-a familiarizat. Copiii țărani au învățat elementele de bază ale moralității lumești din basme. Basmele au oferit hrană bogată pentru jocul nemărginit al imaginației. Ghicitori învățate să gândească în imagini poetice, comparații și metafore.

5. De la glumă la epopee: (Folclor rus) / comp. și notează. V. Anikina. - Moscova: Ficțiune, 199p. Cartea include cele mai faimoase și populare exemple de rusă arta orala, publicat în diferite momente în culegerile folcloriştilor celebriXIX- XXsecole

6. Folclorul popoarelor Rusiei. În 2 volume: T. 1. - Moscova: Dropia: Veche, 2002. - 320 p. – (Biblioteca de ficțiune clasică rusă). Cartea cuprinde cântece, jocuri, ghicitori, proverbe, zicători și basme ale popoarelor Rusiei.

7. Epopee. Povești populare rusești. Povești vechi rusești / intră. articole, comp. si comentati. , D. S, Lihaciov și; bolnav. . - Moscova: Literatura pentru copii, 1979. - 640 p., L. bolnav. - (B-ka a literaturii mondiale pentru copii, v. 1). Cartea prezintă mostre recunoscute din epopeea rusă, povești populare rusești și povești din Rusia veche traduse din limba rusă veche și repovestire.

8. Câștigătorul șarpelui. Din basme din Rusia de Nord / 15 basme în evidență; introduce. Artă. . - Moscova, 2008. - 160 p. Ediția propusă este o publicație cu comentarii asupra unor texte de basme rare pe o singură parcelă - „Cuceritorul șarpelui” - din arhiva secției de folclor a Academiei de Științe IAE, culese de un folclorist celebru în timpul expediției din 1926, 1927 și 1928. în Zaonezhye și de-a lungul râurilor Pinega și Mezen. Cartea este însoțită de comentarii și un articol introductiv despre originea și răspândirea acestei povești în folclorul european.

9. Mitologia slavă: o carte de referință / Ed.-comp. , - Moscova: Megatron, 1999. - 259 p. Cartea reflectă pe scară largă și în sistem ideile slavilor din triburile păgâne. Articolele din colecție descriu imagini și simboluri Mitologia slavă, personaje ale basmelor slave, sunt introduse în obiceiurile populare, ritualuri și sărbători, cultul zeilor.

10., Medvedev al mitologiei slave. - Nijni Novgorod: negustor rus, Frații slavi, 1995. - 368 p. Conceptul de mitologie est-slavă de la paleolitic până în zilele noastre este larg reprezentat.

11. Personaje ale mitologiei slave / comp.:,; artistic . - K .: Corsair, 1993. - 224 p.: ill. Cartea oferă caracteristici și desene originale ale personajelor mitologiei slavilor antici.

12. Basm rusesc: o antologie / comp., intrare. Art., comentariu. . - Moscova: Şcoala superioară, 1992. - 525 p. - (B-ka student-filosof). Iată principalele intrigi ale rusului basmîn versiuni și variante. Articolul introductiv și comentariul vă vor ajuta să aflați despre soarta basmului rusesc, să înțelegeți profund specificul genului său, raportul dintre național și internațional în acest gen. Publicația conține cercetări ale folcloriştilor despre teoria şi istoria basmelor.

13. Tradiții ale pământului rus / artist. V. De necitit. - Rostov-pe-Don: Phoenix, 1996. - 608 p. Colecția include lucrări ale poporului rus: cântece istorice, legende, legende, byline și epopee, înregistrate în diferite momente și spuse. oameni diferiti. Poveștile despre glorioșii eroi ruși, tâlhari, spiriduși, apă și sirene rusești vor fi de interes atât pentru cei mai mici cititori, cât și pentru prietenii lor mai mari.

14. Om Khthoni. Basme native / H. Om. - Kostroma: Kostromaizdat, 2007. - 700 p. O serie de cărți „Native Tales” este o parte specială a amplului proiect „Vitality of the Foundations of Culture”. Aceasta este una dintre primele încercări de a-i interesa pe copii să învețe elementele de bază ale culturii. Partea pentru copii din această serie conține prima carte „Pentru copii” și prezentarea unei noi părți a monografiei „Vitalitatea fundamentelor culturii. Comori și secrete ale limbii”, precum și prezentări la „Copii adulți”, „Copii mari”, „Diversitate” și aplicații.
În „Tales” a creat lumea originală a planetei copiilor. Limbajul basmelor, cântecelor, cântecelor, ghicitorilor, jocurilor, conversațiilor despre esența vieții, precum și cu ajutorul microsonetelor, fabulelor, sloganuri, imagini eterne eroii cărții cheamă la miraculos, paradoxal, la ceva fără de care nu există fericire. Anexele oferă prima sistematizare publicată a rezultatelor a aproape treizeci de ani de cercetări asupra vitalității fundamentelor culturii.

15. Povești nordici în colecția lui N. E. Onchukova / comp., editor. texte, introducere. Art., comentarii, index și dicționar. - Sankt Petersburg: Mir, 2008. - 750 p. În această ediție, textele basmelor, verificate pentru prima dată pe baza materialelor disponibile din arhivele Academiei Ruse de Științe și ale Societății Geografice Ruse, sunt reprezentate de înregistrări ale colecționarilor diferiți în scopuri, obiective, pregătire științifică și experiență (, D. Georgievsky). La comentarea textelor basmelor, s-a luat în considerare gradul de distribuție a intrigilor în rândul slavilor estici, fiecare complot a fost comparat cu alte variante nordice pentru a determina specificul sau tradiționalitatea versiunii publicate, s-au oferit informațiile necesare despre istoria intrigii, primele sale publicații și prelucrarea literară.

Basmul rusesc trebuie în primul rând

învățarea rusă este datoria noastră.

V. Propp. basm rusesc. – Moscova, 2000.

16. Povești de Crăciun: basme, legende, povești/prefață. N. Golya; pe. L. Braude, A. Ganzen, T. Ozerskoy ș.a. - Sankt Petersburg: ABC Classics, 2009. - 368 p. : bolnav. Colecția include folk și basme literareși povești din întreaga lume despre o iarnă rece, un Crăciun fericit și o sărbătoare ușor misterioasă de Anul Nou. Sărbătorile de iarnă sunt iubite peste tot, dar sunt sărbătorite în moduri diferite. Puteți compara tradițiile rusești și străine.

povești de culcare / comp. ; artiști, . - Iaroslavl: Academia de Dezvoltare, 1997. - 368 p., ill. (Primele mele cărți). Un basm, ca orice fel de artă populară orală, parcurge o cale veche de secole și absoarbe cele mai esențiale trăsături ale vieții de zi cu zi, psihologia și viziunea asupra lumii a oamenilor. Un basm lustruit de-a lungul anilor devine o reflectare a multor aspecte ale vieții și poate spune multe.
Basmele învață să nu răsplătească răul pentru bine, să respecte o persoană, să ofere asistență în momentele dificile.

18. Basme populare rusești: în 5 vol. T. 1-3 / prefață. A. Afanasiev. - Moscova: TERRA, 19p. Un strălucit istoric, jurist, etnograf, folclorist și jurnalist Alexander Nikolaevich Afanasiev () și-a dedicat viața studiului atent al artei populare orale. A adunat și a procesat multe basme, legende și epopee, păstrându-le pentru posteritate.
Primul sau al treilea volume au inclus „Povești populare rusești”.

19. A fost odată...: lucrări de artă populară orală rusă pentru copii / comp., prefață. si comentati. V. Kalugina. - Moscova: Gardă tânără, 1988. - 367 p. - (B-ka al unei familii tinere. T. 11). Colecția introduce cititorii într-o varietate de genuri folclorice: acestea sunt rime de numărare, povești de groază, ghicitori, jocuri și, desigur, basme și epopee. Prefața vorbește despre importanța artei populare pentru educația morală și estetică a copiilor.

20. Copiii Shangina și jocurile lor. - Sankt Petersburg: Art-SPB, 2000. - 296 p. Un cunoscut etnograf din Sankt Petersburg povestește într-un mod fascinant cum în secolele trecute copiii au fost crescuți într-o familie tradițională rusă „după preceptele bunicilor”, acordând o atenție deosebită jocului, principiul fundamental al pedagogiei populare.
Cântece, rime, desene, propoziții, ghicitori, teasers - tot ceea ce însoțea jocurile pentru copii, precum și descrierile jocurilor în sine, alcătuiesc a doua secțiune a cărții.
În secțiunea finală au fost incluse materiale pentru desfășurarea vacanțelor școlare „Wide Shrovetide”, „Toamna”, „Naum-literat” și altele.

21. Nikiforov și povestitorul /; comp., introducere. Artă. . - Moscova, 2008. - 376 p. / Alexander Isaakovich Nikiforov este unul dintre cei mai buni folclorişti ruşi din prima jumătate a secolului al XX-lea, ale cărui lucrări sunt încă subestimate. Colecția prezintă cercetările lui Nikiforov asupra basmului rusesc, care nu și-a pierdut actualitatea până în prezent. Analiza detaliata un număr mare de texte specifice fac aceste lucrări originale, bazate pe dovezi și cu adevărat interesante.

22. Susține rădăcinile unui basm. / ; ed., comentariu. . - Moscova: Labirint, 2000. - 336. Aceasta este cea mai faimoasă lucrare a unuia dintre clasicii științelor umanisteXXsecol. Acoperirea neobișnuit de largă a materialului cultural, profunzimea dezvoltării sale și inteligibilitatea în prezentare - aceasta este ceea ce determină locul „Rădăcinilor istorice...” în fondul obligatoriu de cunoaștere al omului modern.

23. Propp tale: (colecție de lucrări) / ed., comentariu. . - Moscova: Labirint, 2000. - 416. Următorul volum al Colecției complete de lucrări include lucrarea sa finală despre basm, care este un fel de enciclopedie populară a basmului: o colecție de informații despre colecție, studiu, structură („morfologie”) și dezvoltare, forma de existență a tuturor tipurilor de basme.

24. Lumea copilăriei și a culturii tradiționale: o colecție de lucrări și materiale științifice / comp. . - Moscova: Centrul Republican de Stat al Folclorului Rus, 1995. - 192 p. Colecția oferă materiale și cercetări asupra folclorului modern și tradițional al copiilor și adolescenților, discută o serie de probleme ale folclorului tradițional, etnopedagogiei, repertoriului „pedagogic” al țăranilor ruși, precum și probleme ale stării actuale a prozei și a folclorului poetic-cântec în contextul subculturii copiilor și adolescenților.

7. Activităţi ştiinţifice şi metodologice ale profesorului: cercetare metodologică. descoperiri tehnologice / ed. . - Volgograd: Profesor, 2011. - 170 p. Este prezentată experiența de lucru a căutărilor inovatoare ale pedagogiei moderne care vizează dezvoltarea și creșterea potențialului creativ al personalului didactic. Materialele propuse vor ajuta la organizarea activităților științifice și metodologice ale profesorului și la construirea corectă a conceptului muncii școlii noii generații. Descoperirea tehnologică a lui L. S. Chernoklinova va fi interesantă - „Poveștile autorului în clasă lectură literară» .

8. Zinkevich-, Kudzilov prin desen în terapia basmului / - Evstigneeva,. - Sankt Petersburg: Discurs, 2004. - 144 p., col. incl. Un ghid practic pentru psihodiagnostic proiectiv: o revizuire istorică și analiza comparativa metode grafice. Metode pentru studiul relațiilor de familie, rezistență psihologică, sfera emoționalăȘi lumea interioara personalitate, stabilirea obiectivelor.

9. Antrenament de terapie de basm. - Sankt Petersburg: Discurs, 2000. - 254 p. Această carte prezintă șapte programe pentru dezvoltarea și corectarea comportamentului la copii.

10. Țesătoarea problemelor copiilor. / . - Sankt Petersburg: Discurs; Moscova: Sfera, 2010. - 118 p. Cartea dezvăluie secretele asistenței psihologice copiilor de la 3 la 10 ani. Autorul transmite simplu și în detaliu cunoștințe, exemple și recomandări părinților grijulii pentru rezolvarea multor situații problematice cu ajutorul basmelor terapeutice.

11. Dependențe Zinkevich-Evstigneeva. Metoda terapiei din basm / -Evstigneeva. - Sankt Petersburg: Discurs, 2002. - 176 p. Metoda descrisă în carte este utilizată eficient în cadrul activității de prevenire și reabilitare antidrog în rândul minorilor și tinerilor.

12. Korotkov pentru preșcolari și mai mici varsta scolara: ghiduri pentru munca pedagogică şi psiho-corecţională / . - Moscova: TsGL, 2004. - 246 p. Utilizarea intriguelor de basm face posibilă desfășurarea conversațiilor morale cu interes și discret pentru copii.

Povestea este o minciună, dar există un indiciu în ea!
Lecție de oameni buni.

13. Butman de reguli corecte: o carte de citit și despre lectură /. - Sankt Petersburg: KARO, 2003. - 272 p.: ill. - (Terapia povestirii). Această colecție distractivă este concepută pentru munca discretă a părinților cu copii. Puteți vorbi cu copiii despre bunătate și lăcomie, despre noblețe și trădare, despre lașitate și curaj etc. Scriitorul, tată a cinci copii, își împărtășește gândurile despre creșterea generației tinere.

14. Sinitsyn pentru joacă și dezvoltare / . - Moscova: List New, Veche, KARO, 2002. - 256 p.: ill. Basmele prezentate în carte îl vor introduce pe Copil în alfabet, numere, lumea din jur, concepte elementare geografice și astronomice și multe altele.

15. Gnezdilov basme. Melodii de ploaie pe acoperișurile din Petersburg / . - Sankt Petersburg: Discurs, 2003. - 260 p. Tales of Dr. Baloo îi ajută pe oameni să-și depășească problemele și necazurile, să vadă frumusețea și armonia lumii, să trateze viața cu înțelepciune și optimism.

16. Terapia din basm Gnezdilov. Fumul unui șemineu străvechi (povestile Dr. Baloo) /. - Sankt Petersburg: Discurs, 2004. - 292 p. Un celebru medic și povestitor din Sankt Petersburg a adunat basme care ajută oamenii în situații dificile!

17., În teatrul nostru vă cântăm și dansăm: basme muzicale-spectacole pentru preșcolari /,; artistic , . - Yaroslavl: Academia de Dezvoltare: Academia, K și compania: Academy Holding, 2000. - 112 p.: ill. - (Grădiniță: zi de zi). O varietate de spectacole de basm care învață bunătate, receptivitate, onestitate, curaj. Acest lucru afectează educația morală și estetică a preșcolarilor. Textul muzical este dat după fiecare reprezentație.

18. Povestea lui Malyutka, sau Cum să hrănești un copil /. - Sankt Petersburg: KARO. 2003. - 128 p.: ill. - (Terapia povestirii). Cum să rezolvi problema apetitului copilului? Cu basme! Poți găsi aici un nou preparat pentru tine!

19. Spune-mi o poveste...: basme literare pentru copii: o carte pentru profesori de grădiniță, copii din clasele primare, părinți/comp. . - Moscova: Educaţie, 1993. - 63 p.: ill. Povești ale scriitorilor ruși și străiniXIX- XXsecole

20. Teatru Sorokina pentru cei mici: (cursuri de teatru cu copii de la 1 la 3 ani) /, - Moscova: Linka-Press, 2009. - 224 p. Acest manual va ajuta la crearea unui teatru de păpuși. Sunt oferite tehnici de control al păpușilor din diferite sisteme (poze cu degete, flanelgraph, teatru cu mănuși, mănuși, blat).
.

***
21. Basmul ca mijloc de optimizare a sferei psiho-emoționale a preșcolarilor mai mari. // Învățământul preșcolar Nr 7 - P.19-24. Din păcate, acum părinții acordă mai multă atenție dezvoltării intelectuale a copiilor lor, încep să-i învețe devreme, pregătindu-i pentru maturitate, dar pentru un copil este mai importantă dezvoltarea vieții interioare, a sferei emoționale, a sentimentelor, care sunt principalul regulator al activității sale.

22. „Călătorie prin basme” Joc literar pentru școlari juniori: (joc pe posturi) / // Vneshkolnik. - 2010. - Nr 3. - P.50-53.

23. - primul profesionist grafica de carte[Text] / E. Alekhina // Învățământ preșcolar. - 2012. - Nr 10. - P.51-63. Cu numele de Bilibin, apare imediat o asociație: țarul lui Pușkin, Saltan și Cocoșul de Aur, Ivan Țarevici și Vasilisa cea Frumoasă, teribilul Koschey Nemuritorul, adevăratul Lup Cenușiu și fantastica Prințesă Broască.

24. Utilizarea basmelor în consilierea individuală / I. Stishenok // Psiholog şcolar. - P.24-26. Basmele psihologice dezvăluie o varietate de situații de viață și ajută o persoană să găsească răspunsuri la întrebările sale, să determine modalități de a rezolva problemele existente.

25. vacanta de toamna după basmul popular „Prepeliță și troscot”: scenariu / A. Gvaita // Educatie prescolara. - nr. 7, aug. - CU.

26. Pedagogia basmului popular [Text] / M. Kovel // Director al școlii. - 2009. Nr. 3. – S. 69-75. Ne îndreptăm constant către înțelepciunea populară, reflectată în primul rând în povesti din folclor. Tradițiile dezvoltate de oameni de-a lungul mai multor secole și testate de generații au valoare nu numai etnografică, culturală, ci și socio-psihologică. Basmele devin cheile înțelegerii pentru copii motive adevărate problemele noastre.

27. Șansa norocoasă: (joc pentru elevii clasei a V-a, dedicat folclorului) / M. Grebennikova // Educația școlarilor. - 2009. - Nr. 2. - S. 73-76.

28. Lebedev al componentei axiologice a competenței parentale cu ajutorul materialului folcloric [Text] / // Psihologia familiei și terapia familială. - 2012. - Nr. 3. - P.54-78. Programul „Deschide grădiniţă» ca formă de muncă a unui psiholog cu o familie funcţională. Tipic pentru rusă cultura populara ideile despre lume, ciclul vieții și relațiile dintre generații sunt ilustrate de exemplul basmului „Găina Ryaba”. Se dezvăluie conceptul de competență parentală și componentele sale.

29. Zinkevici-Evstigneeva, Tatiana. Povești pentru băieți și fete [Text] / T. Zikevich-Evstigneeva // Cercul: educație, copil, elev. - 2006. - Nr. 6. - P. 13-16. Aceasta este o întrebare cheie în pedagogie: care este diferența dintre jocurile băieților și fetelor!

30. Azizova la studenții mai tineri ai sentimentelor estetice prin intermediul teatru de păpuși[Text] / // Educația școlarilor. – 2012. -№4. - P.44-47. Copiii vor putea folosi abilitățile și standardele de comportament obținute în jocurile de teatru în viața de zi cu zi

Laboratorul #1

Căutare eficientă pe Internet, compilarea unei liste adnotate de resurse de pe Internet

Scopul lucrării

Familiarizați-vă cu tehnologia de regăsire eficientă a informațiilor și creați o listă adnotată de resurse de internet (biblioteci, muzee virtuale) despre tehnologia informației și calcul.

Exercițiu

Creați o listă adnotată de resurse de internet pe tema „Viitorul meu profesie”.

Căutare eficientă

Citiți mai multe despre diversitatea motoarelor de căutare și limba interogărilor de căutare care vă permite să căutați informații mai rapid și mai precis:

Motoare de căutare

Un motor de căutare este un complex software și hardware cu o interfață web care oferă posibilitatea de a căuta informații pe Internet. Un motor de căutare înseamnă de obicei un site care găzduiește interfața sistemului.

La începutul anilor 2000, motoarele de căutare și directoarele de site-uri (cu căutare încorporată, exemple clasice: Yahoo, Yandex.Catalog) au fost adesea evidențiate, dar algoritmii de căutare a informațiilor și creșterea rapidă a numărului de site-uri web au dus la faptul că a devenit prea dificil să păstrezi directoarele la zi și să cauți informații în ele. Desigur, directoarele de site-uri există astăzi, dar de regulă sunt foarte specializate.

2. Baidu - 8,2% (China)

Datorită specificului lucrului cu morfologia limbii ruse și particularitățile pieței, TOP-5 rusesc arată diferit (OpenStat):

2. Google - 36,68%

3. Rambler - 8,12%

4. Mail.ru - 7,71%

5. Google - 0,69%

Trebuie remarcat faptul că serviciul de căutare Rambler utilizează tehnologii Yandex, astfel încât procentul real al pieței Yandex este de 58,26%

Căutați limba

Rezultatele căutării pot fi gestionate destul de flexibil utilizând limbajul de interogare. Diferitele motoare de căutare au o sintaxă diferită, dar În ultima vreme există tendința de a unifica echipele. Mai jos vom lua în considerare câteva exemple de limbaj de interogare Yandex.

Motorul de căutare analizează interogarea și încearcă să sorteze prin diferite forme de cuvinte și ordinea cuvintelor. De cele mai multe ori, aceste transformări conduc la rezultate mai relevante, dar uneori duc la rezultate redundante și rezultate imprevizibile. Să ne uităm la câteva exemple:

Citat

Dacă sunteți în căutarea unei cotații exacte, atunci puteți introduce expresia între ghilimele, de exemplu „640 KB ar trebui să fie suficient pentru toată lumea” exemplu

Specificând comanda URL, puteți căuta într-o anumită pagină. exemplu url: en.wikipedia.org/wiki/TinEye_search_engine

De asemenea, puteți căuta pagina folosind browser-ul apăsând combinația de taste CTRL + F sau CMD + F

Cautare site

Cuvântul cheie site afișează rezultatele căutării pentru exemplul de flux de orare site.site:herzen.spb.ru specificat

Căutați după tipul de fișier

Uneori este necesar să căutați un anumit tip de fișier, cum ar fi PDF:mime:pdf exemplu de lege educațională, PDF sau DOC(mime:pdf | mime:doc) exemplu de lege educațională

Browsere

Un browser este un program pentru navigarea pe site-uri web, adică pentru a solicita pagini web, a le procesa, a le afișa și a trece de la o pagină la alta. Citiți mai multe despre diferite browsere și securitatea pe internet:

Cum să alegi un browser?

Cu câțiva ani în urmă, piața browserelor web era ocupată aproape exclusiv de produsul Microsoft Internet Explorer (MSIE), care a fost puternic criticat de dezvoltatori și experți în securitate:

• Numeroase probleme de securitate au dus la infectarea computerului cu viruși și troieni.
• Suportul slab pentru standardele web a dus la imposibilitatea implementării tehnologiilor moderne pe site-uri.
• Algoritmii vechi au redat conținutul site-ului foarte lent.

Mulți utilizatori avansați în loc de Internet Explorer au folosit browserul gratuit Mozilla Firefox, care oferă o interfață convenabilă cu file, suport pentru standarde moderne, iar principalul avantaj competitiv este capacitatea de a instala extensii. În diferite țări (în special în Europa), Firefox a reușit să ocupe o cotă de piață de 20% până la 50%, dar cea mai mare parte a pieței era încă ocupată de InternetExplorer învechit.

La sfârșitul anului 2008, Google a lansat browserul Chrome, lipsit și el de dezavantajele de mai sus, iar datorită unei campanii de marketing agresive, GoogleChrome, conform diverselor estimări, ocupă astăzi până la 40% din piața globală de browser, deplasând InternetExplorer pe locul trei, lăsând MozillaFirefox pe locul doi.

Microsoft Corporation, cu câțiva ani întârziere, a lansat noi versiuni de InternetExplorer care îndeplinesc standardele și cerințele moderne: InternetExplorer 9, 10, 11. Și astăzi, puteți alege orice browser din primele patru pentru a funcționa pe Internet, încercând să vă actualizați în mod regulat la cele mai recente versiuni. Unele browsere sunt actualizate foarte des, dar putem spune că versiunile actuale sunt:

1. Microsoft Internet Explorer 10 și versiuni ulterioare

3. Mozilla Firefox 23 și versiuni ulterioare

4. AppleSafari 6.0

Foarte des, computerele noastre devin victime ale virușilor și troienilor, dar mai rar acest lucru se datorează problemelor de securitate direct în browsere. De regulă, în sistemul de operare sunt instalate multe programe suplimentare: AdobeFlashPlayer, AdobeReader, OracleJava, Mail.ru Defender, Yandex.Bar și altele. Potrivit companiilor antivirus, cel mai adesea infecția are loc prin versiuni învechite (neactualizate) ale FlashPlayer și Reader. În ciuda eforturilor companiilor de dezvoltare, utilizatorii nu înțeleg adesea de ce actualizează FlashPlayer și alte produse, dacă „totul funcționează oricum”. Dragi studenți, vă rugăm să nu închideți casetele de dialog care oferă actualizarea cu o cruce sau butonul Anulare.

Lista adnotată

O listă adnotată de resurse de Internet este o listă de resurse care conține informații suplimentare care vă permite să oferiți o evaluare preliminară a valorii resursei. O astfel de listă trebuie să fie însoțită de o adnotare ( descriere scurta) resursă.

Selectarea resurselor

Lista dvs. adnotată ar trebui să includă 10 resurse de internet pe subiect „Viitoarea mea profesie”. În primul rând, lista ar trebui să includă: biblioteci electronice, muzee virtuale, site-uri personale ale diverșilor autori. Sunt permise și link-uri către rețele sociale tematice, bloguri, twitter-uri și alte resurse, dar subiectul este o cerință obligatorie: „Viitoarea mea profesie”

Cărțile din listă sunt în ordine alfabetică. Cu toate acestea, în funcție de conținutul lor, acestea ar putea fi împărțite în două grupuri. Primul este pentru cărți în care puteți găsi sfaturi despre cum să organizați lucrările la disertații, să le proiectați și să le susțineți. Publicațiile incluse în acest grup pot servi ca material suplimentar pentru al doilea capitol. acest manual. Al doilea grup de cărți este dedicat metodelor de cercetare științifică, metodologie. Aceste cărți sunt destinate utilizării în procesul studierii primului capitol al acestui manual, precum și autopregătirii studenților pentru seminariile tematice ale seminarului științific și metodologic semestrial. Deoarece lista de cărți este relativ mică, nu a fost împărțită oficial în aceste grupuri - toate publicațiile sunt prezentate în ordine alfabetică. Lista conține cărți de diferiți ani de publicare, inclusiv unele destul de vechi. Dar materialul prezentat în ele, referitor la metodele de cercetare științifică, nu este depășit, iar aceste cărți, prezentate în listă, nu și-au pierdut actualitatea astăzi.

1. Billsberry J. Nu există nimic mai util decât o teorie bună // Manager eficient. Vederi și ilustrații / ed. J. Billsberry. M. : LINK, 1997.

Articolul explică clar ce este teoria și care este locul ei în diverse domenii ale activităților practice ale oamenilor. Sunt subliniate diferențele dintre teoriile fundamentale și cele aplicate. Studiul materialului articolului vă permite să vă faceți o idee despre metodele și procedurile de construire a teoriilor, ceea ce va fi de un bun ajutor în cercetarea științifică.

2. Blaug M. Gândirea economică în retrospectivă. M. : Delo LTD, 1994.

Este prezentată o analiză profundă și echilibrată logic a dezvoltării gândirii economice de la Adam Smith până în prezent. Sunt descrise conceptele lui Riccardo, Malthus, Say, Mill, Marx, Marshall, Keynes și adepții lor - toți au folosit metodologia lor originală atunci când și-au creat conceptele. Această carte este esențială pentru oricine studiază metodologia cercetării economice.

3. Blaug M. Metodologia științei economice sau Cum explică economiștii // Questions of Economics. M., 2004.

Cartea este dedicată metodologiei științei economice. În el puteți găsi răspunsuri la întrebări referitoare la esența interacțiunilor economice, la dezvoltarea unui sistem de cunoaștere a economiei. Cititorilor li se prezintă o trecere în revistă metodologică a principalelor secțiuni ale teoriei economice moderne. Cartea va fi utilă pentru economiștii începători care dezvoltă scheme metodologice pentru cercetarea lor.

4. Marele dicționar economic / ed. UN. Azrilia - pe. M. : Institutul de Nouă Economie, 2004.

Dicționarul conține peste 22.000 de intrări despre economie. Fiecare dintre ele reprezintă o interpretare foarte largă a conceptului economic. Sunt afectate toate domeniile economiei: munca si salariile, contabilitate, finante, bancar, asigurari, afaceri de schimb, teoria managementului, marketing, aprovizionare, comert, transport, statistica, economia mediului, metode economice si matematice, drept civil etc. Sunt date definiții legate de teoria economică, școlile științifice, strămoșii acestora etc.

5. Veselkov F.S., Gaga V.A. Metodologie pentru o evaluare cuprinzătoare a rezultatelor activității socio-economice. Tomsk: Editura TGU, 1986.

Este prezentată o metodologie de evaluare a contribuției științifice în cursul cercetării disertației. Cartea poate fi folosită de solicitanți pentru a reflecta noutatea științifică în tezele lor de master.

6. Wiener N. Cibernetica, sau Control și comunicare în animal și mașină. M.: Nauka, 1983.

Cartea celebrului matematician american Norbert Wiener, care a adus o contribuție semnificativă la dezvoltarea științei moderne. Una dintre cele mai importante direcții ale sale i-a primit numele. Cartea atinge o gamă largă de probleme ale științei moderne - de la științe tehnice la științe sociale și umaniste. Problema comportamentului și reproducerii (naturale și artificiale) a sistemelor complexe de control și informații din tehnologie, faunei sălbatice și societate este pusă în prim-plan. Informațiile prezentate în carte vor ajuta la înțelegerea utilizării unei abordări sistematice în rezolvarea problemelor de management și construirea de scheme metodologice pentru cercetarea științifică în pregătirea lucrărilor de master.

7. Volkov Yu.G. Disertație: pregătire, protecție, înregistrare. M. : Gardarika, 2001.

Manualul ia în considerare întregul proces de pregătire și susținere a unei dizertații - de la alegerea unei instituții de învățământ, departament, conducător și subiect de disertație până la regulile de prelucrare a documentelor după susținere. Cartea poate fi folosită ca o completare utilă la manualul nostru.

8. Gale D. Teoria modelelor economice liniare. M.: Editura de literatură străină, 1963.

Sunt luate în considerare programarea, teoria jocurilor matriceale și economia matematică. Ultimele două capitole ale cărții sunt dedicate modelelor economice. O atenție deosebită este acordată problemelor de echilibru pentru modelele liniare de schimb, modelele statice și dinamice de producție, modelul Leontief, modelul von Neumann al unei economii în expansiune și modelul liniar închis de producție dezvoltat de autor. Cunoașterea cărții va permite cititorilor să înțeleagă principiile și abordările pentru dezvoltarea modelelor economice și matematice.

9. Gig van J. Teoria generală aplicată a sistemului. In 2 carti. M. : Mir, 1981.

Sunt evidențiate problemele utilizării metodelor teoriei generale a sistemelor în proiectarea sistemelor reale. Aplicarea metodelor este însoțită de numeroase exemple care facilitează dezvoltarea acestor metode.

10. Dzarasov S.S., Menshikov S.M., Popov G.Kh. Soarta economiei politice și clasicul ei sovietic. M. : Alpina Business Books, 2004.

Cartea este dedicată destinului remarcabilului om de știință și economist sovietic N.A. Tsagolov. Se acordă multă atenție metodologiei științei economice. Cunoașterea oamenilor de știință începători cu principiile construirii schemelor de cercetare metodologică care au fost folosite de N.A. Tsagolov, îi va ajuta să stăpânească adevărurile dificile ale organizării cercetării științifice în domeniul economiei. Materialele cărții pot fi folosite pentru a proiecta scheme metodologice pentru cercetarea științifică.

11. Dodge M., Kinata K., Stinson K. Lucru eficient cu Excel 7.0 pentru Windows 95. Sankt Petersburg. : Peter, 1996.

Cel mai competent ghid Excel va fi util atât pentru începători, cât și pentru utilizatorii avansați. Întrucât disertațiile de economie ar trebui să conțină multe tabele analitice, cartea va ajuta solicitanții să le construiască corect și să proceseze rapid și precis informațiile plasate în ele.

12. Dolyatovsky V.A., Dolyatovskaya V.N. Studiul sistemelor de control. M.: martie 2003.

Cartea prezintă un set extins de instrumente și metode pentru studiul sistemelor de management al întreprinderii. Utilizarea acestor metode permite cercetătorilor să diagnosticheze starea sistemelor de control existente, să identifice anomalii în funcționarea acestora și să dezvolte proiecte pentru dezvoltarea sistemelor de control în întreprinderi.

13. Drucker P.F. Management: sarcini, sarcini, practică. M.: Williams, 2008.

Cartea clasică despre management. A fost creat de autor de 30 de ani. Sunt conturate principiile, metodele, tehnicile de conducere a oamenilor în organizații. Când scrii teze de master în direcția „Management” este dificil să faci fără ea.

14. Ivanilov Yu.P., Lotov A.P. Modele matematice în economie. M.: Nauka, 1979.

Sunt descrise principalele tipuri de modele matematice utilizate în studiul proceselor economice. Sunt date enunțuri ale problemelor în care sunt aplicate aceste modele. Solicitanții pentru grade academice vor găsi în el material metodic privind construirea de modele economice şi matematice în desfăşurarea cercetării ştiinţifice.

15. Ignatieva A.V., Maksimtsov M.M. Studiul sistemelor de control. M.: UNITI, 2003.

Cartea discută metodele de cercetare a sistemelor de control, clasificarea și aplicarea acestora. Metodele descrise pot fi aplicate în analiza obiectivelor, funcțiilor, structurilor de management și procedurilor decizionale. Materiale interesante despre analiza sistemelor și abordarea sistemelor în studiul sistemelor de control ale întreprinderilor moderne pot fi aplicate în proiectarea sistemelor de control eficiente.

• 16. Korotkov E.M. Studiul sistemelor de control. Moscova: DeKA,
• 2000.

Cartea descrie tehnicile și metodele de realizare a cercetării în întreprinderi. Această carte îi va ajuta pe studenți să studieze metodele de cercetare a sistemelor de management care pot fi aplicate în cercetarea științifică axată pe dezvoltarea managementului.

17. Kuzin F.A. Teză de doctorat. Tehnica de scriere, regulile de proiectare și procedura de apărare: un ghid practic pentru studenții absolvenți și solicitanții unei diplome științifice. M. : Os-89, 2000.

Cartea prezintă în detaliu abordări metodologice pentru efectuarea cercetării științifice în cadrul unei teze de doctorat. Se acordă multă atenție procedurilor de susținere a disertației, documentelor. Cartea, desigur, poate fi folosită de absolvenții programului de master în pregătirea tezelor lor de master.

18. Larionov A.I., Iurcenko T.I. Metode economice și matematice în planificare. M. : Liceu, 1984.

Sunt prezentate metodele economico-matematice utilizate pentru rezolvarea problemelor de optimizare în planificare. Sunt luate în considerare modele de sisteme de producție. Economiștii-cercetători pe baza acestei cărți pot elabora planuri de optimizare pentru obiectele de cercetare.

19. Levin D.M., Stefan D., Krebil T, Berenson M.L. Statistici pentru manageri care folosesc Microsoft Excel. M.: Williams, 2004.

Un curs exhaustiv de statistică matematică. Prezentarea este axată pe aplicarea metodelor statistice în domeniul managementului folosind software. La redactarea lucrărilor de master, cartea poate deveni un ghid pentru colectarea și prelucrarea datelor statistice.

20. Lopatnikov L.I. Dicționar economic și matematic. M.: Nauka, 1987.

Dicționarul explică într-o formă accesibilă terminologia de bază a metodelor și modelelor economice și matematice. Utilizarea dicționarului va facilita foarte mult pregătirea studenților pentru seminarul științific și metodologic semestrial despre metode și modele matematice. Dar un dicționar nu va fi suficient pentru aceasta - este necesar să se atragă altă literatură de specialitate.

21. Malin A.S., Mukhin V.I. Studiul sistemelor de control. M. : GU-HSE, 2002.

Cartea este dedicată aspectelor metodologice ale studiului sistemelor de control. Sunt descrise caracteristicile analizei și sintezei diferitelor tipuri de sisteme de control. Se dezvăluie specificul analizei sistemului și sintezei problemelor luate în considerare din pozițiile sistemului. Sunt prezentate și metode generale și specifice de cercetare științifică. Cartea va fi utilă în proiectarea schemelor metodologice de cercetare pentru disertații privind îmbunătățirea sistemelor de management în întreprinderi.

22. Malhotra N. Cercetare de marketing și analiza eficientă a datelor statistice. Kiev: OOO TID DS, 2002.

Cartea vorbește despre metodele și mijloacele de cercetare de marketing și despre analiza informațiilor colectate prin intermediul acestora. Se acordă multă atenție tehnicii de colectare a informațiilor de marketing, verificării, procesării și interpretării acesteia. Cartea va fi utilă acelor solicitanți care au ales marketingul ca subiect de cercetare în teza lor.

23. Malhotra N. Cercetări de marketing. Ghid practic. M.: Williams, 2002.

Cartea reflectă toate tendințele actuale în cercetarea de marketing, utilizarea internetului, programe de calculator. Sunt prezentate multe exemple care ajută la înțelegerea principalelor probleme ale cercetării de piață. Cartea poate fi solicitată de studenții ale căror subiecte de disertație sunt dedicate marketingului.

24. Fundamentele științei economice. M. : Eksmo, 2007.

Un exemplu clasic de cercetare științifică fundamentală

în domeniul economiei. Cartea prezintă o analiză a factorilor care determină funcționarea metodei „echilibrului parțial”, inclusiv cererea, oferta, costurile de producție. Cunoașterea prevederilor de bază îi va ajuta pe absolvenții programului de master în organizarea cercetării științifice.

25. Mogilevski V.D. Metodologia sistemelor. M.: Economie, 1999.

Cartea se adresează unei game largi de cititori care doresc

să înțeleagă relațiile cauză-efect ale vieții și activităților lor, să le fragmenteze și să detecteze semnele sistemelor. Cartea poate fi utilizată în proiectarea schemelor metodologice de cercetare științifică în domeniul economiei, managementului, comerțului, publicității și relațiilor publice.

26. Mostepanenko M.V. Filosofia și metodele cunoașterii științifice. L. : Lenizdat, 1972.

Sunt luate în considerare aspectele metodologice ale cunoașterii naturii și societății, construirea unui tablou științific al lumii etc. Se dă o interpretare a metodologiei cercetării științifice, se determină limitele cunoștințelor obișnuite, filozofice și științifice. Cartea va fi utilă în stăpânirea adevărurilor dificile din domeniul construirii schemelor metodologice pentru cercetarea științifică.

27. O'Connor J., McDermotJ. Arta gândirii sistemice. Abordare creativă a rezolvării problemelor și principalele sale strategii. Kiev: Sofia, 2001.

Într-o formă accesibilă, însoțită de numeroase exemple și exerciții, sunt conturate principiile gândirii sistemice, a căror stăpânire este extrem de necesară organizării cercetării științifice, construirii schemelor metodologice de cercetare științifică. Autorii în formă figurată arata cum se aplica o abordare sistematica in rezolvarea unei game largi de probleme, asigurand rezultatul maxim cu resursele disponibile.

28. Pankova L.A., Petrovsky A.M., Shneiderman M.V. Organizarea de examinări și analiza informațiilor experților. M.: Nauka, 1984.

Cartea discută în detaliu metoda evaluărilor experților. Studenții și studenții absolvenți, a căror schemă metodologică de cercetare include evaluări ale experților, pot folosi această carte pentru un studiu mai profund al metodei.

29. Porokhovskiy A.A. Vector al dezvoltării economice. M. : TEIS, 2002.

Sunt luate în considerare problemele de actualitate ale formării teoriei economice moderne. Modelul rus de dezvoltare a pieței este studiat în detaliu. Tiparele conducerii americane în comunitatea mondială sunt dezvăluite. Oamenii de știință începători pot folosi cartea pentru a alege subiecte pentru cercetarea lor științifică atunci când pregătesc disertații.

30. Sagman S. Lucru eficient cu PowerPoint 7.0 pentru Windows 95. Sankt Petersburg. : Peter, 1996.

Ultimul material pentru pregătirea diverselor prezentări. Folosind PowerPoint 7.0 pentru Windows 95, studenții pot pregăti materiale demonstrative pe disertații pentru a crește conținutul informațional al rapoartelor lor.

31. sovietic Dicţionar enciclopedic/ Ch. ed. A.M. Prohorov. M.: Sov. enciclopedie, 1983.

Ca orice publicație enciclopedică, dicționarul poate servi ca sursă de informații primare despre metodele și mijloacele cercetării științifice. În dicționar puteți găsi informații despre ce publicații conțin informații mai complete despre probleme de interes.

32. Saunders M. Metode de realizare a cercetării economice / M. Saunders, F. Lewis, E. Thornhill. M. : EKSMO, 2006.

Cartea prezintă metode de cercetare care sunt aplicate în economie. Conținutul și procedurile de aplicare ale acestora sunt descrise. Sunt date exemple de aplicare a acestor metode, ceea ce facilitează foarte mult studiul lor. Cartea poate fi folosită de studenții absolvenți pentru a stăpâni metodele de cercetare.

33. Suslov I.P. Metodologia cercetării economice. M. : Economie, 1983.

Este prezentată o analiză logică a conceptelor de metodă și metodologie a economiei politice și a subiectului acesteia. Se determină valoarea metodei în cunoaşterea fenomenelor economice, se arată caracterul obiectiv al legilor economice, corelarea legilor şi regularităţilor. În ciuda faptului că cartea a fost scrisă cu mult timp în urmă și o mulțime de spațiu este dedicat filozofiei marxist-leniniste, poate fi foarte utilă în înțelegerea metodologiei cercetării economice.

34. Managementul dezvoltării și schimbării / Cartea 2. Abordări ale dezvoltării și schimbări în management / ed. E. Feimer. M. : MIM LINK, 1998.

Sunt subliniate principiile unei abordări sistematice a managementului schimbării în organizațiile moderne. Sunt propuse scheme de reprezentare a sistemelor pentru a descrie structura și funcționarea acestora. Cartea poate fi folosită în elaborarea de către solicitanți a schemelor metodologice de cercetare științifică bazate pe o abordare sistematică.

35. Uşakov E.V. Introducere în filosofia și metodologia științei: manual / Ushakov E.V. Ed. a II-a, revizuită. si suplimentare M. : KNORUS, 2008. 592 p.

Un manual care conține următoarele subiecte de filozofie modernă: analiza logică și metodologică a cunoștințelor științifice, trăsături ale științelor umaniste, creativitate științifică etc. Poate fi util în pregătirea pentru examenul de doctorat în filozofie.

36. Philips E., Pugh D. Cum să scrieți și să susțineți o disertație: un ghid practic. Chelyabinsk: Ural LTD, 1999.

Cartea în forma originală evidențiază munca de cercetare, dată sfaturi practice privind organizarea raţională a muncii ştiinţifice. Cititorul va putea învăța cum să facă o disertație originală (adică să aibă noutate științifică), cum să-l ajute pe solicitant să depășească bariera psihologică în discuțiile științifice etc. Cartea completează în mare măsură acest manual.

37. Dicţionar enciclopedic filosofic / ed. L.F. Ilyicheva și alții.M.: Sov. enciclopedie, 1983.

Dicționarul conține aproximativ 2000 de articole, printre care multe sunt dedicate metodologiei și metodelor cercetării științifice, formării cunoștințelor științifice, legilor dezvoltării sociale etc. Publicația va fi foarte utilă în pregătirea seminarelor tematice ale seminarului științific și metodologic semestrial.

38. Dicţionar enciclopedic filosofic / cap. Ed.: L.F. Ilicicev, P.N. Fedoseev, S.M. Kovalev, V.G. Panov. M.: Sov. enciclopedie, 1983. 840 p.

Intrările din dicționar sunt dedicate metodologiei cercetării științifice, metodelor cunoașterii științifice, filozofiei științei, logicii, formării conceptelor științifice și multe altele. alții

39. Frantsiferov Yu.V., Pavlova E.P. De la eseu la curs, de la diplomă la disertație. M. : Kiiga-service, 2003.

Informațiile necesare pentru efectuarea lucrărilor scrise în universități - rezumate, lucrări semestriale și lucrări de control, lucrări de calificare finală și dizertații.

40. Chabanov V.E. Economia secolului XXI sau a treia cale de dezvoltare. SPb. : BHV-Petersburg, 2007.

Sunt luate în considerare tendințele lumii moderne și sunt conturate modalități de creștere a productivității economiilor naționale. Cartea arată cum, în ce direcții pot fi efectuate cercetări științifice în domeniul economiei.

41. Churchill G.A. Cercetare de piata. SPb. : Peter, 2000.

Cartea este dedicată metodelor și tehnicilor de studiere a consumatorilor, concurenților, mediului de piață. Practic toate metodele de cercetare a pieței sunt descrise în detaliu, sunt date multe exemple de aplicare a acestora în practică. Cartea, desigur, va fi utilă acelor solicitanți pentru diplome academice ale căror subiecte de disertație sunt dedicate marketingului.

42. Ashby W.R. Introducere în cibernetică. M. : Editura de literatură străină, 1959.

Cartea conturează conceptele de bază ale ciberneticii – „știința controlului și comunicării la animale și mașini”. Publicul țintă al acestei publicații este oamenii de știință care sunt interesați de problemele de management, o abordare sistematică etc. În ciuda faptului că cartea a fost scrisă cu mai bine de 50 de ani în urmă, ea nu și-a pierdut relevanța în secolul XXI.

43. Yadov V.A. Cercetarea sociologică: metodologie, programe, metode. M. : Akademkniga, 1995.

Cartea descrie în detaliu metodologia și metodele cercetării sociologice. Poate fi util nu numai acelor solicitanți care au ales sociologia și tot ceea ce este legat de aceasta ca materie, ci și celor care ar dori să-și extindă cunoștințele în domeniul metodologiei și al construirii de scheme metodologice pentru cercetarea științifică.

44. Yadov V.A. Strategia cercetării sociologice. Descrierea, explicația, înțelegerea realității sociale. M. : Akademkniga, 2003.

Cartea discută fundamentele teoretice și metodologice ale programului de cercetare, metode cantitative și calitative de colectare și analiză a datelor empirice. Metodele de colectare a datelor sunt descrise în detaliu: analiza documentelor, observații, anchete, interviuri în profunzime, tehnici statistice de analiză a relațiilor și abordări interpretative în cercetarea calitativă, precum și cerințele de organizare a cercetării teoretice, analitice și aplicate.

45. Dicţionar Enciclopedic Economic şi Matematic / cap. ed. IN SI. Danilov-Danilyan. M. : Marea Enciclopedie Rusă: INFRA-M, 2003.

Dicționarul este o prezentare sistematică completă a aparatului economic și matematic, a teoriei și metodologiei acestuia; include articole despre concepte și metode economice generale, precum și despre tehnologia informatică și informatică și utilizarea acesteia în economia modernă.

Notă. Lista noastră bibliografică conține, desigur, o listă departe de a fi completă de cărți dedicate metodelor de cercetare științifică. În el, ai putea vedea, sunt cărți publicate cu foarte mult timp în urmă. Cu toate acestea, acest lucru nu ar trebui să deruteze pe nimeni - metodele nu îmbătrânesc. În multe publicații științifice moderne se pot vedea adesea referiri la cărți ale unor autori precum, de exemplu, N. Wiener și W.R. Ashby. Cărțile prezentate în lista noastră, desigur, ar trebui incluse în lista publicațiilor utilizate în disertații. Cu toate acestea, nu pentru discuții, care ar trebui să fie pe paginile lor, ci pentru a arăta ce metode a folosit cutare sau cutare solicitant atunci când și-a creat schema metodologică de cercetare.

Lista include cărți și articole la care vă sfătuim să fiți atenți. Adnotările scurte propuse vă vor ajuta să navigați în varietatea literaturii criptografice. La alcătuirea listei, nu am stabilit sarcina de a revizui literatura inclusă în ea.

Introducere în criptografie. Sub conducerea generală a lui V. V. Yashchenko. Ediția a IV-a, mărită. MTsNMO, M., 2012.

Cartea este destinată cunoașterii inițiale cu criptografia matematică. Nu este o monografie, dar nu aparține categoriei publicațiilor științifice populare. Cartea este alcătuită din următoarele capitole: concepte de bază ale criptografiei; criptografia și teoria complexității; protocoale criptografice; probleme algoritmice ale teoriei numerelor; matematica împărtășirii secretelor; computer și criptografie; Olimpiade în criptografie pentru școlari. Anexele sunt: ​​traducerea în limba rusă a articolului fundamental de K. Shannon „Teoria comunicării sistemelor de secretizare”; o listă adnotată a literaturii recomandate; Dicţionar termeni criptografici.

Citirea capitolelor 2-5 necesită pregătire matematică în sfera programelor de licență ale departamentelor de matematică ale universităților (inclusiv, în special, fundamentele teoriei algoritmilor și ale teoriei probabilității). Autorii au încercat să prezinte materialul la un nivel suficient de rigoare matematică folosind o terminologie bazată științific. Din câte știm, această carte este singura din genul său, nu numai în literatura internă, ci și în literatura mondială.

O. A. Logachev, A. A. Salnikov, S. V. Smyshlyaev, V. V. Yashchenko Funcții booleene în teoria codificării și criptologie. Ediția a doua, mărită. MTsNMO, M., 2012.

Cartea prezintă în mod sistematic teoria funcțiilor booleene în ceea ce privește aplicațiile sale în criptografie și teoria codificării. Cartea este alcătuită din următoarele capitole: aritmetica câmpurilor finite și a polinoamelor; funcții booleene; clasificarea funcţiilor booleene; coduri liniare peste câmpul $\mathbb F_2$; coduri Reed-Muller; neliniaritate; corelarea imunității și rezistenței; coduri, mapări booleene și proprietăți criptografice; imunitatea algebrică; echilibru perfect; elemente de analiză criptografică. Rețineți că primul capitol conține informații din algebră folosită în carte, ceea ce face cartea accesibilă studenților la matematică.

O. N. Vasilenko. Algoritmi teoretici numerici în criptografie. MTsNMO, Moscova, 2003 (ed. I), 2006 (ed. a II-a).

Cartea este dedicată teoriei numerelor algoritmice. Conține descrieri ale unui număr mare de algoritmi teoreticii numerelor, împreună cu justificarea corectitudinii lor și estimări ale complexității acestor algoritmi. A doua ediție a cărții constă din următoarele capitole: testarea numerelor pentru primalitate și construirea numerelor prime mari; factorizarea numerelor întregi cu complexitate exponențială; factorizarea numerelor întregi cu complexitate subexponențială; aplicarea curbelor eliptice pentru testarea primalității și factorizarea numerelor întregi; algoritmi cu logaritm discret; factorizarea polinoamelor pe câmpuri finite; baze de zăbrele reduse și aplicațiile acestora; factorizarea polinoamelor pe câmpul numerelor raționale cu complexitate polinomială; transformată Fourier discretă și aplicațiile acesteia; aritmetică cu precizie multiplă cu numere întregi; rezolvarea sistemelor de ecuații liniare peste câmpuri finite.

B. Schneier. Criptografia aplicată. protocoale, algoritmi, cod sursaîn limbajul C. Editura TRIUMPH, M., 2002.

Cartea se adresează programatorilor și inginerilor. Conține o referință detaliată despre protocoalele criptografice (Partea 1), tehnicile criptografice (Partea 2) și algoritmii criptografici (Partea 3). În plus, în Partea 4, sunt luate în considerare problemele de implementare practică a protocoalelor și algoritmilor criptografici, precum și problemele politice. În plus, așa cum este indicat în titlu, sunt date texte sursă (în limbajul C) ale unor algoritmi criptografici utilizați în practică (partea 5). Prezentarea este realizată la nivel informal. De mare valoare este o bibliografie mare care conține 1653 de titluri.

H. C. A. van Tilborg. Fundamentele criptologiei. Îndrumare profesională și tutorial interactiv. Mir, M., 2006.

La fel ca și cartea lui Schneier Criptografie aplicată, această carte se adresează programatorilor și inginerilor, dar este scrisă ca un manual și, prin urmare, conține un număr mare de exemple și exerciții. Principalele subiecte ale cărții sunt criptosistemele clasice, secvențele generate de registrele de deplasare, cifrurile bloc, teoria lui Shannon, tehnicile de compresie a datelor, criptografia cu cheie publică, scheme bazate pe diverse probleme de teorie a numerelor și teorie a codului, algoritmi de teorie a numărului, funcții hash, autentificare a mesajelor, scheme de secretare a protocoalelor de cunoaștere zero. Anexele oferă informații de bază din teoria numerelor și algebră, precum și biografii scurte unii matematicieni celebri.

O caracteristică a cărții luate în considerare este utilizarea sistematică a pseudocodului sistemului Mathematica în exemple. Cartea este însoțită de un CD-ROM cu versiunea electronică. Acesta din urmă poate fi folosit ca un tutorial interactiv care vă permite să rulați exemplele cărții în Mathematica cu diferite setări.

N. Koblitz. Curs de teoria numerelor și criptografie. Editura științifică TVP, M., 2001.

Cartea este destinată unei cunoștințe inițiale cu criptosistemele bazate pe probleme de teorie a numerelor și cu algoritmi de teorie a numerelor. De asemenea, sunt prezentate elementele fundamentale ale teoriei numerelor elementare (pentru studenții de licență). Cartea este alcătuită din următoarele capitole: câteva întrebări de teoria elementară a numerelor; câmpuri finite și reziduuri pătratice; criptografie; cheie publică; simplitate și factorizare; curbe eliptice.

T. V. Kuzminov. Metode criptografice de protecție a informațiilor. Nauka, Întreprinderea Siberiană a Academiei Ruse de Științe, Novosibirsk, 1998.

Sunt luate în considerare următoarele subiecte principale: concepte de bază ale criptografiei matematice (funcție unidirecțională, generator pseudo-aleatoriu, criptare, semnătură electronică), criptosisteme specifice (atât cu chei secrete, cât și cu chei publice), unele tipuri de protocoale criptografice (inclusiv cele de grup), dovezi de zero cunoștințe. Prezentarea nu este foarte formală, dar competentă din punct de vedere matematic. În plus, autorul folosește terminologia proprie, diferită de cea oferită de dicționarul explicativ de pe acest site. De exemplu, dovezile zero-cunoaștere sunt numite dovezi zero-disclosure.

N. P. Varnovsky. Criptografia matematică. Mai multe schițe. Universitatea din Moscova și dezvoltarea criptografiei în Rusia. Actele conferinței de la Universitatea de Stat din Moscova din 17–18 octombrie 2002, MCNMO, M., 2003, p. 98–121.

Articolul vorbește despre următoarele subiecte puțin cunoscute ale criptografiei matematice: metode de generare a datelor de intrare cu o soluție cunoscută pentru probleme dificile din punct de vedere computațional, criptografia incrementală, caracterul unilateral al funcțiilor finite, criptografia insolubilă, complexitatea computațională în medie. Prezentarea este de natură generală.

N. P. Varnovsky, E. A. Golubev, O. A. Logachev. Direcții moderne steganografie. Matematica și securitatea tehnologiilor informaționale. Actele conferinței de la Universitatea de Stat din Moscova din 28–29 octombrie 2004, MTSNMO, M., 2005, p. 32–64.

Articol de recenzie dedicat cercetării matematice în steganografie. Trebuie remarcat faptul că steganografia matematică, spre deosebire de criptografia matematică, este încă la început.

O versiune electronică a articolului poate fi găsită.

N. P. Varnovsky, V. A. Zaharov, N. N. Kuzyurin. Probleme matematice de ofuscare. Matematica și securitatea tehnologiilor informaționale. Actele conferinței de la Universitatea de Stat din Moscova din 28–29 octombrie 2004, MTSNMO, M., 2005, p. 65–90.

Articol de recenzie dedicat teoriei matematice a ofuscarii. Informal vorbind, ofuscarea se referă aici la transformarea unui program într-un alt program care calculează aceeași funcție ca și originalul (poate cu o ușoară creștere a resurselor consumate), dar într-un anumit sens este greu de înțeles.

O versiune electronică a articolului poate fi găsită.

O. V. Verbitsky. Intrarea în criptologieii. Vidavnitstvo al literaturii științifice și tehnice, Lviv, 1998 (în ucraineană).

Cartea a fost scrisă pe baza unui curs de prelegeri, pe care autorul le-a citit la Facultatea de Mecanică și Matematică a Universității Naționale din Lviv. I. Franko. Prezintă câteva secțiuni de criptografie matematică la un nivel matematic suficient de ridicat. Recomandăm această carte cititorilor vorbitori de ucraineană pentru a învăța elementele de bază ale criptografiei matematice.

N. P. Varnovsky. Un curs de prelegeri despre criptografia matematică. Materiale electronice de curs disponibile.

Rezumat, aproximativ corespunzător cursului de prelegeri pe care autorul le citește studenților care studiază în anul IV al Departamentului de Cibernetică Matematică a Facultății de Informatică și Tehnologie a Universității de Stat din Moscova cu o diplomă în securitatea informațiilor și anul IV al Facultății de Management și Matematică Aplicată a Institutului de Fizică și Tehnologie din Moscova. Prezentarea se realizează la nivel matematic de rigoare. Cititorul nu trebuie să fie familiarizat cu teoria complexității computaționale; conceptele și faptele necesare acestei teorii sunt date în cursul propriu-zis. Sunt acoperite următoarele subiecte: concepte de bază ale teoriei complexității computaționale, funcții unidirecționale puternice și slabe, predicate de funcții dure, generatoare pseudo-aleatoare, scheme de legare de biți, generatoare de funcții pseudo-aleatoare și permutări pseudo-aleatoare, scheme de semnătură electronică, familii universale de funcții hash unidirecționale, dovezi cu cunoștințe zero, sisteme cripto-sisteme de plată cu chei publice. De remarcat că la momentul redactării rezumatului, rezumatul este un material de lucru, supus periodic editării.

E. A. Girsh. Curs de prelegeri „Criptografie complexă”. Disponibil în format electronic la http://logic.pdmi.ras.ru/%7Einfclub/?q=courses/cryptography

Prezentări și înregistrări video ale cursului de prelegeri susținute de autor la Clubul de Informatică PDMI (clubul de cibernetică matematică al POMI RAS) în primăvara anului 2008. Există și un link către notele de prelegere pe aceeași temă pe care autorul le-a citit mai devreme la St. Terminologia autorului este oarecum diferită de terminologia cursului lui N. P. Varnovsky; de exemplu, în acest curs, termenul „fiabilitate” este folosit în mod eronat pentru securitatea criptosistemelor. În ceea ce privește subiectul, acest curs este aproape de cursul lui N. P. Varnovsky, dar diferă totuși de acesta. De remarcat, de asemenea, că cursul prelegerilor lui E. A. Hirsch conține multe exerciții.

Y. Lifshits. Curs de prelegeri „Sarcini moderne ale criptografiei”. Disponibil în formă electronică la http://yury.name/cryptography/ ; rezumatul dat este pentru versiunea din ianuarie 2010 la această locație.

Prezentări și rezumate ale cursului de prelegeri susținute de autor la Universitatea de Stat din Sankt Petersburg Matematică și Matematică în toamna anului 2005. O caracteristică a acestui curs este luarea în considerare a unor subiecte care se găsesc rar în materialele despre criptografia matematică în limba rusă. Aceste subiecte includ acordul bizantin, pokerul telefonic, alegerile electronice, banii electronici, transferul neglijent, partajarea secretelor verificabile, calculul securizat cu mai multe părți sau calculul confidențial. În plus, sunt acoperite protocoalele pentru partajarea secretă, legarea de biți, aruncarea monedelor, dovezile cu cunoștințe zero, precum și generatoarele pseudo-aleatoare și funcțiile pseudo-aleatoare.

O. Goldreich. bazele criptografiei. Volumul 1 (Instrumente de bază). Volumul 2 (Aplicații de bază). Cambridge University Press, Cambridge, Regatul Unit, 2001 (v. 1), 2004 (v. 2).

O monografie cuprinzătoare despre criptografia matematică. Subiecte principale: complexitate computațională, generatoare pseudo-aleatoare, dovezi zero-knowledge, criptare, semnături electronice, autentificare mesaje, teoria generală a protocoalelor criptografice. O atenție deosebită este acordată diferitelor tipuri de dovezi cu cunoștințe zero. În multe privințe, cartea în cauză este numărul 1 în literatura mondială despre criptografia matematică. Este această carte pe care o recomandăm cititorului de matematică pentru studiul sistematic al criptografiei matematice. Rețineți că pagina personală WWW a autorului (http://www.wisdom.weizmann.ac.il/%7Eoded/) conține versiuni preliminare ale fragmentelor din cartea în cauză.

M. Luby. Pseudorarea și aplicații criptografice. Princeton University Press, Princeton, New Jersey, 1996.

Cartea se bazează pe un curs de prelegeri pentru studenți absolvenți susținut de autor la Universitatea din California (Berkeley) în semestrul de toamnă al anului 1990. Sunt abordate următoarele subiecte: funcții unidirecționale, generatoare pseudo-aleatorie, criptare, indistinguire statistică și computațională, entropie, funcții pseudo-aleatorii și generatoare de permutare, funcții secrete ale unei, familii de semnătură universală, funcții secrete de unu, interactive de semnătură universală nowledge), legarea biților. Această carte este mai mică decât a lui Goldreich ca volum și diferă de cea din urmă în materie. Prezentarea este construită în jurul pseudo-aleatoriei (care se reflectă în titlul cărții) și doar o singură prelegere este dedicată dovezilor interactive. Multe dintre rezultate sunt declarate „de primă mână”: autorul cărții a luat parte la proba lor. Din câte știm, cartea lui Louby este singura care oferă o justificare completă pentru construcția unui generator pseudo-aleatoriu bazat pe o funcție unidirecțională arbitrară (într-un model de calcul neomogen).

S. Goldwasser, M. Bellare. Note de curs despre criptografie. Disponibil electronic pe pagina personală WWW a lui Bellar (http://cseweb.ucsd.edu/users/mihir/papers/gb.pdf); acest rezumat se referă la versiunea din iulie 2008.

Subiecte principale: funcții unidirecționale, funcții secrete, generatoare pseudo-aleatoare, cifruri bloc, funcții pseudo-aleatorie, criptare (atât cheie privată, cât și cheie publică), funcții hash, autentificare mesaje, semnături electronice, distribuție de chei, protocoale criptografice. O atenție principală este acordată problemelor matematice care apar în studiul construcțiilor criptografice practice. Aceasta este principala diferență dintre acest material și cărțile lui Goldreich și Luby. În plus, prezentarea este mult mai puțin formală decât în ​​aceste cărți. Anexele subliniază pe scurt principalele definiții și fapte ale teoriei complexității computaționale și ale teoriei numerelor (inclusiv algoritmii teoreticii numerelor). Acest lucru face materialul mai accesibil elevilor.